Gestión de Enfermería

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La Universidad del Zulia Facultad de Medicina Escuela de Enfermería Programa Especial para Técnicos Superiores en Enfermería estión en Enfermerí T.S.U. Surainy Romero T.S.U. Yenry petit T.S.U. Maibel Carrillo. Maracaibo – Septiembre 2016

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La Universidad del ZuliaFacultad de Medicina Escuela de Enfermería

Programa Especial para Técnicos Superiores en Enfermería

Gestión en EnfermeríaT.S.U. Surainy RomeroT.S.U. Yenry petitT.S.U. Maibel Carrillo. T.S.U. Yajaira Lorduy.

Maracaibo – Septiembre 2016

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La Universidad del ZuliaFacultad de Medicina Escuela de Enfermería

Programa Especial para Técnicos Superiores en Enfermería

Gestión en EnfermeríaT.S.U. Surainy RomeroT.S.U. Yenry petitT.S.U. Maibel Carrillo. T.S.U. Yajaira Lorduy.

Maracaibo – Septiembre 2016

COORDINACION

Es la significación, armonización y unificación de esfuerzo de un grupo de persona que trabajan en conjunto para el logro de un propósito y un fin común.

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IMPORTANCIA Impregna todas las fases del Proceso

Administrativo. Lograr la Coordinación es el Objetivo

de todo Administrador.De la Coordinación Contribuye la

Planificación, Organización, Dirección y Control.

COORDINACION

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PRINCIPOS DE LA COORDINACION

División de Trabajo entre los miembros de la Organización.

Imposibilidad Necesidad División

La Especialización de Funciones.

La Comunicación.

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PROPOSITOS DE LA COORDINACIONAumentar la Eficiencia y

Eficacia en lograr los Objetivos.

Evitar el conflicto entre el personal.

Unificar Normas y Criterios.

Aprovechar Ideas y

Opiniones.

Evitar el despilfarro de tiempo, esfuerzo y

dinero.

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TIPOS DE COORDINACION

PREVENTIVAS

CORRECTIVA PROMOTORA

REGULATORIA

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METODOS DE LA COORDINACION

Se caracteriza por Armonía, Sinceridad, Confianza y Respeto

Mutuo.

Relación Gerente y Colaboradores Supervisión Directa

Estrecha relación Trabajo de Ambos

Supervisor - Trabajador

Carácter Jerárquico

Resuelve Problemas el Jefe inmediato Superior

Comités Interdepartamentales

Se Toma en Cuenta el Carácter Jerárquico si hay

un Problema

Conferencia y Reuniones de Grupo

Es el método mas utilizado.

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FUNCIONES DE COORDINACIÓN

Tramite Administrativos Institucionales

Roles de turno.

Descanso.

Evaluación de desempeño.

Sanciones. Becas.

Bienestar social.

Desarrollo De Talento Humano

Administración de personal.

Capacitación y formación.

Promover el trabajo en equipo.

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PROCESO DE COORDINACIÓN

Sincronización, Armonización e Integración de

Esfuerzos

Unificación de esfuerzos

Recursos Humanos y Económicos

Se logra mediante la armonía, negociación y

concentración

Persistente InteligenteVigoroso

Se da en todas las fases del proceso administrativo

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CONTROL: Es el proceso de verificación de todo lo planificado, se realiza y asegura que se cumplan los objetivos y metas.

CICLO DE RETROALIMENTACIO DEL CONTROL

Plan Formulado Identificar el

Problema

Análisis De

Casos

Programa de Acción

Implementar Medidas

Correctivas

Desempeño Deseado

Desempeño Real

Observa el Desempeño

Real

Y se Compara lo Real con lo Planificado

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PRINCIPIOS DE CONTROL

OBJETIVIDADSe basa en la Reacción

Subjetiva Personal

FLEXIBILIDADPlanes Alternos a Situaciones

Probables

UNIDAD DE CRITERIOLa Organización se Expresa

por Medio de Normas Definidas

ECONOMIAPropósitos de la

Administración para Controlar

EXCELENCIA Se introducen medidas

correctivas para mejorar la calidad de atención

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TIPOS DE CONTROL

PREVENTIVO

PERCEPTIVO

RETROSPECTIVO

SE INICIA CON LA PLANIFICACION

SE PRESENTA SOBRE EL DESARROLLO DEL PROCESO Y SE APLICAN CORRECTIVOS

SE PRESENTA DESPUES DE REALIZADA LA ACTIVIDAD

Page 13: Gestión de Enfermería

IMPORTANCIA DEL CONTROL

Permite determinar la Calidad de los Servicios. Permite que las Competencias Profesionales se lleven a Cabo con

lo planificado.

