Formato Acompañamiento terapeutico

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I. DATOS PERSONALES: Nombre: Fecha nacimiento: Profesión u oficio: Estado civil: Hijos/as: Diagnóstico: Profesional a cargo: II. Forma de vida anhelada, descrita desde la perspectiva del/a usuario/a: En el ámbito vivienda ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… En el ámbito laboral y ocupacional ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… En el ámbito uso del tiempo libre ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… En el ámbito de las relaciones sociales y familia ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………... Otro ámbito ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………

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seguimiento en tratamiento adicciones

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Page 1: Formato Acompañamiento terapeutico

I. DATOS PERSONALES:

Nombre:

Fecha nacimiento:

Profesión u oficio:

Estado civil:

Hijos/as:

Diagnóstico:

Profesional a cargo:

II. Forma de vida anhelada, descrita desde la perspectiva del/a usuario/a:

En el ámbito vivienda ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

En el ámbito laboral y ocupacional………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

En el ámbito uso del tiempo libre………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

En el ámbito de las relaciones sociales y familia……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

Otro ámbito………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 2: Formato Acompañamiento terapeutico

III.1. Situación actual, problemas o dificultades principales, recursos y capacidades, y discapacidades en el ámbito de la vivienda

Desde la perspectiva del usuario/a Perspectiva profesional complemetariaSituación actual………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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Problemas o dificultades principales……………………………………..……………………………………..…………………………………….…………………………………….…………………………………….……………………………………

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Capacidades y recursos…………………………………….…………………………………….…………………………………….…………………………………….…………………………………………………………………………

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Discapacidades ……………………………………..……………………………………...……………………………………..……………………………………..…………………………………….…………………………………….

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III.2. Situación actual, problemas o dificultades principales, recursos y capacidades, y discapacidades en el ámbito laboral y/o ocupacional

Desde la perspectiva del usuario/a Perspectiva profesional complementariaSituación actual………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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Problemas o dificultades principales……………………………………..……………………………………..…………………………………….…………………………………….…………………………………….……………………………………

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Capacidades y recursos…………………………………….…………………………………….…………………………………….…………………………………….…………………………………………………………………………

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Discapacidades ……………………………………..……………………………………...……………………………………..……………………………………..…………………………………….…………………………………….

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III.3. Situación actual, problemas o dificultades principales, recursos y capacidades, y discapacidades en el ámbito uso del tiempo libre

Desde la perspectiva del usuario/a Perspectiva profesional complemetariaSituación actual………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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Problemas o dificultades principales……………………………………..……………………………………..…………………………………….…………………………………….…………………………………….……………………………………

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Capacidades y recursos…………………………………….…………………………………….…………………………………….…………………………………….…………………………………………………………………………

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Discapacidades ……………………………………..……………………………………...……………………………………..……………………………………..…………………………………….…………………………………….

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Page 5: Formato Acompañamiento terapeutico

III.4. Situación actual, problemas o dificultades principales, recursos y capacidades, y discapacidades en el ámbito de las relaciones sociales y familia

Desde la perspectiva del usuario/a Perspectiva profesional complemetariaSituación actual………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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Problemas o dificultades principales……………………………………..……………………………………..…………………………………….…………………………………….…………………………………….……………………………………

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Capacidades y recursos…………………………………….…………………………………….…………………………………….…………………………………….…………………………………………………………………………

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Discapacidades ……………………………………..……………………………………...……………………………………..……………………………………..…………………………………….…………………………………….

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Page 6: Formato Acompañamiento terapeutico

III.5. Situación actual, problemas o dificultades principales, recursos y capacidades, y discapacidades en otro ámbito

Desde la perspectiva del usuario/a Perspectiva profesional complemetariaSituación actual………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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Problemas o dificultades principales……………………………………..……………………………………..…………………………………….…………………………………….…………………………………….……………………………………

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Capacidades y recursos…………………………………….…………………………………….…………………………………….…………………………………….…………………………………………………………………………

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Discapacidades ……………………………………..……………………………………...……………………………………..……………………………………..…………………………………….…………………………………….

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