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PREVENCION PREVENCION Y EXTINCION Y EXTINCION

DE INCENDIOSDE INCENDIOS

PREVENCION PREVENCION Y EXTINCION Y EXTINCION

DE INCENDIOSDE INCENDIOS

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AL FINALIZAR ESTE CURSO AL FINALIZAR ESTE CURSO ESTAREMOS EN CAPACIDAD DEESTAREMOS EN CAPACIDAD DE::

1.1.Definir Fuego.Definir Fuego.

2.2.Entender el tetraedro del Fuego e Entender el tetraedro del Fuego e Identificar las fuentes de calor.Identificar las fuentes de calor.

3.3.Identificar las Clases de Fuego.Identificar las Clases de Fuego.

4.4.Comprender la teoría de Extinción de Comprender la teoría de Extinción de Incendios.Incendios.

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P R I N C I P I O

I N C E N D I O S I N I E S T R O

¿ QUE ES UN INCENDIO ?

Es un Gran Fuego que destruye algo que no está destinado a arder propagándose sin control, desde su punto de origen.

• Si es un Principio de Incendio ¡ COMBATALO !• Si es un Incendio ¡ EVACUE EL LUGAR ! 3

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El fuego es una reacción El fuego es una reacción química térmica que se química térmica que se caracteriza por la caracteriza por la liberación liberación de de energía en forma de luz y calor, y va en general acompañado de llamas, además de los productos además de los productos resultantes de la resultantes de la combustión como humo, combustión como humo, gases, etcgases, etc

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CONCEPTOS BASICOS DE LA TEORIA DEL FUEGO

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La combustión es una La combustión es una oxidación; oxidación;

un material que se oxida un material que se oxida denominado denominado

COMBUSTIBLECOMBUSTIBLE y un y un elemento oxidante elemento oxidante

denomina denomina COMBURENTE.COMBURENTE. AdemásAdemás se debe contar se debe contar

con una cantidad de con una cantidad de energía de activación, energía de activación, habitualmentehabitualmente CALORCALOR..

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COMBUSTIBLES

Temperatura de INFLAMACION, que es aquella en la que un combustible sólido o líquido llega a desprender vapores, que inflamarán en presencia de una llama o chispa.

Cuanto más baja sea la Temperatura de Inflamación de un combustible, tanto más peligroso resultará el manipularlo.

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Sustancia en cuya presencia el combustible puede arder. El oxígeno es el comburente típico. Se encuentra en el aire en una concentración del 21% en volumen.

Existen otros, tales como el ácido perclórico, el ozono, el peróxido de hidrógeno, etc.

COMBURENTES

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CALORCALOREs la energía necesaria para que la reacción se inicie.

Las fuentes de ignición que proporcionan esta energía pueden ser:

Las sobrecargas y cortocircuitos eléctricos,

los rozamientos de ejes, las soldaduras, la radiación de hornos y estufas, las reacciones químicas, los choques de partes metálicas, y otras muchas pueden proporcionar a

los combustibles la energía suficiente para iniciar el fuego.

CALORCALOREs la energía necesaria para que la reacción se inicie.

Las fuentes de ignición que proporcionan esta energía pueden ser:

Las sobrecargas y cortocircuitos eléctricos,

los rozamientos de ejes, las soldaduras, la radiación de hornos y estufas, las reacciones químicas, los choques de partes metálicas, y otras muchas pueden proporcionar a

los combustibles la energía suficiente para iniciar el fuego.

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Fuente de ignición

Gases combustibles

Mezcla combustibleAire + gases comb.

Fuego - llamas

Calor de la combustión

Aire 21% de O

Aire 21% de O

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O X I G E N O

CO

MB

US

TIB

LE C A

L O R

EL TRIANGULO DEL FUEGO

Existen dos teorías que explican como se produce el fuego.

La teoría delLa teoría del TRIANGULO TRIANGULO DEL FUEGODEL FUEGO

1. Oxígeno o comburente.

2. Combustible (material que arde)

3. Calor (temperatura alcanzada por el combustible)

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Sin la presencia simultánea de estos tres Sin la presencia simultánea de estos tres elementos no es posible obtener fuegoelementos no es posible obtener fuego..

