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FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIAS NATURALESCARTERA DE PROYECTOS LOCTI

FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIAS NATURALES

Junta DirectivaPresidente HonorarioHno.Ginés

PresidenteHno. Juan Bosco Chacón

Miembros PrincipalesHno. Gerardo Alfonso CastilloHno. Antón Marquiegui CandinaHumberto Lepage-DubucJorge VenegasAlejandro ReigRafael González UzcáteguiCarmen Urquía RaveloJoaquín MarcanoIván RamírezÁngel ViloriaElisabeth Leal de Arévalo

Miembros SuplentesHno. José David BerbesíHno. José García MartínezLuis Rivero SalasMarisela ValladaresMireya ViloriaVíctor M. NievesMaría de RiveraJoaquín BuitragoJaime MiróAntonio Constantino

Autoridades NacionalesPresidente Honorario: Hno.GinésPresidente: Hno. Juan Bosco ChacónVicepresidente Ejecutivo (E): Johanna TimbalVicepresidente Campus Boconó: José Carrillo AraujoVicepresidente Campus Cojedes: Héctor Cardozo LucenaVicepresidente Campus Guayana: Gilberto JonesVicepresidente Campus Margarita: Elsy Lara CurbeloDirectora Nacional de Administración: Johanna TimbalDirector Nacional de Investigación: Daniel LewDirectora Nacional de Bibliotecas, Documentación y Archivos: Mireya ViloriaDirectora Nacional de Recursos Humanos: María Luisa Arto de FariñasDirectora Nacional de Asuntos Públicos: Alba Clamens Gaudio

Coordinador de ProyectosFrancer Goenaga Fundación La Salle de Ciencias Naturales Telf: 0212-7095899 [email protected]

Conceptualización y producción editorialAlejandro Reig / Haydée LogreiraDiseñoIDEOGRAFImpresiónExpress Gráfica C.A.

Dirección: Avenida Boyacá con Maripérez. Edificio Fundación La Salle. PH. Apartado postal 1930. Caracas. 1010-A. Venezuela. Telf: 0212-7095811www.fundacionlasalle.org.ve

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CARTERA DE PROYECTOS LOCTI FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIAS NATURALESLa cartera de proyectos financiables de Fundación La Salle de Ciencias Naturales, a través de los aportesde las Grandes Empresas en el marco de la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (LOCTI), ofrecea estas una oportunidad privilegiada de inversión.

Fundación La Salle de Ciencias Naturales (FLSCN) es una institución venezolana sin fines de lucro, quedesde hace 50 años imparte educación técnica para el trabajo, desarrolla investigaciones científicas en cien-cias naturales y sociales, para descubrir, valorar y aprovechar de forma sostenible los recursos de Venezuela.FLSCN transfiere a sus estudiantes, a las comunidades y relacionados, las herramientas necesarias paraejecutar programas de extensión y producción que promuevan su autodesarrollo.

Nuestra cartera consta de 83 proyectos en las áreas de investigación, educación, extensión, desarrollo susten-table, ambiente, cultura y manejo de recursos naturales, que serán ejecutados en las regiones donde hacepresencia la Fundación la Salle a nivel nacional.

Todos estos proyectos han sido revisados por el Observatorio Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación y han recibido un aval expresado como sigue: "Certifica que los 83 proyectos presentados acogen las orienta-ciones de la LOCTI y su Reglamento parcial y sirven de estímulo al desarrollo de la ciencia, la tecnología y la formación de talento humano" - Daissy Marcano (Presidenta del ONCTI).

Si su empresa está calificada para realizar aportes e inversiones en ciencia, tecnología e innovación, según loestablece la LOCTI, este instrumento le permitirá conocer en detalle nuestras propuestas, que abarcan unamplio abanico de inversiones ambientales, tecnológicas y sociales en áreas tan diversas como la piscicultura,la oceanografía, calidad de aguas, control de impactos ambientales, la investigación en biodiversidad, tecno-logía de alimentos, museología científica, investigación antropológica, desarrollo comunitario, difusión y popula-rización del conocimiento científico.

Invertir en la cartera de proyectos de Fundación La Salle de Ciencias Naturales es una oportunidad estraté-gica para aportar a la construcción de Venezuela, su promoción ambiental y social.

Francer Goenaga Coordinador Nacional de ProyectosFundación La Salle de Ciencias Naturales Teléfono: 0212-7095899/5991e-mail: [email protected]

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INDICE> La Fundación La Salle de Ciencias Naturales FLSCN pag 3

> Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación LOCTI pag 6

Experiencia de Fundación La Salle 2007-2008

> Cartera de proyectos por área

Educación y difusión del conocimiento pag 10

Investigación en ciencias naturales y sociales pag 11

Transferencia tecnológica y capacitación productiva a comunidades pag 15

Fortalecimiento institucional de FLSCN pag 16

> Resumen de los proyectos por Campus

Boconó pag 20

Cojedes pag 25

Caracas pag 40

Guayana pag 74

Margarita pag 83

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FUNDACIÓN LA SALLE

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FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIAS NATURALESInstitución sin fines de lucro, fundada en 1957, dedicada a:>desarrollar investigación científica en ciencias naturales y sociales;>impartir educación para la capacitación en el trabajo, a través de sus Escuelas Técnicas, Unidades deExtensión, centros de Investigación, Institutos Universitarios Tecnológicos. Ubicados en 10 localidades 8estados del país; >aportar herramientas a las comunidades para ejecutar programas de extensión y producción; >promover el desarrollo de las mismas para mejorar su calidad de vida.

FLSCN ATIENDE APROXIMADAMENTE A 11.200 ESTUDIANTES. ESTÁ PRESENTE EN ONCE (11) LOCALIDADES DEL PAÍS.CON UN EQUIPO DE APROXIMADAMENTE 1.700 PERSONAS.

MISIÓN "Servir a las comunidades más desasistidas, ajustándose a las necesidades y realidades de cada unade ellas, a través de la educación, la investigación, la extensión y la producción; con base en la cultura deltrabajo, el hermanamiento y la solidaridad, para enraizar a la gente en su región y darle instrumentos que faci-liten su desarrollo personal y comunitario, teniendo como fin hacer realidad el Reino de Dios en la Tierra".

VISIÓN "Ser una Institución científico - educativa, de extensión-producción, integrada sinérgicamente, conexcelencia y solidez. Reconocida regional, nacional e internacionalmente. Fundamentada en su concepción filo-sófica humano-cristiana. Apoyada en los avances científico-tecnológicos. Que cuenta con la voluntad, capa-cidad y compromiso de sus miembros para fomentar la dignificación y trascendencia de la vida y de la persona,en defensa y promoción de los valores culturales y ambientales de cada pueblo".

¿QUÉ HACEMOS ?Llevamos a cabo una labor de servicio a los más desasistidos a través de cuatro escenarios de acción: >Educación: Promovemos la cultura del trabajo. Investigación: Ponemos el conocimiento al servicio de la comunidad a través de actividades de investigación.Extensión: Desarrollamos una relación de apoyo y promoción con las poblaciones donde nuestras actividadesprocuran una mejor calidad de vida.Producción: Valoramos el trabajo como un factor esencial para la inserción social.

¿DÓNDE ESTAMOS PRESENTES?

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LOS CAMPUSCampus. Es una unidad de acción geográfica, laboral, educativa e investigativa de Fundación La Salle, inserta en una realidad regional y local, en donde se ejecutan las políticas y estrategias diseñadas por la institución, en pro del desarrollo de las poblaciones, a través de los Modos de Acción: Investigación,Educación, Extensión y Producción.

SubCampus. Es un campus en formación que ha iniciado actividades en algunos modos de acción y evoluciona tanto en infraestructura como en servicios. Depende administrativamente del Campus al cual está adscrito.

> CAMPUS CARACAS Sede central, ubicada en la zona centro-norte de la ciudad de Caracas. Allí tienen sus oficinas la Presidencia yVicepresidencia Ejecutiva de la Institución. Desde esta sede operan las Direcciones Nacionales: AsuntosPúblicos, Biblioteca, Documentación y Archivo, Investigación, Administración, Educación, Recursos Humanos,La Coordinación Nacional de Proyectos, así como los centros: Instituto Caribe de Antropología y Sociología(ICAS), el Museo de Historia Natural La Salle (MHNLS) y el Museo del Hombre Venezolano y su Ambiente(MHoVA).

> Sub-campus AmazonasUbicado en Puerto Ayacucho, inicia sus actividades en el 2003. En la actualidad funciona únicamente el Instituto Universitario de Tecnología Amazonas IUTA, el cual imparte formación en carreras de Ecoturismo, Administración de Empresas, Construcción civil y Agroalimentación. Atiende a la población indígena del estado Amazonas.

> CAMPUS MARGARITAUbicado en Punta de Piedras- Estado Nueva Esparta. En este Campus fundado en 1958, se desarrolla actividades educativas y científicas asociadas al ámbito marino-costero, así como en oceanografía a la escaladel Mar Territorial Venezolano, de la Zona Económica Exclusiva y del Caribe Sur. En dicho Campus funcionan: EDIMAR Estación de Investigaciones Marinas de Margarita; IUTEMAR InstitutoUniversitario de Tecnología del Mar; Liceo Náutico Pesquero "Ramón Espinoza Reyes"; Museo Oceanológico"Hermano Benigno Román"

> CAMPUS GUAYANACampus creado en el año 1968 y ubicado en San Félix- Edo. Bolívar. En él se desarrollan actividades de educación, investigación y extensión-producción estrechamente vinculadas con las áreas: industrial, minera e hídrica de la zona.En Guayana funcionan la Escuela Técnica Industrial, el Instituto Universitario de Tecnología Industrial (IUTEMAR Extensión Guayana), la Estación de Investigaciones Hidrobiológicas de Guayana (EDIHG)

> Sub-campus TumeremoInicia sus actividades en 1991. Allí funciona: El instituto Universitario de Tecnología Tumeremo.

> CAMPUS COJEDESSu sede está ubicada en la ciudad de San Carlos desde su creación en el año 1974, orienta su acción hacia lainvestigación y la educación técnica para lograr el aprovechamiento sustentable de los recursos agropecuariosde la región. En Cojedes se encuentran el Liceo Técnico Agropecuario Luis Tovar, el IUTEMAR- Extensión Cojedes y la Estación de Investigaciones Agropecuarias (EDIAGRO).

> CAMPUS BOCONÓCreado en 1981, el Campus Boconó ejecuta actividades de investigación y educación estrechamente vinculadas con la actividad agrícola y pecuaria de la región. El régimen de permanencia interno y semi internopermite una atención integral a los alumnos.En el Campus Boconó están el Liceo Técnico Agropecuario, el Instituto Universitario de TecnologíaAgropecuaria y la Estación Andina de Investigaciones Ecológicas de Boconó (EDIANDINA).

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LEY ÓRGANICA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓNEXPERIENCIAS DE FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIAS NATURALES 2007-2008

ANTECEDENTESEn el año 2001 se promulga la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología en Innovación (LOCTI) la cual atribuye a las grandes empresas, la obligación de destinar a la inversión en ciencia, tecnología e innovación, un porcen-taje de sus ingresos brutos obtenidos en el territorio nacional a partir del 1° de enero de 2006. Son grandesempresas aquellas cuyos ingresos brutos anuales son superiores a 100.000 Unidades Tributarias (UT).

En el mes de octubre de 2006 se promulga el reglamento parcial de la LOCTI, con el fin de hacer operativa laley y junto a su promulgación se realiza la convocatoria a grandes empresas e instituciones científico educa-tivas para el registro en el Sistema para la Declaración y Control de Aportes- Inversiones en Ciencia, Tecnologíae Innovación- SIDCAI y certificación de aportantes y beneficiarios.

Fundación La Salle de Ciencias Naturales, se registra como beneficiaria en el mes de diciembre de 2006, anteel Observatorio Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (ONCTI), organismo rector de la aplicación de laLey y el seguimiento de las acciones que se hagan en el marco de la misma.

Es así como entre los meses de diciembre 2006 y marzo de 2007 se presentaron en el SIDCAI 70 proyectos,para obtener financiamiento a través de la LOCTI y 67 de estos proyectos recibieron aportes de 8 grandesempresas para ser ejecutados entre el 2007-2010, por un total de 26 mil millones de bolívares, de los cualesaproximadamente 18 mil millones serían ejecutados en el primer año.

A continuación se muestra el aporte realizado por cada empresa y su importancia en porcentajes.

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Este inicio de actividades convoca a la Fundación a iniciar la ejecución de la cartera de proyectos con los siguientes requerimientos: > Diseño y aplicación de estrategias para el seguimiento y control de la ejecución técnica y presupuestaria de los 67 proyectos. > Apoyo en la planificación operativa y estratégica requerida para la ejecución de proyectos.> Apoyo a los procesos de intercambio, comunicación e información entre las unidades ejecutoras y de apoyo. > Análisis y la evaluación de avances de cada proyecto.> Generación de informes y rendición de cuentas a terceros y dentro de la institución.> Interlocución entre la Fundación como beneficiario y las empresas aportantes. Esta demanda propicia en la institución, la iinstalación y activación de la Coordinación de Proyectos, cuyas labores están enfocadas al diseño y ejecución de una estrategia para el acompañamiento, seguimiento y control de la gestión técnico- administrativa de la cartera de proyectos LOCTI.

RESULTADOS.> Ejecución de 67 proyecto en las áreas de investigación básica y aplicada, educación y difusión de informa-ción, transferencia tecnológica y fortalecimiento institucional durante el primer año de gestión.> 42 de estos proyectos, con períodos de ejecución de 10 a 12 meses logran sus objetivos y productos al mesde Julio de 2008 y 15 proyectos continúan su ejecución hasta el 2010.> Generación de lineamientos e instrumentos de apoyo para la gestión de proyectos LOCTI.> Generación de alianzas con actores locales, organismos públicos, empresas privadas, sociedad civil y comu-nidades, en el marco de la ejecución de proyectos en zonas rurales y urbanas.

Los 67 proyectos serían ejecutados por 15 unidades distintas entre investigación, educación y de apoyo. Los mismos se encuentran distribuidos en los cinco campus, como es mostrado en la siguiente gráfica.

APORTANTES

ACERO MATERIALES C.A.

25 25

9 7 1

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> Actualización tecnológica e instrumental para la investigación científica y la educación en los cinco Campusde Fundación La Salle, fortaleciéndose de esta manera las capacidades para el desarrollo de su labor.> Incorporación de personal técnico y de apoyo en las distintas unidades ejecutoras de proyectos.> El VII Congreso Venezolano de Ecología, celebrado en Ciudad Guayana del 5 al 9 de noviembre de 2007,con la participación de 1000 personas entre asistentes, expositores y conferencistas.> 8 publicaciones, 8 micros audiovisuales, 5 exposiciones, 6 eventos públicos y un documental como meca-nismos de difusión de las actividades científico-educativas de la Fundación La Salle en sus áreas de influencia.

AUDITORÍAS Y RENDICIÓN DE CUENTASFundación La Salle de Ciencias Naturales ha logrado desarrollar diversos instrumentos, que han servidocomo herramientas fundamentales en la gestión de sus proyectos, propiciando escenarios seguros y de fácilacceso a las empresas y a los organismos reguladores del ejercicio LOCTI. De igual manera las estrategias deseguimiento y evaluación desarrolladas, han permitido a la Fundación La Salle realizar diversos ejercicios derendición de cuentas a grandes empresas en el marco de la ejecución de los proyectos y presentar de manerasatisfactoria dichos resultados en los diferentes procesos de evaluación y auditoría solicitados por el Ministeriodel Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología (30/10/2007; 06/05/2008; 17/06/2008; 30/10/2008).

INSTRUMENTOS LEGALESA través de nuestra consultoría legal se han desarrollado los modelos "Carta Compromiso" y "Convenio deCooperación" para soportar legalmente los aportes y declaraciones de las empresas. Estos instrumentos hansido validados hasta ahora con 11 empresas distintas, con las cuales hemos establecido alianzas en el marcode la LOCTI.

LA NUEVA CARTERA DE PROYECTOSPara el nuevo período LOCTI, Fundación La Salle se propuso el diseño y ejecución de una estrategia para la generación de una nueva cartera de proyectos que diera continuidad a los proyectos y programas quese vienen ejecutando y que permita la incorporación de nuevas propuestas e iniciativas.

Se presentan 86 propuestas al ONCTI en noviembre de 2007 y una vez realizadas las evaluaciones correspon-dientes, se nos anunció que 83 de estas propuestas (96,5%) fueron certificadas por este organismo comoaptas para ser receptoras de recursos, considerándose como propuestas pertinentes a las orientaciones de laLOCTI y su Reglamento parcial y sirven de estímulo al desarrollo de la ciencia, la tecnología y la formación detalento humano.

Presentamos nuestra cartera de proyectos en las áreas de investigación básica y aplicada, educación y difusiónde información, transferencia tecnológica y fortalecimiento institucional para este nuevo período.

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Código del Proyecto CPL08-DNAAPP-01

Campaña de información y difusión de las actividades científico-educativas y ambientalistas de Fundación La Salle de

Ciencias Naturales, a través de medios impresos y audiovisuales.

Presupuesto Bs.F 661.573,42 PAG. 70

Código del Proyecto CPL08-DNE-01

Contribución del proceso educativo desarrollado en las escuelas técnicas de Fundación La Salle de Ciencias Naturales en la

formación de la conciencia ciudadana y la sensibilidad social de la población estudiantil.


Código del Proyecto CPL08-MHOVA-01

Conceptualización, diseño y producción de un sendero ecológico en los ambientes naturales del campus Amazonas de

Fundación La Salle de Ciencias Naturales, Puerto Ayacucho, que contribuya al conocimiento y conservación del patrimonio

ambiental de esta región.

Presupuesto 760.650,27 PAG. 65


Itinerancia de la exposición "Trazos sobre nuestra tierra, perspectivas ambientales de Venezuela", espacio dinámico para la

identificación del venezolano como parte del ambiente y agente transformador.



Producción de la Guía de reconocimiento de árboles de Caracas: Caracas Vegetal.



Producción de la exposición "Caracas cuenta: Catia virtual y real": una manera de afirmar, conocer y divulgar los valores

culturales, históricos y ambientales presentes en nuestra ciudad capital.

Presupuesto Bs.F 1.114.234,62 PAG. 68

Código del Proyecto CPL08-MHNLS-02

Difusión del conocimiento y actividad científica del país: edición y publicación de la revista Memoria.



Difusión del conocimiento sobre la diversidad biológica de Venezuela. Año 2008.



Edición, publicación y difusión del libro: vertebrados de Venezuela y sus colecciones.


Código del Proyecto CPL08-ICAS-01

Serie editorial sobre etnias indígenas venezolanas, para el mejoramiento del conocimiento y comprensión de los pueblos

indígenas / Presupuesto Bs.F 397.514,29 PAG. 51

CARTERA DE PROYECTOS POR ÁREA

E D U C A C I Ó N Y D I F U S I Ó N D E L C O N O C I M I E N T O

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Preservación, ampliación y divulgación de las colecciones del Instituto Caribe de Antropología y Sociología.



Serie editorial sobre etnias indígenas venezolanas, para el mejoramiento del conocimiento y comprensión de los pueblos

indígenas. Presupuesto Bs.F PAG. 44


Divulgación del conocimiento científico en el campo de la antropología venezolana: actualización y fortalecimiento de la

revista Antropológica. / Presupuesto Bs.F 488.641,50 PAG. 55

Código del Proyecto CPL08-EDIMAR-04

Conservación, mantenimiento y divulgación de las colecciones biológicas de organismos marinos del Museo Oceanológico

Hermano Benigno Román (MOBR). / Presupuesto Bs.F 680.463,87 PAG. 86


Consolidación del planetario de Fundación La Salle de Ciencias Naturales en un centro de acercamiento de la población

en general a la ciencia y la naturaleza. / Presupuesto Bs.F 2.681.813,32 PAG. 94

Código del Proyecto CPL08-IUTEMAR-03

Rediseño curricular de los planes de estudios de las carreras que ofrece el Instituto Universitario de Tecnología del Mar

(IUTEMAR) - Fundación La Salle de Ciencias Naturales- Campus Margarita.


Código del Proyecto CPL08-EDIHG-05

Formación de la generación de relevo en estudios de ambientes acuáticos intervenidos.


PRESUPUESTO TOTAL EN PROYECTOS PARA EL ÁREA DE EDUCACIÓN Y DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO:

Bs.F 9.806.477,11

Código del Proyecto CPL08- EDIANDINA- 01

Plan para el Manejo Integral de la cuenca media-alta del río Boconó.



Caracterización de los suelos y aguas del municipio Boconó, Estado Trujillo.


Código del Proyecto CPL08-CPROY-01

Metodología para la evaluación y seguimiento de proyectos ejecutados en el marco de la Ley Orgánica de Ciencia,

Tecnología e Innovación (LOCTI, 2005): Estudio piloto a 45 proyectos en las áreas científico- educativas de Fundación

La Salle de Ciencias Naturales. / Presupuesto Bs.F 600.575,19 PAG. 61


E D U C A C I Ó N Y D I F U S I Ó N D E L C O N O C I M I E N T O

INVESTIGACIÓN BÁSICA Y APLICADA EN CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES

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Código del Proyecto CPL08-DNI-01

Manejo sustentable y sanitariamente óptimo del recurso ostra de mangle mediante su cultivo en balsas flotantes

y de guacucos en Carenero. / Presupuesto Bs.F 1.044.218,56 PAG. 63


Inventario nacional de fauna y flora año 2008: conservación y mantenimiento de colecciones patrimonio de la diversidad

biológica venezolana y apoyo a la investigación, difusión y formación de recursos humanos.



Áreas prioritarias de conservación: vertebrados introducidos en Venezuela.



Situación actual de las poblaciones de manatí (Trichechus manatus) en el tramo central del bajo Orinoco: distribución y

caracterización de su hábitat. / Presupuesto Bs.F 262.308,30 PAG. 45


Caracterización de la comunidad de aves y micro-mamíferos del bosque tropófilo de la cuenca media el río el Tocuyo,

estado Falcón, Venezuela. Presupuesto Bs.F 137.753,09 PAG. 46


Manejo y conservación de tortugas continentales en las cuencas bajas del río Caura y Ventuari: lineamientos de manejo

económico sustentable para el aprovechamiento de las comunidades locales.

Presupuesto Bs.F 261.175,39 (En ejecución: Financiamiento de Neumáticos Yntire S.A. ) PAG. 47


Inventario de las especies de anfibios y reptiles de la vertiente venezolana de la Sierra de Perijá, estado Zulia. Presupuesto

Bs.F 66.021,82 (En ejecución: Financiamiento de Banco Federal) PAG. 48


Evaluación y conservación de la biodiversidad vegetal de los humedales remanentes en áreas de uso ganadero

en la cuenca del río Tocuyo.

Presupuesto Bs.F 103.254,36 (En ejecución: Financiamiento de Banco Federal) PAG. 49


Evaluación ambiental de los humedales artificiales y avifauna asociada del sector Grano de Oro, río El Palmar, estado Zulia,

como ejemplo de la intervención del hombre en el incremento de la biodiversidad de una región. Presupuesto Bs.F

12.725,07 (En ejecución: Financiamiento de Banco Federal) PAG. 50


Evaluación del valor nutritivo de la "Dieta Vegetal Warao". / Presupuesto Bs.F 656.067,44 PAG. 52


ÁREA: INVESTIGACIÓN BÁSICA Y APLICADA EN CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES

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Conformación de un sistema de información geográfica ecológico-cultural de los pueblos indígenas venezolanos

(SIGEC-PIV). / Presupuesto Bs.F 386.737,65 PAG. 53

Código del Proyecto CPL08-EDIAGRO-01

Jirajara. Estudio del desarrollo sociohistórico en la Parroquia Juan Ángel Bravo del municipio San Carlos. Estado Cojedes.

/ Presupuesto Bs.F 1.746.247,13 PAG. 25


Proyecto Guamontey. Estudio del desarrollo socio-cultural integral del hombre cojedeño en Zanja de Lira, El Baúl, Municipio

Girardot, estado Cojedes. (2ª fase) / Presupuesto Bs.F 902.075,22 PAG. 26


Estudio del desarrollo y adaptabilidad de variedades de yuca y batata, bajo diferentes condiciones

agroecológicas del estado Cojedes. (fase2)



Manejo integrado de plagas en tres frutales en municipios del estado Cojedes.



Evaluación de técnicas de conservación de suelos de laderas en cultivos tradicionales. 2ª fase.



Salubridad comunitaria a través del manejo y disposición de excretas por el sistema de ecoletrinas en Zanja de Lira,

municipio Girardot, estado Cojedes.



Programa de mejoramiento genético bovino: Conformación de rebaños de doble propósito. 2ª fase.



Mejoramiento de los sistemas producción piscícolas de cachama y bagre en el municipio Girardot del estado Cojedes.

2ª fase / Presupuesto Bs.F 1.596.876,25 PAG. 37


Valoración de los servicios ambientales: generación de información básica sobre la magnitud de los servicios provistos por

el banco de ostras Crassostrea rhizophorae de La Restinga. 2ª fase.



INVESTIGACIÓN BÁSICA Y APLICADA EN CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES

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INVESTIGACIÓN BÁSICA Y APLICADA EN CIENCIAS NATURALES Y SOCIALESCódigo del Proyecto CPL08-EDIMAR-02

Evaluación del estado actual del banco de ostra perla del Este de Cubagua y recomendaciones para su manejo.



Identificación y valoración de los bienes y servicios ambientales utilizados por el turismo en la Isla de Margarita.



Procesamiento y conservación de especies acuícolas de bajo valor comercial con miras a incrementar su consumo.



Serie de tiempo Cariaco. Cambios climáticos y oceanográficos. Presupuesto Bs.F 962.343,50 PAG. 93


Evaluación del contenido de ácidos grasos en copépodos con miras a generar información para su aprovechamiento en

cultivos marinos. / Presupuesto Bs.F 1.046.855,04 PAG. 95


Monitoreo de las playas y plantas de tratamiento de los hoteles cinco estrellas de la Isla de Margarita.



Evaluación pesquera de grandes peces pelágicos y demersales mediante uso de palangres en zonas oceánicas poco

exploradas del mar territorial venezolano. / Presupuesto Bs.F 1.023.403,18 PAG. 98


Estudio sobre los patrones físicos de la morfodinámica costera de la Isla de Cubagua: lineamientos de manejo

para la costa. / Presupuesto Bs.F 1.254.068,20 PAG. 99


Programa de prevención y diagnostico patológico de peces en la región oriental del país. Fase II.



Estudios para la conservación de la biodiversidad en el paisaje funcional de la Laguna de Mamo: caracterización y dinámica

de las comunidades de peces e invertebrados. / Presupuesto Bs.F 966.573,18 PAG. 76


Biodiversidad y estructura trófica de las comunidades de peces del orden Gymnotiformes asociados al fondo,

en un gradiente longitudinal del cauce principal del bajo río Orinoco.



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Estudios geoquímicos y determinación del impacto ambiental producido por las actividades industriales en el río Orinoco

y sus principales tributarios (fase II). / Presupuesto Bs.F 426.027,15 PAG. 78


Validación de un programa piloto de vigilancia sanitaria del agua destinada al consumo humano en algunas parroquias del

municipio autónomo Caroní. Fase II.

Presupuesto Bs.F 198.030,65 (En ejecución: Financiamiento de Banco Federal) PAG. 80


Determinación de factores que pueden influenciar la bioacumulación del mercurio en los embalses del Caroní.


PRESUPUESTO TOTAL EN PROYECTOS PARA EL ÁREA DE INVESTIGACIÓN BÁSICA Y APLICADA EN CIENCIAS

NATURALES Y SOCIALES: Bs.F 29.427.954,28


Modelos pilotos productivos para la transferencia de tecnología en el área agropecuaria. 2ª Fase.



Desarrollo de un plan piloto de gestión, innovación y transferencia en la cuenca alta del río San Carlos,

micro cuenca del río Llano. / Presupuesto Bs.F 2.124.700,13 PAG. 27


Modelos de protección y fomento de la biodiversidad en fincas en los llanos de del estado Cojedes.



Consolidación de modelos didácticos - productivos para la capacitación eco - productiva y transferencia de tecnología

agro - ambiental. (I etapa). / Presupuesto Bs.F 567.858,78 PAG. 32


Formación del talento humano en el cultivo de la caña de azúcar para el mejoramiento de la producción y productividad

en el estado Cojedes (Fase II): Implementación de alternativas tecnológicas.



Desarrollo y transferencia de tecnologías para reproducción de peces marinos con alto potencial de cultivo.



ÁREA: INVESTIGACIÓN BÁSICA Y APLICADA EN CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES

TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA Y CAPACITACIÓN PRODUCTIVA A COMUNIDADES

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Capacitación de comunidades de pescadores del estado Nueva Esparta en el cultivo de mejillón Perna perna, para su apro-

vechamiento sustentable y conservación. / Presupuesto Bs.F 516.101,51 PAG. 91


Desarrollo y transferencia de tecnología para la producción de semillas de moluscos bivalvos en sala de cría.



Transferencia de la tecnología de piscicultura en jaulas flotantes de Fundación La Salle a comunidades campesinas

asentadas en el embalse Caruachi, cuenca del río Caroní, estado Bolívar. Fase II.


PRESUPUESTO TOTAL EN PROYECTOS PARA EL ÁREA DE TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA Y CAPACITACIÓN

PRODUCTIVA: Bs.F 10.798.431,96


Estación meteorológica con fines didácticos para el monitoreo ambiental. Fundación La Salle de Ciencias Naturales,

Campus Boconó, Municipio Boconó, Estado Trujillo.



Plan para la formación académica y de mejoramiento profesional del personal de investigación y docencia del Campus

Boconó- Fundación la Salle de Ciencias Naturales. / Presupuesto Bs.F 784.415,41 PAG. 23

Código del Proyecto CPL08-DNAAPP-02

Actualización y relanzamiento de la página Web de Fundación La Salle de Ciencias Naturales.

Presupuesto Bs.F 342.694,63 (En ejecución: Financiamiento parcial de Telcom C.A.) PAG. 71

Código del Proyecto CPL08-DNBDA-01

Fortalecimiento del Sistema de información y documentación como apoyo a las actividades de educación, investigación,

extensión-producción y toma de decisiones gerenciales de Fundación La Salle de Ciencias Naturales.


Código del Proyecto CPL08-DNRRHH-01

Formación y actualización del personal de investigación docencia, técnicos y administrativos de Fundación La Salle

de Ciencias Naturales. / Presupuesto Bs.F 2.109.468,83 PAG. 73


TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA Y CAPACITACIÓN PRODUCTIVA A COMUNIDADES

FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL DE LA FUNDACIÓN LA SALLE, PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES CIENTÍFICO- EDUCATIVAS Y TECNOLÓGICAS.

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Código del Proyecto CPL08-DNI-02

Formación de la red de cooperación científica y tecnológica entre los centros de Fundación La Salle de Ciencias Naturales

para fortalecer la capacidad de gestión nacional en ciencia, tecnología e innovación.



Creación del Museo del Hombre Venezolano y su Ambiente: Centro de divulgación científica e investigación museológica.

/ Presupuesto Bs.F 18.853.544,27 PAG. 69

Código del Proyecto CPL08-INFO-01

Actualización de la plataforma tecnológica de redes del Campus Margarita de Fundación La Salle de Ciencias Naturales

para la producción y distribución del conocimiento en pro del beneficio social.



Actualización de la plataforma tecnológica de redes del Campus Boconó de Fundación La Salle de Ciencias Naturales para

la producción y distribución del conocimiento en pro del beneficio social.



Actualización de la plataforma tecnológica de redes del Campus Guayana de Fundación La Salle de Ciencias Naturales para




Actualización de la plataforma tecnológica de redes del campus Cojedes de Fundación La Salle de Ciencias Naturales para




Actualización de la plataforma tecnológica de redes del Campus Guayana Sub-Campus Amazonas de Fundación

La Salle de Ciencias Naturales para la producción y distribución del conocimiento en pro del beneficio social.



Establecimiento de sistemas de ferti-irrigación y micro-aspersión en ambiente controlado (invernadero ecológico) y natural

(campo abierto) para la investigación agro - productiva y capacitación tecnológica.



