FORMACIÓN TRANSVERSAL – EDUC – DIC . 2013 – EL FUTURO PROFESIONAL

SALIR AL EXTRANJERO HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

Tomás A. Mantecón MovellánHistoria Moderna

• Condiciones de investigación

• Factores de movilidad

• Oportunidades / Modalidades de movilidad: predoctoral y postdoctoral

• Consecuencias de la movilidad y dilema ¿volver o quedarse fuera?

CONDICIONES DE INVESTIGACIÓN

• Max Weber (1864-1920)

• Marc Bloch (1886-1944)

• Edward P. Thompson (1924-1993)

• Neokantianos

FACTORES DE MOVILIDAD

• Dentro del proceso de investigación y formación como investigador

• En el proceso de elaboración de resultados

• En el debate, evaluación y difusión de resultados

• De forma ordinaria: investigadores en activo

Dentro del proceso de investigación y formación como investigador

• Acceso a las fuentes del trabajo científico: antropología, sociología, economía, filología, derecho, historia, arte…

• Debate de los resultados provisionales y formación metodológica: estancias de investigación.

En la elaboración de resultados:

• Estancias predoctorales en centros especializados

• Programas de movilidad del Ministerio (FPU, FPI)

• Programas de movilidad de las universidades

• Programas europeos y norteamericanos (Marie Curie / Fulbright…)

Actualización de metodologías científicas

Incorporación a centros de investigación

http://www.africas-eden.com/Max-Planck-Institute.asp

http://www.mpg.de/eva-en

CONGRESOS / CONFERENCIASINTERNACIONALES

https://esshc.socialhistory.org/esshc-vienna-2014

Oportunidades / Modalidades de movilidad: pre y postdoctoral

• Convocatorias ministeriales, instituciones públicas o privadas (FPU, FPI y equivalentes)

• Programas específicos postdoctorales

• Convocatorias europeas

• Convocatorias de programas bilaterales

• Proyectos internacionales con investigadores en formación contratados

MODALIDADES PARA INVESTIGADORES

• Programa Max Weber (postdoc)• Programa Jean Monet (postdoc)• Jacob Burckhardt fellowship in HEC• Marie Curie fellowships• Visiting fellowships – short term visitors (senior)• Adam Smith fellowship in ECO – EUI• Academia de Finlandia, Asociación australiana…• Fernand Braudel senior fellowships…

MODALIDADES PARA INVESTIGADORES Y PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

- Starting grants (ERC) - Advanced grants (ERC)- Consolidator Grants (ERC)- Proyectos de investigación: orientada / no

orientada de Plan Nacional (Ministerio de Economía y Competitividad)

- Fundaciones

http://erc.europa.eu/funding-and-grants

Nadia Oberto is a PhD candidate in the Department of Spanish and Portuguese. Her research interests cover Peninsular Modern and Contemporary cultural, social and intellectual history in relation to the history of crime. She is currently working on the construction of the imaginary of the bandit from the late 18th century to the 20th century in popular and elite culture, with a special focus on the dynamic between patterns of criminality, imaginaries of transgression and popular and erudite responses.Nadia Oberto has a degree in History (Class I), and Masters in ‘The Spanish Monarchy during the 16th and 18th centuries’, both from the University of Cantabria. She was awarded the Premio Extraordinario de Fin de Carrera and her Master´s dissertation received the mark of distinction. In 2010 she attended the sessions of the Seminario de Investigación de Historia Moderna, organized by the Grupo de Investigación de Historia Moderna of the University of Cantabria.In recent years she worked on the theme of social conflict and cultural representation in relation to deviants through two microhistorical studies. She is particularly interested in the viewpoint of the groups on the margins of the social order, especially those ambiguous figures which receive different conceptualizations over time. In her Master’s dissertation, she addressed rural banditry in Cantabria in the late 18th century and the first decades of the 19th century, based on criminal judicial procedures. She tackled a wide range of banditry activities, from petty theft, smuggling networks to highwaymen´s violent assaults in villages and trade routes. She gave focus to questions of representation by looking at how these criminal associations were justified or rejected in popular culture comparing this with the institutional conceptualization of crime.E-mail: no256@cam.ac.uk http://timescape.mml.cam.ac.uk/wp-multiuser/

wrongdoing/?page_id=13

Wrongdoing in Spain, 1800-1936: Realities, Representations, Reactions

Department of Spanish and Portuguese, Faculty of Modern and Medieval Languages, University of Cambridge