G eneralitat de Catalunya Departament d’Educació Departament de Treball
description
Transcript of G eneralitat de Catalunya Departament d’Educació Departament de Treball
1Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
Formació Professional a Catalunya (2007-2010)
Pla FP.CAT
Setembre 2008
2Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
IMPULS DEL PROJECTE (2007-2010)
1. II Pla de Formació Professional de Catalunya (Departaments de Treball i Educació)
2. Acord Estratègic per a la Internacionalització, la qualitat de l’ocupació i la competitivitat de l’economia catalana (Generalitat de Catalunya i Agents Socials)
Justificació i objectius
Resultats esperats
Pla d’acció
Organització
Calendari
3Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
Resum Executiu
1. Xarxa de centres d’excel·lència fromativa: 15 centres a l’horitzó 2010.
2. Formació modular basada en les qualificacions professionals que permetin la integració dels dos subsistemes de formació professional : reglada i formació per a l’ocupació.
3. Marca única de qualitat FP.CAT: experts, equipaments, metodologies, materials.
4. Prestar un millor servei a les necessitats de la ciutadania i a les demandes de les empreses.
5. Àmbits: Atenció a la dependència, Automoció /metall – mecànica, Arts gràfiques, Energia, Tecnologies de Producció, Materials i components, Tecnologies de la Informació i la Comunicació, Ciències de la vida i farmàcia, Bioquímica, Comerç, Serveis a les empreses, entre d’altres
Justificació i objectius
Resultats esperats
Pla d’acció
Organització
Calendari
4Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
Justificació iObjectius
Resultats
esperats
Justificació
Des de l’àmbit Europeu:•Adaptació a la estratègia europea per a l’ocupació ( horitzó 2010) i a l’estratègia europea per a la formació professional. Reequilibri del diferencial català respecte a Europa en qualificacions professionals.--
Des de l’àmbit de l’ocupació:•Ajustar les qualificacions de les persones a les necessitats demandades per les empreses.•Excel·lència professional per una major productivitat.•Innovació i qualitat de l’educació per una millor qualitat de l’ocupació.
Des de l’àmbit de la Educació:•Millora de l’atractiu i de la qualitat de la formació professional.•Reconeixement dels aprenentatges no formals o informals.
Pla d’acció
Organització
Calendari
5Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
Justificació yObjectius
Resultats
esperats
Justificació
Pla d’acció
Organització
Calendari
Criteris d’oportunitat:
Aprofitar la conjuntura legal (obligació d’integrar els sistemes de Formació per a l’ocupació)
Necessitat d’integrar els sistemes de Formació Professional : Reglada, Ocupacional i Contínua.
Des de l’àmbit
europeu
Des de l’àmbit
de l’Educació
Des de l’àmbit
De l’ocupació
6Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
Què permetrà el Pla FP.CAT?
Posicionar a Catalunya de manera avançada en el desenvolupament de crèdits d’aprenentatge europeu per a la formació i l’ensenyament professional.
Consolidar i integrar el sistema català de Formació professional
Complir amb els eixos prioritaris sobre la Formació al llarg de la vida establerts en el Pla de Govern de Catalunya (2007-2010)
Configurar una de las mesures centrals de l’apartat “Dotació de Capital Humà” de l’Acord Estratègic signat entre l’administració i els agents socials (2007-2010).
Justificació i Objectius
Resultats
esperats
Pla d’acció
Organització
Calendari
7Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
Objectiu del Pla
Dotar a Catalunya d’una Formació Professional i aprenentatge permanent al llarg de la vida que:
• Sigui estable en el temps i s’emmarqui en l’espai europeu.
• Respongui adequadament a :
• les necessitats d’ocupabilitat de les persones. • de competitivitat i internacionalització de les empreses. • de desenvolupament de la societat basada en el coneixement i en la innovació.
• Contribueixi a la cohesió social i a la igualtat d’oportunitats.
Justificació i objectius
Resultats
esperats
Pla d’acció
Organització
Calendari
8Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
Objectius específics
Articulació d’un verdader model de Formació al llarg de la vida com instrument d’integració laboral i social, i de lluita contra l’exclusió i la pobresa.
Posada en marxa d’un sistema de formació des de la demanda, que respongui de forma efectiva als canvis en los requeriments dels perfils laborals que tenen las empreses en Catalunya.
Assoliment d’uns estàndards internacionals tant per els sectors professionals com per als centres d’excel·lència formativa, en relació a la investigació en equips, experts, titulacions, metodologies i know-how tecnològic.
Introducció de la formació per a l’ocupació en centres públics especialitzats.
Integració dels subsistemes de Formació per a l’Ocupació i Reglada en una mateixa arquitectura formativa sense malmetre las competències de les diferents conselleries.
Suport continuat en períodes de transició de les persones entre educació, formació, ocupació i abandonament de la vida laboral.
Justificació i Objectius
Resultats
esperats
Pla d’acció
Organització
Calendari
9Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
Quin serà l’impacte del Pla FP.CAT en el futur de Catalunya?
Bona part de l’increment de la productivitat futura de Catalunya vindrà donada per l’actual població treballadora i per les noves generacions que s’incorporin al mercat laboral en els propers anys.
La Formació i la seva organització són peces crítiques per al benestar i la integració de les persones en la societat i el món del treball, així com per a la competitivitat i la productivitat empresarial.
L’alt valor afegit que aporten les persones, traduït en millores de la productivitat transversals a tota l’economia, serà clau per al futur econòmic de Catalunya i per a la millora del benestar de les persones.
Pla d’acció
Organització
CalendariL’equació de futur és: Formació = Treball =
Futur
Resultats
esperats
Justificació i
objectius
10Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
Quins seran els resultats que s’obtindran del desenvolupament del Pla FP.CAT?