Desarrollo del centro de apoyo a la investigación y la docencia(Fase II): Unidad productiva "La Leona". 2ª fase.


CARTERA DE PROYECTOS POR ÁREAFORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL DE LA FUNDACIÓN LA SALLE, PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES CIENTÍFICO- EDUCATIVAS Y TECNOLÓGICAS.

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Creación y establecimiento del centro de producciones audiovisuales para el área agropecuaria de Fundación La Salle.



Actualización tecnológica en la evaluación de la calidad de alimentos comercializados y consumidos en la Isla de Margarita.

Presupuesto Bs.F 1.645.476,36 (En ejecución: Financiamiento de Diageo Venezuela) PAG. 88


Fortalecimiento de un programa de control higiénico-sanitario de alimentos en el estado Nueva Esparta en el marco de un

convenio interinstitucional con el Ministerio del Poder Popular para la Salud y Desarrollo Social.



Creación y consolidación tecnológica de un laboratorio para la investigación y capacitación en el área de control de calidad

alimentos. Fase I: Diseño y construcción. / Presupuesto Bs.F 14.894.966,67 PAG. 96


Actualización tecnológica de la plataforma de investigación marina. / Presupuesto Bs.F 2.665.707,58 PAG. 100


Creación y puesta en marcha de la unidad de apoyo oceanográfico que fortalecerá las actividades docentes e investigativas

de estudiantes del Instituto Universitario de Tecnología del Mar, IUTEMAR.



Acondicionamiento del laboratorio de microbiología del Instituto Universitario de Tecnología del Mar para fortalecer activi-

dades académicas y de investigación. / Presupuesto Bs.F 366.849,32 PAG. 102

Código del Proyecto CPL08-IUTEIN-01

Instalación de laboratorio de hidráulica en coordinación de mecánica. (IUTEIN)


PRESUPUESTO TOTAL EN PROYECTOS PARA EL ÁREA FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL

DE LA FUNDACIÓN LA SALLE, PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES CIENTÍFICO- EDUCATIVAS

Y TECNOLÓGICAS: Bs.F 60.294.037,33

CARTERA DE PROYECTOS POR ÁREAFORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL DE LA FUNDACIÓN LA SALLE, PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES CIENTÍFICO- EDUCATIVAS Y TECNOLÓGICAS.

APORTANTES DEL 2008

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LOS PROYECTOS

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PROBLEMA DEL PROYECTOLa cuenca media-alta delrío Boconó, es una de laszonas de mayor producti-vidad de agua en losandes venezolanos, cuyocaudal es utilizado paragenerar energía eléctricaen la represa Boconó-Tucupido de los estadosBarinas y Portuguesa;actualmente la cuencaconfronta gravesproblemas ambientalesderivados de unacreciente intervenciónantropica que tiene suorigen en el crecimientodemográfico, aumento dela pobreza., así comofactores naturales: agresi-vidad climática, condi-ciones geológicas de lacuenca y ecosistemasfrágiles, que se refleja enzonas de alta montañadesprovistas de vegeta-ción, altos riesgos decatástrofes naturales(sequías, inundaciones ymovimientos en masa);alta capacidad erosiva ytransporte de sedimentosen flujos hídricos (espe-cialmente por los ríosBoconó, Burate y otrasquebradas), disminucióndel potencial productivode los recursos naturales

e intensificación de lacompetencia de losrecursos hídricos. Por suparte, la intervenciónantropica es causa directadel avance incontroladode la frontera agrícola,uso irracional de agroquí-micos, pérdida de ladiversidad biológica,contaminación de lasaguas, erosión de lossuelos, descarga directade aguas servidas de loscentros poblados a losprincipales ríos yquebradas, lo cual poneen peligro la existencia delos recursos naturales,traduciéndose endesequilibrio ecológico ypor ende en el deteriorode la calidad de vida de lapoblación asentada eneste espacio geográfico.El proyecto Plan para elManejo Integrado de laCuenca media-alta del ríoBoconó, es un instru-mento orientador y direc-triz que señala unconjunto de actividadesordenadas y planificadas,que permitirán resolver laproblemática existente enla cuenca media-alta delrío Boconó, así comoaprovechar las potenciali-dades en forma susten-table y que provea bien-estar a la población asen-tada en este sector delestado Trujillo.

Objetivo general:Diseñar el Plan de ManejoIntegral de la Cuencamedia-alta del río Boconó.Objetivos específicos:1.- Elaborar la línea basede la cuenca media-altadel río Boconó.2.- Determinar el grado dedeterioro ambiental de lacuenca media-alta del ríoBoconó.3.- Analizar los elementosde la estructura territorialde la cuenca media-altadel río Boconó, conside-rando la relación causa-efecto consecuencias.4.- Elaborar la ordenacióny zonificación territorial dela cuenca media-alta delrío Boconó.5.- Estructurar el Plan deManejo Integral de lacuenca media-alta del ríoBoconó.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOEstación Andina deInvestigacionesEcológicas (EDIANDINA)Duración: Un año y once meses.

C P L 0 8 - E D I A N D I N A - 0 1ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.a

PLAN PARA EL MANEJO INTEGRAL DE LA CUENCA MEDIA-ALTA DEL RÍO BOCONÓ.

MONTO DEL PROYECTO BsF. 2.114.743,25

P R O Y E C T O S D E L C A M P U S B O C O N Ó

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PROBLEMA DEL PROYECTOEl desarrollo agropecuariodel municipio Boconó,contribuye con la segu-ridad alimentaria del país,sin embargo la produc-ción por unidad cultivadaes baja, debido en parte aque se desconocendiversos parámetros de lafertilidad de los suelos(pH, CIC, textura, estruc-tura), pues los produc-tores agropecuarios delmunicipio Boconó, noconsideran como acti-vidad importante dentrodel proceso productivo, elanálisis de suelos, que lespermita conocer sus defi-ciencias y potencialidadesen cuanto a la fertilidad delos mismos, y puedanconsiderar cuales correc-tivos se deben aplicar enfunción de los rubroscultivados o potencial-mente que cultivos sonlos ideales considerandolas características físico-químicas de los suelos.De igual se debe conocerla composición físico-química y bacteriológicadel agua, no solo parariego, sino también paraconsumo humano, puesen muchos casos lasfuentes están contami-

nadas por aguas servidasque son vertidas directa-mente a los cauces, opresentan algún elementodisuelto en altas canti-dades, que afectan elbuen desarrollo de loscultivos, y contaminan elsuelo. El proyecto, brin-dará servicios técnicos aproductores agropecua-rios y sociedad engeneral, para determina-ción de fertilidad y calidadde suelos, dosis de fertili-zantes, calidad de aguaspara riego y consumohumano, control decontaminación y asesora-miento técnico, con elpropósito de mejorar laproducción agropecuariaregional.Objetivo general:Caracterizar los suelos ylas aguas del municipioBoconó, con el propósitode conocer su calidad, ysu relación con la produc-ción agropecuaria.Objetivos específicos:1.-Ofrecer a la comunidadservicios de análisis desuelos, calidad de agua yestudios ambientales.2.- Dotar el laboratorio desuelos y aguas de laEstación Andina deInvestigacionesEcológicas.3.- Realizar análisis físico-químico de suelos paradeterminar fertilidad.4.- Efectuar ensayos de

tipo físico, químico ybacteriológico a fin deevaluar la calidad de lasaguas y de los vertidos deaguas residuales así como su impactosobre las fuentes de agua y los suelos.5.- Adiestrar a estudiantesUniversitarios y de educa-ción media, en técnicasde análisis de laboratorioe interpretación de resul-tados, especialmente ensuelos y aguas.6.- Recomendarenmiendas y fertilizantes alos agricultores, que lespermita mejorar las condi-ciones de fertilidad delsuelo y mejorar la produc-ción agrícola.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOEstación Andina de

InvestigacionesEcológicas (EDIANDINA)Duración: Un año y once meses.

C P L 0 8 - E D I A N D I N A - 0 2ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.a

CARACTERIZACIÓN DE LOS SUELOS Y AGUAS DEL MUNICIPIO BOCONÓ, ESTADO TRUJILLO.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLas condiciones meteoro-lógicas de las regionesubicadas en la zonatropical son altamenteimpredecibles, pues auncuando se ha definidodos temporadas diferen-ciadas claramente por laocurrencia de precipita-ciones, tal como latemporada de lluvia y latemporada de sequía,esto puede variar signifi-cativamente y en todocaso podemos esperarlluvias en temporada desequía y viceversa, lo queproduce efectos negativosen las actividades querealiza el hombre espe-cialmente en la agricul-tura, pues el exceso deagua o de sequía puedenalterar los ciclos deproducción y por ende laactividad económica de laregión. Ante esta situa-ción, es importanteobtener registros meteo-rológicos de loselementos del clima, talcomo temperatura, preci-pitación, evapotranspira-ción, entre otros, que

permitan hacer inferenciasacerca del comporta-miento del clima y susefectos sobre el ambiente.En tal sentido, una de lasmayores preocupacionesde Fundación La Salle deCiencias Naturales,Campus Boconó, es nollevar un registro continuode los elementos climá-ticos, especialmenteprecipitación y tempera-tura, máxime cuandoestamos ubicados en unaregión con contrastesbien marcados en lasépocas de sequía y lluvia,donde las precipitacionesdisminuyen notablementeen los meses de sequía,pero aumentan demanera considerable en latemporada de lluvias yque afectan directamentelas actividades econó-micas de la región, espe-cialmente la agricultura.La Estación Meteorológicade Fundación La Salle deCiencias Naturales,campus Boconó, permi-tirá generar reportesmeteorológicos diarios dela Precipitación, laTemperatura, y laEvapotranspiración, con lafinalidad de conocer elcomportamiento de estoselementos y su repercu-

sión en las actividades dela población, especial-mente en la agricultura.La EstaciónMeteorológica, estaráubicada en el CampusBoconó, sector ElColorao, vía El Maciegal, auna altura aproximada de1200 msnm, política-mente en la parroquiaBoconó, municipioBoconó, estado Trujillo.Objetivo general:Instalar una EstaciónMeteorológica enFundación La Salle deCiencias Naturales,campus Boconó.Objetivos específicos:1.- Medir y determinartodos los elementos queen su conjunto repre-sentan las condiciones delestado de la atmósfera enel sector El Colorao, lugardonde se ubicaFundación La Salle deCiencias Naturales,campus Boconó.2.- Realizar registros

diarios de Precipitación,Temperatura,Evapotranspiración,Vientos y Humedad. 3.-Generar reportes mete-orológicos de loselementos del clima:Precipitación,Temperatura,Evapotranspiración,Vientos y Humedad.


InvestigacionesEcológicas (EDIANDINA)Duración: Un año y once meses

C P L 0 8 - E D I A N D I N A - 0 3ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.d

ESTACIÓN METEOROLÓGICA CON FINES DIDÁCTICOSPARA MONITOREO AMBIENTAL. FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIAS NATURALES, CAMPUS BOCONO, MUNICIPIO BOCONÓ. ESTADO TRUJILLO.



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PROBLEMA DEL PROYECTOFundación la Salle deCiencias Naturalesdesarrolla sus funcionesenmarcadas en cuatromodos de acción:Educación, Investigación,Extensión y Producción,lo que le permite contarcon una amplia gama deprofesionales en las dife-rentes áreas del conoci-miento que participandirectamente en eldesarrollo y construccióndel país a través de laeducación y la investiga-ción científica. Estosprofesionales, docentes einvestigadores, debenactualizar sus conoci-mientos periódicamentepara de esta manera estaren consonancia con losavances científicos-tecno-lógicos que en estostiempos se desarrollan apasos agigantados y quede lo contrario de no seradaptados estos conoci-mientos se pudiera incurriren la obsolescencia,trayendo como conse-cuencia una disminuciónen la calidad de los servi-

cios que se prestan en lainstitución. En atención aesta premisa, Fundaciónla Salle de CienciasNaturales, propone lacreación de un plan parala formación y mejora-miento académico denuestros profesionales enlas diferentes áreas. Objetivo general:Implementar un plan parala formación académica yde mejoramiento profe-sional del personal deinvestigación y docenciade Fundación la salle deCiencias NaturalesCampus BoconóObjetivos específicos:1.-Elaborar un diagnósticode necesidades para elmejoramiento profesional,del personal de Fundaciónla Salle de CienciasNaturales CampusBoconó.2.-Establecer un plan decapacitación acorde conlas exigencias de la insti-tución en todos losniveles: Postgrados,cursos, talleres, pasantias,congresos, foros, conven-ciones, así como otroseventos que permitanmejorar y actualizarnuestra formación acadé-mica (tanto nacional comointernacional)

3.-Actualizar el materialbibliográfico existente enel Centro deDocumentación eInformación, así comotambién los sistemastecnológicos de comuni-cación.4.-Establecer convenioscon otras institucionesuniversitarias, paraacceder a sus programasde postgrado, quepermitan la capacitaciónacadémica del personal.


InvestigacionesEcológicas (EDIANDINA)Duración: Un año y once meses.

C P L 0 8 - E D I A N D I N A - 0 4ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 9.c

PLAN PARA LA FORMACIÓN ACADEMICA Y DE MEJO-RAMIENTO PROFESIONAL DEL PERSONAL DEINVESTIGACIÓN Y DOCENCIA DE FUNDACIÓN LASALLE DE CIENCIAS NATURALES CAMPUS BOCONO.

MONTO DEL PROYECTO BsF. 784.415,41


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PROBLEMA DEL PROYECTOLos productores agrope-cuarios del municipioBoconó, se caracterizarpor resistirse a loscambios tecnológicos, loque provoca que laproducción agropecuariasea de bajos rendi-mientos, incidiendo estoen la calidad de vida en elmedio rural. En talsentido, Fundación LaSalle de CienciasNaturales, promueve ladiversificación de laproducción agropecuaria,mediante la transferenciade tecnología a losproductores, tomandocomo base las experien-cias y resultados obte-nidos en los ModelosPilotos Productivos. Estopermite transferir a otrascomunidades las expe-

riencias en las parcelasdemostrativas que semontaron el la primerafase, donde se muestraun cambio de los produc-tores en su calidad devida, a través de lasnuevas tecnologías endiferentes rubros agrope-cuarios. A través del diag-nostico participativo en laprimera fase los modelosa los cuales se presentancon mayor necesidad alas comunidades son:gallinas ponedoras, Pollosde engorde, Cerdos,Conejos, Lombricultura,Huerto familiar y Plantasmedicinales, siendo elrubro de mayor impor-tancia desde el punto devista económico el Café.Objetivos del proyecto1. Transferir tecnología alas comunidades agrícolasy pecuarias de la regióncon la finalidad de mejorarla calidad de vida de lossectores rurales del muni-cipio Boconó.2. Prestar asistenciatécnica a los productoresagropecuarios de laregión para promover eldesarrollo económicosustentable y sosteniblede la población.3. Demostrar a través delos Modelos PilotosProductivos, que apli-cando técnicas y

tecnologías se puedenobtener mayores ymejores resultados porrubro y superficiecultivada.


InvestigacionesEcológicas (EDIANDINA)Duración: Un año y once meses

C P L 0 8 - E D I A N D I N A - 0 5ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.d

MODELOS PILOTOS PRODUCTIVOS PARA LA TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA EN EL ÁREAAGROPECUARIA - SEGUNDA FASE.



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PROBLEMA DEL PROYECTOHay un escaso conoci-miento acerca deldesarrollo sociohistóricodel hombre y la mujercojedeña en la zona nortedel estado Cojedes apartir del arte rupestre,especialmente en lo rela-tivo al período correspon-diente a la época prehis-pánica y los siglos inme-diatos, pese a las eviden-cias materiales existentesen la región. No menosescasa es la informaciónacerca de las expresionesrepresentativas de losprocesos y testimoniosculturales autóctonos.Todo ello se erige comoun obstáculo para lacabal comprensión delpresente y su dinámica, y

por ende para una eficazplanificación de accionesen pro del desarrollo inte-gral local y regional.Objetivo general:Estudiar el desarrollosociohistórico a partir delarte rupestre en la parro-quia Juan Ángel Bravo delMunicipio San Carlos delEstado Cojedes; organi-zando integrando a lacomunidad para supreservación y defensa.Objetivos específicos:1.-Ubicar, identificar ycaracterizar los sitiosarqueológicos con expre-siones de Arte Rupestreen la parroquia JuanÁngel Bravo del municipioSan Carlos, del EstadoCojedes.2.-Organizar una coope-rativa cultural y unabrigada ecologista e inte-grar participativamente alas comunidades exis-tentes a la preservación ydefensa de los compo-nentes del patrimoniocultural de su entorno.3.-Divulgar la informaciónemanada del análisis einterpretación de los sitiosarqueológicos con expre-siones de Arte Rupestrelocalizados en la zonanorte del Estado Cojedes.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOEstación deInvestigacionesAgropecuarias (EDIAGRO)Duración: Un año y once meses.

C P L 0 8 - E D I A G R O - 0 1ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.a

JIRAJARA. ESTUDIO DEL DESARROLLOSOCIOHISTÓRICO A PARTIR DEL ARTE RUPESTRE ENLA PARROQUIA JUAN ÁNGEL BRAVO. MUNICIPIO SAN CARLOS ESTADO COJEDES.


P R O Y E C T O S D E L C A M P U S C O J E D E S

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PROBLEMA DEL PROYECTOExiste un vacío de cono-cimiento e informaciónactual acerca del procesoevolutivo socio históricodel hombre cojedeño, difi-cultando el estableci-miento de una plataformaesencial para la compren-sión del presente y laplanificación hacia elfuturo. Ello constituye unobstáculo para la imple-mentación de planes yprogramas dirigidos aestimular el desarrollolocal y su consecuenteincidencia en el mejora-miento de la calidad devida de los pobladores deesta comunidad. Elproblema señalado puedeser superado en un lapsode tres años mediante laejecución de esteproyecto. En la primerafase de este proyectoinstituyo el inicio delestudio del desarrollosocio-cultural integral delhombre Cojedeño, obte-niendo los siguienteslogros: El inventario de unsitio arqueológico y otropaleontológico; tambiénse realizaron notables

adelantos en el procesode organización comuni-tario a través de laconformación de sieteCooperativas y dosconsejos comunales en lacomunidad de Zanja deLira. También se logrocrear la segunda sala delMuseo Cojedes Hombre yAmbiente.Este Proyecto se orienta ala localización e identifica-ción de nuevos sitiosarqueológicos y paleonto-lógicos en el MunicipioGirardot del EstadoCojedes, en especifico enla Comunidad de zanja deLira, presentando losresultados de esta investi-gación en una exposicióndidáctica en el museoCojedes Hombre yambiente; así como eldesarrollo de actividadesde divulgación al colectivoregional y nacional. Porotro lado, se promoverá laparticipación de la comu-nidad de zanja de Lirapara la ejecución deproyectos de desarrolloendógeno que contri-buyan al mejoramiento desu calidad de vida, desta-cándose la preservación ydefensa de los sitios pale-ontológicos y arqueoló-gicos locales.Objetivos del general:Interpretar y divulgar el

proceso evolutivo delhombre cojedeño a partirdel desarrollo de la inves-tigación en la zona sur delestado Cojedes(Municipio Girardot), en lazanja de Lira, el Baúl,municipio Girardot,Estado Cojedes.Integrando en ello la parti-cipación activa de lascomunidades comomecanismo para el logrode su desarrollo integral.La zona en estudiopresenta característicasespeciales debido a laexistencias de numerosossitios paleontológicos yarqueológicos de granimportancia para el cono-cimiento científico y elpatrimonio históricocultural. Objetivos específicos:1.- Localizar e identificarnuevos sitios arqueoló-

gicos y paleontológicosen el Municipio Girardotcon participación comunitaria.2.- Realizar pruebas dedatación absoluta a mate-riales arqueológicos ypaleontológicos3.- Continuar la amplia-ción del Museo Cojedes,Hombre y Ambiente.4.- Promover la confor-mación de bancos comu-nales, mesas de energía ybrigadas ecologistas en lacomunidad de Zanja de Lira.5.- Promover la instala-ción de un sistema dedisposición de excretaspara salubridad de loshabitantes de Zanja de Lira. 6.- Divulgar los resultadosobtenidos en la actualfase de este proyecto.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOEstación deInvestigacionesAgropecuarias (EDIAGRO)Duración: Un año y once meses

C P L 0 8 - E D I A G R O - 0 2ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 4.d

PROYECTO GUAMONTEY. ESTUDIO DELDESARROLLO SOCIO-CULTURAL INTEGRAL DEL HOMBRE COJEDEÑO 2ª FASE.



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PROBLEMA DEL PROYECTOEn la cuenca alta del ríoSan Carlos existen activi-dades productivasbasadas en la agriculturade subsistencia o deconuco (Yuca, Ñame,Maíz) y en la ganaderíaextensiva, los cualesoriginan un fuerte impactosobre los recursos natu-rales como son: perdidade suelo debido a laerosión producto a su vezde la destrucción de lacapa vegetal. Perdida debiodiversidad, disminu-ción de las fuentes deagua. Todos estoselementos han sidoevidenciados en la carac-terización previa que seha hecho en el proyectode manejo integral de lacuenca alta del río SanCarlos y particularmenteen dicho proyecto en loreferente a la microcuenca del río Llano. Sinembargo, éste fuerteimpacto se origina por eluso de técnicas deproducción que no sonconsonas con las caracte-rísticas ecológicas delárea y que los agricultoresemplean por carecer de

conocimientos o nodisponer de técnicas quetengan un bajo impacto alambiente o que permitanun uso más racional delos recursos naturales dela cuenca.En ésta segunda etapamediante el plan piloto seva a apoyar la capacita-ción de los productoresen técnicas de agriculturaconservacionista ysistema silvo pastoriles asícomo el establecimientode viveros forestales,escolares y familiares quesirva para la reproducciónde especies autóctonasque luego pueda emple-arse en áreas defores-tadas igualmente lagestión de dicho plandebe ser con la participa-ción y organización de lascomunidades del áreatambién se tiene plan-teado el establecimientode una sub. estación deinvestigaciones agro-ecológicas con el fin derealizar estudios dirigidosa establecer nuevastécnicas de producciónde carácter conservacio-nista, a la identificación ypreservación de la biodiversidad de la zona y almonitoreo de las variablesambientales. Por otraparte ejecutaran activi-dades educativas para la

divulgación del conoci-miento referido al manejode cuencas, y preserva-ción en general de losrecursos naturalesObjetivo general:Implementar un planpiloto, de innovación enlos métodos de produc-ción transferencia ygestión de la microcuenca del río Llano,cuenca alta del río SanCarlos, con el fin deconservar los recursosnaturales del área,mejorar la calidad ycantidad de agua. Asícomo de aumentar lacalidad de vida de lospobladores de la cuenca.Objetivos específicos:1.-Establecer unprograma de formaciónde los productores de lamicro cuenca en agricul-tura conservacionista ysistema silvo pastoriles.2.- Desarrollar actividadesde recuperación de áreasdeforéstales de la microcuenca. 3.- Crear y establecer unasub. estación de investi-gaciones Agro-Ecológicas. 4.- Desarrollar investiga-ciones en inventario debiodiversidad monitoresambientales, agriculturaconservacionista ysistemas silvo pastoriles.

5.- Realizar actividadesformativas en manejo decuenca educaciónambiental y organizacióncomunitaria.6.-Involucrar a otras insti-tuciones públicas yprivadas junto a la comu-nidad y al desarrollo delplan piloto mediante lacreación de un comité de gestión.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOEstación deInvestigacionesAgropecuarias (EDIAGRO)Duración: Dos años y diez meses

C P L 0 8 - E D I A G R O - 0 3ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.a y 8.d

DESARROLLO DE UN PLAN PILOTO DE GESTIÓN,INNOVACIÓN Y TRANSFERENCIA DE LA CUENCA ALTA DEL RÍO SAN CARLOS, MICRO CUENCA DEL RÍO LLANO.



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PROBLEMA DEL PROYECTOEn el estado Cojedes sesiembra yuca de forma tradi-cional, cuyos rendimientosestán por debajo delpromedio nacional, estodebido al manejo agronó-mico dado al cultivo y almaterial de siembra que seutiliza. La semilla comercialde yuca y de batata tradicio-nalmente se obtiene de lamisma planta una vez cose-chada, es un subproducto, elcual no ha sido mejoradopara tal fin, por lo que esta alser utilizada por los agricul-tores no siempre es la másadecuada. Es de hacer notarque en cualquier plantaciónde estos cultivos, deapariencia sana, se puedendetectar parte de losproblemas siguientes: menorpoblación de las plantas,desuniformidad en la planta-ción, plantas de diferentesfenotipo y rendimiento deraíces tuberosas ( n° y peso)por planta muy variable. Elmaterial de propagación(semilla) es una de las princi-pales limitantes en los rendi-mientos y en la expansión delos cultivos, por consiguientelos problemas antes seña-lados están íntimamente rela-cionados con la calidad delmaterial de propagación utili-

zado. Es de hacer notar, queel material utilizado por losproductores viene de gene-ración en generación, sinrealizar ningún mejoramientoya que el mismo ha perdidosu potencial genético, expre-sado en rendimiento y resis-tencia a plagas, lo cual traecomo consecuencia losbajos rendimientos obser-vados, la alta incidencia deplagas y el abandono de lasunidades de producción porlos productoresCon este trabajo se pretendeproducir semilla de altacalidad y demostrar a losproductores los manejosagronómicos adecuadospara elevar los rendimientos.En la fase I de este trabajose estableció un banco desemillas de yuca en FLSCNCojedes con materialesregionales y otros prove-nientes del INIA, sesembraron 3 parcelasdemostrativas con materialeselites (5 y 6 en cada dosparcelas). Se esta haciendola evaluación de plagas endichas parcelas y se les estaaplicando el manejo agronó-mico adecuado. Cuando lasparcelas cumplan un año desembradas se realizaranevaluaciones de rendimiento.Este proyecto esta dirigido aevaluar y seleccionar culti-

vares de yuca y batata dealto rendimiento adaptadas alas condiciones agroecoló-gicas del estado Cojedes,con la finalidad de mejorar laproducción de tales tubér-culos. Para ello se tieneestablecido un banco degermoplasma de yuca concultivares provenientes de lazona, junto con 17 clonessuministrados por el INIA y elCIAT-Colombia, y se haproyectado el estableci-miento de un laboratorio detejido para yuca y batata. La transferencia de los resul-tados que se van a obtener,estará apuntalada por unalabor de extensión quegarantice la aplicación deesas experiencias por losproductores de yuca ybatata, para alcanzar mejoradel cultivo en relación con suproductividad así comoprogreso en los métodosartesanales de producciónque permitan obtener unelevado valor agregado en elcultivo.

Objetivo general:Estudiar el desarrollo y adap-tabilidad de variedades deyuca y batata bajo diferentescondiciones agro ecológicasdel estado Cojedes (munici-pios Lima Blanco, san Carlosy Pao)

Objetivos específicos:1.- Realizar pruebas regio-nales de materiales promiso-rios2.- Evaluar el efecto delmanejo agronómicoadecuado en los cultivos deyuca y batata.3.- Evaluación de la inci-dencia de insectos plagas yenfermedades en cultivaresdeyuca y batata, bajo diferentescondiciones agro ecológicodel estado Cojedes.4.-Con base a resultadosobtenidos, transferir la infor-mación obtenida a través dedías de campo, charlas,cursos, otros.5.- Realizar pruebas de

laboratorio la multiplicaciónIn Vitro de material vegetativode yuca y batata, a travésdel laboratorio de biotecno-logía.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOEstación de InvestigacionesAgropecuarias (EDIAGRO)

Duración: Dos años


ESTUDIO DEL DESARROLLO Y ADAPTABILIDAD DEVARIEDADES DE YUCA Y BATATA BAJO DIFERENTESCONDICIONES AGROECOLOGICAS DEL ESTADOCOJEDES. (FASE 2).



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PROBLEMA DEL PROYECTOLos frutales en el estadoCojedes presentan bajosrendimientos, compa-rados con otros estados,debido en gran propor-ción al inadecuadomanejo agronómico quese les da. Dentro de este,el manejo de plagas(enfermedades e insectos)tiene un elevado impactosobre la calidad y losrendimientos del cultivo.Tradicionalmente elproductor solo hace apli-caciones de productosquímicos para el controlde las plagas, lo que traecomo consecuencia unaumento en los costos deproducción, resistencia delas plagas, resurgimientode nuevas plagas y conta-minación ambiental. Por loque es necesario imple-mentar un manejo inte-grado de plagas, dondese empleen un conjuntode medidas y técnicaspara mantenerlas a unnivel que no causen dañoeconómico al cultivo.Breve descripción delproyecto:El proyecto contempla el

estudio de las principalesplagas en tres frutalestropicales: parchita, agua-cate y guayaba los cualesse cultivan en los munici-pios San Carlos yRicaurte respectivamente.Es importante resaltar queestos frutales han venidoincrementando la super-ficie sembrada, sin queexista ningún plan fitosa-nitario que minimice lasperdidas que ocasionanlas plagas y enferme-dades en los mismos.Por lo antes expuesto, elproyecto pretendeelaborar un programa deMIP que permita caracte-rizar los principalesagentes nocivos queafectan esos cultivos, yevaluar las alternativas decontroles no contami-nantes y amigables con elambiente; solo aplicandoel control químico tradi-cional en casospuntuales, haciendo unuso racional de estosproductos.Objetivo del proyecto:1.- Caracterizar los princi-pales insectos plagas yenfermedades que incidensobre los frutales:parchita, aguacate yguayaba en los municipiosSan Carlos y Ricaurte.2.- Probar diferentesmétodos de control de losprincipales insectosplagas y enfermedades

que inciden sobre esosfrutales.3.- Establecer un manejointegrado de plagas enparcelas comerciales.4.- Evaluar y transferir alos productores las alter-nativas más eficientes demanejo de las principalesplagas que incidan sobrelos frutales en estudio.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOEstación deInvestigacionesAgropecuarias (EDIAGRO)Duración: Dos años.


MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS EN TRES FRUTALES EN MUNICIPIOS DEL ESTADO COJEDES.



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PROBLEMA DEL PROYECTOZonas Rurales con predo-minio de ActividadesAgropecuarias, estánsujetas a reducciones ensu Biodiversidad, mayor-mente se presenta enPredios de Mediana apequeña Extensión. Entre las causas proba-bles, se encuentran laincorporación de nuevasáreas donde se aplicantécnicas de producciónIntensivas o extensivas,no siempre adecuada-mente evaluadas, queafectan, modifican yreducen, en forma irrever-sible, los Ecosistemaseventualmente poco o nointervenidos.La inmediata y máximautilidad económica, almenor costo posible, aveces interfiere con unaoportuna y adecuadaevaluación de la planifica-ción Predial, eliminandoBeneficios de LargoPlazo, Indirectos oIntangibles, asociados alos Ecosistemas, que porsu mayor dificultad decuantificación, podrían serde alto impacto en laestabilidad, adaptabilidady permanencia operativade las actividades del Predio.

Evaluar y Ajusta lasunidades Agro-productivamediante la Exploración yDesarrollo de Modelos deProtección o de fomentoa la Biodiversidad compa-tibles con la eficienciaproductiva, contribuirá adisminuir la presión sobrelos Ecosistemas.