CARACTERISTICAS DEL CONTROL

Señalar coincidencias y discrepancias de manera previsiva. Señalar excepciones en los puntos mas estratégicos de la

organización. Reflejar el modelo de organización administrativa. Introducir acciones correctivas de las coincidencias y discrepancias.

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FACTORES DEL CONTROL

CALIDAD Del Producto Que Se

Genera

CANTIDAD Numero de

productos que se generan.

TIEMPOCantidad e tiempo de acuerdo al programa

COSTOComparar el

precio programado con el costo

real.

Page 15: Gestión de Enfermería

TECNICAS DE CONTROL

SUPERVISION

PRESUPUESTO

ESTANDARES

AUDITORIA

Page 16: Gestión de Enfermería

FUNCIONES DEL CONTROLVigilar las actividades de los otros.

SUPERVISION

Cuantificar y calificar los resultados de eficiencia y eficacia

EVALUACION

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PROCESO PRODUCTIVO MEDIANTE EL CUAL UNA PERSONA POSEEDORA DE UN CAUDAL DE

CONOCIMIENTOS, EXPERIENCIAS Y CUALIDADES

Supervisión

Objetivos

Page 18: Gestión de Enfermería

Principios

Mejorar el cuidado de los pacientes.

Preparar el personal para el cambio

Preparar el personal para el cambio

Propósitos Democrática Científica

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Planificar

Organizar

Dirigir

Coordinar

Controlar

Funciones

Importancia AYUDA, ORIENTA Y ESTIMULA AL PERSONAL DE

ENFERMERÍA PARA MEJORAR EL DESEMPEÑO DE SUS ACTIVIDADES

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Técnicas

ENTREVISTA.

Informal cuando se hace en una

forma deliberada.

FORMAL CUANDO SE LE NOTIFICA A LA PERSONA

Métodos

Observación

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Anecdotario: consiste en una relación sencilla y concreta de incidentes observados

Lista de chequeo o de control: consiste en una relación de las características del ejercicio o práctica que ha de servir para la evaluación.

Limitaciones EL SUPERVISOR:

No Mantiene La Autoridad Se Muestra Apático Y Rutinario Se Limita A Observar Y No Relacionarse Con El Personal No Tener Definido Su Ámbito De Control No Fomentar La Efectividad Del Grupo Mantener Un Clima No Sociable No Implementar Estrategias Para Dirigir.

Instrumentos

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Características CONOCIMIENTOS

CIENTÍFICOS Y

TÉCNICOS

HABILIDADES Y

DESTREZAS PARA

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Cualidades Asertivo

Honesto Equilibrado Perseverante Respetuoso

Prudente

Ecuánime

Entusiasta

Imparcial Creativo Justo

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Evaluación Es el proceso A través del cual se determina la eficiencia Y efectividad con la cual el trabajador

Propósitos Diagnosticar la calidad de rendimiento del

personal, mediante observación y análisis.

Para la comunidad

Para la institución

Para los funcionarios

A los supervisores Diagnostica

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Principios

BASADA EN OBJETIVOS

GRADO DE INSTRUCCIÓN

HACERSE EN RELACIÓN CON EL COMPORTAMIENT

O DE

PROCESO CONTINUADO Y FORMATIVO.

HACERSE EN RELACIÓN CON EL COMPORTAMIENT

O DE

DEBE SER UN ESTÍMULO QUE

LLEVE AL MEJORAMIENTO

PROGRAMA EDUCATIVO

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Importancia

Permite evaluar la efectividad de los servicios y los programas que se ejecutan, dependen de la política de personal de la empresa.

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GRACIAS