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REACCION

EN CADENACOMBUSTIBLE

TETRAEDRO

CALOR

OXIGENO La teoría del La teoría del TETRAEDRO DEL FUEGOTETRAEDRO DEL FUEGO

1. Reacción en cadena1. Reacción en cadena

Si se eliminan algunos de los Si se eliminan algunos de los elementos no hay combustión.elementos no hay combustión.

En este concepto se basan las En este concepto se basan las técnicas de extincióntécnicas de extinción..

PRODUCTOS DE LA COMBUSTION

Anhídrido carbónico.

Oxido de carbono (Monóxido de carbono)

Otros gases.

Humo.

TETRAEDRO

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REACCION ENREACCION EN CADENACADENA

Para que la combustión con llama se sostenga, el fuego original tiene que generar suficiente calor como para garantizar la existencia de vapores.

Para que la combustión con llama se sostenga, el fuego original tiene que generar suficiente calor como para garantizar la existencia de vapores.

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COMBUSTIBLE + COMBURENTE + CALOR + COMBUSTIBLE + COMBURENTE + CALOR + REACCION EN CADENAREACCION EN CADENA

=

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CLASES DE FUEGO

Clase “A”:Clase “A”: Combustibles sólidos ordinarios.Combustibles sólidos ordinarios.Involucran; papel, madera, telas, caucho y diversos plásticos Involucran; papel, madera, telas, caucho y diversos plásticos cuya combustión produce llamas y/o brasas).cuya combustión produce llamas y/o brasas).

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FUEGO CLASE “A”FUEGO CLASE “A”

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Involucran; líquidos combustibles, grasas y gases inflamables, Involucran; líquidos combustibles, grasas y gases inflamables, tales como pinturas, aceite, petróleo, solventes, etc. Sutales como pinturas, aceite, petróleo, solventes, etc. Su combustión no produce brasas.

No dejan residuos y producen altas temperaturasNo dejan residuos y producen altas temperaturas

FUEGO CLASE “B”FUEGO CLASE “B”

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INCENDIO EN UNA PLANTA DE GAS LICUADO DE PETROLEOINCENDIO EN UNA PLANTA DE GAS LICUADO DE PETROLEO

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Son fuegos que involucran equipos eléctricos energizados, tales Son fuegos que involucran equipos eléctricos energizados, tales como motores eléctricos, maquinaria eléctrica, instalaciones como motores eléctricos, maquinaria eléctrica, instalaciones eléctricas, etc..eléctricas, etc..Como característica principal tenemos el peligro de electrocución que Como característica principal tenemos el peligro de electrocución que traen aparejados este tipo de fuegostraen aparejados este tipo de fuegos.

FUEGO CLASE “C”FUEGO CLASE “C”

C

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FUEGO CLASE “D”FUEGO CLASE “D”

DMetales combustiblesMetales combustibles..Son fuegos que involucran metales ligeros Son fuegos que involucran metales ligeros combustibles, tales como magnesio, titanio, combustibles, tales como magnesio, titanio, circonio, aluminio, magnesio y sus circonio, aluminio, magnesio y sus aleaciones.aleaciones.Su característica general es que arden a Su característica general es que arden a altas temperaturas y desprenden gases altas temperaturas y desprenden gases tóxicostóxicos..

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Son fuegos que involucran aceites de cocina tales como aceites vegetales, Son fuegos que involucran aceites de cocina tales como aceites vegetales, aceites animales, grasas, etc.aceites animales, grasas, etc.Su característica general es que arden a altas temperaturasSu característica general es que arden a altas temperaturas..

