Globalización, integración económica e instrumentos ...

SH51

GU

I023

ON

LIN

E-A

20V1

Globalización, integración económica e instrumentos financieros en

el mundo actual

Historia y Ciencias Sociales

Cpech2

Ruta de aprendizaje

Orden Consitucional I: C

onstitución Polític

a y

Poderes del Estado (Ejecutivo y Legislativo)

Orden Constitucional II :

Poder de Judicial y

Acceso a la Justic

ia

Ejercicio de la Ciudadanía y

Responsabilidad Ciudadanas

El problema económico : Conceptos generales y

funcionamiento del mercado

Globalización, integración económica e instru

mentos

financieros en el mundo actual

Comercio y Banca en Chile : funcionamiento

y derechos del consumidor

• Comprender la globalización como un fenómeno complejo de alcance mundial, que suscita nuevas relaciones de cooperación y conflicto.

• Analizar las principales características del ámbito económico de la globalización.

• Comprenderlascaracterísticasgeneralesdelsistemafinanciero.• Analizarlosbeneficiosyriesgosdelahorroylainversión.

Objetivos

1. Globalizaciónysuscaracterísticaseconómicas.

2. Sistemafinanciero.3. Mediosdepagoytiposdedinero.4. Instrumentosdeahorroeinversión.

Resumen de contenidos

Guía

3Cpech

Ruta de aprendizaje

Orden Consitucional I: C

onstitución Polític

a y

Poderes del Estado (Ejecutivo y Legislativo)

Orden Constitucional II :

Poder de Judicial y

Acceso a la Justic

ia

Ejercicio de la Ciudadanía y

Responsabilidad Ciudadanas

El problema económico : Conceptos generales y

funcionamiento del mercado

Globalización, integración económica e instru

mentos

financieros en el mundo actual

Comercio y Banca en Chile : funcionamiento

y derechos del consumidor

• Comprender la globalización como un fenómeno complejo de alcance mundial, que suscita nuevas relaciones de cooperación y conflicto.

• Analizar las principales características del ámbito económico de la globalización.

• Comprenderlascaracterísticasgeneralesdelsistemafinanciero.• Analizarlosbeneficiosyriesgosdelahorroylainversión.

Objetivos

1. Globalizaciónysuscaracterísticaseconómicas.

2. Sistemafinanciero.3. Mediosdepagoytiposdedinero.4. Instrumentosdeahorroeinversión.

Resumen de contenidos

Glosario

1. Globalización: este concepto apunta a una interconexión económica planetaria, caracterizada por la conformación de circuitos internacionales de intercambio de bienes, serviciosycapitales,graciasalaproliferacióndeentidadesfinancierastransnacionales. Esto se produce por la difusión instantánea y a tiempo real de información y conocimientos, a través de la expansión de los medios de comunicación masiva (tv, cine e internet) potenciada por el incesante desarrollo de la tecnología en microprocesadores e informática.

Alanalizarhistóricamenteesteproceso,existeciertaconvenciónenqueelorigendelaglobalizaciónactual se remonta al contexto de la Guerra Fría, por el rol preponderante que jugó en el desarrollo de la Revolución Tecnológica (conformaciónde la “AldeaGlobal”ydesarrollode lasTIC’s).Este proceso derivó, a su vez, en cambios en tres rasgos fundamentales de las sociedades tradicionales: las inversiones estatales en desarrollo industrial, la paulatina aplicación de las tecnologías en todos los ámbitos de la vida cotidiana y el mayor acceso a la información.Porotro lado, a mediados del siglo XX, el impacto de la postguerra dio las pautas para la creación de institucionessupranacionales inéditasen lahistoriade lahumanidad,como laONU, y con ella,lapromulgacióndelaDeclaraciónUniversaldelosDerechosHumanos,juntoconelBanco Mundial y el Fondo Monetario Internacional, todas ellas claves para comprender el actual procesodemundialización.

Unhitoimportanteenlabrevehistoriadelaglobalización,loconstituyeelfindelaGuerraFría,marcada por la caída del Muro de Berlín,ladisolucióndelaURSSyelfindelos“socialismosreales”,lo que determina el paso de un mundo geopolíticamente bipolar a uno mundo ideológicamente unipolar, donde priman la democracia liberalmultipartidistayelneoliberalismoeconómico.Elconsenso ideológico mundial en torno al neoliberalismo -promotor del comercio internacional y la liberación del capital de las trabas impositivas y proteccionistas del Estado de Bienestar- cimentó una nueva era de apertura comercial y cooperación entre los países desde la última década del sigloreciénpasado.

Entre los argumentos de los defensores de la globalización se destaca la promoción de la libertad, lacreacióndepuestosdetrabajoyelcrecimientodelaeconomía.Encambio,losargumentosde sus detractores apuntan a los efectos que trascienden el ámbito económico, resaltando problemas sociales y culturales tales como la homogeneización o las desventajas que produce la privatización descontrolada, la competencia furibunda y la contaminación del medioambiente.Estosúltimosargumentoshanposibilitadolaexistenciadetendenciascontrariasalaglobalización,pudiéndosedestacar,porejemplo,movimientossociales,ONG,partidospolíticosygobiernos,queponenenjaqueelprocesodemundializacióneldíadehoy.

