Gap- Prueba Transistor

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  • 8/17/2019 Gap- Prueba Transistor

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    INSTITUCION EDUCATIVA” INEM JULIAN MOTTASALAS” NEIVA

    AREAS TECNICAS: ELECTRONICA.PROFESOR: JAVIER PUENTES.

    SECCION: ___ GUIA DE APRENDIZAJE No. __

    TEMA: PRUEBA TRANSISTORESGRADO: 11

    Existen diversas formas que nos permiten identificar las terminales de un transistor bipolar y si éste esNPN o PNP, sin embargo se recomienda que siempre se consulten las hojas de especificaciones queproporciona el fabricante y que nos indican cómo están ubicadas las terminales de emisor, colector ybase En el laboratorio es conveniente comprobar que esta ubicación es correcta y que el dispositivo este

    en buen estado

    !dentificar los terminales y clase de transistores, as" como su funcionamiento

    #onsultar los siguientes temas$ transistor % clases &

    - 'ransistor (N )*+- 'ransistor (N )*+-- .ult"metro digital- .anual E#/

    0 1eleccione varios transistores y dibuje su apariencia f"sica( 2signe a cada terminal los n3meros 0, (, y )) #oloque el terminal negativo del mult"metro en función de óhmetro en el terminal 0 del

    transistor y el terminal positivo en los terminales ( y ) sucesivamente Escriba los valores deresistencia en cada caso2hora coloque el terminal negativo en el terminal ( y el terminal positivo en los terminales 0 y ),

    registre los resultados4 #oloque el terminal negativo en el terminal ) y el terminal positivo en 0 y ( sucesivamente- 5epita ahora pero invirtiendo los terminales del mult"metro desde el punto )6 5egistre las medidas obtenidas en la siguiente tabla

    1. INTRODUCCION

    2. OBJETIVOS

    3. MARCO TEORICO

    4. MATERIALES

    5. PROCEDIMIENTO

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    'erminales Polari7ación directa Polari7ación inversa0 & (( & )) & 0

    8 9etermine la clase de transistor y los terminales emisor, base, transistor de acuerdo con losresultados obtenidos y comprobar con el manual E#/

    * 5epita el procedimiento para diferentes clases de transistores

    5ealice las conclusiones de lo observado en la práctica

    . CONCLUSIONES