Glosario Metodología de la Investigación
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5. 6echos:
Es aquel que sirve como base para formular un problema, o para construir overificar una hip!tesis o teor%a cient%fica. +uede caracterizarse como un sucesosinular observable, medible, enunciable y constatable.
7. Causas:
Comienzo de una situaci!n determinada. Es la primera instancia a partir de la cualse desarrollan eventos o situaciones espec%ficas.
8. Consecuencias:
6echo o acontecimiento que se siue o resulta de otro.
19.*nterroantes de la investiaci!n:
on preuntas que el investiador o los investiadores realizan con relaci!n altema o problema de investiaci!n que es la esencia de este, con el fin y el ánimode ser despe&adas en el curso de la investiaci!n. as *nterroantes de la*nvestiaci!n, pueden contribuir en la b-squeda de informaci!n con respecto a lospuntos de inter$s interrelacionados con el estudio asumido y de esa manera poder
realizar el proyecto de manera ordenada y eficiente.
11. ;b&etivos de la investiaci!n:
Constituyen los prop!sitos concretos por los cuales se investia, donde seespecifican los alcances y limitaciones de estudio. os ob&etivos se dividen enenerales y espec%ficos. os primeros son las metas centrales de la investiaci!ny plantean de una manera amplia hasta d!nde va a llear $sta. os ob&etivosespec%ficos expresan metas concretas que son necesarias para alcanzar elob&etivo eneral.
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12.>ise@o de la investiaci!n:
Constituye el plan y la estructura de la investiaci!n, y se concibe de determinadamanera para obtener respuestas a las preuntas de investiaci!n
15.(ipo de investiaci!n:
e pueden clasificar se-n
• +roceso formal se refiere al m$todo que se emplea en el estudio/ >eductivo: +arte de una premisa eneral para obtener las
conclusiones de un caso particular. *nductivo: e analizan solo casos particulares, cuyos resultados son
tomados para extraer conclusiones de carácter eneral.
6ipot$ticoAdeductivo: = trav$s de observaciones realizadas de uncaso particular se plantea un problema. Bste lleva a un proceso deinducci!n que remite el problema a una teor%a para formular unahip!tesis, que a trav$s de un razonamiento deductivo intenta validar la hip!tesis emp%ricamente.
• rado de abstracci!n +ura básica/: usca aumentar la teor%a, por lo tanto se relaciona
con nuevos conocimientos, por lo que no se ocupa de lasaplicaciones prácticas que puedan hacer referencias los análisiste!ricos.
=plicada: u principal ob&etivo se basa en resolver problemasprácticos, con un maren de eneralizaci!n limitado. >e este modoenera pocos aportes al conocimiento cient%fico desde un punto devista te!rico.
• Naturaleza de los datos Cuantitativa: El ob&eto de estudio es Dexterno al su&eto que lo
investia tratando de lorar la máxima ob&etividad. *ntenta identificar leyes enerales referidas a rupos de su&eto o hechos. usinstrumentos suelen recoer datos cuantitativos los cuales tambi$nincluyen la medici!n sistemática, y se emplea el análisis estad%stico
como caracter%stica resaltante. Cualitativa: Es una investiaci!n que se basa en el análisis sub&etivo
e individual, esto la hace una investiaci!n interpretativa, referida alo particular.
• #anipulaci!n de variables >escriptiva: No hay manipulaci!n de variables, estas se observan y
se describen tal como se presentan en su ambiente natural.
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Experimental: e manipula una o varias variables independientes,
e&erciendo el máximo control. DEx post facto: No se controlan las variables independientes, dado
que el estudio se basa en analizar eventos ya ocurridos de maneranatural.
• Naturaleza de los ob&etivos Exploratoria: considerada como el primer acercamiento cient%fico a
un problema. e utiliza cuando $ste a-n no ha sido abordado o noha sido suficientemente estudiado y las condiciones existentes noson a-n determinantes.
>escriptiva: e efect-a cuando se desea describir, en todos sus
componentes principales, una realidad. Correlacional: Es aquel tipo de estudio que persiue medir el rado
de relaci!n existente entre dos o más conceptos o variables. Explicativa: Es aquella que tiene relaci!n causal, no s!lo persiue
describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar lascausas del mismo.
