Asesoría para el uso de las TIC en la

Formación

Actividad de Aprendizaje Unidad Nº1

Servicio Nacional de Aprendizaje

SENA

ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACION

PRESENTADO POR

AFRA DEL ROCIO MENDEZ PORTILLA

ACTIVIDAD 1

Globalización, Tecnología, Sociedad del Conocimiento y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)

INSTRUTOR

MARGARITA CLAUDIA CORREA VILLAR

SENA VIRTUAL

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1. Opción 2 (Para reflexionar): Tome una de las consideraciones propuestas en el

Apartado: Para reflexionar, del material del curso de la unidad 1.

2. Elabore una reflexión acerca de la opción escogida. Puede escribir un borrador con su análisis y los argumentos que va a utilizar para dar soporte a su reflexión.

3. Escoja una de las herramientas TIC aprendidas en la unidad en la sección: “Mundo

TIC”, para que por medio de la misma pueda mostrar su análisis de una forma diferente e innovadora.

4. Realice el producto y obtenga un link o archivo final.

5. Luego, comparta dicho link o archivo en el blog dispuesto para tal fin, localizado en el espacio de la actividad.

Haga clic en crear entrada de blog

Asígnele un título a su escrito

Copie y pegue su vínculo con el producto final en: “Mensaje de entrada”

Si lo que tiene es un archivo, adjunte el mismo

Finalice haciendo clic en publicar entrada

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1- Opción 2 (Para reflexionar):

INCLUSIÓN SOCIAL Y TIC

El término inclusión nace en educación con la concepción de que todos somos iguales como seres humanos, por lo tanto merecemos las mismas oportunidades.

Es innegable que cada persona posee sus rasgos propios y característicos, tanto físicos, como psicológicos, como genéticos, de hecho en su particularidad está su valor. Como ejemplos de inclusión se tiene:

• Los adultos mayores haciendo alfabetización digital. Ellos también tienen derecho a aprender.

• Las poblaciones vulnerables que cubren comunidades indígenas, en desplazamiento, en reinserción, en pobreza. Ellos también tienen derecho a aprender.

• Las personas que poseen alguna discapacidad física o mental. Ellos también tienen derecho a aprender.

2. Elabore una reflexión acerca de la opción escogida. Puede escribir un borrador con su análisis y los argumentos que va a utilizar para dar soporte a su reflexión.

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LOS ADULTOS MAYORES HACIENDO ALFABETIZACIÓN DIGITAL

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Los adultos mayores son una población vulnerable que se encuentran en constante riesgo por los diferentes factores políticos, económicos y sociales, que enmarcan no solo a nuestro país sino en todo el mundo; Hoy estamos viviendo la globalización en los avances tecnológicos que cada día invaden más a nuestra sociedad. La realidad es que aún falta implementar de manera responsable y segura, estrategias que acerquen estas nuevas tecnologías a las personas adultas mayores.

Las entidades públicas y privadas están en la obligación de seguir trabajando en diferentes proyectos de capacitación y alfabetización digital en especial al grupo de la tercera edad, teniendo en cuenta que esta capacitación debe ser personalizada y van a requerir de mayor tiempo; ya que ellos provienen de otra generación, siendo uno de los principales afectados con los cambios tecnológicos, teniendo en cuenta que hoy en día casi todas nuestras actividades están interrelacionados con los avances tecnológicos.

El objetivo de brindarles este aprendizaje a los adultos mayores es con el fin de cambiar el paradigma que ellos tiene acerca de las nuevas herramientas tecnológicas, para que así comiencen a familiarizarse y adentrarse en este mundo virtual del que todos de una u otra manera pertenecemos, y se

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convierta para ellos un desafío el cual les permitirá; fortalecer sus conocimientos, expresarse y relacionarse con el entorno social, donde ellos puedan generar redes de amistades, compartir con sus familiares leer el periódico, sacar citas médicas, entre otras; todo esto con el fin de generar en ellos capacidades y destrezas en el manejo de las TICs para que se sientan tomados en cuenta y visibles para la sociedad .

LAS POBLACIONES VULNERABLES QUE CUBREN COMUNIDADES INDÍGENAS, EN DESPLAZAMIENTO, EN REINSERCIÓN, EN POBREZA.

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Colombia es un país con un alto índice de violencia, generando que muchas ciudades sean receptoras de comunidades desplazadas por la violencia en los campos, de desmovilizados de grupos armados al margen de la ley; estas personas conocidas como personas en situación de vulnerabilidad, al llegar a la ciudad se encuentran con estilos de vida muy distintos a sus realidades anteriores ya que están en desventajas frente a quienes pueden tener algún tipo de conocimiento y acceso a la tecnología. Por esta razón se debe invertir dinero en la capacitación de estas herramientas tecnológicas para las personas en situaciones de vulnerabilidad y de pobreza.

El gobierno está comprometido en mejorar la calidad de vida de los colombianos y dentro de sus programas está el erradicar el analfabetismos de nuestro país e incluyendo el acceso tecnológico con el fin de lograr una equidad e igualdad en nuestra sociedad.

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PERSONAS CON DISCAPACIDADES FISICAS O MENTALES

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Vivimos en una sociedad donde la información, cada vez está más conectada a través de diferentes dispositivos. Pero para poder aprovechar las oportunidades que se generan con esta forma de comunicación, hay que conocer las nuevas tecnologías (TICs).

Las personas con discapacidades se enfrentan a las barreras sociales y físicas, y a estas le sumamos una más grande que es la tecnología digital, dado que por sus limitaciones físicas, sensoriales o de aprendizaje, no pueden hacer uso de los dispositivos informáticos convencionales, generando una pérdida de oportunidades en la participación social, laboral y educativa.

Teniendo en cuenta que estas posibilidades de acceso y participación que actualmente tienen estas personas con discapacidad en este entorno es muy

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mínimo. Se deben plantear mecanismos que faciliten el aprendizaje para este tipo de población y se deben implementar equipos que sean accesibles para todo tipo de personas sin excluir a este grupo de personas, la cual durante muchos años ha permanecido al margen de la sociedad.

3. Escoja una de las herramientas TIC aprendidas en la unidad en la sección: “Mundo

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http://es.slideshare.net/rociomendez3785/newsfeed

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