Objetivo

Introducción

Y la Tecnología?

Advertencia

Actividades

Objetivo

Introducción

Y la Tecnología?

Advertencia

Actividades

El objetivo es diseñar algunas

actividades usando un

programa de graficación con

el fin de favorecer el

aprendizaje de conceptos

fundamentales del cálculo

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Argumentos en pro...

Causas

Introducción

..

Argumentos en pro...

Causas

Introducción

La comprensión de algunos conceptos del cálculo es problemática como lo es la noción de función.

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Argumentos en pro...

Causas

Introducción

1. Las diversas concepciones

2. Las múltiples representaciones

3. Sobre valoración de la algoritmización y los métodos analíticos

..

Y LA TECNOLOGÍA...

Y la Tecnología?

La introducción de los recursos

tecnológicos en el proceso de la

enseñanza nos ha abierto nuevas posibilidades,

ayudándonos a mejorar el acceso a los contenidos y a

sus distintas representaciones. ..

Advertencia

..

Advertencia

“Cuando se usa la tecnología en la escuela, hay que

reconocer que no es la tecnología en sí misma el objeto

central de nuestro interés, sino el pensamiento

matemático que pueden desarrollar los estudiantes bajo

la mediación de dicha tecnología”. ..

Actividades

El software elegido para el desarrollo de las actividades fue “Funciones para Windows” versión 2.7Este programa permite realizar distintos tipos de gráficos de una amplia variedad de ecuaciones para las que sólo debe escribirse la expresión matemática.

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Actividades

En el contexto del aula, al estudiar funciones, por lo general al alumno se le da la ecuación y cierta información adicional y él debe dibujarla. Por medio de las actividades se busca que el alumno pueda hacer el proceso inverso.

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Actividades

Dada una función hallemos el dominio, la imagen, las

intersecciones con el eje X, eje Y, analice el comportamiento cuando x tiende a infinito y a menos infinito , asíntotas, derivada, intervalos de

crecimiento y decrecimiento, máximos y mínimos relativos, segunda derivada, puntos de

inflexión, concavidad…

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Reflexiones

La simple aplicación de estas actividades no es suficiente para alcanzar los beneficios deseados. Es preciso fomentar un cambio en la conciencia de los alumnos.

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Cuanto más amplias y complejas sean las relaciones que se establezcan, mayor será la capacidad de los alumnos. Se trata de que puedan percibir estas actividades como una ayuda real…

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