Experimental: El ob&etivo se centra en controlar el fen!meno a
estudiar, emplea el razonamiento hipot$ticoAdeductivo. +redicativa: e plantea predecir fen!menos o hechos basándose en
datos anteriores y t$cnicas cuantitativas• Enfoque
Experimental: e experimenta con una variable independiente que
puede ser manipulada si as% lo desea el investiador, esto implica
que habrá una intervenci!n o experimentaci!n. Correlacional: No se manipula una variable independiente
experimental y se basa en la observaci!n• uar
>e laboratorio: >ado que el máximo ob&etivo es el control, se realiza
en un ambiente controlado de tipo laboratorio/ pues carece de lascaracter%sticas propias del ambiente natural.
>e campo: la investiaci!n se centra en hacer el estudio donde el
fen!meno se da de manera natural, de este modo se buscaconseuir la situaci!n lo más real posible.
15.Nivel de investiaci!n:
e refiere al rado de profundidad con que se aborda un fen!meno o un evento deestudio.
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Exploratoria: Cuando no existe un cuerpo te!rico abundante que ilumine el
estudio sobre fen!meno observado y los resultados que se obtenan seaun aporte al reconocimiento de los elementos que lo interan.
>escriptiva: Cuando se se@ala c!mo es y c!mo se manifiesta un fen!meno
o evento, cuando se busca especificar las propiedades importantes paramedir y evaluar aspectos, dimensiones o componentes del fen!meno aestudiar.
Correlacional: Cuando se pretende hacer ver o determinar el rado de
relaci!n que pueden tener dos o más variables en una investiaci!n.
Explicativa: Está diriida a responder a las causas de los eventos f%sicos o
sociales y su inter$s se centra en explicar por qu$ y en qu$ condicionesocurre un fen!meno, o por qu$ dos o más variables se relacionan.
17.+oblaci!n y muestra:• +oblaci!n: Es el con&unto total de individuos, ob&etos o medidas que poseen
alunas caracter%sticas comunes observables en un luar y en un momentodeterminado.
• #uestra: Es un subcon&unto fielmente representativo de la poblaci!n.
18.($cnica de recolecci!n de datos:
on las distintas maneras, formas o procedimientos utilizados por el investiadorpara recopilar u obtener los datos o la informaci!n que requiere.
"9.;bservaci!n:
($cnica que consiste en visualizar o captar mediante la vista cualquier hecho,fen!meno o situaci!n que se produzca en la naturaleza o en la sociedad, enfunci!n de unos ob&etivos de investiaci!n preestablecidos.
"1.Entrevista:
($cnica que permite obtener respuestas verbales sobre el problema a investiar.*mplica comunicaci!n directa entre el investiador y el su&eto de la investiaci!n.
"".Encuesta:
Es un con&unto de preuntas normalizadas diriidas a una muestra representativade la poblaci!n o instituciones, con el fin de conocer estados de opini!n o hechosespec%ficos.
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"'.Ficha&e:
+roceso de recopilaci!n y extracci!n de datos importantes en nuestro proceso deaprendiza&e, de las fuentes biblioráficas
").*nstrumento de recolecci!n de datos:
on los recursos de que puede valerse el investiador para acercarse a losproblemas y fen!menos, y extraer de ellos la informaci!n
"0.uion de entrevista:
Contiene los temas que deben ser tratados en la conversaci!n.
"2.Cuestionario:
El cuestionario es un con&unto de preuntas dise@adas para enerar los datos
necesarios para alcanzar los ob&etivos propuestos del proyecto de investiaci!n.
"5.(est:
*nstrumento cuyo ob&etivo es medir una cuesti!n concreta en al-n individuo
"7.?alidez y confiabilidad de un instrumento:• ?alidez: rado con el cual un instrumento sirve a la finalidad para la cual
está definido.• Confiabilidad: nivel de exactitud y consistencia de los resultados obtenidos
al aplicar el instrumento por seunda vez en condiciones tan parecida como
sea posible.