Formato Snip 04

FORMATO SNIP 04 : PERFIL SIMPLIFICADO - PIP MENOR

(Directiva Nº 001-2011-EF/68.01 aprobada por Resolución Directoral Nº 003-2011-EF/68.01)Los acápites señalados con (*) no serán considerados en el caso de los PIP MENORES que consignen un monto de inversión menor o igual a S/. 300,000.

(La información registrada en este perfil tiene carácter de Declaración Jurada)

I. ASPECTOS GENERALES

1. CÓDIGO DEL PROYECTO: 2188175 (CÓDIGO SNIP: 251299)

2. NOMBRE DEL PIP MENOR: INSTALACION DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL EN EL MARCO DE AMPLIACIN DE COBERTURA DEL PELA EN EBR- AMPLIACIN DE COBERTURA EN EL I.E.I N 303 SAN ANTONIO, DISTRITO DE SANTIAGO PROVINCIA DE ICA, DEPARTAMENTO DE ICA

3. RESPONSABILIDAD FUNCIONAL (Según Anexo SNIP-04)

FUNCION: EDUCACIÓN

DIVISIÓN FUNCIONAL: EDUCACIÓN BÁSICA

GRUPO FUNCIONAL: EDUCACIÓN INICIAL

RESPONSABILIDAD FUNCIONAL: OPI EDUCACION

OPI RESPONSABLE DE LA EVALUACION: OPI DE LA REGION ICA

CÓDIGOS MODULARES ASOCIADOS AL PIP

N°

Código Modular

Nombre IE

RUBROS / FUENTES DE FINANCIAMIENTO

Rubro

Fase de Inversión Monto de Operación y

MantenimientoMonto %

Total 0 0.0% 0

PROGRAMA PRESUPUESTAL

El PIP no pertenece a un programa presupuestal.

4. UNIDAD FORMULADORA

SECTOR: GOBIERNOS REGIONALES

PLIEGO: GOBIERNO REGIONAL ICA

NOMBRE: DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN

Persona Responsable de Formular el PIP Menor: CONSORCIO ARCO IRIS

Persona Responsable de la Unidad Formuladora: JULIO TEODORO REYES HERNANDEZ

5. UNIDAD EJECUTORA RECOMENDADA

SECTOR GOBIERNOS REGIONALES

PLIEGOGOBIERNO REGIONAL DEL DEPARTAMENTO DE ICA

NOMBRE: REGION ICA-EDUCACION

Persona Responsable de la Unidad Ejecutora:

LIC.CARMEN FELIPE SOTO

Órgano Técnico Responsable UNIDAD DE INFRAESTRUCTURA

Lista de unidades ejecutoras

N°

Detalle

6. UBICACION GEOGRAFICA

N°Departament

oProvincia Distrito Localidad

1 ICA ICA SANTIAGO SAN ANTONIO

II. IDENTIFICACION

7. DESCRIPCIÓN DE LA SITUACION ACTUAL

EL ÁREA DE INFLUENCIA ES LA LOCALIDAD DE SAN ANTONIO, CUYO CLIMA ES TEMPLADO. LA MEDIA ANUAL DE TEMPERATURA MAXIMA Y MINMA ES 23.7°C Y 15.8°C RESPECTIVAMENTE. CUENTA CON LUZ ELÉCTRICA, EL SERVICIOS DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO TODO EL DÍA, LA TOPOGRAFÍA DEL TERRENO NO PRESENTA FUERTES DESNIVELES, SINO MÁS BIEN ES PLANA, EL SUELO ES ESTABLE Y LAS ÚLTIMAS CONSTRUCCIONES EJECUTADAS SE ENCUENTRAN EN BUEN ESTADO. DE OTRO LADO, DE ACUERDO AL ANÁLISIS DE RIESGOS EFECTUADO, LA LOCALIDAD DE SAN ANTONIO