FUEGO CLASE “K”FUEGO CLASE “K”

K

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INCENDIO EN UNA PLANTA DE GAS LICUADO DE PETROLEOINCENDIO EN UNA PLANTA DE GAS LICUADO DE PETROLEO

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El fuego una vez iniciado, y en el caso de no ser detectado o El fuego una vez iniciado, y en el caso de no ser detectado o controlado a tiempo controlado a tiempo se expande se expande a otros lugares, aumenta o a otros lugares, aumenta o se trasmite.se trasmite.

Los métodos de transmisión del fuego Los métodos de transmisión del fuego son tresson tres, a , a continuación describiremos brevemente cada uno de ellos.continuación describiremos brevemente cada uno de ellos.

METODOS DE PROPAGACION DEL FUEGOMETODOS DE PROPAGACION DEL FUEGO

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Se produce cuando un objeto está en contacto directo con otro. El Se produce cuando un objeto está en contacto directo con otro. El calor del objeto más caliente pasa hacia el más frío.calor del objeto más caliente pasa hacia el más frío. Propiedad de los cuerpos. Palpable en los metales.

1. PROPAGACION POR 1. PROPAGACION POR CONDUCCIONCONDUCCION

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2. PROPAGACION POR 2. PROPAGACION POR CONVECCIONCONVECCION

Transferencia de calor a través de fluidos (humos, gases, vapores, etc.), los cuales ascienden debido a diferencias de temperatura y densidad con respecto al aire ambiente.

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Proceso de trasmisión del Proceso de trasmisión del calor calor desde un cuerpo desde un cuerpo hasta otrohasta otro, separado de , separado de aquel a través del aire. aquel a través del aire.

El calor del sol es el El calor del sol es el ejemplo más significativo ejemplo más significativo de radiación térmicade radiación térmica

3. PROPAGACION 3. PROPAGACION POR RADIACIONPOR RADIACION

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Transferencia de calor por medio de ondas cuya intensidad depende de la temperatura del cuerpo que las emite, sin necesidad de un medio físico que las transmita.

OBSERVACIÓN: Cabe mencionar que, en todo proceso de combustión se dan estas tres formas de transmisión del calor. Esta circunstancia puede dificultar las actividades de extinción de un incendio.

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Rotura de una cañería que transporta gas, e incendio del combustible.

Rotura de una cañería que transporta gas, e incendio del combustible.

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FALTA DE ORDEN Y ASEO, líquidos inflamables derramados.

INGNICIÓN ESPONTÁNEA DE MATERIALES ORGÁNICOS ACUMULADOS.

CIGARRILLOS Y FÓSFOROS MAL APAGADOS.

ALMACENAMIENTO Y/O USO INADECUADO de líquidos inflamables.

• TRABAJOS DE SOLDADURA, CORTES A SOPLETE que producen chispas y desprendimiento de partículas metálicas fundidas.

FUGAS DE ACETILENO Y ACEITE O GRASA EN CONTACTO CON OXÍGENO, que pueden originar explosiones.

INSTALACIONES ELÉCTRICAS DEFECTUOSAS O INADECUADAS.

EXCESO DE CONEXIONES A LA MISMA BOCA O TOMA DE ELECTRICIDAD.

ESTADO Y MANTENIMIENTO DEFECTUOSO DE INSTALACIONES DE GAS.

Observe que casi en todos los casos, las

causa son descuidos. Simples medidas

preventivas pueden “EVITAR INCENDIOS”

LAS CAUSAS MAS COMUNES DE INCENDIO SONLAS CAUSAS MAS COMUNES DE INCENDIO SON:

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FUENTES DE IGNICION

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1. Manteniendo orden y limpieza.2. Alejando elementos inflamables, de

estufas y/o fuentes de calor.3.3. Respetando la prohibición de fumar, Respetando la prohibición de fumar,

especialmente cerca de líquidos especialmente cerca de líquidos inflamables y de mat. combustiblesinflamables y de mat. combustibles

4.4. Arrojando colillas, fósforos o elementos Arrojando colillas, fósforos o elementos encendidos en receptáculos adecuados encendidos en receptáculos adecuados

5.5. Utilizando productos inflamables sólo en Utilizando productos inflamables sólo en lugares abiertos o suficientemente lugares abiertos o suficientemente ventilados.ventilados.

