MENTEFACTO CONCEPTUAL ACERCA DEL GNERO NARRATIVO

RICARDO CARPIO FRANCO COLEGIO BRITNICO DE CARTAGENA

FUNDACIN PEDAGOGA MERANI

INTERNACIONAL DE CONCEPTUAL ALBERTO

17/05/2010

CONTENIDO

Pg.

Preliminares de lectura Situacin vital Propsitos de lectura Preguntas de lectura

3 3 3 3

Competencia Valorativa Concordancia temtica Concordancia de propsito Concordancia de superestructura Relievar 5 4 4

4

4

Competencia textual Inferir Construir macroproposiciones

5-11

Mentefacto

12

PRELIMINARES DE LECTURA

SITUACIN VITALRicardo Carpio, docente de Lengua Castellana en el Colegio Britnico de Cartagena, realiza actualmente el diplomado de Lectores Competentes en la Fundacin Internacional de Pedagoga Conceptual Alberto Merani. Una vez visto el Modelo del Lector ptimo (MLO) como herramienta capaz de potencializar el grado de comprensin de los textos (tanto propio como de sus alumnos), ha decidido implementarlo en el

desarrollo de sus clases. Para ello ha escogido la preparacin de una sesin en que se iniciar el estudio de los distintos gneros literarios y en la que se har nfasis en el gnero narrativo. Su propsito es que los estudiantes puedan ver de manera precisa la forma como este gnero (y, por contraste, las otras categoras de clasificacin de las obras literarias) puede ser definido y clasificado.

PROPSITO DE LECTURADiferenciar claramente el gnero narrativo de otros gneros literarios, dando a conocer sus caractersticas y tipos, de manera que los estudiantes puedan reconocer cules textos pertenecen a este gnero y cules no.

PREGUNTAS DE LECTURA1. 2. 3. 4. 5. A qu categora superior inmediata pertenece el gnero narrativo? Cules son las caractersticas de los gneros literarios? Cules son las caractersticas distintivas del gnero narrativo? Qu gneros literarios se diferencian del gnero narrativo? Cules son sus caractersticas?

6. Segn qu criterio puedo clasificar los gneros narrativos? 7. Cules son los tipos o clases de gneros narrativos segn dicho criterio? 8. Qu caractersticas tienen cada una de estas categoras, en relacin con las caractersticas del gnero narrativo?

COMPETENCIA VALORATIVACONCORDANCIA TEMTICA

Para establecer la concordancia temtica de los textos consultados con nuestro propsito se tuvo en cuenta la revisin de ttulos, ndices y/o prrafos temticos, prestando mucha atencin a aquellos que prometan desarrollar conceptos, caracterizaciones y clasificaciones relacionados con el tema de los gneros literarios.

CONCORDANCIA DE PROPSITOSPara establecer la concordancia de propsito nos dejamos guiar, bsicamente, por una lectura exploratoria que nos permiti diferenciar los textos de carcter conceptual de aquellos que se referan, por ejemplo, a los pasos que deben tener en cuenta para redactar textos narrativos o que abran algn espacio de discusin sobre la posibilidad (o la necesidad) de realizar una clasificacin objetiva de los textos literarios de acuerdo a sus principales caractersticas formales o temticas.

CONCORDANCIA DE SUPERESTRUCTURATeniendo en cuenta que el propsito de lectura es de tipo conceptual, se realiz una bsqueda de textos que ofrecieran definiciones y clasificaciones alrededor del tema de los gneros literarios. Cabe anotar, sin embargo, que (al menos hasta esta fase del proceso de recopilacin bibliogrfica) slo se han consultado documentos en internet en los que resulta difcil encontrar claramente establecidas las pautas de lectura o los propsitos del autor que suele hallarse en las introducciones de los libros impresos. Por esta razn, la escogencia del material se ha realizado sobre el conocimiento previo de las caractersticas que deben reunir los textos conceptuales. Es decir, como se aclara ms arriba, se ha escogido solo aquellos que mostraban el propsito de definir, clasificar u ofrecer una descripcin de los distintos gneros literarios.