TIENE ANTECEDENTES DE DESASTRES (SISMOS), DADO QUE EL TERRENO ES BLANDO. EL DISTRITO DE SANTIAGO SE ENCUENTRA LOCALIZADO AL SUR DE LA PROVINCIA DE ICA LA ALTURA DEL KM.326 DE LA CARRETERA PANAMERICANA SUR, CON UNA ALTITUD APROXIMADA DE 374 M.S.N.M., ES UNO DE LOS 13 DISTRITOS QUE CONFORMAN LA PROVINCIA DE ICA, LIMITA AL NORTE CON EL DISTRITO DE YAUCA DE ROSARIO, AL ESTE CON LA PROVINCIA DE PALPA Y NAZCA, AL SUR CON LA PROVINCIA DE NAZCA Y AL OESTE CON EL DISTRITO DE OCUCAJE Y EL OCÉANO PACIFICO, TIENE UNA EXTENSIÓN DE 2,783.73 KM2 Y UNA POBLACIÓN ESTIMADA SUPERIOR A LOS 27,121 HABITANTES. LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL Nº 303 ENCUENTRA UBICADA EN LA ZONA URBANO MARGINAL DEL DISTRITO DE SANTIAGO Y PROVINCIA DE ICA EN LA REGIÓN ICA, LA LOCALIDAD DE SAN ANTONIO; POR LA DEMANDA IDENTIFICADA ES NECESARIO CONTAR CON UNA MEJORA EN LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO QUE ASEGURE CALIDAD Y EQUIDAD, POR ELLO MERECE LA ATENCIÓN DE LA DIRECCIO REGIONAL DE EDUCACION DE ICA.LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL Nº 303 ENCUENTRA UBICADA EN LA ZONA URBANO MARGINAL DEL DISTRITO DE SANTIAGO Y PROVINCIA DE ICA EN LA REGIÓN ICA, LA LOCALIDAD DE SAN ANTONIO; POR LA DEMANDA IDENTIFICADA ES NECESARIO CONTAR CON UNA MEJORA EN LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO QUE ASEGURE CALIDAD Y EQUIDAD, POR ELLO MERECE LA ATENCIÓN DE LA DIRECCIO REGIONAL DE EDUCACION DE ICA. LA DIRECTORA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOLICITA LA CONSTRUCCIÓN DE SU PROPIO LOCAL

N° Principales Indicadores de la Situación Actual (máximo 3)Valor Actual

1NUMERO DE NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS QUE CUENTAN CON MATERIAL EDUCATIVO COMPLETO EN LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL PÚBLICA ESCOLARIZADA

61

2NUMERO DE NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS QUE ACCEDEN A SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL PÚBLICA ESCOLARIZADA CON ESPACIOS EDUCATIVOS ADECUADOS

61

3NUMERO DE NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS QUE ACCEDEN A SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL PÚBLICA ESCOLARIZADA CON MOBILIARIO ADECUADO

61

8. PROBLEMA CENTRAL Y SUS CAUSAS

BAJO NÚMERO DE NIÑOS DE 3, 4 Y 5 AÑOS QUE ACCEDEN A SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL PÚBLICA ESCOLARIZADA CON ESPACIOS, EQUIPOS Y MATERIALES EDUCATIVOS ADECUADOS, EN EL CENTRO POBLADO SAN ANTONIO DEL DISTRITO SANTIAGO

N°Descripción de las principales causas

(máximo 6)Causas indirectas

Causa 1:

INFRAESTRUCTURA INADECUADA Y EN SITUACIÓN PRECARIA.

INFRAESTRUCTURA NO SE ADECUA AL RNE , NI LAS NORMAS TECNICAS ARQUITECTONICAS DE EBR-INICIAL

Causa LIMITACIONES EN EL MOBILIARIO ESCOLAR INADECUADO Y

2: EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO DETERIORADO

Causa 3:

LIMITACIONES EN EL EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO

INSUFICIENTE EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO

Causa 4:

METODOLOGIA DE ENSEÑANZA INADECUADA

DEBIL FORMACION DOCENTE

9. OBJETIVO Y MEDIOS FUNDAMENTALES9.1 Objetivo

INCREMENTAR EL NÚMERO DE NIÑOS DE 3, 4 Y 5 AÑOS QUE ACCEDEN A SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL PÚBLICA ESCOLARIZADA CON ESPACIOS Y EQUIPAMIENTO ADECUADOS, EN EL CENTRO POBLADO SAN ANTONIO DEL DISTRITO SANTIAGO .