6.6. Conservando todo líquido combustible Conservando todo líquido combustible en envases perfectamente cerrados. en envases perfectamente cerrados. perfectamente cerrados.perfectamente cerrados.

7.7. Cubriendo con arena los derrames de Cubriendo con arena los derrames de líquidos combustibles que detecte (NO líquidos combustibles que detecte (NO UTILICE AGUA)UTILICE AGUA)

PREVENCION: COMO PUEDE CONTRIBUIRPREVENCION: COMO PUEDE CONTRIBUIR UD., A EVITAR LOS INCENDIOSUD., A EVITAR LOS INCENDIOS

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DE LA ALARMA.

CONSERVE LA CALMA.CONSERVE LA CALMA.

CORTE LA CORRIENTE ELECTRICA Y EL SUMINISTRO DE CORTE LA CORRIENTE ELECTRICA Y EL SUMINISTRO DE GAS SI ESTÁN RELACIONADOS CON EL FUEGO.GAS SI ESTÁN RELACIONADOS CON EL FUEGO.

BUSQUE EL EXTINTOR MAS CERCANO QUE SEA BUSQUE EL EXTINTOR MAS CERCANO QUE SEA ADECUADO AL TIPO DE FUEGO QUE SE INICIA.ADECUADO AL TIPO DE FUEGO QUE SE INICIA.

ACCIÓNELO CUIDANDO NO LASTIMARSE.ACCIÓNELO CUIDANDO NO LASTIMARSE.

ALEJE LOS ELEMENTOS COMBUSTIBLES TODO LO QUE LE ALEJE LOS ELEMENTOS COMBUSTIBLES TODO LO QUE LE SEA POSIBLE.SEA POSIBLE.

QUE HACER FRENTE A UN PRINCIPIO DE INCENDIO

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METODOS DE LA ELIMINACION DEL FUEGO

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Si para producir un fuego es necesario reunir oxígeno, combustible y un foco de calor, es evidente que habrá que eliminar o reducir uno o más de estos factores para extinguir el fuego.

Los métodos principales para combatir el fuego son:

a) Enfriamiento b) Sofocación c) Dispersión o aislación del combustible. d) Inhibición de la reacción en cadena

Los métodos principales para combatir el fuego son:

a) Enfriamiento b) Sofocación c) Dispersión o aislación del combustible. d) Inhibición de la reacción en cadena

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Según las teorías del triángulo Según las teorías del triángulo y del tetraedro del fuego, éste y del tetraedro del fuego, éste puede ser apagado eliminando puede ser apagado eliminando uno de sus componentes: uno de sus componentes: combustible, comburente, combustible, comburente, calor o reacción en cadena.calor o reacción en cadena.

EXTINTORES - EXTINGUIDORES

COMBUSTIBLE:COMBUSTIBLE:

Es el más difícil de eliminar cuando Es el más difícil de eliminar cuando ha entrado en combustión. Es ha entrado en combustión. Es conveniente alejar los objetos conveniente alejar los objetos cercanos al fuego que pudieran cercanos al fuego que pudieran arder, a fin de que éste no se arder, a fin de que éste no se propaguepropague.

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CIRCULO DEL FUEGOCIRCULO DEL FUEGO

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COMBURENTE / OXIGENO:COMBURENTE / OXIGENO:

La eliminación del comburente u oxígeno se logra por La eliminación del comburente u oxígeno se logra por sofocaciónsofocación, , utilizando principalmente utilizando principalmente “extintores”“extintores” conteniendo elementos conteniendo elementos químicos, o instalaciones como redes de agua, rociadores, etc. químicos, o instalaciones como redes de agua, rociadores, etc.

También se puede recurrir a mantas, tapas metálicas, que bien También se puede recurrir a mantas, tapas metálicas, que bien utilizadas, impiden la llegada de más oxígeno a la llama.utilizadas, impiden la llegada de más oxígeno a la llama.