Breve descripción del proyecto.El proyecto planteaEvaluar las condicionesambientales y operativasde una finca modelo(piloto) en el primer añode ejecución y unasegunda a partir del terceraño, junto a la Exploracióny Desarrollo de alterna-tivas de Protección yFomento a la Biodi-versidad compatibles conla Eficiencia Económicarespectiva, a fin de dismi-nuir la presión sobreEcosistemas, en prediosde mediana a pequeñaextensión, en los LlanosCojedes. Aplicando meto-dologías validadas enotros países tropicales -como la de The NatureConservancy TNC-, juntoa la Evaluación de alterna-tiva(s) de actividad(es)agroproductiva (s) enejecución o potencial(es),conjuntamente con laevaluación de otras expe-riencias similares que sedesarrollan en la región,

para la formulación eimplementación de Planesde Manejo de ordenaciónespaciotemporal yadecuación técnica de las actividades.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOEstación deInvestigacionesAgropecuarias (EDIAGRO)

Duración: Dos años y diez meses

C P L 0 8 - E D I A G R O - 0 6ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 9.j

MODELOS DE PROTECCIÓN Y FOMENTO DE LA BIODI-VERSIDAD EN FINCAS EN LOS LLANOS DE COJEDES.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLa mayoría de lossistemas de riego agro -productivos del EstadoCojedes se han adecuadode forma empírica segúnlas necesidades delproductor, no cumpliendolas expectativas tecnoló-gicas deseadas. Surge lanecesidad de establecerinfraestructuras de investi-gación donde puedanmanipularse diferentesfactores agronómicospara el establecimiento deespecies vegetales poten-cialmente cultivables en laregión, mediante elmanejo de prácticas deferti-irrigación que favo-rezcan un incremento del potencial genético enel cultivo y contribuyaal desarrollo de la ofertaalimenticia para la pobla-ción.BREVE DESCRIPCIÓNDEL PROYECTOEl proyecto plantea laconstrucción de un inver-

nadero ecológico, equi-pado con un sistema deferti - irrigación hidro -orgánico de anclaje artifi-cial y micro - aspersión ensustrato individual, bajoambiente controlado, asícomo la instalación de unsistema de ferti - riego,que permita la capacita-ción y formación deproductores , estudiantesy técnicos de la región.Objetivo general:Establecer Sistemas deFerti - irrigación y micro -aspersión en ambientecontrolado (Invernaderoecológico) y natural(Campo abierto) para laInvestigación agro -productiva y capacitacióntecnológica. (I Etapa).Objetivos específicos:1.- Diseñar la infraestruc-tura agro - investigativa.2.- Construcción de inver-nadero ecológico.3.- Adquirir el equipa-miento tecnológicoasociado. 4.- Instalar sistema deferti - irrigación hidro -orgánico de anclaje artifi-cial y micro - aspersión ensustrato individual.

5.- Instalar sistema deferti - riego por goteo enel campo experimenta.6.- Establecer criterios deuso científico y formativo.7.- Acondicionamiento y equipamiento de aulas de clases. 8.- Diseñar un programade formación y capacita-ción a productores, estu-diantes y técnicos.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOEstación Andina deInvestigacionesEcológicas (EDIANDINA)Duración: Un año

C P L 0 8 - E D I A G R O - 0 7ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 4.c.e. ( Numeral 4 literales c y e ) y 6 (Numeral 6)

ESTABLECIMIENTO DE SISTEMAS DE FERTI - IRRIGACIÓN Y MICRO - ASPERSIÓN EN AMBIENTE CONTROLADO (INVERNADERO ECOLÓGICO) Y NATURAL (CAMPO ABIERTO) PARA LA INVESTIGACIÓN AGRO - PRODUCTIVA Y CAPACITA-CIÓN TECNOLÓGICA.



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PROBLEMA DEL PROYECTOSe ha observado que el60% de las comunidadescampesinas al igual queun gran numero de estu-diantes en etapas media,diversificada y profesionalde la región, desconocenlos sistemas agro-ecoló-gicos, desarrollo tropicalsustentable y manejoagro-ambiental productivosostenible, y su activi-dades productivas estánbasadas principalmenteen sistemas de produc-ción tradicionales desubsistencia.En tal sentido se consi-dera la necesidad decapacitar o formar aproductores, estudiantesy Técnicos con perfilagro-productivo, en alter-nativas viables de sosteni-bilidad para el desarrolloendógeno, mediante eldesarrollo de modelosDidácticos productivosque sirvan de vitrinatecnológica.BREVE DESCRIPCIONDEL PROYECTOEl proyecto está orientadoa la consolidación,

adecuación y tecnificaciónde 16 modelos Didácticos- productivos de sistemasagro - ecológicos favora-bles ambientalmentepresentes en FundaciónLa Salle en el CampusCojedes para capacitar ytransferir tecnología através de practicas peda-gógicas formales, cursos,talleres presénciales diri-gido a productores, estu-diantes y técnicos de laregión.

Objetivo general:Consolidar ModelosDidácticos - productivospara la Formación y trans-ferencia de tecnologíaagro - ambiental. Objetivos específicos:1.- Consolidar 16Modelos Didácticos -productivos de carácteragro - ecológico, mejo-rando: infraestructura,equipos, semovientesinsumos para el apoyopractico - pedagógico.2.- Seleccionar las comu-nidades objetivo.3.- Diagnosticar lasdemandas productivas ydebilidades tecnológicasde las comunidades obje-tivo.4.- Transferir tecnología alos productores, estu-

diantes y técnicos de lascomunidades objetivo.5.- Prestar asistenciatécnica a los productoresagropecuarios en sunúcleo de producciónpara promover eldesarrollo de unidadesagro - ecológicas susten-table y económicamentesostenibles.


InvestigacionesEcológicas (EDIANDINA)Duración: Un año

C P L 0 8 - E D I A G R O - 0 8ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 4. c; e. ( Numeral 4 literales c y e )

CONSOLIDACIÓN DE MODELOS DIDÁCTICOS -PRODUCTIVOS PARA LA CAPACITACIÓN ECO - PRODUCTIVA Y TRANSFERENCIA DE TECNO-LOGÍA AGRO - AMBIENTAL. (I ETAPA).

MONTO DEL PROYECTO BsF. 567.858, 78


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PROBLEMA DEL PROYECTOLas areas cañera delestado Cojedes son relati-vamente nueva por locual existen poco profe-sionales del area agrícolaformado en el rubro cañade azúcar y consecuente-mente ausencia detécnicos formados en eldesarrollo de este cultivo;asi mismo la zona endesarrollo o expansióncarece de mano de obraespecializada.Esta situación incide enrendimiento por debajode 80 Tm/Ha lo cual serefleja en menor contribu-ción del estado a laproducción de azúcar yderivados la existencia dedos centrales en portu-guesa cercano al estadoy la construcción delcentral en el municipioRicaurte de estadoCojedes hace inaplazableacciones que garanticeaumento de la superficiesembrada y la producti-vidad del a caña lo cualasegure un eficientedesarrollo de esta indus-tria. Esto es factible de

lograr con acciones credi-ticias unidas al a forma-ción de talento de cañatanto profesionalesproductores y trabaja-dores del sector. En la primera etapa serealizo un diagnostico yse alcanzaron metas através de 2 cursos, undiplomado, una especia-lidad de educación noformal a agrotécnicos yproductores. En elproyecto vigente 2008 secumplirán objetivos ymetas con otros gruposde profesionales, estu-diantes y productores, asícomo la incorporación detrabajadores para obtenermano de obra especiali-zada.Para ello se realizará undiagnóstico de necesi-dades, se estableceráuna parcela demostrativa,se realizaran, cursos,talleres, charlas y días decampo con el fin deformar a los estudiantes,técnicos, productores yobreros especializado entécnicas avanzadas deproducción de caña deazúcar.Objetivo del proyecto:Implementar alternativastecnológicas, con bajoimpacto al ambiente las

cuales sean transferidas aproductores profesionalestécnicos y trabajadoresde campo en el rubrocaña de azucar.Preparar los recursoshumanos necesario parael desarrollo de 60.000Has.


C P L 0 8 - E D I A G R O - 0 9ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 9.a

FORMACIÓN DEL TALENTO HUMANO EN EL CULTIVO DE LA CAÑA DE AZÚCAR, PARA EL MEJORA-MIENTO DE LA PRODUCCIÓN Y PRODUCTIVIDAD EN EL ESTADO COJEDES. (2ª FASE).



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PROBLEMA DEL PROYECTOLos agricultores ubicadosen las cuencas altas delos ríos, se enfrentan auna situación problemá-tica, caracterizada poruna fuerte erosiónedáfica, producto de unaalta pluviosidad y manejoinadecuado de sueloscon fuertes pendientes.Lo que ocasiona un grandeterioro de los recursosnaturales, intervención delos causes, destrucciónde la vegetación y pérdidade la capa superficial. Enla primera fase (preliminar)de éste proyecto se esta-bleció una parcela conyuca y dos barreras devetiver en la mitad de lamisma con estacas demadera distribuidas entodo el terreno. En estafase, se validó el métodode medir erosión porestacas y se determinóuna eficiencia del vetiveren sus primeros seismeses de establecido(35%). En la segunda fasese evaluarán dos parcelaspiloto con barreras vivasde vetiver y piña y con

estacas metálicas paramedir pérdida de suelos.Se evaluará la eficienciade las barreras como elefecto del abonado orgá-nico-mineral..Objetivos del proyecto:1.-Evaluar técnicas deconservación de suelosde laderas en cultivostradicionales utilizandobarreras de vetiver(Vetiveria zizanioides) ypiña (Ananás comosus).2.- Capacitar agricultoresy estudiantes en el uso debarreras vivas y abonointegrado (orgánico-mineral).3.- Establecer parcelaspilotos con barreras vivasde vetiver y piñas en elcultivo de yuca. 4.-Incorporar en elmanejo de las parcelaspilotos la fertilización inte-grada orgánico-mineral. 5.-Evaluar la eficiencia delas barreras vivas. 6.-Determinar el efecto dela fertilización integradaen el rendimiento de layuca de las parcelaspilotos. 7.-Difundir los resultadosobtenidos de las técnicasde conservación desuelos estudiadas yevaluadas en este trabajode investigación.

DEPENDENCIA

RESPONSABLE DEL PROYECTOEstación deInvestigacionesAgropecuarias (EDIAGRO)Duración: Dos años y once meses

C P L 0 8 - E D I A G R O - 1 0ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8. d.

EVALUACIÓN DE TÉCNICAS DE CONSERVACIÓN DE SUELOS DE LADERAS EN CULTIVOS TRADICIONALES. FASE II.

MONTO DEL PROYECTO BsF. 1.312.104, 20


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PROBLEMA DEL PROYECTOLos asentamientoshumanos ubicados en lasriberas de los ríos llanerosdel municipio Girardot,como es el caso de Zanjade Lira, presentan unaalta carencia en cuanto alos servicios básicos(agua potable, eliminaciónde excretas y manejo dedesechos sólidos, entreotros). Realizando susnecesidades fisiológicasen el medio ambientecercano, al aire libretrayendo como conse-cuencias problemas desalubridad a la comu-nidad, los cuales se handetectado con la realiza-ción de análisis coproló-gicos (con apoyo delMSDS) a 91 personas,reflejando que el 73,6%presenta formas parasita-rias en su organismo. Deesta muestra el 72,5%presenta una sola formaparasitaria, en tanto queel 23% tiene dos formasparasitarias, y el 4,4%tres formas parasitariasen su organismo.

Breve descripción del proyectoEste proyecto plantea

una iniciativa de carácterintegral donde sepromueve el cuidado delmedio ambiente, el mejo-ramiento de la salud, laorganización y participa-ción ciudadana a travésde la construcción de loque hemos denominadoletrinas ecológicas oEcoletrinas, con undiseño constructivoamigable con el ambiente,destacándose un sistemade separación de orina yexcrementos donde estasultimas serán tratadoscon cenizas, para evitarcontaminación por oloresy vectores; luego de unadebida formación a lospobladores mediantecursos, talleres y charlas.Objetivos del proyecto:1.-Mejorar la salubridadcomunitaria a través de laimplementación de unsistema de manejo deexcretas que funcioneeficientemente, contribu-yendo a mejorar losniveles de salubridadhumana y saneamientoambiental, integrando enello la participación activade la comunidad.

2.-Realizar actividades depromoción y conciencia-ción a través de talleres ycharlas dirigidas a lospobladores de la comu-nidad, explicando losbeneficios de las ecole-trinas.3.- Conformar, organizar yformar equipos de traba-jadores de la comunidadpara la construcción de52 ecoletrinas. 4.- Realizar análisiscoprológico al menos a150 habitantes de lacomunidad, para poste-rior evaluación de lasecoletrinas. Divulgar losresultados obtenidos.


C P L 0 8 - E D I A G R O - 1 1ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.d

SALUBRIDAD COMUNITARIA A TRAVÉS DEL MANEJO Y DISPOSICIÓN DE EXCRETAS POR EL SISTEMA DE ECOLETRINAS EN ZANJA DE LIRA,MUNICIPIO GIRARDOT, ESTADO COJEDES.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLa producción de lechees prioritaria para el paísya que dependemos de laimportación porquetodavía no hemos sidoeficientes para producirlacon nuestros rebaños. Laimportación de animalesde alta genética ha fraca-sado por falta de adapta-bilidad de éstos a nues-tras condiciones agrocli-máticas y de alimenta-ción. Dentro de las alter-nativas que tenemos pararesolverlo la más viable esel mestizaje de nuestrosrebaños para lograr unanimal adaptado a nues-tras condiciones climá-ticas y de alimentación.Los pequeños ymedianos productorestienen limitaciones paraacceder a las tecnologíasque les permitan mestizarsus rebaños para mejorarsus niveles de produccióntales como inseminación,transferencia deembriones y producción yutilización de forrajes.Los rebaños existentes

tienen niveles de produc-ción bajos pero medianteel mestizaje con razaslecheras y controlesreproductivos y alimenti-cios se puede lograr unsustancial incremento.Este proyecto se iniciohace cuatro anos y eneste momento seencuentra en su segundaetapa con animalesmestizos en segundageneración y para elpróximo año se iniciara latercera etapa paraculminar con la produc-ción de animales mestizosadaptados a las condi-ciones agro climáticas dela región. En el mismoorden de ideas, este anose comenzó la capacita-ción y asistencia técnica alos pequeños y medianosproductores del EstadoCojedes.Objetivo general:Desarrollar un programade MejoramientoGenético, Sanitario yNutricional para la forma-ción de rebaños doblepropósito a ser utilizadospor pequeños y medianosproductores de los LlanosAltos mediante la utiliza-ción de las razas Senepol,Gyr, Pardo Suizo y Cebú.En la primera fase delproyecto se lograron ocho

(8) animales F1 Senepol-Cebú y ya fueron insemi-nados con la raza Gyr. Objetivos específicos:1.- Inseminar treinta (30)vacas cebú por año.Inseminar las F1. 2.- Mantener registro decomportamiento repro-ductivo, sanitario y nutri-cional de los animalesinseminados y de suscrías. 3.- Apoyar a lospequeños y medianosproductores de los LlanosAltos mediante charlastécnicas, cursos y aseso-ramiento tecnológico paracopiar el proyecto a susunidades de producción.4.- Elaborar un banco dedatos sobre la produccióndel rebaño una vez obte-nidos los F1 y F2.5.- Realizar ensayos conlas técnicas de transfe-rencia de embriones ycrear un banco de semenpara acelerar el proceso.6.- Complementar laalimentación de losanimales mediante la utili-zación de leguminosas yárboles forrajeros ademásde la elaboración debloques multinutricionalespara complementar laépoca de sequía.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOEstación deInvestigacionesAgropecuarias (EDIAGRO)Duración: Tres años y diez meses

C P L 0 8 - E D I A G R O - 1 2ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.a y 8.c

PROGRAMA DE MEJORAMIENTO GENÉTICO BOVINOPARA LA CONFORMACIÓN DE REBAÑOS DE DOBLEPROPÓSITO. SEGUNDA FASE.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLa sobre explotación derecursos pesqueros delos ríos Cojedeños;aunada a la carencia deuna cultura para laproducción de peces encautiverio (lagunas artifi-ciales) de forma intensiva;y la limita producción dealevines de calidad paradichos cultivos, lo que setraduce en un bajo sumi-nistro de proteína animala la población de escasosrecursos. La Primera Faseestuvo a su vez divididaen dos etapas; la primeradirigida a incrementar elengorde de Cachama enLagunas de ProducciónPiscícola. La segundaetapa: Se orientó a latransferencia deTecnología, así mismo seorganizaron a los campe-sinos y pequeños produc-tores asociados enCooperativas para apoyarlos planes gubernamen-tales en desarrollo en estaregión.

Objetivos del proyecto.Mejorar los sistemasProducción Piscícola deCachama y Bagre en elMunicipio Girardot delEstado Cojedes

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOEstación de InvestigaciónAgropecuaria (EDIAGRO).Estación de Piscicultura.Duración: Dos años y diez meses





C P L 0 8 - E D I A G R O - 1 3ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8 A y 8 C

MEJORAR LOS SISTEMAS PRODUCCIÓN PISCÍCOLA DE CACHAMA Y BAGRE EN EL MUNICIPIO GIRARDOTDEL ESTADO COJEDES. SEGUNDA FASE.

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PROBLEMA DEL PROYECTODebido a la falta deunidades de producciónexperimentales, los estu-diantes de los nivelesBásica, Diversificada ySuperior no están siendopreparados adecuada-mente en tecnologíapecuaria.De igual forma se nece-sitan centros pilotos aptospara llevar a caboproyectos de investiga-ción en beneficio deproductores y estu-diantes.El proyecto de Desarrollodel Centro de Apoyo a laInvestigación y laDocencia, reúne los requi-sitos para realizar talesactividades, es decir,preparación del recursohumano para el campoagropecuario y apoyo a lainvestigación y la ense-ñanza ya que está dirigidoa estudiantes y produc-tores del Estado.El proyecto contempla lacreación de los espaciosaptos para impartir laformación a estudiantesmediante charlas ytalleres como tambiéncursos a los productores

donde se puedan ejecutarlas diferentes prácticas deInseminación Artificial,manejo sanitario, alimen-tación animal, entre otros;y a la vez brindar apoyo alas actividades de investi-gación dirigidas al mejora-miento genético, ymanejo de la ganaderíabovina así como a lasactividades de conserva-ción de la biodiversidad.Se debe destacar que seha ejecutado una primerafase donde entre los prin-cipales logros se encuen-tran: Inicio de las mejorasde la infraestructura parael apoyo docente y lainvestigación, el estableci-miento de modelos alter-nativos de alimentaciónanimal (banco de prote-ínas) y apoyo al proyectode mejoramiento genéticode la ganadería de doblepropósito.

OBJETIVOS DEL PROYECTOObjetivo General:Consolidar un centropiloto para le ejecución deactividades de investiga-ción y preparación delrecurso humano para elcampo agropecuario.

Objetivos específicos:A) Mejorar los espaciosnecesarios para la forma-

ción de los estudiantes,apto para desarrollar lascharlas, talleres y cursosrelativos al proyecto.B) Mejorar y construircercas, para el control del rebaño.C) Consolidar bancos deproteínas y elaborarbloques multinutricio-nales, para el comple-mento alimenticio delganado en época de sequía.D) Acondicionar loscorrales de trabajo, paragarantizar la seguridad delpersonal.E) Aplicar el plan sanitarioal rebaño.F) Coordinar las activi-dades académicas de losestudiantes con laslabores de la unidad deproducción.G) Apoyar las actividadesde investigación en mejo-ramiento genético ymanejo de la producciónbovina.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOEstación de Investigación

Agropecuaria (EDIAGRO).Duración: Dos años y diez meses

C P L 0 8 - E D I A G R O - 1 4ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8 B, 8 D y 8 H

DESARROLLO DEL CENTRO DE APOYO A LA INVESTIGACIÓN Y LA DOCENCIA; UNIDAD PRODUCTIVA"LA LEONA". SEGUNDA FASE.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLos proyectos de investi-gación realizados porinstituciones comoFundación La Salleaportan datos y conoci-mientos técnicos funda-mentales para eldesarrollo de procesosproductivos en el áreaagropecuaria a lo largo yancho de nuestro país. Lainformación generada através de estos proyectosadquiere su mayor rele-vancia solo cuando elusuario final (productoresagropecuarios) disponede ella, la entiende y laincorpora a su procesode producción.Precisamente, uno de losobjetivos estratégicos deFundación La Salle, através de su Estación deInvestigacionesAgropecuarias (EDIAGRO)es elevar el impacto desus acciones de investi-gación y extensión en suentorno relevante. Paraeste fin, es absolutamente

necesario desarrollar yutilizar herramientaseficaces que faciliten laslabores de extensión enlas zonas de producciónagropecuaria y que acen-túen los logros deFundación La Sallemediante campañas dedivulgación. Es por esoque se propone la crea-ción y el establecimientode un centro de produc-ciones audiovisuales parael área agropecuaria quesea administrado porEDIAGRO (CEPRAV-EDIAGRO), que esté alservicio de los objetivosde la institución y aúnmas significativamenteque ayude a impactar demanera positiva losprocesos productivos denuestros productoresagropecuarios.Objetivos del proyecto:1.- Disponer de la infraes-tructura y personaltécnico necesario paragenerar produccionesaudiovisuales quepermitan:2.-Capacitar/Formarprofesionales para prestar asistencia técnicaen el área agropecuaria.3.-Facilitar las labores de extensión dirigidas alos productores agrope-cuarios.

4.-Apoyar los programasde divulgación de todaslas actividades queFundación La Salle lleva acabo a través deEDIAGRO.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOEstación de Investigación

Agropecuaria (EDIAGRO).Estación de Piscicultura .Duración: Dos años y diez meses.

C P L 0 8 - E D I A G R O - 1 5ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO ( 4.e.), (8.d), (8.h), (9.i)

CREACIÓN Y ESTABLECIMIENTO DEL CENTRO DE PRODUCCIONES AUDIOVISUALES PARA EL ÁREAAGROPECUARIA DE FUNDACIÓN LA SALLE.

MONTO DEL PROYECTO BsF. 1.411.960


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PROBLEMA DEL PROYECTODebido a su posicióngeográfica en el cinturóntropical, Venezuela albergaun extraordinario mosaico deecosistemas suramericanosdonde se dan cita losámbitos caribeño, andino,llanero, amazónico yguayanés. En esta granvariedad de ambientes, semantiene una altísima diver-sidad biológica, represen-tada actualmente por unos650 tipos de vegetación -con un estimado entre15.000 y 21.000 plantas conflores-, algo más de 350mamíferos, 1360 aves, 320anfibios y cerca de 350reptiles y unas 1200 espe-cies de peces dulceacuí-colas. Estas cifras nosubican entre los 10 paísesde mayor biodiversidadmundial y somos conside-rados entre los territoriosmegadiversos del planeta. Apesar del conocimiento reco-pilado durante décadas,apenas estamos empezandoa conocer nuestra riquezanatural y año tras año, estosnúmeros aumentan comoresultado de exhaustivosinventarios de fauna y floraen el territorio nacional yestudios taxonómicos, siste-máticos y ecológicos. Losmuseos de historia natural yherbarios son fundamentales

en el resguardo, manteni-miento y conservación deeste patrimonio nacional,generando constantementeconocimiento en el marco dediversas actividades acadé-micas, de investigación yacciones comunitarias quese desprenden del estudiode dichas muestras bioló-gicas. La importancia deestos centros está clara-mente plasmada en variasde las líneas de la EstrategiaNacional sobre DiversidadBiológica, las cuales señalancomo prioritario el incre-mento del conocimientosobre la biodiversidad denuestro país de cara a suuso sustentable y el fortaleci-miento de las institucionesdedicadas a conservarla. ElMuseo de Historia Natural LaSalle constituye uno de loscentros más importantes delpaís - tanto en números deregistros como la represen-tatividad geográfica y taxo-nómica - albergando actual-mente muestras representa-tivas de cerca del 75% de labiodiversidad animal deVenezuela, conservada ymantenida durante sus 60años de historia. Estos regis-tros, así como la informaciónasociada a cada uno deellos se encuentra automati-zada en un sistema pionerode Información Biológica delibre acceso al público en

general, único en el país,que requiere de actualizacióny normalización constante yque pretende consolidarsecomo un espacio comúncon otros museos biológicosnacionales para ofrecer alpúblico en general el conoci-miento sobre nuestro patri-monio natural.Adicionalmente el MHNLS esvisitado o sus coleccionesson consultadas por investi-gadores, académicos, estu-diantes de diferentes niveles,instituciones públicas yprivadas, y público engeneral, interesados en ladiversidad biológica venezo-lana, su conservación, usosustentable y difusión delconocimiento científico ysaberes populares, así comocomunidades organizadasque requieren asesoramientotécnico para desarrollargestiones sustentables deacuerdo a sus realidadeslocales. Objetivo general:Incremento, conservación ymantenimiento de las colec-ciones de la fauna y flora delpaís contenidas en el Museode Historia Natural La Salle yactualización constante desu Sistema de InformaciónBiológica, con la finalidad deproteger nuestro patrimonionatural y colaborar en lasactividades científicas, divul-gativas, educativas y cultu-

rales como base para laconstrucción de un modelode desarrollo ambiental-mente sustentable para el país. Objetivos específicos:1.- Mantenimiento y conser-vación de seis (6) colec-ciones zoológicas -moluscos y crustáceos,peces marinos, dulceacuí-colas y estuarinos, anfibios,reptiles, aves y mamíferos - yun herbario.2.- Mantenimiento y actuali-zación de un (1) sistema deinformación biológica de losregistro del MHNLS, de libreacceso para actividadesacadémicas, científicas ypúblico en general.3.- Apoyo a la formación derecursos humanos capaci-tado para el estudio de labiodiversidad (taxonomía,sistemática, biogeografía,ecología, biología) y suconservación y actividadesde mantenimiento y uso decolecciones zoológicas ybotánicas.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOMuseo de Historia Natural La Salle (MHNLS)Duración: Un año

C P L 0 8 - M H N L S - 0 1ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.a.

INVENTARIO NACIONAL DE FAUNA Y FLORA AÑO 2008:CONSERVACIÓN Y MANTENIMIENTO DE COLECCIONESPATRIMONIO DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA VENEZO-LANA Y APOYO A LA INVESTIGACIÓN, DIFUSIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS.

P R O Y E C T O S D E L C A M P U S C A R A C A S


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PROBLEMA DEL PROYECTOLa revista Memoria de laFundación La Salle deCiencias Naturales es unórgano de difusión científicagratuita semestral, quedesde sus inicios (1940)hasta la fecha, ha publicadoun total de 166 números quecontienen 1053 artículos, loque demuestra un esfuerzode más de 60 años deaporte a la investigación enVenezuela y el mundo.Publica trabajos y ensayosde botánica, zoología,ecología, biogeografía, ocea-nografía, limnología, acuicul-tura, pesquerías, conserva-ción, manejo y desarrollosustentable de recursosnaturales. Dentro de esteabanico de temas se privi-legia aquellos que están diri-gidos a analizar y buscarsoluciones a problemas prio-ritarios para el país. Seorienta a propiciar la visibi-lidad de la investigación, anivel nacional e internacional,con énfasis en los trabajosrealizados en Venezuela. Eneste sentido la revistapermite la publicación tanto

de centros e investigadorescon una trayectoria consoli-dada, como investigadoresnóveles y profesionales quese incorporan a la labor cien-tífica nacional, que difícil-mente tendrían cabida enórganos de difusión interna-cionales. Así, Memoriacumple una labor formativa ydivulgativa dando oportu-nidad a nuestros investiga-dores.Actualmente, pertenece alregistro FONACIT Nº Reg-1999700107 y es conside-rada una publicación tipo "A"por el Observatorio Nacionalde Ciencia, Tecnología eInnovación (ONCTI;Programa de Promoción delInvestigador), al obtener86,73 puntos en laEvaluación de Mérito 2007del FONACIT, lo que la ubicaen el segundo lugar de lasrevistas del área Ambiente yBiología. Se distribuye regu-larmente en 42 bibliotecasde Venezuela y en 425bibliotecas de 42 países y apartir del año 2007 estarádisponible en versión electró-nica, a través de la plata-forma SciELO, lo que garan-tizará un mayor acceso atodos los usuarios tanto enVenezuela como en el restodel mundo. La difusión del conocimientocientífico constituye una

herramienta de gran utilidadpara el entendimiento y solu-ción de problemas priorita-rios para el país. Sinembargo, la publicación delos trabajos de investigacióngenerados en Venezuela,encuentran cada vez menosoportunidades para suproyección, en función de lacarencia de revistas cientí-ficas nacionales especiali-zadas. Esto ha generadoque la mayoría de los investi-gadores venezolanos publi-quen sus resultados deinvestigación en revistasinternacionales, algunas deellas en idiomas diferentes alcastellano, de difícil acceso,y que no consideran priori-tario dada su política edito-rial, la publicación detrabajos de índole nacional oregional. Adicionalmente,muchas de estas revistasobligan a los autores a cubrirlos costos de publicación desus trabajos, los cuales sonaltísimos. Por todo esto,Memoria está en conso-nancia con los lineamientosdel Ministerio de ciencia yTecnología, que buscapromover mecanismos dedivulgación, difusión e inter-cambio de los resultados de

investigación y desarrollo yde innovación tecnológicagenerados en el país.Objetivo general:Producción, distribución ydivulgación de dos (2)números de la revistaMemoria de la Fundación LaSalle de Ciencias Naturales,orientados al respaldo de ladifusión científica y visibilidadde la investigación científicavenezolana a nivel nacional einternacional.Objetivos específicos:1.- Edición de contenidos delos números 169 y 179 de larevista Memoria de laFundación La Salle.2.- Diagramación y publica-ción de 1.000 ejemplares decada número (169 y 170) dela revista Memoria.3.- Distribución y divulgaciónde las actividades de larevista para lograr la capta-ción de nuevos suscriptoresy/o canjes, para consolidarsecomo un órgano de difusióncientífico estable y con altonivel científico tanto nacionalcomo internacionalmente

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOMuseo de Historia Natural

La Salle (MHNLS)Duración: Un año.

C P L 0 8 - M H N L S - 0 2ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.D

DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO Y ACTIVIDAD CIENTÍFICA DEL PAÍS: EDICIÓN Y PUBLICACIÓN DE LA REVISTA MEMORIA.



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PROBLEMA DEL PROYECTOVenezuela es reconocidaentre los 10 países demayor diversidad bioló-gica del planeta. El cono-cimiento sobre nuestrariqueza de fauna y flora esel resultado de décadasde inventarios zoológicosy botánicos, y sus conse-cuentes estudios taxonó-micos, sistemáticos,ecológicos, biogeográ-ficos y sobre el estado deconservación de las espe-cies y ecosistemas, entreotros. Esta labor requierede la contribución y dedi-cación de científicos yacadémicos, además deestudiantes, técnicos decampo y laboratorio, quesostenidamente desarro-llan diversos proyectos yestudios en todo el terri-torio nacional. A pesar deeste importante incre-mento en el conocimientosobre nuestra diversidadbiológica, constantementelas cifras sobre la riquezade invertebrados, verte-

brados y flora aumentancomo resultado de lasexploraciones en áreasdesconocidas de lageografía venezolana y/onovedosos estudios queintentan clarificar la iden-tidad y sistemática de losdiferentes grupos zooló-gicos y botánicos. Ladivulgación de este cono-cimiento, tanto a nivelcientífico como al públicoen general, es una piezaclave e imprescindiblepara la valoración de ladiversidad biológica, reco-nociéndose así su valorreal y potencial. Segúnreza en nuestra EstrategiaNacional sobre DiversidadBiológica (MARN 2001):"Divulgar el conocimientoy el valor de la diversidadbiológica existente en elpaís es el primer pasoque se debe dar para quela sociedad tenga plenaconsciencia de su impor-tancia, y que permita suconservación y utilizaciónsustentable".Objetivo general:El objetivo general de esteproyecto es la divulgacióna diferente nivel formativo(científico, técnico yeducativo) y mediantevariados mecanismos(escrito, radial, audiovi-sual, internet), de losconocimientos sobre labiodiversidad venezolana.

Objetivos específicos:1.-Elaboración y publica-ción de 24 trabajos cientí-ficos relativos a la biodi-versidad de Venezuela.2.-Elaboración de folletosde divulgación masivasobre temas prioritariosen el ámbito de la diver-sidad biológica deVenezuela - BiodiversidadVenezolana, Tortugasdulceacuícolas y suconservación y Crisismundial de los Anfibios:caso Venezuela.3-Mantenimiento y actua-lización de una páginaWEB sobre la diversidadbiológica del país conbase a los registros delMHNLS.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOMuseo de Historia NaturalLa Salle (MHNLS) Duración: Un año.

