FORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE3 curriculum vitae prof. Maurizio Muraglia SISUS – SOC...

F O R M A T O E U R O P E O

P E R I L C U R R I C U L U M

V I T A E

INFORMAZIONI PERSONALI

Nome

Indirizzo

Telefono

E-mail

Nazionalità

Luogo e Data di nascita

ESPERIENZE LAVORATIVE Dal 1987 ad oggi: insegnamento nella scuola pubblica primo e secondo In servizio presso Liceo Statale “G. A. De Cosmi”Istituto di istruzione secondaria. Docente a tempo indeterminato.Ha rivestito l’incarico di funzione strumentale per l’area “Miglioramento e valutazione”2016-2017 e 2017-2018.

2018

ENTE ORGANIZZATORE

IC “P.PUGLISI”

DE AGOSTINI FORMAZIONE

DE AGOSTINI FORMAZIONE

IC “LUIGI CAPUANA” - PALERMO

EDUCANDATO STATALE “MARIA

ADELAIDE” - PALERMO

1 curriculum vitae prof. Maurizio Muraglia

MURAGLIA MAURIZIO

VIA GIANLORENZO BERNINI 135 - 90145 PALERMO ITALIA

3391362332

[email protected]

ITALIANA

Palermo 08 SETTEMBRE 1962 Partita IVA 06461480821 Codice fiscale MRGMRZ62P08G273D

Dal 1987 ad oggi: insegnamento nella scuola pubblica primo e secondo ciclo. Liceo Statale “G. A. De Cosmi” – 90145 Palermo via L. Ruggeri, 15.

Istituto di istruzione secondaria. Docente a tempo indeterminato. funzione strumentale per l’area “Miglioramento e valutazione” negli

QUALIFICA E INCARICO

Esperto nel seminario di studi per docenti dal titolo “

secondo il D.Lgs. 62/2017. Il Nuovo e il Vecchio” (3 ore)

Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “

competenza: significati e modalità di elaborazione”

scuole di S.M. dei Cavoti (BN) e di Benevento IC (25 ore + 25 ore)

Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “

competenze e compiti autentici” presso IC di Riesi (CL) (3 ore)

PALERMO Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “

competenze: progettazine delle UDA e valutazione”” (25 ore)

MARIA Relatore nel seminario di studi per docenti dal titolo: “Le novità in

materia di valutazione (D.Lgsl 62/2017) ed i riflessi nelle pratiche

curriculum vitae prof. Maurizio Muraglia

90145 PALERMO ITALIA

90145 Palermo via L. Ruggeri, 15.

negli aa.ss. 2015-2016,

QUALIFICA E INCARICO

per docenti dal titolo “La valutazione

secondo il D.Lgs. 62/2017. Il Nuovo e il Vecchio” (3 ore)

Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Rubriche di

competenza: significati e modalità di elaborazione” presso reti di

e di Benevento IC (25 ore + 25 ore)

di formazione per docenti dal titolo “Valutazione per

IC di Riesi (CL) (3 ore)

Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Didattica per

valutazione”” (25 ore)

Relatore nel seminario di studi per docenti dal titolo: “Le novità in

materia di valutazione (D.Lgsl 62/2017) ed i riflessi nelle pratiche


valutative dei docenti” (2 ore)


SISUS – SOCIETA’ ITALIANA PER LE

SCIENZE UMANE E SOCIALI

Relatore nel corso di formazione per docenti con un intervento dal

titolo “Dalla testa ben piena alla testa ben fatta ” (3 ore)

IC “ABBA-ALIGHIERI” - PALERMO Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Insegnare e

valutare per competenze” (20 ore)

IC “TEN. F.PETRUCCI” –

MONTECASTRILLI (TN)

Esperto nell’Unità Formativa “La valutazione delle competenze” –

Ambito 005 USR Umbria (25 ore)

DE AGOSTINI FORMAZIONE Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Unità di

apprendimento e compiti di realtà” presso IC di Niscemi (CL) (3 ore)

IC “DANTE ALIGHIERI” - FOGGIA Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “La valutazione

al tempo delle competenze” (20 ore)

IC “TEN. F.PETRUCCI” –

MONTECASTRILLI (TR)

Relatore per l’Unità Formativa dell’Ambito 005 USR Umbria “Didattica

per competenze e curricolo verticale” (4 ore)

DE AGOSTINI FORMAZIONE Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Certificazione

delle competenze e rubriche valutative” pressoIC “Pascale” di Faicchio

(BN) (3 ore)


delle competenze e rubriche valutative” presso Liceo “Guacci” di

Benevento (3 ore)


delle competenze e rubriche valutative” presso IC “P. Elena di Napoli”

di Palermo (3 ore)

DE AGOSTINI FORMAZIONE Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Unità di

apprendimento e compiti di realtà” presso IC “Maredolce” di Palermo

(3 ore)

DE AGOSTINI FORMAZIONE Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Valutazione per

competenze e compiti autentici” presso IC “Maredolce” di Palermo (3

ore)

2017

ENTE ORGANIZZATORE QUALIFICA E INCARICO

DE AGOSTINI FORMAZIONE Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Programmare per

competenze: elaborazione compiti in situazione” presso IC “N. Botta” di

Cefalù (PA) (3 ore)

DE AGOSTINI FORMAZIONE Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Lavorare per

competenze” presso IC “G. Pitré”” di Castellammare del Golfo (TP) (3


ore)


competenze: elaborazione compiti in situazione” presso IIS “Abele

Damiani” di Marsala (TP) (3 ore)

IT “TULLIO BUZZI” – PRATO (FI) Relatore nel Seminario di formazione dal titolo “Dimmi come valuti”

ITET “PIO LA TORRE” Esperto nei corsi di formazione per docenti predisposti dalla Rete di

ambito 19 sulla didattica per competenze (quattro unità formative di 25

ore ciascuna per un totale di 100 ore di formazione)

I.C. “G. NOSENGO” – PETROSINO

(TP)

Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Progettazione,

didattica e valutazione per competenze” (50 ore)

DE AGOSTINI FORMAZIONE Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Valutare per

competenze: costruzione rubriche valutative” presso Liceo Scientifico

“C. Cafiero” – Barletta (BT) (3 ore)


competenze: elaborazione compiti in situazione ” presso Scuola Sec.