N°Principales Indicadores del Objetivo (*)

(máximo 3)

Valor Actual

(*)

Valor al Final del Proyecto(*)

1N° DE NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS QUE ACCEDEN A SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL PÚBLICA ESCOLARIZADA CON ESPACIOS EDUCATIVOS ADECUADOS

59 82

2N° DE NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS QUE ACCEDEN A SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL PÚBLICA ESCOLARIZADA CON MOBILIARIO ADECUADO

59 82

3N° DE NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS QUE CUENTAN CON MATERIAL EDUCATIVO COMPLETO EN LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL PÚBLICA ESCOLARIZADA

59 82

9.2 Medios fundamentales

N° Descripción medios fundamentales

1INFRAESTRUCTURA SE ADECUA AL RNE Y NORMAS TECNICAS ARQUITECTONICAS DE EDUCACION BASICA REGULAR

2 MOBILIARIO ADECUADO Y SUFICIENTE

3 SUFICIENTE EQUIPAMIENTO Y MATERIAL DIDACTICO

4 SOLIDA FORMACION DOCENTE

10. DESCRIPCION DE LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCION AL PROBLEMA

Descripción de cada Alternativa Analizada

Componentes (Resultados

necesarios para lograr el Objetivo

Acciones necesarias para lograr cada resultado

Número de Beneficiarios

Directos

Alternativa 1: CONSTRUCCION DE MODULOS PEDADOGICOS, ADMINISTRATIVOS,SERVICIOS COMPLEMENTARIOS, OBRAS EXTERIORES.ADQUISICION DE MOBILIARIO ESCOLAR, EQUIPAMIENTO Y MATERIALES DIDACTICOS.

Resultado 1: ESPACIOS EDUCATIVOS COMPLETOS Y SEGUROS

CONSTRUCCION DE MODULO 1( 02 AULAS+SSHH NIÑO),

720


CONSTRUCCION DE MODULO 2 ( 01 AULA+SS.HH+01 AULA DE PSICOMOTRICIDAD)


CONSTRUCCION DE MODULO 3 ( 01 AULA+SSHH ADULTO+AMBIENTE ADMINISTRATIVO)


CERCO PERIMETRICO


PROTECCION SOLAR


OBRAS COMPLEMENTARIAS

Resultado 7: MOBILIARIO ENTREGADO

ADQUISICIÓN DE MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO (MESAS Y SILLAS PARA ALUMNOS, ESCRITORIO Y SILLA PARA PROFESORES, ESTANTES, ARMARIOS, MESAS Y

EQUIPOS DE CÓMPUTO)

Resultado 8: MATERIAL EDUCATIVO PARA NIÑOS DE 3,4 Y, 5 AÑOS ENTREGADO

MATERIAL EDUCATIVO PARA NIÑOS DE 3,4 Y, 5 AÑOS ENTREGADO

Resultado 9: ADECUADA CAPACITACION DOCENTE

TALLERES DE CAPACITACION

Alternativa 2: CONSTRUCCION DE MODULOS PEDADOGICOS, ADMINISTRATIVOS,SERVICIOS COMPLEMENTARIOS, OBRAS EXTERIORES(CERCO DURO),ADQUISICION DE MOBILIARIO ESCOLAR, EQUIPAMIENTO Y MATERIALES DIDACTICOS.


CONSTRUCCION DE MODULO 1( 02 AULAS+SSHH NIÑO),

720


CONSTRUCCION DE MODULO 2 ( 01 AULA+SS.HH+01 AULA DE PSICOMOTRICIDAD)


CONSTRUCCION DE MODULO 3 ( 01 AULA+SSHH ADULTO+AMBIENTE ADMINISTRATIVO)


CERCO PERIMETRICO


PROTECCION SOLAR

Resultado 6: ESPACIOS EDUCATIVOS COMPLETOS Y

OBRAS COMPLEMENTARIAS

SEGUROS

Resultado 7: MOBILIARIO ENTREGADO

ADQUISICIÓN DE MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO (MESAS Y SILLAS PARA ALUMNOS, ESCRITORIO Y SILLA PARA PROFESORES, ESTANTES, ARMARIOS, MESAS Y EQUIPOS DE CÓMPUTO)