2. Internacionalización de la economía, del capital y de la producción: es un proceso por el cual lospaíseshanbuscadolainsercióndesuseconomíasnacionalesenelmercado global.Paraesto, los gobiernos recurren a la liberalización de sus economías por medio de la eliminación o rebajadesusbarrerasarancelarias.Estastendenciashanfacilitadolaexpansión internacional del capital (conjunto de dinero que, en el proceso productivo, permite a su dueño obtener una cantidad mayor que el inicial), que constituye una de sus características fundamentales, es decir, lacapacidaddereproducirsepara,deestaforma,producirmáscapital.Unodelosrasgosmássobresalientes de la internalización del capital es el denominado fenómeno de los capitales “golondrina”,quecorrespondenainversiónextranjeraenelsectorfinancieroparaaprovechar


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larentabilidadydespuésretirarseaotrosmercados.Porotraparte,lainternacionalizacióndelaproducción se lleva a cabo con la fragmentación del proceso productivo -fenómeno también conocido como deslocalización- de las empresas transnacionales; esto es, la división de las fasesdeproduccióndeunaindustriaendiferentespaísesparaabaratarcostos.Porloanterior,sebuscanzonasendondelas legislacionesseanmásflexibles, loscostos laboralesmenoresy la carga impositiva menos gravosa, y donde no se coloquen restricciones a la instalación de empresasmultinacionales.

3. Empresas transnacionales y multinacionales: ambos conceptos se enmarcan dentro del proceso de internacionalización de la producción, ya que aluden a la deslocalización de una empresa en distintas partes del mundo para fabricar un producto en varias piezas, como ocurre eldíadehoyconlaelaboracióndeautomóviles,computadores,celulares,entreotroselementos.La diferencia entre unas y otras estriba en que las transnacionales son empresas con una matriz ubicada en un país y, aunque poseen varias empresas subsidiarias, se integran a la actividad de lacentral,produciendounsistemaoperacionalglobal.Encambio,lamultinacional se caracteriza por la descentralización de la producción en los distintos países, de modo que cada empresa es independientedelaotraentérminosadministrativosyjurídicos.

4. Desigualdad económica: se refiere a las diferencias de ingresos y de la distribución de losbienes entre las personas, pero también puede incluir la desigualdad entre países o regiones del mundo.Dentrodelasformasquepermitenevaluarlacalidaddevidayladesigualdadeconómica,encontramos dos indicadores:

a) Índice deDesarrolloHumano (IDH): es un índice que fue creadopara hacer hincapié que lapersona y sus capacidades deben ser los criterios más importantes para evaluar el desarrollo deunpaísynoelcrecimientoeconómicoporsímismo.Setratadeunindicadorsintéticodeloslogrosmediosobtenidosenlasdimensionesfundamentalesdeldesarrollohumano,talescomotenerunavidalargaysaludable,adquirirconocimientosydisfrutardeunniveldevidadigno.Conlosdatosqueseobtienen,segeneraunrankingqueestratificaalospaísessegúnsugradodedesarrollo.

b) CoeficientedeGini: se trata de una medida de concentración que permite calcular la igualdad o desigualdad referida a la riqueza o renta de un país, lo que posibilita obtener datos para saber elgradodebienestardeunacomunidad.Esteindicadorhaceposibleobservarcómounamaladistribución de la riqueza, implica un nivel de desarrollo inferior, relacionando el concepto de desigualdad económica con equidad (a menor desigualdad, mayor equidad; y a mayor desigualdad, menorequidad).Enelcálculodeesteíndiceseobtieneunresultadoconunintervaloentre1y0,enelque0quieredecirigualdadperfecta,esdecir,plenaequidady1correspondealaperfectadesigualdad.

Guía

5Cpech

5. Características de los países según grado de desarrollo:

Categorías Desarrollados Subdesarrollados

Esperanza de vida Alta Baja Natalidad Baja Alta Mortalidad Baja Alta o moderadaAcceso a servicios Generalizadoydebuenade

calidadDeficitario

Alfabetización Nivel alto Nivel medio y bajoDisponibilidad de alimento Buena Escasa o reducidaAsentamiento Predominiodelmododevida

urbanoPredominiodelasactividades primarias y vida rural

Transportesycomunicaciones Modernas, rápidas y eficientes.Es generalizado el uso autopistas, ferrocarriles, trenes subterráneos, aviones,barcos,etc.

Precariaseinsifucientes,escasez de vías expeditas y medios de transporte adecuados.Escasaconectividad

Renta Alto ingreso per cápita y buena distribución

Bajo ingreso per cápita y mala distribución

Economía Independenciaeconómica Dependecia económica y tecnológica

Poblacióneconomicamenteactiva

Concentrada en sectro secundario y terciarios

Alta en el sector primario

6. Organismos internacionales: frente a los múltiples problemas que afectan al mundo actual, cada vezmás globalizado, las organizaciones internacionales se han convertido en agentesimportantesenlaresolucióndelascontroversiasyenlaayudahumanitariaquepuedanprestaradiferenteszonasazotadasporconflictosbélicos,hambrunas,epidemias,catástrofesnaturales,entreotrosproblemas.Paraesto,existeninstanciasinternacionalescreadasporlaONU,talescomo FAO (Organización de las Naciones Unidades para la Alimentación y la Agricultura), ACNUR (Agencia de Naciones Unidas para los Refugiados) y la OMS(OrganizaciónMundialdelaSalud),cadaunadeellasavocadasalosproblemasdelaerradicacióndelhambreyladesnutrición,laproteccióndelosrefugiadosyelcontroldelasalud,respectivamente.Contribuyentambiénalaerradicación de la violencia, la desigualdad social y económica y los peligros para el mundo en general.

Esimportantedestacarqueestosorganismoshansidocreadosparaelpromoverelbiencomúnyaquevigilanypromuevenlaproteccióndelosderechoshumanos,enparticularenlospaísessubdesarrollados, disminuyendo las tasas de desnutrición, analfabetismo, aumento en el acceso alaguapotable,entreotros.Deallí quesedestaqueel roldeestosorganismos,quesibiennohancumplidosusmetasoriginalescomolaeliminacióndeladesnutrición,trabajoinfantiloescolaridad completa de los infantes, no es menos cierto que contribuyen con el progreso de estas naciones y con la erradicación de los males que padecen, puesto que estos Estados no hansidocapacesdegenerarpolíticaspúblicasalargoplazo,quegenerenunbienestarsocialtransversal.