Primo grado “G.S. Poli” – Molfetta (BA) (3 ore)


competenze: costruzione rubriche valutative” presso I.C. “E. Fermi” –

Catenanuova (EN) (3 ore)

DE AGOSTINI FORMAZIONE Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Lavorare per

competenze” presso I.C. “D. Alighieri” – Leonforte (EN) (3 ore)


competenze: elaborazione compiti in situazione” presso I.C. “F. Minà” –

Castelbuono (PA) (3 ore)

DE AGOSTINI FORMAZIONE Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Certificare le

competenze innovando la didattica” presso Liceo Scientifico “E.Medi” –

Leonforte (EN) (4ore)


competenze: costruzione rubriche valutative” presso I.C. “N.Nasi” (TP)

(3 ore)

“PRIMO” I.C. GELA (CL) Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “La scuola alle

prese con la valutazione” (6 ore)


competenze: elaborazione compiti di realtà” presso I.C. Maglie (LE) (3


ore)

ITCET “L.SCIASCIA” - AGRIGENTO Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Tra insegnamento

trasmissivo e insegnamento ricostruttivo” (6 ore)

ARCIDIOCESI DI MONREALE –

UFFICIO IRC

Relatore nel ciclo di seminari autorizzato dal MIUR per insegnanti di RC

con un intervento dal titolo “Il labirinto e la bussola” – Partinico (PA)

febbraio 2017

IC “DANTE ALIGHIERI” – VALDERICE

(TP)

Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Progettare il

curricolo verticale per competenze” (56 ore) – finanziamento USR Sicilia

DD STATALE I CIRCOLO

“G.BAGNERA” – BAGHERIA – RETE

DI SCUOLE

Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “La didattica per

competenze: dalla programmazione alla valutazione” (36 ore)

IC “PASCOLI-PIRANDELLO” –

CASTELLAMMARE DEL GOLFO (TP)

Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Insegnare e


IIS “LEONARDO DA VINCI” -

POTENZA



2016


competenze: elaborazione compiti in situazione” presso I.I.S. “Telesia”

di Telese Terme (BN)

LICEO “REGINA MARGHERITA”-

ASS. DOCENTI ARTICOLO 33

Relatore nel convegno per dirigenti e docenti dal titolo “La valutazione al

tempo della 107”

IC “RENATO GUTTUSO” - PALERMO Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Apprendimento

per competenze” (20 ore)

IC “PRIVITERA-POLIZZI” -

PARTINICO (PA)

Relatore nel seminario per docenti dal titolo: “Da buon maestro a

professionista riflessivo: un sentiero possibile”

IC “SANTA MARGHERITA” -

GIAMPILIERI (ME)

Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “La didattica per

competenze” – finanziamento USR Sicilia (20 ore)

PROTEO – FLC CGIL Relatore nel convegno per dirigenti e docenti dal titolo “Uguali

opportunità educative anche in Sicilia”

DE AGOSTINI FORMAZIONE Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Insegnare e

valutare per competenze” presso IC “C.Pagoto” di Erice (TP)


valutare per competenze” presso Liceo Scientifico “Fardella” di Trapani



valutare per competenze” presso IC “Bassi-Catalano” di Trapani


valutare per competenze” presso IIS Mattarella di Castellammare del

Golfo (TP).

IC POLLINA-SAN MAURO

CASTELVERDE



LICEO SCIENTIFICO “E.FERMI”

SCIACCA

Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Progettare

insegnare e valutare per competenze” (20 ore)

IST. COMPRENSIVO “GIORDANI-DE

SANCTIS” – MANFREDONIA (FG)

Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Progettare

insegnare e valutare per competenze”

LICEO STATALE “G. A. DE COSMI” E’ nominato funzione strumentale per l’area “Miglioramento e

valutazione”

CIDI PALERMO Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Didattica per

competenze” preso D.D: “Arculeo” Palermo

IIS “G.UGDULENA” – TERMINI

IMERESE (PA)

Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Dal modello

trasmissivo al modello ricostruttivo dell’insegnamento””

CIDI PALERMO Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Didattica delle

competenze e metacognizione” presso IC di San Cipirello

CIDI PALERMO Esperto nel corso di formazione per docenti sul tema della valutazione

presso il Liceo Classico “Meli” di Palermo

I.C. ALÌ TERME (ME) Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Didattica e

valutazione per competenze” (18 ore)

I.C. “SAURO ERRICO PASCOLI” -

NAPOLI

Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “La competenza

nel curricolo scolastico”

IISS “SCIASCIA-FERMI”” – S.AGATA

DI MILITELLO (ME)


competenze”

IC “G.LEOPARDI” DI POTENZA Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Didattica per

competenze”

IISS “E. MAJORANA” – GENZANO DI

LUCANIA (PZ)


competenze”

IISS “G.G. ADRIA- G.P. BALLATORE”

– MAZARA DEL VALLO (TP)


competenze”

CIDI PALERMO Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Un curricolo per

innovare le didattiche” presso IISS “Carducci” di Comiso


DE AGOSTINI FORMAZIONE Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Didattica per

competenze” presso DD “G. Pascoli” di Erice (TP)


competenze” presso l’IPASR “G. Fortunato” di Potenza


competenze” presso il Liceo Scientifico “E. Vittorini” di Gela (CL)

IST. COMPRENSIVO “GIORDANI-DE

SANCTIS” – MANFREDONIA (FG)


competenze”

IST. COMPRENSIVO “DANTE-

ALIGHIERI-CARTIERA” - FOGGIA

Esperto nel corso di formazione per docenti nell’ambito delle Misure di

Accompagnamento per l’attuazione delle indicazioni nazionali per il

curricolo (16 ore)

SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO

“DANTE ALIGHIERI” - CATANIA

Esperto nel corso di formazione per docenti nell’ambito delle Misure di

Accompagnamento per la certificazione delle competenze (16 ore).

I.C. “SPERONE-PERTINI” - PALERMO Esperto nel corso di formazione per docenti sul curricolo verticale

finanziato da USR Sicilia per attuazione Piani di Miglioramento (16 ore)

I.I.S. “M. RAELI” – NOTO (SR) Esperto nel corso di formazione per docenti articolato in due seminari

dal titolo: “Tra insegnamento per competenze e svolgimento del

programma: quali difficoltà, quali prospettive” e “La valutazione come

prassi educativa: rivisitare il concetto di ‘promozione’”.

CIDI DI FORLÌ Esperto nel ciclo di seminari organizzati dal CIDI di Forlì per docenti sul

tema delle competenze di cittadinanza


competenze” presso l’IC “Giovanni XXIII” di Paceco (TP)

2015

LICEO ARTISTICO “CATALANO” (PA) Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Insegnare e

valutare per competenze”

SCUOLA SECONDARIA STATALE

“V.E. ORLANDO” (PA)

Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Progettare e

valutare per competenze”

CIDI PALERMO Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Certificazione

delle competenze” presso IC “Tomasi di Lampedusa” di Montevago

(AG)

IST. COMPRENSIVO STATALE

“E.ARMAFORTE” – ALTOFONTE (PA)

Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Certificare

progettare insegnare valutare per competenze”



competenze” presso DD “G.Pascoli” di Erice (TP)


competenze” presso l’IPSEOA “I. e V: Florio” di Erice (TP)


competenze” presso “IIS “G.V. Gravina” di Crotone

IST. COMPRENSIVO STATALE

“ARCHIMEDE-PRIVITERA” –

PARTINICO (PA)

Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Certificare

progettare insegnare per competenze”

LICEO STATALE “G. A. DE COSMI” E’ nominato funzione strumentale per l’area “Autoanalisi e

autovalutazione di istituto”

SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO

“C. GUASTELLA” DI MISILMERI -

PALERMO

Esperto nel corso di formazione per docenti nell’ambito della

prosecuzione delle iniziative relative alle Misure di accompagnamento

delle Indicazioni Nazionali per il primo ciclo

I.C. SAN CIPIRELLO - PALERMO Esperto nel corso di formazione per docenti sui temi

dell’autovalutazione

IPSSAR “PAOLO BORSELLINO” -

PALERMO

Esperto nella formazione per i neoassunti in ruolo 2014-2015

organizzata dall’USR Sicilia

LICEO STATALE “G. A. DE COSMI” -

PALERMO

E’ nominato componente del nucleo di autovalutazione del Liceo

Statale “G. A. De Cosmi”

LICEO SCIENTIFICO “G. GALILEI” DI

POTENZA

Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo nel seminario di

formazione per docenti dal titolo “Valutazione ed autovalutazione nelle

scuole: conoscere, riflettere, migliorare”

DE AGOSTINI FORMAZIONE Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Il curricolo e la

didattica per competenze” presso Istituto Comprensivo “Luigi Chitti” di

Cittanova (RC)

2014

ISTITUTO COMPRENSIVO

“GARIBALDI-RAPISARDI” DI PALERMO

Esperto per le Misure di accompagnamento Indicazioni Nazionali 2012


“G.FALCONE” DI PALERMO



“POLITEAMA” DI PALERMO


CIDI DI PALERMO Esperto nel corso di formazione per insegnanti dal titolo “Insegnare

per competenze” presso il Liceo Scientifico “P.Ruggieri” di Marsala


(TP)

ISTITUTO COMPRENSIVO DI ALÌ

TERME (ME)


IIS “MAJORANA” – AVOLA (SR) Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Insegnare per

competenze”

PRIMO ISTITUTO COMPRENSIVO -

GELA (CL)


IC “G. REINA” – CHIUSA SCLAFANI

(PA)


CIDI DI PALERMO Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Didattica per

competenze e curricolo: aspetti teorici e metodologici” presso IIS

“Adriano Tilgher” – Ercolano (NA)

SMS “COSIMO GUASTELLA” –

MISILMERI (PA)


LICEO STATALE “DE COSMI” E’ nominato esperto nell’ambito del PON 2007-2013 (Obiettivo/Azione:

C/1: competenze linguistiche)

IC 2^ ANAGNI (FR) Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “La didattica per

competenze, i traguardi formativi, programmazione per competenze”

(Misure di accompagnamento Indicazioni Nazionali 2012).

DIREZIONE DIDATTICA PALLAVICINO Esperto nell’ambito del PON F3 (Expertise per la realizzazione di

prototipi) “Cittadini attivi nei giardini del mondo”.

IT “C.A. DALLA CHIESA” – PARTINICO

(PA)

Esperto nel corso di formazione per docenti dal titolo “Motivazione

allo studio”.

2013

IT “C.A. DALLA CHIESA” – PARTINICO

(PA)

Esperto nel corso di formazione per insegnanti dal titolo “Valutazione

in ambito scolastico e valutazione e certificazione delle competenze”.

ITCG “G. TOMASI DI LAMPEDUSA” –

S.AGATA DI MILITELLO

Esperto nel corso di formazione per insegnanti dal titolo “Insegnare le

competenze nell’ambito delle Linee-Guida per il curricolo degli

IstitutiTecnici”.

XIV I. C. STATALE “K. WOJTYLA” -

SIRACUSA

Esperto nel laboratorio di formazione per insegnanti dal titolo “Valutare

le competenze”.

IIS “MANUPPELLA - MATTEI” –

ISERNIA

Esperto nel progetto di formazione per insegnanti dal titolo

“Costruzione del curricolo e certificazione delle competenze”.

IPSEOA “F. DI SVEVIA” – TERMOLI Esperto nel progetto di formazione per insegnanti nell’ambito delle


(CB) misure di accompagnamento alla riforma del secondo ciclo di

istruzione con un modulo dal titolo “Curricolo e flessibilità”.

CIDI DI PALERMO Esperto presso l’Istituto Comprensivo Buccheri/Buscemi (SR) con un

intervento dal titolo “Il curricolo verticale e le Indicazioni nazionali”

ISTITUTO COMPRENSIVO “P.ELENA

DI NAPOLI” DI PALERMO

Esperto nell’ambito del progetto di orientamento “Conoscersi per

orientarsi”.

CIDI DI PALERMO Esperto presso l’Istituto Comprensivo “T. Aversa” di MIstretta (ME)

con un intervento dal titolo “Il testo delle Indicazioni 2012: la filosofia

pedagogica di fondo e le strategie di progettazione”

IST. D’ISTRUZIONE SUPERIORE

“COSTANZA VARANO” CAMERINO

(MC)

Esperto nel corso di aggiornamento per docenti dal titolo “La

competenza nella progettazione del curricolo”

LICEO ARTISTICO STATALE

“CATALANO” PALERMO

Esperto nel corso di aggiornamento per docenti dal titolo “La

competenza nella progettazione del curricolo”

2012

CIDI DI PALERMO Relatore nell’ambito della convenzione del CIDI di Palermo con la

Direzione Didattica Statale “S. Traina” di Misilmeri con un intervento

dal titolo “Le indicazioni nazionali per un curriculo inclusivo”

I.COMPRENSIVO CASTRO DEI

VOLSCI

Relatore nell’ambito del convegno finale relativo al progetto Didattica

Orientativa con un intervento dal titolo “Orientare con le discipline”

LICEO SCIENTIFICO STATALE

“MICHELANGELO” DI CAGLIARI

Esperto nell’ambito del corso di aggiornamento dal titolo “Misure di

accompagnamento alla riforma del secondo ciclo di istruzione e

formazione”

CIDI DI PALERMO Relatore nel seminario di studi “Le nuove Indicazioni nazionali: ritorno

alfuturo?” tenutosi presso la scuola media “Piazzi” con un intervento

dal titolo “Fare scuola con le Indicazioni”

USR SICILIA Relatore nel convegno “Motivare all’Europa. Motivare con l’Europa”

tenutosi a Palazzo Steri.

TECNODID FORMAZIONE Relatore nel convegno Tecnodid “Summer school Ischia 2012” con un

intervento dal titolo: “Indicazioni e Linee guida per il secondo ciclo, alla

prova dei fatti”

I.I.S. “MERLONI - MILIANI” DI

FABRIANO

Relatore nel corso di aggiornamento per docenti dal titolo “Progettare

e valutare per competenze”.

I.T.C. “LIBERO GRASSI” DI PALERMO Formatore nell’ambito del corso di aggiornamento per docenti dal titolo


“Apprendere per una cittadinanza consapevole”.