Resultado 8: MATERIAL EDUCATIVO PARA NIÑOS DE 3,4 Y, 5 AÑOS ENTREGADO

MATERIAL EDUCATIVO PARA NIÑOS DE 3,4 Y, 5 AÑOS ENTREGADO

Resultado 9: ADECUADA CAPACITACION DOCENTE

TALLERES DE CAPACITACION

III. FORMULACION Y EVALUACION

11. HORIZONTE DE EVALUACION

Número de años del horizonte de evaluación(entre 5 y 10 años):

10

Sustento técnico del horizonte de evaluación elegido:

DE ACUERDO A LA DIRECTIVA DEL SNIP SE HA TOMADO 10 AÑOS PORQUE GENERA LOS BENEFICIOS

12. ANALISIS DE LA DEMANDA (*)

Servicio

Descripción U.M.Año

1Año

2Año

3Año

4Año

5Año

6Año

7Año

8Año

9Año 10

1EDUCACION ESCOLAR -INICIAL 3 AÑOS

ALUMNO 15 16 16 17 17 18 18 19 20 20

2 EDUCACION ESCOLAR -

ALUMNO 26 27 27 28 29 30 31 32 33 34

INICIAL 4 AÑOS


ALUMNO 22 22 23 24 24 25 26 27 27 28

Enunciar los principales parámetros y supuestos considerados para la proyección de la demanda.

SE UTILIZÓ LA TASA DE CRECIMIENTO POBLACIONAL DEL DISTRITO SANTIAGO PARA EL QUINQUENIO 2010 - 2015 (3,3% ANUAL) PARA PROYECTAR LA DEMANDA DE LOS TRES SERVICIOS, DEBIDO A QUE LAS TASAS DE CRECIMIENTO HISTÓRICO, POR GRADO, DE LA MATRÍCULA SON OSCILANTES Y NO PRESENTAN UN COMPORTAMIENTO QUE REFLEJE TENDENCIA HOMOGÉNEA.

13. ANALISIS DE LA OFERTA (*)

Servicio


1Año

2Año

3Año

4Año

5Año

6Año

7Año

8Año

9Año 10


ALUMNO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0


ALUMNO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0


ALUMNO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Describir los factores de producción que determinan la oferta actual del servicio. Enunciar los principales parámetros y supuestos considerados para la proyección de la oferta.

DADO QUE NO SE CUENTA CON AULAS PROPIAS SOLO SE TIENEN 03 AULA (PRESTADAS ) QUE CUMPLEN LOS ESTÁNDARES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y QUE LA CAPACIDAD ÓPTIMA DE LAS AULAS ES DE 25 NIÑOS (PARÁMETRO ANEXO SNIP 08), SE TIENE QUE LA OFERTA OPTIMIZADA DE LA INFRAESTRUCTURA ES DE ALUMMNOS (0). POR ESTAR UBICADA EN ZONA RURAL, SÓLO SE CONSIDERA 1 TURNO.DADO QUE SE CUENTAN CON MOBILIARIO PRESTADO E INADECUADO , LA OFERTA OPTIMIZADA DE MOBILIARIO ES DE 0 ALUMNOS .DADO QUE EXISTEN 3 DOCENTE Y LA CAPACIDAD ÓPTIMA POR AULA ES DE 25 ALUMNOS, LA OFERTA OPTIMIZADA DE RR.HH. ES DE 75 ALUMNOS . CONSIDERANDO QUE,LAS AULAS EXISTENTE, NO TIENE MATERIAL EDUCATIVO COMPLETO Y QUE LA CAPACIDAD ÓPTIMA DE 25 ALUMNOS POR AULA , LA OFERTA OPTIMIZADA DE MATERIAL EDUCATIVO ES 0 ALUMNOS .SE CONSIDERA COMO OFERTA ÓPTIMA SI SE CUENTA CON INFRAESTRUCTURA, MOBILIARIO Y RR.HH. ADECUADO Y MATERIAL EDUCATIVO COMPLETO. EN TAL SENTIDO, DADO QUE SI BIEN SE CUENTA CON 3 AULA CON INFRAESTRUCTURA, MOBILIARIO Y RR.HH. ADECUADO,

NO CUENTA CON MATERIAL EDUCATIVO COMPLETO, POR LO QUE LA OFERTA OPTIMIZADA ES DE 0 ALUMNOS .

