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GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCO PRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018 MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación Programa presupuestario: 111 Impartición de la Educación Preescolar Nivel Resumen narrativo Indicador Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor) Unidad de medida (meta valor) Meta institucional Medios de verificación Supuestos Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y la calidad de la educación mediante la prestación de servicios de preescolar general a la población infantil del Estado Porcentaje de atención a la demanda potencial en educación preescolar (Índice de atención a la demanda potencial en educación preescolar (Realizado)/Índice de atención a la demanda potencial en educación preescolar (Programado))*100 Estadística Básica, principales indicadores. Dirección de Estadística y Sistemas de Información. Secretaría de Educación Jalisco. 2016. Anual 83.00 Atención 100% MIDE JALISCO https://seplan.app.jalisco.gob.mx/mide/panel Ciudadano/inicio Existe planteles con instalaciones adecuadas para el buen desarrollo de la educación preescolar Propósito La población infantil de 3 a 5 años de edad del Estado dispone de más opciones para el acceso a una educación de calidad que le aporta las competencias necesarias para el trayecto escolar Total de alumnos con avance en los aprendizajes esperados de pensamiento matemático y lenguaje y comunicación (Número de alumnos con avance en los aprendizajes esperados de pensamiento matemático y lenguaje comunicación (Realizado)/Número de alumnos con avance en los aprendizajes esperados de pensamiento matemático y lenguaje comunicación (Programado))*100 Estadística Básica. Dirección de Estadística Anual 330,000.00 Alumno 100% Reportes de evaluación de los alumnos de preescolar. Dirección General de Educación Preescolar El Gobierno federal mantiene el interés en los programas de educación preescolar Componente 04-Servicios de alternativas para la educación preescolar en comunidades urbanas y rurales marginadas ofrecidos. Total de localidades con servicio del programa Alternativas en educación preescolar (Número de localidades con servicio de Alternativas (Realizado)/Número de localidades con servicio de Alternativas (Programado))*100 Padrón de centros de trabajo de educación preescolar que operan programa de alternativas, documentos en resguardo de la Dirección General de Preescolar Semestral 176.00 Localidad 100% Reportes de asistencia y visitas, Dirección General de Educación Preescolar Los padres de familia inscriben a sus hijos en el nivel preescolar y se involucran en su actividad escolar. Actividad 04-01 Visitas a zonas escolares y centros de trabajo del programa Alternativas Total de visitas de supervisión al servicio de Alternativas (Número de visitas de supervisión al servicio de Alternativas (Realizado)/Número de visitas de supervisión al servicio de Alternativas (Programado))*100 Reportes de jefas de sector y supervisoras, Dirección general de Educación preescolar Trimestral 12.00 Visita 100% Reportes de visita a las diferentes localidades en las que se oferta el servicio. Supervisiones Escolares de Educación Preescolar Existe libre tránsito hacia las localidades en las que funciona el servicio. Nota técnica: Este programa se encuentra en proceso de reducción, ya que al ser educación comunitaria se esta avanzando en dos sentidos, uno el que se sustituye el servicio por preescolar general según las condiciones que aplican, y se transfiere el servicio a la modalidad de CONAFE.

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GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 111 Impartición de la Educación Preescolar

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y lacalidad de la educación mediante la prestación deservicios de preescolar general a la población infantildel Estado

Porcentaje de atención a la demandapotencial en educación preescolar

(Índice de atención a la demandapotencial en educación preescolar(Realizado)/Índice de atención a lademanda potencial en educaciónpreescolar (Programado))*100

Estadística Básica, principalesindicadores. Dirección deEstadística y Sistemas deInformación. Secretaría deEducación Jalisco. 2016.

Anual 83.00 Atención 100% MIDE JALISCOhttps://seplan.app.jalisco.gob.mx/mide/panelCiudadano/inicio

Existe planteles con instalaciones adecuadaspara el buen desarrollo de la educaciónpreescolar

Propósito La población infantil de 3 a 5 años de edad del Estadodispone de más opciones para el acceso a unaeducación de calidad que le aporta las competenciasnecesarias para el trayecto escolar

Total de alumnos con avance en losaprendizajes esperados de pensamientomatemático y lenguaje y comunicación

(Número de alumnos con avance en losaprendizajes esperados depensamiento matemático y lenguajecomunicación (Realizado)/Número dealumnos con avance en losaprendizajes esperados depensamiento matemático y lenguajecomunicación (Programado))*100

Estadística Básica. Dirección deEstadística

Anual 330,000.00 Alumno 100% Reportes de evaluación de los alumnos depreescolar. Dirección General de EducaciónPreescolar

El Gobierno federal mantiene el interés en losprogramas de educación preescolar

Componente 04-Servicios de alternativas para la educaciónpreescolar en comunidades urbanas y ruralesmarginadas ofrecidos.

Total de localidades con servicio delprograma Alternativas en educaciónpreescolar

(Número de localidades con servicio deAlternativas (Realizado)/Número delocalidades con servicio de Alternativas(Programado))*100

Padrón de centros de trabajo deeducación preescolar que operanprograma de alternativas,documentos en resguardo de laDirección General de Preescolar

Semestral 176.00 Localidad 100% Reportes de asistencia y visitas, DirecciónGeneral de Educación Preescolar

Los padres de familia inscriben a sus hijos en elnivel preescolar y se involucran en su actividadescolar.

Actividad 04-01 Visitas a zonas escolares y centros de trabajo delprograma Alternativas

Total de visitas de supervisión al servicio deAlternativas

(Número de visitas de supervisión alservicio de Alternativas(Realizado)/Número de visitas desupervisión al servicio de Alternativas(Programado))*100

Reportes de jefas de sector ysupervisoras, Dirección general deEducación preescolar

Trimestral 12.00 Visita 100% Reportes de visita a las diferentes localidades enlas que se oferta el servicio. SupervisionesEscolares de Educación Preescolar

Existe libre tránsito hacia las localidades en lasque funciona el servicio.

Nota técnica: Este programa se encuentra en proceso de reducción, ya que al ser educación comunitaria se esta avanzando en dos sentidos, uno el que se sustituye el servicio por preescolar general según las condiciones que aplican, y se transfiere el servicio a lamodalidad de CONAFE.

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 112 Impartición de la Educación Primaria

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y lacalidad de la educación, mediante una educación decalidad con un sistema inclusivo y equitativo para todosen la Escuela Primaria

Porcentaje de cobertura en educaciónprimaria de 6 a 11 años

(Indice de cobertura en educaciónprimaria (Realizado)/Indice de coberturaen educación primaria(Programado))*100

Estadística básica. Catálogo deCentros de Trabajo. Dirección deEstadística Educativa

Anual 105.00 Cobertura 100% https://seplan.app.jalisco.gob.mx/mide/panelCiudadano/detalle Indicador/1630 Fichaindicador

La autoridad Federal sostiene la política para leeducación primaria

Propósito Los niños en edad normativa desarrollan competenciasque favorecen su continuidad educativa con ampliaciónde la oferta, la calidad y el acceso para realizar estudiosde posgrado y de educación continua.

Total de niños inscritos en educaciónprimaria general

(Número de niños inscritos eneducación primaria general(Realizado)/Número de niños inscritosen educación primaria general(Programado))*100

Sistema de consulta de Estadísticabásica. Catálogo de Centros deTrabajo, Dirección de Estadística

Anual 933,684.00 Alumno 100% Sistema de explotación de la Estadística básica. Catálogo de Centros de Trabajo. Dirección deEstadística Educativa

Las condiciones socioeconómicas de los padresde familia les permiten inscribir a sus hijos en laeducación primaria.

Componente D6-Consejos Técnicos Escolares implementados en laescuelas de educación primaria.

Total de Consejos Técnicos Escolaresimplementados en primaria

(Número de Consejos TécnicosEscolares en escuelas primarias(Realizado)/Número de ConsejosTécnicos Escolares en escuelasprimarias (Programado))*100

Reporte de Consejo TécnicoEscolar. Dirección General deEducación Primaria

Semestral 5,257.00 Consejo 100% Guía de Observación del Consejo TécnicoEscolar / Relatoría, Dirección General deEducación Primaria

Existe interés del personal docente y directivo decada Escuela que cuenta con su Consejo TécnicoEscolar.

Actividad D6-01 Visitas de observación a los Consejos TécnicosEscolares

Total de visitas de observación a los ComitésTécnicos Escolares

(Número de Visitas a Comités TécnicosEscolares (Realizado)/Número deVisitas a Comités Técnicos Escolares(Programado))*100

Reporte de Visitas a ComitésTécnicos Escolares. DirecciónGeneral de Educación Primaria

Trimestral 4,518.00 Visita 100% Guía de Observación del Consejo TécnicoEscolar / Documento de apoyo para llevar acabo los Consejos Técnicos Escolares,Dirección General de Educación Primaria

El Sindicato de Maestros permite los cambiospertinentes para la mejora de las escuelas.

Componente D7-Ruta de Mejora Escolar establecida en los plantelesde educación primaria

Total de Documentos de Ruta de Mejoraelaborados

(Número de documentos de la Ruta deMejora elaborados (Realizado)/Númerode documentos de la Ruta de Mejoraelaborados (Programado))*100

Reportes de Escuelas conDocumentos de Ruta de Mejora.Dirección General de EducaciónPrimaria

Semestral 502.00 Documento 100% Registro de escuelas con Documento de diseñode la Ruta de Mejora. Dirección General dePrimarias

El Sindicato de Maestros permite los cambiospertinentes para la mejora de las escuelas considerando todos los ámbitos de la gestiónescolar

Actividad D7-01 Acciones de mejora escolar, supervisión y deacompañamiento pedagógico a las escuelas deeducación primaria

Total de escuelas con accionesimplementadas en la Ruta de Mejora Escolar

(Número de escuelas con acciones enla ruta de mejora escolar(Realizado)/Número de escuelas conacciones en la ruta de mejora escolar(Programado))*100

Documento de Ruta de Mejora dela Zona Escolar, Dirección Generalde Educación Primaria

Trimestral 4,640.00 Escuela 100% Registro de escuelas con Documento de Rutade Mejora. Supervisión de la Zona Escolar,Dirección General de Educación Primaria

Se cuenta con un plan de trabajo en las zonasescolares

Actividad D7-02 Acciones de mejora escolar, programadas en laRuta de mejora de las Escuelas primarias generales

Total de escuelas en ruta de mejoraoperando

(Número de Escuelas en Ruta deMejora (Realizado)/Número deEscuelas en Ruta de Mejora(Programado))*100

Reporte de escuela en ruta demejora, Dirección General deEducación Primaria

Trimestral 5,257.00 Escuela 100% Registro de Escuelas en Ruta de Mejora.Supervision de Zona Escolar, Dirección Generalde Educación Primaria

Existe interés del personal docente y directivo delComité Técnico Escolar en generar y participaren la ruta de mejora.

Componente D8-Herramienta Estrategias Globales de Mejora Escolaraplicada en educación primaria.

Total de Documentos de diseño deplaneación elaborados

(Número de documentos de diseño deplaneación (Realizado)/Número dedocumentos de diseño de planeación(Programado))*100

Registro de Documentos dediseño de planeación. DirecciónGeneral de Educación Primaria

Semestral 502.00 Documento 100% Documento de diseño de la planeación de lasactividades a realizar. Dirección General dePrimarias

El Despacho del secretario mantiene una políticaeducativa que privilegia la mejora continua con elobjeto de lograr un mejor logro educativo

Actividad D8-01 Acompañamiento y supervisión pedagógico a laestructura educativa y a escuelas para laimplementación de la herramienta: Estrategias Globalesde Mejora Escolar

Total de visitas de Supervisión en laimplementación de Instrumentos técnicos

(Número de supervisiones en laimplementación de instrumentostécnicos (Realizado)/Número desupervisiones en la implementación deinstrumentos técnicos(Programado))*100

Registro de Visitas de Supervisión.Dirección General de Primarias

Trimestral 4,518.00 Supervisión 100% Registro de supervisiones pedagógicas y dediseño de la planeación de las actividades arealizar. Dirección General de primarias

Existe libre tránsito hacia las localidades en lasque se realiza la supervisión.

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MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 113 Impartición de la Educación Secundaria

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y lacalidad de la educación mediante la prestación deservicios del nivel secundaria

Porcentaje de alumnos de secundaria conniveles de dominio III y IV en la evaluaciónPLANEA, lenguaje y comunicación

(Índice de alumnos de secundaria conniveles de dominio III y IV en laevaluación PLANEA, lenguaje ycomunicación (Realizado)/Índice dealumnos de secundaria con niveles dedominio III y IV en la evaluaciónPLANEA, lenguaje y comunicación(Programado))*100

Secretaría de Educación Pública.Instituto Nacional para laevaluación de la Educación.México: 2017.

Anual 25.90 Índice 100% https://seplan.app.jalisco.gob.mx/mide/panelCiudadano/detalleIndicador/1637 Ficha técnica,Dirección General de Educación Secundaria

Existe planteles con instalaciones adecuadaspara el buen desarrollo de la educaciónSecundaria

Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y lacalidad de la educación mediante la prestación deservicios del nivel secundaria.

Porcentaje de alumnos de secundaria conniveles de dominio III y IV en la evaluaciónPLANEA, matemáticas

(Índice de alumnos de secundaria conniveles de dominio III y IV en laevaluación PLANEA, matemáticas(Realizado)/Índice de alumnos desecundaria con niveles de dominio III yIV en la evaluación PLANEA,matemáticas (Programado))*100

Secretaría de Educación Pública.Instituto Nacional para laevaluación de la Educación.México: 2017.

Anual 12.10 Índice 100% https://seplan.app.jalisco.gob.mx/mide/panelCiudadano/detalleIndicador/1636 Ficha técnica,Dirección General de Educación Secundaria

Existe planteles con instalaciones adecuadaspara el buen desarrollo de la educaciónSecundaria

Propósito La población de 12 a 14 años de edad cuenta conservicios de educación secundaria para dar continuidada sus trayecto escolar

Porcentaje de atención a la demandapotencial en educación secundaria

(Índice de atención a la demandapotencial en educación secundaria(Realizado)/Índice de atención a lademanda potencial en educaciónsecundaria (Programado))*100

https://seplan.app.jalisco.gob.mx/mide/panelCiudadano/detalleIndicador/1340. Dirección dePlaneación, Programación yPresupuesto, Secretaría deEducación

Anual 95.80 Índice 100% https://seplan.app.jalisco.gob.mx/mide/panelCiudadano/detalleIndicador/1340 Ficha Tecnica ,Dirección de Planeación Programación yPresupuesto, Secretaría de Educación

Las condiciones socioeconómicas permiten a lospadres de familia inscribir a sus hijos en laeducación secundaria.

Componente D5-Acompañamiento pedagógico a escuelassecundarias ofrecido.

Total de escuelas secundarias que recibenacompañamiento pedagógico.

(Número de escuelas secundarias quereciben acompañamiento pedagógico(Realizado)/Número de escuelassecundarias que recibenacompañamiento pedagógico(Programado))*100

Informe de trabajo deacompañamiento pedagógico.Dirección General de Secundarias

Cuatrimestral 1,150.00 Escuela 100% Documento Herramientas para elacompañamiento pedagógico en educaciónsecundaria. Dirección General de Secundaria

Existe libre tránsito hacia las localidades en lasque funciona el servicio.

Actividad D5-01 Diseño de las estrategias para elacompañamiento pedagógico oportuno

Total de estrategias de acompañamientopedagógico diseñadas.

(Número de estrategias deacompañamiento pedagógico(Realizado)/Número de estrategias deacompañamiento pedagógico(Programado))*100

Expediente de evidencias del niveleducativo. Dirección General deSecundarias

Trimestral 2.00 Estrategia 100% Informe de talleres y reuniones realizadas parael diseño de estrategias. Dirección General deSecundarias

El Sindicato de Maestros permite los cambiospertinentes para la mejora de las escuelas.

Nota técnica: El valor del indicador para corresponde al resultado de la prueba PLANEA aplicada en junio 2015. No se registran los resultados de la evaluación PLANEA 2016 ya que no son comparables con los alcanzados en 2015. Debido al diseño y esquema deaplicación de la prueba (aplicada y calificada por los docentes) los resultados 2016 presentados en planea SEP son sólo para el uso interno de las aulas y planteles.

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MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 121 Acciones de Apoyo a la Currícula de Educación Básica

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y lacalidad de la educación mediante acciones de apoyo ala currícula que fomenten la participación de losdocentes, alumnos y padres de familia.

Total de programas en operación (Número de programas(Realizado)/Número de programas(Programado))*100

Número de programas enoperación

Anual 5.00 Programa 100% Estadísticas de la SEP Estadísticas de INEGIEstadísticas de la SEJ

Existe interés y apoyo de los Niveles Educativosen las acciones que realizan los programas.

Propósito Los Alumnos, Docentes y padres de familia de escuelaspúblicas de educación inicial y básica adquierenhabilidades y conocimientos a través de las acciones delos Programas Estratégicos, para propiciar el acceso, laequidad y la calidad de la educación.

Total de alumnos beneficiados con losprogramas Estratégicos

(Número de alumnos beneficiados 1(Realizado)/Número de alumnosbeneficiados 1 (Programado))*100

Reporte de avances de losprogramas a través de la Matriz deIndicadores para Resultados.(Formato de reporte mensual deMIR 2018).

Anual 150,000.00 Alumno 100% Estadísticas de la SEP Estadísticas de INEGIEstadísticas de la SEJ

Existe apoyo de los Niveles Educativos y de lospadres de familia en las acciones que realizan losprogramas.

Componente D2-Orientación sobre la corresponsabilidad en laformación de sus hijos ofrecida a padres de familia delos alumnos de educación básica.

