German Montero

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Formulario A SÍNTESIS PROGRAMÁTICA PREGRADO (Recomendamos llenar este formato en computadora en letra Arial 12, y enviarlo por correo electrónico a quien corresponda en su Facultad, a más tardar cinco semanas antes del inicio de las inscripciones) PERÍODO LECTIVO: II 2012 FACULTAD: FACES ESCUELA: SOCIOLOGIA PROFESOR(A): GERMAN JESUS MONTERO PIÑANGO E-MAIL: [email protected] TELÉFONO:04166187229 ASIGNATURA: SOCIOLOGIA CRIMINAL CÓDIGO HORARIO: jueves y viernes 12:00 a 1:45 TURNO(*): M/V HORAS SEMANALES: 4 horas U.C. 4 INICIO DE CLASES: AULA: La asignatura implica trabajo de campo? (en caso de respuesta afirmativa favor anexar cronograma de actividades) (*) M=Matutino V=Vespertino (a partir de las 12:00 m.) N=Nocturno (a partir de las 7:00 p.m.) En caso de cruce, colocar M/V o V/N

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Formulario A

SÍNTESIS PROGRAMÁTICA PREGRADO(Recomendamos llenar este formato en computadora en letra Arial 12, y enviarlo por correo

electrónico a quien corresponda en su Facultad, a más tardar cinco semanas antes del inicio de las inscripciones)

PERÍODO LECTIVO: II 2012

FACULTAD: FACES

ESCUELA: SOCIOLOGIA

PROFESOR(A): GERMAN JESUS MONTERO PIÑANGO

E-MAIL: [email protected] TELÉFONO:04166187229

ASIGNATURA: SOCIOLOGIA CRIMINAL CÓDIGO

HORARIO: jueves y viernes 12:00 a 1:45 TURNO(*): M/V

HORAS SEMANALES: 4 horas U.C. 4

INICIO DE CLASES: AULA:

La asignatura implica trabajo de campo?

(en caso de respuesta afirmativa favor anexar cronograma de actividades)

(*) M=Matutino V=Vespertino (a partir de las 12:00 m.) N=Nocturno (a partir de las 7:00 p.m.) En caso de cruce, colocar M/V o V/N

INFORMACIÓN DEL PROFESOR PARA USO ESTADÍSTICO

SEXO: M AÑOS DE SERVICIO 3 CATEGORÍA: INSTRUCTOR DEDICACIÓN CONVENCIONAL

DEPARTAMENTO______________________CÁTEDRA__________________________

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OBJETIVOS: Agradecemos incluir aquí sólo objetivos y no fundamentación teórica, antecedentes históricos, exposición de motivos, actividades, bibliografía, diagnósticos y afines.

Generales:* Ofrecer al alumnado una visión sistemática de las diferentes perspectivas sociológicas en torno al delito.

* Desarrollar la etiología criminal desde una perspectiva social así como su estructura y funcionalidad.

Específicos:* Estudiar los mecanismos de construcción social del delito.

* Visualizar la relación del delito con diferentes contextos y dominios sociológicos: familia, estructura social, marginalidad, control social.

* Introducirlos en la operatividad de la perspectiva constructivista sistémica para el análisis sociológico del delito.

* Utilización rigurosa de la terminología sociológica.

* Conocimiento de las nociones y conceptos básicos de las diferentes escuelas sociológicas, en especial de la Sociología constructivista y de la Teoría de los imaginarios sociales.

* Jerarquización de los conocimientos esenciales o sustantivos y accesorios o adjetivos.

* Desarrollar la capacidad argumentativa y de crítica de los alumnos aplicada al estudio de casos prácticos.

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SÍNTESIS DE CONTENIDO: Agradecemos incluir aquí sólo los temas a tratar y no objetivos, actividades, estrategias docentes, técnicas de evaluación y afines.

Tema 1: Marco general de la sociología criminal: Instituciones, desviación y delito:

* Definición, Objeto y Método de la Sociología Criminal.* El delito desde la perspectiva de la Sociología Criminal.* La perspectiva actual.* Lo colectivo y el campo previo.* Realidad objetiva y relación epistemológica básica en torno al delito.* Tipos de conocimiento en relación con los conceptos de delito y desviación.Tema 2: Cesare Beccaria: La criminología clásica y el Positivismo metodológico en las ciencias sociales.

Tema 3:La Escuela Durkheimiana: Delito, anomia y desviación social.Tema 4:El Estructural-funcionalismo norteamericano de Robert K. Merton: Delito, normatividad y marginación social.Tema 5:La Escuela de Chicago: Delito y subculturas marginales.Tema 6:Modelos teóricos de orientación sociológica que expliquen la conducta delictiva y desviada.* Estructural – Funcionalismo.* Subcultura.* Proceso Social.* Teorías Ambientales.* Teorías de la neutralizaciónTema 7:El pensamiento criminológico de Gabriel Tarde: Leyes de la imitación, multitudes y grupos criminales.Tema 8:Las teorías del conflicto social. Delito y contradicción en la estructura social (Ralf Dahrendorf).Tema 9:Delito y mecanismos de vigilancia/control social: El papel de las instituciones disciplinarias en Foucault y Deleuze:*Reacción Social y Delito.*Orden Social y Control Social.*Socialización.Tema 10:Vínculo estructurante de sociabilidad y delito: De G. Simmel a M. MaffesoliTema 11:Delito e institución: La visión de E. Sutherland.Tema 12: Subculturas juveniles y conductas de transgresión delictiva.Tema 13:Los imaginarios sociales del delito y la observación de segundo orden.

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EVALUACIÓN: Incluir aquí sólo las modalidades de evaluación.

Se realizará una prueba final sobre la totalidad de los temas teóricos tratados en las clases presenciales, también se valorará:

1. La entrega de un trabajo voluntario en torno a una temática concreta, haciendo uso de la bibliografía indicada en el programa y bajo la orientación del Profesor.

A fin de determinar la calificación final, se tendrá en cuenta el siguiente criterio:

La nota de examen será un 50%, mientras que el trabajo práctico será el 50% restante.