Glosas 20 de junio dia de la bandera

7/25/2019 Glosas 20 de junio dia de la bandera

http://slidepdf.com/reader/full/glosas-20-de-junio-dia-de-la-bandera 1/18

Salta al Mundo Educativowww.saltamundoeducativo.com-www.saltamundoeducativo.com.ar

Acto 20 de JunioLa bandera argentina debe ser un signo de profunda solidaridad yunin entrenosotros. El !eneral Manuel "elgrano le dio el sentido deb#s$ueda y de luc%aconstante por nuestra libertad y nuestra fraternidad %ace casi 200a&os'on un fuerte aplauso( recib

imos como un s)mbolo de fraternidad entre todos los%abitantes de esta nacin( a la bandera de ceremonia( portadapor el*laalumno*a+++++++++++++++++++++++++++++++++++++

++++++++++++++++ +(escoltas++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

+++++++++

banderaprovincial(portadaporel*laalumno*a

+++++++++++++++++++ +++++++++++++++++++++++

+++++++++++++++++++(escoltas++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

+++++++++ 'on fervor yverdadero esp)ritu nacionalentonamos las estrofas del ,M/



A'/AL A!E1/ yLA MA',A A131'A

A M "A4EA

A M "A4EALetra5 Juan '%assaingM#sica5 Juan mbroisi

A$u) est6 la bandera idolatrada(la ense&a $ue "elgrano nos leg.'uando triste la atria esclavi7adacon valor sus v)nculos rompi.

A$u) est6 labandera esplendorosa

$ue al mundo con sus triunfos admir.'uando altiva en la luc%a y victoriosala cima de los Andes escal.Salta al Mundo Educativowww.saltamundoeducativo.com-www.saltamundoeducativo.com.ar

A$u) est6 la bandera $ue un d)a

en la batalla tremol triunfal(y llena de orgullo y bi7arr)aa San Loren7o se dirigi inmortal.

A$u) est6 como el cielo refulgenteostentando sublime ma8estad.4espu9s de %aber cru7ado el continentee:clamando a su paso5;Libertad<;Libertad< ;Libertad<

Alumnos de +++++ grados recitar6n

-SAL=4/ A LA "A4EAMi bandera.1e observar9 en el cielo plenamente(por$ue eres mi s)mbolo permanente.1e contemplar9 con los bra7os bien abiertos(y tu recuerdo $uedara en mis pensamientos.



1u esencia for8ar6 mi valent)a y por eso(aprender9 a respetarte todos los d)as."a8o uncielo a7ul y blanco me sentar9 a pensar(

cada ve7 $ue el viento acompa&e tu flamear.Me sentir9 pleno de %omena8earte cada d)a(y tus colores me servir6n como gu)a.1e rendir9 tributo cada ve7 $ue te vea(por$uem6s$ue mi identidad(t#eres mi bandera.

Salta al Mundo Educativowww.saltamundoeducativo.com-www.saltamundoeducativo.com.ar alabras alusivas a nuestra "andera y a su creador a cargodel*ladocente+++++++++++++++++ "elgrano $uiso for8ar el me8or destino para uestra atria( con

8usticia ygenerosidad.Su vida estuvo llena debondad y entrega( a la libertad( a la gratitud(a la inteligencia y a la %onrade7. >ue uno de los $ue m6s sepreocup por laeducacin( consider6ndola un elemento fundamental para elprogreso de una

nacin? tambi9n por la econom)a( ylaecolog)a.=n argentino con todas las luces(capa7



de pensar en todos los aspectos $ue %acen al futuro de un pa)s ydefenderlos con la palabra y con las armas. or eso en este d)aen el $uerecordamos su muerte( el me8or %omena8e $ue pensamos $ue se

le debe %acerest6 relacionado con el esfuer7o( la educacin y el patriotismo. @por $uefue 9l(don Manuel "elgrado( el creador de nuestra ense&a patria... denuestro s)mbolo...(de nuestra bandera.,

i7o grandes aportes en la educacinenuna9pocaen dondeno %ab)anescuelaspara ni&as? 9l $uer)a crearlas por$ue pensaba $ue para ser

buenas madres lasmu8eres deb)an educarse( por lo $ue brego por una educacin gratuita para todos.,ablar del!eneral Manuel "elgrano( es %ablar de alguien $ue nos leg valoresincalculables. alores $ue $ui76s %oy formen parte de una %istoria le8ana oanecdtica pero $ue si fu9ramos capaces de retomarlos y

%acerlos propios(podr)amos llegar a concretar muc%)simos Sue&os $ue 9l tambi9nnos leg.ortodo lo $ue es "elgrano para nosotros ypor lo $ue %i7o por nuestra educacin es



$uelo tendremos siempre presente como gu)a y e8emplo a seguir parame8orar d)aa d)a nuestra Buerida Argentina.