C P L 0 8 - M H N L S - 0 3ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.a y 8.c

DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO SOBRE LA DIVERSIDADBIOLÓGICA DE VENEZUELA. AÑO 2008.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLa información de espe-cies introducidas de laque se dispone en el países escasa y dispersa.Esta información es indis-pensable para su moni-toreo y seguimiento, ypara implementar planesdirigidos a su control yconservación de la diver-sidad biológica. Laescasez de registrosconfiables de localidadescon presencia de pobla-ciones ecológicamenteviables de estas especies,amerita la realización deun rápido diagnósticopara la actualización delestado del conocimientosobre las especies inva-soras y su distribución enVenezuela. Así mismo,identificar aquellas áreasnaturales que potencial-mente podrían sersusceptibles de estar

expuestas a la pérdida dediversidad biológica, biensea porque en sus áreasde distribución las espe-cies antes referidas co-existen en la actualidadcon especies invasoras oporque ocupan hábitatsque potencialmentepodrían albergar pobla-ciones viables de espe-cies invasoras presentesen otras localidades delpaís.Objetivo general:Identificar áreas priorita-rias de conservación, utili-zando como grupo deestudio, las especies devertebrados introducidasen Venezuela. Objetivos específicos:1.- Identificación de lasespecies introducidas enVenezuela y la unificaciónde los criterios para ladefinición de los camposque conformarán la matrizgeneral de información.2.- Representación espa-cialmente explícita de ladistribución geográficaconocida para los verte-brados introducidos enVenezuela.3.- Identificación de lossitios de coincidenciageográfica de las espe-cies de vertebrados intro-ducidos y las de distribu-ción restringida y/oamenazadas de extinción.


C P L 0 8 - M H N L S - 0 4ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.c

ÁREAS PRIORITARIAS DE CONSERVACIÓN: VERTEBRADOS INTRODUCIDOS EN VENEZUELA.



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PROBLEMA DEL PROYECTOCon el objetivo de conso-lidar estrategias para eluso sostenido de losrecursos biológicos, laOrganización de laNaciones Unidas (1992)suscribió el Conveniosobre DiversidadBiológica, el cual esta-blece como objetivosgenerales la conservaciónde la diversidad biológica,la utilización sostenible desus componentes y unaparticipación justa y equi-tativa en los beneficiosque se deriven de su utili-zación, mediante la inves-tigación sistemática dedichos recursos, laadecuada regulación parasu acceso, el fomento detransferencias tecnoló-gicas y un financiamientoacorde con las necesi-dades y capacidades decada país. La consecución de talesobjetivos solo puede serlograda sobre la base deuna Estrategia deConservación de laDiversidad Biológica quese inserte de manerarealista en los planes dedesarrollo del país.Basándose en esto el

Sistema Nacional deCiencia, Tecnología eInnovación (SNCTI)desarrollo en el 2005 elPlan Nacional de Ciencia,Tecnología e Innovación(PNCTI), con un marco deacción de 25 años con laidea de construir unacultura cientifica-tecnolo-gica que oriente suspotenciales y capaci-dades hacia la transfor-mación de la sociedadvenezolana, a partir de laconfiguración de valores ymodelos de acción que lahagan pertinente, integral,de producción colectiva,comprometida con lainclusión y la vida delplaneta. Los más recientes diag-nósticos sobre el estadoactual del conocimientode la diversidad biológicaen Venezuela, han puestode manifiesto la grandebilidad de nuestro paíspara el manejo de la infor-mación sobre estosimportantes recursos(Huber et al. 1998; Ríoset al. 1998; MARN, 2000y Aguilera, M. et al. 2003).Los compendios masresaltantes sobre losvertebrados de Venezuelaa la fecha han sido elrealizado por La Marca(1997), el cual presentolos listados de especiespara cada uno de estos

grupos y Aguilera, M. ycol (2003) con la recopila-ción más reciente sobre elestado del conocimientode la biodiversidad enVenezuela. Dichostrabajos han sido unaporte invaluable a lacomprensión de estosgrupos, sin embargo,mucha de su informaciónha perdido vigencia o nopresentan un análisisexhaustivo en algunostemas importantes dentrodel PNCTI, lo cualpensamos mejorar con laedición dellibro:"Vertebrados deVenezuela y susColecciones".Objetivo general:Actualizar y difundir elconocimiento sobre ladiversidad de vertebradosen Venezuela, su repre-sentación en coleccionesnacionales y sus perspec-tivas, a través de laedición e impresión dellibro: "Vertebrados deVenezuela y susColecciones".das enVenezuela. Objetivos específicos:1.- Actualización de loslistados de vertebradosde Venezuela.2.- Analizar las prospec-ciones hechas para cadagrupo, en todo el país porlas colecciones nacio-nales.

3.- Definir las tendenciasque han seguido lascolecciones zoológicasdurante los últimos 50años.4.- Diseñar un plan deacción para los nuevosestudios zoológicos enVenezuela. 5.- Analizar las ventajas ydesventajas de la siste-matización de la informa-ción en los museos ycolecciones zoológicas,así como la alianza entrecolecciones.6.- Editar el manuscritopara su publicación.7.-Publicitar el libro enreuniones y eventos cien-tíficos.


C P L 0 8 - M H N L S - 0 5ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.c y d

EDICIÓN, PUBLICACIÓN Y DIFUSIÓN DEL LIBRO: VERTEBRADOS DE VENEZUELA Y SUS COLECCIONES.



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PROBLEMA DEL PROYECTOEl manatí (Trichechusmanatus), es el únicoherbívoro totalmenteacuático en la Cuenca delOrinoco. Este mamíferoacuático es completa-mente inofensivo, susprincipales amenazas sonde origen humano primor-dialmente por la cacería,la degradación del hábitaty las interacciones nega-tivas con botes y redesde pesca. Debido a ello ya su baja tasa reproduc-tiva esta especie se havisto amenazada pormucho tiempo. EnVenezuela, el manatí hasido objeto de pocosestudios, debido adiversos factores princi-palmente: la turbidez denuestros ríos, la logísticapara observaciones y loscostos operacionales,aunado a esto las bajasdensidades poblacio-nales. Para las pobla-ciones del tramo centraldel bajo Orinoco, la infor-mación existente esescasa y dispersa, porello, se requiere concen-

trar esfuerzos para realizarestudios de abundancia yuso de hábitat, a fin deevaluar su distribución yhábitat potenciales entoda la cuenca delOrinoco, y establecer loslineamientos para suconservaciónObjetivo general:Evaluar y divulgar la situa-ción actual de las pobla-ciones del manatí(Trichechus manatus) enel tramo central del bajoOrinoco, en relación a sudistribución geográfica yestacional, al uso delhábitat y a las amenazasa las cuales se ve some-tidas en la región. Objetivos específicos:1.- Aportar informaciónsobre la distribucióngeográfica y estacionaldel manatí en el tramocentral del bajo Orinoco.2.- Evaluar el tamaño rela-tivo de las poblaciones demanatí en el área deestudio y su fluctuaciónen diferentes épocashidro-climáticas.3.- Generar informaciónsobre el uso de hábitatdel manatí4.- Caracterización de loscomederos durante dife-rentes épocas hidro-climáticas.

5.- Determinar los hábi-tats potenciales delmanatí en el área deestudio6.- Identificar el uso y lasamenazas a las que estásiendo sometida laespecie en el área deestudio.7.- Dar a conocer a lacomunidad científica yregional los resultadosobtenidos en el estudio. 8.- Preparar materialdivulgativo de apoyo parainformar al público engeneral sobre la distribu-ción y estado de conser-vación de las poblacionesde manatí en el tramocentral del Bajo Orinoco.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOMuseo de Historia NaturalLa Salle (MHNLS) Duración: Dos años.

C P L 0 8 - M H N L S - 0 6ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.a

SITUACION ACTUAL DE LAS POBLACIONES DE MANATI (TRICHECHUS MANATUS) EN EL TRAMOCENTRAL DEL BAJO ORINOCO: DISTRIBUCION Y CARACTERIZACION DE SU HABITAT.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLa cuenca del río Tocuyoes una de las másgrandes del occidente delpaís y presenta una varia-ción importante en elpaisaje, asociada princi-palmente a la intervenciónhumana. La larga historiade intervención antrópicaen la cuenca, la cual hasido extensa geográfica-mente y constante en eltiempo, ha ocasionado lapérdida de ecosistemasnaturales incidiendo nega-tivamente en la diversidady composición de lascomunidades animales. Apesar de ello aunpersisten reductos de losbosques originales quebajo un plan de manejo yconservación permitiríansalvaguardar la riqueza deesta región del país. Según la EstrategiaNacional para laDiversidad Biológica,varias cuencas de laregión centro-occidentalde la vertiente Caribecomo las de Ároa, Tocuyoy Yaracuy, han sido consi-deradas prioritarias de

estudio y conservación,puesto que persisten bajouna avanzada interven-ción humana, la cual estaafectando negativamentela diversidad actualmentepoco conocida. En estesentido resulta muy nece-sario y urgente adelantaracciones y generar infor-mación que pueda serutilizada en la conserva-ción de estos últimosespacios boscosos, difun-diendo los resultadosobtenidos, especialmenteen el contexto regional,como una manera decrear conciencia a loshabitantes e incorporandoestos saberes en losplanes sustentables de laregión.Objetivo general:Caracterizar la comunidadde aves y micro-mamí-feros asociados a losbosques tropófilos de lacuenca media del ríoTocuyo, como apoyo alas actividades de conser-vación de la biodiversidadde esta región amena-zada por la aceleradaintervención humana. Objetivos específicos:1.- Generar una lista deespecies de aves y micro-mamíferos presentes enlos bosques tropófilos de

la cuenca media del ríoTocuyo.2.- Estimar la diversidad yabundancia de aves ymicro-mamíferosasociados a los bosquestropófilos durante dife-rentes períodos climá-ticos.3.-Analizar aspectos rela-cionados con la distribu-ción espacial y temporal,los gremios tróficos yestado de conservaciónde las comunidades demicro-mamíferos exis-tentes en el bosquetropófilo de la cuencamedia del río Tocuyo.4.-Difundir los resultadosobtenidos en el estudiopara el desarrollo deplanes de manejo yconservación de losbosques tropófilos de lacuenca media del ríoTocuyo.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOMuseo de Historia NaturalLa Salle (MHNLS) Duración: Un año y tres meses.


CARACTERIZACIÓN DE LA COMUNIDAD DE AVES Y MICRO-MAMÍFEROS DEL BOSQUE TROPÓFILO DE LA CUENCA MEDIA DEL RÍO EL TOCUYO,ESTADO FALCÓN, VENEZUELA.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLa predación de todas lasespecies de Quelonios enSur América y en particularen Venezuela esta amplia-mente documentada, y quehan colocado a especiescomo la tortuga Arrau(Podocnemis expansa) enpeligro de extinción. Esimportante acotar que estu-dios realizados con laespecie de tortuga Terecaypor Escalona (1995) en el ríoNichare afluentes del ríoCaura, encontró que de 351nidos evaluados el 84.9%fueron depredados por elhombre, esto pone enevidencia que la especie encuestión esta sometida auna fuerte presión depreda-dora tanto de sus nidoscomo de individuos vivos enla región del Caura (Escalonay Loiselle 2003). En el RAPOrinoco Ventuari (2006) sedetermino en la confluenciaOrinoco-Ventuari y sus áreasde influencia una alta extrac-ción de tortugas cabezonade amazonas (Peltocephalusdumerilianus)), Chipiro,(Podocnemis erythrocephala)terecay (Podocnemis unifilis),

y Arrau (Podocnemisexpansa) tanto de adultoscomo de sus huevos paraconsumo de subsistencia ycomercio a las zonasmineras del Yapacana En unartículo publicado por IñigoNarbaiza, Omar Hernández ycolaboradores, FUDECIsobre la situación de latortuga arrau (Podocnemisexpansa) en la Reserva deBiosfera del Alto Casiquiare,señalan que de 93 playasestudiadas, 70 presentabannidos para un total de 435nidos de los cuales todosexcepto dos habían sidosaqueados por los luga-reños. Si a estos antece-dentes le sumamos que elporcentaje de depredaciónnatural en nidadas, tortugui-llos, mortalidad y morbilidadde las especies de reptileses muy alto (POLISAR J.1995), nos encontramos quedefinitivamente las especiesde tortugas continentales deestas dos regiones estánsometidas a una presiónantrópica que las llevaría auna situación muy critica encorto tiempo y que por endela disponibilidad de esterecurso como un elementode la seguridad alimentaríade las comunidades indí-genas y criollas de estas

regiones se vería comprome-tida, por ello se requiere dedirigir acciones hacia la reali-zación de estudios sobre eluso y estatus poblacional deestas especies, con el fin deestablecer lineamientos demanejo ecológico y econó-mico sustentables.Objetivo general:Establecer lineamientos parael manejo y uso ecológicoeconómicamente susten-table de las tortugas fluvialesde la confluencia altoOrinoco-Ventuari y bajoCaura por las comunidadeslocalesObjetivos específicos:1.- Determinar la condiciónsocioeconómica y perfilocupacional de los habi-tantes de las comunidadesde la confluencia altoOrinoco-Ventuari, con mirasa identificar posibles rela-ciones con las actividadesde cacería, así como posi-bles cadenas de comerciali-zación.

2.- Determinar cuales espe-cies de quelonios estánsiendo sometidas a presiónde cacería y con qué fin, eidentificar otras amenazasactuales y potenciales sobresus poblaciones.3..- Determinar la riqueza yabundancia relativa de losquelonios presentes en elárea de estudio.4.- Continuar las actividadesde zoocria dentro delprograma de conservación ymanejo de quelonios en elbajo río Caura.5.- Diseñar y establecer unzoocriadero con fines deconservación y uso susten-table ex situ para aquellasespecies objeto de aprove-chamiento en PuertoAyacucho CampusFundación La Salle7.- Diseñar un programa demanejo y monitoreo de laspoblaciones de quelonios dela confluencia alto Orinoco-Ventuari que implique partici-pación comunitaria

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOMuseo de Historia Natural LaSalle (MHNLS) Duración: Un año y seis meses


MANEJO Y CONSERVACIÓN DE TORTUGAS CONTINENTALESEN LAS CUENCAS BAJAS DE LOS RÍOS CAURA Y VENTUARI: LINEAMIENTOS DE MANEJO ECOLÓGICO Y ECONÓMICO SUSTENTABLE, PARA EL APROVECHAMIENTODE LAS COMUNIDADES LOCALES.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLa Sierra de Perijá ofrecegrandes potenciales paraestudios taxonómicos entérminos de hallazgos denuevas especies para laciencia y de nuevos registrospara el país y para la región,no obstante, a la fecha estaserranía continua siendo unade las menos prospectadasdel país, en especial desdeel punto de vista herpetofau-nístico. Esto se refleja engrandes vacíos de informa-ción sobre los anfibios yreptiles de la región, tanto enlas colecciones biológicasnacionales como en la litera-tura. Recientes expedicionesdesarrolladas en el últimobienio por personal delMuseo de Historia Natural LaSalle y La Universidad delZulia, a varias localidadespiemontanas y montanas dePerijá, se han traducido en elhallazgo de nuevas especiesde anfibios y reptiles para laciencia, y de varios nuevosregistros para el país; resul-tados más contundentesque la sumatoria de losobtenidos de la región entodos los estudios previossobre su herpetofauna. Eldesarrollo de inventarios deanfibios y reptiles de Perijáse hace perentorio, no sólo

por el gran vacío de informa-ción y la más que notablepotencialidad de nuevoshallazgos, sino también porla creciente amenaza dedesaparición de muchas delas especies locales (enespecial de anfibios) debidoa la pérdida de hábitat, atri-buible a la creciente acti-vidad agrícola en las tierrasaltas y medias para el cultivode malanga y otro rubros, ya las actividades de gana-dería y explotación decarbón a cielo abierto en elpiedemonte. Cabe destacarque, aun cuando la Sierra dePerijá cuenta con la figuradel Parque Nacional Perijá,para la protección integral de295.288 ha de su superficie,es un hecho que estaABRAE ha sido poco efec-tiva en su resguardo, y quepor tanto el parque estásufriendo similar impactoque las áreas vecinas noamparadas por la legislaciónambiental. De hecho, ya enel Primer Informe de Paíspara la Conservación sobreDiversidad Biológica (MARN2000) se menciona textual-mente que "la flora de lospáramos de la sierra dePerijá aunque protegida enun parque nacional, estásufriendo fuerte intervenciónhumana, especialmente ensus fajas más bajas y másaltas". Lógicamente estaintervención humana

también está impactando ala herpetofauna de la zonatanto de manera directacomo indirecta.Adicionalmente, dos espe-cies de lagartos y unaserpiente, todas endémicasde Perijá, han sido listadasen la nueva edición del LibroRojo de Fauna Venezolanabajo la categoría"Vulnerable", tanto por lorestringido de sus hábitatcomo por la pérdida deestos debido a la actividadagrícola. Con base en todolo expuesto anteriormente, yen atención a la urgentenecesidad de mejorar elconocimiento sobre el inven-tario de herpetofauna de laregión, se pretende con estapropuesta dar inicio a unaprimera fase de prospecciónde este desconocido e inte-resante sistema montañoso.Los resultados obtenidospermitirán mejorar el conoci-miento taxonómico de laherpetofauna de la región ycontribuir a su definicióndesde el punto de vistabiogeográfico, resaltando sucarácter único en cuanto asu diversidad biológica.Además contribuirán asentar bases que permitandefinir futuras propuestas de

conservación de la sierra dePerijá e incorporar estosresultados en los modelosde desarrollo ambiental-mente sustentable para el país. Objetivo general:Incrementar el conocimientode la herpetofauna de lavertiente venezolana de lasierra de Perijá, con la fina-lidad de conservar nuestradiversidad biológica e inte-grarla a los modelos dedesarrollo ambientalmentesustentable para el país. Objetivos específicos:1.- Desarrollar un inventariode la especies de anfibios yreptiles de la vertiente vene-zolana de la sierra de Perijá.2.- Identificar las amenazasactuales y potenciales sobrela herpetofauna, además delos ecosistemas de lavertiente venezolana de lasierra de Perijá. 3.- Divulgarlos resultados de esteestudio a través de dife-rentes mecanismos, paracolaborar en las actividadesde manejo y conservaciónde recursos y áreas natu-rales en la región fronterizade la sierra de Perijá.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOMuseo de Historia Natural LaSalle (MHNLS) Duración: Un año.


INVENTARIO DE LAS ESPECIES DE ANFIBIOS Y REPTILES DE LA

VERTIENTE VENEZOLANA DE LA SIERRA DE PERIJÁ, ESTADO ZULIA.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLas Cuencas de laCostas Occidentalesentre ellas la del ríoTocuyo han sido fuerte-mente intervenidas pordesarrollos ganaderos porlo que solo quedanrelictos de los bosquespreviamente existentes.En los extensos pastizaleshoy existentes, seencuentran comunidadesde humedales que no hansido inventariados en losdocumentos oficiales,algunos de los cuales conun fuerte componentearbóreo (Chaguaramos omaporas) que se encuen-tran en peligro por el usodel fuego entre otrosfactores. Estas comuni-dades de humedales sonde gran importancia parael mantenimiento de labiodiversidad ya que aúnposeen muchas especiesque además son de usopor poblaciones localescomo fuente de alimentosy medicinas además deconstituirse en hábitat yrefugio de especiesanimales amenazadas de

extinción. La extinción delas comunidades no soloeliminará las especiescomponentes sinotambién el conocimientodel uso que los habitanteslocales hacen de ellas. Elobjetivo del proyecto esno solo conocer estoshumedales en cuanto asu tipología y especiescomponentes sinoademás conocer la rela-ción comunidad-ciuda-dano de forma de que losentes gestores delambiente, lleven a cabouna adecuada conserva-ción y manejo de susrecursos.Objetivo general:1.- Caracterizar pormedio de una tipologíaadecuada (sistema cena-goso, sistema lagunar,pozo, etc.) los diferenteshumedales del sector aestudiar. 2.- Realizar listados florís-ticos y apuntes de laestructura las comuni-dades de plantas acuá-ticas de los humedales,incluyendo las especiesleñosas que acompañana la vegetación herbácea.Se incluirán especiesacompañantes en losbordes de los humedales.3.- Caracterización simpli-

ficada de los sedimentosy tipos de agua, así comodel sistema hidrológicoque mantiene al ecosis-tema.4.- Incremento del cono-cimiento etnobotánico.Listados de especies consus respectivos usos confines de alimentación,medicinales, explotacióncomercial.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOMuseo de Historia NaturalLa Salle-Fundación LaSalle de CienciasNaturalesDuración: Un año y tres meses


EVALUACIÓN Y CONSERVACIÓN DE LA BIODIVER-SIDAD VEGETAL DE LOS HUMEDALES REMANENTESEN ÁREAS DE USO GANADERO EN LA CUENCA DEL RÍO TOCUYO.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLa intervención antrópicasobre ambientes natu-rales ha sido ampliamentedocumentada en la litera-tura científica y es unaobservación común, de lacausa de pérdida dediversidad biológica(plantas y animales)además de deterioro de lacalidad del paisaje.Igualmente la desapari-ción, bien sea temporal odefinitiva de especies deuna región ha incidido enel empobrecimiento delos habitantes locales quetradicionalmente hacíanuso de ellos a través de larecolección de materialesvegetales, frutos, fibras oanimales por la recolec-ción de huevos o lacacería. Son pocos los ejemplosdel efecto contrario, esdecir un incremento debiodiversidad por causade una intervención antró-pica.El Sector Grano de Oro,había sido transformado

en pastizales en lasúltimas décadas para lacría extensiva de ganadotransformándolo en pasti-zales estacionales. Másrecientemente se inició unproyecto de construcciónde parcelas circunscritaspor camellones que seinundan con miras amejorar la disponibilidadde pastos frescos enellas. Sin embargo lasparcelas se vieron inva-didas por plantas acuá-ticas compitiendo con lasgramíneas sembradas yatrayendo otras muchasespecies como avesacuáticas, por lo que ladiversidad de especiescomenzó a incremen-tarse. Esta situación esmuy interesante puestoque representa una opor-tunidad poco común demonitorear el procesosucesional hacia unacomunidad (humedal)bien estructurada, almismo tiempo que sedesarrolla una explotaciónganadera. Puesto que las observa-ciones y muestreos solose realizaron de formaintensiva en 2004,durante el período de

lluvias, este proyectopretende conocer cual hasido la evolución de estoshumedales luego de casitres años, y como afectala sequía o el manejo alque hayan sido sometidoslas comunidades deplantas y aves.Objetivo general:Evaluar las variacionesestacionales (época desequía) y permanentes delas comunidades deplantas y aves de loshumedales artificiales quese encuentran en elsector Grano de Oro, delrío El Palmar.Objetivos específicos:1.- Obtener un listado deespecies tanto de avescomo de plantaspresentes actualmente enlos humedales muestre-ados en 2004.2.- Analizar la coberturade las especies deplantas en relación conlos datos obtenidos en2004.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOMuseo de Historia NaturalLa Salle (MHNLS) Duración: Tres meses


EVALUACIÓN AMBIENTAL DE LOS HUMEDALES ARTIFI-CIALES Y AVIFAUNA ASOCIADA DEL SECTOR GRANODE ORO, RÍO EL PALMAR, ESTADO ZULIA, COMOEJEMPLO DE LA INTERVENCIÓN DEL HOMBRE EN ELINCREMENTO DE LA BIODIVERSIDAD DE UNA REGIÓN.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLa dinámica demográfica

y territorial de los pueblosindígenas en relación a laspolíticas gubernamentalesdestinadas a esosconglomerados, exigeuna actualización perma-nente de información y elconocimiento de losnuevos grupos emer-gentes así como susparticularidades cultu-rales, grado de acultura-ción y necesidades tantoreales como sentidas

Objetivo general:El objetivo general, yaenunciado, es superar lasfallas de conocimientosobre la dinámica demo-gráfica, cultural, econó-mica productiva, depen-dencia del mercado ygrado de aculturación delos grupos indígenasobjeto de este estudio yque serán seleccionadospor consenso con losinvestigadores, por ladisponibilidad de recursosy por la viabilidad deejecución de los trabajosde campo. El conoci-

miento obtenido contri-buirá a una mejorcomprensión de larealidad de los pueblosaborígenes y como mediode apoyo a los orga-nismos, misiones,consejos comunales yorganizaciones indígenasen la implementación depolíticas, planes educa-tivos y proyectos econó-micos-productivossustentables y de auto-gestión en el manejo derecursos. Las poblacionesbeneficiadas serán lasque podamos cubrir en eldesarrollo de las investi-gaciones.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTOInstituto Caribe deAntropología y Sociología.(ICAS)Duración: Dos años

C P L 0 8 - I C A S - 0 1ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 4.d y 8.c

SERIE EDITORIAL SOBRE ETNIAS INDÍGENAS VENEZOLANAS, PARA EL MEJORAMIENTO DEL CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLa malnutrición entre losWarao. En la ParroquiaManuel Renaud, aproxi-madamente unos 5.000Warao, se han habituadoa alimentarse conproductos que consiguenen las bodegas cercanasa sus comunidades, esta-blecimientos estos que noofrecen productos parauna adecuada alimenta-ción. La mayoría de estosindígenas consideran queser civilizado conlleva a lacompra de productosindustrializados y que ladieta tradicional significacontinuar siendo "indio".Aunque dispusieran delos recursos económicossuficientes para comprarsus alimentos, la situaciónde abastecimiento deproductos de una dietabalanceada en las pocasbodegas presentes en laregión es tal, que no seconsigue lo que pudieraconsiderarse una dietanutritiva adecuada.Básicamente, lo queestos establecimientosofrecen son una dieta ricaen carbohidratos: (pasta,harina) azúcar refinada,aceite, sal, enlatados deatún y refrescos,

productos estos que,inclusive, se venden aldoble de su PVP. Porende, los Warao hablande "calmar el hambre"con estos productospero, en consecuencia,muchos están malnutridos, especialmente,la población infantil quepresenta un alto porcen-taje de malnutrición (43%desnutridos y 3% consobrepeso). La nutriciónde una población condi-ciona el desarrollo físico ymental, la actividad y elrendimiento e incluso lareproducción, así comotambién influye en lamorbilidad y la mortalidadde la comunidad.Objetivos del proyecto:1.- Identificar la dietavegetal tradicional.2.- Determinar en quéépocas del año estosproductos vegetalesestán disponibles para sercosechados.3.- Documentar la prepa-ración y creenciasasociadas con la elabora-ción y su consumo.4.- Recoger un volumensuficiente de cadaalimento que permita unanálisis bromatológico. 5.- Determinar las canti-dades necesarias de cadarubro para mantener lasalud humana.6.- Determinar la produc-ción temporal de estos

alimentos y compararlacon las necesidadesbiológicas del individuo.7.- Determinar si la rein-corporación de la dietatradicional como basealimenticia del Warao aúnsigue siendo viable,considerando la taza de crecimiento de la población dentro de la parroquia.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Instituto Caribe deAntropología y Sociología(ICAS)Duración: Un año

C P L 0 8 - I C A S - 0 2ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.c

EVALUACIÓN DEL VALOR NUTRITIVO DE LA DIETAVEGETAL WARAO.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLa actual política guber-namental de atenciónintegral a los pueblos indí-genas venezolanos hacennecesaria la urgente apli-cación de tecnologías deinformación que faciliten yagilicen las labores deplanificación y eldesarrollo de proyectos oprogramas de desarrollolocal, a partir de corpusde datos actualizados yde calidad.Objetivo general:Producir (diseñar yejecutar) un sistema deinformación geográficocontentivo de datos etno-gráficos y ecológicos. Objetivos especificos:1.- Sintetizar y ordenar encampos de informacióncomunes la informaciónetnográfica y ecológicareferida a los pueblosindígenas venezolanos,utilizando como estudiode caso inicial a la etniapemón..2.- Crear los registrosnecesarios para la futuraincorporación (etapasulteriores del proyecto) delos pueblos indígenasvenezolanos no contem-

plados en el presenteproyecto.3.- Adecuar la basecartográfica digital exis-tente a los requerimientosdel sistema de informa-ción geográfico plan-teado.4.- Favorecer la accesibi-lidad del sistema de infor-mación geográfico plan-teado a investigadores yotros usuarios externos.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Instituto Caribe deAntropología y Sociología(ICAS)Duración: Un año y once meses

C P L 0 8 - I C A S - 0 3ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 4.c, 4.d, 4.e, 8.b, 8.c

CONFORMACIÓN DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓNGEOGRÁFICA ECOLÓGICO-CULTURAL DE LOSPUEBLOS INDÍGENAS VENEZOLANOS (SIGEC-PIV)



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PROBLEMA DEL PROYECTODentro del ICAS secuenta con unas colec-ciones que poseen altí-simos valores histórico-estéticos y que por susignificación particularforman parte de la iden-tidad nacional, razón porla cual deben incluirsedentro de un programapermanente de conserva-ción y difusión a lo largodel país.Objetivo general:Difundir, ampliar ypreservar el patrimoniocultural albergado en lascolecciones del ICAS.Objetivoos específicos:1.- Crear una imageninstitucional sólida delICAS y de cada colec-ción, para alcanzar asíuna amplia repercusión yextensión en la poblaciónnacional.2.- Promover las esenciasculturales presentes encada objeto de las colec-ciones del ICAS, a travésde exposiciones y mues-tras temáticas.3.- Elaborar materiales ydispositivos museográ-ficos sobre las colec-ciones, con fines divulga-

tivos de amplia repercu-sión entre los niños yjóvenes, principalmente.4.- Crear papeles detrabajo destinados a lacomunidad no especiali-zada en el área de laantropología y la museo-grafía.5.- Crear artículos quesirvan de acicate a ciertasdiscusiones en al ámbitoacadémico, sobre latemática y esencia delresguardo de colec-ciones, restauraciones debienes cultural muebles,registros de piezas y laactividad museológica ymuseográfica en general.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Instituto Caribe deAntropología y Sociología(ICAS) Duración: Un año

C P L 0 8 - I C A S - 0 4ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.c y 8.d

PRESERVACIÓN, AMPLIACIÓN Y DIVULGACIÓN DE LAS COLECCIONES DEL INSTITUTO CARIBE DE ANTROPOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA ICAS.



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PROBLEMA DEL PROYECTOSe requiere favorecer ladifusión del conocimientocientífico en el área de laantropología venezolana y países fronterizos conquien se comparte pobla-ción indígena, para lo cualson necesarias lasrevistas especializadas,entre otras herramientas.Objetivo general:El objetivo general esmantener la actividadeditorial del ICAS consa-grada a la publicación de la revista arbitradasemestral Antropológica,con 50 años de apariciónininterrumpida. Para ellose tienen como metas uobjetivos específicos:Publicar un volumen deAntropológica (números105-106); Publicar unvolumen de Antropológica(números 107-108);Aumentar el número desuscriptores y canjes.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Instituto Caribe deAntropología y Sociología(ICAS)Duración: Dos años

C P L 0 8 - I C A S - 0 5ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 4.d; 8.a; 8.d

DIVULGACIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO EN EL CAMPO DE LA ANTROPOLOGÍA VENEZOLANA:ACTUALIZACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LA REVISTAANTROPOLÓGICA.



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PROBLEMA DEL PROYECTOEl Campus Margarita deFLSCN desarrolla activi-dades educativas y cientí-ficas asociadas funda-mentalmente al ámbitomarino-costero de suzona de ubicación,también a la oceanografíaa la escala del mar territo-rial venezolano. Pormedio de sus actividadespromueve el estudio yaprovechamiento racionalde los recursos marinos.Generando productosorientados a satisfacer, enparte, las necesidades dela población de la isla, asícomo de la comunidadcientífica nacional e inter-nacional. El Optimodesarrollo de sus activi-dades requieren del usode herramientas comuni-

cacionales para la interac-ción y transferencia deinformación con homó-logos de otras universi-dades y centros de inves-tigación, actualmenteestas herramientasenfrentan seriosproblemas de congestióny baja calidad de servicio.Lo que se ha convertidoen un requerimiento deci-sivo para optimizar laproductividad, potenciarel desarrollo interno yreducir los costos opera-tivos, es por ello, que esteproyecto busca propor-cionar una plataformatecnológica segura,productiva y conectada,que se convierta en labase fundamental parahabilitar los servicios degestión, comunicación ycolaboración. Y con elloestablecer nuevos ymejores convenios yestrategias para laproducción y distribucióndel conocimiento en prodel beneficio social. Objetivo del proyecto:Optimizar el desarrollo delas actividades educativasy de Investigación que sellevan a cabo en elCampus Margarita deFLSCN, a través de laactualización de la

infraestructura tecnoló-gica de redes que loconforman, facilitando lageneración y difusión del conocimiento denuestros estudiantes e investigadores en bene-ficio del DesarrolloNacional.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Departamento de InformáticaDuración: Un año

C P L 0 8 - I N F O - 0 1ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 4.d

ACTUALIZACIÓN DE LA PLATAFORMA TECNOLÓGICADE REDES DEL CAMPUS MARGARITA DE FLSCN PARA LA PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL CONO-CIMIENTO EN PRO DEL BENEFICIO SOCIAL.