RELIEVARGneros Literarios http://www.profesorenlinea.cl/castellano/Generos_literarios.htm

Gnero Narrativo http://www.profesorenlinea.cl /castellano/generonarrativo.htm

Pregunta

Ideas Relievadas

Macroperad ores, Operadores y Suboperado res

Bibliografa

1. A qu categora superior inmediata pertenece el gnero narrativo? 2. Cules son las caractersticas de los gneros literarios?

El gnero narrativo es un gnero literario Simplificar conformado por textos que relatan una historia ficticia o real en la que el autor puede o no estar Suprimir directamente involucrado. Construir

http://www.profesorenlin ea.cl/ castellano/Generos_litera rios.htm

El gnero literario es un sistema que permite la Simplificar clasificacin de obras literarias de acuerdo a criterios semnticos, sintcticos, fonolgicos, Suprimir discursivos, formales, contextuales, situacionales Construir y afines. Los gneros literarios son modelos de estructuracin formal y temtica de la obra literaria que se ofrecen al autor como esquema previo a la creacin de su obra.

http://www.ieslaasuncion .org/ castellano/Generos_litera rios.htm

Se entiende por gnero un conjunto de constantes retricas y semiticas que identifican y permiten clasificar los textos literarios. La retrica clsica los ha clasificados en tres grupos importantes: Lrico, Narrativo y Dramtico. Relata sucesos que le han ocurrido al Simplificar protagonista. Suprimir El gnero narrativo es un gnero literario en el Construir que se relata una historia ficticia o real en la que Generalizar el autor puede o no estar directamente involucrado. Si se trata de un cuento o de una novela la historia es imaginaria, en el caso de una crnica, se trata de una historia real. El gnero narrativo es una expresin literaria que se caracteriza porque se relatan historias imaginarias o ficticias (sucesos o acontecimientos) que constituyen una historia ajena a los sentimientos del autor. El narrador es la persona que presenta la narracin; l es el encargado de dar a conocer el mundo imaginario al lector, el cual est formado por personas que realizan acciones dentro de un espacio determinado y que suceden dentro de unos lmites temporales precisos. Pertenecen al gnero narrativo obras tales como el cuento, la novela, la fbula, la leyenda y otras. Todas ellas tienen como caracterstica fundamental el hecho de que existe un narrador que da a conocer los acontecimientos. Elementos del mundo narrado: Son aquellos aspectos que pueden distinguirse en una obra narrativa, los cuales son: narrador

3. Cules son las caractersticas distintivas del gnero narrativo?

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personajes ambiente, lugar, tiempo acontecimientos dilogo 1) Narrador: Es el que entrega la historia imaginaria y sirve de intermediario entre los hechos y el lector. Puede estar representado figurando en la narracin como un personaje o un testigo, o no representado, si es slo una voz que habla. 2) Personajes: Son los seres que pueblan el mundo narrado. Realizan o participan en los hechos imaginarios. No es obligatorio que sean personas. Pueden ser animales, cosas o seres inexistentes. 3) Ambiente: Es el lugar fsico y las condiciones en que ocurren los hechos narrados; es decir, el medio geogrfico, social y cultural. 4) Acontecimientos: Algunos distinguen los actos de los personajes y la accin; es decir, los hechos individuales y el carcter que toma la historia. Las formas verbales indican los acontecimientos. 5) Dilogo: Corresponde a la conversacin entre dos o ms personajes que alternativamente manifiestan sus ideas o afectos. 4. Qu gneros literarios se diferencian del gnero narrativo? -Gnero lrico: Simplificar Con el nombre de lrica se designa un gnero literario muy amplio en el que pueden incluirse Suprimir textos variados. Generalizar -Gnero dramtico: Lo que distingue al gnero teatral o dramtico de los anteriores es el predominio del dilogo sobre las otras formas de expresin. 5. Cules son -Gnero Lrico: Los textos lricos expresan el Simplificar http://www.profesorenlin http://www.profesorenlin ea.cl/ castellano/Generos_litera rios.htm

sus caractersticas?