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7. Acuerdos comerciales: configuranunaestrategiadesarrolladaporelEstadopara integrarsealaeconomíamundialenelcontextodelaglobalización.Deestaforma,sehandesarrolladouna serie de acuerdos comerciales que abarcan tratados bilaterales y multilaterales, y quehan significado la incorporación de Chile en grandes bloques económicos internacionalescomo el Foro de Cooperación Económica Asia-Pacífico (APEC) o la Organización para laCooperación y el Desarrollo Económico (OCDE).Encuantoalosbeneficiosquelafirmadeacuerdoscomercialesha traídoparaelpaís, resulta importantedestacarelabaratamientodeproductostecnológicos,textilesuotrosobtenidosdelextranjeroyquesehanmasificadoentrelapoblaciónnacional.Esposiblereconocerunavariedaddeacuerdoscomoporejemplo:

a) AcuerdosdeAlcanceParcial(AAP):enestetipodeacuerdossoloalgunosproductos,quehan sido previamente estipulados en una lista, son liberados de restricciones para el comercio entre países.Setratadelacuerdomásbásicoenmateriascomerciales.

b) Acuerdos de Complementación Económica (ACE): se trata principalmente de acuerdos entre países de la región, que abren recíprocamente sus mercados siguiendo un estatuto normado, paraelcasodeAméricaLatina,porlaAsociaciónLatinoamericanadeIntegración(ALADI).

c) Acuerdo de Asociación Económica (AAE):serefiereaunacategoríaintermediaentreunAcuerdo deAlcance Parcial y un Tratado de Libre Comercio, ya que va más de temas comerciales, abordandotemáticasreferentesalmedioambienteolosDerechosHumanos.

d) TratadodeLibreComercio(TLC):tieneporobjetivoquelosproductosdelospaísesfirmantes circulen libremente por sus economías, lo que da espacio para una zona de libre comercio de productos,bienesyservicios.

e) Acuerdos de Libre Comercio (ALC): son aquellos que establecen zonas de libre comercio como su nombre lo señala; generalmente, se trata de la transformación que experimentan los Acuerdos de Complementación Económica y que dan lugar a una mayor integración económica de los paísesfirmantes.

En las sociedades actuales, los instrumentos financieros y el dinero son sumamente relevantes yesteúltimopuedesersituadocomounodelosfactoresprincipalesqueinfluyenenlatomadedecisiones de las personas, desde las más comunes y frecuentes, como la compra de alimentos en el supermercado o en la feria, hasta aquellas más complejas; por ejemplo, adquirir unaviviendaoinvertirenelmercado.Porestarazónesesencialconocersusignificadoyfunciones,asícomotambiénentenderlosflujosdedineroyrecursosquediscurrencotidianamenteatravésdel sistema financiero.

8. Sistema financiero: está formado por el conjunto de instituciones, instrumentos y mercadoscuyofinprimordialescanalizarelahorrogeneradoporlaspersonasoempresasconsuperávithacialaspersonasoempresascondéficit, así como facilitar y otorgar seguridad al movimientodedineroyalfuncionamientodelsistemadepagos.Losrecursossoncanalizadosatravésdelahorro,elcréditoylatransaccióndeactivosfinancieros.Unactivo financiero es un documentoque se comercia en elmercado de valores y representa un derecho de propiedad asociadoa la recepción de flujos de dinero.Todos estos elementos componen el sistema financiero einteractúantantoconlosahorrantescomoconlosinversionistas.Conelprogresodelasociedad,el intercambio de bienes y servicios se fue desarrollando mientras evolucionaron las formas queadoptaeldineroyconéstas,lamaneracomoserealizanlastransacciones.Precisamenteporesto,sepuedeobservarhoyeldesarrollodeunsistemafinancieroqueconstituyeunode lospilaresfundamentalesdelaseconomíasentodoelmundo.

Guía

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9. El Dinero: es todo activo o bien que es aceptado como medio de intercambio para la compra yventadeproductosyservicios.Enlaactualidad,lasformasdepagodondeseintercambiaeldineroporunbienoserviciosehandiversificado,yaque las transaccionesse realizande lasiguiente forma:

• Pago al contado: se refiere al medio de pago en efectivo que pueden ser billetes y monedas(emitidosporelBancoCentral),chequesytarjetasdedébito.

• Pago en crédito: método de pago en el cual la persona o entidad no realiza el depósito de manera inmediata ya que se suele utilizar una tarjeta de crédito, la cual puede ser de un bancoounatiendacomercial,yconellalaspersonaspuedenhacerpagosconundineroqueaúnnohasidodepositado.Lapersonaoentidadquepagaconestatarjetarecibeelproducto, pero es el banco o la casa comercial el que realiza el pago y después lo cobra al dueñodelatarjeta,cobroqueporlogeneralesmayorquesisehubierapagadoalcontadoya que se cobran intereses.

10. Gastos, Ahorro e Inversión: el ingreso monetario es el pago a los agentes económicos por su participación en el proceso económico, por su aporte a la generación de valor en la creación delproductosocial.EnChile lamayoríadelapoblaciónobtienesuingresodeltrabajo,porsudesempeñolaboral.Yaseaqueesteserealiceatravésdeunempleocontratadoodemaneraindependiente.Otroporcentajepuedeobteneringresosmedianteelarriendodealgunapropiedad,por ejemplo, un terreno, una casa, un local o, también, a partir de una cierta cantidad de dinero quedepositaymantieneenelsistemafinanciero,por loqueseobtendráunaretribución,porejemplo,dividendos, intereses.También,existengruposde individuosy familiasqueobtieneningresosdesus inversiones,desusempresasoemprendimientos.Estos ingresossedefinencomoganancias,utilidades,dividendos.