LICEO STATALE “DE COSMI” -

PALERMO

Esperto nell’ambito del PON 2007-2013 (Obiettivo/Azione: C/1:

competenze linguistiche)

2011


PALERMO



LICEO GINNASIO STATALE

“F.MAUROLICO” - MESSINA

Esperto nel “Prog. Agg. Docenti” inserito nel POF 2010-2011

2010


PALERMO

Esperto nell’ambito del PON 2007-2013 (Obiettivo/Azione: B/4: disagio

giovanile)

I.C. “BUCCOLA” DI MEZZOJUSO (PA) Esperto nell’ambito del PON 2007-2013 (Obiettivo/Azione: B/4: disagio

giovanile)

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI

PALERMO

Relatore nell’incontro di studio dal titolo “Esperienze didattiche in un

quartiere ‘a rischio’: metodi e strumenti di intervento”

S. M. “SETTI CARRARO” – PALERMO

Esperto nell’ambito del corso di aggiornamento per docenti

“Progettare il curricolo per competenze”


PALERMO



IIS DI MARSALA (TP)

Esperto nell’ambito del corso di aggiornamento per docenti “La

dispersione come patologia del sistema scuola”

LICEO SCIENTIFICO “EINSTEIN” -

PALERMO

Esperto nell’ambito del corso di aggiornamento per docenti “Gli oggetti

culturali del fare scuola”

2009


PALERMO


giovanile)

I.C. DI VILLAFRATI (PA) Esperto nell’ambito del corso “Ripensare la valutazione”

S.M. “GUASTELLA” – MISILMERI (PA) Esperto nell’ambito del corso di aggiornamento per docenti “Ripensare

la valutazione”

I.C. DI MONTEMAGGIORE (PA) Esperto nell’ambito del corso di aggiornamento per docenti “Ripensare

la valutazione”

ITC “PARETO” - PALERMO Esperto nell’ambito del corso di aggiornamento per docenti “La

prevenzione didattica del disagio scolastico”


IIS DI LERCARA (PA) Esperto nell’ambito del corso di aggiornamento per docenti “La

valutazione come atto formativo”

ITC “PARETO” - PALERMO Esperto nell’ambito del corso di aggiornamento per docenti “Per un

curricolo scolastico orientato alle competenze”

S.M. “SETTI CARRARO” - PALERMO Esperto nell’ambito del corso di aggiornamento per docenti “Ripensare

la valutazione”

RETE DI SCUOLE MINERVA -

SIRACUSA


valutazione scolastica come atto formativo”

LICEO SCIENTIFICO D’ALESSANDRO

– BAGHERIA (PA)

Esperto nell’ambito del “Progetto Cittadinanza Attiva”

C.D. “COLOZZA” (PA) Esperto nell’ambito del corso di aggiornamento per docenti “Ripensare

la valutazione”

I.C. “P. MATTARELLA” - PALERMO Esperto nell’ambito del corso di aggiornamento per docenti “Ripensare

la valutazione”

2008 ISTITUTO COMPRENSIVO “A. UGO” -

PALERMO


valutazione formativa e sommativa. Riflessioni e proposte a partire dal

POF”

I.C. “COSTA” – AUGUSTA (SR) Esperto nell’ambito del corso di aggiornamento per docenti

“L’autonomia curricolare nelle Indicazioni”

ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE

“PIO LA TORRE”


giovanile)

VIII ISTITUTO COMPRENSIVO “E.

VITTORINI” - SIRACUSA

Esperto nell’ambito del corso “Curricolo verticale e competenze”

CENTRO TERRITORIALE

PERMANENTE PRESSO L’IC

“TRIESTE” – LERCARA FRIDDI (PA)

Esperto nell’ambito del PON 2007-2013

IST. ONNICOMPRENSIVO DI

PANTELLERIA (TP)

Esperto nell’ambito del corso “Un curricolo per competenze”

SCUOLA MEDIA STATALE “VIRGILIO” -

PALERMO

Esperto nell’ambito del seminario di studi per docenti “Costruire il

curricolo a partire dalle nuove Indicazioni”.

DIREZIONE DIDATTICA STATALE

ZAFFERANA ETNEA

Esperto nell’ambito del seminario di studi per docenti “Quale curricolo

per quali competenze”.

CIRCOLO DIDATTICO “XX Esperto nell’ambito del seminario di studi per docenti “Quale curricolo


SETTEMBRE” - CATANIA per quali competenze”.

S.M. “DANTE ALIGHIERI” - PALERMO Esperto nell’ambito del corso “Curricolo competenze laboratorialità”

SCUOLA MEDIA STATALE

“S.BOCCONE” - PALERMO

Esperto nell’ambito del seminario di studi per docenti e dirigenti sulla

progettazione curricolare.

ITC “LIBERO GRASSI” - PALERMO Esperto nell’ambito del corso “Valenza didattica del recupero”

III ISTITUTO SCOLASTICO

COMPRENSIVO “SANTA LUCIA –

LEONARDO DA VINCI” - SIRACUSA

Esperto nell’ambito del seminario di studi per docenti “Progettazione e

valutazione del curricolo verticale nella scuola del primo ciclo”.

IST. COMPRENSIVO “PURPURA” –

CEFALU’ (PA)

Esperto nell’ambito del seminario di studi per docenti “La

progettazione curricolare nella scuola del primo ciclo”.

DIREZIONE DIDATTICA STATALE

“SPERONE” – PALERMO

Esperto nell’ambito del PON 2007-2013 (Obiettivo/Azione: B/4)

SCUOLA MEDIA STATALE “VIRGILIO” -

PALERMO

Esperto nell’ambito del corso di formazione per docenti “Costruire il

curricolo a partire dalle nuove Indicazioni”.

ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E

PER GEOMETRI “DUCA DEGLI

ABRUZZI” - PALERMO

Esperto nell’ambito del corso di formazione per docenti “Le

competenze per la cittadinanza attiva”, con una relazione dal titolo: “La

cornice pedagogico-istituzionale della verticalità”.

USR SICILIA - SCUOLA MEDIA

STATALE “PECORARO” - PALERMO

Esperto nell’ambito del corso di formazione per docenti “Prevenzione

della dispersione scolastica nella provincia di Palermo”.

UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE

SICILIA

Esperto, nell’ambito del progetto “Cittadinanza studentesca attiva”, nel

seminario di aggiornamento per docenti dal titolo: “Il diritto di

imparare”.

OSSERVATORIO DISPERSIONE

SCOLASTICA “MESSINA MARINE” -

PALERMO

Esperto nel seminario di aggiornamento per docenti dal titolo:

“L’impianto pedagogico-didattico dei nuovi curricoli”.

CIDI DI PALERMO Esperto nel seminario di aggiornamento per docenti dal titolo: “Saldare

debiti e recuperare carenze: chi dove quando”.

2007

SCUOLA PRIMARIA “ROSOLINO PILO”

- PALERMO

Esperto su “L’impianto pedagogico-didattico delle Indicazioni per il

curricolo”.

SCUOLA MEDIA “GEBBIONE

BEVACQUA” DI REGGIO CALABRIA

Esperto nell’ambito del corso di formazione per docenti sulle

Indicazioni per il curricolo.

RETE DI SCUOLE “MINERVA” DI Esperto nell’ambito del corso di formazione per docenti sulle


SIRACUSA Indicazioni per il curricolo.

