Fundamentos de didáctica
description
Transcript of Fundamentos de didáctica
www.uco.edu.co–[email protected]
CONTEXTOGrandes avances en el conocimiento
científico, tecnológico y técnicoel concepto de “aldea global”,• En el contexto globalizado, cada vez ha
tomado mayor auge del interés por la calidad
masificación de la educación
GUILLERMO LEON GOMEZ ZULUAGA
www.uco.edu.co–[email protected]
CONTEXTO (2)“el despertar del hombre moderno”. La orientación de los procesos educativos
hacia el conocimiento y no hacia la información
• El cambio en los roles del maestro y el alumno, entendidos ahora ambos como partes integrales del proceso educativo
GUILLERMO LEON GOMEZ ZULUAGA
www.uco.edu.co–[email protected]
Función de laSociedad.
Función de laSociedad.
Ciencia integradora
de la Educación.
Ciencia integradora
de la Educación.
Ciencia de laeducaciónCiencia de la
educación
Formar seres humanos para identificar, aprehender, analizar y trasformar la realidad
Reflexión crítica sobre la educación
Reflexión crítica sobre la práctica pedagógica
GUILLERMO LEON GOMEZ ZULUAGA
www.uco.edu.co–[email protected]
LA ESCUELALA ESCUELADELDEL
SIGLO XXISIGLO XXI
LA ESCUELALA ESCUELADELDEL
SIGLO XXISIGLO XXI
Forma para la vidaForma para la vidaCreación de conciencia
Planetaria en la aldea globalCreación de conciencia
Planetaria en la aldea global
Formadora de hombres y Mujeres libres, autónomosActivos, creativos con un
CLARO PROYECTODE VIDA.
Formadora de hombres y Mujeres libres, autónomosActivos, creativos con un
CLARO PROYECTODE VIDA.
Acorde con los cambios de Época
Acorde con los cambios de Época
PARA LA VIDAPARA LA VIDA
Integrando cultura, pedagogía y escuela para la solución
De problemas sociales
Integrando cultura, pedagogía y escuela para la solución
De problemas sociales
Apropiada de los avancesDe la ciencia y la
tecnología
Apropiada de los avancesDe la ciencia y la
tecnología
CIENCIA TECNOLOGIA DESARROLLO
“HUMANO INDIVIDUAL Y COLECTIVO”GUILLERMO LEON GOMEZ ZULUAGA
www.uco.edu.co–[email protected]
UNA EDUCACIÓN DE FUTURO.
TENSIONESTENSIONES
Entre lomundial
y lolocal.
Entre lomundial
y lolocal.
LO RURAL YLO URBANO
LO RURAL YLO URBANO
PUBLICO Y PRIVADO
PUBLICO Y PRIVADO
Entre lo espiritualy lo
material.
Entre lo espiritualy lo
material.
ENTRE LA JUSTICIA YEQUIDAD.
ENTRE LA JUSTICIA YEQUIDAD.
ENTRE EL CONOCER Y EL SER
ENTRE EL CONOCER Y EL SER
GUILLERMO LEON GOMEZ ZULUAGA
www.uco.edu.co–[email protected]
EDUCAR“Educar es depositar en cada hombre toda la obra humana que le ha antecedido: es hacer a cada hombre resumen del mundo viviente, hasta el día en que vive; es ponerlo al nivel de su tiempo, con el que podría salir a flote; es preparar al hombre para la vida “
José Marti
GUILLERMO LEON GOMEZ ZULUAGA
www.uco.edu.co–[email protected]
Pedagogía
Proceso formativo del hombre
Proceso de enseñanza aprendizaje.
Proceso formativo escolar Proceso formativo no escolar
SER SABER HACER CONVIVIR
GUILLERMO LEON GOMEZ ZULUAGA
www.uco.edu.co–[email protected]
Proceso formativo
Escolar No escolar
Proceso docente
educativo Proceso
extraescolar
Proceso formativo de la
familia
Proceso formativo de las
organizaciones sociales no
gubernamentales
Proceso extradocente
Proceso formativo de
las organizaciones
sociales
gubernamentales
GUILLERMO LEON GOMEZ ZULUAGA
www.uco.edu.co–[email protected]
Determinar las tendencias del proceso formativo
ProyeccionesDel hombre a
Formar
Tipo de docenteQue se requiere
Tipo de proceso deEnseñanzaaprendizaje
Objetivos del desarrollo de la institución educativa
GUILLERMO LEON GOMEZ ZULUAGA
www.uco.edu.co–[email protected]
Proceso constante de desarrollo y progresión de las capacidades y el talento. GADAMER.Ascenso a la generalidad. HEGUEL.