Cada persona o empresa puede distribuir su ingreso entre algunas de las siguientes acciones:

a) Gastob) Ahorroc) Inversión

a) Gastos: es la salida de dinero generada como consecuencia del conjunto de tipo de bienes yservicioscomprados,elpreciodemercadodeellosylacantidadcomprada.

b) Ahorro: es un porcentaje del ingreso que no se destina al gasto y que se reserva para necesidadesfuturas.

c) Inversión: es un porcentaje del ingreso destinado a la adquisición de activos físicos o financierosconlafinalidaddeobtenerunincrementoenelmontoinicialdeingresoasignado

11. Instrumentos Financieros de Ahorro e Inversión: son aquellos instrumentos destinados para enfrentarposiblesgastosenelfuturoyhaydiversasmanerasdehacerlo.Existenmecanismosque permiten proteger ese dinero u otra opción es invertir, lo que consiste en ocupar parte de losingresosparaobtenerganancias.Algunosdeestosinstrumentossonlossiguientes:


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a. InstrumentosFinancierosdeAhorro

- Cuenta de ahorro:seconocíancomo“libretasdeahorro”porqueoriginalmenteeranpequeñoslibros,encuyashojasseibaanotandolacantidadahorradaylosinteresesyreajustespercibidos.Conlosavancestecnológicos,laslibretashansidoremplazadasenmuchoscasos,portarjetasplásticas,similaresalasusadasenloscajerosautomáticos.

- Ahorro previsional obligatorio: Al ingresar a este sistema, los trabajadores y trabajadoras dependientesdebenpagarmensualmenteunacotizaciónqueequivaleal10%desuingreso,másotroporcentajequecorrespondealacomisiónquecobralaAFPquehayanescogido.EldineroquesepagaalaAFPconstituyeelahorroprevisional;dineroquelaAFPutilizaparainvertireninstrumentosfinancierosderentafija(menosriesgo/menosrentabilidad)yrentavariable(másriesgo/másrentabilidad),deacuerdoconloquecadaunoautorice.LasAFPofrecencincotiposdefondo(A,B,C,DyE,siendoelAelmásriesgosoyelEelmásconservador).LaAFPnuncainvierteeltotaldelahorro,sinounporcentaje,yenbaseaesoyalfondoseleccionadovaríalarentabilidad.Todoafiliadopuedeinvertirendistintosfondos,obien,cambiarsedefondocuantasvecesquiera,deformagratuita.

- Ahorro previsional voluntario: elAhorro Previsional Voluntario (APV) es unmecanismo deahorroquepermitealaspersonasdependienteseindependientes,ahorrarporsobrelocotizadoobligatoriamenteensuAdministradorasdeFondosdePensiones(AFP)yasígenerarafuturounamayorrentabilidadensufondodepensiones.

b. Instrumentos Financieros de Inversión

- Instrumentos de inversión de renta fija: son títulos de deuda, es decir, el inversionista actúa comoprestamistadeunaempresaoinstituciónquerequierefinanciamientoyloreúneatravésdelmercadodevalores.Deacuerdoconesto,elinversionistaaportauncapitalyenuntiempodeterminado (corto, mediano o largo plazo) obtiene la devolución de su dinero más un interés que estápreviamenteestipulado.Esuninstrumentodeinversiónaptoparaelperfildeinversionistamásconservador(queasumemenosriesgos).Soninstrumentosderentafija:

• Depósito a plazo: son los instrumentos más tradicionales y ofrecen un retorno seguro y con garantía estatalestablecidaporleyconciertosmáximos.Consideranplazosdeinversióndeterminadosypuedenserreajustablesenpesos,UF,odólares.

• Bonos: es un instrumento de deuda que emite una empresa o administración pública para financiarse.Elemisordeunbonoprometedevolvereldineroprestadoalcompradordeesebono,normalmentemásunosinteresesfijadospreviamente,conocidoscomocupón.

- Instrumentos de inversión de renta variable: presentan un riesgo mayor que los instrumentos

derentafija,pero,consiguientemente,unarentabilidadmayor.Algunosdelosinstrumentosquecorresponden a esta categoría son:

• Fondosmutuos: consiste en reunir fondos de distintos inversores, naturales o jurídicos, parainvertirlosendiferentesinstrumentosfinancieros.Responsabilidadquesedelegaaunasociedadadministradoraquepuedeserunbancoounainstituciónfinanciera.

• Accionesen labolsa: representanpartedelpatrimoniodeunaSociedadAnónimaabierta,esdecir,unaacciónequivaleaunporcentajedepropiedaddelaempresaalacualcorresponde.Larentabilidaddeesteinstrumentodeinversióndependedelosresultadosdedichaempresaen

Guía

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susnegocios,loquehacequesuvalorenelmercadoaumenteodisminuya.Soninstrumentoscuyarentabilidadseproducealargoplazo.Elinversionistapuedevendersusaccionescuandolodesee,peroelvalordeéstasseráfijadoporelmercadoysuscondicionesalmomentodelaventa.

• Compra de moneda extranjera (dólar): la moneda estadounidense es el valor de referencia de las transacciones comerciales a nivel mundial, y su valor es relativamente estable en rentabilidad yriesgo,porloquepermiteamortiguarlasfluctuacioneseconómicasyladesvalorizacióndelamonedalocal.Existendistintasmanerasdeinvertirendólares:comprarlosatravésdeunacasadecambiosyguardarloshastaquesuvalorsuba,paravenderlosmáscaros;tenerunacuentadeahorroendólares;invertirenundepósitoaplazoendólareso“pactoenmonedaextranjera”,atravésdeunagentedevalores,unbancouotrainstituciónfinanciera.