I.C. “G. GARIBALDI” DI SALEMI Esperto nell’ambito del corso di formazione per docenti sulle


I.C. “M. O. CORBINO” DI AUGUSTA Esperto nell’ambito del corso di formazione per docenti sulle


I.C. “ARCHIMEDE” DI SIRACUSA Esperto nell’ambito del corso di formazione per docenti sulle


CIDI DI PALERMO Esperto nel seminario di aggiornamento per docenti dal titolo“Obbligo

per chi?”

CIDI DI PALERMO Esperto nel seminario di aggiornamento per docenti dal titolo “Nuove

Indicazioni per la scuola di base: tutto da rifare?”

ANDIS, CIDI PROTEO REGGIO

CALABRIA

Esperto nel seminario di aggiornamento per docenti dal titolo: “Scuola:

il cambiamento è possibile”

RETE FARO Esperto nell’ambito del convegno della Rete FARO con una relazione

su “Valutare la scuola”.

ITC “LIBERO GRASSI” PALERMO Esperto nel corso di aggiornamento per docenti dal titolo “Costruire

competenze trasversali”.

LICEO SCIENTIFICO “GALILEI”

PALERMO

Esperto nel seminario di aggiornamento per docenti con una relazione

dal titolo “La forma narrativa come interpretazione razionale del

vissuto”.

CIDI DI PALERMO Esperto nel seminario di aggiornamento per docenti dal titolo “Fare

scuola dagli 11 ai 16 anni”.

2006

IRRE SICILIA

Esperto nel convegno per la giornata mondiale degli insegnanti con un

intervento dal titolo “Professionisti in un progetto culturale”.

IPSSAR “BORSELLINO” PALERMO

Esperto nel corso di aggiornamento PON per docenti dal titolo

“Crescita e autonomia: un’esperienza da rivisitare”.

CIDI DI PALERMO Esperto nel seminario di aggiornamento per docenti “Gli ultimi della

classe”

LICEO CLASSICO “UMBERTO I”

PALERMO

Esperto nell’ambito della tavola rotonda “La riforma del secondo ciclo”.

2004

UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE Animatore nell’ambito del progetto “Educare comunicando”.


SICILIA

LICEO ARTISTICO “E. CATALANO”

PALERMO

Esperto nel corso di aggiornamento per docenti “Progettazione e

valutazione nella scuola dell’autonomia”.

2002-2004

ISTITUTO MAGISTRALE “DE COSMI”

PALERMO

Dall’1.9.2002 assume nella propria sede di servizio, come

collaboratore di presidenza, l’incarico di coordinatore di Istituto di tutta

l’attività educativo-didattica, che ricopre fino al 31 agosto 2004. In tale

ambito effettua la supervisione di tutta l’attività di progettazione

didattica ai vari livelli della scuola e il coordinamento di tutte le figure

istituzionali della scuola coinvolti nei processi educativo-didattici

2002

SCUOLA MEDIA DI FICARAZZI (PA) Esperto nel corso di aggiornamento per docenti su “Autonomia

scolastica”.

PROVVEDITORATO AGLI STUDI DI

PALERMO.

Esperto nell’ambito del modulo di formazione per docenti incaricati di

funzioni obiettivo dal titolo “Progettazione curriculare”

LICEO DELLE SCIENZE SOCIALI

“F.FEDELE” DI AGIRA (EN)

Esperto nel corso di aggiornamento per docenti dal titolo “Dalla scuola

del programma alla scuola del curricolo”.

ISTITUTO MAGISTRALE “G. A. DE

COSMI” PALERMO

Esperto nel corso di aggiornamento per docenti dal titolo “Dalla

scuola del programma alla scuola del curricolo”.

CIDI NAZIONALE Esperto al 30° Convegno Nazionale CIDI, svoltosi a Pisa, sul tema:

“Essenzialità del curricolo e qualità formativa”.

LICEO SCIENTIFICO “EINSTEIN” DI

PALERMO.

Esperto nel corso di aggiornamento per docenti sull’Esame di Stato

2001

ISTITUTO MAGISTRALE “G. A. DE

COSMI”

Esperto, con una relazione dal titolo “La didattica modulare”, nel corso

di aggiornamento per docenti dal titolo “Lo stage tra curricolo e

progettazione”.

UFFICIO DIOCESANO DI PALERMO

PER L’I.R.C.

Esperto nell’ambito di un’iniziativa di formazione promossa dall’Ufficio

diocesano per l’IRC con una relazione dal titolo “Le competenze

didattiche degli insegnanti di Religione Cattolica”.

CIDI DI POTENZA Esperto nel corso di aggiornamento per docenti su “L’Esame di Stato

a regime” con una relazione dal titolo "Terza prova e colloquio: la

commissione come Consiglio di classe".


ISTITUTO COMPRENSIVO DI

MONTEMAGGIORE (PA)

Esperto nel corso di aggiornamento per docenti su “Organizzazione e

didattica nella scuola dell’autonomia” con una relazione dal titolo

"Piano dell’offerta formativa e collegialità docente".

ISTITUTO COMPRENSIVO DI

BORGETTO (PA)

Esperto nel corso di aggiornamento per docenti su “L’autonomia

scolastica tra identità e processo innovativo” con una relazione dal

titolo "Piano dell’offerta formativa e collegialità docente".

BDP E’ tra i redattori della stanza telematica dal titolo “Criteri per la

costruzione di curricoli” allestita dal CIDI nazionale per la formazione a

distanza delle funzioni obiettivo curata dalla BDP.

2000

CIDI DI PALERMO Esperto nel corso di aggiornamento “Il dialogo tra le discipline:

costruire competenze trasversali” .

LICEO SCIENTIFICO “G. GALILEI” DI

PALERMO

Esperto nel corso di aggiornamento per docenti su “Autonomia

scolastica” con una relazione dal titolo "Piano dell’offerta formativa e

collegialità docente"

2000-2005

ISTITUTO DI SCIENZE RELIGIOSE DI

MONREALE (PA)

Dall’anno accademico 2000-2001 insegna “Didattica generale” presso

l’I.S.R. di Monreale (fino al 1.9.2005).

1999

CIDI DI PALERMO Esperto nel seminario di aggiornamento per docenti "L'Esame di

Stato: bilancio, problemi, proposte di lavoro" tenutosi a Palermo

presso Palazzo Steri.

ITIS "E.MAJORANA" DI PALERMO Esperto nel corso di aggiornamento per docenti "Cultura

dell'autonomia e nuova professionalità docente".

SCUOLA MEDIA “G.LIPPARINI” DI

SCICLI (RG)

Esperto nel corso di aggiornamento per docenti “Autonomia – i saperi

e la complessità” con una relazione dal titolo “Scuola dell’autonomia e

multimedialità”.

IRFED DI PALERMO Esperto nel corso di aggiornamento “Nuove prospettive nella didattica

dell’italiano” presso la Scuola Media Statale “Ninni Cassarà” di

Partitico.

CIDI DI GELA Esperto nel corso di aggiornamento per docenti “L’autonomia del

sistema scolastico: problemi e prospettive”, presso il Liceo Ginnasio

“Eschilo” di Gela con una relazione dal titolo “Ruolo e funzione del


Collegio dei Docenti nella scuola dell’autonomia”.