Seguidamente( y en %omena8e a esta fec%a( alumnos deCD A&o reali7aran lapromesa de lealtad a labandera conducidos por el*la directora*a.----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Salta al Mundo Educativowww.saltamundoeducativo.com-www.saltamundoeducativo.com.ar En silencio y con muc%o respeto despedimos a nuestra "anderade'eremonias.Buiero volar( pero mis

alas son c%icas para tanto pesoF. Esas fueronpalabras pronunciadas por "elgrano en medio de la revolucinargentina.1omemos la fuer7a necesaria para levantar vuelo y alcan7ar losob8etivos$ue nos proponemos como ciudadanos e %i8os de la patriasiguiendosiempre su e8emplo.

20 DE JUNIO



GLOSAS

La bandera argentina fue creada por fue creada por Manuel Belgrano !uien to"# lo$colore$ de la E$carapela !ue %a e$taba en u$o el 2& de febrero de '('2 durante la ge$ta por la Independencia de la$ )ro*incia$ Unida$ del +,o de la )lata- La pri"era *e. !ue la

bandera $e i.# en Bueno$ Aire$ fue el 2/ de ago$to de '('2 en la torre de la igle$ia de San Nicol$ de Bari donde 1o% $e encuentra el obeli$co-

ING+ESO DE LA BANDE+A DE E+EMONIAS

+ecibi"o$ con un fuerte aplau$o a la bandera argentina portada por333333333-4 e$coltada por333333- 4 por 3333333-

5IMNO NAIONAL

Entone"o$ la$ e$trofa$ del 1i"no nacional argentino % una"o$ nue$tra$ *oce$ para

$entirno$ "$ argentino$- ante"o$ fer*iente"ente la canci#n patria e6pre$ando %reafir"ando nue$tra identidad nue$tro$ $enti"iento$ % nue$tro$ de$eo$ de libertad-

)ALAB+AS ALUSI7AS

El '/ de febrero de '('2 Manuel Belgrano propu$o al gobierno la creaci#n de una8e$carapela nacional9 en *i$ta de !ue lo$ cuerpo$ del e:;rcito u$aban di$tinti*o$ di*er$o$-El '( de febrero de '('2 el triun*irato aprob# el u$o de la e$carapela blanca % cele$te-

Entu$ia$"ado con la aprobaci#n de la e$carapela di$e<# una bandera con lo$ "i$"o$colore$- El 2& de febrero de '('2 fue enarbolada por pri"era *e. la bandera cele$te %

blanca-E$ta bandera $er,a la !ue lle*ar,an todo$ lo$ e:;rcito$ de la re*oluci#n % la !ue no$identifica 1o% co"o naci#n- Uno$ colore$ !ue ta"bi;n in$piraron a otra$ nacione$ deA";rica !ue lo$ adoptaron en $u$ propia$ bandera$- El d,a de la bandera !ue celebra"o$1o% e$ una buena oportunidad para refle6ionar $obre el legado de $u creador ManuelBelgrano uno de lo$ pr#cere$ "$ abnegado$ de nue$tra 1i$toria-

Nue$tra bandera repre$enta a lo$ argentino$ en todo el "undo nue$tra en$e<a patria e$$,"bolo de lo$ 1abitante$ pa$ado$ pre$ente$ % futuro$ de nue$tra naci#n- =a"bi;n $e 1ace pre$ente en nue$tra cultura> fa"ilia$ a"igo$ e$fuer.o$ logro$ traba:o$ pa$ione$-



Acto 20 de junio DÌA DE LA BANDERA

5o% no$ encontra"o$ reunido$ para celebrar el 8DIA DE LA BANDE+A9 en "e"oria deDon Manuel Jo$; Joa!u,n del ora.#n de Je$?$ Belgrano !uien el 2& de febrero de '('2enarbola por pri"era *e. la BANDE+A NAIONAL a orilla$ del r,o )aran-

