LOGOLOGO

GESTIÓN DE TALENTO HUMANO

ING. BILL SERRANO

GRUPO N° 2:

☺ CORDOVA KLINTON☺ CRUZ MARILYN☺ ERREYES YULIANA☺ ECHEVERRIA MISHELLE☺ JIMENEZ MIRIAM

TEMA: MÉTODOS Y MEDIOS DE MOTIVACIÓN

Y COMPENSACIÓN DE PERSONAS

QUE ES LA MOTIVACION?

MOTIVAR?Motivar es impulsar a alguien a iniciar acciones, encaminadas a conseguir objetivos específicos y a persistir en el  intento hasta alcanzarlo. Por  lo tanto,  toda  acción  encaminada  realmente  a motivar,  ha  de  tener  en  cuenta imprescindiblemente  éstos  tres  elementos: activación,  dirección  y  persistencia. 

ACTIVACIÓN  FISIOLÓGICA

ACTIVACION FISIOLOGICA

Cuando  el  nivel  de  activación  es  reducido,  el rendimiento  disminuye  porque  el  sujeto  no tiene  suficiente  energía;  cuando  es excesivamente intenso, disminuye por dificultad para canalizar tanta energía como posee.

MOTIVACION INTRINSECA Y EXTRINSECA

• La motivación  intrínseca  se  evidencia  cuando  el  individuo realiza  una  actividad  por  el  simple  placer  de  realizarla  sin que nadie de manera obvia  le de algún  incentivo externo. Un  hobby  es  un  ejemplo  típico,  así  como  la  sensación  de placer, la auto superación o la sensación de éxito.

• La  Motivación  extrínseca  aparece  cuando  lo  que  atrae  al individuo mismo de uno no es la acción que se realiza en sí, sino lo que se recibe a cambio de la actividad realizada (por ejemplo,  una  situación  social,  dinero,  comida  o  cualquier otra forma de recompensa).

¿QUÉ ES LA MOTIVACIÓN LABORAL?

Es  la  estrategia  para  establecer  y  mantener  principios  y valores  corporativos  que  orienten  a  los  empleados  a desarrollar  un  alto  desempeño,  de  manera  que  esta conducta  repercuta  positivamente  en  los  intereses  de  la organización.Para alcanzar este nivel de compromiso, se debe valorar el grado  de  disposición  y  cooperación  del  equipo  humano, implementando  mecanismos  que  garanticen  un  grupo suficientemente motivado y orientado al logro, y a la vez, satisfecho en sus aspiraciones e intereses particulares.

Motivadores

Higiénicos

FACTORES QUE INTERVIENEN 

EN LAS RELACIONES LABORALES

MOTIVADORES

MOTIVADORES

Son  los orientados  a  garantizar  la  satisfacción de las personas tanto en el desempeño de sus labores como en sus propias expectativas

MOTIVADORES: ASPECTOS

• Logros• Reconocimiento• Promoción• Retos• Asignación de responsabilidades

Higiénicos

Higiénicos

Tienen que ver tanto con el contexto donde se desempeña el trabajo como con el trato que las personas reciben:

HIGIÉNICOS: ASPECTOS

• Ambiente laboral• Recursos materiales• Beneficios sociales• Sueldos• Relaciones personales• Políticas institucionales

EL ROL DE CAPACITACIÓN Y ENTRENAMIENTO

Se concibe a la capacitación en un doble rol:

• Como herramienta prioritaria para enfrentar las Situaciones de cambio.

• Como  componente  estructural  del  nuevo  paradigma productivo y 

Organizacional.

• El primer papel ha sido presentado en el punto anterior. El segundo,  se  detecta  en  el  análisis  de  los  motivos  de capacitación expresadas por ALCAN y en  la  relevancia que se  otorga  al  desarrollo  personal  y  a  la  formación  para  un mejor desempeño individual y colectivo.

• Esta última ha dado origen a un plan a  largo plazo basado en "Los siete hábitos de las personas altamente eficientes" de  Covey.  La  clave  de  esta  propuesta  es  entender  que  el cambio externo, en este caso el cambio organizacional, sólo es  posible  a  partir  del  cambio de  las  personas  y  que para que  resulte  eficaz  se  hace  necesario  "cambiar  las percepciones o los paradigmas.

EL ROL DE CAPACITACIÓN Y ENTRENAMIENTO

OBJETIVOS DE LA CAPACITACIÓN DE PERSONAL

– Entrenar al trabajador en las áreas – Desarrollo profesional, a través de la capacitación constante.

– Ofrecer nuevas alternativas para que las personas se preparen 

– Permitir que la empresa  pueda contar con mano de obra calificada

OBJETIVOS

• Promover la generación de conocimientos y ponerlo a disposición de los actores de la organización 

• Innovar en materia de formación• Desarrollo de Competencias que faciliten el trabajo como el aprendizaje 

LA CAPACITACIÓN

• Objetivo Principal:Proporcionar  conocimientos,  en  los  aspectos  técnicos  del trabajo. Fomentando e incrementando los conocimientos y habilidades necesarias para Desempeñar su labor, mediante un proceso de enseñanza-aprendizaje bien planificado

Objetivos específicos

• Darles conocimientos, aptitudes y habilidades que se 

requieren para el desempeño satisfactorio 

• Guardar relación entre Visión, Misión Valores 

• Lograr que las personas se realicen mejor su tarea 

• Mejorar el presente y ayudar a construir un futuro 

• Incrementar su desempeño.