Cpech10

Ejercicios

A continuación, se presentan los siguientes ejercicios, los cuales contribuirán a tu proceso deaprendizajeautónomodurante lasemana.Laconsultadel textoCpechyde la láminade laclase, teayudaránenesteobjetivo.Unavez realizada laclase,podrásconsultarelsolucionario para comprobar tus respuestas. Realiza las siguientes preguntas antes deiniciarlaclase:2,3,9,10,8,11,17y19.Laspodrásencontrarmarcadasenlaguíayasícontribuirásalmáximoelprocesodeaprendizajedurantelasesión.

1. Eldebateentornoalosorígenesdelprocesodeglobalizaciónpermaneceabierto.Sinembargo,existe acuerdo en que sus características fundamentales han sido posibles gracias a ciertascondicionespropiasdel devenir históricodel sigloXX.Deacuerdoa loanterior,¿cuálde lassiguientes opciones describe de mejor forma una de las condiciones necesarias para el desarrollo de la actual globalización?

A) El consenso en torno al neoliberalismo como el modelo ideológico óptimo para fomentar el comerciointernacionalyelcrecimientoeconómico.

B) La implementación en las regiones en desarrollo de un modelo industrializador sustitutivo quelespermitecompetirenelmercadomundial.

C) Elfinde laGuerraFríayel reconocimientodelmodelocentralplanificadocomoelmásadecuadoparalaintegraciónregional.

D) La disminución de las diferencias entre regiones desarrolladas y subdesarrolladas, producto deunamejordistribuciónmundialdelosingresos.

E) ElfindelahegemoníamundialdeEE.UU.ylaUniónEuropeaenelconciertointernacional.

2. Enlasúltimastresdécadas,laglobalizaciónhasidodefinidacomounprocesodeinterconexióndetodaslaseconomíasnacionalesenungranmercadomundialdeintercambio.¿Cuáldelassiguientes opciones representa una característica fundamental de este fenómeno desde un punto de vista económico?

A) Laconformacióndeunorganismosupranacionalquepromuevelapaz. B) Elaumentodelascargasimpositivasalaimportacióndebienesdeconsumo. C) Elfortalecimientodelaproducciónindustrialyabastecimientodelmercadointerno. D) LareinstalacióndelmodelosocialistacentralizadoenEuropadelEste. E) Lacrecienteinternacionalizacióndelainversiónycapitalfinanciero.

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3. “Elneoliberalismoes,antetodo,unateoríadeprácticaspolítico-económicasqueafirmaquelamejormaneradepromoverelbienestardelserhumanoconsisteennorestringirellibredesarrollode las capacidades y de las libertades empresariales del individuo dentro de un marco institucional caracterizadoporderechosdepropiedadprivadafuertes,mercadoslibresylibertaddecomercio.El papel del Estado es crear y preservar el marco institucional apropiado para el desarrollo de éstas prácticas (…) debe disponer las funciones y estructuras militares, defensivas, policiales y legalesquesonnecesariasparaasegurar losderechosdepropiedadprivadaygarantizar,encasonecesariomedianteelusodelafuerza,elcorrectofuncionamientodelosmercados.”.(FuenteN°1:DavidHarvey.Breve Historia del Neoliberalismo. Barcelona,Akal,2007).

Eltextoanteriordefineloslineamientosbásicosdelneoliberalismo,entendidocomoelmodeloideológicoquesustentaelprocesodeinternacionalizacióndelaeconomía.Apartirdesulectura,¿cuáleselaspectoqueresaltadelactualprocesodeglobalización?

A) Ladisminucióndelastrabasalalibrecirculacióninternacionaldecapitalesymercancías.B) El aumento de las atribuciones de las instituciones internacionales que regulan la inversión

extranjeradirecta.C) El incremento de las cargas impositivas a las empresas, por parte del Estado, para

salvaguardarlasinversiones.D) La conformación de pactos de cooperación interregional que permitan la libertad de

circulacióndepersonas.E) Laconfirmacióndequeestefenómenoacentúalasdiferenciasentrezonasdesarrolladasy

endesarrollo.

4. “En las últimas décadas, la economía mundial experimentó un rápido crecimiento al quecontribuyó, entre otros factores, la aceleración aún mayor del comercio internacional, fruto del avancetecnológicoydeunesfuerzoconcertadoparareducirlasbarrerascomerciales.Algunospaísesendesarrollohanabiertosuseconomíasparaaprovecharalmáximolasoportunidadesdedesarrolloeconómicoqueofreceelcomerciointernacional”.(FuenteNº2:FondoMonetarioInternacional,La liberalización del comercio mundial y los países en desarrollo,2001).

El texto anterior se relaciona con la liberalización del comercio internacional en los países en desarrollo.Apartirdesulectura,esposibleseñalarque

A) lainternacionalizacióndelaeconomíaesexclusivamentefrutodelosavancestecnológicos.B) los países en vías de desarrollo reducen sus tarifas arancelarias para aumentar sus

intercambioseconómicos.C) en los Estados en desarrollo, las barreras comerciales son establecidas por el sector

empresarial.D) la liberalización del comercio implica que los países que invierten en países en desarrollo

definenunilateralmentelosarancelesdeexportación.E) lospaísesendesarrolloposeenarancelesmuyelevadosquenolespermitenaprovechar

lasoportunidadesdeldesarrolloeconómico.


Cpech12

5.