Da"o$ la bien*enida a la Bandera de ere"onia con un re$petuo$o aplau$o>

@=U+NO MAANA /E+ AO @=U+NO MAANA NO AO @@Abanderado> r C/I @Abanderada> C @@E$colta$> C/I @E$colta$> CA @@ @Fa C @

@=U+NO =A+DE /E+ AO @=U+NO =A+DE NO AO@

@Abanderada> )a.o Brenda C/II @Abanderada> igueredo Lilian-CB@

@E$colta$> LaC/II @E$colta$> r-CB @@G C/II @il- CB @

La Bandera de la )ro*incia de Bueno$ Aire$ e$ portada por>

@=U+NO MAANA @=U+NO =A+DE

@@AbanderadoHa> @Abanderada> lorenciaCB @@E$colta$> @E$colta$> ranco CB @@ @O$tro$i Nata$1a CB @

@

on profundo re$peto % a *i*a *o. entonare"o$ la$ e$trofa$ de nue$tro 5i"no Nacional-

Manuel Belgrano fue el creador de la Bandera $,"bolo !ue no$ identifica co"o pa,$ % !ueno$ repre$enta en el "undo- Lo$ alu"no$ de /er a<o reno*arKn $u fidelidad 1acia ella :urando 1onrarla % re$petarla-In*ita"o$ a lo$ alu"no$ % al Se<or director a !ue $e acer!uen al e$cenario-

on re$peto de$pedi"o$ a la$ Bandera$ de ere"onia

Manuel Belgrano 1i.o $u$ pri"era$ letra$ en la Ba$,lica de Santo Do"ingo a "etro$ de $uca$a luego pa$# al +eal olegio de San arlo$ % a lo$ ' a<o$ fu en*iado a e$tudiar aE$pa<a $e in$cribi# en la Uni*er$idad de Sala"anca % luego en la de 7alladolid donde $e



gradu# en le%e$-ElHLa )rofe$orHa 3333333333333 no$ leer una$ palabra$ alu$i*a$-

En '& regre$a co"o $ecretario del +eal con$ulado de Bueno$ Aire$- De$de $u cargoco"bate el $i$te"a co"ercial e$pa<ol !ue fa*orec,a el "onopolio de lo$ co"erciante$ de

di.- =a"bi;n fo"enta lo$ "edio$ para de$arrollar la agricultura % la indu$tria ade"$de un plan de educaci#n p?blica !ue inclu%e la in$trucci#n de la$ "u:ere$ % e$cuela$gratuita$ para todo$-ElHla alu"noHa =U+NO MAANA>3333333333333333333- =U+NO =A+DE> Eugenia de 2 no$ leer una$ refle6ione$ $obre lafec1a-

En '(0 inicia $u carrera "ilitar durante la )ri"era in*a$i#n ingle$a donde participaco"o integrante de la$ "ilicia$ !ue fraca$an en la defen$a de la ciudad- Se fuga a la BandaOriental para no :urar fidelidad a Inglaterra- )er"anece all, 1a$ta de$pu;$ de la+econ!ui$ta % al $u regre$o $e incorpora al cuerpo de )atricio$-=U+NO MAANA> El alu"no333333333333333333- No$ leerK la poe$Pa 8La Bandera Argentina9-=U+NO =A+DE> Lo$ alu"no$ de tercer a<o reali.aran una repre$entaci#n en relaciQn a lafec1a-

En '('0 renuncia al cargo de $ecretario % el 2R de Ma%o participa co"o *ocal en la )ri"eraJunta elaborando la$ ba$e$ para un plan $ecreto de operacione$ !ue Moreno redact#- Ade"$ don# $u$ libro$ para for"ar una biblioteca p?blica-=U+NO MAANA> Lo$ alu"no$ de 'er a<o de E-S-B no$ cantarKn la canciQn333333333333333333333333333333333--=U+NO =A+DE> ElHla alu"noHa33333333--3333333 no$ leer la poe$Pa8La Bandera Argentina9 en 1onor a $u creador-

Belgrano don# 0-000 pe$o$ !ue le diQ el gobierno por $u ca"pa<a al Alto )er? con elob:eti*o de crear cuatro e$cuela$- )en$# en el tipo de educaci#n !ue !uer,a pen$# en !uelo$ docente$ deb,an recibir $ueldo$ digno$ por $u traba:o- Seg?n ;l el E$tado ten,a laobligaci#n de 1acer$e cargo de la educaci#n $obre todo en el a$pecto econ#"ico-Lo$ alu"no$ de /er a<o cantaran la canci#n Sal*e Argentina

