Gloria Bonder Cátedra UNESCO Caratula Habitar la Sociedad de la Información con equidad de...

Gloria Bonder Cátedra UNESCO www.catunescomujer.org

Caratula

Habitar la Sociedad de la Información con equidad de género


Las TIC: un nuevo paradigma

Instituyen nuevos significados y sentidos de realidad, procesos de subjetivación, nociones de espacio, tiempo, futuro, poder, placer.

Generan otras formas de producción y de trabajo.

Expresan intereses económicos y políticos hegemónicos pero también permiten potenciar procesos de desarrollo personal y social <ntes inéditos.


Sociedad de la Información / Conocimiento

Zonas Desconocidas/

Zonas peligrosas

Zonas exclusivas

= Edad

Redes sociales

ComunicaciónIntercambio

Entretenimiento

Creación conjunta

Comercio electrónico y servicios

Educación

Ruidos

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Los nombres del cambio

Sociedad de la información

Sociedad del conocimiento

Sociedad en red

Sociedad de la innovación

Ligado al concepto de innovación tecnológica.

Transformación social, cultural, económica, política e institucional. Perspectiva plural del desarrollo. (Khan)

Más que una tecnología, un medio de comunicación, interacción y organización social. (Castells)

Desarrollo continuo de capacidades personales y colectivas Apertura hacia la diversidad (de género, étnica, cultural).


De la Sociedad de la InformaciónAcceso y trasmisión de información

A la Sociedad del ConocimientoEntornos de creaciónSocialización y uso de conocimientosSolidaridad digitalUna “cultura de la innovación”Placer en el aprendizaje permanente Valoración de la diversidad cultural


Difusión de las TIC en LAC

Internet

Telefonía móvil

A nivel internacional la brecha digital se estaría cerrando y los países en desarrollo estarían atravesando un proceso de recuperación en términos de acceso.

En 1995 el número de usuarios por habitante en los países de la OCDE era 40 veces superior a los de la región (4 a 0,1 usuarios por cada 100 habitantes) En 2004 esa relación se redujo a 5 (56 a 11 usuarios por cada 100 habitantes).

A poco más de una década de su irrupción, es utilizada aproximadamente por 1 de cada 2 habitantes

Fuentes;: UIT, 2006a; UNCTAD, 2006; WEF/INSEAD, 2006; UIT/UNCTAD, 2007


Mujeres, varones y TIC

USO DE INTERNET

TELEFONÍA MÓVIL

Fuente: OSILAC - 2006


Algunas cifras reveladoras

el 38% de internautas latinoamericanos eran mujeres.

2001

Entre 1999 y 2000

el grupo que más creció fueron las adolescentes de 12 a 17 años, seguido por las mujeres mayores de 55.


¿Superación de la brecha digital de género?

A pesar de…

La carencia de datos desagregados por sexo en lo

que respecta al uso de las tecnologías

La ausencia de indicadores de género

La escasa investigación en la Región

pareciera que…

Las mujeres están equiparando a los varones en el

acceso aunque aparecen desigualdades en los usos,

en la creación de tecnologías y contenidos, en la

toma de decisiones políticas.


¿Qué pasa en las industrias informáticas?

Casi no hay mujeres propietarias de empresas.

Están sub-representadas en los cargos más altos: 9% del personal en empleos de mediano y alto nivel 28.5% programadoras 26.9% analistas de sistemas 85% se dedican a la entrada de datos.

Gran cantidad trabaja en en condiciones de explotación y desprotección legal y social.

Fuente: UNIFEM, 2000; OIT, 2001


Brechas en plural

Caratula


Ejes estratégicos para la paridad

Acceso

Apropiación

Innovación

El acceso universal, indicador de desarrollo, justicia y vigencia de derechos, es insuficiente para generar procesos de empoderamiento

La capacidad de hacer un uso útil y con sentido de las herramientas tecnológicas.