Total de padres de familia orientados por elPrograma

(Número de padres de familiaorientados (Realizado)/Número depadres de familia orientados(Programado))*100

Relación de padres de familiaincorporados al programa. Fichade inscripción de los participantes

Mensual 15,500.00 Padre de Familia 100% Informe de orientación a padres de familia de losalumnos de educación básica sobre lacorresponsabilidad en la formación de sus hijosofrecida

Existe apoyo de los Niveles Educativos en lasacciones que realiza el programa. Aceptan lasescuelas participar en el programa. Respondenpositivamente a la invitación las madres y padresde familia.

Actividad D2-01 Impartición de talleres de orientación familiar Total de talleres realizados (Número de talleres de orientaciónimpartidos (Realizado)/Número detalleres de orientación impartidos(Programado))*100

Formato de solicitud de material.Listado de personas inscritas altaller

Mensual 750.00 Taller 100% Informe y reporte de avances del programa através de la Matriz de Indicadores paraResultados.

Existe respuesta de los padres de familia paraasistir a los talleres de orientación del programa.

Componente D3-Educación artística para los alumnos de los nivelesbásicos ofrecida.

Total de presentaciones artísticas realizadas (Número de presentaciones artísticas 1(Realizado)/Número de presentacionesartísticas 1 (Programado))*100

Reporte de servicios y actividadesartísticas y culturales prestados aescuelas.

Mensual 964.00 Presentación 100% Informe de presentaciones y exposiciones deactividades didácticas, artísticas y culturales enescuelas de educación básica realizadas.

Las escuelas cuentan con las condicionesnecesarias para realizar las presentacionesartístico didácticas.

Actividad D3-01 Presentaciones didácticas, artísticas y culturalesa través de la solicitud para beneficiar a escuelas deeducación básica

Total de solicitudes de presentacionesartísticas atendidas

(Número de presentaciones artísticas 2(Realizado)/Número de presentacionesartísticas 2 (Programado))*100

Agenda de solicitudes hechas porlas escuelas de nivel básico.

Mensual 23.00 Presentación 100% Informe y reporte de avances del programa através de la Matriz de Indicadores paraResultados.

Las escuelas hacen llegar las solicitudesoportunamente.

Componente D4-Programa de turismo escolar para alumnos deeducación básica implementado.

Total de alumnos beneficiados excursionesdidácticas

(Número de alumnos beneficiados conla realización de excursiones didácticas(Realizado)/Número de alumnosbeneficiados con la realización deexcursiones didácticas(Programado))*100

Bases de Datos de los alumnosbeneficiados

Mensual 3,900.00 Alumno 100% Informe y registro de alumnos beneficiados Existe apoyo de los Niveles Educativos en lasacciones que realiza el programa. Aceptan losdocentes participar en él y respondenpositivamente en los trámites.

Actividad D4-01 Atención y asesoría a padres de familia dealumnos de educación básica en temas de TurismoEscolar como apoyo al proceso educativo de sus hijos

Total de padres de familia asistentes a lasvisitas de convivencia familiar

(Numero de padres de familiaparticipantes (Realizado)/Numero depadres de familia participantes(Programado))*100

Registro de asistencia de padresde familia asistentes Reporte delPromotor del Programa

Mensual 1,000.00 Padre de Familia 100% Informe y registro de asistencia de padres defamilia asistentes

Participación efectiva de Padres de familia deplantel escolar en la visita de convivencia familiar

Componente D6-Apoyos y acciones compensatorias para abatir elrezago educativo en educación básica, realizadas.

Total de alumnos beneficiados con accionescompensatorias

(Número de alumnos beneficiados 3(Realizado)/Número de alumnos beneficiados 3 (Programado))*100

Recibos de entrega de material,Bitácora de Comprobación, Cartadescriptiva/relatoría de la sesión.Convenio,

Mensual 93,143.00 Alumno 100% Página web http://edu.jalisco.gob.mx/acareeib Las figuras de la estructura educativa (Jefes deSector, Supervisores y Directores) participanactivamente en la operatividad del programa.

Actividad D6-01 Recepción y distribución de los paquetes conútiles escolares para los alumnos de las primariasregulares de la SEJ focalizadas por el PACAREIB.

Total de alumnos beneficiados con paquetescon útiles escolares

(Número de alumnos beneficiados 4(Realizado)/Número de alumnosbeneficiados 4 (Programado))*100

Recibos de entrega de lospaquetes de útiles escolares.

Trimestral 92,291.00 Alumno 100% Informe y reporte de seguimiento de la matríz deindicadores para resultados

Las figuras de la estructura educativa participanactivamente en la logística de entrega depaquetes de útiles escolares para los alumnos.

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MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 127 Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y lacalidad de la educación mediante la promoción deacciones que garanticen el logro de aprendizajes, laretención, la reinserción y el egreso oportuno eneducación básica con énfasis en la niñez en riesgo deexclusión y contexto de vulnerabilidad.

Total de programas aplicados (Número de programas aplicados(Realizado)/Número de programasaplicados (Programado))*100

Reglas de operación delprograma; http://se.jalisco.gob.mx/

Anual 7.00 Programa 100% Reglas de operación del programa,http://se.jalisco.gob.mx/

Las comunidades educativas beneficiadasparticipan activamente en la consolidación delprograma

Propósito Los alumnos en situación vulnerable tienen apoyosadicionales que les permiten mejorar su situación derezago

Total de servicios para la equidad educativaque cuentan con apoyos adicionales

(Número de servicios para la equidadeducativa que cuentan con apoyosadicionales (Realizado)/Número deservicios para la equidad educativa quecuentan con apoyos adicionales(Programado))*100

Reglas de operación delprograma; http://se.jalisco.gob.mx/

Anual 7.00 Servicio 100% Reglas de operación del programa;http://se.jalisco.gob.mx/

Se cuenta con la infraestructura de servicioadecuada

Componente D3-Atención educativa para niños y niñas de familiasjornaleras migrantes, otorgada.

Total de niños migrantes con atencióneducativa otorgada

(Número de niños migrantes conatención educativa otorgada(Realizado)/Número de niños migrantescon atención educativa otorgada(Programado))*100

Reglas de operación delprograma; http://se.jalisco.gob.mx/

Anual 3,000.00 Niño 100% SINACEM (Sistema nacional de controlmigrante), reglas de operación;http://se.jalisco.gob.mx/

Los padres de los niños migrantes cumplen conla obligación de llevar a sus hijos a recibir laatención educativa brindada.

Actividad D3-01 Capacitación al personal docente que trabaja conlos niños migrantes

Total de docentes capacitados para laatención educativa de niños migrantes

(Número de docentes capacitados parala atención educativa de niñosmigrantes (Realizado)/Número dedocentes capacitados para la atencióneducativa de niños migrantes(Programado))*100

Memoria de capacitaciones;http://se.jalisco.gob.mx/

Trimestral 98.00 Docente 100% Informe y Relación de docentes paracapacitación; http://se.jalisco.gob.mx/

Los docentes participan activamente en lacapacitación.

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MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 131 Tecnologías para Potenciar el Proceso de Enseñanza Aprendizaje en la Educación Básica

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar la calidad de la educaciónbásica, fortaleciendo el uso de las Tecnologías de laInformación y la Comunicación, a través de laimplementación de acciones concretas de apoyo adocentes y alumnos.

Total de acciones de apoyo a la comunidadeducativa de educación básicaimplementadas

(Número de acciones implementadas(Realizado)/Número de accionesimplementadas (Programado))*100

Documentos normativos yestratégicos de la institución de laDirección de Programas deTecnología en el Aula

Anual 6.00 Acción 100% Formato de seguimiento mensual de la Direcciónde Programas de Tecnología en el Aula.

Se dispone de un marco normativo y contextoinstitucional emitido por la SEP, que es propiciopara coordinar la oferta de acciones de apoyo enlas que puedan participar docentes y personaladministrativo.

Propósito Docentes y alumnos de educación básica cuentan conherramientas educativas tecnológicas para ampliar ymejorar la enseñanza de la ciencia y la tecnología yfortalecer el aprendizaje.

Total de docentes y alumnos beneficiadospor la utilización de las Tecnologías de laInformación y la Comunicación TIC

(Número de personas beneficiadas(Realizado)/Número de personasbeneficiadas (Programado))*100

Documentos normativos yestratégicos de la Dirección deProgramas de Tecnología en elAula: planes, MIR. Estadística deEvaluación educativa de lainstitución. .

Semestral 1,360.00 Persona 100% Formato de seguimiento mensual de la Direcciónde Programas de Tecnología en el Aula.

Los proveedores cumplen con los lineamientosestablecidos en las licitaciones y/o concursos,para disponer de la conectividad y equipamientoadecuado para implementar las acciones deapoyo en la Dirección de Programas deTecnología en el Aula, escuelas y otros entornos educativos.

Componente C3-Acciones de asesoría y acompañamientoimplementadas en temas de Tecnología de laInformación y Comunicación en escuelas de educaciónbásica

Total de escuelas participantes en lasacciones de asesoría y acompañamiento.

(Número de Escuelas participantes(Realizado)/Número de Escuelasparticipantes (Programado))*100

Reporte de seguimiento deavances de los programas deacompañamiento de la Direcciónde Programas de Tecnología en elAula.

Trimestral 110.00 Escuela 100% Reportes, registros internos y listas de asistenciade la Dirección de Programas de Tecnología enel Aula.

Los directivos del plantel brindan facilidades a losdocentes para adoptar dichas acciones.

Actividad C3-01 Asesoría especializada en el uso de tecnologíaeducativa a personal docente, directivo y administrativode educación básica.

Total de personas beneficiadas con asesoríaespecializada.

(Número de personas beneficiadas(Realizado)/Número de personasbeneficiadas (Programado))*100

Informes de seguimiento de laDirección General de ProgramasEstratégicos

Trimestral 1,310.00 Persona 100% Reportes, registros internos, firmas de listas deasistencia y constancias entregadas de laDirección de Programas de Tecnología en elAula. Productos disponibles en el repositorio enlínea de la Dirección en mención:http://plataformaeducativa.se.jalisco.gob.mx/elpunto

Los Directivos y Docentes muestran interés enasistir a las asesorías.

Componente C4-Servicios de materiales educativos generados con eluso de la tecnología en apoyo a la labor de las diversasáreas de la Secretaría de Educación

Total de servicios de base tecnológicagenerados

(Número de servicios generados(Realizado)/Número de serviciosgenerados (Programado))*100

Informes de seguimiento de laDirección General de ProgramasEstratégicos

Trimestral 73.00 Servicio 100% Reportes y registros internos, de la Dirección deProgramas de Tecnología en el Aula.

Los servicios de internet que oferta la compañíacontratada funcionan de manera correcta.

Actividad C4-01 Servicios de producción audiovisual y editorialpara el fortalecimiento de la calidad educativa.

Total de servicios de producción audiovisualy editorial generados

(Número de servicio generado(Realizado)/Número de serviciogenerado (Programado))*100

Informes de seguimiento de laDirección General de ProgramasEstratégicos

Trimestral 173.00 Servicio 100% Reportes y registros internos, de la Dirección deProgramas de Tecnología en el Aula.

Existen peticiones por parte de las áreas paraadquirir los servicios de producción audiovisual yeditorial.

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MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 132 Fortalecimiento de la Vinculación entre los Niveles de Educación Básica y las Actividades de Apoyo

Escolar

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir al acceso, la equidad y la calidad de laeducación mediante el fortalecimiento de la enseñanzay el aprendizaje de las ciencias y las matemáticas conel apoyo de los consejos técnicos escolares.

Total de alumnos atendidos en educaciónbásica

(Número de alumnos atendidos eneducación básica (Realizado)/Númerode alumnos atendidos en educaciónbásica (Programado))*100

Estadística Básica Anual 1,736,977.00 Alumno 100% Reporte e históricos de indicadores educativos ybases de datos de la Dirección de Estadística,indicadores reportados en el documento de laestrategia local para el desarrollo de laeducación básica.

Las escuelas cuentan con la infraestructura,material didáctico y las herramientas tecnológicasnecesarias para la atención de la matrícula deeducación básica

Propósito Los maestros de educación básica cuentan con laplataforma educativa de calidad que facilita laadquisición de las competencias previstas por losprogramas de estudio

Total de docentes capacitados sobre la rutade mejora de la estrategia local para eldesarrollo de la educación básica

(Número de docentes capacitadossobre la ruta de mejora de la estrategialocal para el desarrollo de la educaciónbásica (Realizado)/Número de docentescapacitados sobre la ruta de mejora dela estrategia local para el desarrollo dela educación básica (Programado))*100

Informe de actividades Anual 65,916.00 Docente 100% Reporte e históricos de indicadores educativos ybases de datos de la Dirección de Estadística,indicadores reportados en el documento de laestrategia local para el desarrollo de laeducación básica.

Las escuelas cuentan con la infraestructura,material didáctico y las herramientas tecnológicasnecesarias para la atención de la matrícula deeducación básica

Componente 03-Niveles y programas de apoyo educativos del tipobásico articulados con base en la ruta de mejora de laestrategia local.

Total de reuniones realizadas para laarticulación entre los niveles de educaciónbásica

(Número de reuniones para laarticulación entre los niveles deeducación básica (Realizado)/Númerode reuniones para la articulación entrelos niveles de educación básica(Programado))*100

Informe de actividades Mensual 18.00 Reunión 100% Reporte e históricos de indicadores educativos ybases de datos de la Dirección de Estadística,indicadores reportados en el documento de laestrategia local para el desarrollo de laeducación básica

Existe un panorama económico nacional y localfavorables para la implementación de accionespara la articulación.

Actividad 03-01 Elaboración de la estrategia local para el análisisy desarrollo de la implementación del nuevo modeloeducativo.

Total de documentos de la estrategia localelaborados

(Número de docentes de educaciónbásica (Realizado)/Número de docentesde educación básica (Programado))*100

Informe de actividades Mensual 12.00 Documento 100% Indicadores reportados en el documento de laestrategia local para el desarrollo de laeducación básica y reportes y evidencias de losconsejos técnicos escolares.

Existe un panorama económico nacional y localfavorables para la implementación de accionespara la articulación.

Componente D1-Programa Binacional de Educación Migranteaplicado.

Total de asesorías ofrecidas a familiasmigrantes binacionales México-EstadosUnidos

(Número de asesorías ofrecidas afamilias migrantes binacionalesMéxico-Estados Unidos(Realizado)/Número de asesoríasofrecidas a familias migrantesbinacionales México-Estados Unidos(Programado))*100

Matríz estatal y nacional paraseguimiento del PROBEM(mensual y anual) Base de datosde cada uno de los proyectosinstitucionales del PROBEM.Página Webhttp://se.jalisco.gob.mx/

Trimestral 13,891.00 Asesoría 100% Matriz estatal y nacional para seguimiento delPROBEM (mensual y anual) base de datos decada uno de los proyectos institucionales delPROBEM. Página Web http://se.jalisco.gob.mx/http://portalsej.Jalisco.gob.mx/probem-jal

Se cuenta con el apoyo institucional y recursosnecesarios para otorgar atención educativa aestudiantes y familias migrantes binacionales enla entidad, México y estados de la UniónAmericana.

Actividad D1-01 Capacitación a docentes participantes en elPrograma de Intercambio México-Estados Unidos

Total de sesiones de capacitación realizadas (Número de sesiones de capacitación(Realizado)/Número de sesiones decapacitación (Programado))*100

Matriz Estatal y Nacional paraseguimiento del PROBEM(mensual y anual) Base de datosde cada uno de los proyectosinstitucionales del PROBEM.Página Web

Anual 4.00 Sesión 100% Archivo físico con los expedientes de cada unode los solicitantes a participar y de los maestrosseleccionados, Informes y evidencias de cadaparticipante, informe general del intercambio demaestros

Licenciados en educación preescolar, primaria,secundaria, especial, indígena, física y de media,media superior y superior elegidos para participaren el intercambio de maestros 2018 reúnen losrequerimientos.

Componente D2-Apoyos a la educación comunitaria en el mediorural, implementados.

Total de alumnos del medio rural coneducación básica

(Número de alumnos atendidos eneducación comunitaria(Realizado)/Número de alumnosatendidos en educación comunitaria(Programado))*100

Estadística básica del sistemaeducativo

Anual 14,800.00 Alumno 100% Reportes de matrícula de la delegación Jaliscodel CONAFE

Las familias de las comunidades ruralesmarginales envían a sus hijos a recibir educación

Actividad D2-01 Mantener en operación los servicios deeducación comunitaria en los niveles básicos.

Total de escuelas de educación comunitariaen comunidades rurales

(Número de escuelas para educacióncomunitaria operando(Realizado)/Número de escuelas paraeducación comunitaria operando(Programado))*100

Estadística básica del sectoreducativo

Anual 1,779.00 Escuela 100% Catalogos de centros de trabajo de la SEJ Los caminos a las comunicadores rurales estánen buenas condiciones y permiten el acceso delos docentes y el material educativo

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 133 Programa Becas Económicas

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y lacalidad de la educación, mediante la disminución de losindices de deserción con la operación de los programasEstatales y Federales de Becas Económicas y deapoyo, conforme a las Reglas de Operaciónestablecidas.

Total de programas federales y estatales debecas en operación

(Número de programas federales yestatales de becas en operación(Realizado)/Número de programasfederales y estatales de becas enoperación (Programado))*100

Secretaría de EducaciónPública/Secretaría de EducaciónJalisco

Anual 4.00 Programa 100% Becas entregadas, solicitudes de becas Federación y Estado concurren puntualmente conlos recursos financieros

Propósito Los alumnos de escasos recursos y con alto nivel deaprovechamiento escolar reciben apoyos económicospara continuar sus estudios y reducir el rezagoeducativo.

Total de becas otorgadas (Número de becas otorgadas(Realizado)/Número de becasotorgadas (Programado))*100

Secretaría de EducaciónPública/Secretaría de EducaciónJalisco

Anual 45,192.00 Beca 100% Dictamen final publicado, Informe. Existe respuesta por parte de los alumnos conbuen aprovechamiento y situación economicadificil, que se registarn en las convocatorias

Componente D1-Apoyos económicos para alumnos de educaciónbásica y normal, otorgados.