Color Coeficiente Gini

<0,25

0,25-0,29

0,30-0,34


0,35-0,39

0,40-0,44

0,45-0,49


0,50-0,54

0,55-0,59

>0,60


Sindatos

FuenteNº3: Coeficiente de Gini.ArchivoCpech(2016)condatosdeWikimediaCommons,2013.

El mapa anterior muestra la disparidad de ingresos de las personas entre las diferentes naciones delmundo,deacuerdoconelcoeficientedeGini.Apartirdelainformaciónentregadaeneste,resulta correcto señalar que

A) todoelcontinenteafricanopresentaíndicesdedesigualdadmayoresqueAméricaLatina.B) enAméricaAnglosajonatodoslospaísescompartenelmismocoeficientedeGini.C) la desigualdad de ingresos es mayor en regiones en vías de desarrollo y en los países

pobresqueenlospaísesdesarrollados.D) laregiónlatinoamericanaposeeuncoeficientedeGinimáscercanoa0quelaregiónde

Indostán.E) EuropadelNorteposeeuncoeficientedeGinimáspróximoa1queEuropamediterránea.

Guía

13Cpech

6.

FuenteN°4:PavelKuczynski.Jugamos.2008

Laglobalizaciónesunfenómenocontrovertido,elcual,porunlado,haintegradolaseconomíasnacionalesenunmercadodeintercambioplanetarioy,porotro,haprofundizadolasdiferenciasentrelosdistintosgradosdedesarrollodelasregionesdelmundo.Segúnlaobservacióndelaimagen,¿quécontradicciónpropiadelaglobalizaciónpodemosextraer?

A) Laconvivenciadedistintosgruposétnicosenunmismoterritorionacional.B) Lamasificacióndelaproducciónyelconsumofrentealaprecariedadlaboral.C) Elcontrasteentrelamovilidaddelcapitalylasrestriccionesalamigración.D) Elaumentodelacalidaddevidadelapoblaciónconmayoresperanzadevida.E) Eldesgastedelmedionaturalmediantelaexplotacióndescontrolada.

7. Dentrodelasestrategiasdeinserciónalaactualglobalizaciónimplementadasporlosdistintosestados,podemosincluirlospactosdecooperacióneconómica,comolaAPECyelTPP.¿Cuáles el objetivo que buscan estas alianzas económicas?

A) Distribuirlariquezaentrelospaísesasociados.B) Fomentaracuerdosdecooperaciónmilitar.C) Aumentarelmercadodeconsumodelasexportaciones.D) Estimularlacreacióndeproductosindustrialesdeconsumo.E) Fijarbarrerasarancelariasconlospaísesnoasociados.


Cpech14

8. EuropaOccidentalesunaregióndelmundoqueposeealtosnivelesdedesarrolloeconómicoycalidaddevida.Sinembargo,presentaalgunosproblemasqueafectanelmantenimientodeestosindicadores.¿Cuáldelassiguientesopcionesrepresentaenlaactualidadunproblemaurgentepara esta región?

A) La disminución de la producción industrial debido a la implementación de programas de sustentabilidadambiental.

B) El inicio del proceso de transición demográfica y el consecuente aumento de la población joven.

C) La permanente inestabilidad política debido a la crisis del Estado de Bienestar y del sistema depensiones.

D) El desgaste del medioambiente producto de la sobreexplotación exportadora de materias primas.

E) El aumento considerable del ingreso de refugiados como inmigrantes ilegales, lo que aumentalastensionessociales.

9. Dentrodelasdesventajasquepresentaelprocesodeglobalización,destacaladesigualdadqueexisteentrelaseconomíasdesarrolladasysubdesarrolladas.Enestesentido,¿quéfactordelosexpuestos a continuación provoca que esta relación económica disímil se mantenga?

A) Elaumentodelacargaimpositivaalasinstitucionesfinancierastransnacionales.B) Lainestabilidadpolíticainstitucionalquepresentanlospaísesendesarrollo.C) Eldebilitamientodelosacuerdoscomercialesentreambosgruposdepaíses.D) Ladependenciadelospaísessubdesarrolladosalosbienesdecapitalextranjeros.E) Elbajovaloragregadodelosproductosprimariosdelospaísesdesarrollados.

Guía

15Cpech

10.

DESNUTRICIÓN EN LAS REGIONES EN DESARROLLO

Mill

ones

de

pers

onas

África Subsahariana

Todas Cercano Oriente y

África del Norte

América Latina y el

Caribe

Asia Meridional

Asia Oriental y Sudoriental

900

800

700

600

500

400

300

200

100

0

1990-1992

1997-1999

2015

2030

FuenteNº5:Desnutrición en regiones en desarollo. ArchivoCpech(2016)condatosdeFAO,2015.

ElgráficoadjuntoelaboradocondatosdelaFAO(OrganizacióndelasNacionesUnidasparalaAlimentaciónylaAgricultura)muestraelporcentajededesnutriciónenlasregionesendesarrollo.¿Quéconclusiónpodemosextraerapartirdelanálisisdesuinformaciónyconsiderandoelpapeldesempeñado por esta organización?

A) Encadaregiónseobservaunclaroycontinuodescensodeladesnutrición.B) Seestimaqueparaelaño2030másdemilmillonesdepersonaspadecerándesnutrición.C) Los índices de Asia son los más preocupantes por la gran cantidad de población que

concentraestaregión. D) LaFAOseespecializaengestionarpolíticasdepromocióneintervenciónensaludanivel

mundial.E) África subsahariana es la región que concentra mayores esfuerzos y resultados en la

disminucióndeladesnutrición.