Productiva, social y tecnológica. Utilizar las TIC adaptándolas a la propia identidad para crear modelos propios. (Castro García)


El desafío

Igualdad en la Sociedad de la Información

Sociedad de la información para la Igualdad


A nivel de políticas

Incorporar en las agendas de la igualdad todos los temas relacionados con las

mujeres y las TIC

Revisitar todos los temas de la agenda con la perspectiva transversal de

integración de las TIC


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Creación de PYME y comercio electrónico

Educación - InvestigaciónFormación continua

E-Salud

Ciudadanía electrónica / Participación ciudadana

Gobierno Electrónico

Mainstreaming de género

Violencia basada en patrones de género

Alfabetización digitalSoftware Libre

Aplicaciones

Desarrollo profesional y empleo

Redes y comunicación on line


Creación de PYME y comercio electrónico

“Fortalecimiento de emprendimientos de mujeres basados en TIC”. (Sula Batsú en coordinación con la Universidad de Manchester) Costa Rica

http://www.sulabatsu.com/emprendedoras/guia/

“Red de Mujeres Latinoamericanas y del Caribe en Gestión de

Organizaciones” www.wim-network.org/espanol/news.htm

“Red de Empresarias de América Latina” www.cestas.cl

Gloria Bonder / / www.catunescomujer.org

“Estrategias innovadoras para incorporar a las mujeres empresarias a la economía digital”

MIMDES APWINC. Perú

http://www.sulabatsu.com/emprendedoras/guia/

http://www.wim-network.org/espanol/news.htm

http://www.cestas.cl/

http://www.catunescomujer.org/


Educación / Investigación + Mentoría

“Programa Mujeres Jóvenes en la Sociedad de la Información –

Jóvenes investigando jóvenes”

Con el apoyo de UNIFEM. www.catunescomujer.org

“Programa America Latina Genera”.

http://www.americalatinagenera.org/

“Apoyo técnico al proceso de formulación del II Plan Nacional de Igualdad y

Equidad de género en Honduras” www.undp.un.hn, www.prigepp.org

“Diplomado Semi-presencial en Género y/en justicia”.

www.medellin.gov.co , www.udea.edu.co, www.prigepp.org


http://www.americalatinagenera.org/

http://www.undp.un.hn/

http://www.prigepp.org/

http://www.medellin.gov.co/

http://www.udea.edu.co/

http://www.prigepp.org/

http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://www.canaldenoticia.com/site/images/2009/julio/pnud13130709-01.jpg&imgrefurl=http://www.canaldenoticia.com/site/index.php%3Flimitstart%3D6820&usg=__vHFExGTt6NC0cudVwWAZ6wsDHFM=&h=290&w=500&sz=108&hl=es&start=10&um=1&tbnid=ckdfm3yYDxFfVM:&tbnh=75&tbnw=130&prev=/images%3Fq%3Dpnud%2Bhonduras%26hl%3Des%26rlz%3D1T4ADBF_esAR311AR316%26sa%3DN%26um%3D1


Alfabetización digital

Inclusión Digital y Desarrollo Local en Uruguay

www.catunescomujer.orgwww.mec.gub.uy

Capacitación vía Internet para Mujeres Rurales en Participación Ciudadana

www.modemmujer.org


Cursos de alfabetización digital: “Mejorando Mi Negocio”, "Abriendo Puertas al Mundo del Trabajo”, "Emprendiendo un Proyecto de Vida" y "Líderes y Dirigentas Sociales” http://www.prodemu.cl


http://www.modemmujer.org/mujerrural


Violencia basada en patrones de género

Campaña “Dominemos la tecnología”

http://www.takebackthetech.net/wiki/tiki-index.php

PARM - APC


Taller de capacitación:

“TIC y género: eliminemos la violencia contra las mujeres”

www.cdi.org.uy

Mujeres Empoderadas por la Tecnología (Mujemtic)http://mujeres.laneta.org/


Caratula

Género y TIC: Foros y debates a nivel regional


2004

Reunión de Expertos en Género, Ciencia y

Tecnología 24 - 25 de agosto -OEA, Washington

D.C.