Total de becas de educación básica ynormales otorgadas

(Número de becas de educación básicay normales otorgadas(Realizado)/Número de becas deeducación básica y normales otorgadas(Programado))*100

Solicitudes recibidas, nominasemitidas

Cuatrimestral 12,384.00 Beca 100% Comprobantes de becas entregadas, contrarecibos de pago Dirección General dePlaneación Educativa SEJ

Se cuenta con los recursos en tiempo para lasbecas

Actividad D1-01 Actualización del acuerdo administrativo y reglasde operación y supervisar el proceso de asignación debecas

Total de acuerdos administrativos publicados (Número de acuerdos administrativospublicados (Realizado)/Número deacuerdos administrativos publicados(Programado))*100

Dirección de Becas, el propioacuerdo

Trimestral 4.00 Acuerdo 100% Acuerdo administrativo en Dirección de Becas El comité revisa y actualiza las reglas deoperación para su publicación correspondiente

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 137 Actualización y Capacitación Continua a Docentes de Educación Básica en Servicio

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y lacalidad de la educación mediante la oferta de procesosformativos pertinentes al personal con funciones de supervisión, dirección, asesoría técnica pedagógica yde tutoría.

Total de Escuelas de educación básica quemejoran el nivel de logro educativo

(Número de escuelas de educaciónbásica que mejoran el nivel de logroeducativo (Realizado)/Número deescuelas de educación básica quemejoran el nivel de logro educativo(Programado))*100

http://portalsej.Jalisco.gob.mx/direccion-general-formación-continua-profesionales-educación/

Anual 3,000.00 Escuela 100% Evaluaciones nacionales y estatales a docentesy escuelas y procesos de formación acreditados

Se cuenta con los apoyos administrativos,financieros y logísticos para facilitar la formacióndocente.

Propósito El personal incorporado al servicio profesional docentecuenta con capacitación, actualización, asesoría,acompañamiento y asistencia técnica pedagógica parala mejora de sus funciones.

Total de profesores incorporados al servicioprofesional docente capacitados

(Número de profesores incorporados alservicio profesional docentecapacitados (Realizado)/Número deprofesores incorporados al servicioprofesional docente capacitados(Programado))*100

http://portalsej.Jalisco.gob.mx/direccion-general-formación-continua-profesionales-educación/

Anual 45,000.00 Profesor 100% Sistema de Inscripción, Registro, Acreditación yCertificación de Formación Continua (SIRACFC)www.estudiaenJalisco/formacióncontinua/SIRAF

El personal del servicio profesional docenteparticipa activamente para acreditar los cursosy/o procesos formativos en las que se registra enel SIRACFC.

Componente 02-Capacitación a docentes para su actualización entemas prioritarios nacionales y estatales, ofrecida.

Total de profesores incorporados al servicioprofesional docente actualizado enprioridades estatales y nacionales

(Número de profesores incorporados alservicio profesional docente actualizadoen prioridades estatales y nacionales(Realizado)/Número de profesoresincorporados al servicio profesionaldocente actualizado en prioridadesestatales y nacionales(Programado))*100

http://portalsej.Jalisco.gob.mx/direccion-general-formación-continua-profesionales-educación/

Anual 25,000.00 Profesor 100% Sistema de Inscripción, Registro, Acreditación yCertificación de Formación Continua (SIRACFC)www.estudiaenJalisco/formacióncontinua/SIRAF

El personal del Servicio Profesional Docenteparticipa activamente para acreditar los cursosy/o procesos formativos en las que se registra enel SIRACFC.

Actividad 02-01 Desarrollo de cursos relacionados con el nuevomodelo educativo, los nuevos planteamientoscurriculares, inclusión y equidad, desarrollo decompetencias pedagógicas, disciplinares y de desarrollopersonal.

Total de cursos realizados (Número de cursos implementados 1(Realizado)/Número de cursosimplementados 1 (Programado))*100

http://portalsej.Jalisco.gob.mx/direccion-general-formación-continua-profesionales-educación/

Trimestral 4.00 Curso 100% Sistema de Inscripción, Registro, Acreditación yCertificación de Formación Continua (SIRACFC)www.estudiaenJalisco/formacióncontinua/SIRAF

El personal del Servicio Profesional Docenteparticipa activamente para acreditar los cursosy/o procesos formativos en las que se registra enel SIRACFC.

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 147 Fomento de la Participación Social en la Educación Básica

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y lacalidad de la educación, a través del impulso a lacolaboración, autogestión y corresponsabilidad de lacomunidad escolar, en el mejoramiento permanente delos órganos de participación social, para el logro de lospropósitos educativos y la formación integral de losestudiantes.

Total de Órganos de Participación Socialconstituidos.

(Número de órganos de participaciónsocial constituidos (Realizado)/Númerode órganos de participación socialconstituidos (Programado))*100

Plataforma digital (REPUCE,SIPAS y plataforma digital CAS)

Anual 29,500.00 Organismo 100% Plataforma digital REPUCE (Registro Público deConsejos Escolares), SIPAS (Sistema deParticipación Social) y plataforma digital CAS(Centros de atención y servicios)

El usuario (Consejo, Asociación de Padres deFamilia y Comité de CAS) capturan suinformación en plataforma.

Propósito La comunidad escolar ejecuta y promueve la autonomíade gestión escolar, a través de los órganos departicipación social, para ampliar y mejorar laenseñanza de la ciencia y la tecnología en la educaciónbásica.

Total de Órganos de Participación Socialconstituidos1

(Número de órganos de participaciónsocial constituidos1 (Realizado)/Númerode órganos de participación socialconstituidos1 (Programado))*100

Plataforma digital (REPUCE,SIPAS y plataforma digital CAS)

Mensual 29,500.00 Organismo 100% Plataforma digital REPUCE (Registro Público deConsejos Escolares), SIPAS (Sistema deParticipación Social) y plataforma digital CAS(Centros de atención y servicios)

El usuario (Consejo, Asociación de Padres deFamilia y Comité de CAS) capturan suinformación en plataforma.

Componente D1-Consejos de participación social operando. Total de consejos de participación socialoperando

(Número de consejos de participaciónsocial en operación (Realizado)/Númerode consejos de participación social enoperación (Programado))*100

Plataforma digital (REPUCE) Mensual 13,500.00 Consejo 100% Plataforma digital REPUCE (Registro Público deConsejos Escolares)

El usuario (CONSEJO) captura su información enplataforma.

Actividad D1-01 Seguimiento a la integración y operación de losConsejos Escolares de Participación Social.

Total de consejos escolares de participaciónsocial registrados

(Número de consejos de participaciónsocial registrados (Realizado)/Númerode consejos de participación socialregistrados (Programado))*100

Plataforma digital (REPUCE) Mensual 13,500.00 Consejo 100% Plataforma digital REPUCE (Registro Público deConsejos Escolares)

El consejo captura su información en plataformapara llevar a cabo su registro y operación

Componente D4-Seguro escolar contra accidentes personalesaplicado.

Total de trámites de reembolso del seguroescolar aplicado

(Número de trámites de reembolso delseguro escolar aplicado(Realizado)/Número de trámites dereembolso del seguro escolar aplicado(Programado))*100

Base de datos de la Dirección deParticipación Social

Mensual 550.00 Trámite 100% Informes y registros documentados de laDirección de Participación Social SEJ

Las asociaciones de padres de familia contratansu póliza y realizan el trámite de reembolso.

Actividad D4-02 Validación los tramites de reembolso del seguroescolar

Total de trámites de reembolso del seguroescolar validados

(Número de trámites de reembolso delseguro escolar validados(Realizado)/Número de trámites dereembolso del seguro escolar validados(Programado))*100

Base de datos de la Dirección deParticipación Social

Mensual 550.00 Trámite 100% Informes y documentos de la Dirección deParticipación Social SEJ

Las asociaciones de padres de familia contratansu póliza y realizan el trámite de reembolso en laDRSE correspondiente.

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 649 Impartición de la Educación Media Superior y la Capacitación para el Trabajo

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y lacalidad de la educación, mediante la aplicación deprogramas educativos flexibles para la población enedad de cursar Educación Media Superior

Total de alumnos inscritos al sistema deeducación media superior sectorizado

(Número de alumnos inscritos alSistema de Educación Media SuperiorSectorizado (Realizado)/Número dealumnos inscritos al Sistema deEducación Media Superior Sectorizado(Programado))*100

Estadística básica del sistema decontrol escolar de los organismospúblicos descentralizados

Anual 66,096.00 Alumno 100% Estadística básica del sistema de control escolarde los organismos públicos descentralizados

La oferta de educación media superior en lasdistintas modalidades cumplen las expectativasde los alumnos en condiciones de cursarla

Propósito Las personas en edad de cursar educación mediasuperior cuentan con un sistema, que garantiza laaplicación de los postulados básicos y lineamientos enlas distintas modalidades

Total de modalidades impartidas en laentidad.

(Número de modalidades impartidas enla Entidad (Realizado)/Número demodalidades impartidas en la Entidad(Programado))*100

Planes y Programas de EducaciónMedia Superior

Anual 5.00 Norma 100% Informes de registros de las áreas técnicas,archivos y actas de acuerdos.

La planeación de la educación media superior esconvergente y vinculante con las demandas delentorno económico

Componente 04-Programas de calidad para la educación mediasuperior implementados.

Total de docentes y orientadores educativoscapacitados

(Número de Docentes y orientadoreseducativos capacitados(Realizado)/Número de Docentes yorientadores educativos capacitados(Programado))*100

Reportes de asistencia a talleresimplementados y de diplomadosdisciplinares

Semestral 500.00 Docente 100% Informes de talleres implementados y visitastécnico pedagógicas

Los docentes y orientadores educativoscapacitados y actualizados implementan accionesen beneficio del desempeño escolar de losestudiantes y promueven su permanencia

Actividad 04-01 Incremento de estudiantes que cursan el nivel deeducación media superior en planteles de lossubsistemas estatales públicos sectorizados a laSecretaria de Educación del Estado de Jaliscoregistrados en el padrón de buena calidad

Total de estudiantes inscritos en escuelasregistradas en el padrón de buena calidad delSistema Nacional de Educación MediaSuperior

(Número de estudiantes inscritos enescuelas registradas en el padrón debuena calidad del Sistema Nacional deEducación Media Superior(Realizado)/Número de estudiantesinscritos en escuelas registradas en elpadrón de buena calidad del SistemaNacional de Educación Media Superior(Programado))*100

Registro del consejo para laevaluación de la educación del tipomedio superior (COPEEMS)

Trimestral 53,705.00 Alumno 100% Informe de registros del consejo para laevaluación de la educación del tipo mediosuperior (COPEEMS)

Los planteles participan en los procesos deevaluación de calidad.

Componente D1-Proceso normativo en la prestación del servicio deEMS en la entidad, realizado.

Total de procesos implementados en eldesarrollo administrativo de las institucioneseducativas

(Número de procesos normadosimplementados (Realizado)/Número deprocesos normados implementados(Programado))*100

Publicación de los distintosFondos Federales, reportes einformes de la distintas áreas de laCEMS

Semestral 3.00 Proceso 100% Informes de Trabajo, Financieros, Estadísticos yProgramas; Programáticos y Presupuestales

Los distintos Planes y Programas Educativos sedesarrollan dentro de la normatividad aplicable

Actividad D1-01 Regulación y verificación que la prestación delservicio de EMS se cumpla en un marco normativo conun crecimiento ordenado en la atención de la demanda,en coadyuvancia con los órganos de planeación

Total de acciones de verificación y mejoracontínua

(Número de acciones de verificación ymejora continua (Realizado)/Número deacciones de verificación y mejoracontinua (Programado))*100

Informes, registros y reportes delas distintas áreas de la CEMS

Trimestral 3.00 Acción 100% Informe y registro de RVOE, estudios defactibilidad, reporte de no admitidos, actas detrabajo con instituciones particulares

Los distintos organismos e instituciones deeducación media superior cumplen con lanormatividad y se aplican los criterios ylineamientos que emiten los órganos deplaneación

Componente D2-Atención a la demanda de educación media superiorimplementada.

Total de Gestiones de fondos deinfraestructura física educativa

(Número de acciones de gestión deFondos de Infraestructura FísicaEducativa (Realizado)/Número deacciones de gestión de Fondos deInfraestructura Física Educativa(Programado))*100

Publicación de los distintos fondosfederales, reportes e informes dela distintas áreas de la CEMS

Semestral 4.00 Acción 100% Actas de CEPEMS, reportes de distintassolicitudes, integración y reportes de los distintosfondos federales de apoyo.

Lentidad se ve beneficiada en los distintos fondosconcursables de infraestructura y equipamientodel año 2017, que publica lafederación.

Actividad D2-01 Creación de nuevos servicios de educaciónmedia superior, mediante la inversión de recursosfederales y estatales, que fortalecen la prestación delservicio educativo en la entidad

Total de proyectos ingresados a concurso enfondos federales

(Número de proyectos de nuevosservicios de EMS (Realizado)/Númerode proyectos de nuevos servicios deEMS (Programado))*100

Informes y reporte de las distintasáreas de la CEMS y organismossectorizados

Mensual 4.00 Proyecto 100% Informes de las distintas áreas de la CEMS,reportes de los distintos fondos federales.

Se emiten las convocatorias de los distintosfondos federales

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 652 Conducción de la Política Educativa

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y lacalidad de la educación mediante la implementación deprocesos de articulación del sistema educativojalisciense.

Total de procesos de articulaciónimplementados

(Número de procesos de articulaciónimplementados (Realizado)/Número deprocesos de articulación implementados(Programado))*100

Archivos del Despacho delSecretario.

Anual 1.00 Proceso 100% Informes de actividades del Despacho delSecretario

La estructura organizacional de la SEJpermanece sin cambios.

Propósito El sistema educativo jalisciense cuenta con estrategiasde articulación que le permiten ampliar la oferta, lacalidad y el acceso para realizar estudios de posgrado yde educación continua.

Total de acciones de vinculación realizadas (Número de acciones de vinculación(Realizado)/Número de acciones devinculación (Programado))*100

Archivos del Despacho delSecretario.

Anual 17.00 Acción 100% Informes de actividades del Despacho delSecretario

La estructura organizacional de la SEJpermanece sin cambios.

Componente A1-Atención a la gestión de la dependenciaimplementada.

Total de acuerdos establecidos (Número de acuerdos establecidos(Realizado)/Número de acuerdosestablecidos (Programado))*100

Archivos del Despacho delSecretario.

Mensual 17.00 Acuerdo 100% Informes de actividades del Despacho delSecretario de Educación Publica del Estado deJalisco

La estructura organizacional de la SEJpermanece sin cambios.

Actividad A1-01 Realizar reuniones, analizar proyectos educativosy organizar eventos para el establecimiento deacuerdos para la mejora del servicio educativo.

Total de reuniones, análisis y eventosrealizados.

(Número de reuniones, análisis yeventos (Realizado)/Número dereuniones, análisis y eventos(Programado))*100

Archivos del Despacho delSecretario.

Mensual 73.00 Reunión 100% Informes de actividades del Despacho delSecretario

La estructura organizacional de la SEJpermanece sin cambios.

Componente A3-Transparencia Institucional en el sector educativoimplementada.

Total de asuntos atendidos (Número de asuntos atendidos(Realizado)/Número de asuntosatendidos (Programado))*100

Programa Anual de Auditorías,Libro de Gobierno de Quejas yDenuncias, Estadísticas; informesmensuales integrados en elsistema SIRES (Sistema deRegistro de Soicitudes) manejadopor el Instituto de

Mensual 21,991.00 Asunto 100% Informe Ejecutivo de Auditoría, AcuerdoResolutivo Registo personal, sistemaelectrónico de atención, expedientes e informesde la Unidad de Transparencia.

Ciudadania conforme con los trámites y serviciosde la dependencia. No existe disposición legalque obligue al sujeto obligado a recibir ygestionar solicitudes de información y deprotección de datos.

Actividad A3-01 Administrar el padrón de los servidores públicosde esta Secretaría obligados a presentar declaración desituación patrimonial ante Contraloría del Estado

Total de declaraciones patrimonialespresentadas

(Número de declaraciones patrimonialespresentadas (Realizado)/Número dedeclaraciones patrimonialespresentadas (Programado))*100

Padrón de sujetos obligados adeclarar WEBDESIPA

Mensual 490.00 Declaración 100% Registros de declaraciones patrimonialespresentadas en el Sistema WEB DESIPA

Los servidores públicos obligados cumplen consu declaración patrimonial.

Componente A5-Regulación Jurídica en el sector educativoestablecida.

Total de actualizaciones realizadas (Número de actualizaciones(Realizado)/Número de actualizaciones(Programado))*100

Estadísticas de la propia Direcciónde lo Consultivo y portal de laSecretaría

Mensual 12.00 Actualización 100% Portal de la Secretaría de Educaciónhttp://se.jalisco.gob.mx/

En la actualización de la norma estáninvolucrados otros Poderes y esferas de gobierno

Actividad A5-01 Revisar leyes, acuerdos, convenios y demásinstrumentos del campo educativo

Total de leyes, acuerdos, convenios y demásinstrumentos del campo educativo revisadas

(Número de leyes, acuerdos, conveniosy demas instrumentos del campoeducativo revisadas(Realizado)/Número de leyes, acuerdos,convenios y demas instrumentos delcampo educativo revisadas(Programado))*100

Estadísticas de la propia Direcciónde lo Consultivo

Mensual 48.00 Ley 100% Estadísticas que la propia Dirección de loConsultivo genera

Cualquiera de las Coordinaciones y Direccionesde la Secretaría de Educación tienen intervención

Componente C2-Vinculación Internacional del sistema de educacióndel Estado establecida.