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PROBLEMA DEL PROYECTOEl Campus Boconó deFLSCN ejecuta activi-dades de investigación yeducación estrechamentevinculadas con la acti-vidad agrícola y pecuariade la región.Estableciendo vínculoscon el entorno a fin depromover enlaces de lacomunidad universitariacon los procesos de laregión para fortalecer eldesarrollo humanosustentable. El desarrollode estas actividadesrequiere del uso de herra-mientas comunicacionalespara la interacción ytransferencia de informa-ción con homólogos deotras universidades ycentros de investigación,los cuales debenenfrentar los problemasde congestión y bajacalidad de servicios quepresentan las herra-mientas de comunicaciónsoportados en Internet.Este requerimiento se haconvertido en un aspectovital para optimizar laproductividad, potenciarel desarrollo interno

y reducir los costosoperativosObjetivo del proyecto:Optimizar el desarrollo delas actividades educativasy de Investigación que se llevan a cabo en elcampus Bocono deFLSCN, a través de laactualización de la infra-estructura tecnológica deredes que lo conforman,facilitando la generación ydifusión del conocimientode nuestros estudiantes e investigadores en beneficio del DesarrolloNacional.



ACTUALIZACIÓN DE LA PLATAFORMA TECNOLÓGICADE REDES DEL CAMPUS BOCONO DE FLSCN PARA LA PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL CONO-CIMIENTO EN PRO DEL BENEFICIO SOCIAL.



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PROBLEMA DEL PROYECTOEl Campus Guayana deFLSCN desarrollan activi-dades de educación,investigación y extensión-producción estrecha-mente vinculadas con lasáreas: industrial, minera ehídrica de la zona. Realizaestudios en el área acuí-cola, logrando fortalecerlos conocimientos de losrecursos naturales de laregión. Centrando su prin-cipal actividad de produc-ción en el cultivo contro-lado de la especiecachama para ofreceralternativas de alto valorprotéico a las poblacionesde menos recursos. ElDesarrollo de estas activi-dades depende del usode herramientas comuni-cacionales para la interac-ción y transferencia deinformación con homó-logos de otras universi-

dades y centros de inves-tigación, actualmenteestas herramientasenfrentan seriosproblemas de congestióny baja calidad de servicio.Lo que se ha convertidoen un requerimiento deci-sivo para optimizar laproductividad, potenciarel desarrollo interno yreducir los costos opera-tivos, es por ello, que esteproyecto busca propor-cionar una plataformatecnológica segura,productiva y conectada,que se convierta en labase fundamental parahabilitar los servicios degestión, comunicación ycolaboración con elloestablecer nuevos ymejores convenios yestrategias para laproducción y distribucióndel conocimiento en prodel beneficio social. Objetivo del proyecto:Optimizar el desarrollo delas actividades educativasy de Investigación que sellevan a cabo en elCampus Guayana deFLSCN, a través de laactualización de lainfraestructura tecnológicade redes que loconforman, facilitando la

generación y difusión delconocimiento de nuestrosestudiantes e investiga-dores en beneficio delDesarrollo Nacional.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Departamento deInformáticaDuración: Once meses


ACTUALIZACIÓN DE LA PLATAFORMA TECNOLÓGICADE REDES DEL CAMPUS GUAYANA DE FLSCN PARA LA PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL CONO-CIMIENTO EN PRO DEL BENEFICIO SOCIAL.



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PROBLEMA DEL PROYECTOEl Campus Cojedes deFLSCN, orienta su acciónhacia la investigación y laeducación técnica paralograr el aprovechamientosustentable de losrecursos agropecuariosde la región. Fortalece pormedio de sus actividadesel conocimiento y aprove-chamiento racional de losrecursos de Flora yFauna, así como el poten-cial hidráulico del estado.Promueve el desarrollosustentable de las comu-nidades vecinas enseñán-doles técnicas de cultivos,incentivando las raícesculturales propias de lazona. El Óptimo funciona-miento de estas activi-dades depende del usode herramientas comuni-cacionales para la interac-ción y transferencia deinformación con homó-

logos de otras universi-dades y centros de inves-tigación, actualmenteestas herramientasenfrentan seriosproblemas de congestióny baja calidad de servicio.Lo que se ha convertidoen un requerimiento deci-sivo para optimizar laproductividad, potenciarel desarrollo interno yreducir los costos opera-tivos, es por ello, que esteproyecto busca propor-cionar una plataformatecnológica segura,productiva y conectada,que se convierta en labase fundamental parahabilitar los servicios degestión, comunicación ycolaboración. Y con elloestablecer nuevos ymejores convenios yestrategias para laproducción y distribucióndel conocimiento en prodel beneficio social. Objetivo del proyecto:Optimizar el desarrollo delas actividades educativasy de Investigación que sellevan a cabo en elCampus Guayana deFLSCN, a través de laactualización de lainfraestructura tecnológicade redes que loconforman, facilitando la

generación y difusión del conocimiento denuestros estudiantes einvestigadores en bene-ficio del DesarrolloNacional.



ACTUALIZACIÓN DE LA PLATAFORMA TECNOLÓGICADE REDES DEL CAMPUS COJEDES DE FLSCN PARA LA PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL CONO-CIMIENTO EN PRO DEL BENEFICIO SOCIAL.



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PROBLEMA DEL PROYECTOEl Sub CampusAmazonas de FLSCN esun proyecto de sincroni-zación con la poblaciónindígena y criolla delestado, dando respuestaa sus demandas deformación técnica, con elfin de permitirles unainserción laboral competi-tiva y calificada, quecontribuye a superar laendémica dependenciadel Amazonas venezolanocon el centro del país.Este producirá investiga-ción científica pura y apli-cada acerca de las reali-dades culturales geográ-ficas y naturales delAmazonas venezolano,para contribuir a la defini-ción de modelos dedesarrollo sustentable yambientalmente conce-bidos para la región. ElDesarrollo de estas activi-dades depende del usode herramientas comuni-cacionales para la interac-ción y transferencia deinformación con homó-

logos de otras universi-dades y centros de inves-tigación, actualmenteestas herramientasenfrentan seriosproblemas de congestióny baja calidad de servicio.Lo que se ha convertidoen un requerimiento deci-sivo para optimizar laproductividad, potenciarel desarrollo interno yreducir los costos opera-tivos, es por ello, que esteproyecto busca propor-cionar una plataformatecnológica segura,productiva y conectada,que se convierta en labase fundamental parahabilitar los servicios degestión, comunicación ycolaboración. Y con elloestablecer nuevos ymejores convenios yestrategias para laproducción y distribucióndel conocimiento en prodel beneficio social. Objetivo del proyecto:Optimizar el desarrollo delas actividades educativasy de Investigación que sellevan a cabo en el Sub-Campus Amazonas deFLSCN, a través de laactualización de lainfraestructura tecnológica

de redes que loconforman, facilitando lageneración y difusión delconocimiento de nuestrosestudiantes e investiga-dores en beneficio delDesarrollo Nacional.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Departamento de InformáticaDuración: Un año.




ACTUALIZACIÓN DE LA PLATAFORMA TECNOLÓGICADE REDES DEL CAMPUS GUAYANA-SUB CAMPUSAMAZONAS DE FLSCN PARA LA PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL CONOCIMIENTO EN PRO DEL BENEFICIO SOCIAL.

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PROBLEMA DEL PROYECTOFundación La Salle es unainstitución científico- educa-tiva, con más de 50 años deactividad en Venezuela ycuya labor está enfocada alos temas científico-educa-tivos y de extensión en cincocampus y dos sub-campusubicados en las regionescentral, andina, insular y surdel país.En el marco de la LeyOrgánica de CienciaTecnología e Innovación,Fundación la Salle deCiencias Naturales presentósu cartera de proyectoscomo beneficiaria para elperíodo 2007-2009, con 70proyectos que recibieron elaval del Ministerio del PoderPopular para la Ciencia y laTecnología y 67 de ellos reci-bieron el aporte de 8grandes empresas queproporcionaron los recursoscomo parte de su compro-miso en el marco de la Ley.Desde la firma de los conve-nios con estas empresas enel primer trimestre del años2007, hasta el presente,Fundación La Salle ha expe-

rimentado un cambio impor-tante en la dinámica con laque venía trabajando ygestionando sus proyectos,dado que los recursos y elgran número de proyectosque se han puesto enmarcha, han demandado laadecuación de los sistemasadministrativos y la dinámicaoperacional.Desde la instalación de unaoficina para la coordinaciónde los 67 proyectos hasta eldiseño de mecanismos paraoperativizar la gestión de losproyectos, han sido instru-mentadas para lograr unagestión adecuada y la rendi-ción de los compromisosadquiridos en el marco de laLOCTI.Sin embargo hasta elmomento no se cuenta conuna metodología de evalua-ción y seguimiento quepermita conocer y medir lagestión y los resultados de lainversión realizada en laejecución de dicha carterade proyectos, que permita asu vez sistematizar laslecciones aprendidas ymejorar los mecanismos deejecución a lo interno y latransferencia de los conoci-mientos y resultados a losactores involucrados ycomunidad en general.

Ante los importantes resul-tados que está dando laaplicación de la LOCTI y elimpacto que la misma hagenerado en el área acadé-mica, científica, tecnológica ysocial, se hace necesarioplantear mecanismos ymétodos para optimizar lagestión de los proyectos yplantear indicadores degestión y resultados. Objetivo general:Generar una metodología deseguimiento y evaluaciónpara proyectos científicoeducativos y de extensión,ejecutados en el marco de laLey Orgánica de Ciencia,Tecnología e InnovaciónLOCTI, con la definición yselección de indicadores degestión y resultados y lasistematización de leccionesaprendidas en los procesosdesarrollados según el PlanNacional de Ciencia, tecno-logía e Innovación porFundación La Salle deCiencias Naturales en elperíodo 2007-2010.Objetivo específico:1.- Diseñar una metodologíade seguimiento y evaluaciónpara proyectos científico-educativos y de extensión,ejecutados en el marco de laLOCTI, tomando como casode estudio la cartera de

proyectos de FLSCN.2.- Definir Indicadores degestión para proyectos cien-tífico-educativos y de exten-sión enmarcados en el PlanNacional de Ciencia y tecno-logía, empleando comomuestra piloto, proyectos deFLSCN.3.- Definir Indicadores degestión de impacto, segúnlas áreas temáticas de cadaproyecto, atendiendoaspectos contextuales decada región.4.- Sistematizar leccionesaprendidas como referenciapara otras institucionesbeneficiarias de la LOCTI.5.- Divulgar los resultados yaprendizajes a través del lapublicación de dos docu-mentos que recojan la meto-dología y los indicadores degestión y resultados y laslecciones aprendidas en elperíodo 2007-2010.

DEPENDENCIA RESPONSABLE COORDINACIÓN DEPROYECTOSDuración: Dos años

C P L 0 8 - C P R O Y - 0 1ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8 A ; 8 C

METODOLOGÍA PARA LA EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DEPROYECTOS EJECUTADOS EN EL MARCO DE LA LEY ORGÁNICA DECIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN (LOCTI, 2005): ESTUDIOPILOTO A 45 PROYECTOS EN LAS ÁREAS CIENTÍFICO- EDUCATIVASDE FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIAS NATURALES.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLa función principal delSistema de Información yDocumentación deFundación la Salle,consiste en facilitar yproveer información desoporte a través de lageneración y difusión deproductos y serviciosvinculados con el procesode toma de decisiones ylos modos de accióninstitucional (educación,investigación, extensión-producción). En la actua-lidad se presentan defi-ciencias relacionadas con:a) Adquisición y actualiza-ción de los fondos docu-mentales y fuentes deinformación electrónicasde las Unidades deInformación que contri-buyan al acceso de infor-mación y actualización denuevos conocimientospara investigadores,docentes, estudiantes,personal administrativo,gerencial y usuariosexternos a la institución.b) Divulgación y transmi-sión de nuevos productosde información a travésde la Página Web de la

Dirección. c) Deterioroprogresivo del estadofísico del material docu-mental. d) Actualizaciónde registros en la Basesde Datos Documentales ymaterial fotográfico. e)Dotación y actualizaciónde los equipos necesariospara ampliar y mejorar losservicios y f) Actualizacióntécnica y gerencial delpersonal adscrito a lasUnidades de Información.Por antes expuesto, elfortalecimiento delSistema, representa unaexcelente oportunidadpara continuar consoli-dando la red de informa-ción, modernizar y comer-cializar los productos yservicios; permitiendo almismo tiempo, fomentarla proyección institucionaly facilitar el acceso, inter-cambio y cooperacióncon otros centros genera-dores de conocimiento ycon la comunidad engeneral.Objetivo del general:Garantizar la utilidad,actualización, preserva-ción y difusión de losfondos documentales,productos y serviciosofrecidos por lasUnidades de Información,en función del beneficio y

satisfacción de los reque-rimientos informacionales,apoyando el cumplimientodel Plan Estratégico insti-tucional a través del incre-mento de los niveles deinclusión y permanenciade la población objetivoen los servicios de la insti-tución y del impacto delas acciones de investiga-ción y extensión en elentorno relevante.Objetivo específico:1.- Evaluar, incrementar yconsolidar las coleccionesdocumentales y electró-nicas de las Unidades deinformación para satis-facer las necesidades deinformación relacionadasa planes, programas yproyectos de educación,investigación, extensión-producción y toma dedecisión gerencial.2.- Fortalecer y dinamizarel rol de las Unidades deInformación optimizandoel uso de los recursosorientados a la satisfac-ción de las necesidadesde información de usua-rios internos y externos ycapacitando al personalen las áreas de compe-tencia para generarnuevos productos y servi-cios3.- Ampliar la infraestruc-

tura tecnológica parafortalecer la Red deInformación Automatizadade Fundación la Salle quepermita el acceso ágil yeficiente a la información,adecuándose a lasdemandas y necesidadesde los usuarios.4.- Coordinar y evaluar elfuncionamiento de lasUnidades de Informacióna fin de garantizar lacalidad y eficiencia en losproductos y servicios

DEPENDENCIA RESPONSABLE Dirección Nacional deBibliotecas,Documentación yArchivosDuración: Dos años



C P L 0 8 - D N B D A - 0 1ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8. c. y 9. a

FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTA-CIÓN COMO APOYO A LAS ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN, INVESTI-GACIÓN, EXTENSIÓN-PRODUCCION Y TOMA DE DECISIONESGERENCIALES DE FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIAS NATURALES".

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PROBLEMA DEL PROYECTOEl recurso ostras, explo-tado por un grupo depersonas desde hacemucho tiempo, estásiendo sometido a unmanejo no sustentable loque ha conducido a queen amplias zonas de laslagunas de Higuerote yCarenero o no seconsigan o tengantamaños reducidos lo quea la larga significará sudesaparición.Por otro lado, el manejode los organismos colec-tados es inaceptabledesde el punto de vistasanitario lo que expone alos posibles consumi-dores a experimentardaños en su salud.Objetivo general:El objetivo general espropiciar la recuperaciónde la población de ostrade mangle en la lagunade buche, mediante sucultivoObjetivo específico:1.- La adaptación a lazona un sistema deproducción de ostrasmediante su cultivo en

sistemas alternativos a laproducción natural, lo quepermitirá la recuperaciónde los stocks naturales.2.- Transferir esa tecno-logía a las comunidadesorganizadas de Careneroque recibirán entrena-miento y asesoría duranteel tiempo que dure elproyecto. 3.- Conocer el comporta-miento de los parámetrosoceanográficos en laBahía de Carenero yáreas cercanas y lacalidad sanitaria de losorganismos en función desu aprovechamiento porturistas y pescadores.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Dirección Nacional deInvestigaciónDuración: Dos años

C P L 0 8 - D N I - 0 1ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 9 a

MANEJO SUSTENTABLE Y SANITARIAMENTE ÓPTIMO DEL RECURSO OSTRA DE MANGLE MEDIANTE SU CULTIVO EN BALSAS FLOTANTES Y DE GUACUCOSEN CARENERO.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLos centros de investiga-

ción de Fundación LaSalle de CienciasNaturales se encuentranubicados a lo largo yancho de Venezuela enlugares tan alejados comoPuerto Ayacucho, el Deltadel Orinoco, los Andes,Guayana o Margarita.La continuidad delservicio y ayuda a loscentros de investigación através de la red decooperación científica ytecnológica se justifica enel éxito conseguido através del esfuerzo decohesión y generación decriterios comunes que hapermitido a esta gerenciaasumir responsabilidadesque han liberado a loscentros de ejecución de

gran número de activi-dades permitiéndolesdedicarse con mayorprofundidad a cumplir consus metas y realizar lasactividades propias desus proyectos. En manosde la gerencia hanquedado aquellas a lasque es más difícil accederdesde algunos puntos dela República y especial-mente las relacionadascon las informaciones ydirectrices que emanandesde la capital,reuniones de trabajo enMinisterios e InstitutosAutónomos. Dificultadparticular, dado los altoscostos y el tiempo que espreciso invertir, es parti-cipar en reuniones, inter-cambios y talleres dondese discuten temas detrascendencia para laciencia, la tecnología y lainnovación. Esta lejanía hace quenumerosos profesionalesy técnicos quedenparcialmente marginadosde la información y tomade decisiones. Ello signi-fica que parte de lacomunidad nacional,especialmente la que vive

y trabaja en lugares másapartados, se vea privadade los valiosos aportes yexperiencias recogidas enámbitos de acción tandiferentes de la geografíanacional. La creación deuna red, acompañada deun sistema que fortalezcala capacidad interna degestionar la ciencia, latecnología y la innovacióncontribuirá a incorporarlosa ellos al conciertonacional y a mejorar consus aportes el desenvolvi-miento de las investiga-ciones en regiones tanmarginadas en el pasado.Objetivo del proyecto:1.- Profundizar la forma-ción de una red decooperación científica ytecnológica que vincule alos 7 centros deFundación la Salle entre siy con los organismosoficiales de modo que se mejore su capacidadde gestión en ciencia,tecnología e innovación.

Objetivos específicos2.- Formación de una redinterna dentro deFundación la Salle3.- Constituir a la gerenciaen punto focal hacia fueraque mantenga activa larelación entre los centrosde investigación y losorganismos oficiales4.- Desarrollar actividadesde monitoreo de la red,para evaluar avances ysolventar inconvenientes.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Dirección Nacional de InvestigaciónDuración: Un año



C P L 0 8 - D N I - 0 2ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8 g y 9 g

FORMACIÓN DE LA RED DE COOPERACIÓN CIENTÍ-FICA Y TECNOLÓGICA ENTRE LOS CENTROS DEFUNDACIÓN LA SALLE PARA FORTALECER LA CAPA-CIDAD DE GESTIÓN NACIONAL EN CIENCIA, TECNO-LOGÍA E INNOVACIÓN. (2ª FASE).

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PROBLEMA DEL PROYECTOEs alarmante la escasezde programas de concien-tización y educaciónambiental en nuestraregión amazónica, dondese concentran nuestrasmayores extensiones deselvas tropicales mega-diversas y las mayoresreservas hidrológicas delpaís. Aunque -a nivelregional- estos ambientesaún no están críticamenteafectados, en diversaslocalidades del estadoAmazonas se evidencianprocesos dramáticos dedeterioro ambiental. A lavez esta es una de lasregiones que ostenta lasmayores deficienciaseducativas del país, yestos factores limitanseriamente la posibilidadde crear concienciapública sobre la conserva-ción de los recursos y ladefinición de modelos dedesarrollo social y ambien-talmente sostenibles.

Como una iniciativa paraenfrentar estas deficien-cias y sensibilizar hacia laconservación y protecciónambiental, se desarrollaráeste sendero ecológico enlos ambientes naturalescomprendidos dentro delos terrenos del campusde la Fundación La Salleen Puerto Ayacucho -sededel Instituto UniversitarioTecnológico de AmazonasIUTAMA-, a través de lacoparticipación de investi-gadores, educadores,divulgadores ambientalesy alumnos del tecnoló-gico, prestando serviciosa los estudiantes de todoslos niveles, y comuni-dades indígenas y criollasdel Estado Amazonas.Objetivo general:Creación de un senderoecológico en losambientes del campusAmazonas de laFundación La Salle, quecontribuya al conoci-miento y defensa delpatrimonio ambiental através de la divulgacióndel conocimiento sobreflora, fauna y ecologíalocal y la incorporación de

estudiantes y comuni-dades en el desarrollo deun programa de interpre-tación de naturaleza. Objetivo específico:1.- Coneceptualizar y diseñar el senderoecológico.2.- Identificar la flora ,fauna y geografía de losdistintos ambientes natu-rales que estarán incluidosen el sendero.3.- Producir la informaciónbase sobre fauna, flora yecosistemas. 4.-Acondicionar las distintasestaciones y la camineríadel recorrido.5.- Producir los disposi-tivos de señalización eidentificación de especies,textos de apoyo y piezasgráficas del senderoecológico.6.- Producir una guía parael recorrido del sendero yun cuadernillo para serutilizados por los educa-dores y alumnos

DEPENDENCIA RESPONSABLE Museo del Hombre

Venezolano y su Ambiente(MHoVA)Duración: Dos años

C P L 0 8 - M H O V A - 0 1ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 4.d

CONCEPTUALIZACIÓN, DISEÑO Y PRODUCCIÓN DE UN SENDERO ECOLÓGICO EN LOS AMBIENTESNATURALES DEL CAMPUS AMAZONAS DEFUNDACIÓN LA SALLE, PTO. AYACUCHO, QUECONTRIBUYA AL CONOCIMIENTO Y CONSERVACIÓNDEL PATRIMONIO AMBIENTAL DE ESTA REGIÓN.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLos proyectos expositivossobre temas ambientalesson de por sí escasos yse restringen general-mente a los circuitosmuseísticos de lasciudades en las cuales seinauguran. Esto limitaseriamente el alcance desus objetivos de divulga-ción científica y educa-ción. Un programa deitinerancia anual de estaexposición por distintasciudades de Venezuelapermitirá atacar esteproblema y expandir loshorizontes de concientiza-ción ambiental quepropone la muestra.Trazos sobre nuestraTierra cumplió dostemporadas en la ciudadde Caracas en el año2006 y 2007: Estación delMetro de Parque del Estey Museo Jacobo Borgesde Catia, y se proyectacomenzar en el año 2008ahora su programa de

itinerancia nacional.Objetivo general:Ofrecer al público generalde las ciudades deMaracaibo y Porlamar,una mirada global de lainteracción hombre-ambiente en Venezuela, através de una exposiciónitinerante de esmeradafactura que presenta lasformas de aprovecha-miento de los recursosnaturales de los venezo-lanos desde una dimen-sión geográfica, social,ambiental e histórica.Objetivos específicos:1.- Acondicionar la expo-sición para su itinerancia.2.- Ubicar los espacios enque será presentada laexposición. 3.- Trasladar,montar y poner en funcio-namiento de la exposiciónen las dos ciudades plani-ficadas.4.- Desarrollar elprograma educativo queacompaña la exposición.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Museo del HombreVenezolano y suAmbiente (MHoVA)Duración: Un año



C P L 0 8 - M H O V A - 0 2ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 4d

ITINERANCIA DE LA EXPOSICIÓN " TRAZOS SOBRENUESTRA TIERRA, PERSPECTIVAS AMBIENTALES DEVENEZUELA". ESPACIO DINÁMICO PARA LA IDENTIFICA-CIÓN DEL VENEZOLANO COMO PARTE DEL AMBIENTEY AGENTE TRANSFORMADOR.

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PROBLEMA DEL PROYECTOExiste un gran desconoci-miento en torno a lavegetación urbana comofactor clave en eldesarrollo urbano y la vidasocial. Este proyecto seplantea crear mecanismosy estrategias para esta-blecer una conexión nosólo en términos deconocimiento sinotambién emotiva con lavegetación urbana deCaracas, lo cual redun-dará a futuro en unamayor valoración delpapel de ésta en lacalidad de nuestras vidas.Cada árbol es mostradoen su contexto y condetalles (forma, hojas,flores, frutos, corteza,tronco, rastros que dejaen el piso…). La guíaincluirá mapas "rutas deárboles" de Caracas(centenarios/monumen-tales; históricos; raros),que nos llevarán dePetare hasta Catia descu-briendo las historiasíntimas de esos frondosostestigos de nuestra

convulsionada ciudad. Através de los árboles seproducirá así una miradaamplia a la ciudad en sudiversidad espacial ysocial.Convertir a una ciudadarbolada como Caracasen una ciudad vividacomo ciudad arboladapermite expandir los hori-zontes de libertad y apro-piación del ambiente delos ciudadanos.Objetivo general:Diseño de una GUÍA ilus-trada DE ÁRBOLES DECARACAS: CARACASVEGETAL, dirigida ainformar y orientar sobrela vegetación como factorclave en el desarrollourbano y el mejoramientode la vida social.

Objetivo específico:1.- Identificar las especiesbotánicas de los árbolescon mayor presencia enla ciudad.2.- Producir un catálogofotográfico a partir deltrabajo de campo de losárboles en su contexto.3.- Organizar el catálogofotográfico, acompañadode las descripcionessensoriales de cada espé-cimen y su respectivaficha técnica abreviada(datos científicos).4.- Diseño de la guía deplantas.

5.- Promoción de la guíaentre diferentes institu-ciones publicas y privadaspara su posterior impre-sión y divulgación.


Venezolano y suAmbiente (MHoVA)Duración: Un año

C P L 0 8 - M H O V A - 0 3ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 4.d

PRODUCCIÓN DE LA GUÍA DE CONOCIMIENTO DE ÁRBOLES DE CARACAS / CARACAS VEGETAL.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLa ciudad de Caracas esuno de los espaciosculturales y geográficosmás ausentes de lasagendas expositivasambientales y antropoló-gicas, centradas principal-mente en las áreas natu-rales silvestres dedistintas regiones denuestro país. Estacarencia de problematiza-ción ambiental deCaracas aliena al cara-queño de la posibilidadde pensar constructiva-mente su relación con unentrono que es tan"ambiente" como lasselvas amazónicas o losllanos. La serie expositiva"Caracas cuenta" enfrentaesta ausencia de exposi-ciones sobre el hábitaturbano, con el doblerecurso de afirmar laimportancia de la ciudady darle voz a sus habi-

tantes, para que animenla memoria local, la coti-dianidad siempre dura ylos sueños de una ciudadmejor y distinta. Objetivo general:Producir una exposiciónen formato físico y virtual,que integre materialesdocumentales, testimo-nios de habitantes tradi-cionales en micros devideo, fotografías y narra-ciones orales, por partede depositarios de lamemoria colectiva de lascomunidades de Catia.Objetivos específicos:1.- Producir el guiónconceptual de la exposi-ción "física".2.- Producir el guiónmuseográfico de la expo-sición "física".3.- Construir los disposi-tivos museográficos.4.- Producir la piezasgráficas de la exposición"física". 5.- Producir el programaeducativo y de extensiónde la exposición "física".6.- Inaugurar y poner enfuncionamiento la exposi-ción "física". 7.- Diseñar yproducir la exposiciónvirtual


Venezolano y suAmbiente (MHoVA)Duración: Dos años



C P L 0 8 - M H O V A - 0 4ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO Art.42- 8.

PRODUCCIÓN DE LA EXPOSICIÓN "CARACAS CUENTA:CATIA VIRTUAL Y REAL": UNA MANERA DE AFIRMAR,CONOCER Y DIVULGAR LOS VALORES CULTURALES,HISTÓRICOS Y AMBIENTALES PRESENTES ENNUESTRA CIUDAD CAPITAL.

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PROBLEMA DEL PROYECTOLa carencia de suficientesinstituciones dedicadas ala difusión del conoci-miento científico, tecnoló-gico y ambiental enVenezuela supone unimpacto negativo en eldesarrollo de laconciencia ambiental y lavocación científico tecno-lógica. Este proyecto seplantea enfrentar estacarencia, desde una insti-tución única en sugénero, planificada parallegar a ser el museo cien-tífico más grande del país,con un amplia área deinfluencia. Propone unprograma de difusión delconocimiento ambiental yla discusión de losmodelos de desarrollo, através de herramientasapoyadas en la ingenieríacultural, la educación y latecnología. El proyecto sedesarrollará por fases atres años.Objetivo general:Construcción y puesta enfuncionamiento de unnovedoso centro de divul-gación, ubicado en la Av.Boyacá, ParroquiaMaripérez, Caracas, a fin

de consolidar un centropara el intercambioeducativo, científico ytecnológico planteandoun modelo de desarrollohumano en equilibrio conel ambiente y de revalori-zación de los valoresculturales de nuestraciudad y país.Objetivo específico:1.- Elaborar el proyectoarquitectónico.2.- Concluir la obra deinfraestructura y cerra-miento del edificio.3.- Crear los espaciosnecesarios para la realiza-ción de las actividadesdel Museo destinadas alpúblico en general: espa-cios para exposiciones,un auditorio, espaciospara talleres, foros, y pararealizar actividades yexperiencias presenciales,experimentales y virtuales.4.- Transformar y valorizarel entorno urbano, en eleje Parque Arístides Rojas- Fundación La Salle -Teleférico de Caracas -Parque Nacional el Ávila.


Venezolano y suAmbiente (MHoVA)Duración: Tres años

C P L 0 8 - M H O V A - 0 5ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 4-d

CREACIÓN DEL MUSEO DEL HOMBRE VENEZOLANOY SU AMBIENTE: CENTRO DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA E INVESTIGACIÓN MUSEOLÓGICA.



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PROBLEMA DEL PROYECTOLa difusión de losproyectos y actividadesambientalistas y científico-educativas de FundaciónLa Salle permite cultivar elinterés por el conoci-miento de la biodiver-sidad, la cultura regional ylas tradiciones de uso delambiente, estimulando eltrabajo productivo ycooperativo, así comoreforzar la importancia delaprovechamiento susten-table de los recursosnaturales, la solidaridadciudadana y la participa-ción comunitaria en eldesarrollo endógeno. En el año 2007 FundaciónLa Salle de CienciasNaturales se planteó lanecesidad de contar concanales comunicacionalesidóneos para la difusiónde los proyectos cientí-fico-educativos y activi-dades ambientalistas, queha llevado adelante lainstitución durante 50años. Para lograr esteobjetivo se diseñó yejecutó una Campaña deinformación y difusión conla finalidad de satisfacer la

demanda de informaciónde las audiencias clavesde la institución. El diseñoy producción de estacampaña institucionalestuvo orientada porestrategias comunicacio-nales y apoyada en laproducción de materialesdivulgativos, y difusión deactividades y proyectosinstitucionales de interéscientífico-educativo. Para lograr potenciar elcapital informativo deFundación La Salle eneste nuevo período yofrecer a las audienciasclaves material informativoque abarque temas sobrelas actividades ambienta-listas y científico-educa-tivas que desarrolla lainstitución, se planteadarle continuidad a laCampaña de Informacióny Difusión, iniciada en elaño 2007, para la genera-ción de nuevos canalesinformativos y el fortaleci-miento de los existentes. Estas actividades estaránacompañadas de un planinformativo que procurarála inserción de los mate-riales audiovisualesproducidos y la promo-ción de la institución en

los medios de comunica-ción social.Objetivo general:Difundir y promocionar lasactividades científico-educativas y ambienta-listas de Fundación LaSalle, con la finalidad depotenciar el capital infor-mativo de la Fundación yofrecer a las audienciasclaves material informativosobre las actividadesambientalistas y científico-educativas que desarrollala institución.Objetivos específicos:1.- Difundir las activi-dades y proyectos institu-cionales de interésambientalista, científico yeducativo de FundaciónLa Salle a través de laedición de un segundonúmero de la RevistaPresencia. 2.- Difundir las activi-dades científico-educa-tivas y ambientalistas, através de la edición de unsegundo número de laRevista Científica-Educativa, distribuido ainstituciones científicasnacionales e internacio-nales, institutos de inves-tigación de las Ciencias

Naturales, Gobierno,ministerios, entre otros.3.- Difundir informacióngeneral sobre los servi-cios y actividades querealiza Fundación La Salleen sus campus, a travésde la producción de tresfolletos dirigidos a lascomunidades, estudiantesy público en general,ubicados en los ochoscampus de la Fundación.4.- Difundir las activi-dades más importantesen investigación, educa-ción y producción-exten-sión de los ocho campusde Fundación La Salle, através de la producciónde un video de mediahora de duración.5.- Difundir, en mediosimpresos y audiovisualesnacionales, informaciónsobre las actividadescientífico-educativas yambientalistas deFundación La Salle através de la elaboracióndel Plan de Medios.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Dirección Nacional deAsuntos PúblicosDuración: Un año



C P L 0 8 - D N A A P P - 0 1ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 4.D.