14. BALANCE OFERTA DEMANDA (*)

Servicio


1Año

2Año

3Año

4Año

5Año

6Año

7Año

8Año

9Año 10


ALUMNO -15 -16 -16 -17 -17 -18 -18 -19 -20 -20


ALUMNO -26 -27 -27 -28 -29 -30 -31 -32 -33 -34


ALUMNO -22 -22 -23 -24 -24 -25 -26 -27 -27 -28

15. COSTOS DEL PROYECTO

Modalidad de ejecución

ADMINISTRACION INDIRECTA - POR CONTRATA

15.1.1 Costos de Inversión de la alternativa seleccionada (a precios de mercado)

Principales Rubros U.M. Cantidad Costo UnitarioCosto Total a Precios de

Mercado

EXPEDIENTE TECNICO

ESTUDIO 1.0 35,869.0 35,869.0

COSTO DIRECTO 766,646.08

Resultado 1 M2 146.0 1,085.92 158,544.32

Resultado 2 M2 146.0 1,204.3 175,827.8

Resultado 3 M2 146.0 1,042.86 152,257.56

Resultado 4 ML 100.0 840.75 84,075.0

Resultado 5 M2 210.0 265.94 55,847.4

Resultado 6 GLOBAL 1.0 89,994.0 89,994.0



Resultado 9 TALLERES 1.0 10,000.0 10,000.0

SUPERVISION GLOBAL 1.0 21,000.0 21,000.0

GASTOS GENERALES GLOBAL 1.0 72,154.35 72,154.35

UTILIDADES GLOBAL 1.0 72,154.35 72,154.35

Total 967,823.78

15.1.2 Costos de Inversión de la alternativa seleccionada (a precios sociales) (*)

Principales RubrosCosto Total a Precios de

Mercado

Factor de Corrección

Costo a Precios Sociales

EXPEDIENTE TECNICO 35,869.0 0.909 32,604.921

COSTO DIRECTO 766,646.08 631,492.65461

Resultado 1 158,544.32 132,501.67919

Insumo de Origen nacional 95,018.01 0.848 80,575.27248

Insumo de Origen Importado 0.0 0.0 0.0

Mano de Obra Calificada 38,115.79 0.909 34,647.25311

Mano de Obra No Calificada 25,410.52 0.68 17,279.1536

Resultado 2 175,827.8 143,719.47598





Resultado 3 152,257.56 124,233.82688





Resultado 4 84,075.0 68,726.268





Resultado 5 55,847.4 45,651.89942





Resultado 6 89,994.0 73,564.70514





Resultado 7 35,600.0 30,188.8



Mano de Obra Calificada 0.0 0.0 0.0

Mano de Obra No Calificada 0.0 0.0 0.0

Resultado 8 4,500.0 3,816.0





Resultado 9 10,000.0 9,090.0





SUPERVISION 21,000.0 0.909 19,089.0

GASTOS GENERALES 72,154.35 0.848 61,186.8888

UTILIDADES 72,154.35 0.848 61,186.8888

Total 967,823.78 805,560.35321

15.2 Costos de operación y mantenimiento sin proyecto

Items de Gasto Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5 Año 6 Año 7 Año 8 Año 9Año 10

PERSONAL65,74

865,748

65,748

65,748 65,74865,74

865,748 65,748

65,748

65,748

INSUMOS 280 280 280 280 280 280 280 280 280 280

SERVICIOS 3,780 3,780 3,780 3,780 3,780 3,780 3,780 3,780 3,780 3,780

Total a Precios de Mercado

69,808

69,80869,80

869,808 69,808

69,808

69,808 69,80869,80

869,808

Total a Precios Sociales

69,158

69,15869,15

869,158 69,158

69,158

69,158 69,15869,15

869,158

15.3 Costos de operación y mantenimiento con proyecto para la alternativa seleccionada

Items de Gasto

Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5 Año 6 Año 7 Año 8 Año 9 Año 10