Aprender a conocer, aprender a ser, aprender a hacer y aprender a vivir juntos. DELORS.
Procesos conscientes, integración de lo educativo, instructivo y capacitativo. CARLOS A.
GUILLERMO LEON GOMEZ ZULUAGA
www.uco.edu.co–[email protected]
ALGUNAS DEFINICIONES DE DIDÁCTICAALGUNAS DEFINICIONES DE DIDÁCTICA
Artificio universal para enseñar todo a todos. Arte de enseñar a Artificio universal para enseñar todo a todos. Arte de enseñar a aprender. aprender. (J.A.Comenio 1592-1670)(J.A.Comenio 1592-1670)
Es la disciplina pedagógica de carácter práctico y normativo que Es la disciplina pedagógica de carácter práctico y normativo que tiene como objeto las técnicas de enseñanza. tiene como objeto las técnicas de enseñanza. (Luis Alves de (Luis Alves de Matos. Didáctica 1960)Matos. Didáctica 1960)
Significa el arte o la ciencia de enseñar, no la enseñanza en sí Significa el arte o la ciencia de enseñar, no la enseñanza en sí misma. misma. (B. Othanel. Argentina. 1971)(B. Othanel. Argentina. 1971)
Es el método y proceso de enseñanza y aprendizaje. Es el método y proceso de enseñanza y aprendizaje. (Mato. A. Y (Mato. A. Y Ana C. España 1985)Ana C. España 1985)
GUILLERMO LEON GOMEZ ZULUAGA
www.uco.edu.co–[email protected]
UNA EPISTEMOLOGÍA UNA EPISTEMOLOGÍA DE LA DIDACTICA?DE LA DIDACTICA?
SOPORTE TEORICO Y CONCEPTUAL
OBJETO DE ESTUDIO
CRITERIOS DE VALIDEZ DE LEYES Y PRINCIPIOS
METODO DE TRABAJO
GUILLERMO LEON GOMEZ ZULUAGA
www.uco.edu.co–[email protected]
DIDÁCTICA
Filosofía Lógica
BiologíaSociología
Psicología
Informática
Didácticas particulares
Antropología
Teoría curricular
GUILLERMO LEON GOMEZ ZULUAGA
www.uco.edu.co–[email protected]
DESDE LA DIDACTICADOCENTE. (Preparación).OBJETIVOS (Desempeño del estudiante
por procesos y competencias)CONTENIDOS (según el enfoque del área
desde lo epistemológico y pedagógico)MEDIOS (Función, utilidad y momento).METODO (participativo, por
descubrimiento y construcción)EVALUACION (proceso)
GUILLERMO LEON GOMEZ ZULUAGA
www.uco.edu.co–[email protected]
Objetivo
Aspiración que se pretende lograr
SERSABERHACERCONVIVR Nuevas
generaciones
Dar solución al problema, necesidad, oportunidad o encargo
GUILLERMO LEON GOMEZ ZULUAGA
www.uco.edu.co–[email protected]
FACTORES DE APRENDIZAJEFACTORES DE APRENDIZAJEFACTORES DE APRENDIZAJEFACTORES DE APRENDIZAJE
Psicológicos Sujeto
Ambientales Medio - Contexto
Epistemológicos Saberes - Conocimientos
Procedimentales Mediaciones
GUILLERMO LEON GOMEZ ZULUAGA
www.uco.edu.co–[email protected]
NUEVOS APRENDERESNUEVOS APRENDERES
• Aprender a ser
• Aprender a aprender
• Aprender a hacer
• Aprender a emprender
• Aprender a convivir
• Aprender a transcender
GUILLERMO LEON GOMEZ ZULUAGA
www.uco.edu.co–[email protected]
NUEVOS ROLES DEL MAESTRONUEVOS ROLES DEL MAESTRO
Hace parir el conocimiento
Se ubica y lee la realidad
Un intelectual de la educación, la pedagogía y la cultura
Autoridad ontológica
Líder pedagógico
multiparadigmatico
Piensa lee y escribe su cienciaGUILLERMO LEON GOMEZ ZULUAGA