CAMPAÑA DE INFORMACIÓN Y DIFUSIÓN DE LAS ACTIVIDADES CIENTÍFICO-EDUCATIVAS Y AMBIENTA-LISTAS DE FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIASNATURALES, A TRAVÉS DE MEDIOS IMPRESOS Y AUDIOVISUALES.

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PROBLEMA DEL PROYECTOPara Fundación La Sallede Ciencias Naturales esfundamental contar conuna herramienta comuni-cacional como la red paralograr fomentar el conoci-miento sobre su trabajoen temas científicos ytecnológicos. La Internetpermite llegar a un mayornúmero de personas,pero para que esta herra-mienta pueda realmentellegar a la población engeneral debe ser de fácilacceso -como con el usode Infocentros- ademásde poseer una identidadvisual y un contenido quepermita la fácil navega-ción e identificación de lainformación.Actualmente la páginaWeb de Fundación LaSalle posee gravesproblemas de actualiza-ción debido al software.La diagramación de lapágina confunde a losvisitantes y no les permite

identificar rápidamente lainformación; además deque algunos links seencuentran mal direccio-nados a plantillas erradasy no es posible técnica-mente el conteo delnúmero de visitantes porlo que se desconoce elalcance de la misma.Es por esta razón que lainstitución se plantea lanecesidad de optimizar suactual página Web paraque sea de fácil acceso ycomprensión, haciendollegar las novedadessobre ciencia y tecnologíageneradas por la institu-ción a la población engeneral.Objetivo general:Potenciar la página Webde Fundación La Salle deCiencias Naturales comouna herramienta deconsulta y difusión delconocimiento científico ytecnológico de la institu-ción, dirigido a la pobla-ción en general.Objetivo específico:1.- Rediseñar la páginaWeb de Fundación LaSalle2.- Lograr que la páginaWeb de Fundación LaSalle sea un portal dereferencia de informaciónde la institución sobretemas de interés científicoy tecnológico dirigido atoda la población.

3. Lograr que la páginaWeb de Fundación LaSalle ofrezca informaciónactualizada sobre temasde interés científico ytecnológico de la institu-ción dirigido a toda la población.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Dirección Nacional de Asuntos PúblicosDuración: Un año

C P L 0 8 - D N A A P P - 0 2ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 4.D.

ACTUALIZACIÓN Y RELANZAMIENTO PAGINA WEB DE FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIAS NATURALES.



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PROBLEMA DEL PROYECTOPor el papel relevante dela solidaridad y la coope-ración en la superaciónde la exclusión social enVenezuela, Fundación LaSalle procura desarrollaren la población estudiantilde sus Escuelas Técnicasla conciencia ciudadana yla sensibilidad socialrequeridas para la partici-pación contributiva en eldesarrollo integral y armó-nico de las comunidadesa las cuales dicha pobla-ción pertenece. Esta polí-tica institucional es alta-mente coincidente con laspolíticas públicas estable-cidas por el estado vene-zolano. Por ello, la impor-tancia de determinar si,efectivamente, el procesoeducativo desarrolladopor las Escuelas Técnicas

de Fundación La Salleestá logrando los finesque se ha establecido. Lo antes expuesto,conduce a la apertura dela siguiente interrogante:Las Escuelas Técnicas deFundación La Salle estáncontribuyendo a la forma-ción de la concienciaciudadana y la sensibi-lidad social de la pobla-ción estudiantil queatiende?Objetivo general:Valorar la contribución del proceso educativodesarrollado en lasEscuela Técnicas deFundación La Salle, en laformación de laconciencia ciudadana y lasensibilidad social de losestudiantes. Objetivos específicos:1.- Determinar el nivel deconciencia ciudadana yde sensibilidad social dela población estudiantilatendida por las EscuelasTécnicas de Fundación La Salle.2.- Analizar el procesoeducativo desarrollado enlas Escuelas Técnicas deFundación La Salle enrelación con las prácticas

y contenidos asociadoscon los valores y princi-pios afines a la concienciaciudadana y la sensibi-lidad social. 3.- Establecer relacionesentre el proceso educa-tivo desarrollado en lasEscuelas Técnicas deFundación La Salle y elnivel de conciencia ciuda-dana y sensibilidad socialmanifiesto por sus estu-diantes.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Dirección Nacional deEducaciónDuración: Un año



C P L 0 8 - D N E - 0 1ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO Artículo 42 - 8,a.

CONTRIBUCIÓN DEL PROCESO EDUCATIVO DESARRO-LLADO EN LAS ESCUELAS TÉCNICAS DE FUNDACIÓNLA SALLE DE CIENCIAS NATURALES EN LA FORMACIÓNDE LA CONCIENCIA CIUDADANA Y LA SENSIBILIDADSOCIAL DE LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL.

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PROBLEMA DEL PROYECTOFundación La Salle deCiencias Naturales es unainstitución venezolana sinfines de lucro, sus activi-dades son de caráctercientífico-educativo y sumisión es servir a lascomunidades másdesasistidas, ajustándosea las necesidades y reali-dades de cada una deellas, a través de susmodos de acción a saber:educación, investigación yextensión -producción. Fundación La Salle deCiencias Naturales através de sus modos deacción se dedica aimpartir educación técnicapara el trabajo, a desarro-llar investigaciones cientí-ficas relacionadas con lasciencias naturales ysociales propias deVenezuela y a transferir alas comunidades y rela-cionados las herramientasnecesarias para ejecutarprogramas de extensión yproducción quepromuevan su autodesa-rrollo.

Como institución uno delos objetivos es elevar elimpacto de las accionesde sus modos de acciónen su entorno relevante,de allí la importancia y lanecesidad de que elpersonal reciba adiestra-miento y/o capacitaciónfrecuente que le permitanobtener nuevos conoci-mientos y/o fortalecer losactuales a fin de apoyarlas acciones deFundación La Salle parael desarrollo de procesossocioeconómicos sosteni-bles acorde a los valoresculturales de las pobla-ciones atendidas.Objetivo del proyecto:Desarrollar en el personalde nuestra institución,habilidades y conoci-mientos clave para lograrun desempeño óptimo desus funciones.Servir de elemento multi-plicador de los conoci-mientos adquiridoscompartiendo con elpersonal que no participaen el plan de adiestra-miento.El objetivo para el área de"Especialización" esproveer al profesional deconocimientos y herra-mientas claves para

gestionar procesos oproyectos del area deinvestigación, docencia oadministración. El objetivo para el área de"Desarrollo de Personal"es fortalecer el desarrollode las habilidades para eltrabajo en equipo, nego-ciación aplicada adiversas situaciones, decomunicación y relacionesinterpersonales con herra-mientas y técnicas quepermitan incrementar supropio potencial. El objetivo en el área de"Desarrollo Técnico", esproveer de un marcoconceptual y metodoló-gico con herramientas degestión que permitan laactualización técnica en elárea

DEPENDENCIA RESPONSABLE Dirección Nacional deRecursos HumanosDuración: Un año y diez meses

C P L 0 8 - D N R R H H - 0 1ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 4. e.

FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEL PERSONAL DE INVESTIGACIÓN, DOCENCIA, TÉCNICOS Y ADMINISTRATIVOS DE FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIAS NATURALES.



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PROBLEMA DEL PROYECTOEl perfil ocupacional delTSU egresado de lacarrera de mecánica delIUTEIN, exige sólidosconocimientos tanto anivel teórico como prác-tico, en el área de fluidose Hidráulica; a fin decapacitarlo para, diseñar,analizar y mantenerSistemas Hidráulicos yNeumáticos, tal como loexige actualmente laIndustria moderna, y espor ello que se hacenecesario, la instalaciónde un laboratorio dehidráulica en laCoordinación de mecá-nica, con la finalidad delograr una mayor profun-dización en los conoci-mientos del profesionalformado en la Institución.Objetivo del proyecto:Instalar y poner en funcio-namiento un laboratoriode hidráulica y neumática,para los estudiantes de lacarrera de mecánica, paramejorar sus competen-cias en el campo de suprofesión.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Coordinación de laCarrera de MecánicaDuración: Un año


P R O Y E C T O S D E L C A M P U S G U A Y A N A

C P L 0 8 - I U T E I N - 0 1ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8a

INSTALACIÓN DE UN LABORATORIO DE HIDRÁULICAEN LA COORDINACIÓN DE MECÁNICA.

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PROBLEMA DEL PROYECTOEn los últimos años se haregistrado una tendenciacreciente hacia eldesarrollo de la piscicul-tura en la región Orientalde Venezuela. Estatendencia debe mante-nerse ya que existengrandes esperanzas deque este sector puedacontribuir, reforzando suaporte a la seguridadalimentaria y a la mitiga-ción de la pobreza. Noobstante, al igual quemuchas otras alternativasde cria animal, la preva-lencia de problemas pato-lógicos en las poblacionesen cultivo constituyen unfactor limitante en el éxitode esta actividad. Es porello, que un plan dedesarrollo coherente deproducción piscícola nopuede prescindir de uncentro de investigación ydiagnóstico de enferme-dades. La Fase I de esteproyecto permitió ampliarla capacidad instalada delLaboratorio deIctiopatología de laEstación deInvestigacionesHidrobiológicas de

Guayana y con ello poderatender a un mayornúmero de piscicultoresde la región Oriental delpaís en lo que respecta aldiagnóstico, prevención ycontrol de enfermedades.La intención en la conti-nuación de este proyectoes poder seguir aten-diendo las necesidadesde los productorespúblicos y privados enmateria de manejo desalud de las poblacionesen cultivo. Por otra parte,poder continuar desarro-llando investigación en elcampo de la patologíabacteriana en acuiculturaincluyendo la caracteriza-ción taxonómica, estudiosde mecanismos de viru-lencia, así como el diseñoy evaluación de vacunaseficaces y económicascontra las principalesenfermedades bacte-rianas que afectan a lasespecies de peces encultivo.Fundamentalmente lacolumnaris, principalpatología bacteriana deimpacto económico en elcultivo intensivo decachama. Nos propo-nemos también intensi-ficar los esfuerzos paralograr un mayor compro-miso entre la labor deinvestigación del labora-

torio y el sector produc-tivo. Dicho de otra forma,vincular los trabajos deinvestigación a la soluciónde problemas específicos.Así, la histórica relaciónsinérgica con la Direcciónde Producción Piscícolade nuestra institucióncontinúa dando apoyo asu proyecto de transfe-rencia tecnológica anuevos piscicultores en elembalse Caruachi. Todoello permitirá contribuircon el desarrollo de laindustria piscícola en elpaís apoyando de estaforma la seguridadalimentaria.Objetivo general:Proporcionar servicios dediagnóstico, prevención ycontrol de problemaspatológicos de peces enla región oriental del paísy continuar con las inves-tigaciones sobredesarrollo de vacunaseficaces y económicascontra las principalesenfermedades bacte-rianas que afectan a laspoblaciones de peces encultivo.Objetivos específicos:1.- Diagnosticar, preveniry controlar enfermedades(bacterianas, parasitarias,

micóticas y nutricionales)en peces siguiendo losprotocolos establecidosde diagnóstico de enfer-medades.2.- Capacitar al personalde las granjas de cultivoen materia de instrumen-tación de normas dehigiene y manejo queconlleven a evitar la intro-ducción y diseminaciónde enfermedades.3.- Desarrollo deprogramas de vacunacióncontra enfermedadesbacterianas, fundamental-mente, la columnaris

DEPENDENCIA RESPONSABLE Estación deInvestigacionesHidrobiológicas deGuayana (EDIHG). . Duración: Un año



C P L 0 8 - E D I H G - 0 1ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8 a

PROGRAMA DE PREVENCIÓN Y DIAGNÓSTICOPATOLÓGICO DE PECES EN LA REGIÓN ORIENTAL DEL PAÍS. FASE II.

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PROBLEMA DEL PROYECTOLas investigaciones alre-dedor del mundoconfirman la importanciade las planicies inunda-bles donde más del 40%de las especies delmundo y el 12% de todaslas especies animales sehallan en estos impor-tantes reservorios degenes (www.ramsar.org).En Venezuela, las plani-cies inundables han sidopoco estudiadas encuanto a la biodiversidady la dinámica espaciotemporal de sus compo-nentes biológicos, tal esel caso del paisajefuncional de Mamo. Estosambientes son de granimportancia para la pescacomercial, cuyo aporte esconsiderado el mayor enlas aguas continentales ypara los macroinverte-brados, los cuales sonconsiderados importantesen el flujo de energía deestos ecosistemas, cons-tituyendo uno de losmayores recursos alimen-

tarios para la cadenatrófica, tomando parte enel metabolismo, partici-pando en el ciclo denutrientes y el transportede la materia orgánica deestos ecosistemas. Loscambios progresivos, másfrecuentemente obser-vados en estos paisajesen los últimos años,debido a una desorde-nada intervención antro-pogénica, han conllevadoa una paulatina degrada-ción y alteraciones en lacalidad física, química ybiológica del agua deestos ambientes. Estoscambios resaltan la nece-sidad urgente de llevar acabo estudios sobre ladiversidad y dinámicafuncional de las comuni-dades de organismosacuáticos que a futuroayuden a predecir losefectos de las actividadesdel hombre sobre la inte-gridad y persistencia alargo plazo de estosecosistemas y puedanpermitir desarrollarmedidas de mitigación óplanes de manejo para laconservación. El objetivofinal de estos estudios escontribuir a la proteccióny valorización de la diver-

sidad biológica en estaszonas importantes en elrío Orinoco de interéspesquero. Objetivo general:IEstimar las variablesbióticas tales como labiodiversidad, riqueza,biomasa y dinámica delos componentes bioló-gicos acuáticos (peces ymacroinvertebrados) enrelación con las faseshidrológicas en el paisajefuncional de la laguna deMamo. Objetivos específicos:Fortalecer de la colecciónde referencia íctica yentomológica acuática dela Región Guayana.Describir y comparartemporalmente elcomportamiento alimen-ticio y reproductivo de lascomunidades de pecesen el paisaje funcional dela laguna de Mamo.Determinar la biodiver-sidad de las comunidadesde peces en el complejode lagunas inundablesasociadas a la laguna deMamo, durante las cuatrofases hidrológicas.

Describir y analizar laestructura comunitaria yde los macroinverte-brados en los diferenteshábitat de estudio durantedos ciclos hidrológicos enel paisaje funcional de lalaguna Mamo. Relacionarla comunidad de macroin-vertebrados con las varia-bles físico-químicas.Divulgar los resultadosobtenidos a través de untaller didáctico a lascomunidades de la zona,en eventos científicos yen revistas especiali-zadas.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Laboratorios de peces yde macroinvertebrados,(EDIHG). Duración: Dos años



C P L 0 8 - E D I H G - 0 2ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8. a y d.

ESTUDIOS PARA LA CONSERVACIÓN DE LA BIODIVER-SIDAD EN EL PAISAJE FUNCIONAL DE LA LAGUNA DE MAMO: CARACTERIZACIÓN Y DINÁMICA DE LASCOMUNIDADES DE PECES E INVERTEBRADOS.

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PROBLEMA DEL PROYECTOSe ha reconocido que lospeces Gymnotiformes sonun componente impor-tante en la cadenaalimenticia de los bagrescomerciales como eldorado (Brachyplatystomaflavicans), Valenton ó LauLau (Brachyplatystoma.vaillanti), Bagre cunaguaro(Brachyplatystoma.Juruense) y Bagre jipi(Goslinea platynema), loscuales son el sustento delas comunidadespesqueras de la cuencadel río Orinoco, por locual es necesario obtenerlos conocimientos ecoló-gicos relacionados con lacomposición, abundanciay diversidad de pecesGymnotiformes quepermitan un mejor manejoy conservación de esterecurso para así garan-tizar la sostenibilidadalimenticia de las espe-

cies comerciales a largoplazo y consecuente-mente garantizar elsustento y la seguridadalimentaria de las comuni-dades aledañas a los ríosy la productividadpesquera nacional. Sinembargo, actualmenteexiste muy poca informa-ción en relación conaspectos como laecología, abundancia,diversidad y distribuciónde los Gymnotiformes.Además, la informaciónactual de la diversidad deestas especies es incom-pleta y cuestionable. Sesospecha que la diver-sidad de especies puedeser mayor de lo queactualmente se reconoce.

Objetivo general:Estudiar la composición yabundancia de las comu-nidades de peces delorden Gymnotiformesasociados al fondo, en ungradiente longitudinal delcauce principal del bajorío Orinoco. Objetivos específicos:Analizar la variabilidadespacial de la composi-ción y abundancia de

peces del ordenGymnotiformes. Conocerla estructura trófica de lascomunidades de pecesdel orden GymnotiformesDivulgar los resultadospreliminares medianteparticipaciones en simpo-sios y/o Congresos nacio-nales ó internacionales.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Laboratorio de peces,

(EDIHG). Duración: Un año



C P L 0 8 - E D I H G - 0 3ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8. a y d.

BIODIVERSIDAD Y ESTRUCTURA TRÓFICA DE LASCOMUNIDADES DE PECES DEL ORDEN GYMNO-TIFORMES ASOCIADOS AL FONDO, EN UN GRADIENTELONGITUDINAL DEL CAUCE PRINCIPAL DEL BAJO RÍO ORINOCO.

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PROBLEMA DEL PROYECTOMuchos han sido lostrabajos que se han reali-zado sobre la hidroquímicadel río Orinoco, relacionandolas propiedades de este río yde sus afluentes con lageología y la litología de lasregiones por las cualesfluyen estos ríos. Sinembargo, la mayoría deestos trabajos estánbasados en muestreos notemporales que impidenconocer el comportamientoespacial y temporal dealgunas especies químicas ymicronutrientes en solución,los cuales son importantespara entender los cambiosque se producen en lascomunidades biológicascomo consecuencia de estaestacionalidad. La presenciade metales disueltos en lasaguas del río Orinoco y susefluentes constituye unafuente importante denutrientes para la vida de lascomunidades biológicas queallí residen. Algunos metalesy nutrientes como el carbonoson indispensables para lavida debido a las funcionesque cumplen dentro de lascélulas de los organismos.No obstante, otros metales

en elevada concentraciónpueden ser peligrosos parala vida acuática, afectandono solamente a las comuni-dades biológicas sinotambién a la vida de lasdiversas poblaciones queencuentran en el Orinoco susustento diario (pescadores,comunidades indígenas, etc).Debido a que no se tieneconocimiento de la concen-tración basal de algunosmetales en el Orinoco ni ensus tributarios, se haceindispensable elaborar unalínea base que permita iden-tificar a futuro posibles incre-mentos en la concentraciónde elementos asociados aactividades antropogénicas,principalmente debido a lasactividades mineras que sepueda llevar a cabo en laCuenca del Caura y a laprobable ejecución deproyectos siderúrgicos esti-pulados para los Pijiguaos,hacia la margen derecha delrío Orinoco en su sectormedio. Igualmente, se haceimportante evaluar elimpacto producido en elOrinoco por las actividadesindustriales que se llevan acabo en la zona industrial deMatanzas, Puerto Ordaz,con el fin de cuantificar elimpacto y proponer medidaspara su minimización, ya queno existe evidencia detrabajos científicos que

cuantifiquen estacionalmenteeste tipo de perturbación.Debido a la evidente varia-ción temporal de algunosmetales traza y micronu-trientes en el río Orinoco,este proyecto es una conti-nuación de un proyectoanterior, en el cual setomaron muestras y se obtu-vieron resultados de determi-naciones de micronutrientesy elementos traza en estasmismas estaciones ubicadasen los ríos Apure, Caura yOrinoco desde junio del2007 hasta marzo del 2008.El objetivo principal es conti-nuar los muestreos y análisismensuales hasta Agosto del2008, para así obtener infor-mación de la variacióntemporal de los parámetrosdeterminados durante unciclo hidrológico completo,incluyendo tres mesesadicionales que permitandeterminar algunas varia-ciones Interanuales. Esteproyecto contempla tambiénactividades de divulgaciónde los resultados obtenidosmediante la presentación detrabajos en Congresos cien-tíficos y la elaboración depublicaciones en revistascientíficas. Igualmente,dentro de este proyectotambién se encuentra

enmarcada la realización dela Tesis Doctoral del Lic.Abrahan Mora para la obten-ción del título de Doctor enCiencias Ambientales, títulootorgado por la UniversidadPolitécnica de Madrid,España.Objetivo del proyecto:Construir una línea basetemporal la cual representelas concentraciones natu-rales de elementos disueltosque operan a lo largo del ríoOrinoco y algunos de sustributarios durante un ciclohidrológico completo, e iden-tificar las posibles altera-ciones causadas por lasactividades industriales.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Fundación La Salle de

Ciencias Naturales. CampusGuayana.Duración: Dos años



C P L 0 8 - E D I H G - 0 4ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.a., 8.d. y 9.h.

ESTUDIOS GEOQUÍMICOS Y DETERMINACIÓN DEL IMPACTOAMBIENTAL PRODUCIDO POR LAS ACTIVIDADES INDUSTRIALES ENEL RÍO ORINOCO Y SUS PRINCIPALES TRIBUTARIOS (FASE II).

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PROBLEMA DEL PROYECTOEn Venezuela los profesio-nales formados en estudiosde los recursos acuáticosson cada vez mas escasos.Debido a la falta de oportuni-dades de formación especia-lizada en las pocas universi-dades y centros de investi-gación relacionadas con elambiente y los espaciosacuáticos continentales.Existen algunos investiga-dores con trayectoria demuchos años en el área,quienes tienen la capacidadpara formar la nueva genera-ción de relevo que le dencontinuidad y cumplimientoa los objetivos que en estamateria contemplan losplanes de desarrollonacional. A pesar de lariqueza de recursos hídricosexistentes en el país sonpocos los estudios queaportan un conocimientointegral de esos espaciosque permitan a los adminis-tradores de los recursosbasar sus decisiones eninformación confiable.Muchos de estos espaciosfueron o están siendo inter-venidos lo que justifica lanecesidad de contar conpersonal calificado paraevaluar la respuesta de losespacios acuáticos ante lasintervenciones humanas.El Orinoco es un sistemacon hábitats dinámicos,controlados por la inestablegeomorfología y complejidadde gradientes hidráulicoslongitudinales y laterales. Ladiversidad de hábitats y la

ocurrencia de las interac-ciones tróficas para muchasespecies indicadoras sonpobremente conocidas, porlo cual surge la necesidad decentrar los estudios al cono-cimiento del Orinoco, sustributarios y planos de inun-dación. Algunos ríos de lacuenca del Orinoco han sidoy serán modificados o repre-sados, para facilitar la nave-gación, la agricultura, lageneración de energía ycontrol de las inundaciones.Los planos de inundación delos grandes ríos son losecosistemas mas produc-tivos ((Lewis et al. 2000), loscuales son vulnerables nosolamente a agentesdirectos de cambio, ocasio-nados por la actividad antró-pica (agricultura, minería,asentamientos humanosetc.), sino también acambios en la hidrología oen la calidad del agua de losríos a los cuales estánconectados. Así, los planosde inundación pueden sufrirmodificaciones ecológicasdrásticas causadas por loscambios en el régimen deinundación, transporte desedimentos o acumulaciónde nutrientes, como resul-tado de las actividades ríoarriba. Debido a que losplanos de inundación de lacuenca del Orinoco sonvulnerables a la influenciaantropogénica, su funciona-miento natural, no podría serestudiado o documentado,en regiones con densaspoblaciones donde losrecursos forestales, minerosy potencialidad agrícolahayan sido explotados inten-samente (Lewis et al. 2000).

Así, la información que segenere sobre las caracterís-ticas ecológicas de los ríos ysus planos de inundaciónson un medio práctico paracomprender su funciona-miento natural y una baseútil para planificar su restau-ración o protección.Durante la ejecución dediversos proyectos ecoló-gicos, liderados por investi-gadores de FLASA, con elapoyo económico, deFUNDACITE- Bolívar y de deCompañías Ambientalescontratadas para la cons-trucción de obras en laregión Guayana (Ej. II Puentesobre el Orinoco), se hanvenido colectando muestraspara los estudios físicos,químicos y biológicos(Plancton), en el canal prin-cipal, tributarios y planos deinundación de la cuenca bajadel Orinoco. Las muestrascolectadas fueron proce-sadas parcialmente, realizán-dose publicaciones con lainformación generada hastael momento, falta todavía poranalizar, un gran número demuestras preservadas,correspondientes a los orga-nismos del plancton (biodi-versidad y dinámica).Información invaluable paraque los organismos y funcio-narios responsables delordenamiento territorial yelaboración de planes deuso y manejo generen

medidas basadas en unconocimiento real y actuali-zado de los ambientes acuá-ticos. Estas muestras no se hanprocesado, debido a laescasez en el país, depersonal preparado en estasáreas. Por lo anterior seplantea dar continuidad alprocesamiento de las mues-tras colectadas, al mismotiempo que se entrena alpersonal científico y técnicoen los tópicos de la limno-logía y especialmente en lorelacionado con los orga-nismos planctónicos, indica-dores por excelencia de lacalidad biológica debido a suimportancia en la transfe-rencia de energía y su rolcomo indicadores de loscambios ambientales.Objetivo del proyecto:1.- Preparar la generaciónde relevo capaz de continuarcon las investigaciones delos espacios acuáticos conti-nentales.2.- Analizar las muestrasbiológicas colectadas endiversos estudios finan-ciados con fondos nacio-nales.3.- Divulgar el conocimientogenerado

DEPENDENCIA RESPONSABLE ESTACION DE INVESTIGA-CIONESHIDROBIOLÓGICAS DEGUAYANA. Duración: Un año



C P L 0 8 - E D I H G - 0 5ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8 a; 4. e y d

FORMACION DE LA GENERACION DE RELEVO ENESTUDIOS DE AMBIENTES ACUATICOS INTERVENIDOS.

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PROBLEMA DEL PROYECTOEl agua de abastecimientoes un bien básico al quetodos tenemos derecho ydebemos tener acceso. Porello, debe ser salubre, decalidad y en cantidad sufi-ciente. A su vez, estorequiere desde la planifica-ción adecuada del uso delos recursos hídricos y eldesarrollo de infraestruc-turas, hasta el empleo detecnologías de tratamiento yde estrategias de vigilancia ycontrol de los riesgos para lasalud. Éstos últimos sonriesgos que afectan a pobla-ciones enteras, con indepen-dencia de la edad y estadode salud de los individuos.Ciudad Guayana ocupa eltercer lugar en el país enmortalidad infantil debido ala desnutrición y a lasdiarreas. La mayoría deestos casos de diarreas eninfantes han sido relacio-nados con la calidad delagua potable. Los resultadosobtenidos en la fase I deeste programa, indican queel agua potable de abasteci-miento en algunas parro-quias y centros rurales deCiudad Guayana, no cumplelos requisitos mínimos esta-blecidos para el aguapotable. Además, eviden-ciaron la ocurrencia de enfer-medades de origen hídrico.Las comunidades estudiadasmostraron su disposiciónpara instrumentar lasmedidas sanitarias preven-

tivas para mejorar la calidaddel agua potable antes delconsumo y reducir el riesgoa enfermedades. Aunque lavigilancia sanitaria-ambientalen el país es incipiente ynecesita fortalecerse, ya quecarece de suficiente capa-cidad en laboratorios,recursos humanos capaci-tados e investigación, eldesarrollo de programas decontrol y vigilancia de lasaguas de consumo públicoes una alternativa dentro delas gestiones necesarias,que pueden permitir mejorarsu calidad y eliminar, oreducir a niveles aceptables,los riesgos para la salud deorigen hídrico. Objetivo del proyecto:Reproducir y extender lasactividades realizadas en unprograma piloto de moni-toreo de la calidad del agua,en aspectos microbiológicosy físico-químicos, consumidaen algunos centros urbanosy comunidades rurales delBajo Caroní (iniciado poreste mismo laboratoriodurante el año 2007) enotras seis parroquias delmunicipio autónomo Caroní,en las cuales se han repor-tado las más altas inciden-cias de diarreas en la pobla-ción infantil. Esto contribuirápor una parte, evaluar yvalidar la utilidad delprograma de vigilancia sani-taria para reducir los riesgospara la salud de origenhídrico, y por otra, generaruna información adecuadapara orientar las interven-ciones dirigidas al control deriesgos para la salud deri-vados del agua de consumoen Ciudad Guayana.

Actividades del proyecto:1.- Dotación al laboratorio deequipos y materiales necesa-rios para el desarrollo delproyecto.2.- Realización de 5 mues-treos para obtener los datosde coliformes totales yfecales, bacterias heteró-trofas, color, turbiedad, pH,alcalinidad, dureza, Aluminio,Cloruro, Cobre, Hierro Total,Manganeso total, sodio,sulfato y zinc, en el aguapotable de consumo.3.- Comparar los valoresobtenidos en cada una delas muestras analizadas conlos valores exigidos por lanormativa vigente para elagua potable y asociar laubicación de estos puntosde muestreos con lapresencia de focos decontaminación cercanos.4.- Organizar y realizarcharlas informativas con lascomunidades implicadas,para la aplicación demedidas sanitarias relacio-nadas al tratamiento yconsumo del agua potableóptima5.- Realización de un moni-toreo mensual (6 muestreos)para obtener los parámetrosbacteriológicos y fisicoquí-micos pertinentes.6.- Realizar actividades divul-gativas y publicación de loslogros obtenidos en elproyecto.

Productos del proyecto:1.- Información de referenciasobre los valores microbioló-gicos y fisicoquímicos delagua potable que consumenestas comunidades.2.- Obtención de informa-ción sobre las posiblescausas para el aumento delos parámetros evaluados,producidos por actividadesurbanas o industriales.3.- Capacitación de lascomunidades para la instru-mentación de las medidascorrectivas mínimas perti-nentes, necesarias para elconsumo de agua potablesegura.4.- Obtener mediante unplan de monitoreo informa-ción mensual sobre lacalidad del agua potable quepermita comprobar el mejo-ramiento de la calidad delagua potable y de la efecti-vidad de las medidas deprevención recomendadas alas comunidades.5.- Fortalecer lasInteracciones de las comuni-dades con el ente guberna-mental correspondiente, rela-cionado a la salud.6.- Participación encongreso científico nacionalo internacional.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Estación de InvestigacionesHidrobiológicas de Guayana.Duración: Un año.



C P L 0 8 - E D I H G - 0 6ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8a

VALIDACION DE UN PROGRAMA PILOTO DE VIGILANCIA SANITARIADEL AGUA DESTINADA AL CONSUMO HUMANO EN ALGUNASPARROQUIAS DEL MUNICIPIO AUTÓNOMO CARONÍ. FASE II.

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PROBLEMA DEL PROYECTOLa contaminación pormercurio debido a lapequeña minería auríferaque se desarrolla en elestado Bolívar, se haconvertido en unproblema de carácterprioritario tanto para elecosistema como para lasalud pública de la región,debido al ingreso, deposi-ción, movilización ybiodisponibilidad de estemetal pesado en elambiente acuático. Con elpropósito de generarinformación sobre losmecanismos de transfe-rencia de contaminantessedimentarios a lascadenas alimenticiasacuáticas del río Caroní,se plantea estudiar losfactores que afectan labiodisponibilidad y bioa-cumulación del mercurioen el gasterópodoPomacea sp.