Total de personas y proyectos participandoen acciones de educación Intrnacional

(Número de personas y proyectos(Realizado)/Número de personas yproyectos (Programado))*100

Registros de información de laDirección de RelacionesInternacionales

Mensual 749.00 Persona 100% Registro de información y Reporte estadísticosde la Dirección de Relaciones Internacionales

Se dispone oportunamente de los recursosmateriales, financieros y logísticos para apoyar laparticipación de las personas

Actividad C2-01 Instrumentar programas y proyectos quepermitan brindar asesoría especializada y propicien lacapacitación, movilidad y acreditación internacional paralos miembros de la comunidad educativa.

Total de personas y proyectos participandoen acciones de educación internacional

(Número de personas y proyectos1(Realizado)/Número de personas yproyectos1 (Programado))*100

Registros de información de laDirección de RelacionesInternacionales

Mensual 17.00 Persona 100% Registro de información y reportes estadísticosde la Dirección de Relaciones Internacionales

Se dispone oportunamente de los recursosmateriales, financieros y logísticos para apoyar laparticipación de las personas

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 790 Programa de la Reforma Educativa

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a la disminución del rezago en lascondiciones físicas de escuelas públicas de educaciónbásica y al fortalecimiento de la autonomía de gestiónescolar a través de aportaciones económicas a lasescuelas para mejorar la prestación del servicioeducativo con calidad. equidad e inclusión. (Se tiene unpropuesta de nueva redacción)

Total de comunidades escolares beneficiadaspor el programa

(Número de comunidades escolaresbeneficiadas (Realizado)/Número decomunidades escolares beneficiadas(Programado))*100

Lineamientos de Operación delPrograma y Criterios OperativosBase de Comunidades EscolaresBeneficiarias en la Entidad,Planeaciones Escolares y Cédulasde infraestructura de INIFED

Anual 760.00 Comunidad 100% Estadísticas de la SEP, estadísticas de INEGI yestadísticas de la SEJ

La comunidad educativa acepta y participa en lasacciones que implementa en programa.

Propósito Las escuelas de educación básica mejoran lascondiciones de infraestructura física y fortalecen suautonomía de gestión escolar para mejorar la prestacióndel servicio educativo con calidad, equidad e inclusión. (Se tiene una propuesta de nueva redacción)

Total de alumnos beneficiados por elprograma

(Número de alumnos beneficiados(Realizado)/Número de alumnosbeneficiados (Programado))*100

Actas de planeación, seguimientoy cierre del programa. Rutas demejora de los planteles educativos

Anual 250,000.00 Alumno 100% Estadísticas de la SEP Estadísticas de INEGIEstadísticas de la SEJ

La comunidad educativa acepta y participa en lasacciones que implementa en programa.

Componente 04-Apoyos económicos otorgados para elfortalecimiento de la autonomía de gestión de lasescuelas con mayor rezago en su infraestructura física.

Total de escuelas que fortalecen suautonomía de gestión escolar

(Número de escuelas beneficiadas 1(Realizado)/Número de escuelasbeneficiadas 1 (Programado))*100

Ruta de Mejora Escolar Actas deplaneación, Acta de seguimiento yActa de cierre de las ComunidadesEscolares.

Anual 700.00 Escuela 100% SiSPRE Formato de reporte mensual de lamatríz de indicadores para resultados (MIR)informes trimestrales que se remiten a la SEP

Las escuelas disponen correctamente de losrecursos asignados.

Actividad 04-01 Impartir el curso inicial de capacitación sobre laplaneación, ejecución y comprobación del recursodirigido a directores de las escuelas beneficiarias.

Total de directivos que asisten al curso inicialde capacitación.

(Número de Directores capacitados(Realizado)/Número de Directorescapacitados (Programado))*100

Listas de asistencia. Reporte decurso impartido.

Trimestral 700.00 Directivo 100% Formato de reporte mensual de la matriz deindicadores para resultados (MIR)

Los directivos de los planteles se interesan yacuden a las reuniones de capacitación.

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 808 Planeación y Evaluación del Sistema Educativo Estatal

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y lacalidad de la educación mediante la consolidación delproceso educativo en la Educación Básica, MediaSuperior y Normal

Total de procesos de apoyo para laplaneación y evaluación del sistemaeducativo operando

(Número de procesos operando(Realizado)/Número de procesosoperando (Programado))*100

Página SCEJAL en:dgaire.Jalisco.gob.mx

Anual 6.00 Proceso 100% Página SCEJAL en: dgaire.Jalisco.gob.mx Se establecen procedimientos y se asegura lainfraestructura necesaria para la prestación deservicios a la ciudadanía, los que se difundenampliamente.

Propósito La estructura educativa cuenta con servicios educativosque permiten ampliar la oferta, la calidad y el accesopara realizar estudios de posgrado y de educacióncontinua

Total de áreas para la mejora de losprocesos eficientadas

(Número de áreas para la mejora de losprocesos eficientadas(Realizado)/Número de áreas para lamejora de los procesos eficientadas(Programado))*100

Página SCEJAL en:dgaire.Jalisco.gob.mx

Anual 6.00 Área 100% Página SCEJAL en: dgaire.Jalisco.gob.mx La estructura educativa muestra interés en laaplicación de las diferentes estrategias paraeficientar los procesos.

Componente A1-Plazas docentes y de apoyo para la atención de losservicios educativos autorizadas.

Total de plazas docentes y de apoyo a losservicios educativos autorizadas

(Número de plazas docentes y deapoyo a los servicios educativosautorizadas (Realizado)/Número de plazas docentes y de apoyo a losservicios educativos autorizadas(Programado))*100

Plan de expansión, documento enresguardo de la Dirección de laPlaneación, Programación yPresupuesto

Bimestral 317.00 Plaza 100% Plan de expansión, documento en resguardo dela Dirección de la Planeación, Programación yPresupuesto SEJ

Se dispone de acceso al Sistema GestiónEducativa

Actividad A1-01 Validación de cambios de adscripción Total de validaciones de cambios deadscripción realizadas

(Número de validaciones de cambios deadscripción (Realizado)/Número devalidaciones de cambios de adscripción(Programado))*100

Documento de validaciones Trimestral 170.00 Validación 100% Documento de validaciones Se cuenta con la información actualizada en elsistema Gestión Educativa

Componente A2-Herramientas tecnológicas de informaciónestadística para la planeación implementadas.

Total de herramientas tecnológicas deinformación estadística para la planeación enoperación

(Número de herramientas tecnológicasde información operando(Realizado)/Número de herramientastecnológicas de información operando(Programado))*100

Dirección de Estadística ySistemas de Información CCT,Formato 911

Mensual 19.00 Herramienta 100% Paginas WEBhttp://sig.jalisco.gob.mx/estadistica y http://sig.jalisco.gob.mx/escuelas

Se mantienen los cambios en los criteriosestablecidos por la SEP

Actividad A2-01 Actualización del catálogo de centros de trabajo. Total de catálogo de centros de trabajoactualizado

(Número de Catálogo de Centros deTrabajo actualizado (Realizado)/Númerode Catálogo de Centros de Trabajoactualizado (Programado))*100

Dirección de Estadística ySistemas de Información CCT,Formato 911

Anual 1.00 Catálogo 100% Plataformas web de consulta de la Dirección deEstadística y Sistemas de Información. PáginaWEB http://sig.jalisco.gob.mx/escuelas

Se mantienen los criterios de actualización de loscatálogos por parte de la SEP.

Componente A6-Documentos oficiales para acreditar y certificar laeducación básica, medio superior y normal emitidos.

Total de documentos de acreditación ycertificación de estudios de educaciónbásica, media superior, normal, ycapacitación para el trabajo expedidos

(Número de solicitudes de acreditacióny certificación de estudios expedidos(Realizado)/Número de solicitudes deacreditación y certificación de estudiosexpedidos (Programado))*100

Sistema Scejal, certificación deestudios, solicitudes y particularesinteresados en el servicio

Anual 1,966,200.00 Solicitud 100% Página: http://portalsej.jalisco.gob.mx servicioseducativos. Solicitudes recibidas.

Padres de familia muestran interes a recibir lacertificación de estudios.

Actividad A6-01 Validación de los documentos de antecedentesacadémicos como requisito de inscripción a educaciónMedia Superior y Normal.

Total de documentos validados de educaciónnormal y media superior

(Número de documentos de educaciónnormal y media superior validados(Realizado)/Número de documentos deeducación normal y media superiorvalidados (Programado))*100

Subsistema de educación mediasuperior del Sistema EducativoNacional

Mensual 14,000.00 Documento 100% Solicitudes recibidas Las autoridades de los subsistemas de educaciónmedia superior de la entidad y, en su caso deotras entidades, colaboran con la Secretaría deEducación Jalisco

Componente C4-Evaluaciones estatales y nacionales realizadas parala mejora de la calidad de la educación básica y mediasuperior.

Total de evaluaciones estatales y nacionalesaplicadas.

(Número de evaluaciones estatales ynacionales aplicadas(Realizado)/Número de evaluacionesestatales y nacionales aplicadas(Programado))*100

Evaluaciones nacionales de laSecretaría de Educación Pública ydel Instituto Nacional deEvaluación Educativa; Archivos dela Dirección General deEvaluación Educativa.

Mensual 7.00 Evaluación 100% Formatos para el Control de la Aplicación ypublicación de resultados.

Se cuenta con la participación de las autoridadeseducativas estatales, directivos, docentes yalumnos.

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 808 Planeación y Evaluación del Sistema Educativo Estatal

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Actividad C4-01 Definición de sedes de aplicación para lasEvaluaciones de ingreso, promoción y desempeño delServicio Profesional Docente

Total de programaciones de sede paraevaluaciones del servicio profesional docenteasignadas

(Número total de programaciones desede para evaluaciones aplicadas(Realizado)/Número total deprogramaciones de sede paraevaluaciones aplicadas(Programado))*100

Dirección General de EvaluaciónEducativa

Mensual 11.00 Programación 100% En la página de la CNSPD, sedes de aplicacióny convocatorias.

Se cuenta con las instalaciones adecuadas en losplanteles

Componente D3-Programas de infraestructura física y equipamientopara el mejoramiento de los planteles escolaresimplementados.

Total de programas de infraestructuraeducativa integrados

(Número de programas deinfraestructura educativa integrados(Realizado)/Número de programas deinfraestructura educativa integrados(Programado))*100

Dirección de Atención a laInfraestructura Escolar Instituto dela Infraestructura Física Educativa( INFEJAL) Dirección dePlaneación, Programación yPresupuesto

Anual 3.00 Programa 100% Dirección de Atención a la InfraestructuraEscolar Instituto de la Infraestructura FísicaEducativa ( INFEJAL) Dirección de Planeación,Programación y Presupuesto

Se dispone oportunamente de la informaciónnecesaria para los programasSe disponeoportunamente de la información necesaria paralos programas

Actividad D3-01 Seguimiento a los programas de infraestructuraeducativa en operación

Total de procesos de seguimientos aprogramas de infraestructura educativarealizados.

(Número de procesos de seguimientorealizados (Realizado)/Número deprocesos de seguimiento realizados(Programado))*100

Dirección de Atención a laInfraestructura Escolar, Instituto dela Infraestructura Física Educativa( INFEJAL), Dirección dePlaneación, Programación yPresupuesto.

Anual 3.00 Proceso 100% Dirección de Atención a la InfraestructuraEscolar, Instituto de la Infraestructura FísicaEducativa ( INFEJAL), Dirección de Planeación,Programación y Presupuesto.

Se dispone oportunamente de los recursosfinancieros, de los predios y su documentaciónlegal.

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 809 Apoyos educativos para grupos vulnerables y la formación integral

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y lacalidad de la educación a través de servicios educativospara la población vulnerable y la formación integral

Total de servicios educativos para poblaciónvulnerable y la formación integral operando.

(Número de servicios educativos parapoblación vulnerable y la formaciónintegral en operación(Realizado)/Número de servicioseducativos para población vulnerable yla formación integral en operación(Programado))*100

Informes técnicos por dirección,estadísticas educativas generadaspor la Dirección de Estadística ySistemas de Información,bitácoras de reunión de trabajo pordirección, agenda institucional pordi

Anual 5.00 Servicio 100% Estadísticas del formato 911, estadísticas dealumnos 2017-2018, Dirección General para laEquidad y la Formación Integral, SEJ. DirecciónGeneral de Planeación y Estadística EducativaSEP.

Existe la debida coordinación con las autoridadeslocales para la atención de los gruposvulnerables. Las líneas de política pública enmateria de equidad son garantizadas de maneraefectiva por el Gobierno Federal.

Propósito La Población vulnerable en edad escolar menores de 15años cuentan con alternativas para realizar suEducación Básica y continuar su trayecto formativo.

Total de alumnos atendidos con servicioseducativos para población vulnerable y laformación integral.

(Número de alumnos atendidos conservicios educativos para poblaciónvulnerable y la formación integral(Realizado)/Número de alumnosatendidos con servicios educativos parapoblación vulnerable y la formaciónintegral (Programado))*100

Estadística final del ciclo escolar2016-2017, Dirección Generalpara la Equidad y la FormaciónIntegral.

Anual 823,157.00 Alumno 100% Estadística final de la Dirección General para laEquidad y la Formación Integral

Existe interés y voluntad por parte de grupos encontexto de vulnerabilidad y personas condiscapacidad continua.

Componente D1-Educación bilingüe otorgada a comunidadesindígenas en preescolar y primaria.

Total de alumnos en escuelas de educaciónindígena atendidos.

(Número de alumnos en escuelas deeducación indígena atendidos(Realizado)/Número de alumnos enescuelas de educación indígenaatendidos (Programado))*100

Estadística final del ciclo escolar2016-2017, Dirección deEducación para la Equidad y laFormaciónIntegral.http://se.jalisco.gob.mx/

Semestral 8,156.00 Alumno 100% Estadística básica inicial y final de la poblaciónindígena atendida, Dirección de EducaciónIndígena.

Existen las condiciones logísticas adecuadaspara la operación de los servicios en lascomunidades indígenas.

Actividad D1-01 Seguimiento Pedagógico a escuelas deEducación Indígena Inicial, Preesolar y Primaria

Total de escuelas de educación indígenavisitadas para acompañamiento pedagógico.

(Número de escuelas de educaciónindígena visitadas paraacompañamiento pedagógico(Realizado)/Número de escuelas deeducación indígena visitadas paraacompañamiento pedagógico(Programado))*100

Informe de actividades delpersonal de la Dirección deEducación Indígena

Trimestral 173.00 Escuela 100% Instrumentos de Evaluación de la Dirección deEducación Indígena.

Existen condiciones para el tránsito en loscaminos de acceso a las comunidades indígenas.

Componente D2-Atención educativa otorgada a niños y niñas connecesidades especiales

Total de alumnos en educación especialatendidos

(Número de alumnos atendidos enEducación Especial (Realizado)/Númerode alumnos atendidos en EducaciónEspecial (Programado))*100

Estadística de niños y niñasatendidos en educación especialde acuerdo a sus necesidades,Dirección de Educación Especial

Semestral 38,163.00 Alumno 100% Estadística de niños y niñas atendidos enEducación Especial de acuerdo a susnecesidades, Dirección de Educación Especial.

Los padres con hijos que tienen necesidadeseducativas especiales los inscriben en losservicios educativos pertinentes.

Actividad D2-01 Capacitación a docentes en el uso demetodologías de los sistemas alternativos decomunicación para consolidar la lectura escritura ymatemáticas.

Total de cursos de capacitación al personaleducativo

(Número de cursos de capacitación apersonal educativo (Realizado)/Númerode cursos de capacitación a personaleducativo (Programado))*100

Reportes de capacitación adocentes, Dirección de EducaciónEspecial.

Trimestral 6.00 Curso 100% Reportes de capacitación a docentes por laDirección de Educación Especial

Los docentes tienen interés por participaractivamente en la capacitación.

Componente D3-Educación física otorgada a los alumnos deeducación inicial, especial, preescolar y primaria parauna educación integral

Total de alumnos de Educación Básica quereciben servicios de Educación Física

(Número de alumnos de EducaciónBásica que reciben servicios deEducación Física (Realizado)/Númerode alumnos de Educación Básica quereciben servicios de Educación Física(Programado))*100

Plantillas de personal y/o GestiónEducativa, Dirección general depersonal, Dirección general dePlaneación educativa, Secretaríade Educación Jalisco.

Trimestral 755,000.00 Alumno 100% Estadística Institucional y registros de zonaescolar, Dirección de Educación Física yDeporte.

Los alumnos disponen de buena salud paraparticipar en las clases de educación física.

Actividad D3-01 Capacitación para Docentes e integrantes delConsejo técnico de Educación Física y Deporte

Total de docentes de educación físicacapacitados en el marco del consejo Técnico

(Número de docentes de educaciónfísica capacitados (Realizado)/Númerode docentes de educación físicacapacitados (Programado))*100

Relación de docentes, asesorestécnico pedagógicos ysupervisores asistentes, Direcciónde Educación Física y Deporte

Trimestral 25,820.00 Docente 100% Reportes e Informes de la Dirección deEducación Física y Deporte.

Se cuenta con la asistencia de docentes,asesores técnico pedagógicos y supervisoresconvocados a participar

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 809 Apoyos educativos para grupos vulnerables y la formación integral

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Componente D4-Atención otorgada a hijos de madres trabajadorasde 0 a 5 años 11 meses, en Educación Inicial en lasmodalidades escolarizada y no escolarizada

Total de niños atendidos en Educación Inicial (Número de niños atendidos enEducación Inicial (Realizado)/Númerode niños atendidos en Educación Inicial(Programado))*100

Estadística Básica de los centroseducativos y su poblaciónatendida, resguardados en laDirección de Estadística ySistemas de la Información.

Mensual 21,838.00 Niño 100% Padrón por centro de trabajo en la Dirección deProgramación y Presupuesto, Reporte mensualpor parte de la Unidad Técnico-Pedagógica,Agenda mensual de trabajo, Plan de Trabajo, Dirección de Educación Inicial.

Los centros educativos de nueva incorporacióncumplen con la normatividad vigente.

Actividad D4-01 Supervisión de plantilla, de los programas deestudio, a los centros educativos escolarizados y noescolarizados.