Manuel Belgrano "uri# el 20 de Junio de '(20- u un 1o"bre !ue tu*o claro co"o poco$!ue la )atria nece$itaba "a$ !ue una Bandera nece$itaba ta"bi;n e$cuela$ donde todo$ lo$1abitante$ $in di$tincione$ de ninguna cla$e pudieran aprender a leer % a e$cribir gente!ue traba:e por $u futuro % el del pa,$ gente !ue luc1e por $u$ ideale$ !ue re$pete $u$$,"bolo$ $u$ tradicione$ % $u$ cultura$-ue al recordar e$ta fec1a *alore"o$ lo$ principio$ !ue ;l defendi#-De e$ta "anera da"o$ por finali.ado e$te acto-

LA BANDE+A A+GEN=INA

DOS )EDATOS DE IELA A)+ISIONA+ONA UNA IN=A DE )LA=A SIN MANSILLA



4 EN MEDIO EL SOL LUI SU MA+A7ILLA4 ASV SOL )LA=A 4 IELO LA O+MA+ON-

ESA BANDE+A UW LA UE EN EL LLANODE SAL=A 4 =UUMXN ONDE LA GLO+IA

4 )+ESIDI EN SU MXS=IL LA 7I=O+IAUE O+ON LA +EN=E DE BELG+ANO-

ESA BANDE+A UW LA UE ADO+A+ON4 A U4A SOMB+A )+DIGA O+JA+ONIDEALES DE BIEN LOS 5OMB+ES G+ANDES

4 ESA MISMA BANDE+A NOBLE 4 BELLAUW )A+A SAN MA+=VN OMO UNA ES=+ELLAEN SU A=+E7IDO )ASO )O+ LOS ANDES-

Manuel Belgrano fue un 1o"bre 1u"ilde $encillo pero gigante por $u$ "uc1a$ %e6celente$ actitude$- E$e 1o"bre $e dio cuenta !ue no$ 1acPa falta un $,"bolo "u%i"portante para cual!uier paP$ del planeta> UNA BANDE+A- Ella $erPa la !ue no$ unirPaen la$ ad*er$idade$ % no$ darPa una identidad nacional- No $abe"o$ con $eguridad co"o $urgieron en $u "ente lo$ colore$ cele$te % blanco ni por!u lo$ eligiQ lo !ue $P $abe"o$ e$ !ue bu$cQ unir la$ *oluntade$ de 1o"bre$ !ue cone$fuer.o debPan liberar nue$tro paP$ % darle un futuro de naciQn independiente-)or e$o 1o% 20 de :unio debe"o$ 1o"ena:ear nue$tra bandera en $u no"bre ol*idarno$ dediferencia$ % recordar !ue todo$ $o"o$ un peda.o de bandera3 no la de$ar"e"o$YYY

GLOSAS COMPLETAS CON LA PROMESA A LA BANDERA

Introducción

Bienvenidos, nos encontramos reunidos para conmemorar el día de la Bandera,y honrar a su creador, don Manuel del Corazón de Jesús Belgrano. Hoy podemos decir con alegría que muchos de los sueos del !r. Belgrano secumplieron y que, si nos comprometemos todos a seguir en el camino de lademocracia y el respeto por el otro, podemos pro"undizar en la construcción de loque nos "alta. #n nuestra historia, la creación de la Bandera $acional "ue un hitoimportantísimo por la permanencia como sím%olo de solidaridad y li%ertad porso%re todas las cosas y la representación de los ideales de aquellos patriotas demayo. #s al mismo tiempo un recordatorio de nuestros o%&etivos como nación, para locual es sumamente necesario revelar los actos de dependencia a otras naciones luchando contra la idea de que lo de a"uera siempre es me&or, valorando lonuestro, a nuestra gente, nuestra cultura y nuestras "uentes de producciónnacional, pensando en el otro, en las necesidades de nuestros compatriotas, sin



claudicar nunca.

Entrada de la Bandera

$uestra %andera es nuestro sím%olo de li%ertad y so%eranía, representa nuestrastierras y nuestros mares, nuestras llanuras y montaas, ríos y %osques, sim%olizanuestro pasado de luchas, encuentros y desencuentros, nuestro presenteesperanzado y nuestro "uturo, el que "or&aremos entre todos. !amos la %ienvenida a nuestra Bandera de Ceremonias portada por' (%anderada)o' #scoltas'

Himno Nacional Argentino

E l himno $acional es un hermoso poema donde con"luye en las pala%ras, laintencionalidad de *icente +ópez y lanes y Blas arera, de dramatizar la gesta patriótica, de representar el -nimo de nuestros antecesores, de de&ar por sentadoque la construcción es diaria pero teniendo siempre en cuenta la historia. #ntonamos a continuación sus estro"as.