Cpech16

11. Dentrodelsistemaeconómico,eldineroesfundamental,yaqueesunodelosfactoresprincipalesqueinfluyenenlatomadedecisionesdelaspersonas.Entresusfunciones,escorrectoseñalarque

I) esunactivofinancieroquepermiteahorrar,invertir,otorgarypedircréditos.II) esunaunidaddemedida,quesirvecomomediodecambioparaadquirirbienesyservicios.III) esunmecanismoquepermiteelaugedelaindustriayelcomercio.

A) SoloIB) SoloIIC) SoloIIID) SoloIyIIE) I,IIyIII

12. El dinero corresponde a todo bien o activo aceptado como medio de pago por los agenteseconómicos,paragenerarintercambios.Sirve,además,comounidaddevalor,traducidoenelvalorqueseleasignaalosbienesyservicios.Respectoaloanterior¿quémétodo(s)depagoseutiliza(n) regularmente?

I) Líneasdecrédito.II) Tarjetasdecrédito.III) Dineroenefectivo.

A) SoloIB) SoloIIIC) SoloIyIID) SoloIIyIIIE) I,IIyIII

13. Enelmundoactualcadavezesmásimportanteactuardemaneraracional,inteligenteeinformadaentérminosfinancieros.Enestesentido¿cuáleslaprincipalimportanciadeestarinformadosenmateriafinanciera?

A) Permitequetengamosaccesoaunamayorcantidaddebienesyservicios.B) Entregalaposibilidaddeinvertirenmercadosnacionalesyextranjeros.C) Posibilitaejercerunaciudadaníaeconómicamenteresponsable.D) Brindalaposibilidaddesaberutilizarlastarjetasdedébito.E) Permitelainversióndepartedenuestrodineroenacciones.

Guía

17Cpech

14. Enlamedidaquelasfamilias,enunperiododetiempo,debenhacergastosmayoresasusingresosmensualesya losahorrosacumulados,abre laposibilidaddeadquirirunproductofinanciero,pormediodepréstamosocréditos.Deacuerdoconloanterior,alahoradeendeudarse,¿quéfactores deben tener en cuenta las familias?

I) Tasadeinterés.II) Montototalporpagar.III) Niveldeeducación.


15. “¿Qué objetivo tiene la emisión de bonos soberanos? ¿Cómo funcionan? -Unbonosoberanoesunbono(instrumentodedeuda)emitidoporunGobierno.Elobjetivode

laemisióndeunbonosoberanoeslaobtencióndefondosporpartedelGobiernoparafinanciarservicios gubernamentales, reformas estructurales u otras políticas públicas, como así también financiardéficitsfiscales.Enelcontextoactual,losbonossoberanosdeChilesonuninstrumentoútilparafinanciarloscostosasociadosalacrisissanitariayeconómicaqueenfrentamos”.

(FuenteN°6:PatricioValenzuela:“Es un buen momento para que Chile se endeude”.En:http://www.dii.uchile.cl/2020/07/08/patricio-valenzuela-es-un-buen-momento-para-que-chile-se-endeude/).

En la cita, sedefineel conceptode “BonoSoberano”.Tomandoencuenta lo señaladoen lafuente,másladefiniciónde“Bono”,comoinstrumentofinanciero,escorrectoafirmarque

A) esuninstrumentodeusopermanenteporpartedelEstadoChileno,pararealizarinversiónpública.

B) corresponde a una entrega de dinero, proveniente de Naciones Unidas, destinado a enfrentarcrisis.

C) seusaparapagardeudascontraídasconorganismosfinancierosinternacionales,comoelBancoMundial.

D) técnicamente es un préstamo, ya que el dinero recaudado en la emisión debe ser devuelto conintereses.

E) compromete la soberanía nacional, ya que los bonos se obtienen a cambio de activos físicos delpaís.


Cpech18

16. Dentrode los instrumentosde inversión,sepuedendiferenciar losquecorrespondena“rentafija”,deaquellosquesonde“rentavariable”.Sisecomparanambos,demaneraresumida,sepodría establecer que

I) losderentafijasonaquellosquetienenbajasgananciasyaltoriesgo,entantoquelosderentavariabletienenaltasgananciasybajoriesgo.

II) losderentafijareportanmenorgananciaymayorseguridad,ylosderentavariabletienenmayoresganancias,perosonmásriesgosos.

III) losderentafijaestablecendeantemanocualeslagananciadelinversionista,situaciónqueesmásinciertaenaquellosderentavariable.

A) SoloIB) SoloIIC) SoloIIID) SoloIyIIIE) SoloIIyIII

17. “(…)Lacontribuciónnosolonodebeprovenirdeltrabajador(a),sinoquedeberásertripartita,con un porcentaje igual entre lo que aporta el Estado, el empleador y el trabajador, ya que no hayrazonesquejustifiquenqueeleslabónmásdébildelarelaciónlaboralcoticemásqueloquepuedaaportareldueñodelcapitaloelEstado” (FuenteN°7:JeannetteJara:“Reforma de Pensiones, urgente y estructural”.En:https://www.latercera.com/opinion/noticia/reforma-a-las-pensiones-urgente-y-estructural/).

Lafuentealudealadiscusiónque,desdehacealgunosaños,sehaproducidoenelpaís,anteunaposiblereformaalsistemaprevisional.Deacuerdoaloexpresadoenlafuente,yconsiderandoalcontextoqueharodeadoestadiscusión,¿porquélaautorasostienequeseríanecesariaunareforma al sistema previsional? I) Porque el trabajador, dada su condición laboral y salarial, no aportaría una cantidad

suficiente,queleasegureunapensióndigna.II) Porqueelempleadornoentregalosaportescomprometidosalsistema,desdesusinicios

enladécadade1980.III) Porqueel trabajadoreselúnicode los tresactoresmencionados,queentregaaporteal

sistemaprevisional.