Total de visitas de verificación y seguimientoen los ámbitos administrativos y pedagógico

(Total de visitas de verificación yseguimiento (Realizado)/Total de visitasde verificación y seguimiento(Programado))*100

Reporte de seguimiento y asesoríaa los centros de educación inicial,Dirección de educación Inicial

Mensual 3,279.00 Visita 100% Reportes de Supervisión de la Dirección deEducación Inicial.

Los centros de trabajo permiten que se lleve acabo la supervisión.

Componente D5-Acciones realizadas para la atención y prevenciónde la problemática psicopedagógica y de violencia en lacomunidad educativa como alumnos, docentes y padres

Total de acciones para coadyuvar laproblemática psicopedagógica

(Número de acciones para coadyuvar ala problemática psicopedagógica(Realizado)/Número de acciones paracoadyuvar a la problemáticapsicopedagógica (Programado))*100

Reportes mensuales de la áreas,bases de datos electrónicas de laDirección de Psicopedagogía.

Mensual 127,188.00 Acción 100% Informes mensuales por escrito de cada área.Base de datos y estadística del área deVinculación y Atención a casos, estadística deatención de los Equipos Interdisciplinarios deintervención psicopedagógica.

Los padres de familia participan en las sesionesde la problemática psicopedagógica.

Actividad D5-01 Intervención de problemáticas psicopedagógicas como son aprendizaje, conducta, psicosocial, dealumnos y docentes atendidos

Total de intervenciones concluidas (Número de intervenciones concluidas(Realizado)/Número de intervencionesconcluidas (Programado))*100

Reportes mensuales de la áreas,bases de datos electrónicas.Dirección de Psicopedagogía

Mensual 2,245.00 Intervención 100% Expedientes, solicitudes de servicios, Direcciónde Psicopadagogía.

Los alumnos y docentes participan activamenteen las sesiones de atención y prevención de laproblemática psicopedagógica.

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 810 Formación inicial y de posgrado para los docentes de educación básica

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y lacalidad de la educación mediante la formación ydesarrollo de docentes altamente profesionales con las competencias necesarias para el adecuado desempeñode sus funciones.

Total de instituciones para la formación yprofesionalización docente

(Número de instituciones en operación(Realizado)/Número de instituciones enoperación (Programado))*100

Catalogo de instituciones deEducación Superior de formación yprofesionalización,http://sig.jalisco.gob.mx/escuelas/

Anual 21.00 Institución pública 100% Reporte de supervisión, Bitácoras deseguimiento, Investigaciones validadas ypublicadas, Coordinación de Formación yActualización Docente.

Existe interés por parte de los docentes enactualizarse en las metodologías deenseñanza-aprendizaje.

Propósito El personal docente de las escuelas públicas seencuentra incorporado al Servicio Profesional Docentecuenta con capacitación, actualización, asesoría,acompañamiento y asistencia técnico pedagógica parala mejora de sus funciones.

Total de docentes incorporados al ServicioProfesional Docente capacitados

(Número de profesores incorporados alservicio profesional docentecapacitados (Realizado)/Número deprofesores incorporados al servicioprofesional docente capacitados(Programado))*100

http://portalsej.jalisco.gob.mx/direccion-general-formación-continua-profesionales-educación, DirecciónGeneral de Formación Continuapara Profesionales de laEducación

Anual 45,000.00 Profesor 100% Sistema de Inscripción, Registro, Acreditación yCertificación de Formación Continua (SIRACFC)http://formacioncontinua.sep.gob.mx/portal/home.html, Dirección General de Formación Continuapara Profesionales de la Educación.

El personal del Servicio Profesional Docenteparticipa activamente para acreditar los cursosy/o procesos formativos en las que se registra enel SIRACFC.

Componente 02-Unidades de la Universidad Pedagógica Nacionaloperando.

Total de programas educativos operando enlas Unidades de la Universidad PedagógicaNacional en Jalisco

(Número de programas educativos enoperación (Realizado)/Número deprogramas educativos en operación(Programado))*100

Bases de datos de alumnos de laDirección de Certificación MediaSuperior y Superior, y de lasUnidades de UPN en Jalisco.

Semestral 14.00 Programa 100% Estadísticas de los alumnos inscritos a losdiferentes programas ofertados, Bitácora deseguimiento operativo y académico a lasUnidades de la Universidad PedagógicaNacional en Jalisco, Dirección General de lasUnidades UPN e Instituciones de Posgrado.

Los aspirantes cubren con el perfil de ingreso alos programas ofrecidos.

Actividad 02-01 Supervisión de la operación de los programaseducativos en las Unidades de la UniversidadPedagógica Nacional en Jalisco.

Total de visitas a las Unidades de laUniversidad Pedagógica Nacional

(Total de visitas de seguimiento(Realizado)/Total de visitas deseguimiento (Programado))*100

Diagnóstico y reportes de visitas alas Unidades UPN en el Estado,Dirección de Unidades de la UPNJalisco

Trimestral 27.00 Visita 100% Reporte de visitas realizadas, Evaluacionesdiagnósticas, bitácoras de seguimientooperativo y académico. Dirección General deUPN e instituciones de Posgrado

Se registran los aspirantes a ingreso de losprogramas ofertados

Componente 03-Posgrado Pedagógico otorgado para mejora de laformación Docente

Total de Programas de Posgrado deEducación en operación

(Número de programas de posgrado enEducación operando(Realizado)/Número de programas deposgrado en Educación operando(Programado))*100

Reporte y Estadística de losdocentes inscritos a los programasde posgrado en educación de laSEJ,http://sig.jalisco.gob.mx/estadistica/http://portlsej.gob.mx/convocatorias/

Anual 8.00 Programa 100% Reporte y Estadística de los docentes inscritos alos programas de posgrado en educación de laSEJ, http://sig.jalisco.gob.mx/estadistica/

La Dirección General de Educación Superior paraProfesionales de la Educación (DGESPE), emitedictamen para registrar los programas de estudiode Posgrado en Educación de la Secretaría deEducación Jalisco.

Actividad 03-01 Publicación de las tesis ganadoras del concursode las mejores tesis de las instituciones de posgrado eintegración de artículos académicos para la publicaciónde la Revista ENFOQUES

Total de libros y revistas publicadas (Número de libros y revistas publicadas(Realizado)/Número de libros y revistaspublicadas (Programado))*100

Dirección General de unidades dela UPNhttp://edu.jalisco.gob.mx/formacion-actualizacion-docentes/direccion-general-de-unidades-de-upn-e-instituciones-de-posgrado einstituciones de posgrado http:/

Trimestral 3,600.00 Ejemplares 100% Libros y revistas impresas por la DirecciónGeneral de Unidades de la UPN e Institucionesde Posgrado

Se emite la convocatoria de las mejores tesis deposgrado en tiempo y forma para su posteriorpublicación y se cuenta con artículos para larevista ENFOQUES

Componente D1-Formación Inicial de Docentes para la EducaciónBásica otorgada.

Total de programas educativos operando (Número de programas operando(Realizado)/Número de programasoperando (Programado))*100

Base de datos del histórico deprogramas, Dirección general deEducación Normalwww.dgespe.sep.gob.mx

Semestral 32.00 Programa 100% Evaluaciones diagnosticas especializadas,Dirección General de Educación Normal

Los programas ofrecidos son elegidos poraspirantes que cubren con el perfil de ingreso

Actividad D1-01 Seguimiento y acompañamiento de las EscuelasNormales

Total de visitas de seguimiento yacompañamiento a las escuelas normales

(Número de visitas de seguimiento(Realizado)/Número de visitas deseguimiento (Programado))*100

Diagnóstico y reportes de visitas alas Escuelas Normales en elEstado, Dirección general deEducación Normal.

Trimestral 30.00 Visita 100% Reporte de visita de supervisión, Evaluacionesdiagnósticas especializadas y estandarizadas,bitácoras de seguimiento. Dirección General deEducación Normal.

Existe amplia participación para llevar acabo elproceso de enseñanza-aprendizaje por parte delos administrativos, docentes y alumnos.

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 811 Fomento de la salud de los alumnos de Educación Básica

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y lacalidad de la educación mediante acciones específicasque permitan realizar las actividades escolares sinprescindir de la atención médica y/o educativa queestén recibiendo.

Total de escuelas beneficiadas por losprogramas de bienestar escolar

(Número de escuelas beneficiadas 1(Realizado)/Número de escuelasbeneficiadas 1 (Programado))*100

Formato de Reporte mensual deavances de la Matriz deIndicadores para Resultados. (MIR2018)

Anual 1,900.00 Escuela 100% Estadísticas de la SEP Estadísticas de INEGIEstadísticas de CONAPO Estadísticas de la SEJ

Se cuenta con la participación de la estructuraeducativa para la detección de alumnos yescuelas susceptibles a atender por el programa.

Propósito Los alumnos que presentan problemas de saludmejoran las condiciones de estudio y de vida, y sesitúan en condiciones de equidad en el procesoeducativo con los Programas Escuela y Salud, Yo Veopor Jalisco, Sigamos Aprendiendo en el Hospital,Seguridad y Emergencia Escolar y FideicomisoPrograma Especial Caracol, reduciendo el rezagoeducativo

Total de alumnos atendidos por losprogramas de Bienestar Escolar

(Número de alumnos atendidos 1(Realizado)/Número de alumnosatendidos 1 (Programado))*100

Formato de Reporte mensual deavances de la Matriz deIndicadores para Resultados. (MIR2018)

Anual 420,000.00 Alumno 100% Informes y estadísticas de la SEJ Se cuenta con la colaboración y apoyo de losniveles educativos para la implementación de lasacciones de los Programas en las escuelas deeducación básica.

Componente D1-Acciones preventivas en salud promovidas enescuelas de Educación Básica otorgadas.

Total de escuelas atendidas condeterminantes de salud

(Número de escuelas atendidas 1(Realizado)/Número de escuelasatendidas 1 (Programado))*100

Expediente de escuela atendida,informes de promotores de salud,fotografías

Mensual 700.00 Escuela 100% Informes y estadísticas de la SEJ Se cuenta con la disposición del directivo para laaplicación de acciones sobre determinantes desalud acorde a las necesidades de la comunidadescolar.

Actividad D1-01 Beneficiar a los alumnos de educación básica através de pláticas de orientación en temas preventivosde salud relacionados con riesgos psicosociales(prevención de adicciones, prevención de la violencia yeducación integral de la sexualidad), en escuelas deeducación básica.

Total de personas beneficiadas con laspláticas de orientación.

(Número de personas beneficiadas(Realizado)/Número de personasbeneficiadas (Programado))*100

Lista de asistencia a las pláticasde orientación.

Mensual 7,700.00 Persona 100% Formato de informe de la Matriz de Indicadorespara Resultados MIR 2018

Se cuenta con la disposición del directivo para laaplicación de acciones sobre determinantes desalud en temas de riesgos psicosociales acorde alas necesidades de la comunidad escolar.

Componente D2-Programa Yo Veo por Jalisco para la atención de lasalud ocular de los alumnos de educación básicaimplementado.

Total de alumnos beneficiados con la entregade anteojos

(Número de alumnos beneficiados 2(Realizado)/Número de alumnosbeneficiados 2 (Programado))*100

Bases de Datos de los alumnosbeneficiados. Listado de anteojosrecibidos con la firma del padre otutor del alumno beneficiado

Mensual 14,467.00 Alumno 100% Informe y reporte Mensual de avances de laMatriz de Indicadores para Resultados. (MIR)

Se cuenta con la participación de la estructuraeducativa, para la detección de alumnossusceptibles a atender por el programa

Actividad D2-01 Realizar exámenes visuales a los alumnosidentificados con problemas de agudeza visual con el programa Yo veo por Jalisco.

Total de alumnos beneficiados conexámenes visuales.

(Número de alumnos examinados(Realizado)/Número de alumnosexaminados (Programado))*100

Relación de alumnos identificadoscon problemas de agudeza visual.

Mensual 35,742.00 Alumno 100% Informe y reporte Mensual de avances de laMatriz de Indicadores para Resultados. (MIR)

Se cuenta con los resultados de la deteccióngruesa que realiza el propio plantel educativo.

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 009 Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica del Estado de Jalisco

Programa presupuestario: 148 Formación Profesional Técnica y Técnica Bachiller

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar la equidad y la calidad de laeducación mediante acciones que favorezcan a que losalumnos concluyan sus estudios en educación mediasuperior y capacitación para el trabajo a través de laaplicación del Modelo Académico de Calidad para laCompetitividad y con ello abatir el rezago educativo.

Porcentaje de eficiencia terminal (Número de alumnos de la generaciónN que concluyeron sus estudios(Realizado)/Número de alumnos de lageneración N que concluyeron susestudios (Programado))*100

Estadísticas Institucionales, Áreade Servicios Escolares, Sistemade Administración Escolar,CONALEP

Anual 3,300.00 Alumno 100% Sistema de Administración Escolar, Sistema deInformación Ejecutiva e Informes de JuntaDirectiva, Coordinación de Formación Técnica.

Existen condiciones socioeconómicas quepermite a los egresados de secundaria mejorarsu desempeño académico.

Propósito En Jalisco, los egresados de nivel Secundaria, así comolas personas que deseen capacitación continua,cuentan con una formación de Educación ProfesionalTécnica y Bachiller de alta calidad, así como cursos depertinencia dadas sus características competitivas quedemanda el sector productivo.

Porcentaje de absorción (Número de alumnos matriculados en elCONALEP en el periodo N /Total deegresados de secundaria en el periodoN (Realizado)/Número de alumnosmatriculados en el CONALEP en elperiodo N /Total de egresados desecundaria en el periodo N(Programado))*100

Estadísticas Institucionales: 911,Área de Servicios Escolares,Sistema de AdministraciónEscolar, CONALEP

Anual 6,200.00 Alumno 100% Sistema de Administración Escolar, Sistema deInformación Ejecutiva e Informes de JuntaDirectiva, Coordinación de Formación Técnica.

Existe interés por parte de los egresados desecundaria en conocer la oferta educativa deCONALEP y su modelo dual.

Componente D4-Programas de atención que identifican las causasde la deserción escolar en los planteles,implementados.

Tasa de abandono escolar (Número de alumnos que abandonansus estudios en el periodo N(Realizado)/Número de alumnos queabandonan sus estudios en el periodo N(Programado))*100

Estadísticas Institucionales, Áreade Servicios Escolares, Sistemade Administración Escolar

Semestral 2,450.00 Alumno 100% Sistema de Administración Escolar, Sistema deInformación Ejecutiva e Informes de JuntaDirectiva, Coordinación de Formación Técnica.

Existe plena participación por parte del plantel enllevar a cabo la implementación del programa entiempo y forma.

Actividad D4-01 Aplicación del Programa dePreceptorías/Tutorías, No abandono, Construye T y deOrientación Educativa, a través de actividadesextracurriculares y cocurriculares.

Porcentaje de alumnado que participan enprogramas de tutorías

(Alumnado en planteles que estudian enprogramas de tutorías(Realizado)/Alumnado en planteles queestudian en programas de tutorías(Programado))*100

Estadísticas Institucionales, Áreade Servicios Escolares, Sistemade Administración Escolar.

Trimestral 7,200.00 Alumno 100% Sistema de Administración Escolar, Sistema deInformación Ejecutiva e Informes de JuntaDirectiva, Coordinación de Formación Técnica.

Existe la autorización de proyectos del Fondo deAutonomía de la Gestión para implementar losprogramas institucionales de Preceptorías.

Componente D5-Atención educativa a través de un Modelo deCalidad para la Competitividad para alumnos en losplanteles incorporados al Padrón de Buena Calidad delSistema Nacional de Educación Media Superior.

Porcentaje de alumnos que estudian enprogramas de calidad

(Número de alumnos atendidos enplanteles con ingreso al Padrón deBuena Calidad y/o planteles certificadosen la Norma ISO 9001(Realizado)/Número de alumnosatendidos en planteles con ingreso alPadrón de Buena Calidad y/o plantelescertificados en la Norma ISO 9001(Programado))*100

Estadísticas Institucionales, Áreade Servicios Escolares, Sistemade Administración Escolar

Anual 14,500.00 Alumno 100% Campaña de Promoción, Sistema deInformación Ejecutiva, Informes a Junta deGobierno, Sistema de Administración Escolar,Coordinación de Formación Técnica.

Se cuenta con planteles en el Padrón de BuenaCalidad atendiendo los aspectos del Manualversión 4.0 que dependen en gran medida derecursos financieros.

Actividad D5-01 Crecimiento de la Matrícula en Plantelesincorporados al PBC-SiNEMS

Tasa de crecimiento de la matrícula (Número de alumnos matriculados en elperiodo N (Realizado)/Número dealumnos matriculados en el periodo N(Programado))*100

Sistema de AdministraciónEscolar, Área de ServiciosEscolares

Trimestral 14,500.00 Alumno 100% Campaña de Promoción, Sistema deInformación Ejecutiva, Informes a Junta deGobierno, Sistema de Administración Escolar,Coordinación de Formación Técnica.

Se cuenta con el interés de la sociedad eninscribirse a un plantel educativo para seguir consus estudios

Componente D6-Servicios de Capacitación y Evaluación otorgados alpúblico en general.

Tasa de Capacitación Laboral (Número de personas capacitadas en elperiodo (Realizado)/Número depersonas capacitadas en el periodo(Programado))*100

Sistema Estadístico deCapacitación yTecnológicos-MóduloCapacitación, Área de ServiciosEscolares

Trimestral 6,500.00 Persona 100% Sistema de Información Ejecutiva y Sistema deInformación Estadística de Capacitación,Coordinación de Formación Técnica.

La organización protege su inversión en recursoshumanos por medio del planeamiento de carreray la capacitación permite evitar la obsolescenciade los conocimientos del personal.

Actividad D6-01 Vinculación y gestión para la oferta de serviciosde Capacitación y Centros de Evaluación.