CIDI DI BARRAFRANCA Esperto nel corso di aggiornamento per docenti “L’autonomia del

sistema scolastico: problemi e prospettive”, presso il 1° circolo

didattico di Brarrafranca con una relazione dal titolo “Il ruolo degli

organi collegiali nella scuola dell’autonomia”.

I. T. NAUTICO “GIOENI TRABIA” DI

PALERMO

Esperto nel corso di aggiornamento per docenti “Il nuovo Esame di

Stato” .

CIDI DI PALERMO Esperto nel corso di aggiornamento per docenti “Autonomia e

centralità degli insegnanti”, presso il Liceo Scientifico “Cannizzaro” con

una relazione dal titolo “Autonomia e collegialità”.

LICEO CLASSICO “CIELO D’ALCAMO”

DI ALCAMO


Stato” con una relazione dal titolo “Esame di Stato e lavoro collegiale”.

LICEO SCIENTIFICO “A. EINSTEIN” DI

PALERMO


Stato” con una relazione dal titolo “Esame di Stato e lavoro collegiale”.

1998

CIDI DI PALERMO Esperto nel corso di aggiornamento per docenti “Il nuovo Esame di

Stato: la struttura, i nodi problematici” con una relazione dal titolo

“Esame di Stato e lavoro collegiale”.

.T.C.G. “GIOVANNI XXIII” DI RIBERA

(AG)

Esperto nel corso di aggiornamento per docenti dal titolo

“Multimedialità e didattica” .

SCUOLA MEDIA STATALE

“V.BRANCATI” DI FAVARA (AG)

Esperto nel corso di aggiornamento per docenti “Orientamento,

continuità educativa, rapporti scuola lavoro” con una relazione dal

titolo “Orientamento e riordino del sistema scolastico”.

I.T.C. “LIBERO GRASSI” DI PALERMO Animatore nel corso di formazione per docenti“Progetto tutoring” .

LICEO SCIENTIFICO “G. B. ODIERNA”

DI PALMA DI MONTECHIARO (AG)

Esperto nel corso di aggiornamento per docenti “La prevenzione

dell’insuccesso scolastico”.

PROVINCIA REGIONALE DI PALERMO Direttore del corso di aggiornamento per docenti della secondaria


superiore “La sfida all’insuccesso nella scuola che cambia”,

Nell’ambito del suddetto corso è anche nominato esperto con il

contributo “La collegialità come antidoto per l’insuccesso”.

1997

CIDI DI GELA Esperto nel corso di aggiornamento “La dispersione scolastica:

problema sociale, problema pedagogico”,

SCUOLA MEDIA STATALE “G. TOMASI

DI LAMPEDUSA” DI PALMA DI

MONTECHIARO (AG)

Esperto nel corso di aggiornamento per docenti “Orientamento

scolastico e suo raccordo con l’orientamento professionale” con due

relazioni dal titolo, rispettivamente, “La continuità educativa” e

“L’orientamento come forma educativa dell’apprendimento”.

PROVVEDITORATO DI PALERMO Fa parte del gruppo di formatori dell’IPSIA “M.O.Corbino”, incaricato di

organizzare il corso per docenti in anno di formazione ivi assegnati.

Come nominato esperto, si occupa di “Consiglio di Classe e

valutazione”.

ITIS “M.BARTOLO” DI PACHINO (SR) Esperto nel corso di aggiornamento per docenti “La programmazione

come antidoto alla dispersione”.

CIDI DI GELA Esperto nel corso di aggiornamento per docenti “Ri-valutare la

valutazione” .

CIDI DI PALERMO Organizza un corso di aggiornamento per i docenti del biennio della

Secondaria di 2° grado, dal titolo: “L’insuccesso scolastico nel biennio

della secondaria superiore: come gestirlo?”, di cui egli stesso tiene tre

delle quattro relazioni previste.

1996

LICEO SCIENTIFICO DI GELA Esperto nel corso di aggiornamento per docenti sul tema: “La didattica

breve”.

IPSIA “M.O. CORBINO” DI PARTINICO

(PA)

Esperto nel corso di aggiornamento per docenti “La valutazione”.


ISTRUZIONE E FORMAZIONE

• Date (da – a) DAL 1981 AL 1987 • Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI PALERMO

• Principali materie / abilità professionali oggetto dello

studio

FACOLTA’ DI LETTERE INDIRIZZO CLASSICO

• Qualifica conseguita LAUREA • Livello nella classificazione

nazionale (se pertinente) 110 E LODE

• Date (da – a) 2000

• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione

UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI PALERMO

• Principali materie / abilità professionali oggetto dello

studio

Materie letterarie e latino

• Qualifica conseguita E’ risultato idoneo all’incarico di supervisore della SISSIS per la classe 51A avendo superato sia la prova scritta che la prova orale nel gennaio del 2000.

• Livello nella classificazione nazionale (se pertinente)

18° posto della graduatoria su 13 posti utili

CAPACITÀ E COMPETENZE

PERSONALI Acquisite nel corso della vita e

della carriera ma non necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali.

PRIMA LINGUA ITALIANO

ALTRE LINGUE

INGLESE - FRANCESE • Capacità di lettura PER IL FRANCESE: livello elementare.

PER L’INGLESE: CEF A2- • Capacità di scrittura • Capacità di espressione

orale


RELAZIONALI Vivere e lavorare con altre

persone, in ambiente multiculturale, occupando

posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui

COMPETENZE RELAZIONALI E COMUNICATIVE MATURATE: • NELL’ATTIVITA’ DI INSEGNAMENTO E NELL’ATTIVITA’ DI

COORDINAMENTO DI ATTIVITA’ SCOLASTICHE DI ISTITUTO

E DI CLASSE • NELL’ATTIVITA’ DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO IN

SERVIZIO DEI DOCENTI SIA COME ESPERTO CHE COME

TUTOR O ANIMATORE


è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e

sport), ecc.

• NELL’ATTIVITA’ DI PRESIDENTE DEL CIDI DI PALERMO, ASSOCIAZIONE PROFESSIONALE IMPEGNATA NELLA

FORMAZIONE IN SERVIZIO • COME VICEPRESIDENTE NAZIONALE DEL CIDI


ORGANIZZATIVE Ad es. coordinamento e

amministrazione di persone, progetti, bilanci; sul posto di

lavoro, in attività di volontariato (ad es. cultura e

sport), a casa, ecc.

NELL’ESERCIZIO DELL’INCARICO DI VICEPRESIDENTE NAZIONALE DEL CIDI NELL’ATTIVITA’ DI ORGANIZZAZIONE, GESTIONE E AMMINISTRAZIONE DEL CIDI DI PALERMO, ASSOCIAZIONE PROFESSIONALE ACCREDITATA DAL MIUR PER LA FORMAZIONE IN SERVIZIO DEL PERSONALE DOCENTE. SUL POSTO DI LAVORO: NELLO SVOLGIMENTO DELL’INCARICO DI FUNZIONE STRUMENTALE IN AREA MIGLIORAMENTO E VALUTAZIONE E DI COMPONENTE DEL NUCLEO DI AUTOVALUTAZIONE


TECNICHE Con computer, attrezzature specifiche, macchinari, ecc.