Palara! alu!i"a! a cargo de #adre! odocente!

orque la nación que soó Belgrano no sólo se construye con actos diarios sino

tam%in con pala%ras, escuchamos a continuación a...............................................

Manuel Belgrano nació el / de &unio de 0112 en la ciudad de Buenos (ires y sedistinguió por ser un hom%re de pro"undas convicciones.

#n el pensamiento de Belgrano la lucha por la li%ertad y la independencia seda%a en di"erentes campos simult-neamente. (parecían entrelazadas las ideas políticas, militares, educativas y económicas de las patria. 3ue uno de los m-s elevados e4ponentes de la historia argentina. Hom%re deespíritu enaltecido que tuvo la inspiración de crear una insignia con los coloresceleste y %lanco, la %andera argentina, lo que nos permitió tener una identidad,

marcando el inicio de nuestra e4istencia m-4imo sím%olo de patriotismo ynacionalidad.

5eivindicar en el presente al !octor Manuel Belgrano es traer a la memoria losantecedentes de su vida y su tra%a&o en el devenir de la historia argentina.6raduado como (%ogado en la 7niversidad de *alladolid, se desempeo comosecretario del Consulado de Buenos (ires, vocal de la rimera Junta del rimer6o%ierno atrio, Je"e del #&rcito del $orte, y tam%in creador de cuatro escuelas.



#n toda su trayectoria evidenció siempre un espíritu despo&ado de am%iciones,apaci%le, modesto e in"le4i%le con la ley del de%er.

Hoy al conmemorarse un nuevo aniversario de la muerte del creador de nuestra Bandera $acional ca%e el &usto reconocimiento de estos valores para las &óvenesgeneraciones. Manuel Belgrano con su e&emplo de vida mostró en que consiste elverdadero y autntico amor a la atria y lo hizo a travs de su generosidad,sacri"icio, "ortaleza y diplomacia "ranca y no%le. ero por so%re todas las cosasnos indicó el camino hacia la li%ertad. +a vida de este hroe se apagó el 82 de &unio de 0982 pero aun resuenan sus pala%ras :;enis ya una %andera que nosdistingue de las dem-s naciones del glo%o:.

Prome!a a la Bandera

"Alumnos: la Bandera blanca y celeste - Dios sea loado- no ha sido jamás atada al carro triunfal de ningún vencedor de la tierra.

Alumnos: esa bandera gloriosa representa la patria de los argentinos.romet!is rendirle vuestro más sincero y respetuoso homenaje

#uererla con amor intenso y formarle desde la aurora de la vida un cultofervoroso e imborrable en vuestro cora$ones prepararos desde la

escuela para practicar a su tiempo con toda pure$a y honestidad lasnobles virtudes inherentes a la ciudadan%a estudiar con empe&o lahistoria de nuestro pa%s y las de sus grandes benefactores a fin de

seguir sus huellas luminosas y a fin tambi!n de honrar a la Bandera y de #ue no se amortig'e jamás en vuestras almas el delicado y generoso

sentimiento de amor a la atria.

(n una palabra) promet!is hacer todo lo #ue est! en la medida devuestras fuer$as para #ue la Bandera argentina flamee por siempre

sobre nuestras murallas y fortale$as) a lo alto de los mástiles denuestras naves y a la cabe$a de nuestras legiones y para #ue el honor

sea su aliento) la gloria su aureola) la justicia su empresa"

#l a%anderado colocar- el regatón del asta en la cu&a y mantendr- alta la

%andera. +os que estuvieran sentados, se pondr-n de pie. +os alumnos que har-n la promesa, de pie "rente a la Bandera e4tender-n el

%razo derecho hacia ella y contestar-n'

$S%& PROMETO$

Retiro de la Bandera de Ceremonia!



5eci%ido el &uramento, la %andera ser- llevada so%re el hom%ro. +a escuelacontinuar- en posición de <"irmes< hasta el instante en que el a%anderado y susescoltas se retiren de la vista de los espectadores. !espedimos a nuestra Bandera, la que no ha de&ado de acompaarnos desde losinicios de nuestra nación, con un respetuoso aplauso.