Objetivo general:Analizar los factores queinfluencian la biodisponibi-lidad y bioacumulacióndel mercurio en el gaste-rópodo Pomacea sp.,para generar informaciónsobre los mecanismos detransferencia de estemetal pesado en losembalses del río Caroní.Objetivos específicos:1.- Determinar la concen-tración de sólidossuspendidos totales (SST)en el río Caroní, la granu-lometría de los sedi-mentos y el contenido decarbono orgánico total(COT). 2.- Medir la concentraciónde mercurio presente enmuestras de agua,asociado a los sólidossuspendidos y a los sedi-mentos del río Caroní. 3.- Cuantificar la concen-tración letal media (CL50)de mercurio en Pomaceasp. y establecer el rangode concentracionessubletales de exposición. 4.- Determinar la distribu-ción del mercurio en losdiferentes órganos ytejidos de Pomacea sp.para establecer su contri-bución relativa en laacumulación del metal,después de cada bioen-sayo in situ diseñado para

determinar factores quepueden influenciar la bioa-cumulación de mercurio. 5.- Calcular los índices debioconcentración delmercurio en el gasteró-podo.6.- Evaluar el efecto decada factor en la acumu-lación de mercurio enPomacea sp. 7.- Realizar actividadesde divulgación de losresultados obtenidos.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Laboratorio de Mercurio,Estación deInvestigacionesHidrobiológicas deGuayana, Fundación LaSalle de CienciasNaturales, CampusGuayana, Estado Bolívar.Duración: Dos años



C P L 0 8 - E D I H G - 0 7ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.a

DETERMINACIÓN DE FACTORES QUE PUEDENINFLUENCIAR LA BIOACUMULACIÓN DEL MERCURIOEN LOS EMBALSES DEL CARONÍ.

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PROBLEMA DEL PROYECTOA) Las políticas de seguridadalimentaria nacional yregional exigen un incre-mento y diversificación de laproducción de proteínaanimal de calidad paraatender las necesidades dela población con la menordependencia externa posiblede insumos y de tecnología.B) Campesinos pobladoresdel Embalse Caruachiobtienen ingresos limitadosmediante agricultura deconuco C) Ellos tienden aincrementar el impacto inde-seable sobre considerablessuperficies de bosque ampa-radas por varias figuras deprotección ambiental. D) Losembalses del Caroní repre-sentan un gran potencialpara la piscicultura en jaulasflotantes, desaprovechadohasta ahora. E) En la primeraexperiencia de transferenciase detectó como mayorobstáculo el hurto de pecespor otras personas quetienen medios para navegarpor el embalse.La Fundación La Salle hadesarrollado un paquetetecnológico endógeno depiscicultura de cachamoto

probado por más de 10años, con diseños originalesde estructuras portantes,jaulas autolimpiantes y resis-tentes a mordeduras decaribes, sistemas de anclaje,tanque anfibio de transportede alevines y vacuna antico-lumnaris, entre otros. Altransferir la tecnología a unnúmero significativo decampesinos se espera lograrcuatro efectos: A) incre-mentar la oferta de pescado,B )mejorar de forma susten-table los ingresos y lacalidad de vida de losnuevos piscicultores, C)frenar el impacto agrícolasobre los bosques querodean el embalse, D)corregir la condición dedesaprovechamiento piscí-cola del embalse. Ademásse espera que el diseño yensayo de medidas preven-tivas del hurto de peces,involucrando a la comunidadorganizada, neutralice susefectos negativos. En la primera fase (año2007) se logró demostrar laasimilación de la tecnologíapor parte de dos familias alproducir una tonelada depescado en una primerajaula cosechada (noviembre2007) e identificar losproblemas que deben supe-rarse para masificar estamodalidad de piscicultura en

embalses del Caroní. Losórganos de redes produc-tivas y producción agrope-cuaria de la CVG y laGobernación de Bolívar,respectivamente, consideranfactible superar losproblemas y por ello apoyanla ejecución de esta segundafase del proyecto. Objetivo general:Incrementar progresivamentela producción de pescadocultivado en el embalseCaruachi mediante la trans-ferencia de la tecnología dejaulas flotantes desarrolladapor FLASA en un proceso deincubación de empresas,contribuyendo así con elabastecimiento de proteínaanimal de calidad, conformea las políticas nacionales deseguridad alimentaria, mejo-rando la calidad de vida delos productores y frenando elimpacto agrícola sobre losbosques. Al terminar elproyecto se espera quequeden en producción variasunidades productivas(48.000 kg de pescado/añoentre todas) con el capitalsemilla aportado por éste yque produzcan efecto multi-plicador en otros sectoresdel embalse.

Objetivos específicos:1.- Dar capacitación teórica,técnica y administrativa apotenciales piscicultores.2.- Construir unidades fami-liares de jaulas e instala-ciones flotantes con loscampesinos involucradosadquirir equipamiento deapoyo.3.- Asistir técnica y logística-mente, en todo el ciclo deproducción y mercadeo, alas unidades familiares incor-poradas al proyecto.4.- Resolver problemasespecíficos no tecnológicosque surjan durante elproceso, en cooperacióncon otros entes del Estado(suministro de semilla, asis-tencia de ictiopatología,créditos, permisos, segu-ridad, etc.).

DEPENDENCIA RESPONSABLE Dirección de ProducciónPiscícola, Campus Guayana,Fundación La Salle deCiencias Naturales.Duración: Dos Años.



C P L 0 8 - E D I H G - 0 8ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8A-8b

TRANSFERENCIA DE LA TECNOLOGÍA DE PISCICULTURA EN JAULASFLOTANTES DE FUNDACIÓN LA SALLE A COMUNIDADES CAMPE-SINAS ASENTADAS EN EL EMBALSE CARUACHI, CUENCA DEL RÍOCARONÍ, ESTADO BOLÍVAR. FASE II.

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PROBLEMA DEL PROYECTOEste proyecto es resul-tado del anterior"Valoración Integral de losServicios Ambientales quePrestan los ParquesNacionales yMonumentos Naturalescon Énfasis en ÁreasMarino-Costeras" ejecu-tado durante 2007 en elmarco del LOCTI y elproyecto "Metodología deValoración Integral de losservicios Ambientales queprestan los Parquesnacionales y MonumentosNaturales." Proyecto2001003237, financiadopor el FONACIT dentro dela agenda ParquesNacionales y ejecutadoentre 2005-2007. Duranteestos ejercicios de valora-ción se ha constatadoque el principal limitanteen la precisión de losresultados, lo constituyela falta de informaciónbásica. Esto origina lapoca confiabilidad y éxito

de los planes de gestión.De los resultados obte-nidos en los proyectosmencionados sedesprende que al poseerinformación basé sobrealgunos servicios podríanmodificarse sustancial-mente los resultados. Enel caso de La Restinga,uno de los ParquesNacionales más estu-diados del país, no existeuna evaluación deltamaño del "stock" obanco de ostras, uno delos bienes ambientalesmás valiosos del parque yde más difícil gestión.Generar la informaciónbase y analizar como lavariabilidad natural, asícomo la generada pordiferentes medidas degestión, modifican el valorde los servicios obtenidosa partir de ese recurso, esinformación clave para losque toman las decisionesambientales en el país. Objetivo general:Generar la informaciónbásica sobre el banconatural de ostras en ElParque Nacional LaRestinga, su relación conel entorno, su variabilidadnatural y antropogénica ycuantificar los efectos deesta variabilidad mediante

diversos métodos devaloración. Esto permitirácomprender la relaciónentre los bienes y servi-cios ambientales, su valory el uso que les da lasociedad. Objetivos específicos:1.- Caracterizar, georefe-renciar y evaluar la abun-dancia y distribuciónactual de ostras en lalaguna de La Restinga. 2.- Evaluar la variabilidadtemporal y espacial endensidad y tallas delbanco de ostras.Publicar dos artículos dela Valoración de losServicios Ambientales yseis boletines de hume-dales.3.- Evaluar la extracciónde ostras y su distribuciónespacial y temporal.4.- Determinar las zonas,épocas de desove ypresencia de larvas y fija-ción de semilla.

5.- Analizar y Modelar lasfunciones ecosistémicasen que participan lasostras en todos sus esta-dios y los efectos, en elvalor de los servicios queprestan.6.-Proponer modelos degestión óptimos desde elpunto de vista de maxi-mizar los servicios a largoplazo.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Estación de

Investigaciones Marinasde Margarita.(EDIMAR)Duración: Dos años y once meses


P R O Y E C T O S C A M P U S M A R G A R I T A

C P L 0 8 - E D I M A R - 0 1ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8a

VALORACIÓN DE LOS SERVICIOS AMBIENTALES:GENERACIÓN DE INFORMACIÓN BÁSICA SOBRE LAMAGNITUD DE LOS SERVICIOS PROVISTOS POR EL BANCO DE OSTRAS DE LA RESTINGA. FASE II.

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EVALUACION DEL ESTADO ACTUAL DEL BANCO DE OSTRA PERLA DEL ESTE DE CUBAGUA Y RECO-MENDACIONES PARA SU MANEJO.

PROBLEMA DEL PROYECTOLa explotación de la ostraperlífera "Tripa de perla"en la isla de Cubagua essin duda alguna uno delos capítulos mejor docu-mentados en la historiade Venezuela. Su extrac-ción se origina en laépoca de la conquista deAmérica en el siglo XV ydesde esa época hasta laactualidad dichos bancoshan sufrido el impacto deuna explotación descon-trolada y la sobreexplota-ción de este recurso. Yapara el año 1532 seregistra el primer agota-miento de los ostrales yen 1536 se impuso laprimera veda. Aunque enla actualidad existennormas que regulan suextracción y procesa-miento (épocas de veda,talla mínima de captura,etc.), todavía este recursosigue explotándose deforma clandestina durantetodo el año. Otroproblema es el meca-nismo utilizado para laextracción del recurso,"La rastra", genera undeterioro marcado sobre

las comunidades bentó-nicas que cohabitan conla ostra. Aparte de estu-dios realizados sobre labiología de la especie ysu pesquería. Existe unvació de información muyimportante en lo relacio-nado con el conocimientoreal del stock de Pinctadaimbricata y de su biotaasociada, las dimensionesdel banco y aspectosrelacionados con laecología de los bancosperlíferos en la actualidad.Los puntos anteriormenteseñalados plantean unpanorama bastante nega-tivo sobre las posibili-dades futuras reales demantener la productividadde dicho banco natural,de ahí la importancia deun estudio que trate dedarle respuesta a estevació de información y,que pueda ser unelemento de consulta a lahora de la toma de deci-siones, sobre el uso ymanejo de este recurso,símbolo mismo de laidentidad pesquera vene-zolana, además de unaimportante fuente detrabajo y de alimento deun considerable sector dela población nororientalde la RepublicaBolivariana de Venezuela .

Objetivo general:El objetivo general de esteproyecto es el de evaluarel status actual del bancode moluscos bivalvosubicado en el sectornoreste de la isla deCubagua con miras a undesarrollo sostenible.. Objetivos específicos:1.- Determinar la distribu-ción espacial actual delbanco de moluscos.2.- Caracterizar desde elpunto de vista ecológicoel banco de moluscos.3.- Estudiar taxonomica-mente la macrobiotaacompañante al banco dePinctada imbricata en elbanco de moluscos.4.- Estudiar los aspectosecológicos y biométricosde las comunidadesasociadas al banco.5.- Divulgar los resul-tados.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Estación deInvestigaciones Marinasde Margarita (EDIMAR)Naturales.Duración: Un año y once meses

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PROBLEMA DEL PROYECTODurante siglos la principal

actividad económica de laIsla de Margarita fue lapesca. La abundancia depeces le dio su nombreGuaiqueri (Paraguachoa) yla de ostras perlíferas sunombre Castellano,Margarita, y fueron larazón de su poblamiento.El uso directo extractivode los bienes ambientalesconstituyó así el para-digma dominante de larelación hombre-ambienteen la isla hasta la ultimamitad del siglo pasado,cuando el comercio y elturismo lo transformaron aun modelo basado en eluso directo e indirectopero de los serviciosambientales. Estecambio, de usar mayorita-riamente bienes (recursos)ambientales, a usar losservicios que el ambientepresta, requiere uncambio de valores en lapoblación, que necesitatiempo para ser internali-zado por la sociedad. Losservicios ambientales noson comúnmente recono-cidos y en muchos casos

son asumidos comopermanentes, inmutablesy gratis, como el aire yagua limpia, el pescadofresco o la belleza escé-nica. Como estos servi-cios no son transados enlos mercados comer-ciales, a menudo se lesasigna poco peso en lasdecisiones. A pesar quelos servicios ambientalesconstituyen la base de laprincipal actividad econó-mica actual de la isla,como lo es el turismo, lainformación sobre el temaes mínima. La aplicaciónde métodos de valoraciónde los servicios prestadospor el ambiente consti-tuye un prerrequisitoindispensable para sugestión. Usando métodostradicionales de formainnovadora, se podráreconocer aquellos servi-cios y los ambientes quelos prestan, claves para eldesarrollo turístico de laisla. La divulgación delvalor para la humanidad,de los servicios ambien-tales y su biodiversidad,ayudará a fomentar elcambio de actitud nece-saria; así como el conoci-miento de su efectodirecto e indirecto, sobrelas diversas agrupacionessociales (NUDES, coope-

rativas, consejos comu-nales, ONG´s, etc.),empresas turísticas ytomadores de decisionesque hacen vida en la Isla Objetivo general:El objetivo general de esteproyecto es identificar yvalorar los serviciosambientales usados por elturismo en la Isla deMargarita y divulgarampliamente los resul-tados, a fin de propiciar elreconocimiento de estosvalores y su inclusión enla gestión. Objetivos específicos:1.- Identificación de servi-cios Ambientales usadospor el Turismo2.- Selección e implemen-tación de métodos devaloración para cadaservicio.3.- Medición de lamagnitud de los serviciosambientales, su uso y suvalor.4.- Producción deinformes y publicacionestécnicas.5.- Divulgación de los

resultados mediantecharlas a diferentesactores de la comunidad(consejos comunales,cooperativas, empresasturísticas, tomadores dedecisiones a diferentesniveles del gobiernoregional, etc.) y ponenciasen actividades científicas(congresos, talleres, etc.).


Investigaciones Marinasde Margarita. FundaciónLa Salle de CienciasNaturales.Duración: Un año y once meses



C P L 0 8 - E D I M A R - 0 3ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.a

IDENTIFICACION Y VALORACIÓN DE LOS BIENES Y SERVICIOS AMBIENTALES UTILIZADOS POR EL TURISMO DE LA ISLA DE MARGARITA.

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PROBLEMA DEL PROYECTOLas colecciones exis-tentes en los museos dehistoria natural suelen serla base de estudios debiodiversidad biológica deuna región y su conserva-ción. El museo MOBRposee colecciones espe-cies marinas que superanlos 51.000 ejemplares yrepresenta una de lascolecciones máscompleta y conservadadel país. Estas colec-ciones se han venidoconservando mediante eldesarrollo de un sistemade mantenimiento técnicoy transfiriendo la informa-ción allí existente a losmiembros de la comu-nidad estudiantil de laregión, a través de la difu-sión y globalización de ladata existente. Pero esimportante la continuidaden el tiempo del programade conservación, mante-nimiento y divulgación deestas colecciones ya queesto va a permitir que elMuseo siga funcionandocomo una unidad de

investigaciones mediantela cual se obtendrándatos sobre ecología,taxonomía, biogeografíade organismos marinos,representando una colec-ción de ayuda para lacomunidad estudiantil ycientífica. Este hecho va amejorar el conocimientode nuestros recursosnaturales, paso previopara establecer políticasde gestión, conservacióny uso sostenible por loshabitantes de la comu-nidad.Objetivo general:El Objetivo general delproyecto es continuar conla implementación delprograma permanente deconservación, manteni-miento, actualización ydivulgación de las colec-ciones de historia naturalpresentes en el MuseoMobrObjetivos específicos:1.- Aplicar un programade mantenimiento,conservación y gestión delas colecciones zooló-gicas y de algas marinaspresentes en el MuseoOceanológico.2.- Desarrollar unprograma de entrena-miento profesional y

pasantías de conserva-ción y gestión de colec-ciones universitarios y deeducación secundaria.3.- Actualización y depu-ración permanente de lasbases de datos de lasespecies y ejemplaresexistentes en las colec-ciones zoológica y botá-nicas del Museo.4.- Divulgar el conoci-miento de los especi-menes depositados en lascolecciones del Museo, e)Desarrollar cursos decapacitación el las áreasdel Manejo de colec-ciones, Ecología yPaleontología de orga-nismos marinos.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Estación deInvestigaciones Marinas.Museo OceanológicoHno. BENIGNO ROMÁNDuración: Un año y once meses



C P L 0 8 - E D I M A R - 0 4ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8A y 8d

CONSERVACIÓN, MANTENIMIENTO Y DIVULGACIÓN DE LAS COLECCIONES BIOLÓGICAS DE ORGANISMOSMARINOS DEL MUSEO OCEANOLÓGICO HERMANOBENIGNO ROMÁN (MOBR).

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PROBLEMA DEL PROYECTOEl desarrollo comercial ytecnológico de laspesquerías, con el fin deabastecer las demandas,lo determina la abun-dancia de especiescomestibles presentes enlas diferentes áreasmarinas. Venezuela, espe-cíficamente en la Isla deMargarita, la explotaciónpesquera es muy activa ya partir de la misma seobtiene una diversidad deespecies del alto valorcomercial y/o deconsumo. Existen algunasespecies como: róbalo,loro, volador, tajalí, entreotros, que siempre estánpresentes en losmercados populares ypescaderías de toda laisla, de las cuales no seconoce, con exactitud,sus cualidades nutricio-nales y sus posibilidadesde procesamiento, perose estima que es muyrelevante debido a la grandemanda de estas espe-cies por los habitantes dela zona. Debido a esto y

su condición de perecebi-lidad, se tiene la nece-sidad de utilizar sistemastecnológicos con la fina-lidad de aumentar sudisponibilidad en elmercado para suconsumo directo por unlargo período de tiempo,encontrándose la refrige-ración, congelación yusos de empaques. Poresta razón es importanteiniciarse en el estudio einvestigación del aportenutricional de algunas deestas especies acuícolasy dar a conocer a losconsumidores de losmismos los beneficios y/oaporte en el ámbito nutri-cional, ya que en el paísexiste una bibliográficaescasa o inexistente (enalgunos casos) con rela-ción a las mismas. Porotra parte la mayoría deestas especies seconsumen solo formafresca; y sería relevanteevaluar sus posibilidadestecnologías realizandoestudios como: rendi-miento (tronco, pulpa yfiletes), estabilidad encongelación así como elefecto de los procesos dedescongelación, para asídarle un valor agregado aestas especies y demanera indirecta benefi-ciar a nivel económico a

la población pesquera de al isla, con nuevasalternativas para laalimentación. Objetivo del proyecto:1.- Adecuar la infraestruc-tura disponible paranuevos equipos de proce-samiento.2.- Determinar el aportenutricional de algunas deestas especies acuícolascomercializadas enmercados de la Isla demargarita.3.- Estudiar el comporta-miento físico en especiesacuícolas de bajo valorcomercial sometidos aprocesos de congelación. 4.- Monitorear las carac-terísticas físico-químicas ysensoriales en especiesacuícolas durante sualmacenamiento conge-lado, con el uso de dife-rentes empaques 5.- Evaluar los cambiosen las característicasfísico-químicas de espe-

cies acuícolas, sometidasa diferentes procesos dedescongelación.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Estación de investiga-ciones Marinas deMargarita. Dpto. deControl de CalidadDuración: Dos años



C P L 0 8 - E D I M A R - 0 5ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO Numeral 4 literal e Numeral 8 literal a

PROCESAMIENTO Y CONSERVACIÓN DE ESPECIESACUICOLAS DE BAJO VALOR COMERCIAL CON MIRASA INCREMENTAR SU CONSUMO.

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PROBLEMA DEL PROYECTOEl Laboratorio de Controlde Calidad (CC) de laFundación la Salle desde1983 se ha convertido enuno de los laboratorios dereferencia para el controlde alimentos enVenezuela; utilizandodiversas normativas ytécnicas de análisis nacio-nales e internacionales.En el año 2007 sepresentó la oportunidadde evaluar la dinámicaanalítica básica, utilizadaen dicho laboratoriomediante un proyectofinanciado por MCT-LOCTI titulado"Evaluación de la calidadde los alimentos y suimpacto en la Isla deMargarita". A partir delmismo surge la necesidadde actualizar las tecnolo-gías aplicadas en elLaboratorio CC, en laevaluación de losalimentos que se comer-cializan y consumen es laIsla, a objeto de disponerde una información masveraz y adecuada quepermita evaluar el cumpli-miento de las normativasestablecidas por los orga-

nismos de salud publica.Por otra parte se buscainiciar un plan funcionalque identifique las activi-dades de dirección ycontrol, con la premisa deprecisar todos losrecursos (tiempo, dinero,personal, infraestructura,etc.) y con ellos el logrode resultados de labora-torio que se ajusten a lasreglamentaciones y queincidan a través de sudivulgación, hacia lapoblación en una reduc-ción de las enfermedadestrasmitidas por alimentosen la Isla.Objetivos específicos:1.- Diagnostico de lastecnologías analíticasposibles en alimentos,aguas y bebidas a aplicaren el laboratorio deControl de Calidad.2.- Evaluar y capacitar alpersonal técnico del labo-ratorio de Control deCalidad en las posiblestecnologías aplicadas. 3.- Implementar lasnuevas técnicas analíticasen alimentos, aguas ybebidas comercializadosy consumidos en la Islade Margarita.4.- Facilitar el desarrollo yaplicación de las nuevastecnologías por medio depasantías y trabajos de

grado e investigación.5.- Continuar y/o culminarcon los trabajos de inves-tigación del laboratorio deControl de Calidad con laaplicación de nuevastecnologias (Iniciados conProyectos LOCTI 2007) 6.- Realizar un diagnos-tico preliminar para laimplementación desistemas de calidaden los resultados obte-nidos en las técnicasanalíticas implementadasen el laboratorio deControl de Calidad-EDIMAR.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Estación deInvestigaciones Marinasde Margarita. Dpto. deControl de CalidadDuración: Dos años



C P L 0 8 - E D I M A R - 0 6ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO Numeral 4 literal "d" y "e" Numeral 8 literal "a"

ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA EN LA EVALUACIÓNDE LA CALIDAD DE ALIMENTOS COMERCIALIZADOS YCONSUMIDOS EN LA ISLA DE MARGARITA.

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PROBLEMA DEL PROYECTOLos alimentos, en general,constituyen un peligro a lasalud pública si no sonpreparados y mantenidosen condicionesadecuadas; de locontrario, pueden originarla aparición de algunasenfermedades (diarreas,intoxicaciones, etc.);requiriendo, por lo tanto,de un debido controlsanitario para su comer-cialización y consumo.Desde 1983 hasta lefecha, entre Fundación LaSalle de CienciasNaturales y OrganismosOficiales (nacionales yregionales) existe unconvenio para realizaranálisis microbiológicos yfísico-químicos de mues-tras de alimentos que seexpenden en formaambulante y en localesformalmente establecidos,en el marco de unprograma definido. Sebusca que estosalimentos cumplan con lanormativa oficial estable-cida, de tal manera quesean aptos para su

consumo. Ante lacreciente diversidad delas actividades ligadas ala preparación y venta dealimentos en la región, asícomo la creçiente nece-sidad de generarrespuestas en cortotiempo a problemas deenfermedades porconsumo de alimentos encondiciones no aptas,urge extender el alcance yde investigación de esteprograma, para ofrecer ala comunidad, tanto resi-dente como visitante, nosolo de Margarita sinotambién de la isla deCoche, de un adecuadocontrol que abarque unamayor cantidad y diver-sidad de productos quegeneren información queconduzcan a los entesoficiales a la toma dedecisiones al respecto,buscando comprobar lacalidad de los alimentosque consume la pobla-ción y que por lo tanto,minimice los riesgos deocasionar enfermedades.Objetivo general:Fortalecer la implementa-ción de un programa deControl Higiénico-Sanitario de alimentos enel Estado Nueva Esparta

(islas de Margarita yCoche), en el marco deun convenio interinstitu-cional (FLSCN-MPPS-CORPOSALUD) quebusque mejorar la calidadhigiénico-sanitaria de losalimentos que sepreparan y consumen enla región y contribuya aminimizar los riesgos deprovocar enfermedadestransmitidas por losalimentos.Objetivos específicos:1.- Definir el alcance delprograma de control sani-tario de alimentos, aimplementar, conjunta-mente con los entesoficiales. 2.- Determinar en mues-tras de alimentoscaptadas en las islas deMargarita y Coche, indi-

cadores microbiológicos yfísico-químicos decalidad, exigidos pororganismos de saludpública.3.- Presentar a los entesoficiales certificados deensayo del control sani-tario de los alimentosanalizados.4.- Iniciar estudios deindicadores químicos decalidad sanitaria enpescado transportadosen camiones hacia tierrafirme.5.- Realizar un estudiomicrobiológico a ensa-ladas de hoteles de la islade Margarita que permitaconocer si el procesoseguido en la preparaciónfue higiénico.6.- Dictar charla apersonal involucrado en lapreparación de alimentosen hoteles

DEPENDENCIA RESPONSABLE Estación deInvestigaciones Marinas.Dpto. Control de Calidadde AlimentosDuración: Un año y once meses



C P L 0 8 - E D I M A R - 0 7ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO Numeral 4.d y Numeral 8.a

FORTALECIMIENTO DE UN PROGRAMA DE CONTROLHIGIÉNICO-SANITARIO DE ALIMENTOS EN EL ESTADONUEVA ESPARTA EN EL MARCO DE UN CONVENIOINTERINSTITUCIONAL CON EL MPPS.

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PROBLEMA DEL PROYECTOEl cultivo de pecesmarinos a nivel mundialestá alcanzando unaimportancia cada vez másrelevante. En las zonascosteras esta actividad sepresenta como una alter-nativa a mejorar lascondiciones de vida de lapoblación y a utilizar deforma racional, estosrecursos pesqueros queson sobre-explotados yen algunos casos yaacabados. EnLatinoamérica, lasproducciones de pecesmarinos han sido inci-pientes en comparacióncon el resto del mundo,pero, es importantemencionar que algunospaíses de la regióniniciaron hace pocosaños, experiencias paracultivos de pecesmarinos; que aunque nofiguran en las estadísticasse llevan a cabo contesón, observándoseresultados trascenden-tales (Álvarez, 2001;Sánchez, et al., 2002;Dos Reis y Cerqueira2003). Por otro lado, enVenezuela, la piscicultura

marina esta pobrementedesarrollada a pesar deuna evidente sobreexplo-tación de estos recursospesqueros, presencia depeces marinos con altopotencial para la acuicul-tura y excelentes condi-ciones naturales para sudesarrollo. Los ensayosde piscicultura marina sehan visto limitado princi-palmente por la no dispo-nibilidad de alevines parala puesta en marcha delcultivo, lo que evidenciauna clara necesidad dedisponer alevines depeces marinos pararealizar las pruebas nece-sarias que conduzcan aldesarrollo de la piscicul-tura marina. Ante estasituación, en FundaciónLa Salle de CienciasNaturales, se inició lameta de establecer unbanco de reproductoresde Róbalo, Centropomusundecimalis, como partedel proyecto CON-EDIMAR-23904. En unaño de trabajo, ademásde establecer el banco dereproductores de róbalo,se logró adecuar lasinstalaciones paraproducir en forma masivaalevines de pecesmarinos. Sin embargo esprecisa la continuidad de

este esfuerzo paradesarrollar las técnicas dereproducción y asíimpulsar el desarrollo dela piscicultura marina. Ental sentido, la creación ymanejo, de bancos dereproductores de pecespotenciales de cultivopara desarrollar y trans-ferir las tecnologías dereproducción se proyectacomo una etapa impor-tante para el progreso delpaís en esta rama agroali-mentaria. Objetivos del proyecto:1.- Desarrollar y trasferirlas tecnologías parareproducir peces marinoscon alto potencial decultivo 2.- Establecer bancos dereproductores para laproducción masiva dealevines 3.- Producción dealevines para el apoyo alos proyectos piscícolas4.- Fomentar el desarrolloendógeno de la nación através de la incorporaciónde la tecnología desarro-llada en el sector productivo.

DEPENDENCIA RESPONSABLE EDIMAR/DEPARTA-MENTO DE CULTIVOSDuración: Dos años y once meses



C P L 0 8 - E D I M A R - 0 8ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8d

DESARROLLO Y TRANFERENCIA DE TECNOLOGÍASPARA REPRODUCCIÓN DE PECES MARINOS CON ALTO POTENCIAL DE CULTIVO.

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PROBLEMA DEL PROYECTOEl mejillón es un productopesquero arduamenteexplotado por la pobla-ción de pescadores de lazona nororiental.Actualmente esta explota-ción desenfrenada haocasionado una signifi-cante disminución en losdesembarques anuales,debido al déficit provo-cado en los bancos natu-rales, lo que llevó a laregulación de su pesca.En consecuencia losrecursos de los pesca-dores se encuentran limi-tados, generando desem-pleos y obligándolos abuscar otros modos degarantizar sus sustentos.La capacitación de éstospescadores para cultivarmejillón, se presenta eneste proyecto como unasolución interesante paraque ellos puedan conti-nuar aprovechando elrecurso, pero de unamanera sustentable.

Objetivo general:Capacitar cuatro comuni-dades de pescadores delEstado Nueva Espartapara cultivar mejillónObjetivos específicos:1.- Establecer módulosdemostrativos de produc-ción de mejillón en cuatrozonas estratégicas delEstado Nueva Esparta2.- Asistir técnica y logísti-camente a las comuni-dades de pescadores entodas las fases deproducción del mejillón3.- Evaluar la factibilidaddel cultivo de mejillón enlas comunidadespesqueras.

DEPENDENCIA RESPONSABLE ESTACIÓN DE INVESTI-GACIONES MARINAS.Departamento de CultivoDuración: Un año y cuatro meses




CAPACITACIÓN DE COMUNIDADES DE PESCADORESDEL ESTADO NUEVA ESPARTA EN EL CULTIVO DE MEJILLÓN PERNA PERNA PARA SU APROVECHA-MIENTO SUSTENTABLE Y CONSERVACIÓN.

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PROBLEMA DEL PROYECTOEl cultivo de moluscosbivalvos es un sector deproducción de alimentocon altísimo crecimiento anivel mundial. EnVenezuela se ha compro-bado la rentabilidad deeste cultivo y los benefi-cios que puede aportarprincipalmente a la comu-nidad de pescadores. Sinembargo, la práctica deestos cultivos es basadaen la extracción de lassemillas del medioambiente, afectando elbanco natural y limitandoel cultivo a la disponibi-lidad de semillas en elmedio. Por esta razón,este proyecto proponedesarrollar técnicas paraproducir semillas de estosmoluscos bivalvos en salade cría y así fomentar ypermitir sus cultivos, sinafectar los bancos natu-rales.Objetivo general:Desarrollar técnicas deproducción de semillas de

los moluscos bivalvosimportantes para la acui-cultura en Venezuela.Objetivos específicos:1.- Crear y mantenerbancos de reproductoresde la ostra perla Pinctadaimbricada, el mejillónPerna perna, y las vierasEuvola ziczac yLyropecten nodosus.2.- Producir semillas demoluscos bivalvos parafomentar sus cultivos yconservación de losbancos naturales. 3.- Determinar viabilidadeconómica de producciónde semillas para su cultivo


Investigaciones Marinas./CultivosDuración: Un año




DESARROLLO DE TECNOLOGÍA PARA LA PRO-DUCCIÓN DE SEMILLAS DE MOLUSCOS BIVALVOS EN SALA DE CRIA.