A) SoloIB) SoloIIIC) SoloIyIID) SoloIyIIIE) SoloIIyIII

Guía

19Cpech

18. EncuantoalossistemasdepensionesenChile,escorrectoseñalarque

I) latotalidaddelostrabajadoreschilenos,porley,debenpensionarseatravésdelasAFP.II) laedaddejubilación,enlaactualidad,esde60añosparalasmujeresy65añosparalos

hombres.III) lostrabajadorestienenlaobligacióndecotizarparasupensión,desdeeliniciodesuvida

laboral.

A) SoloIB) SoloIIIC) SoloIyIID) SoloIIyIIIE) I,II,III

19. Cadavezqueactuamosenalgúnmercado,estamosexpuestosenmayoromenormedidaadeterminadosriesgos.Enestesentido,¿cuáles(son)el(los)riesgo(s)quesecorrenalusarinstrumentosfinancierostalescomolainversión?

I) Lafluctuacióndelvalormonetario.II) Sepercibenmenoresingresosaloesperado.III) Elriesgodelainflación.



Cpech20

20. “Loshogareschilenosson losmásendeudadosdeAméricaLatinay la tendencia vaenalzasegúnlascifraspublicadasestasemanaporelBancoCentral.LainvestigadoraLorenaPérezhaestudiadoelendeudamientodeloschilenospormásde15añosyveconpreocupaciónlasdevastadorasconsecuenciasquepuedetenerlacrisissanitariayeldesempleoenloshogareschilenosquedebenenpromedio7decada10pesosquereciben.Enestaentrevistamuestracómoladeudahacambiadolosmotivosporlosquetrabajamosyestudiamos;hadebilitadoalossindicatosylavidafamiliar;ysehaincorporadotantoalavidacotidianaquemuchosconsideransulíneadecréditopartedesusingresos.”(FuenteN°8:Ciper Chile:https://www.ciperchile.cl/2020/04/26/por-que-estamos-mas-endeudados-que-nunca-en-nuestra-historia/). De acuerdo al texto anterior y según el contexto nacional, es posible concluir que

A) los chilenos suelen utilizar el crédito como parte de sus egresos, lo que provoca unendeudamientoconstante.

B) loshogaresnacionales,sibienposeenungranendeudamiento,noposeendificultadesparallegarafindemes.

C) el endeudamiento se extiende en todas las esferas de la sociedad, utilizándose en la salud, vivienda,educación,recreación,entreotros.

D) elBancoCentraleselprincipalresponsabledelendeudamientodelasfamiliaschilenas,dadoquenofiscalizaalasempresas.

E) loshogareschilenosqueseendeudantienenmayoresíndicesdefelicidad,versusaquellosquenodadoquesatisfacentodassusnecesidades.

Guía

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Estrategia de síntesis


Cpech22

Estrategia de síntesis

Síntesis

Sistema Financiero

Bancos

Dinero

Pago al contado

Pago en crédito

Instrumentos de ahorro

Cuenta de ahorro

Deposito a plazo

Ahorro previsional obligatorio

Ahorro previsional voluntario

Instrumentos financieros de

inversión

Renta fija

Bonos

Renta variable

Fondos mutuos

Acciones en la bolsa

Compra de monera

extranjera

medios de pagocomo

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“Desigualdad de la riqueza mundial”

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23Cpech

Ítem Alternativa Habilidad 1 Comprender2 ASE3 Comprender4 Comprender5 Comprender6 Comprender7 Comprender8 Comprender9 ASE10 ASE11 Comprender12 Comprender13 Aplicar14 Aplicar15 Aplicar16 ASE17 ASE18 Comprender19 Comprender20 ASE

Tabla de corrección

Propiedad intelectual de Cpech.Prohibida su reproducción total o parcial.

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Han colaborado en esta edición:

Dirección AcadémicaCarolina Rojas Parraguez

Coordinación de Currículum y EvaluaciónKarla Delgado Briones

Encargado de HistoriaMáximo Muñoz Faúndes

Coordinadora Diseño DigitalFernanda Fuentes Fernández

Corrección IdiomáticaJoaquín Escobar Cataldo

Imágenes Banco Archivo Cpech

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Referencia

Fuente N°1: David Harvey. Breve Historia del Neoliberalismo. Barcelona, Akal, 2007.Fuente Nº 2: Fondo Monetario Internacional, La liberalización del comercio mundial y los países en desarrollo, 2001.Fuente Nº3: Coeficiente de Gini. Archivo Cpech (2016) con datos de Wikimedia Commons, 2013. Fuente N°4. Pavel Kuczynski. Jugamos. 2008.Fuente Nº5: Desnutrición en regiones en desarollo. Archivo Cpech (2016) con datos de FAO, 2015. Fuente N°6: Patricio Valenzuela: “Es un buen momento para que Chile se endeude”. En: http://www.dii.uchile. cl/2020/07/08/patricio-valenzuela-es-un-buen-momento-para-que-chile-se-endeude.Fuente N°7: Jeannette Jara: “Reforma de Pensiones, urgente y estructural”. En: https://www.latercera.com/opinion/noticia/reforma-a-las-pensiones-urgente-y-estructural.Fuente N°8: Ciper Chile: https://www.ciperchile.cl/2020/04/26/ por-que-estamos-mas-endeudados-que-nunca-en-nuestra-historia.

La Coordinación de Currículum y Evaluación ha puesto su esfuerzo en obtener los permisos correspondientes para utilizar las distintas obras con copyright que aparecen en esta publicación. En caso de presentarse alguna omisión o error, será enmendado en las siguientes ediciones a través de las inclusiones o correcciones necesarias.

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