M'!ica nece!aria(

Glosas 20 De Junio

1-INTRODUCCION.

Manuel Belgrano murió un 20 de unio! de"ndonos un #ermoso regalo$ la Bandera %rgen&ina. 'or eso #o(

a 200 a)os de la *rea*ión ( ura de nues&ra +nse)a 'a&ria ! lo ,amos a re*ordar *on agrade*imien&o

,alorando las ,ir&udes ue #i*ieron de su /ersona un eem/lo /ara &odos los %rgen&inos.

-+NTR%D% D+ % B%ND+R% D+ C+R+MONI%.

3ue 4ellos son los *olores de la Bandera %rgen&ina5 Cu"n&a #is&oria ( Cuan&a en&rega en*ierran5

+s&" siem/re /resen&e. 'or ella! nos re*ono*en *omo /a6s ( mere*e nues&ro res/e&o.

In,i&amos a las Banderas de Ceremonia de la +s*uela a ser *en&ro de es&a *ele4ra*ión .a *ondu*en en su

en&rada a es&e lugar! los alumnos$

7ie(ra Tamara %4igail!

Mu)o8 Mailen Magali (

3uin&ana 9ernando

a 4andera de Ni,el ini*ial es /or&ada /or los alumnos

au&aro Bula*io O,iedo!

Joel Cas&ro (

Mar&ina Ri,ella Jameson

Re*i4imos &am4i:n a la 4andera de ;an uis! /or&ada /or los alumnos

;u//o Ulises %aron!

Mansilla Diego 9ernando (

Nie&o Ru4en %<el



=-+NTON%CION D+ >IMNO

+l en&usiasmo de4e es&ar /resen&e siem/re ue le *an&emos a nues&ra uerida 'a&ria .'or eso los in,i&amos a

en&onar *on ?uer8a ( orgullo las es&ro?as del >imno Na*ional %rgen&ino.

@. a do*en&e Teresa 7ie(ra es la en*argada de regalarnos las /ala4ras alusi,as de es&e a*&o! la es*u*#amos *on

a&en*ión.

%s6 *omo Belgrano #i8o urar a sus soldados leal&ad a la Bandera %rgen&ina! &odos los %rgen&inos /ara ser dignos #a4i&an&es de es&e /a6s! &am4i:n de4emos #a*erlo.lego el momen&o es/erado! los alumnos de =A grado! #ar"n la &an ansiada /romesa .In,i&amos al Dire*&or de nues&ro es&a4le*imien&o! el ;r. 7i*&or Guillermo O,iedo ( a losalumnos! a u4i*arse

A continuación, invitamos al director de nuestro establecimiento, señor

Guillermo Oviedo y a la docente de 4 to grado, Sra Ines Aparicio, a subir alescenario para hacer entrega de diplomas y obsequios a los alumnos queacaban de hacer la promesa de leltad.

ecibamos con un !uerte aplauso a

Alonso "dgardo #eremiasAguilera $iara %yomi&haves Aparicio Ale' (a'imilianoAguilera &hirino (aria Agustina&have) #uan &ru)

Altamirano *ucila (ailen"nrici GinoAndrada #ameson *udmila (ercedes+ernande) Agustin "'equielAparicio &andela AgustinaGodoy Alan Ale'isabala -ere) &atalina (agali(urua eina #uan Ignaciooccardo ita *orena/ieto Aaron Omar&astro *u) 0amila-adilla Suppo $hiago $omas&have) Oriana (artina-eralta rayan "manuelGaitan Salome "ster-eralta +ernando 1enisGauna &laribel #orgelina-eralta amon "'equielGauna *uciana #ohana-ere) #ose Adol!o



(ancilla &andela AraceliSilvera -ablo "'equiel-adilla *ara 0amila-ere) Agustina-ere) +ani 0anel2ieyra "liana (artina Gyana&astro (elisa 1alila&astro risa +lorencia

. 'orue las &res ?ranas re/resen&an nues&ro #ogar ! nues&ro idioma nues&ras *os&um4res ( &radi*iones! *an&aremos la Mar*#a a mi Bandera.

Bandera 4anderi&aDe &odas sos la meor!9uis&e la genial idea

Del mas grande *reador

os alumnos de /rimer grado re*i&aran la /oes6a Eo ,o&o /or una BanderaF.