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CALOR:CALOR:Se lo combate por enfriamiento. El método de enfriamiento por excelencia es el agua, siempre y cuando el elemento combustible lo permita.

REACCIÓN EN CADENA:REACCIÓN EN CADENA:Se la detiene por enfriamientoToda vez que el combustible lo permita, se podrá usar agua.

PREVENCION Y EXTINCION PREVENCION Y EXTINCION DE INCENDIOSDE INCENDIOS

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CONCEPTOS A TENER EN CUENTA PARA COMBATIR LOS DIFERENTES TIPOS DE FUEGOS.

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PARA COMBATIR FUEGO DE PARA COMBATIR FUEGO DE CLASE “A”CLASE “A”

Producido por la inflamación de Producido por la inflamación de combustibles sólidos, se utiliza:combustibles sólidos, se utiliza:

Extintores cargados con agua que Extintores cargados con agua que enfrían el combustible y apagan el enfrían el combustible y apagan el fuego.fuego.

Productos químicos secos aptos Productos químicos secos aptos para fuegos clase A, B, y C, que para fuegos clase A, B, y C, que provocan la rápida extinción de la provocan la rápida extinción de la llama y forman una capa retardante llama y forman una capa retardante que evita el reencendido.que evita el reencendido.

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PARA COMBATIR PARA COMBATIR FUEGOS DE CLASE “B”. FUEGOS DE CLASE “B”.

Producidos por la inflamación de Producidos por la inflamación de líquidos y gases combustibles., líquidos y gases combustibles., se utiliza:se utiliza: Productos químicos secos.Productos químicos secos. Bióxido de carbono CO2.Bióxido de carbono CO2. Agua en forma de rocío fino.Agua en forma de rocío fino.

SOFOCACIONSOFOCACION

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PARA PARA COMBATIR FUEGOS DE CLASE COMBATIR FUEGOS DE CLASE “C”,“C”,

producido en instalaciones o equipos eléctricos, se utilizan:producido en instalaciones o equipos eléctricos, se utilizan: Productos químicos secos.Productos químicos secos. Bióxido de carbono.Bióxido de carbono. Líquidos vaporizantes.Líquidos vaporizantes.

El agua es conductora por eso NO debe utilizarse en estos casosEl agua es conductora por eso NO debe utilizarse en estos casos.

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PARA COMBATIR FUEGOS DE CLASE PARA COMBATIR FUEGOS DE CLASE “D”“D”

Declarado en metales combustibles, se utilizan:Declarado en metales combustibles, se utilizan:Técnicas, agentes y equipos extintores especiales.Técnicas, agentes y equipos extintores especiales.

Los otros extintores resultan peligrosos dado que pueden Los otros extintores resultan peligrosos dado que pueden ocasionar aumento del fuego por reacciones químicas ocasionar aumento del fuego por reacciones químicas entre la sustancia extintora y el metal en combustión.entre la sustancia extintora y el metal en combustión.

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PARA COMBATIR FUEGOS DE CLASE PARA COMBATIR FUEGOS DE CLASE “K”“K”

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DISPERCIÓNNDISPERCIÓNNEl fuego siempre necesita El fuego siempre necesita nuevo combustible para nuevo combustible para propagarse; si se elimina o propagarse; si se elimina o retira el combustible de las retira el combustible de las proximidades de la zona del proximidades de la zona del incendio, el fuego se extingue.incendio, el fuego se extingue.

INHIBICIÓN DE LA REACCION INHIBICIÓN DE LA REACCION EN CADENAEN CADENAINHIBICIÓN DE LA REACCION INHIBICIÓN DE LA REACCION EN CADENAEN CADENA

La reacción de combustión se La reacción de combustión se desarrolla a nivel molecular a desarrolla a nivel molecular a través de un mecanismo químico través de un mecanismo químico de "radicales libres". Si éstos son de "radicales libres". Si éstos son neutralizados la combustión se neutralizados la combustión se detiene, extinguiéndose el fuego. detiene, extinguiéndose el fuego. El proceso de romper o detener la El proceso de romper o detener la reacción se denomina inhibiciónreacción se denomina inhibición..