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PROBLEMA DEL PROYECTOLos cambios que ocurrenen el clima a nivel mundialy local están produciendoimpacto en las condi-ciones de vida de muchaspoblaciones, afectando laeconomía por pérdidas devidas, infraestructuras y lacantidad y calidad derecursos alimenticios eindustriales. Muy poco seconoce sobre el efectoque estos cambios tienendirectamente sobre lascondiciones físicas,químicas y biológicas delmar, y por tanto sobre losrecursos vivos. La formacomo el ecosistemamarino responde a estoscambios y su evolución através del tiempo debidoa las variaciones climá-ticas, contaminación,ciclos naturales, etc., sereflejan mejor a través deestudios de series detiempo. Este tipo demonitoreo es la únicaforma de lograrrespuestas sobre muchosaspectos de los fenó-

menos que se observanen el área marino-costera.En Venezuela, el moni-toreo de estas condi-ciones se realiza desdenoviembre de 1995 através de la serie detiempo Cariaco. Durante12 años se ha estadoevaluando mensualmenteestas características en laFosa de Cariaco obte-niéndose informaciónnueva y relevante sobrelos cambios en el tiempode las mismas, lo que hapermitido explicar fenó-menos tales como loscambios observados enlas pesquerías de laregión en los últimos tresaños. Esta propuestapretende contribuir con laextensión de la serie pordos años más, así comofacilitar la difusión de sushallazgos a diferentesniveles educativos en elestado Nueva Esparta. Objetivos del proyefcto:1.- Evaluar los meca-nismos responsables delos cambios estacionales,interanuales y entredécadas de las condi-ciones hidrográficas,químicas y biológicas enla Fosa de Cariaco y suimpacto en la producción,transformación y preser-vación del material orgá-nico e inorgánico en partí-culas que conforman lossedimentos en la fosa.

2.- Mantener CARIACOcomo plataforma detrabajo para investiga-dores y estudiantes.3.- Difundir los resultadosde CARIACO a la comu-nidad científica interna-cional y público engeneral.4.- Transmitir a diferentesniveles educativos lascausas y consecuenciasdel cambio climático.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Estación deInvestigaciones Marinasde Margarita (EDIMAR)Duración: Un año




SERIE DE TIEMPO CARIACO.CAMBIOS CLIMÁTICOS Y OCEANOGRÁFICOS.

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PROBLEMA DEL PROYECTOEl comportamiento queasume el hombre hacia elmedio ambiente que lerodea y los recursos quele ofrece, el cuidado y lavaloración del mismo, esun reflejo en muchoscasos de ellos, del limi-tado conocimiento quemanejan. Muchos deestos conocimientosgenerados por diferentesinstituciones científica-educativas, bien pudieranestar al alcance de lascomunidades y de estaforma influir en suconducta, buscandocrear conciencia hacia elcuidado de su medioambiente y apreciación delos recursos que éste leofrece. La Fundación LaSalle de CienciasNaturales, específica-mente la Estación deInvestigaciones Marinas,plantea la necesidad dehacer llegar a la poblaciónuna diversidad deproductos científicos ytecnológicos en cienciasmarinas que formalmenteorganizados y proce-sados pudieran difundirse

a través de la creación desistemas de informaciónambiental, espaciosvirtuales y eventos para lacapacitación y promocióncientífica, usando paraello modernas técnicas dedifusión y divulgación,específicamente el uso deun Planetario, cuya recu-peración y puesta enfuncionamiento se hizoposible en el proyectoLOCTI-2007 (Fase I). Losproductos generados porlos proyectos de serviciose investigación (evalua-ción, procesamiento,cultivos marinos, estudiosecológicos, pesquerías)desarrollados por las dife-rentes unidades que inte-gran la estación a la cualestá adscrito este plane-tario, estarían de estaforma al alcance de lasdiferentes comunidades(educativas, científicas,docentes) del país, queasí lo requieran.Objetivos del proyecto:1.- Desarrollar en elPlanetario de FundaciónLa Salle de CienciasNaturales alternativastecnológicas para elconocimiento de laciencia y la naturaleza.2.- Fortalecimiento de unsistema de informaciónambiental para la difusiónde trabajos y contribu-

ciones científicas y tecno-lógicas generadas en laEstación deInvestigaciones Marinas.3.- Implementar un aulavirtual anexa al Planetariopara la formación y capa-citación en las áreasmarinas.4.- Adecuar la capacidadfísica de la estación paraun mayor alcance de lasactividades científicasgeneradoras de materialdivulgativo.


Investigaciones Marinasde Margarita (EDIMAR)Duración: Un año y once meses



C P L 0 8 - E D I M A R - 1 2ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.a, 8.d

CONSOLIDACIÓN DEL PLANETARIO DE FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIAS NATURALES EN UN CENTRO DE ACERCAMIENTO DELA POBLACIÓN EN GENERAL A LA CIENCIA Y LA NATURALEZA.

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PROBLEMA DEL PROYECTOEl alimento es uno de losinsumos al que se destinala mayor parte de loscostos de producción enla acuicultura.Actualmente, Artemia sp.,es uno de los organismosmás utilizado comoalimento vivo durante losprimeros estadios enlarvas de crustáceos y depeces marinos cultivados.Sin embargo, se hanobservado fluctuacionesen la producción y calidadde este organismo,además de un aumentoconsiderable de su costo,llegando hasta los $120por libra en los últimosaños. Recientemente seestá experimentando condiversas especies deCopépodos, en la alimen-tación de larvas de crus-táceos y peces, lográn-dose en algunos paísesresultados exitosos. Sinembargo en nuestro país,existe un vacío de infor-mación al respecto apesar de la gran diver-sidad de especies decopépodos con potencial

para su cultivo. Los copé-podos son los orga-nismos más abundantesdel zooplancton y ademásposeen un apropiadoperfil nutricional especial-mente en ácidos grasospoliinsaturados de vitalimportancia comoalimento durante lasetapas larvales y en lasupervivencia de los orga-nismos de cultivo. Laidentificación de losácidos grasos y su abun-dancia en las especies decopépodos permitiráseleccionar aquellas masadecuadas para sucultivo. Como la síntesisprimaria de los ácidosgrasos se inicia en el fito-plancton, los cuales sontransferidos alzooplancton a través dela alimentación y poste-riormente a los nivelessuperiores de la cadenatrófica, el análisis delcontenido estomacal delos mismos permitiráconocer las especies defitoplancton de las cualesse alimentan y provienenestos ácidos grasos. Estainformación permitirá a lascomunidades de pesca-dores, acuicultores,disponer de una fuente

alterna de alimentonatural, con el propósitode optimizar los rendi-mientos en los diversoscultivos que se producenen el país a menor costoy llevando productos dealto contenido nutricionala la población. El generary divulgar esta informa-ción, permitirá disponerde una fuente de alimentoque cumpla con losrequerimientos necesariospara el cultivo de orga-nismos marinos especial-mente en sus etapaslarvales garantiza el éxitode los mismos y un mejoraprovechamiento de losrecursos marinos del paísObjetivo general:Evaluar el contenido deÁcidos Grasos enCopépodos de la fosa deCariaco con miras agenerar información parasu aprovechamiento encultivos marinos.Objetivos específicos:1.- Identificar las especiesde copépodos con mayorconcentración de ácidosgrasos.

2.- Conocer la variabilidadestacional del fito yzooplancton con respectoa los ácidos grasosencontrados.3.- Evaluar los ácidosgrasos presentes enmayor abundancia encopépodos.4.- Estudiar el contenidoestomacal de copépodosy de larvas de peces conénfasis en Sardina(Sardinella aurita).5.- Generar y divulgarinformación con miras asu uso en el desarrollo decultivos marinos


Investigaciones Marinasde Margarita. FundaciónLa Salle de C.N.Duración: Un año y once meses




EVALUACIÓN DEL CONTENIDO DE ACIDOS GRASOSEN COPÉPODOS CON MIRAS A GENERARINFORMACIÓN PARA SU APROVECHAMIENTO ENCULTIVOS MARINOS.

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PROBLEMA DEL PROYECTOEn Fundación La Salle deCiencias Naturales, Puntade piedras, viene funcio-nando una unidad deanálisis de alimentos, conla finalidad de evaluarfísico-química y microbio-lógicamente, muestras dealimentos y aguas, paraconsumo humano. Estoha permitido a estu-diantes, docentes e inves-tigadores, disponer de unespacio físico para imple-mentar prácticas de labo-ratorio, realizar pasantíasque complementan laformación académica.Igualmente se generainformación (tesis,trabajos especiales, publi-caciones en congreso yrevistas científicas,informes técnicos, etc.),producto de los proyectosde investigación desarro-llados a nivel diversifi-cado, técnico y profe-sional. Sin embargo, elavance de la tecnología,las nuevas exigenciaseducativas, el crecimientopoblacional, la diversidadde actividades relacio-nadas con la preparación

y comercialización dealimentos, significan unamayor exigencia, encuanto a la capacidad derespuesta a estas necesi-dades, sobre todo lo rela-cionado con el espaciodisponible (infraestruc-tura), equipos, reactivos einstrumental analítico, asícomo una mayor dedica-ción de mano de obratécnica y profesional,resultando difícil asumirlaen las actuales condi-ciones de funcionamientode la cual se dispone y ,que además, sirven deapoyo para ofreceranálisis de productosalimenticios que asegurena la población respuestasadecuadas en cuanto a¿en que condiciones seprepara un alimento?, ¿esapto para el consumo?,¿cumple con las exigen-cias oficiales?. Estopermitirá revisar e imple-mentar métodos analí-ticos más rápidas y avan-zados, generar informa-ción acorde a las necesi-dades de la población y,en corto tiempo, para lasolución de problemas deenfermedades transmi-tidas por alimentos.Continuar respondiendo aestas exigencias e interro-

gantes en las actualescondiciones de trabajo,se hace inadecuado, másaun en un campo de vitalimportancia para lacalidad de vida de lapoblación, como lo es, elde disponer de alimentosaptos para el consumo,con un adecuado controlde calidadObjetivo general:Crear y consolidar tecno-lógicamente un labora-torio para la investigacióny capacitación en el áreade control de calidad dealimentos que contribuyaa garantizar la saludpública de la poblaciónde la región oriental delpaís y por lo tanto mejorarsu calidad de vida. Objetivos específicos:1.- Detectar las necesi-dades técnicas querespondan a las exigen-cias de capacitación einvestigación en el áreade química y toxicologíade los alimentos.2.- Estimar los requeri-mientos técnicos necesa-rios para la capacitación einvestigación en el áreade indicadores de calidad

microbiológica de losalimentos.3.- Establecer los requeri-mientos técnicos necesa-rios para la formación eimplementación de laevaluación sensorial dealimentos.4.- Integrar las necesi-dades técnicas y estruc-turales que determinenlos ambientes e instala-ciones requeridas para unlaboratorio de análisis dealimentos.5.- Definir los espaciosestructurales en el marcode un diseño queresponda a los requeri-mientos establecidos paraanálisis de alimentos.6.- Solicitar la construc-ción de una infraestruc-tura que garantice lascondiciones exigidas a losfines de la edificación deun laboratorio para lainvestigación y formaciónen control de calidad dealimentos.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Fundación La Salle deCiencias Naturales. Puntade piedras. Isla deMargaritaDuración: Un año y once meses



C P L 0 8 - E D I M A R - 1 4ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8a 8b

CREACIÓN Y CONSOLIDACIÓN TECNOLÓGICA DE UN LABORATORIO PARA LA INVESTIGACIÓN YCAPACITACIÓN EN EL ÁREA DE CONTROL DE CALIDADDE ALIMENTOS. FASE I. DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN.

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PROBLEMA DEL PROYECTOToda región turística enconstante crecimientodemográfico demandauna gran cantidad deagua potable, y por enderequiere la presencia deinfraestructuras con servi-cios óptimos, como porejemplo la recolección ytratamiento de aguasservidas, a fin de evitar lacontaminación de loscuerpos hídricos recep-tores. Se estima que enciudades costeras conalrededor de 300.000habitantes se viertenaproximadamente 1.5 m3de aguas residuales porsegundos. A pesar delcrecimiento aceleradoque está experimentandola isla de Margarita (alre-dedor de 426.000 habi-tantes, con 187 hotelesubicados a lo largo de lacosta) sus sistemas dedepuración de agua resi-dual son ineficientes. Sonpocos los municipios queposeen plantas de trata-miento, y las que estánen funcionamiento seencuentran en precariascondiciones.

Sorprendentemente, estemismo panorama sepresenta en las plantasde tratamiento de lamayoría de los hoteles dela isla, incluyendo hotelesde lujo (5 estrellas). Segúnlas normativas ambien-tales, estas plantas debe-rían tener controlestrimestrales, de manerade corroborar que esténfuncionando adecuada-mente, pero no es así(Registro por más de 10años del laboratorio decalidad de agua, EDIMAR,FLASA). Esto confirma lafalta de seriedad de losorganismos competentesy de los dueños de loshoteles, que nomantienen un controlpermanente de dichasplantas. La descarga decantidades de desechosorgánicos que excedensus límites de tolerancia(Gaceta Oficial de laRepublica Bolivariana deVenezuela), puedenocasionar el deterioro dela calidad de agua de lasplayas y lagunas de laisla. Esto es muy preocu-pante, pues las aguascontaminadas no resultanatractivas ni como lugaresturísticos, ni de recreo, nicon propósitos residen-ciales. Además, se poneen riesgo la salud de las

personas y la base desustentación económicade las comunidadesasentadas desde hacetiempo en las cercaníasde las playas.Objetivo general:El siguiente estudio tienecomo objetivo generalmonitorear las plantas detratamiento de los hotelescinco estrellas de la islade Margarita y evaluar lacalidad de las playasadyacentes a los mismos.Objetivos específicos:1.- Caracterización física,química y microbiológicade las aguas residualesde las plantas de trata-miento de los hoteles.2.- Establecer la calidadfísica, química y microbio-lógica de las playas adya-centes a los mismos.3.- Proponer programasde concientización adueños, empleados delos hoteles y comuni-dades asentadas en lacercanía de las playas

DEPENDENCIA RESPONSABLE LABORATORIO DE OCEANOGRAFÍAQUÍMICA,EDIMARDuración: Dos años



C P L 0 8 - E D I M A R - 1 5ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8 a

MONITOREO DE LAS PLAYAS Y PLANTAS DE TRATAMIENTO DE HOTELES CINCO ESTRELLAS DE LA ISLA DE MARGARITA.

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PROBLEMA DEL PROYECTOExiste una creciente dismi-nución de los principalesstocks pesqueros a nivelmundial. El agotamiento demuchas poblaciones hallevado a la necesidad deestablecer medidas precau-torias y responsables para lapesca que buscan enalgunos casos disminuir lapresión sobre poblacionesaltamente intervenidas y enotros reorientar los esfuerzossobre otros recursos conpotencial comercial.Venezuela es uno de losprincipales productores de lapesca en el caribe, con unaimportante producciónpesquera artesanal e indus-trial de mas de 400.000 TMaño. Entre las técnicas depesca más empleadas seencuentran las redes dearrastre, que son artes pocoselectivas, empleadas gene-ralmente en aguas de laplataforma continental, sobrecomunidades biológicasprincipalmente de fondo ylos recursos pesqueros queestas sustentan. El futuro delas redes de arrastre esmateria de discusión y actualreglamentación en el país,con la posible suspensión delas licencias otorgadas adicha actividad. Ante estarealidad, muchas de lasembarcaciones dedicadas ala pesca industrial de

arrastre podrían reorientarsus faenas hasta opera-ciones económicamenteatractivas y más selectivascon claros beneficiosambientales. Los palangresson artes de pesca demuchos anzuelos con cuali-dades altamente selectivas,que pueden ser ubicados endiferentes posiciones en lacolumna de agua paracapturar tanto especiespelágicas (superficie-mediaagua) como demersales(fondo). Países como Japóno Perú han llevado la pescadel llamado "Espinel" a unagran tecnificación impar-tiendo cursos internacionalesy compartiendo sus expe-riencias con otros países dela región (JICA, 2007). Lospalangres son bien cono-cidos en el país por pesca-dores artesanales y enNueva Esparta reside la basede una flota palangrera demedia altura, llamada Pargo-mero, que opera principal-mente en la GuyanaFrancesa y Surinam. Sinembargo, en el caso depalangres horizontales desuperficie o tipo aboyador yde fondo, pueden ser explo-radas nuevas zonas depesca en aguas abiertas deinfluencia oceánica en elmargen del mar territorialvenezolano, donde el paísrequiere ejercer soberanía yes sometida a discusión unnuevo proyecto de ordena-miento de las zonas marinas.Por otra parte, es necesario

evaluar estos recursos hidro-biológicos para responder ala preguntas de que hay? Yen donde está?, de formaque exista una línea basepara el ordenamientotemprano de estas pobla-ciones de peces de maneraque los pescadores y plane-adores tengan informaciónprecisa y concreta para eluso adecuado y sustentablede esta pesquería enVenezuela.Objetivo general:Contribuir al conocimientode nuestros recursos hidro-biológicos para fortalecer lasoberanía alimentaría delpaís, explorando zonas deimportancia pesquera degrandes peces pelágicos yde fondo, estableciendo unalínea base de uso de palan-gres para su manejo precau-torio y responsable. Objetivos específicos:1.- Recopilar informaciónbiológica pesquera de dife-rentes fuentes sobre capturade grandes pelágicos ydemersales a lo largo de losespacios marítimos del país.2.-Establecer áreaspesqueras con potencialpara uso de palangres enVenezuela.3.- Transferencia tecnológicaa profesionales y técnicosvenezolanos, sobre la expe-riencia peruana y japonesaen el uso de palangresexploratorios, artesanales eindustriales.

4.- Elaborar un palangreaboyador y otro de fondocompletamente operativos yarmados en el buque deinvestigación pesquera.5.- Efectuar cuatrocampañas de pesca explora-toria en las zonas identifi-cadas previamente. 6.- Conocer sobre diferentesaspectos de la historia devida de las especies colec-tadas, su zonas de distribu-ción y abundancia.7.- Transferencia tecnológicasobre la experiencia obte-nida en la pescas explorato-rias, mediante la elaboraciónde una guía de campo parapescadores venezolanos,sobre las especies colec-tadas, la ubicación de cala-deros y características de losartes de pesca.8.- Identificar grupos yformas asociativas depescadores artesanales eindustriales en el país intere-sados divulgar los resultadosdel proyecto.9.- Analizar de manera inte-grada la información colec-tada en un Sistema deInformación Geográfico(SIG), para que pueda serútil en los procesos de tomade decisiones por parte deplaneadores.

DEPENDENCIA RESPONSABLE ESTACION DE INVESTIGA-CIONES MARINAS DEMARGARITA (EDIMAR)Duración: Un año y once meses



C P L 0 8 - E D I M A R - 1 6ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.c

EVALUACIÓN PESQUERA DE GRANDES PECES PELÁGICOS YDEMERSALES MEDIANTE USO DE PALANGRES EN ZONAS OCEÁ-NICAS POCO EXPLORADAS DEL MAR TERRITORIAL VENEZOLANO.

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PROBLEMA DEL PROYECTOMuchos de los ecosis-temas de alto e impor-tante porcentaje de biodi-versidad, localizados enlas Zonas Costeras seencuentran expuestos acambios constantes en sumorfología y a variacionesextremas de los procesosnaturales que atentancontra la permanencia desus hábitats. A estosfenómenos dinámicos, seadiciona la influencia delcambio climático global ylas irreflexivas accionesdel hombre al tratar deconquistar cada vez máslos espacios que ocupanestos ecosistemasconduciéndolos a unestado de deterioro y maluso del mismo. Durantesiglos la principal acti-vidad económica de laIsla de Cubagua ha sidola pesca y mas reciente-mente el turismo, pero nose ha tomado en cuentalas variaciones de la líneade costa que puedanpresentarse, debido a losmovimientos drásticosque ocasionan por unaparte las tormentas, hura-canes y otros fenómenosclimáticos y, por la otra elhombre que busca su

sustento y su forma depermanencia en la isla.Tomando en considera-ción toda esta situación,se plantea realizar unmonitoreo que permitamediciones consecutivasen toda la isla, de losparámetros técnicos cien-tíficos incursos en la defi-nición y manejo de lazona costera, el cual nospermitirá generar informa-ción para evaluar lasplayas, en relación con ladinámica sedimentariapresente, que permitirá enconjunto con las dife-rentes organizacionessociales y , gubernamen-tales de la región, imple-mentar herramientasinformativas que lesprovean de una ópticaadecuada, realista yactualizada de los activosambientales y sus usosen la isla vinculados conla actividad turística,mejorando su capacidadde planificación y gestión.Objetivos del proyecto:1.- Realizar un diagnós-tico de los patrones sedi-mentarios en las playasubicadas en la isla deCubagua para determinarlas causas que han origi-nado su estado actual.2.- Evaluar, identificar yclasificar los parámetrosinvolucrados en lasépocas de acreción y

erosión de las playas.3.- Implementar bases de datos interactivas conla incorporación periódicade los parámetros climá-ticos, hidrogeológicos,sedimentarios, los perfilesestratigráficos y batimétricos.4.- Generar bajo sistemade información geográfico(SIG), cartográfica temá-tica de los diferentesparámetros analizados.5.- Definir patrones sedi-mentarios asociados a lafisiografía de la isla, enconjunto con las micro-faunas existentes.6.- Definir lineamientosmanejo de costa deacuerdo a las épocas deerosión, acreción, hura-canes y explicación de lainteracción de lospatrones físicos.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Estación deInvestigaciones Marinasde Margarita. (EDIMAR)Duración: Dos años



C P L 0 8 - E D I M A R - 1 7ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8.a

ESTUDIO SOBRE LOS PATRONES FÍSICOS DE LAMORFODINÁMICA COSTERA DE LA ISLA DE CUBAGUA.

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PROBLEMA DEL PROYECTOLa superficie marina venezo-lana al incluir las aguas inte-riores, la plataforma conti-nental, el mar territorial y laZona Económica Exclusiva,si bien no alcanza laocupada por la superficieseca supera ampliamente los500.000 km2. La carenciade suficientes unidades deinvestigación, por un lado, y,por otro, su equipamientoescaso y con frecuenciaobsoleto hace que desco-nozcamos aspectos impor-tantes de estos ampliosespacios lo que si bien nolimita la soberanía o losderechos sobre ellos, dismi-nuye de manera importanteel ejercicio de esa soberaníao esos derechos al desco-nocer de qué somos propie-tarios. Parte esencial de lasoberanía es ejercerla y, sinduda alguna, la presenciaactiva de investigadores y elconocimiento de lo quecontienen tanto las áreas

marinas como las subma-rinas son algunas de las máseficientes formas de ejer-cerla. La investigaciónmarina otorga ambasventajas de manera simul-tánea: presencia nacional ygeneración de información.La plataforma de investiga-ción marina de Fundación LaSalle está presente, desdehace más cuarenta años, elmar de Venezuela y hacontribuido de manera signi-ficativa a generar conoci-miento sobre ella. En laactualidad, para poder conti-nuar con esa tarea demanera más eficiente sehace imprescindible renovarparte importante de algunosde los equipos queconforman sus unidades deinvestigación B/OHno.Ginés, la lancha deinvestigación "Doña Teresa",la estación metereológica.Objetivo general:Maximizar el potencial detrabajo de la plataforma deinvestigación marina de lasunidades B/O Hno Ginés,Doña Teresa y EstaciónMetereológica de EDIMAR,dotándola con tecnologíaactualizada.Objetivos específicos:1.- Renovar los equipos dela plataforma de investiga-ción marina2.- Definir plan de manteni-miento de los equipos instalados.

3.- Disponer de equipoportátil de investigacióncomplementario

DEPENDENCIA RESPONSABLE Estación de Investigaciones

Marinas. (EDIMAR)Duración: Un año



C P L 0 8 - E D I M A R - 1 8ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 4 c y 8 a y g

ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE PLATAFORMA DE INVESTIGACIÓN MARINA.

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PROBLEMA DEL PROYECTOEl Instituto Universitariode Tecnología del Mar(IUTEMAR), ubicado en laisla de Margarita yadscrito a la FundaciónLa Salle de CienciasNaturales, es el únicocentro de formaciónsuperior que de maneraintegral genera profesio-nales que se desempeñanen el área oceanográfica.Las actividades oceano-gráficas tanto de índoledocente, investigativas eindustriales llevadas acabo en el país requierende personal verdadera-mente capacitado yactualizado. El IUTEMAR,a pesar de que cuentacon herramientas,equipos, y procesos esta-blecidos para apoyar lalabor docente e investiga-tiva de nuestros estu-diantes, carece de unainfraestructura y deequipos actualizados y enconsonancia con los utili-zados en el campo

laboral, esto dificulta lacorrecta formación inte-gral con la que debecontar el egresado parapoder satisfacer las nece-sidades de este impor-tante y exigente campolaboral. Es por esto quese requiere de la creaciónde una Unidad de ApoyoOceanográfico, que desoporte material y logís-tico a las actividadesdocentes e investigativasdel IUTEMAR para asícomplementar la forma-ción académica de nues-tros futuros egresados.Objetivos del proyecto:1.- Establecer lasacciones necesarias paracrear y poner en marchala Unidad de ApoyoOceanográfico delIUTEMAR. 2.- Actualizar equipos yherramientas de labora-torio para lograr trabajosde investigación de mayornivel.3.- Promover el desarrollode investigaciones ocea-nográficas en las áreasestratégicas para eldesarrollo del país. 4.- Formar profesionalesde manera integral y demayor nivel que cubran

las necesidades delcampo laboral actual. 5.- Establecer un plan deuso y mantenimiento delos equipos.6.- Documentar la expe-riencia.7.-Documentar losproyectos.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Instituto UniversitarioTecnología del Mar.IUTEMAR. MenciónAcuicultura y oceano-grafía.Duración: Tres años



C P L 0 8 - I U T E M A R - 0 1ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8 B

CREACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DE LA UNIDAD DE APOYO OCEANOGRÁFICO QUE FORTALECERÁ LASACTIVIDADES DOCENTES E INVESTIGATIVAS DE ESTUDIANTES DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL MAR, IUTEMAR.

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PROBLEMA DEL PROYECTOEl personal docente asícomo los estudiantes quedesarrollan trabajos deinvestigación en el áreaMicrobiología deAlimentos del InstitutoUniversitario deTecnología del Mar(IUTEMAR) , usualmentedesarrollan sus activi-dades de docencia y deinvestigación respectiva-mente, en condicionesque dificultan la obtenciónde resultados confiables,pues se tiene una infraes-tructura deteriorada y nose cuenta con equipos detecnología vigente. Estasituación trae comoconsecuencia desmotiva-ción hacia la investigaciónen esta área tan impor-tante para el desarrollodel país sobre todo en loque respecta a la sanidadalimentaria. Por lo antesexpuesto, es necesarioacondicionar la infraes-tructura destinada al labo-ratorio de microbiologíadel IUTEMAR y dotarlocon equipos e instru-

mentos actuales lo cualpermitirá una mejorformación académica denuestros futuros egre-sados y promover lainvestigación entre elpersonal docente y alum-nado para dar respuestaa problemas de controlde calidad de alimentos ybebidas destinados alconsumo humanoObjetivo general:Acondicionar la infraes-tructura destinada alLaboratorio deMicrobiología del InstitutoUniversitario deTecnología del Mar ydotarlo con la tecnologíavigente para lograr unespacio adecuado para ladocencia e investigación.Objetivos específicos:1.- Mejorar la infraestruc-tura del laboratorio demicrobiología para eldesarrollo de prácticasdocentes y trabajos deinvestigación 2.- Dotar el laboratorio demicrobiología con equipose instrumentos modernosy confiables.3.- Formar profesionalesaltamente calificados anivel científico y tecnoló-gico acordes a las necesi-dades del campo laboral

4.- Poner a funcionar ellaboratorio con activi-dades docentes y deinvestigación

DEPENDENCIA RESPONSABLE Departamento: Tecnología de Alimentos-Instituto Universitario de Tecnología del MarDuración: Un año



C P L 0 8 - I U T E M A R - 0 2ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO 8b

ACONDICIONAMIENTO DEL LABORATORIO DE MICROBIOLOGÍA DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL MAR PARA FORTALECER ACTIVIDADES ACADÉMICAS Y DE INVESTIGACIÓN.

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PROBLEMA DEL PROYECTOConcientes de la trayec-toria que tiene el InstitutoUniversitario deTecnología del Mar(IUTEMAR), en la forma-ción de recursoshumanos en áreas priori-tarias para el desarrollodel País, específicamente,en reciprocidad con laspotencialidades naturalesy/o económicas de laregión en donde seencuentra la institución,egresando TécnicosSuperiores Universitariosen las Carreras deAcuicultura yOceanografía,Administración deEmpresas, Contabilidad yFinanzas, MecánicaNaval, Navegación yPesca y Tecnología deAlimentos; en la actua-lidad, por lógica institu-cional de adaptación a losnuevos tiempos, seimpone la necesidad deque los Planes de

Estudios que sustentanestas sean evaluados enfunción de determinar elgrado de congruenciadebe existir entre lo quese enseña y las exigen-cias del contexto ocupa-cional, científico y tecno-lógico cambiante. En esesentido, la evaluaciónreviste realizar modifica-ciones curriculares en losPlanes de Estudios quedeterminen potencial-mente esta sintonía: insti-tución educativa-entornoocupacional y regional.Objetivo general:Rediseñar los Planes deEstudio de las carrerasque ofrece el IUTEMAR,en función de los linea-mientos del Ministerio deEducación Superior, lasnuevas tendencias curri-culares y las exigenciasdel contexto ocupacional,científico y tecnológico.Objetivos específicos:1.- Seleccionar un grupomultidisciplinario de profe-sionales en función delproyecto planteado.2.- Organizar jornadas detrabajos de acuerdo alalcance efectivo del

proyecto, en virtud deabordar los estudios einvestigaciones perti-nentes.3.- Estudiar el contenidoteórico de los Planes deEstudios de las Carrerasque oferta el IUTEMAR.4.- Estudiar el perfil profe-sional de cada carreracon relación a las exigen-cias las exigencias delcontexto ocupacional,científico y tecnológico.5.- Articular los resultadosobtenidos en función dela resestructuración de losPlanes de Estudios de lasCarreras ofertadas por elIUTEMAR.6.- Rediseñar los Planesde Estudios de lasCarreras que Oferta elIUTEMAR- Fundación LaSalle- Campus Margarita.

DEPENDENCIA RESPONSABLE Sub- DirecciónAcadémica del IUTEMARy sus ExtensionesDuración: Dos años



C P L 0 8 - I U T E M A R - 0 3ACTIVIDAD DEL ART. 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO

REDISEÑO CURRICULAR DE LOS PLANES DE ESTUDIOS DE LAS CARRERAS QUE OFRECE EL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL MAR (IUTEMAR)- FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIAS NATURALES- CAMPUS MARGARITA.

FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIAS NATURALESCARTERA DE PROYECTOS LOCTI

FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIAS NATURALES

Junta DirectivaPresidente HonorarioHno.Ginés

PresidenteHno. Juan Bosco Chacón

Miembros PrincipalesHno. Gerardo Alfonso CastilloHno. Antón Marquiegui CandinaHumberto Lepage-DubucJorge VenegasAlejandro ReigRafael González UzcáteguiCarmen Urquía RaveloJoaquín MarcanoIván RamírezÁngel ViloriaElisabeth Leal de Arévalo

Miembros SuplentesHno. José David BerbesíHno. José García MartínezLuis Rivero SalasMarisela ValladaresMireya ViloriaVíctor M. NievesMaría de RiveraJoaquín BuitragoJaime MiróAntonio Constantino

Autoridades NacionalesPresidente Honorario: Hno.GinésPresidente: Hno. Juan Bosco ChacónVicepresidente Ejecutivo (E): Johanna TimbalVicepresidente Campus Boconó: José Carrillo AraujoVicepresidente Campus Cojedes: Héctor Cardozo LucenaVicepresidente Campus Guayana: Gilberto JonesVicepresidente Campus Margarita: Elsy Lara CurbeloDirectora Nacional de Administración: Johanna TimbalDirector Nacional de Investigación: Daniel LewDirectora Nacional de Bibliotecas, Documentación y Archivos: Mireya ViloriaDirectora Nacional de Recursos Humanos: María Luisa Arto de FariñasDirectora Nacional de Asuntos Públicos: Alba Clamens Gaudio

Coordinador de ProyectosFrancer Goenaga Fundación La Salle de Ciencias Naturales Telf: 0212-7095899 [email protected]

Conceptualización y producción editorialAlejandro Reig / Haydée LogreiraDiseñoIDEOGRAFImpresiónExpress Gráfica C.A.

Dirección: Avenida Boyacá con Maripérez. Edificio Fundación La Salle. PH. Apartado postal 1930. Caracas. 1010-A. Venezuela. Telf: 0212-7095811www.fundacionlasalle.org.ve

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