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    ECBTI

    QUIMICA GENERAL 201102

    Semestre I 2016

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA

    TRABAJO COLABORATIVO No. 1

    PRESENTADO POR

    JHON FREDY QUINTERO RICO

    PRESENTADO A

    Tutor 

    RAFAEL ANDRES RAMIREZ

    GRUPO

    201102_38

    FECHA DE ENTREGA

    XXX DE MARZO DE 21!

    Tr"#"$o Co%"#or"t&'o U(&)") I

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    F"*+ I

    R+,u+r)+ -u+ +% tr"#"$o *+ )+$"r" +( +(tor(o )+ "r+()&/"$+ r0,t&,o )o()++*t0 %" u" )+ %" ",t&'&)") +( +% Foro )+ +(tr+("3&+(to r0,t&,o U(&)") I)+*"rro%%"()o %o* +$+r,&,&o* ,o( +% u*o )+ *&3u%")or+* %o* ,u"%+* *+ *u#+(+( +% 4oro.

    F"*+ II

    R+*o()+r +% ,u+*t&o("r&o u(&)") I u#&,")o +( +% +(tor(o )+ E'"%u",&5( 6*+u&3&+(to. L" (ot" +* "uto30t&,".

    F"*+ III (actividad grupal)

    Leer el artículo QUIMCA VERDE, la química del nuevo milenio el cual se encuentra en elentorno de conocimiento y dar resuesta a las si!uientes re!untas de manera !rual" #Cadaestudiante uede ele!ir una$

     %ota& el artículo se encuentra en el entorno e !ono!"#"ento en OTRO MATERIAL DEAPOYO.

    E*tu)&"(t+ R+"%&/" "ort+ 7*& o (o8

    '(on )redy Quintero Rico

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    a. Cuál es el principal problema que genera la industria química al ambiente.

    El !ran y mayor ro*lema que !enera la industria química al medio am*iente, es la

    !eneraci+n de residuos y roductos químicos, esto !enera una mala ima!en ante lasociedad" Es imortante mencionar que la industria química no es la nica causante decontaminaci+n al medio am*iente, la roducci+n de ener!ía #el-ctrica y nuclear$,transortes, metalr!ica y aelería tam*i-n son !eneradoras de cantidades de emisionescontaminantes a la atmos.era y e.luentes (acia los ríos"

    La industria química tenía la erceci+n que los recursos naturales eran in.initos y que eluso y e/lotaci+n indiscriminada no i*an a tener nin!una consecuencia al medioam*iente" 0ero esta mentalidad eme1+ a cam*iar a rinciios del si!lo 22 cuando, al.inal de la 3e!unda 4uerra Mundial, (u*o un crecimiento e/losivo en la demanda y

     roducci+n de roductos químicos, lo anterior rovoco la aarici+n de una concienciaecol+!ica derivada de la aarici+n de los e.ectos de la emisi+n de contaminantes a laatm+s.era y los e.luentes"

    Dado lo anterior y los e.ectos ocasionados al am*iente conllevo al desarrollo dele!islaciones que tenían como .inalidad controlar la emisi+n de contaminantes al medioam*iente" En !eneral, el o*5etivo de estas leyes era imlantar límites a las emisiones de!ases y líquidos al am*iente, !eneralmente a trav-s de la imlementaci+n de sistemas queatraaran los contaminantes" Este en.oque comen1+ a cam*iar or otros m6s e.icientes,como el desarrollo de rocesos de roducci+n m6s limia que disminuyeran o eliminaran

    la !eneraci+n de emisiones contaminantes, y que udieran ser rerocesados o *iode!radados a sustancias inocuas ara el medio am*iente"

    Esto (a estimulado a los químicos a estudiar la o*tenci+n de comuestos que osean las roiedades deseadas y sosteni*les ara el medio am*iente, así como al desarrollo de rocesos de roducci+n m6s limia y ami!a*le al medio am*iente"

     

    La cola*oraci+n entreel mundo de las industriales y el mundo acad-mico es .undamental ara lo!rar laintroducci+n de roductos verdes en el mercado" 0ara que esta cola*oraci+n sea e/itosaes necesaria"

    Una !ran .le/i*ilidad ya que de*en tra*a5ar 5untas ersonas que rovienen de estructurascuyos o*5etivos tradicionalmente .ueron di.erentes" Corresonde a los !o*iernos !enerar los mecanismos que ermitan .acilitar esta la interacci+n a trav-s de la romul!aci+n dele!islaciones adecuadas"

     

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     %i las estrate!ias reventivas ni el dise7o de roductos químicos am*ientalmente *eni!nos son una anacea universal y no solucionar6n todos los ro*lemas am*ientalesdel mundo" 8amoco son alica*les en todos los casos" 0ero en la medida en que sevayan convirtiendo en una .orma de ensar la relaci+n del (om*re con su entornocontri*uir6n si!ni.icativamente a me5orar la calidad de vida del (om*re mismo"

    b. Que cantidad de sustancias químicas se tiene calculado que existe en el

    mundo.

    c. En que consiste la química Verde.

    d. Enumere los 12 principios de la química Verde.

    e. Que perspectivas tiene la química verde.