Tasa de variación de las evaluaciones decompetencias laborales

(Número de personas evaluadas confines de certificación en el periodo N(Realizado)/Número de personasevaluadas con fines de certificación enel periodo N (Programado))*100

Informe de junta directiva, Área deServicios Escolares

Trimestral 1,000.00 Persona 100% Informe de Junta Directiva, Coordinación deFormación Técnica.

Se cuenta con la participación de las empresasen adquirir servicios de capacitación yevaluación.

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 010 Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Jalisco

Programa presupuestario: 149 Oferta de bachillerato tecnológico con calidad y pertinencia en Jalisco

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y lacalidad de la educación mediante accionesencaminadas al fortalecimiento y ampliación delbachillerato tecnológico, con el propósito de ofrecerservicios de calidad, a través de una oferta educativa,que nos lleve a una educación Pertinente, Relevante,Incluyente e integralmente formativa en el Estado.

Indice de incorporación al Padrón de BuenaCalidad del Sistema Nacional de EducaciónMedia Superior

(Matricula de planteles certificados(Realizado)/Matricula de plantelescertificados (Programado))*100

Dictámenes del Consejo para laEvaluación de la Educación delTipo Media Superior A.C.(COPEEMS)

Anual 92.00 Porcentaje 100% Informes, dictámenes, reportes, evaluacionesCECYTEJ

Los planteles son aprobados por los organismosacreditadores y obtienen el registro alPBC-SiNEMS; los planteles ya certificadosmantienen su certificación en su mismo nivel o enun nivel superior.

Propósito Los jovenes jaliscienses cuentan con oferta debachillerato tecnológico con calidad, que les permitecontar con competencias para la vida, para el trabajo ycon oportunidades para cursar educación superior.

Total de eficiencia terminal (Número de alumnos certificados(Realizado)/Número de alumnoscertificados (Programado))*100

Informes trimestrales, semestralesy anuales del desempeño de lagestión.

Anual 5,000.00 Alumno 100% Reportes estadísticos de emisión de certificadosy títulos de acuerdo a la normatividad;estadística institucional; seguimiento deegresados; certificados de competencia delcomponente profesional: CECYTEJ

Los planteles implementan estrategias detutorías, orientación educativa y acompañamientoacadémico a lo largo de su trayecto formativo quepermiten simultáneamente la permanencia y ellogro de los estudiantes hasta su egresooportuno; los estudiantes reciben apoyos comobecas o libros de texto que fortalecen suscondiciones de permanencia; los docentesaplican estrategias de enseñanza-aprendizajeque permiten niveles adecuados de logro; lainstitución realiza inversiones de infraestructura,mantenimiento y equipamiento estratégicos parafavorecer las condiciones en las que sedesarrollan los procesos deenseñanza-aprendizaje.

Componente 02-Infraestructura y equipamiento de los plantelesatendidos.

Total de acciones de fortalecimiento de lascondiciones de infraestructura,mantenimiento y equipamiento.

(Número de acciones de fortalecimientode la infraestructura y equipamiento enplanteles (Realizado)/Número deacciones de fortalecimiento de lainfraestructura y equipamiento enplanteles (Programado))*100

Reporte de espacios equipados ohabilitados, actas y bitácoras.

Trimestral 100.00 Acción 100% Reportes de inventarios; actas de entrega demantenimiento a satisfacción; facturas ycontratos.

Se realizan los procesos de compra, así como lacontratación de servicios en tiempo y forma

Actividad 02-01 Habilitación y equipamiento de espacios físicosen el Colegio

Total de espacios físicos en planteles yOficinas Centrales que son habilitados oequipados

(Número de espacios equipados,habilitados o rehabilitados(Realizado)/Número de espaciosequipados, habilitados o rehabilitados(Programado))*100

Informes trimestrales y anuales Trimestral 100.00 Equipamiento 100% Informe y reportes de equipamiento de espacios;informes trimestrales; facturas y órdenes decompra; órdenes de salida; actas de entrega demantenimiento a satisfacción; reportes demantenimiento realizados por plantel; facturas.

Los procesos de compra y contratación deservicios tanto en el Comité de Adquisiciones delColegio como en la Secretaría de Planeación,Administración y Finanzas se realizan en tiempoy forma.

Componente 03-Acciones de vinculación concretadas con lossectores productivos que integran a la sociedad.

Total de acciones realizadas para elfortalecimiento de la vinculación del Colegiocon instituciones públicas, privadas ysociales

(Número de acciones de vinculación(Realizado)/Número de acciones devinculación (Programado))*100

Informes trimestrales, semestralesy anuales del desempeño de lagestión.

Trimestral 50.00 Acción 100% Registro de convenios institucionales; minutasde sesiones; plataformas nacionales y propias

Existen las condiciones legales y administrativaspara la suscripción de los convenios y demásinstrumentos de coordinación con institucionesexternas; existen las condiciones favorables paraacceder a formación que permita a la institucióntomar acciones para apoyar al alumno en lacontinuación de su proyecto de vida al egresardel Colegio

Actividad 03-01 Convenios suscritos con instituciones públicas,privadas y sociales

Total de convenios suscritos (Número de convenios suscritos(Realizado)/Número de conveniossuscritos (Programado))*100

Registro de conveniosinstitucionales y copia deconvenios firmados.

Trimestral 50.00 Convenio 100% Informes y registro de convenios institucionales Existen las condiciones legales y administrativaspara la suscripción de los convenios

Componente 04-Acciones de desarrollo institucional y gestiónadministrativa concretadas.

Total de acciones de actualización normativa (Acciones de actualización normativa(Realizado)/Acciones de actualizaciónnormativa (Programado))*100

Leyes y reglamentos municipales,estatales y federales

Trimestral 3.00 Acción 100% Informes generados por plataformasinformáticas, normativas en operación; así comopor la operatividad de aplicaciones web.

Los diferentes instrumentos normativos delColegio se crean o actualizan conforme a lanormativa municipal, estatal y federal en lamateria

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 010 Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Jalisco

Programa presupuestario: 149 Oferta de bachillerato tecnológico con calidad y pertinencia en Jalisco

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Actividad 04-01 Actualización de instrumentos normativosinternos con base en los cambios en leyes yreglamentos en el plano municipal, estatal y federal

Total de Instrumentos normativosactualizados

(Instrumentos normativos actualizados(Realizado)/Instrumentos normativosactualizados (Programado))*100

Documentos actualizados yaprobados tanto por lasautoridades del Colegio como porla Junta Directiva

Trimestral 3.00 Actualización 100% Firma de actas y minutas CECYTEJ Existe la necesidad de actualizar instrumentosnormativos por reforma de leyes o reglamentos;se cuenta con el personal capacitado pararealizar las adecuaciones.

Componente 06-Acciones de desarrollo académico concretadas. Total de acciones realizadas (Número de acciones de fortalecimientoacadémico (Realizado)/Número deacciones de fortalecimiento académico(Programado))*100

Informe académico Semestral 2.00 Acción 100% Documento Institucional, certificaciones delcurso, minutas de plantel CECYTEJ

Se cuenta con la participación de los docentes yexiste la disposición de planteles de impulsar lacultura de la evaluación

Actividad 06-01 Docentes participantes en actividades deformación continua y superación académica

Total de docentes capacitados (Número de docentes capacitados(Realizado)/Número de docentescapacitados (Programado))*100

Informes de capacitación. Bimestral 560.00 Docente 100% Certificaciones de curso (Diplomas,constancias) Los maestros asisten y concluyen sus cursos

Componente 07-Evaluación educativa e institucional efectuada. Total de acciones de evaluación realizadas (Acciones de evaluación(Realizado)/Acciones de evaluación(Programado))*100

Documentos de los procesos Anual 1.00 Acción 100% Documentos de certfiicación de procesos;evaluaciones y publicaciones

Se cuenta con las condiciones para desarrollarlas evaluaciones con resultados positivos

Actividad 07-01 Certificación de planteles en sus procesos decalidad (ISO)

Total de planteles certificados (Número de planteles certificados(Realizado)/Número de plantelescertificados (Programado))*100

Documentos oficiales. Trimestral 26.00 Certificación 100% Actas de certificación Los planteles se encuentran preparados paraaprobar sus procesos de certificación

Componente D1-Planes y programas de estudio pertinentesaplicados.

Total de actividades para el fortalecimientode los planes y programas mediante laparticipación en cuerpos colegiados yproyectos específicos

(Número de actividades realizadas afavor de la pertinencia de los planes yprogramas de estudios(Realizado)/Número de actividadesrealizadas a favor de la pertinencia delos planes y programas de estudios(Programado))*100

Informe académico; informestrimestrales

Semestral 2.00 Actividad 100% Minutas de reuniones estatales de academias,informes de resultados CECYTEJ

Se cuenta con la participación activa del personalde la administración central y de los docentes encuerpos académicos colegiados y en proyectosacadémicos específicos.

Actividad D1-01 Realización de academias estatales para laplaneación de actividades académicas del semestre

Total de Academias estatales (Número de Academias estatales(Realizado)/Número de Academiasestatales (Programado))*100

Informe académico Trimestral 2.00 Academia 100% Minutas de academias estatales, informes Las academias estatales cuentan con laasistencia de los representantes de lasacademias locales

Componente D5-Atención a la demanda, cobertura y calidadimplementada.

Total de estrategias para la atención a lademanda, cobertura y calidadimplementadas.

(Número de eventos(Realizado)/Número de eventos(Programado))*100

Informes trimestrales deactividades

Semestral 4.00 Evento 100% Registros de plataformas de control escolar,informes trimestrales y evidencia fotográfica

Las comunidades educativas en planteles seinteresan por participar en la agenda deactividades de educación integral; las autoridadeseducativas realizan las gestiones en tiempo yforma para la emisión de documentos oficiales.

Actividad D5-01 Participación de estudiantes en actividadesartísticas, cívicas y deportivas

Total de alumnos beneficiados (Número de alumnos participantes enactividades artísticas, cívicas ydeportivas (Realizado)/Número dealumnos participantes en actividadesartísticas, cívicas y deportivas(Programado))*100

Informes trimestrales deactividades

Trimestral 1,900.00 Alumno 100% Informes con evidencia fotográfica y reportes Existen los apoyos logísticos y administrativospara realizar las acciones, se da una adecuadadifusión y los estudiantes se interesan para porparticipar

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 011 Colegio de Bachilleres del Estado de Jalisco

Programa presupuestario: 150 Oferta de Bachillerato General en el estado de Jalisco en sus diferentes Opciones

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a las acciones encaminadas al fortalecimientoy ampliación de la educación media superior en elEstado con el propósito de ofrecer servicios con calidezy calidad, que nos lleve a una educación pertinente,relevante, incluyente e integralmente formativa a travésde las diferentes ofertas educativas.

Eficiencia terminal de alumnos egresados (Alumnos egresados en el ciclo escolar t(Realizado)/Alumnos egresados en elciclo escolar t (Programado))*100

Sistema de Control Escolar Semestral 5,000.00 Alumno 100% Sistema de control escolar COBAEJ Los programas educativos se desarrollan entiempo y forma, con base en infraestructura yplantilla docente suficientes.

Propósito En el Estado de Jalisco se amplia y diversifica la ofertade educación media superior con calidad, mediante elimpulso a la equidad de oportunidades educativas aalumnos que decidan continuar con sus estudiosdisminuyendo el rezago educativo.

Total de alumnos de nuevo ingreso al primergrado de educación media superior en undeterminado ciclo escolar

(Número de alumnos inscritos en primersemestre (Realizado)/Número dealumnos inscritos en primer semestre(Programado))*100

Sistema de Control Escolar Anual 7,996.00 Alumno 100% Sistema de control escolar COBAEJ Se autoriza por parte de la Federación y elEstado participar en el proceso de ampliación a lacobertura

Componente D1-Atención educativa en planteles y centros EMSaDimplementada.

Total de alumnos inscritos en planteles ycentros EMSaD

(Alumnos atendidos(Realizado)/Alumnos atendidos(Programado))*100

Sistema de Control Escolar Anual 24,007.00 Alumno 100% Informe de población escolar Existen espacios para aceptar alumnos enplanteles del estado de Jalisco

Actividad D1-01 Incremento en el número de espacios educativosen los planteles existentes

Total de crecimiento de horas clase (Solicitud de Crecimiento horas(Realizado)/Solicitud de Crecimientohoras (Programado))*100

Incrementar el número de horasdocentes para atender la demandacon nuevos grupos.

Trimestral 1,400.00 Horas clase 100% Autorización de nuevas horas docentes porparte de la Subsecretaria de Educación MediaSuperior de la SEP

Las horas Docentes fueron autorizadas por laSubsecretaria de Educación Media Superior de laSEP

Componente D2-Atención educativa en tele bachilleratoimplementada.

Total de alumnos inscritos enTelebachilleratos

(Alumnos atendidos en Telebachillerato(Realizado)/Alumnos atendidos enTelebachillerato (Programado))*100

Sistema de Control Escolar Anual 2,785.00 Alumno 100% Sistema de control escolar COBAEJ Existen espacios disponibles para incrementar elnúmero de aulas

Actividad D2-01 Atención educativa otorgada a alumnos queestudian en los Telebachilleratos comunitarios

Porcentaje de atención a la demanda (Número de alumnos inscritos en elciclo escolar (Realizado)/Número dealumnos inscritos en el ciclo escolar(Programado))*100

Reportes de la Junta Directiva Trimestral 1,120.00 Alumno 100% Informes de junta directiva Incremento el número de alumnos que lesinteresa continuar la educación media superior.

Componente D5-Atención educativa en preparatoria abiertaimplementada.

Total de alumnos en Preparatoria Abierta (Alumnos Atendidos PreparatoriaAbierta (Realizado)/Alumnos AtendidosPreparatoria Abierta (Programado))*100

Sistema Integral para la Operaciónde Sistemas Abiertos y a Distancia(SIOSAD)

Semestral 16,000.00 Alumno 100% Cédula de inscripción COBAEJ Existe buena respuesta a la convocatoria depreparatoria abierta

Actividad D5-01 Aplicación de exámenes. Total de exámenes aplicados (Número de exámenes(Realizado)/Número de exámenes(Programado))*100

Estadística de Calificaciones Trimestral 120,000.00 Examen 100% Informe en hojas de respuestas Los convocados aplicarán exámenes

Nota técnica: Número de alumnos inscritos en primer semestre -Número de Solicitudes

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 012 Consejo Estatal para el Fomento Deportivo (CODE Jalisco)

Programa presupuestario: 105 Gestión Institucional del CODE para el aprovechamiento de los espacios públicos, deportivos y de

recreación

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a la promoción y fomento de la cultura física ydeporte mediante la coordinación con institucionespúblicas, privadas y profesionales del deporte en elestado para el aprovechamiento de los espaciospúblicos, deportivos y de recreación.

Total de Políticas públicas del deporte (Reunión de Políticas públicas enmateria de deporte.(Realizado)/Reunión de Políticaspúblicas en materia de deporte.(Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx/

Semestral 1.00 Reunión 100% Matriz de Indicadores, Informes del Sistema,Portal web del CODE:http://code.se.jalisco.gob.mx/.

Existe un Programa Estatal del Deporte enfunción

Propósito En el Estado de Jalisco el CODE es la instituciónrectora del deporte y la actividad física del SistemaEstatal de Cultura Física y Deporte.

Total de municipios integrados al SistemaEstatal de Cultura Física y Deporte

(Municipios integrados al SistemaEstatal de Cultura Física y deporte(Realizado)/Municipios integrados alSistema Estatal de Cultura Física ydeporte (Programado))*100

Subdirección de Actividad Física;http://code.se.jalisco.gob.mx/

Mensual 121.00 Convenio 100% Matriz de Indicadores, Informes del Sistema,Portal web del CODE:http://code.se.jalisco.gob.mx/.

Existe un convenio de colaboración firmado pormunicipios del estado, integrados al SistemaEstatal.

Componente D1-Sistema Estatal de Cultura Física y Deporteimplementado.

Total de Sistema Estatal de Cultura Física yDeporte establecido conforme a la Ley

(Sistema Estatal de Cultura Física ydeporte establecido conforme a la Ley.(Realizado)/Sistema Estatal de CulturaFísica y deporte establecido conforme ala Ley. (Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx/

Anual 1.00 Sistema 100% Matriz de Indicadores, Informes del Sistema,Portal web del CODE:http://code.se.jalisco.gob.mx/.

Existe un Sistema Estatal de Cultura Física yDeporte constituido legalmente.

Actividad D1-01 Cumplimiento a los reportes de desempeñoinstitucional.

Total de reportes de indicadores MIR (Reporte de resultados de indicadoresMIR. (Realizado)/Reporte de resultadosde indicadores MIR. (Programado))*100

Página web del CODE Jalisco,Transparencia:http://code.se.jalisco.gob.mx/

Trimestral 4.00 Reporte 100% Matriz de Indicadores de Resultados (MIR),Página web CODE http://code.se.jalisco.gob.mx/

Se mantiene actualizada la matriz de indicadoresde resultados con la información reportada porlas áreas del CODE.

Actividad D1-02 Realización de Pagos para la amortización de laDeuda

Porcentaje de disminución de la deuda (Porcentaje de disminución de la deuda(Realizado)/Porcentaje de disminuciónde la deuda (Programado))*100

Reportes del área administrativa yfinanciera.

Trimestral 30.00 Porcentaje 100% Reportes de pagos y facturas con respecto a laamortización de la deuda

Se cuenta con la documentación presentada deacuerdo a los requisitos por parte de losproveedores, y se realizan los pagos de acuerdoa la normatividad existente.

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 012 Consejo Estatal para el Fomento Deportivo (CODE Jalisco)

Programa presupuestario: 106 Actividad Física y Bienestar para todos

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a mejorar el estado integral de la poblaciónen sus diferentes sectores a través de la promoción dela actividad física y el deporte, como medio de saludintegral y bienestar social.

