8/18/2019 Formato de Proyecto Colaborativo de Cas 2016 (1)

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PROYECTO COLABORATIVO DE

Denominación del proyecto: ……………………………………………………………………………………

ÁREA DE CA: CREATIVIDAD … ! ACTIVIDAD … ! ERVICIO … ! 

"#$ I%TE&RA%TE DEL E'(IPO: ………)#$ AEORA L*DER: ……………

+#$ %IVEL Y A,O: Primer año de Diploma de Bachillerato internacional

-#$ D(RACI.%: Dos bimestres

/#$ DIA&%.TICO:

Dentro del ambiente del CEBEP Juan Pablo II conviven niños, jóvenes y adultos con habilidades muydiferentes !in embar"o, durante las dos primeras visitas, durante el desarrollo de actividades,pudimos observar #ue muchos de ellos no han desarrollado completamente ciertos h$bitos dehi"iene, en especial los m$s pe#ueños !i bien ya han recibido este tipo de educación previamente,creemos #ue podemos refor%ar estos conocimientos y evitar comportamientos tales como introducirse

materiales de trabajo en clase a la boca, no lavarse las manos correctamente o no asearse despu&sde ju"ar 'omando en cuenta esto, hemos decidido reali%ar actividades #ue pueden desarrollar suscapacidades ima"inativo, creativa y psicomotri%, mientras paralelamente se les motive a desarrollar paulatinamente h$bitos de hi"iene Para lo"rar esto contaremos con la asesor(a de la directora delCentro Educativo #uien ya nos ha proporcionado valiosa información, y si se da la oportunidad,conversaremos con las profesoras para saber las necesidades espec(ficas de cada alumno

0#$ 1(%DA2E%TACIO%:

  Este proyecto busca fomentar en los niños, jóvenes y adultos de entre ) y *+ años de Juan Pablo IIuna actitud de hi"iene y orden al momento de reali%ar sus actividades dentro del medio recreativoPor ejemplo, los buenos modales en los trabajos "rupales, las costumbres saludables como lavarselas manos antes de comer y cada ve% #ue se ensucien, etc Este proyecto servir$ para #ue los niñosaprendan y se adapten li"eramente a se"uir con las normas de hi"iene personal b$sicas #ue nosuelen cumplir a menudo El producto final #ue se busca es una comunidad de niños y adolescentes#ue tienen conocimiento de los h$bitos de hi"iene b$sicos y #ue los aplican con mayor frecuencia ensu vida diaria

 

3#$ PLA%I1ICACIO%

O45eti6o7 del Proyecto

Inculcar las normas básicas de higiene en los niños, de tal manera que, seanmenos propensos a adquirir enfermedades a través de bacterias. Establecer un comportamiento educado o adecuado, mejorando la relación

con las personas de su entorno. Desarrollar su creatividad e imaginación mediante el taller de pintura

dibujo. ! la ve", mejorar su capacidad locomotora a través de actividadesrecreativas.

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Re78ltado7 de aprendi9a5e de CA#:

"# Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las $reas #ue necesita mejorar

)# ostrar #ue se han afrontado desaf(os y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso

+# ostrar cómo iniciar y planificar una e-periencia de C.!

-# ostrar compromiso y perseverancia en las e-periencias de C.!

/# ostrar habilidades de trabajo en e#uipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo

0# ostrar compromiso con cuestiones de importancia "lobal

3# /econocer y considerar el aspecto &tico de las decisiones y las acciones

%eo con otra7 a7i;nat8ras0

1rupo + 1rupo 2 1rupo 3 1rupo * 1rupo ) 1rupo 4

'dC ono"raf(a5

  En

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EIO%E BREVE DECRIPCI.% DE LA VIITA1EC@A

e7iónPresentación del pro"rama de C.!

7Comunidad de l(deres C.!, objetivos y caracter(sticas del pro"rama, manual,e-periencias8

9* mar%o

e7ión

Presentación de los e#uipos de cada proyecto

!ociali%ación del anual 7/e"lamento, refle-ión y evaluación8 /evisión deavances del blo" y perfil personal ++ mar%o

Vi7ita VIITA

DE RECO%OCI2IE%TO +: mar%o

e7ión Preparación de proyectos: abril

DEAR LITAATE%CI.%IOCA

Eperiencia %" +) abril

Eperiencia %)22 abril

Jornada dePastoralDBI+ E

Eperiencia %+ 2; abril

Eperiencia %- 29 mayo

Eperiencia %/ 2< mayo

Eperiencia %0 +< junio

Eperiencia %3 2* junio

Eperiencia %> + julio

Eperiencia % : julio

Eperiencia %" Cierre del proyecto +) julio

#$ EVAL(ACI.% DEL PROYECTO COLABORATIVO:

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LO&RO LI2ITACIO%E (&ERE%CIA

  Apro4ación