    FASE IV.

    E*tu)&"(t+ Mo)+%o "t53&,o *+%+,,&o(")o

    '(on )redy Quintero Rico Dem+crito

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    D+*,r&,&5( )+% 3o)+%oAt53&,o

    D+*,r&,&5( )+% Mo)+%o.

    Mo)+%o "t53&,o )+D+35,r&to. La teoría atomista de Dem+crito y Leucio se uedeesquemati1ar así&

    • Los 6tomos son eternos, indivisi*les, (omo!-neos,

    incomresi*les e invisi*les"

    • Los 6tomos se di.erencian solo en .orma y tama7o,

     ero no or cualidades internas"

    Las roiedades de la materia varían se!n ela!ruamiento de los 6tomos"

    De.iende que toda la materia no es m6s que una me1cla de

    elementos ori!inarios que oseen las características de

    inmuta*ilidad y eternidad, conce*idos como entidades

    in.initamente eque7as y, or tanto, imerceti*les ara

    los sentidos, a las que Dem+crito llam+ 6tomos # 9:;:

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    Mo)+%o "t53&,o )+

    Rut9+r4or). 

    Mo)+%o "t53&,o )+Bo9r .

    FASE V 

    E*tu)&"(t+ I()&,"r +% E%+3+(to A*&(")o or +%)o,+(t+

    '(on )redy Quintero Rico Cs # Cesio$

    '(on )redy Quintero Rico

    Nu3+ro"t53&,o7Z8

    >> D&*tru,&5( +%+,tr5(&,"

    Nu3+ro M0*&,o 7A8 ?@!e" #s1

    Nu3+ro )+Proto(+*

    >> T"3":o "t53&,o #cm@Bmol$& ,F

    Nu3+ro )+N+utro(+*

    $% Pot+(,&"% )+&o(&/",&5(

    #G'"molH?$& @F

    Nu3+ro )++%+,tro(+*

    && A4&(&)")+%+,tr5(&,"

    (G'"molH?$& F

    Gruo )+%+%+3+(to

    1 E%+,tro(+"t&'&)")  '$

    P+r&o)o )+% # P+*o "t53&,o 1*2'&+& u , 2 - 1'/$ u

    Tr"#"$o Co%"#or"t&'o U(&)") I

    http://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_at%C3%B3mico_de_Rutherfordhttp://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_at%C3%B3mico_de_Rutherfordhttp://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_at%C3%B3mico_de_Rutherfordhttp://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_at%C3%B3mico_de_Bohrhttp://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_at%C3%B3mico_de_Bohrhttp://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_at%C3%B3mico_de_Bohrhttp://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_at%C3%B3mico_de_Rutherfordhttp://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_at%C3%B3mico_de_Rutherfordhttp://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_at%C3%B3mico_de_Bohrhttp://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_at%C3%B3mico_de_Bohr

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    +%+3+(toE*t" t"#%" t&+(+ %o* t+3* "; #; ); +; 4;

    ,. S3#o%o )+% +%+3+(to

    kj

    9. R+r+*+(t"r %" +*tru,tur" )+ L+

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    E*t" t"#%" t&+(+ %o* t+3* 9; &; $;

    ESTUDIANTE 2

    Nu3+ro"t53&,o7Z8

    D&*tru,&5( +%+,tr5(&,"

    Nu3+ro M0*&,o 7A8 Coloque aquí la distribuci0n electr0nica

    Nu3+ro )+Proto(+*

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     X   A

     Z 

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    T&o* )+ +(%",+ 3o%=,u%">

    E% (?3+ro )+ 3o%+* -u+ ,o(t&+(+( @ )+ u(" 3u+*tr" )+% +%+3+(to+%+&)o.

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    ESTUDIANTE

    Nu3+ro"t53&,o7Z8

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    Nu3+ro M0*&,o 7A8 Coloque aquí la distribuci0n electr0nica

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    Nu3+ro )+N+utro(+*

    Pot+(,&"% )+&o(&/",&5(

    Nu3+ro )+

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    ESTUDIANTE @

    Nu3+ro"t53&,o7Z8 D&*tru,&5( +%+,tr5(&,"

    Nu3+ro M0*&,o 7A8 Coloque aquí la distribuci0n electr0nica

    Nu3+ro )+Proto(+*

    T"3":o "t53&,o

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    Nu3+ro )++%+,tro(+*

    A4&(&)")+%+,tr5(&,"

    Gruo )+%

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     X   A

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    9. R+r+*+(t"r %" +*tru,tur" )+ L+

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    C0%,u%o*>

    E*t" t"#%" t&+(+ %o* t+3* 9; &; $;

    FASE VI 7ru"%8

    a. Enumerar cinco productos (uno por estudiante) de la industria armacutica que

    se encuentren en cada uno de los siguientes estados.