COMPETENZE INFORMATICHE ACQUISITE AUTONOMAMENTE: • UTILIZZO DI PROGRAMMI DI VIDEOSCRITTURA • UTILIZZO DI FOGLIO ELETTRONICO • UTILIZZO DI POWER POINT • UTILIZZO DI INTERNET E POSTA ELETTRONICA • UTILIZZO DI SUPPORTI MULTIMEDIALI • AMMINISTRAZIONE AUTONOMA BLOG INTERNET


ARTISTICHE Musica, scrittura, disegno ecc.

ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE

Competenze non precedentemente indicate.

Competenze autodidatte di ermeneutica biblica. Su questo tema ha pubblicato, con altri autori, il libro “Abitare la Parola”, ed. Il Pozzo di Giacobbe 2005. In esso incrocia filosofia, teologia, letteratura e lingua per delineare un approccio alle Scritture ebraico-cristiane di stampo ermeneutico ed antropologico.

PATENTE O PATENTI PATENTE B ULTERIORI INFORMAZIONI • Dal giugno del 2007 entra a far parte della commissione tecnica istituita

dall’USR Sicilia per lo studio e l’implementazione delle riforme ministeriali.

• E’ già stato in posizione di comando presso il CIDI nazionale negli anni

scolastici 2000-2001, 2007-2008 e 2009-2010 con Decreto del Ministero della Pubblica Istruzione per lo svolgimento di attività di formazione e aggiornamento del personale docente.


PUBBLICAZIONI 1. I valori-guida del De Excidio Britanniae di Gilda, in “Schede Medievali” n. 22-23, gennaio-dicembre 1992.

2. Il Consiglio di Classe nella scuola dell’autonomia, in “Insegnare” 9/1998, pp. 25-26.

3. Il Consiglio di Classe: una nuova centralità, in “Il Nuovo Esame di Stato” a cura di R.Conserva, Loescher-Zanichelli 1999, pp. 12-13.

4. Collegialità e libertà di insegnamento, in “Insegnare” 5/99, pp. 37-38. 5. Autonomia e collegialità, in “Quaderni dell’autonomia” n.4, 1999, pp.58-

69. 6. Collegialità da (ri)scoprire e pluridisciplinarità, in "Chichibìo" n. 4, 1999,

p.5. 7. La collegialità come "dialogo" tra le discipline, in "Insegnare" 11-

12/1999, pp.42-43. 8. Un lessico possibile per un nuovo Consiglio di Classe, in “Insegnare”

9/2000, pp. 32-34. 9. Il dialogo tra le discipline, in “Insegnare” 3/2001, pp. 55-56. 10. Il “mito” dell’oggettività nella valutazione scolastica, in “Insegnare” 6/7-

2001, pp. 38-40. 11. Costruire competenze testuali, in “Insegnare” 3/2002, pp. 51-52. 12. Sulla lettura nel triennio delle superiori, in “Insegnare” 5/2002, pp. 56-

57. 13. La dimensione formativa delle discipline classiche, su “Iter” 15/2002. 14. La scuola secondaria alla prova del curricolo, in “Insegnare” 8-9/2002,

pp.47-49. 15. Per ritrovare il gusto di insegnare, in “Comunicare educando ed educare

comunicando”, Palumbo 2005, pp.97ss. 16. Scuola di massa e curricolo, in “Insegnare” 6/2005, pp.20-23. 17. Dietro la paura di un esame facile, in “Insegnare” 7-8/2005, pp.12-13. 18. Scuola di massa e Riforma Moratti, in “Chichibio” 34/2005, p.2. 19. Il curricolo verticale (a cura di), in “Insegnare” 10/2005, pp. 33ss. 20. Per un insegnamento non confessionale di storia delle religioni, in

“Insegnare” 11-12/2005, pp. 33-35. 21. La lezione dei classici, in “Scuolainsieme” 2/2005-6, pp.22ss. 22. Professione docente in “Scuolainsieme” 3/2006, pp.56ss. 23. Una mission per la scuola, in “Scuola insieme” 4/2006, pp.18s. 24. Il gusto del conoscere, in “Scuolainsieme” 5/2006, pp.72ss. 25. Insegnare per includere, in “Insegnare” 6/2006, pp. 31-34. 26. I burocrati dello scrutinio, in “Insegnare” 7-8/2006, p.16. 27. Non di solo recupero…, in “Insegnare” 9/2006, pp.22-23. 28. Una scuola per giocare e imparare, in “Scuolainsieme” 1/2006, pp. 58-

61. 29. “Dillo con parole tue”, in “Chichibìo” 38/2006, p.7. 30. Coordinatore e presidente nel Consiglio di classe: due funzioni da

tenere separate, in “Insegnare” 10-11/2006, pp.45-46. 31. Una scuola per niente…elementare, in “Scuolainsieme” 2/2007, pp.

58ss.. 32. Miti e riti della collegialità, in “Rivista dell’istruzione” 6/2006, pp. 55ss. 33. Un’occasione per porsi qualche interrogativo su di noi, in “Insegnare”

1/2007. pp. 43s. 34. Valorizzare l’operatività per apprendere, in “Scuolainsieme” 3/2007 pp.

58ss.


35. Un biennio rinnovato per…obbligo, in “Scuolainsieme” 4/2007 pp. 60ss. 36. Un triennio all’insegna della creatività, in “Scuolainsieme” 5/2007 pp.

60ss. 37. La scuola a Palermo: voglia di futuro, , in “Rivista dell’istruzione” 5/2007,

pp. 78ss. 38. Autonomia e curricolo, in “Indicazioni per il curricolo: analisi, proposte,

percorsi possibili”, CIID 2007, pp.36ss. 39. Saperi e inclusione, in “Quale scuola per il biennio obbligatorio”, CIDI

2008, pp.46ss. 40. Continuità educativa, in “Chichibìo” 46/2008,pp. 10ss. 41. Curricolo e competenze culturali, in “Rivista dell’istruzione” 4/2008,

pp.33ss. 42. Valore formativo e cittadinanza, in “Insegnare” 1/2009, pp.16ss. 43. Dieci dicotomie irrisolte, in “Chichibìo” 50/2008, p. 11. 44. La valutazione come atto formativo, in “Rivista dell’istruzione” 4/2009,

pp.70ss. 45. Fiducia a scuola e nella scuola, in “Le nuove frontiere della scuola”,