1era. Reunión Ministerial de

Ciencia y Tecnología – 11 y 12 de

noviembre Oficina de Educación, Ciencia y

Tecnología de la OEA

2003

Cumbre Mundial de la Sociedad de

la Información –

Ginebra

2005

Cumbre Mundial de la

Sociedad de la Información –

Túnez

Declaración Río de Janeiro – eLAC 2007

GRULAC

2007

Grupo Regional Género & TIC

Comunidades de experticia en Género & TIC (UN GAID)

Delphi de PolíticasPrograma de la Sociedad de la

Información, CEPAL

X Conferencia Regional sobre la Mujer de América Latina y el Caribe- CEPAL, Agosto,

Consenso de Quito.

http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://www.wsis-arts.org/images/signs/wsisT-animD.gif&imgrefurl=http://www.wsis-arts.org/&h=268&w=288&sz=27&hl=es&start=2&um=1&tbnid=9XKwt8b-0YlTsM:&tbnh=107&tbnw=115&prev=

http://www.un-gaid.org/

http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_AZMX64ZZTk8/RfHIlzntzGI/AAAAAAAABqQ/0v4oD81tZSE/s200/grulac060307ext.jpg&imgrefurl=http://lavozdelrio.blogspot.com/2007_02_11_archive.html&usg=__hVrfc_T9ASfrJgnJZTKzSILgWtk=&h=80&w=90&sz=7&hl=es&start=3&sig2=pP8adsUUo2ldw_EBqU82YQ&um=1&tbnid=buR9XZuNp8Au9M:&tbnh=69&tbnw=78&prev=/images%3Fq%3Dgrulac%26hl%3Des%26rlz%3D1T4ADBF_esAR311AR316%26um%3D1&ei=zsZgSuLZF4Xt-Ab0y6GOCw


2008

Meta Género & TIC- 2da. Conf. Ministerial sobre la Sociedad de la Información de

ALC- San Salvador, 6 al 8

de febrero

ECOSOC

2009

Creación del Centro

Latinoamericano en Género &

Sociedad de la Información

(CGySI)

http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://www.americainfomarket.org/america/AMERICA/published/DEFAULT/shop/prod_39262/logo_cepal.jpg&imgrefurl=http://www.americainfomarket.org/america/AMERICA/published/DEFAULT/america_recomienda_detalle.jsp%3FDS77.step%3D3%26DS77.PRDID%3D39262&usg=__Ax2IThJJA5fm0KWHq3NY4Cd-fn4=&h=551&w=450&sz=86&hl=es&start=1&sig2=JjbJ06nEnlx_uoDEMCPaHw&um=1&tbnid=lzsSxs86sLX7cM:&tbnh=133&tbnw=109&prev=/images%3Fq%3Dcepal%26hl%3Des%26rlz%3D1T4ADBF_esAR311AR316%26sa%3DN%26um%3D1&ei=YMZgSuCOF9HcmQf68ezsDA


e LAC: plan de acción de la SI


e LAC 2010: un estrategia concertada

Avanzar hacia una SI que beneficie a todos los habitantes de LAC

Fomentar el desarrollo a través del crecimiento con equidad

Consolidar la democracia y fortalecer la integración regional

Reducir costos económicos y sociales.

Desarrollar conocimientos y capacidades en áreas criticas

Formular iniciativas y proyectos concretos a nivel regional

Apoyar la elaboración e implementación de iniciativas nacionales a través de un intercambio intrarregional.

Objetivos

Líneas de

acción


eLAC 2010

83 metas reunidas en 6 capítulos83 metas sobre las TIC aplicadas a

Educación

Salud

Gestión Pública

Sector productivo

Instrumentos de política


El reto: planificar regionalmente

Elaborar un Plan de Acción Regional para transversalizar el uso estratégico de las TIC en la agenda de equidad de género

de América Latina y el Caribe

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