    E*tu)&"(t+ LUIDO SLIDO GASEOSO

    '(on )redyQuintero Rico

     5ara*es !ranulados aerosoles

    b. 3escribir la temperatura promedio que registra en este tiempo las capitales de

    los países de 4mrica del 5ur en las siguientes escalas de temperatura (mostrar 

    cálculos)

    E*tu)&"(t+ C"&t"% +%'&( F"9r+(9+&t C+%*&u*

    '(on )redyQuintero Rico

    3antia!o dec(ile

    67 C 8 2$*.1& 9(:)7 1.%;t(:c)8*2 9 (:C)7t(:)/*2

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    67 1 8 2$*.1&

    67 22.1&

    9(:)71.%;18*2

    9 (:)7 ##.2

    9 (:C)7##.2/*2 mm ! y @CO

    " P,F L de o/í!eno a ?>C se calientan (asta C" 3i la resi+n del !as ermanececonstante, NCu6l es el nuevo volumen del !asO

    @" Cierto volumen de un !as se encuentra a una resi+n de mm ! cuando sutemeratura es de >"C" NA qu- temeratura, en !rados centí!rados #C$ de*er6 estar araque su resi+n sea ? mm !O

    " El volumen de una muestra !aseosa es ?> cm@ a @C y a una resi+n de mm de!" NA qu- temeratura #en C$ la muestra ocuar6 un volumen de , L a una resi+n de , atmO

    >" Calcule el volumen que ocuan ?> !ramos de , considerado como un !as ideal, a >atm+s.eras de resi+n y @ C"

    E*tu)&"(t+ No 1.

    No3#r+ )+% +*tu)&"(t+ E(u(,&")o )+% +$+r,&,&o.

    '(on )redy Quintero Rico 3i una masa de un !as ocua un volumen de ? ml aF mm ! y C" NQu- volumen ocuar6 a > mm! y @CO

    C0%,u%o*>

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    V1V2 T1T2

    V2 V1T2T1

    V2 13% 2K!.1@ 2K.1@

    V2 11 3%

    E*tu)&"(t+ No 2.

    No3#r+ )+% +*tu)&"(t+ E(u(,&")o )+% +$+r,&,&o.

    C0%,u%o*>

    E*tu)&"(t+ No .

    No3#r+ )+% +*tu)&"(t+ E(u(,&")o )+% +$+r,&,&o.

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    E*tu)&"(t+ No .

    No3#r+ )+% +*tu)&"(t+ E(u(,&")o )+% +$+r,&,&o.

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    d. Curva de calentamiento

    3eterminar el calor necesario para producir vapor de agua a partir de &' gramos

    de =ielo desde >*:C =asta agua vapor a 1'%:C a presi0n de 1 atm0sera.

    3atos?

    9 (@2A) 7 ':C B temperatura de usi0n del agua.

    9eb (@2A) 71'':C B temperatura de ebullici0n del agua.

    C(s) 7 '.& / calor especíico de la sustancia en el estado s0lido.

    C (l) 7 1 / calor especíico de la sustancia en el estado líquido.

    C (g) 7 '.& / calor especíico de la sustancia en el estado gaseoso.

    3@(usi0n) 7 %'

    3@(ebullici0n) 7&+'

    SOLUCION

    Q?  m C#s$ #8.  S 8inicial$ > ! / "> # S #H@$$C >Q  m T #.usi+n$ > ! / P Q@  m C #l$ #8e* S 8.$ > ! / ? #? S $C >Q  m T  #e*ullici+n$  > ! / > "

    Q>  m C #e*$ #8)inal S 8e*$ > ! / "> #?P S ?$C Q8  Q?  Q  Q@  Q  Q>  > > @F>Q8 @F>

    REFERENTES $I$LIO%R&FICOS

    fle:///g:/ing.ambiental/1%20semestre/quimics/unidad%201/quimica

    %20verde.d! 

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    Anastas, 0"8" y )arris, C"A" editores Weni!n *y desi!n" Alternative synt(etic desi!n .or  ollution reventionX" #AC3 symosium series >$ 

    Culler, %elson Auntes ara un cuidado resonsa*le del medio am*ienteX" " C6mara de landustria Química y 0etroquímica #$

    (tt&BBeducacion"racticoedia"lain.ormacion"com

    (tt&BBes"slides(are"netBosGrPBactividadH!asesHnH

    Tr"#"$o Co%"#or"t&'o U(&)") I