21/2009, pp.13ss. 46. La “mia” materia: un mito di argilla, in “Insegnare” 6/2009, pp. 4ss. 47. E ora, se blindiamo i contenuti…, in “Insegnare” 4/2010, pp.18ss. 48. Le Indicazioni, tra vecchi (?!) programmi e nuovi (?!) curricoli, in “Rivista

dell’istruzione”, 4/2010. 49. Discorso sul merito, in “Chichibìo” 58/2010, p.5. 50. L’esperienza dell’apprendimento tra scuola e università, in

www.menodizero.eu 4/2011. 51. Il talento a scuola, in “Le nuove frontiere della scuola” 26/2011, pp.26ss. 52. Buongiorno, entra il programma, in “Scuolainsieme” 1/2011. 53. Curricolo, ed. Tecnodid 2011. 54. Fare di più o fare di meglio?, in “Scuolainsieme” 2/2011. 55. Politica e scuola, in “Insegnare” 5/2011, pp.4ss. 56. Segnaletica d’autorità a scuola, in “Scuolainsieme” 3/2012. 57. (con altri autori) Dirigenza Scolastica, ed. Tecnodid 2012. 58. Non entrerai nella mia materia, in “Scuolainsieme” 4/2012. 59. I voti a scuola. Chi li prende e chi li dà?, in “Scuolainsieme” 5/2012. 60. Dipartimenti, in “Voci della scuola” 1/2012. 61. Il parere di un docente. Riforma degli organi collegiali, in “Rivista

dell’istruzione” 3/2012. 62. Il potere in ambito formativo, in “Le nuove frontiere della scuola”

29/2012, pp.11ss. 63. Il coordinatore di dipartimento, in “Rivista dell’istruzione” 4/2012. 64. Discipline in Passa…Parole. Chiavi di lettura delle Indicazioni 2012,

pp.114ss. 65. Obiettivi di apprendimento in Passa…Parole. Chiavi di lettura delle

Indicazioni 2012, pp.84ss. 66. I giovani e il successo, in “Le nuove frontiere della scuola” 30/2012,

pp.11ss. 67. Lavorare da insegnanti sulle ‘motivazioni’, in “Rivista dell’istruzione”

1/2013. 68. Le radici professionali della gratitudine scolastica, in “Le nuove frontiere

della scuola” 31/2013, pp.58ss. 69. La sfida delle competenze: si possono insegnare?, in “Rivista


dell’istruzione” 4/2013. 70. La dignità in ambito educativo e didattico, in “Le nuove frontiere della

scuola” 32/2013, pp.20ss. 71. Lo stupore a scuola, in “Le nuove frontiere della scuola” 33/2013,

pp.11ss. 72. La scuola dei significati, in “Rivista dell’istruzione” 6/2013, pp. 11ss. 73. La sfida al desiderio di certezze, in “Le nuove frontiere della scuola”

34/2014, pp.28ss. 74. Silenzio e parola tra i banchi, in “Le nuove frontiere della scuola”

35/2014, pp.11ss. 75. L’errore in ambito pedagogico-didattico, in “Le nuove frontiere della

scuola” 36/2014, pp.18ss. 76. La questione insegnante, in “Rivista dell’istruzione” 6/2014, pp 17ss. 77. Certificazione delle competenze e didattica trasmissiva, in “Rivista

dell’istruzione” 3/2015, pp.18ss. 78. La scelta, in “Le nuove frontiere della scuola” 37/2015, pp12ss. 79. L’esempio a scuola, in “Le nuove frontiere della scuola” 38/2015,

pp.10ss. 80. Saperi, contenuti, apprendimenti, in “Rivista dell’istruzione” 5/2015,

pp.4ss. 81. Il virus del programmismo nelle scuole superiori/1 in

http://www.tuttavia.eu/2015/10/22/il-virus-del-programmismo-nelle-scuole-superiori/

82. Il virus del programmismo nelle scuole superiori/2 in http://www.tuttavia.eu/2015/10/27/il-virus-del-programmismo-nelle-scuole-superiore-parte-seconda-2/

83. Apprendere per competenze: costruzione della conoscenza e beni culturali, in “Quaderno di Arca dei Suoni” 4/2016, CRICD.

84. Dirigente scolastico e formazione in servizio, in “Rivista dell’istruzione” 1/2016, pp.46ss.

85. Il confine, in “Le nuove frontiere della scuola” 40/2016, pp. 92ss 86. L’apparenza nelle questioni di educazione e istruzione, in “Le nuove

frontiere della scuola” 41/2016, pp. 15ss. 87. Merito: scandagliare il lavoro d’aula, in “Rivista dell’istruzione” 3/2016,

pp.9 ss. 88. Abbecedario (impertinente) della formazione in servizio, in “Rivista

dell’istruzione” 4/2016, pp.62 ss. 89. La scuola dell’infanzia e quel che viene dopo in

http://www.insegnareonline.com/rivista/scuola-cittadinanza/infanzia-viene

90. L’approccio intuitivo nelle aule scolastiche, in “Le nuove frontiere della scuola” 42/2016, pp. 24ss.

91. La memoria, in “Le nuove frontiere della scuola” 43/2017, pp. 11ss. 92. La vera priorità della formazione in servizio, in “Rivista dell’istruzione”

2/2017, pp 4-8. 93. Le speranze dell’autonomia, in “Le nuove frontiere della scuola”

44/2017, pp. 10ss. 94. Le incoerenze della valutazione secondo Decreto (62/2017) in

http://www.insegnareonline.com/rivista/cultura-ricerca didattica/incoerenze-valutazione-decreto-62-2017

95. Il confine labile tra norma ed eccedenza a scuola, in “Le nuove frontiere


della scuola” 45/2017, pp. 11ss. 96. La realtà “immaginata” dalle discipline scolastiche, in “Le nuove

frontiere della scuola” 46/2018, pp.11ss. 97. A proposito di certificazione delle competenze, in Rivista dell’istruzione”

2/2018, pp 81ss. 98. Quando il desiderio si fa apprendimento, in “Le nuove frontiere della

scuola” 47/2018, pp.45ss. 99. La scuola può arginare il populismo? In

http://www.tuttavia.eu/2018/07/21/la-scuola-puo-arginare-populismo/

• Fa parte dell’equipe di formatori della Tecnodid Formazione ente qualificato MIUR per la formazione.

• Fa parte dell’équipe di formatori della De Agostini Formazione, ente qualificato MIUR per la formazione.

• Fa parte del comitato di redazione delle riviste “Rivista dell’istruzione” e “Le nuove frontiere della scuola”.

• E’ opinionista dell’edizione siciliana de “La Repubblica” su temi scolastici.

• Cura la rubrica “Stereotipando” sulla rivista digitale del CIDI http://www.insegnareonline.com.

• Collabora occasionalmente con riviste digitali quali http://www.educationduepuntozero.it/ ,

http://www.edscuola.com/ , http://menodizero.eu/ , http://www.laletteraturaenoi.it/ http://www.tuttavia.eu

• Gestisce un blog di servizio che offre riflessioni e materiali sulla scuola: www.mauriziomuraglia.com

Il sottoscritto è a conoscenza che, ai sensi dell’art. 26 della legge 15/68, le

dichiarazioni mendaci, la falsità negli atti e l’uso di atti falsi sono puniti ai sensi

del codice penale e delle leggi speciali. Inoltre, il sottoscritto autorizza al

trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dalla Legge 675/96 del

31 dicembre 1996.

Palermo 22.07.2018

FORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE3 curriculum vitae prof. Maurizio Muraglia SISUS – SOC...

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