mundo subjetivo del autor, sus emociones y sentimientos, o una profunda reflexin. Suele Suprimir escribirse en verso pero tambin se utiliza la Construir prosa. Expresa sentimientos y pensamientos, en este predomina la subjetividad del escritor. Suele escribirse en versos pero tambin existen en prosa. Las caractersticas ms destacadas de la lrica son: El centro del poema est en la intimidad del poeta, sus gustos, afectos y emociones, y el deseo de expresarlos. El poeta expresa esos sentimientos a travs de una realidad fsica, la cual es utilizada como smbolo que representa la propia interioridad del poeta. Adems de estas caractersticas "internas" podemos sealar varias "externas": Escritura en verso (tambin hay prosa lrica). Lenguaje repetitivo, tanto en el plano sonoro como morfosintctico y semntico. Dentro de la lrica (poesa) distinguimos cinco subgneros: A. Oda: Poema (composicin lrica en verso) de cierta extensin destinado a la exaltacin de una persona o cosa (tema noble y elevado). B. Elega: Composicin que manifiesta un sentimiento de pesar ante una desgracia individual o colectiva. C. gloga: Composicin potica del gnero buclico. El poeta pone sus sentimientos amorosos en boca de pastores. D. Stira: Composicin lrica en verso o en prosa que censura vicios o defectos individuales o colectivos. E. Cancin: poema en verso de tema amoroso, pero puede exaltar otras cosas.

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-Gnero dramtico: Obras escritas en forma de dilogo y destinadas a la representacin. En ellas el autor plantea conflictos diversos. Pueden estar escritos en verso o en prosa. Es el tipo de gnero que se usa en el teatro, en el que por medio del dilogo y algunos personajes, el autor plantea conflictos diversos. En algunos casos, el personaje puede hablar consigo mismo, entonces aparece el monlogo. Puede estar escrito en verso o en prosa. Su finalidad esencial es la representacin ante el pblico. En la mayora de las obras alternan el monlogo y el dilogo. A diferencia de la novela, el teatro no necesita un narrador, puesto que predominan en l los personajes y la accin. Subgneros dramticos o del teatro: A. La comedia: Es la representacin, a travs de un conflicto, del aspecto alegre y divertido de la vida humana, y cuyo desenlace tiene que ser feliz. B. La tragedia: Es la representacin de terribles conflictos entre personajes superiores y muy vehementes, los cuales son vctimas de grandes pasiones que no pueden dominar; suele acabar con la muerte del protagonista. C. El drama: Es la representacin de problemas graves, con intervencin, a veces, de elementos cmicos, y su final suele ser sombro. Plantea un conflicto real y doloroso situando los personajes en unas circunstancias totalmente humanas. D. pera: Composicin dramtica, en la que los personajes cantan ntegramente sus papeles, en lugar de recitarlos. Es el poema dramtico compuesto por msica. E. Zarzuela: Obra literario-musical, genuinamente espaola, en la que se combinan escenas habladas y cantadas. Suele reflejar vivos cuadros de costumbres, preocupaciones

populares, stiras polticas.

6. Segn qu criterio puedo clasificar los gneros narrativos? 7. Cules son los tipos o clases de gneros narrativos segn dicho criterio? 8. Qu caractersticas tienen cada una de estas categoras, en relacin con las caractersticas del gnero narrativo?

En este gnero podremos encontrar subgneros Simplificar en verso y en prosa. Suprimir Construir En verso tenemos: la epopeya y el romance. Entre los subgneros narrativos en prosa encontramos: el cuento, el aplogo, la leyenda, la novela. Simplificar Suprimir Construir Generalizar

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En verso:

Simplificar

-La pica o epopeya: Narra una accin Suprimir memorable y de gran importancia para la Construir humanidad o para un pueblo. Es de carcter sumamente objetivo. Relata hazaas heroicas con el propsito de glorificar a la patria. Las composiciones picas o epopeyas se diferencian de cualquier otro relato por dos caractersticas: 1. El carcter heroico de las acciones narradas y la exaltacin de las mismas. 2. La forma versificada. -El romance: Tanda de versos octoslabos con rima asonante en los pares, que describe acciones guerreras y caballerescas. En prosa: -El cuento: Narracin breve de un suceso imaginario y con argumento muy sencillo. Aparecen en l un reducido nmero de personajes que participan en una sola accin con