Total de población beneficiada con laestrategia Jalisco está de 10 (2013-2018)

(Población beneficiada con la estrategiaJalisco está de 10 (2013-2018)(Realizado)/Población beneficiada conla estrategia Jalisco está de 10(2013-2018) (Programado))*100

Página del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx/,Transparencia.

Mensual 5,500,000.00 Población 100% Matriz de Indicadores, Informes del Sistema,Portal web del CODE:http://code.se.jalisco.gob.mx.

Se promueven y realizan programas deactivación física y deporte dirigidos a toda lapoblación.

Propósito Se gestionan y coordinan acciones que promueven laactivación física y el deporte en la población, comomedio de salud integral.

Total de sesiones del Sistema Estatal deCultura Física y Deporte

(Sesiones del Sistema Estatal deCultura Física y Deporte(Realizado)/Sesiones del SistemaEstatal de Cultura Física y Deporte(Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx/.

Mensual 3.00 Sesión 100% Actas de reuniones celebradas, matriz deindicadores, informes del sistema, portal web delCODE: http://code.se.jalisco.gob.mx.

Se realizan reuniones de trabajo y presentaciónde resultados por integrantes del sistema.

Componente B7-Acciones realizadas del Programa MujeresAvanzando.

Total de eventos realizados para el programamujeres avanzando

(Eventos para mujeres que participanen el programa mujeres avanzando.(Realizado)/Eventos para mujeres queparticipan en el programa mujeresavanzando. (Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx/.

Mensual 1.00 Evento 100% Matriz de indicadores, Página web del CODEJalisco.

Se realiza por lo menos un evento al año dirigidoa las mujeres que participan en el programaMujeres Avanzando.

Actividad B7-01 Asistencia de mujeres a los eventos y actividadesrealizadas por el programa mujeres avanzando.

Total de mujeres que participan en elprograma Mujeres Avanzando.

(Mujeres que participan en eventos delprograma mujeres avanzando.(Realizado)/Mujeres que participan eneventos del programa mujeresavanzando. (Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx/.

Mensual 1,100.00 Mujer 100% Matriz de indicadores, página web del CODE:http://code.se.jalisco.gob.mx.

Se cuenta con proyectos que promueven elprograma mujeres avanzando.

Componente C3-Plan Jalisco está de 10, implementado. Total de población beneficiada conprogramas de activación física y deporte

(Población anual beneficiada conprogramas de activación física y deporte(Realizado)/Población anual beneficiadacon programas de activación física ydeporte (Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx/,Transparencia.

Mensual 1,500,000.00 Población 100% Matriz de Indicadores, Informes del Sistema;http://code.se.jalisco.gob.mx

Se incrementa el número de personas que sebeneficia y participa en los programas deactivación física y deporte del CODE Jalisco.

Actividad C3-01 Eventos deportivos, ligas o torneos estudiantilesorganizados y realizados por el CODE Jalisco.

Total de participantes registrados en ligasdeportivas organizadas por el CODE.

(Participación en ligas deportivasorganizadas por el CODE.(Realizado)/Participación en ligasdeportivas organizadas por el CODE.(Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx/.

Trimestral 0.00 Participante 100% Matriz de Indicadores, Informes del Sistema;http://code.se.jalisco.gob.mx

Se promueven ligas deportivas o torneosestudiantiles.

Componente D6-Programas de actividad física y bienestarimplementados.

Porcentaje de la población que realizaactivación física y deporte con programas delCODE

(Porcentaje de la población que realizaactivación física y deporte conprogramas del CODE.(Realizado)/Porcentaje de la poblaciónque realiza activación física y deportecon programas del CODE.(Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx/,Transparencia.

Mensual 23.00 Porcentaje 100% Matriz de Indicadores, Informes del Sistema;http://code.se.jalisco.gob.mx

Se incrementa el porcentaje de la población queparticipa en programas de activación física ydeporte del CODE Jalisco.

Actividad D6-01 Capacitación y actualización deportiva. Total de personas que reciben capacitación yactualización deportiva.

(Personas beneficiadas concapacitación y actualización deportiva.(Realizado)/Personas beneficiadas concapacitación y actualización deportiva.(Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx/.

Mensual 160.00 Persona 100% Matriz de Indicadores, Informes del Sistema;http://code.se.jalisco.gob.mx

Se cuenta con un plan de capacitación yactualización en materia deportiva y se ejecuta.

Actividad D6-02 Implemantación de acciones en los municipiosdel estado que forman parte de la estrategia Jaliscoestá de 10.

Total de proyectos de activación físicaactivos en los municipios

(Proyectos de activación física activosen los municipios (Realizado)/Proyectosde activación física activos en losmunicipios (Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx/,Transparencia.

Mensual 6.00 Proyecto 100% Matriz de Indicadores, Informes del Sistema;http://code.se.jalisco.gob.mx

Los municipios integrados al Sistema Estatalejecutan acciones para la activación física de supoblación.

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 012 Consejo Estatal para el Fomento Deportivo (CODE Jalisco)

Programa presupuestario: 107 Deporte de alto rendimiento en todas sus manifestaciones y expresiones

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir con la creación de una cultura deportiva decalidad con estándares internacionales, mediante elposicionamiento nacional e internacional del deporte deAlto Rendimiento.

Total de medallas obtenidas por atletasjaliscienses en justas internacionales

(Medallas obtenidas por atletasjaliscienses en justas internacionales(Realizado)/Medallas obtenidas poratletas jaliscienses en justasinternacionales (Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx,Transparencia.

Mensual 130.00 Medalla 100% Atletas jaliscienses registrados oficialmente en laSelección Nacional,http://code.se.jalisco.gob.mx/

Los atletas jaliscienses que se integran a laselección nacional, participan en eventosinternacionales y obtienen medallas.

Propósito El deporte de Alto Rendimiento cuenta conposicionamiento nacional.

Posición de Jalisco en la Olimpiada Nacional2018

(Posición de Jalisco en la OlimpiadaNacional 2018 (Realizado)/Posición deJalisco en la Olimpiada Nacional 2018(Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx/.

Anual 1.00 Posición 100% Posición de Jalisco y liderazgo a nivel nacional. El estado de Jalisco se mantiene en la primeraposición de resultados de la Olimpiada Nacional.

Componente D2-Preparación y aseguramiento de los atletas de altorendimiento que participan en el Programa Nacional deCompetencias, efectuada.

Total de medallas obtenidas en el SistemaNacional de Competencias 2018

(Medallas obtenidas por Jaliscienses enel Sistema Nacional de Competencias2018 (Realizado)/Medallas obtenidaspor Jaliscienses en el Sistema Nacionalde Competencias 2018(Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx,Transparencia.

Mensual 1,100.00 Medalla 100% Resultados y reportes del Sistema Nacional deCompetencias.

Se registra en tiempo y forma a la delegaciónJalisco que participa en el Sistema Nacional deCompetencias.

Componente D2-Preparación y aseguramiento de los atletas de altorendimiento que participan en el Programa Nacional deCompetencias, efectuada.

Total de apoyos otorgados a los atletas de laDelegación Jalisco

(Número de apoyos otorgados a losatletas de la Delegación Jalisco(Realizado)/Número de apoyosotorgados a los atletas de la DelegaciónJalisco (Programado))*100

Sub Dirección del Deporte deCODE Jalisco

Trimestral 2,500.00 Apoyo 100% Resultados y reportes del Sistema Nacional deCompetencias

Se registra en tiempo y forma a la delegaciónJalisco que participa en el Sistema Nacional deCompetencias.

Actividad D2-01 Selección de atletas de alto rendimiento paraparticipar en los eventos del Sistema Nacional deCompetencias.

Total de atletas seleccionados que participanen el Sistema Nacional de Competencias

(Atletas seleccionados que participanen el Sistema Nacional deCompetencias (Realizado)/Atletasseleccionados que participan en elSistema Nacional de Competencias(Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx/,Transparencia.

Mensual 2,300.00 Atleta 100% Registro oficial de atletas seleccionados paraparticipar en el Sistema Nacional deCompetencias; http://code.se.jalisco.gob.mx/

Se llevan a cabo los eventos y programas deselección de la delegación.

Actividad D2-02 Otorgamiento de apoyos a los atletas de altorendimiento que mejoren los resultados de suparticipación en eventos nacionales e internacionales.

Total de becas otorgadas a los atletas de altorendimiento

(Becas otorgadas a los atletas de altorendimiento (Realizado)/Becasotorgadas a los atletas de altorendimiento (Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx/.

Trimestral 450.00 Beca 100% Matriz de Indicadores,http://code.se.jalisco.gob.mx

Se publica en tiempo la convocatoria y se otorganbecas a los atletas de alto rendimiento quedemuestran sus logros en justas nacionales einternacionales.

Componente D3-Eventos deportivos estatales, nacionales einternacionales con sede en el Estado organizados yconvenidos.

Total de eventos de Justas deportivasnacionales e internacionales realizadas eninstalaciones del CODE.

(Eventos de justas deportivasnacionales e internacionales realizadasen instalaciones del CODE.(Realizado)/Eventos de justasdeportivas nacionales e internacionalesrealizadas en instalaciones del CODE.(Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx/.

Mensual 10.00 Evento 100% Página web CODE Jaliscohttp://code.se.jalisco.gob.mx.

Se firman convenios de aceptación decandidatura Sede.

Actividad D3-01 Inscripción y participación de la delegaciónJalisco en los eventos que integran el sistema nacionalde competencias.

Porcentaje de eficiencia en el cumplimientodel sistema nacional de competencias

(Porcentaje de cumplimiento departicipación en el sistema nacional decompetencias (Realizado)/Porcentajede cumplimiento de participación en elsistema nacional de competencias(Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx/,Transparencia.

Trimestral 95.00 Porcentaje 100% Matriz de indicadores;http://code.se.jalisco.gob.mx

La delegación Jalisco esta inscrita y participa entodos los eventos que conforman el Sistemanacional de competencias.

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 013 Instituto de Formación para el Trabajo del Estado de Jalisco (IDEFT)

Programa presupuestario: 151 Formación y Capacitación para el Trabajo

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y lacalidad de la educación, mediante la capacitación endistintas especialidades con habilidades distintas de diversos niveles en cada Municipio y/o Región, a travésde esquemas de capacitación para el trabajo quepermitan la integración con el entorno social y económico para mejorar la calidad de vida de lapoblación, facilitando el auto empleo y la superación enel trabajo.

Total de inscripciones a cursos impartidos (Número de Inscripciones realizadas(Realizado)/Número de Inscripcionesrealizadas (Programado))*100

Base de datos y archivo de controlescolar.

Anual 2,432.00 Inscripción 100% Expedientes de alumnos y maestros de lasunidades de capacitación

Existe demanda educativa para áreas técnicas detrabajo

Propósito La población del estado mayor de 15 años cuenta conesquemas de capacitación para el trabajo, creandovalor agregado a su desempeño laboral, mediante la especialización de la actividad económica

PROPOSITO (PROPOSITO (Realizado)/PROPOSITO(Programado))*100

Base de datos internaAdministrativa y archivo de controlescolar.

Trimestral 2,432.00 Curso 100% Base de datos y archivo de control escolar. Existe demanda de alternativas de educaciónprofesional para cubrir las exigencias del sectorproductivo de la región.

Componente 01-Formación para desempeñar una actividadproductiva realizada.

Total de acciones de mejora continua C2 (Número de Acciones de mejoracontinua... (Realizado)/Número deAcciones de mejora continua...(Programado))*100

Informe de resultados de lasactividades del componente.

Trimestral 262.00 Acción 100% Base de datos de control escolar. Existe demanda de personal capacitado para elsector productivo, acorde a las características dela región.

Actividad 01-01 Impartición y garantía de cursos de capacitacióntécnica especializada en función de las necesidadesdel sector laboral, social y gubernamental

Total de cursos de mejora contínua delservicio educativo

(Número de cursos impartidos(Realizado)/Número de cursosimpartidos (Programado))*100

Registro de acciones realizadas Trimestral 262.00 Curso 100% Base de datos de control escolar. Existe poblaciòn con la necesidad de adquirirhabilidades técnicas que le permitirá integrarse alsector productivo o auto emplearse para mejorarla economía familiar.

Componente 02-Seguimiento, capacitación y actualización delpersonal para la mejora del servicio realizada.

Total de acreditaciones a inscritos en cursosescolarizados, de extensión, aceleradosespecíficos, acreditaciones y ROCO

(Número de acreditaciones expedidas(Realizado)/Número de acreditacionesexpedidas (Programado))*100

Base de datos y archivo de controlescolar.

Anual 36,500.00 Acreditación 100% Resultados de las actividades del componente. Al verificar el cumplimiento en las actividades, sereflejará en el buen servicio, garantizando lapertinencia y calidad en el servicio a laciudadanía.

Actividad 02-01 Seguimiento, capacitación y actualización delpersonal para la mejora del servicio realizada

Total de inscripciones a cursos de mejoracontinua

(Número de cursos de mejora continua(Realizado)/Número de cursos demejora continua (Programado))*100

Base de datos internaadministrativa y archivo de controlescolar.

Trimestral 36,500.00 Curso 100% Resultados de las actividades del componente. Al verificar el cumplimiento en las actividades, sereflejará en el buen servicio, garantizando lapertinencia y calidad en el servicio a laciudadanía.

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 014 Instituto Estatal para la Educación de Jóvenes y Adultos (INEEJAD)

Programa presupuestario: 152 Operación de los servicios educativos del Instituto Estatal para la Educación de Jóvenes y Adultos

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a asegurar mayor cobertura, inclusión yequidad educativa entre todos los grupos de lapoblación para la construcción de una sociedad másjusta mediante la prestación de servicios educativos, apoblación de 15 años o más, destinados a reducir elrezago educativo.

Tasa de variación de la población de 15 añoso más en situación de rezago educativo

(Población de 15 años o más ensituación de rezago educativo en el añot (Realizado)/Población de 15 años omás en situación de rezago educativoen el año t (Programado))*100

Estimación de la población de 15años y más en Rezago Educativoen el Estado de Jalisco, InstitutoNacional para la Educación de losAdultos, Dirección de Prospectivay Evaluación.

Anual 2.52 Porcentaje 100% Población de 15 años y más en situación derezago educativo, Instituto Nacional para laEducación de los Adultos,http://www.gob.mx/inea/documentos/rezago-educativo-jalisco, Realizado por la Dirección deProspectiva y Evaluación

Existe transmisión intergeneracional del rezagoeducativo, la demanda y se cuenta con recursospresupuestales, para operar los servicioseducativos y ampliación de instalaciones yaexistentes.

Propósito Personas de 15 años o más en condición deanalfabetismo, sin primaria y sin secundaria concluida,superan esta condición.

Porcentaje de personas de 15 años o másque concluyen alfabetización, primaria ysecundaria.

(Número total de personas queconcluyen alfabetización, primaria ysecundaria en el año t(Realizado)/Número total de personasque concluyen alfabetización, primaria ysecundaria en el año t(Programado))*100

Sistema Automatizado deSeguimiento y Acreditación,Instituto estatal para la Educaciónde Jóvenes y Adultos, Direcciónde Acreditación y Sistemas.

Anual 47,380.00 Persona 100% Instituto Nacional para la Educación de losAdultos en Números,http://www.inea.gob.mx/ineanum, realizado porla Dirección de Acreditación y Sistemas

El porcentaje de la población de 15 años que seincorpora anualmente al rezago educativo no seincrementa más allá del promedio de los últimoscinco años.

Componente 01-Alfabetización de jóvenes y adultos concluida. Porcentaje de personas que concluyenalfabetización con respecto a las atendidasen este nivel.

(Número de personas que concluyen laalfabetización en el año t(Realizado)/Número de personas queconcluyen la alfabetización en el año t(Programado))*100

Sistema Automatizado deSeguimiento y Acreditación,Instituto Estatal para la Educaciónde Jóvenes y Adultos, Direcciónde Acreditación y Sistemas.

Anual 8,738.00 Persona 100% Instituto Nacional para la Educación de losAdultos en Números,http://www.inea.gob.mx/ineanum, Realizado porla Dirección de Acreditación y Sistemas

Las personas tienen disponibilidad para aprendera leer y escribir.

Actividad 01-01 Exámenes Acreditados Porcentaje de exámenes acreditados en elnivel de alfabetización

(Número de exámenes acreditados delnivel de alfabetización en el periodo t(Realizado)/Número de exámenesacreditados del nivel de alfabetizaciónen el periodo t (Programado))*100

Sistema Automatizado deSeguimiento y Acreditación,Instituto Estatal para la Educaciónde Jóvenes y Adultos, Direcciónde Acreditación y Sistemas.

Trimestral 8,738.00 Examen 100% Reporte: "Exámenes Presentados y Acreditadospor Coordinación de Zona." SistemaAutomatizado de Seguimiento y Acreditación(SASA), Campaña de Alfabetización, Direcciónde Acreditación y Sistemas, Instituto Nacionalpara la Educación de los Adultos.

Los usuarios tienen pleno aprovechamiento delos módulos que les fueron vinculados.

Componente D2-Jóvenes y adultos con Nivel Primaria concluido. Porcentaje de personas que concluyenprimaria con respecto a las atendidas en estenivel

(Número de personas que concluyen laprimaria en el año t (Realizado)/Númerode personas que concluyen la primariaen el año t (Programado))*100

Sistema Automatizado deSeguimiento y Acreditación,Instituto Estatal para la Educaciónde Jóvenes y Adultos, Direcciónde Acreditación y Sistemas.

Anual 16,510.00 Persona 100% Instituto Nacional para la Educación de losAdultos en Números,http://www.inea.gob.mx/ineanum, Realizado porla Dirección de Acreditación y Sistemas

Los usuarios se benefician de los diferentesservicios educativos ofrecidos por el INEEJAD.

Actividad D2-01 Exámenes Acreditados Porcentaje de exámenes acreditados en elnivel de primaria

(Número de exámenes acreditados delnivel primaria en el periodo t(Realizado)/Número de exámenesacreditados del nivel primaria en elperiodo t (Programado))*100

Sistema Automatizado deSeguimiento y Acreditación,Instituto Estatal para la Educaciónde Jóvenes y Adultos, Direcciónde Acreditación y Sistemas.