LA CAPACITACIÓN

FASES DE LA CAPACITACION

FASE 1 EVALUACIÓN DE NECESIDADES

FASE 2DISEÑO DE OBJETIVOS

FASE 3 IMPLEMENTACIÓN

FASE 4 EVALUACIÓN

FASE 1.- EVALUACIÓN DE NECESIDADES

Los  gerentes  y  el  personal  de  Recursos Humanos  deben  permanecer  alerta  a  los tipos  de  capacitación  que  se  requieren, cuándo  se  necesitan,  quién  los  precisa  y qué  métodos  son  mejores  para  dar  a  los empleados  el  conocimiento,  habilidades  y capacidades necesarias.

FASE 2.- DISEÑO DE OBJETIVOS

• La  determinación  de  necesidades  de  capacitación  debe suministrar  las  siguientes  informaciones,  para  que  el programa de capacitación pueda diseñarse:

• ¿QUÉ debe enseñarse?

• ¿QUIÉN debe aprender?

• ¿CUÁNDO debe enseñarse?

• ¿DÓNDE debe enseñarse?

• ¿CÓMO debe enseñarse?

• ¿QUIÉN debe enseñar?

FASE 3.- IMPLEMENTACIÓN

Es  un método por  el  cual  los  trabajadores  reciben  la capacitación  de  viva  voz  de  su  supervisor  o  de  otro capacitador.  En  la  capacitación  de  aprendices,  las personas  que  ingresan  a  la  empresa  reciben instrucciones  y  prácticas  minuciosas,  tanto  dentro como  fuera  del  puesto,  en  los  aspectos  teórico  y prácticos del trabajo.

FASE 4.- EVALUACIÓN

La etapa final del proceso de capacitación es la evaluación  de  los  resultados  obtenidos,  en  la cual  se  intenta  responder  preguntas  tales como:  ¿Qué  estamos  obteniendo  de  los programas de capacitación?

LA FUNCIÓN DE LA CAPACITACIÓN EN EL DESARROLLO DE LAS PERSONAS

CAPACITACIONLa capacitación es una actividad sistemática, planificada y permanente cuyo propósito general es preparar, desarrollar e integrar a los recursos humanos al proceso productivo, mediante la entrega de conocimientos, desarrollo de habilidades y actitudes necesarias para el mejor desempeño de todos los trabajadores en sus actuales y futuros cargos y adaptarlos a las exigencias cambiantes del entorno.

DESARROLLOEl Desarrollo por otro lado, se refiere a la educación que recibe una persona para el crecimiento profesional a fin de estimular la efectividad en el cargo. Tiene objetivos a largo plazo y generalmente busca desarrollar actitudes relacionadas con una determinada filosofía que la empresa quiere desarrollar.

Aspectos Desarrollo CapacitaciónQué transmite Transformación, 

visiónConocimiento

Carácter Intelectual MentalDónde se da Empresa Centros de 

trabajoCon qué se identifica

Saber (qué hacer, qué dirigir)

Saber (cómo hacer)

Áreas de aprendizaje

Cognitiva

LA FUNCIÓN DE LA CAPACITACIÓN EN EL DESARROLLO DE LAS PERSONAS

OBJETIVOS DE LA CAPACITACIÓN Y DESARROLLO

• Preparar al personal para la ejecución de las diversas tareas particulares de la organización.

• Proporcionar  oportunidades  para  el  continuo  desarrollo personal, no sólo en sus cargos actuales sino también para otras  funciones  para  las  cuales  la  persona  puede  ser considerada.

• Cambiar  la  actitud de  las  personas,  con  varias finalidades, entre las cuales están crear un clima más satisfactorio entre los  empleados,  aumentar  su  motivación  y  hacerlos  más receptivos a las técnicas de supervisión y gerencia.

BENEFICIOS DE LA CAPACITACIÓN DE LOS EMPLEADOS

Beneficios para la organización:* Mejora el conocimiento del puesto a todos los niveles.

* Eleva la moral de la fuerza de trabajo.

* Ayuda al personal a identificarse con los objetivos de la organización.

* Mejora la relación jefes-subordinados.

* Es un auxiliar para la comprensión y adopción de políticas.

* Se agiliza la toma de decisiones y la solución de problemas.

* Promueve el desarrollo con vistas a la promoción.

* Contribuye  a la formación de líderes y dirigentes.

* Incrementa la productividad y calidad del trabajo.

* Ayuda a mantener bajos los costos.

Beneficios para el trabajador

• Ayuda a la persona en la solución de problemas y en la toma de decisiones.

• Aumenta la confianza, la posición asertiva y el desarrollo.• Forja lideres y mejora las aptitudes comunicativas.• Sube el nivel de satisfacción con el puesto.• Permite el logro de metas individuales.• Elimina los temores a la incompetencia o la ignorancia 

individual.

BENEFICIOS EN RELACIONES HUMANAS, RELACIONES INTERNAS Y EXTERNAS, Y ADOPCIÓN DE POLÍTICAS

• Mejora la comunicación entre grupos y entre individuos.• Ayuda en la orientación de nuevos empleados.• Proporciona información sobre disposiciones oficiales.• Hace viables las políticas de la organización.• Proporciona una buena atmósfera para el aprendizaje.• Convierte a  la empresa en un entorno de mejor  calidad 

para trabajar.

MOTIVAR AL PERSONAL