7/24/2019 GIP S53 S1 G3 Acta de Constitucin

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ACTA DE CONSTITUCIN DEL PROYECTO

COMPONENTE

DESCRIPCIN

Grupo

- Ana Ysabel Bailn Palomino- Bianca Makey Martnez Malqui- Eddy Patio Vidal- Jimmy enso !ue"ara #uarcaya- $uis Enrique %lrez Parodi- osa Ac&o #uamani

Ttulo delProyecto

'(iseo e )m*lementacin del Modelo Educati"o 'E(+,A *ara la enseanza

de matem.tica b.sica

Gerentedel

Proyecto

Brian /0#ara1 !erente de Proyecto en una or2anizacin orientada a

*royectos3 es*onde *or sus tareas al (irector E4ecuti"o de +5E,1 al

(irectorio de +5E, y su Presidente3 Pertenece a +5E,-5E,6+P

Patrocnador del

ProyectoEduardo #oc&sc&ild1 Presidente de +5E, - 5E,6+P

De!crpc"n del

Proyecto

'E(+,A es un *royecto educati"o *iloto de matem.ticas que im*actar. en

los ni"eles *rimarios de 7 escuelas *8blicas *resentes en 9 re2iones del *as

:$ima1 Junn y A*urmac; y que busca 2enerar nue"as din.micas de

enseanza y a*rendiza4e a tra"

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#u!t$cac"n del

Proyecto

brec&as *resentes3 Asimismo1 la tecnolo2a &a cambiado nuestra manera de

"i"ir com*letamente y debemos *re*arar a esta 2eneracin *ara los retos

del maana3

Por otro lado1 el 2asto *8blico del Estado *eruano en educacin est. *or

deba4o del *romedio latinoamericano3

En ese sentido1 nuestro *royecto se 4usti?ca dado que e=iste una iniciati"a

*ri"ada *ara me4orar la calidad educati"a1 *romo"ida *or Eduardo

#oc&sc&ild1 la cual >ue *lanteada y ace*tada *or los directores de 7 cole2ios

%e y Ale2ra1 ubicadas en tres re2iones del *as :$ima1 Junn y A*urmac;3

O%&et'o!del

proyecto ycrtero!de

(edc"ndel )*to

@3 Me4orar los ni"eles yo cali?caciones de los estudiantes en la

E"aluacin ,ensal acional as como obtener me4ores resultados

res*ecto al 2ru*o control con quienes se elaborar. una lnea de base3C3 (otar a los docentes de &abilidades1 com*etencias y conocimientos

de tecnolo2a que *ueden usar en su desem*eo *ro>esional y que

ser.n medidos a tra"accin de *adres encuestados3

Re+uer(ento!

prncpale!,Alto n'el-

@ Estar alineados a la currcula1 marco curricular nacional1

com*etencias y ca*acidades que el M)E(+ *ro*one *ara

matem.ticas y as ele2ir la a*licacin correcta *ara cada clase3

Adem.s1 esto *ermitir. una >utura alianza con el Ministerio deEducacin y el crecimiento del *royecto3

C $a buena dis*osicin de las autoridades de los cole2ios *ara

ace*taraco2er la *ro*uesta39 Fue las cole2ios seleccionados *ara el *iloto est

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Re!trccone! del

proyecto

@ $a >alta de conecti"idad en las escuelas3C 5ener un dis*ositi"o que no e=ceda los HG *or unidad39 )ne=istencia de a*licaciones 2ratuitas que satis>a2an las sesiones de

clase se28n los requisitos de Ministerio de Educacin3D %alta de una in>raestructura o sistema que *ermita el car2ado de

a*licaciones en muc&as tablets en simult.neo3G o e=ceder los 9 millones de soles *resu*uestados3H (ebido al *resu*uesto limitado no se *odr. contar con una tablet

*ara cada nio37 $a ubicacin 2eo2r.?ca di?cultar. el acceso a internet

A!uncone! del

proyecto

@ El *royecto ser. tomado como *oltica *8blica o *romo"ido *or el

Ministerio durante este *erodo de 2obierno3C 6e contar. con una tablet *ara cada dos nios9 Predis*osicin al cambio y al uso de &erramientas tecnol2icas *or

*arte de los *ro>esores3D 6e asume que todos los nios con &is*ano&ablantes

Re!.o! dealto n'el

@3 El robo de los dis*ositi"os m"iles al encontrarse los cole2ios en

zonas de alta *eli2rosidad3 $a no e4ecucin del *ro2rama *or tal

moti"oC3 $a ino*erati"idad de los dis*ositi"os m"iles debido al mal mane4o

*or *arte de los estudiantes yo docentes393 ,ambios en la currcula nacional de matem.ticas1 alterando las

com*etencias1 ca*acidades e indicadores en los que nos basamos

*ara ele2ir las a*licaciones34. ,ambios en la *lana directi"a yo docente de las instituciones

educati"as im*actadas3

Re!u(endel

crono.ra(a de /to!

$os #itos del *royecto sonK

@ %irma del Acta de ,onstitucin del *royecto3C A*robacin del (iseo del Modelo a im*lementar39 ,&ecklist *ara el buen >uncionamiento del *iloto *re"io al inicio de

clases3D )nicio de clases y lanzamiento *8blico del *royecto3G esultado de las e"aluaciones de los alumnos al terminar el @er

semestre3H esultado de las e"aluaciones de los alumnos al ?nal del ao escolar37 ,ierre del *royecto3

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Pre!upue!to

re!u(do,Orden deMa.ntud-

El *royecto cuenta con un *resu*uesto de 639 LLL1LLL :tres millones con

LL@LL nue"os soles;3 El *resu*uesto desa2re2ado se muestra a

continuacinK

Re+uer(ento! de

apro%ac"ndel

proyecto

$a ?rma ?nal de a*robacin del *royecto la &acen Eduardo #oc&sc&ild1

Presidente del !ru*o #oc&sc&ild1 y ,arlos #eeren1 (irector E4ecuti"o de

+5E,-5E,6+P3

$os criterios de a*robacin *uede de?nirse *rinci*almente en tresK

@3 %inancieroK la *ro*uesta cum*le con sus caractersticas de asequible y

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escalable siendo una alternati"a barata y de alto im*acto3C3 Es*ritu del *royectoK el *royecto cum*le con sus e4es de brindar una

educacin *ersonalizada y sin lmites *ara el estudiante y de 2enerar un

nue"o rol docente de 2ua393 Aco2idaK $a *ro*uesta es bien recibida *or los actores in"olucrados

como docentes1 M)E(+ y sector *ri"ado3