Capitalització, acreditació, certificació i millora de les competències adquirides mitjançant la Formació Professional i l’experiència professional.
Permeabilitat dels sistemes de formació, permeten la mobilitat vertical i horitzontal dins l’espai català i europeu de formació al llarg de la vida.
Resposta adequada de la Formació Professional a les necessitats i expectatives de les persones i les empreses.
Actualització de las necessitats d’educació i Formació en relació als sectors d’activitat econòmica.
Millor adequació de l’organització i planificació territorial de l’oferta formativa integrada de Formació Professional a les necessitats identificades.
Justificació i
objectius
Pla d’acció
Organització
Resultats
esperats
Calendari
11Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
Requisits de qualitat homogenis per a tots els centres i operadors de Formació Professional.
Actualització dels coneixements, habilitats i competències dels docents i experts en Formació.
Informació i orientació professional per a les persones que accedeixin a la Formació Professional.
Extensió dels ensenyaments professionals, millora de l’oferta i ampliació significativa del número de participants.
Extensió, a tota Catalunya, dels programes de transició al treball i dels de Formació i ocupació.
Justificació i
objectius
Pla d’acció
Organització
Resultats
esperats
Calendari
Augment del prestigi de la Formació professional. Popularització del sistema d’acreditació d’aprenentatges i competències. Millor cobertura de les necessitats del mercat de treball.
12Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
Quins àmbits d’actuacions ha de dur a terme el Pla FP.CAT?
Estructuració de la Xarxa de Centres FP.Cat
Planificació del sistema integrat de transferència de crèdits de Formació Professional.
Experimentació del nou sistema integrat i de transferència de crèdits en determinades famílies professionals i sectors.
Seguiment i avaluació del procés d’implantació
Justificació i
objectius
Pla d’acció
Organització
Resultats
esperats
Calendari
13Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
Planificació del sistema integrat de transferència de crèdits de Formació Professional. Actuacions
Disseny i desenvolupament dels mòduls i crèdits formatius del Catàleg Modular de Formació.
Adequació de l’actual Catàleg de Titulacions i Qualificacions professionals al sistema europeu de transferència de crèdits.
Establiment dels requisits de qualitat dels centres de formació.
Desenvolupament del marc normatiu.
Desenvolupament de programes, metodologies i materials didàctics.
Formació permanent dels docents i experts.
Realització d’estudis i avaluacions.
Edició de materials.
Justificació i
objectius
Pla d’acció
Organització
Resultats
esperats
Calendari
14Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
Experimentació del nou sistema integral i de transferència de crèdits en determinades famílies professionals i sectors.
Desenvolupament d'experiències d’acreditació d’aprenentatges adquirits mitjançant l'experiència laboral.
Definició de projectes d'innovació concrets que es realitzaran en centres de formació del territori català:
Integració de la FP en la Xarxa FP.CAT
Centres d’Inici:
Centres d’Educació
Centres del Servei d’Ocupació
Centres Potencials:
Administració Local
Centres col·laboradors del
SOC homologats en F. Ocupacional
i F. Continua
Justificació i
objectius
Pla d’acció
Organització
Resultats
esperats
Calendari
15Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
Característiques dels Centres
Marca única de qualitat i titulacions reconegudes empresarialment.
Mòduls basics de formació equiparables a tots els subsistemes: transversals (prevenció de riscos, anglès, etc.) i especialitats formatives
Homologació i certificació úniques de qualitat de la formació
Metodologia comú d'informació i orientació a persones i empreses
Paquet mixt d'inversió d'inici (públic- privat)
Convenis amb l'Administració a 2-3 anys.
Experimentaran elements del sistema de crèdits d’aprenentatge europeu, conjuntament amb els altres agents i institucions vinculades a la Formació Professional.
Es realitzaran en centres am oferta significativa de Formació Professional, i incidiran en els àmbits de la Formació Professional (inicial, ocupacional i continua), així com en l’acreditació de les competències adquirides mitjançant l'experiència en el treball.
Justificació i
objectius
Pla d’acció
Organització
Resultats
esperats
Calendari
16Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
Ubicació Funcional
Consell Català de la Formació Professional a través de la Gerència per a la Formació Professional Integrada
Dependència Orgànica
Departament d’Educació Departament de Treball
Coordinació amb
Servei d’Ocupació de Catalunya Consorci per a la Formació Continua de Catalunya Consell Català de la Formació ProfessionalConsell Assessor d'Avaluació del Sistema Educatiu
Justificació i
objectius
Pla d’acció
Organització
Resultats
esperats
Calendari
17Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
ESTRUCTURAJustificació i
objectius
Pla d’acció
Organització
Resultats
esperats
Calendari
Gerència per a la Formació Professional
Integrada
Estructura FP.CAT ICQP
Xarxa de centresd’excel·lència
18Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
Seguiment del procés d’implantació del sistema integrat
Es realitzarà en el marc del Consell Català de la FP:
Elaboració dels criteris estratègics.
Establiment de les línies d’actuació.
Adequació del Pla FP.CAT al Pla de FP de Catalunya.
Seguiment i control dels projectes d’integració.
Avaluació, difusió i extensió dels resultats.
Justificació i
objectius
Pla d’acció
Organització
Resultats
esperats
Calendari
19Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
Calendari
15 centrs en la xarxa de Centres de Excel·lència Formativa FP.CAT en l'horitzó 2010:
2008: 2 centres en procés
2009: 6 centres en funcionament / 4 centres en procés
2010: 10 centres en funcionament / 5 centres en procés
Justificació i
objectius
Pla d’acció
Organització
Resultats
esperats
Calendari
20Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióDepartament de Treball
Moltes Gràcies per la seva atenció
setembre 2008