PERSONAL

104,712

104,712

104,712

104,712

104,712

104,712

104,712

104,712

104,712

104,712

INSUMOS 780 780 780 780 780 780 780 780 780 780

SERVICIOS

9,360 9,360 9,360 9,360 9,360 9,360 9,360 9,360 9,360 9,360

Total a Precios de Mercado

114,852

114,852

114,852

114,852

114,852

114,852

114,852

114,852

114,852

114,852

Total a Precios Sociales

113,230

113,230

113,230

113,230

113,230

113,230

113,230

113,230

113,230

113,230

15.4 Costo por Habitante Directamente Beneficiado 1,344.20

15.5 Comparación de costos entre alternativas (*)

Descripción Costo de InversiónVP.CO&

MVP.Costo Total

Situación sin Proyecto

0 443,832.37 443,832.37

Alternativa 1 805,560.35 726,671.38 1,532,231.73

Alternativa 2 886,987.28 737,571.45 1,624,558.73

Costos Incrementales

Alternativa 1 805,560.35 282,839.01 1,088,399.36

Alternativa 2 886,987.28 293,739.08 1,180,726.36

16. BENEFICIOS (alternativa recomendada)

16.1 Beneficios Sociales (cuantitativo) (*)

BeneficiosAño

1Año

2Año

3Año

4Año

5Año

6Año

7Año

8Año

9Año 10

AHORRO DE TIEMPOS

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

AHORRO DE COSTOS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Enunciar los principales parámetros y supuestos para la estimación de los beneficios sociales

LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO , SE MANTENDRA DURANTE DLA VIDA UTIL DEL PROYECTO, ATRAVES DE LA ASIGNACION DE RECURSOS DEL MINEDU

16.2 Beneficios sociales (cualitativo)

ALUMNOS Y DOCENTES EN MENOR SITUACIÓN DE RIESGO POR INFRAESTRUCTURA Y CON MEJORES CONDICIONES PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO.

17. EVALUACION SOCIAL (*)

17.2 Costo Efectividad

Indicador de Efectividad y/o eficacia

Valor Descripción

720.00 alumnos beneficiarios

Costo Efectividad 1,511.67

18. CRONOGRAMA DE EJECUCION

18.1 Cronograma de Ejecución Física (% de avance)

Principales Rubros Trimestre I Trimestre II Trimestre III Trimestre IV

EXPEDIENTE TECNICO

100 0 0 0

COSTO DIRECTO

Resultado 1 70 30 0 0









SUPERVISION 70 30 0 0

GASTOS GENERALES 70 30 0 0

UTILIDADES 70 30 0 0

18.2 Cronograma de Ejecución Financiera (% de avance)

Principales Rubros Trimestre I Trimestre II Trimestre III Trimestre IV

EXPEDIENTE TECNICO

100 0 0 0

COSTO DIRECTO










SUPERVISION 70 30 0 0

GASTOS GENERALES 70 30 0 0

UTILIDADES 70 30 0 0

19. SOSTENIBILIDAD

19.1 Responsable de la Operación y mantenimiento del PIP

A ENTIDAD RESPONSABLE DE LA OPERACIÓN ES LA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN. LA APAFA EN COORDINACIÓN CON LA DIRECCIÓN DE LA I.E.303 PARTICIPARÁ ACTIVAMENTE EN LA CONSERVACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA Y MOBILIARIO SEGÚN EL PLAN DE MANTE

19.2 ¿Es la Unidad Ejecutora la responsable de la Operación y Mantenimiento del PIP con cargo a su Presupuesto Institucional?

SI

19.3 ¿El área donde se ubica el proyecto ha sido afectada por algún desastre natural? SI

Medidas consideradas en el proyecto para mitigar el desastre

Acción 1DISEÑO SISMO RESISTENTE-SISTEMA APORTICADO COLUMNAS VIGAS

20. IMPACTO AMBIENTAL

Impactos Negativos Tipo Medidas de Mitigación Costo

GENERACION DE RESIDUOS SOLIDOS

Durante la Construcción

ELIMINACIÓN DE MATERIAL EXCEDENTE

0

21. TEMAS COMPLEMENTARIOS

NO SE CUENTA

22. EVALUACIONES REALIZADAS SOBRE EL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA

Fecha Estudio EvaluaciónUnidad

EvaluadoraObservación

20/03/2013 12:14 p.m.