Don Manuel Belgrano #i8o el *amino in,erso de mu*#os /ersonaes del mundo! donde lama(or6a llega /o4re a la ?un*ión /4li*a ( sale ri*o.'ero el *reador de nues&ra 4andera dio ( a(udó a los ue m"s ne*esi&a4an. %s6 *on,ir&ió su&ra(e*&oria en una Bandera ( su *uer/o en el a4anderado de los meores ,alores ue de4e&ener un #om4re /4li*o ue es&" o4ligado a ser,ir a su *omunidad.

%lumnos de =&o grado leer"n /ensamien&os 4elgranianos ( lo ue ellos en&ienden de *ada

uno.

.

+ueron muchas sus ideas-ara poder me3orar*a -atria con que el soñaba

0 que tanto supo amar

%lumnos de &o grado nos delei&aran *on unas 'ala4ras /ara la 'a&ria

Bandera ! 4anderi&a!Cuando &e ,emos sen&imos3ue &odos somos #ermanos

E un des&ino *om/ar&imos

os alumnos de Ni,el Ini*ial #an /re/arado /ara noso&ros una /oes6a Mi BanderaF



.

elgrano, tu nos de3aste*a andera /acional

0 el e3emplo de tu vida-ara admirar e imitar

'rimero ( segundo a)o de se*undaria re*i&aran % mi 4anderaF

.

+lla re/resen&a la inde/enden*ia misma! ,iene ungida de un /asado glorioso! es s6m4olo#eroi*o de sa*ri?i*ios ( &rae an#elos de es/eran8as ( &ra4aos *om/ar&idos. Des/edimos *on/ro?undo res/e&o a las 4anderas ue nos a*om/a)aron en es&a /rimera /ar&e del a*&o.

..

'ar&e %r&is&i*a

a 4andera mia;e /are*e al *ielo+s *eles&e ( 4lan*aCon el sol al medio

HCómo no uererlaComo (o la uiero!

;i en ella el re&ra&oDe la 'a&ria ,eo

os alumnos de Ni,el Ini*ial re/resen&aran un cuento dramati)ado. *os colores de

mi andera5

666666666666666..

&omo en todo acto patrio, en este tampoco pueden !altar nuestras dan)as

particulares7 es por eso que alumnos de la escuela han preparado para

nosotros chacarera y gato .

666..

*uego de haber renovado la promesa de lealtad a la bandera y a nuestro pa8s,

hemos avivado nuestra identidad nacional y nuestro orgullo de ser argentinos

que, muchas veces, por las 9pocas que vivimos, se encuentra un poco

olvidado.



(uchas gracias por !ormar parte de esta celebración y sigamos sirviendo a la

-atria sin otro ob3eto que el de verla constituida, tal como lo soño (anuel

elgrano.

sortear a quienes leer:n.

2-'R+;+NT%CION D+ O; %UMNO;.+l General Manuel Belgrano #a sido de?inido *omo una de las glorias m"s /uras de nues&ra #is&oria! /or su

?idelidad a los m"s al&os ,alores del es/6ri&u en &odas las *ondu*&as de su e<is&en*ia! su /ersonalidad! ,alen&6a!

generosidad! *ar"*&er ( *ons&an*ia en el *um/limien&o de sus ?un*iones

Con la reno,ada es/eran8a de ue su eem/lo llegue a los *ora8ones de &odos nues&ros alumnos! re*i4imos a

uienes #o( uraran leal&ad a nues&ra 4andera!!!los alumnos de = &o grado. +llos son$

Glosas 20 De Junio DI% D+ % B%ND+R%

>OE NO; +NCONTR%MO; R+UNIDO; +N UN% GR%N CIT% % TR%7; D+ % CU% R+%9IRM%MO;NU+;TR% ID+NTID%D N%CION% E C++BR%MO; + DK% D+ % B%ND+R%! COMO >OM+N%J+ % ;U

CR+%DOR + G+N+R% M%NU+ B+GR%NO +N CONM+MOR%CILN D+ DK% D+ ;U9%+CIMI+NTO.

Nos a*om/a)an la ;ra. Dire*&ora! 7i*e-dire*&ora!! do*en&e! /adres!alumnos.

+N TODO + T+RRRITORIO N%CION%! % B%ND+R% C++;T+ E B%NC% ;+%% % '+RT+N+NCI% % ;U+O %RG+NTINO 1. 'ara ini*iar es&a ?ies&a /a&ria! #a*e su en&rada la Bandera de Ceremonia. a re*i4imos de /ie ( *on un*aluroso a/lauso.