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un solo foco temtico. Aunque tradicionalmente posea una intencin moralizante, hoy su finalidad suele ser provocar en el lector una respuesta emocional. -Aplogo: Relato breve de finalidad didcticomoral. -La leyenda: Narracin breve basada en un relato tradicional de carcter misterioso, sobrenatural o terrorfico. -La novela: Su auge en los siglos XIX y XX ha sido tal, y sus variantes tan dispares, que resulta difcil una definicin rigurosa. Suele entenderse por novela una narracin extensa en prosa, con personajes y situaciones reales o ficticios, que implica un conflicto y su desarrollo que se resuelve de una manera positiva o negativa. Es un relato largo, aunque de extensin variable, con un argumento mucho ms desarrollado que el del cuento. Y, a diferencia de lo que sucede con el cuento, al lector le importa no slo lo que ocurre a los personajes, sino tambin lo que piensan y sienten, cmo evolucionan espiritualmente y cmo influye en ellos la sociedad donde viven. Su estructura es muy variable. Existen varios tipos de novelas: realista, histrica, picaresca, intelectual, psicolgica, policaca, terror, ciencia-ficcin, gtica, rosa, sentimental, pastoril, caballeras, picaresca...

MODELAR: MENTEFACTO CONCEPTUAL ACERCA DEL GNERO NARRATIVO1. 2. 3. 4. Sistema de clasificacin. Intencin comunicativa. Forma de escritura. Elementos semnticos propios.

GNEROS LITERARIOS1.2. Textos que expresan los emociones y reflexiones del autor. 2.2. Expresar la intimidad del

sentimientos, poeta. 1.1. Textos que relatan una historia ficticia o real. 2.1. Narrar un acontecimiento para entretener o moralizar. 3.1. Predomina la prosa, pero tambin puede estar escrito en verso. El texto presenta: secuencia narrativa, narrador, personajes, ambiente, lugar, tiempo, acontecimientos. 4.1. La realidad es comprendida a partir de historias reales o ficticias. Narra cualquier tipo de hechos. texto no necesita

GNERO LRICO

GNERO

3.2. Predominan el verso. El lenguaje e esencialmente figurativo. 4.2. La realidad fsica se convierte en un smbolo de la interioridad del poeta. 1.3. Textos escritos en dilogo para representados. GNERO 2.3. Representar ante un pblico las DRAMTI Vivencias de unos personales 3.3. Predomina el dilogo. El CO narrador: lo ms importante son la accin y los personajes. 4.3. La realidad es simbolizada como un gran

Segn sean en prosa o en verso

1.1.1. Narracin breve de hechos ficticios 2.1.1. Narrar brevemente una historia para moralizar o provocar una respuesta CUENTO emocional en el lector. 3.1.1. Escrito en prosa. Argumento sencillo y pocos personajes. 4.1.1. Hechos imaginarios. Temas cotidianos o fantsticos.

1.1.3. Relato de hechos heroicos. 2.1.3. Relatar hazaas heroicas para glorificar a la patria. 3.1.3. Escrito en verso. 4.1.3. Hechos memorables o picos.

EPOPEY A

1.1.2. Narracin extensa de hechos reales o ficticios. 2.1.2. Narrar ampliamente una historia, para estudiar la vida de los hechos de hroes NOVELA personajes y provocar una respuesta emocional en el lector. 3.1.2. Escritor en prosa. Argumento pares.

1.1.4. Narracin de hechos guerreros y caballerescos. 2.1.4. Exaltar las vidas y ROMAN

CE y guerreros. 3.1.4. Escrito en versos octoslabos con rima asonante en los

muy desarrollado y muchos personajes. ficticios 4.1.2. Hechos reales o ficticios. Temas tradicin nacional. cotidianos o fantsticos.

4.1.5.

Hechos

reales a

o

pertenecientes

una