PERFIL OBSERVADO OPI DE LA REGION ICA

SE RECOMIENDA A LA UNIDAD FORMULADORA SOSTENER REUNIONES DE COORDINACION CON EL FORMULADOR DEL ESTUDIO CON

EL FIN DE LEVANTAR CORRECTAMENTE LAS OBSERVACIONES EMITIDAS EN EL INFORME TECNICO Nº 029-2013-SGPICTI-JMCM/ARR DEL PIP MENOR.

31/07/2013 03:36 p.m.

PERFILEN MODIFICACION

OPI DE LA REGION ICA

No se ha registrado observación

07/08/2013 11:49 a.m.

PERFIL APROBADOOPI DE LA REGION ICA

LA UNIDAD FORMULADORA CUMPLIO CON LEVANTAR LAS OBSERVACIONES, POR LO QUE MEDIANTE INFORME TECNICO Nº 107-2013-SGPICTI-JMCM/ARR, SE RECOMIENDA LA APROBACION DEL ESTUDIO A NIVEL DE PERFIL PIP MENOR.

23. REGISTRO DE DOCUMENTOS FÍSICOS DE ENTRADA - SALIDA

Tipo Documento Fecha Unidad

S OFICIO N° 608- 2013-GORE-ICA-DRE/DGI21/02/2013

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN

E OFICIO N 608- 2013-GORE-ICA-DRE/DGI04/03/2013


SINFORME TECNICO N 029-2013-SGPICTI-JMCM/ARR

18/03/2013


EINFORME TECNICO N 029-2013-SGPICTI-JMCM/ARR

04/07/2013


S INFORME N.- 065-2013-DGI/UIE11/07/2013


E INFORME N.- 065-2013-DGI/UIE12/07/2013


SINFORME TECNICO N 107-2013-SGPICTI-JMCM/ARR

07/08/2013


SINFORME TECNICO Nº 107-2013-SGPICTI-JMCM/ARR

07/08/2013


25. FECHA DE REGISTRO EN EL BP: 01/03/2013

FECHA DE ULTIMA ACTUALIZACION: 06/08/2013

26. DATOS DE LA DECLARATORIA DE VIABILIDAD

N° DE INFORME TECNICO:

INFORME TECNICO Nº 107-2013-SGPICTI-JMCM/ARR

ESPECIALISTA:ING. JUAN M. CARBAJO MUÑOZ - ECON. ARNALDO RAMOS RAMOS

RESPONSABLE: ECON. ANGEL ASCENCIO ANGULO

FECHA: 07/08/2013

27. DATOS POSTERIORES A LA DECLARACION DE VIABILIDAD

1° Modificación posterior a la Viabilidad

Documento: OFICIO N°0586-2013-ALC-MDS/REGION ICA

Fecha: 20/12/2013

Informe Técnico: 74682

Ejecutora: MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SANTIAGO

Responsable de la Unidad Ejecutora:GERENCIA DE OBRAS Y DESARROLLO URBANO- ING. EDMUNDO CARLOS MOQUILLAZA RAMOS

Resumen:

LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SANTIAGO TIENE PREVISTO EJECUTAR LA OBRA Y VIENE ELABORANDO EL EXPEDIENTE TECNICO PARA SU EJECUCION

2° Modificación posterior a la Viabilidad

Documento: OFICIO N° 762-2015-GORE-ICA-DRE/DGI

Fecha: 26/02/2015

Informe Técnico: 80328

Ejecutora: REGION ICA-EDUCACION

Responsable de la Unidad Ejecutora: Lic. Maria Victoria Madrid Mendoza

Resumen:

LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SANTIAGO RENUNCIA A SER UNIDAD EJECUTORA, ADUCIENDO QUE NO CUENTA CON PRESUPUESTO PARA LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO. MOTIVO POR EL CUAL LA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN ACEPTA SER LA UNIDAD EJECUTORA

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