%s6 *omo Belgrano #i8o urar a sus soldados leal&ad a la Bandera %rgen&ina! &odos los %rgen&inos /ara serdignos #a4i&an&es de es&e /a6s! &am4i:n de4emos #a*erlo.>o( son los alumnos de *uar&o grado los /ro&agonis&as uienes reali8ar"n a /romesa de leal&ad a la Banderalos re*i4imos *on un *"lido a/lauso a los ni)os ( ni)as. 2. +n #omenae a Manuel Belgrano ( as6 sue)o de *re*er Nues&ra Bandera en&onemos las es&ro?as de nues&ro>imno Na*ional! /ensando ue un&o *on nues&ra ense)a /a&ria! son dos de los s6m4olos ue nos iden&i?i*a

an&e el mundo. . +l de?endió los ideales de li4er&ad! edu*a*ión e igualdad /ara &odos los #om4res de Nues&ra Na*ión en su#onor reali8amos un minu&o de silen*io.

=. 'orue las &res ?ranas re/resen&an nues&ro #ogar ! nues&ro idioma nues&ras *os&um4res ( &radi*iones!*an&aremos la Mar*#a a mi Bandera.

. +lla re/resen&a la inde/enden*ia misma! ,iene ungida de un /asado glorioso! es s6m4olo #eroi*o desa*ri?i*ios ( &rae an#elos de es/eran8as ( &ra4aos *om/ar&idos.lego el momen&o es/erado! los alumnos de =A grado! #ar"n la /romesa de leal&ad a la Bandera a *argo de la ;r.Dire*&ora.

R+TIRO D+ % B%ND+R% D+ C+R+MONI%

. 3ue al /aso de nues&ro em4lema le demos na*imien&o en nues&ro...

20 De Junio Glosas E 'al. %lusi,asP

GO;%;

20 de Junio

D6a de la Bandera

Re*orda&orio del ?alle*imien&o de Manuel BelgranoP

INTRODUCCION

a es*uela adornada ( orgullosa! #o( a4re sus /uer&as /ara #omenaear a una /ersonalidad de ?irme

*on,i**iones! *omo ?ue Manuel Belgrano ( al em4lema de /a)os lim/ios! *omo la Bandera Celes&e ( Blan*a.

%l ,erla *ada d6a! ?lameando en *ada rin*ón de la 'a&ria! H*ómo no re*ordar ue a*om/a)ó las guerras ue le

dieron gloria ( na*ionalidad 3ue es&u,o en las *amise&as de &an&os de/or&is&as ue de?endieron sus *olores en

&an&os lugares del mundo ( ue siem/re nos llenó de orgullo HNo sen&imos! a*aso! el deseo de a4ra8arla *on

&ernura o 4esarla *on amor

>o( nos sigue a*om/a)ando ( dando ?orma a es&e #ermoso /a6s! un&o a &odas las a**iones ue reali8amos.

+NTR%D% D+ %UMNO; D+ =Q %O +.G.B. 2

Nues&ra Bandera *eles&e ( 4lan*a! se #a*e #o(! /resen*ia ( es /ro&agonis&a.

+lla es&a &am4i:n en *ada ?amilia! en *ada #ogar argen&ino ( le di*e a los /adres ue *uando se ,en &ur4ados en

su ra8onamien&o ( no son res/onsa4les de sus a*&os! la /resen*ia del ni)o! aeno a su si&ua*ión es *laridad (

/ure8a.

;on ellos! la es/eran8a del #ogar ( la es/eran8a de la 'a&ria.



+lla les re*uerda ue el ni)o es un regalo de Dios! ue /iensa *on ino*en*ia! ( *uando se *on,ier&e en #om4re o

muer! &endr" a**iones lim/ias ( no4les! si su in?an*ia ?ue *olmada de &ernura.

>a*en su en&rada los alumnos de =Q %)o +.G.B. 2! a*om/a)ados /or sus /adres! ( es&"n /re/arados /ara ,i,ir

un momen&o inol,ida4le de sus ,idas.

os re*i4imos *on a/lausos.

+NTR%D% D+ B%ND+R%; D+ %TINO%MRIC%

7amos a re*i4ir a#ora! a las in,i&adas es/e*iales ue uieren #ermanarse en es&a ?ies&a argen&ina.

+s&as 4anderas...

Glosas 20 de junio dia de la bandera

Documents

Transcript of Glosas 20 de junio dia de la bandera