La reacción de combustión se La reacción de combustión se desarrolla a nivel molecular a desarrolla a nivel molecular a través de un mecanismo químico través de un mecanismo químico de "radicales libres". Si éstos son de "radicales libres". Si éstos son neutralizados la combustión se neutralizados la combustión se detiene, extinguiéndose el fuego. detiene, extinguiéndose el fuego. El proceso de romper o detener la El proceso de romper o detener la reacción se denomina inhibiciónreacción se denomina inhibición..

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¿Como Usar un Extinguidor?¿Como Usar un Extinguidor?• En primer lugar y, antes que nada, se deberá identificar la

clase de fuego que se desea extinguir, y luego, se procederá a elegir el equipo extintor adecuado para la clase de fuego en cuestión.-

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1º paso

• Quitar la traba de seguridad para poder producir la descarga de la unidad.-

• En caso de tratarse de un extintor a base de polvo (ABC), agite la unidad para efectivizar la descarga.-

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2º paso

• Coloquese a una distancia aproximada de 3 metros, procurando tener la dirección del viento a favor: “a sus espaldas”.-

Viento

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3º paso

• Accione la unidad y dirija el chorro del agente extintor hacia la base de las llamas hasta producir la descarga completa del mismo.-

Viento

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COMO SE USAN LOS MATAFUEGOS.

1. Descuelgue el matafuego.2. Trasladelo al lugar donde se

ubicó el fuego.3. Retire el precinto.4. Quite la traba.5. Habilite el matafuego dirigiendo el

chorro extintor a la base del fuego mientras hace un movimiento de vaivén (“barrido” de la llama)

Recuerde, al utilizar matafuego:• Siempre actúe con el viento a favor• Siempre dirija el chorro a la base del

fuego.• Si dispone de 2 extintores, dirija uno

a la base y otro a la zona superior.• Si hay varios extintores para atacar

un mismo foco, úselos simultáneamente.

• No se retire del lugar hasta que esté seguro que el fuego se ha apagado.

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¿ DONDE ENCONTRAR LOS MATAFUEGOS ?

Los extintores Los extintores (matafuegos) manuales (matafuegos) manuales y/o portátiles se instalan y/o portátiles se instalan en sitios visibles y de en sitios visibles y de fácil acceso colgados de fácil acceso colgados de la pared sobre un fondo la pared sobre un fondo rayado rojo y blanco.rayado rojo y blanco.

Así por ejemplo, un extintor Así por ejemplo, un extintor señalado “BC” sirve para señalado “BC” sirve para

combatir fuegos Clase B y/o combatir fuegos Clase B y/o C.C.

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Si su ropa fue tomada por las llamasSi su ropa fue tomada por las llamas, , NO corraNO corra: acuéstese en el suelo y ruede sobre : acuéstese en el suelo y ruede sobre si mismo a fin de sofocarlas, cubriéndose el si mismo a fin de sofocarlas, cubriéndose el rostro con sus manos. Si le resulta posible, rostro con sus manos. Si le resulta posible, mójese.mójese.

Si una persona cerca de Ud., estuviera en esta Si una persona cerca de Ud., estuviera en esta situación , haga lo mismo con ella y/o cúbrala situación , haga lo mismo con ella y/o cúbrala con una manta para sofocar el fuego.con una manta para sofocar el fuego.

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Incendio de una Planta de GLPIncendio de una Planta de GLP

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LAS MEDIDAS DE PREVENCION SE COMPLEMETAN CON:

Conocimiento de las salidas seguras (de emergencias), de la Conocimiento de las salidas seguras (de emergencias), de la planta o del edificio.planta o del edificio.

El mantenimiento de salidas, pasos y escaleras, libres de El mantenimiento de salidas, pasos y escaleras, libres de obstáculos.obstáculos.

MUCHAS GRACIAS POR SU ENCENDIDA MUCHAS GRACIAS POR SU ENCENDIDA ATENCIONATENCION 34