Trimestral 69,790.00 Examen 100% Reporte: Cifras por Micro-región, SistemaAutomatizado de Seguimiento y Acreditación(SASA), Acreditación Institucional, Dirección deAcreditación y Sistemas, Instituto Nacional parala Educación de los Adultos.

Los usuarios tienen pleno aprovechamiento delos módulos que les fueron vinculados.

Actividad D2-02 Certificados Entregados Porcentaje de certificados entregados delnivel primaria

(Número de certificados entregados enel nivel de primaria en el periodo t(Realizado)/Número de certificadosentregados en el nivel de primaria en elperiodo t (Programado))*100

Sistema Automatizado deSeguimiento y Acreditación,Instituto Estatal para la Educaciónde Jóvenes y Adultos, Direcciónde Acreditación y Sistemas.

Trimestral 16,510.00 Certificado 100% Reporte: Certificación, Datos Abiertos, Sitio webdel Instituto Nacional para la Educación de losAdultos,http://inea.gob.mx/index.php/serviciosbc/datos-abiertos.html, Dirección de Acreditación ySistemas.

Los usuarios que entregaron la documentacióncompleta para la emisión de certificados, losrecogen en tiempo.

Componente D3-Jóvenes y adultos con Nivel Secundaria concluido. Porcentaje de personas que concluyensecundaria con respecto a las atendidas eneste nivel

(Número de personas que concluyen lasecundaria en el año t(Realizado)/Número de personas queconcluyen la secundaria en el año t(Programado))*100

Sistema Automatizado deSeguimiento y Acreditación,Instituto Estatal para la Educaciónde Jóvenes y Adultos, Direcciónde Acreditación y Sistemas.

Anual 22,132.00 Persona 100% Instituto Nacional para la Educación de losAdultos en Números,http://www.inea.gob.mx/ineanum, Realizado porla Dirección de Acreditación y Sistemas.

Los usuarios se benefician de los diferentesservicios educativos ofrecidos por el INEEJAD

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 014 Instituto Estatal para la Educación de Jóvenes y Adultos (INEEJAD)

Programa presupuestario: 152 Operación de los servicios educativos del Instituto Estatal para la Educación de Jóvenes y Adultos

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Actividad D3-01 Exámenes Acreditados Porcentaje de exámenes acreditados en elnivel de secundaria

(Número de exámenes acreditados desecundaria en el periodo t(Realizado)/Número de exámenesacreditados de secundaria en el periodot (Programado))*100

Sistema Automatizado deSeguimiento y Acreditación,Instituto Estatal para la Educaciónde Jóvenes y Adultos

Trimestral 107,002.00 Examen 100% Sistema Automatizado de Seguimiento yAcreditación (SASA), Acreditación Institucional,Instituto Nacional para la Educación de losAdultos en Cifras, Cifras por Micro-región

Los usuarios tienen pleno aprovechamiento delos módulos que les fueron vinculados.

Actividad D3-02 Certificados Entregados Porcentaje de certificados entregados delnivel secundaria

(Número de certificados entregados enel nivel de secundaria en el periodo t(Realizado)/Número de certificadosentregados en el nivel de secundaria enel periodo t (Programado))*100

Sistema Automatizado deSeguimiento y Acreditación,Instituto Estatal para la Educaciónde Jóvenes y Adultos, Direcciónde Acreditación y Sistemas.

Trimestral 22,132.00 Certificado 100% Reporte: Certificación, Datos Abiertos, Sitio webdel Instituto Nacional para la Educación de losAdultos,http://inea.gob.mx/index.php/serviciosbc/datos-abiertos.html, Dirección de Acreditación ySistemas.

Los usuarios que entregaron la documentacióncompleta para la emisión de certificados, losrecogen en tiempo.

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MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 015 Instituto de la Infraestructura Física Educativa de Jalisco

Programa presupuestario: 812 Operación de los programas de infraestructura escolar en el Estado

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir al mejoramiento, ampliación y equipamientode la infraestructura física educativa pública deeducación básica, educación media superior yeducación superior, mediante la atención de lasnecesidades de la comunidad escolar en la materia.

Espacios educativos construidos,rehabilitados y equipados en escuelaspúblicas de educación básica, media superiory superior.

(Espacios educativos construidos,rehabilitados y equipados en escuelaspúblicas de educación básica, mediasuperior y superior(Realizado)/Espacios educativosconstruidos, rehabilitados y equipadosen escuelas públicas de educaciónbásica, media superior y superior(Programado))*100

Reporte de obra, Instituto de laInfraestructura Física Educativa deJalisco

Anual 482.00 Espacio educativo 100% Coordinación de Planeación y EvaluaciónEducativa, Coordinación de Educación MediaSuperior, Secretaría de Innovación Ciencia yTecnología y el INFEJAL

Las áreas de la Secretaria de Educaciónparticipan en las etapas de instrumentación,programación y evaluación del proceso.

Propósito Ofrecer a los alumnos y personal de las escuelas deeducación básica, media superior y superior en nuestroestado, las condiciones de infraestructura y mobiliarioque permitan fortalecer la seguridad, cobertura y calidaddel servicio educativo.

Espacios educativos construidos,rehabilitados y equipados en escuelas deeducación básica, media superior y superior

(Espacios educativos construidos,rehabilitados y equipados en escuelasde educación básica, media superior ysuperior en el estado.(Realizado)/Espacios educativosconstruidos, rehabilitados y equipadosen escuelas de educación básica,media superior y superior en el estado.(Programado))*100

Reporte de obra, Instituto de laInfraestructura Física Educativa deJalisco

Anual 482.00 Espacio educativo 100% Validación y entrega física de los espacios ymobiliario.

Se cuenta con información estadística oportuna ynecesaria en temas de cobertura, calidad yfortalecimiento del servicio educativo

Componente 04-Infraestructura y equipamiento para la EducaciónSuperior realizados.

Total de Espacios educativos de educaciónsuperior construidos, rehabilitados yequipados.

(Número de espacios educativosconstruidos, rehabilitados y equipadosde nivel superior (Realizado)/Número deespacios educativos construidos,rehabilitados y equipados de nivelsuperior (Programado))*100

Reporte de obra, Instituto de laInfraestructura Física Educativa deJalisco

Semestral 18.00 Espacio educativo 100% Validación y entrega física de los espacios ymobiliario.

El equipamiento solicitado llega en tiempo yforma y se cuenta con la información completa dela infraestructura necesaria

Actividad 04-01 Construcción y Rehabilitación de espacioseducativos y Equipamiento de espacios educativos aescuelas públicas de educación superior.

Espacios educativos construidos,rehabilitados y equipados de educaciónsuperior en el estado.

(Espacios educativos de educaciónsuperior construidos, rehabilitados yequipados (Realizado)/Espacioseducativos de educación superiorconstruidos, rehabilitados y equipados(Programado))*100

Reporte de obra, Instituto de laInfraestructura Física Educativa deJalisco

Semestral 18.00 Espacio educativo 100% Validación y entrega física de los espacios ymobiliario. Instituto de la Infraestructura FísicaEducativa del Estado de Jalisco

Se cuenta con un padrón actualizado de losplanteles y zonas susceptibles de rehabilitación,construcción y equipamiento

Componente A1-Administración del Instituto de la InfraestructuraFísica del Estado de Jalisco efectuada.

Administración de los Recursos HumanosMateriales y Financieros

(Solicitudes pagadas(Realizado)/Solicitudes pagadas(Programado))*100

Dirección Administrativa, SistemasInternos

Semestral 4,820.00 Pago 100% Sistema interno FOCUS, Reportes Internos Existe participación por parte de los proveedoresy contratistas para llevar a cabo la construcción,rehabilitación y equipamiento de los espacioseducativos

Actividad A1-01 Pagos realizados de viáticos por concepto desupervisión y verificación de obra, a proveedor degastos básicos y generales del Instituto, así comopagos a Contratistas de Obra y a Proveedores demobiliario para el equipamiento de escuelas

Total de solicitudes de pago a contratistas,proveedores y viaticantes

(Solicitudes pagadas proveedorescontratistas (Realizado)/Solicitudespagadas proveedores contratistas(Programado))*100

Subdirección de contabilidad yFinanzas y sistema interno.

Semestral 4,800.00 Pago 100% Sistema interno FOCUS, Reportes Internos Se reciban los subsidios Autorizados por parte dela SEPAF a tiempo

Actividad A1-02 Realizar los procesos de contratación de bienes,servicios y enajenaciones apegados a los insumosnormativos que regulan las contrataciones garantizandolas mejores condiciones para el Estado, cumpliendo conlos principios de eficacia y eficiencia

Total de Actas de Fallo (Número de actas de fallo aproveedores (Realizado)/Número deactas de fallo a proveedores(Programado))*100

Sistema interno, Área deadquisiciones y PlataformaCompranet

Semestral 20.00 Acta 100% Instrumentos Jurídicos como contratos, órdenesde compra y actas de resolución de los comitésde adquisiciones

Colaboración con los proveedores en losprocedimientos de Licitación, Gestión del contrato

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 015 Instituto de la Infraestructura Física Educativa de Jalisco

Programa presupuestario: 812 Operación de los programas de infraestructura escolar en el Estado

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Componente D2-Infraestructura y equipamiento para la EducaciónBásica realizados.

Total de espacios educativos construidos,rehabilitados y equipados de educaciónbásica en el estado.

(Espacios educativos construidos,rehabilitados y equipados de educaciónbásica (Realizado)/Espacios educativosconstruidos, rehabilitados y equipadosde educación básica (Programado))*100

Reporte de obra, Instituto de laInfraestructura Física Educativa deJalisco

Semestral 449.00 Espacio educativo 100% Coordinación de Planeación y EvaluaciónEducativa, y el INFEJAL

Se cuenta con información estadística oportunade las condiciones de infraestructura

Actividad D2-01 Construcción y Rehabilitación de espacioseducativos y Equipamiento de espacios educativos aescuelas públicas de educación básica.

Total de Espacios educativos construidos,rehabilitados y equipados.

(Número de espacios educativosconstruidos, rehabilitados y equipadoseducación básica (Realizado)/Númerode espacios educativos construidos,rehabilitados y equipados educaciónbásica (Programado))*100

Reporte de obra, Instituto de laInfraestructura Física Educativa deJalisco

Trimestral 449.00 Espacio educativo 100% Coordinación de Planeación y EvaluaciónEducativa, y el INFEJAL

Se cuenta con un padrón actualizado de losplanteles y zonas susceptibles de rehabilitación

Componente D3-Infraestructura y equipamiento para la EducaciónMedia Superior realizados.

Total de Espacios educativos construidos,rehabilitados y equipados de educaciónmedia superior en el estado.

(Espacios educativos construidos,rehabilitados y equipados de educaciónmedia superior (Realizado)/Espacioseducativos construidos, rehabilitados yequipados de educación media superior(Programado))*100

Reporte de obra, Instituto de laInfraestructura Física Educativa deJalisco

Semestral 15.00 Espacio educativo 100% Validación y entrega física de los espacios ymobiliario. Instituto de la Infraestructura FísicaEducativa del Estado de Jalisco

Se cuenta con información del equipamiento einfraestructura necesaria a nivel educación mediasuperior

Actividad D3-01 Construcción y Rehabilitación de espacioseducativos y Equipamiento de espacios educativos aescuelas públicas de educación media superior.

Total de espacios educativos de educaciónmedia superior construidos, rehabilitados yequipados

(Número de espacios educativosconstruidos, rehabilitados y equipadosnivel medio superior(Realizado)/Número de espacioseducativos construidos, rehabilitados yequipados nivel medio superior(Programado))*100

Reporte de obra Instituto de laInfraestructura Física Educativadel Estado de Jalisco

Trimestral 15.00 Espacio educativo 100% Validación y entrega física de los espacios ymobiliario.

Existe adecuadas condiciones climatologías parallevar a cabo la construcción y rehabilitación deespacios educativos

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MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 056 Escuela de Conservación y Restauración de Occidente

Programa presupuestario: 795 Educación Superior en Restauración de Bienes Muebles (ECRO)

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Fin Contribuir a incrementar el acceso, la equidad y lacalidad de la educación, mediante la operación de unmodelo académico de calidad través de la formación deprofesionales con excelencia en materia deconservación y restauración.

Total de aspirantes (Número de aspirantes inscritos(Realizado)/Número de aspirantesinscritos (Programado))*100

Informes académicos en la páginaweb de transparencia de lainstitución.

Anual 80.00 Aspirante 100% Sistema de administración escolar, sistema deinformación ejecutiva e informes de juntadirectiva

Un mayor número de egresados de educaciónmedia superior aspiran a inscribirse en elprograma de licenciatura de la ECRO, por lo queexiste una mejor selección de los alumnos y seabate la deserción.

Propósito La población de 18 años con educación media superior,recibe educación de calidad, en materia deconservación de restauración, estudio y divulgación delpatrimonio cultural.

Total de alumnos inscritos (Número de alumnos inscritos en el C.E(Realizado)/Número de alumnosinscritos en el C.E (Programado))*100

Informes académicos en la páginaweb de transparencia de laInstitución

Anual 80.00 Alumno 100% Sistema de administración escolar, sistema deinformación ejecutiva e informes de juntadirectiva.

Los alumnos cuentan con incentivos académicosy vocación para permanecer en la licenciatura.

Componente 01-Demanda de educación superior en materia deconservación, restauración, estudio y divulgación delpatrimonio cultural atendida.

Total de inscritos en primer ingreso (Número de inscripciones de primeringreso (Asp) (Realizado)/Número deinscripciones de primer ingreso (Asp)(Programado))*100

Informes académicos en la páginaweb de transparencia de lainstitución.

Anual 25.00 Inscripción 100% Sistema de administración escolar, sistema deinformación ejecutiva e informes de juntadirectiva.

La población egresada de educación muestrainterés en la oferta educativa del organismo.

Actividad 01-01 Formación de los alumnos dentro del programaacadémico de la licenciatura.

Total de inscripciones de aspirantes enprimer ingreso

(Número de inscripciones de primeringreso (NI) (Realizado)/Número deinscripciones de primer ingreso (NI)(Programado))*100

Informes académicos en la páginaweb de transparencia de lainstitución.

Trimestral 20.00 Inscripción 100% Sistema de administración escolar, sistema deinformación ejecutiva e informes de juntadirectiva.

Los alumnos cuentan con incentivos académicosy vocación para permanecer en la licenciatura.

Componente 02-Proyectos de restauración e investigación de bienesculturales desarrollados.

Total de proyectos de restauración realizados (Número de proyectos (Dict)(Realizado)/Número de proyectos (Dict)(Programado))*100

Informes académicos en la páginaweb de transparencia de lainstitución.

Semestral 2.00 Proyecto 100% www.ecro.edu.mx, Informes y reportes Existen solicitudes de restauración y se realiza lagestión necesaria por parte de los profesores yautoridades de la ECRO.

Actividad 02-01 Proyectos de restauración de bienes culturalesrealizados como parte de la formación académica de losestudiantes.

Total de proyectos de restauración (Aut) (Número de proyectos (aut)(Realizado)/Número de proyectos (aut)(Programado))*100

Informes académicos en la páginaweb de transparencia de lainstitución.

Trimestral 2.00 Proyecto 100% www.ecro.edu.mx Existen solicitudes de restauración y se realiza lagestión necesaria por parte de la profesores yautoridades de la ECRO.

Componente 03-Acciones para propiciar la inserción laboral deegresados realizadas.

Total de alumnos en acciones para suinserción laboral

(Número de alumnos en acciones parasu insercion en el sector laboral(Realizado)/Número de alumnos enacciones para su insercion en el sectorlaboral (Programado))*100

Informes académicos en la páginaweb de transparencia de lainstitución.

Anual 30.00 Alumno 100% www.ecro.edu.mx Existen ofertas de trabajo y hay una apreciaciónpositiva de los alumnos egresados de la ECROpor la calidad de la formación.

Actividad 03-01 Alumnos en programas internacionales Total de alumnos en programasinternacionales

(Número de alumnos en programasinternacionales (Realizado)/Número dealumnos en programas internacionales(Programado))*100

Informes académicos en la páginaweb de transparencia de lainstitución.

Trimestral 2.00 Alumno 100% www.ecro.edu.mx Alumnos de la ECRo se interesan por realizarintercambios internacionales y reciben apoyospúblicos y privados.

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 655 Administración Educativa Regional

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Componente A5-Servicios administrativos en las delegacionesregionales otorgados.

Total de servicios otorgados en lasDelegaciones y Subdelegaciones

(Número de servicios otorgados(Realizado)/Número de serviciosotorgados (Programado))*100

Registro de servicios brindados Mensual 1,200,000.00 Servicio 100% Informe de servicios brindados Se cuenta con estabilidad en la estructura dejefes de departamento de las delegacionesregionales

Actividad A5-01 Capacitación al personal de las 14 DelegacionesRegionales para la prestación del servicio educativo conprocesos unificados.

Total de personas capacitadas (Número de personas capacitadas(Realizado)/Número de personascapacitadas (Programado))*100

Coordinación de DelegacionesRegionales

Trimestral 101.00 Persona 100% Informe y registro de asistentes al curso Existe un programa de capacitación de parte delas unidades administrativas y existen recursoseconómicos para la realización.

Componente A6-Apoyo logístico para la distribución de materiales ybienes a las instalaciones educativas otorgado..

Total de unidades entregadas (Número de unidades entregadas1(Realizado)/Número de unidadesentregadas1 (Programado))*100

Coordinación de DelegacionesRegionales

Anual 11,000,000.00 Unidad 100% Expedientes de evidencias del materialentregado

Los libros de texto gratuitos, materialeseducativos y mobiliario y equipo, se encuentranen almacén y se cuenta con los recursoshumanos, materiales y financieros

Actividad A6-01 Reuniones para recibir y distribuir libros de textogratuito, materiales educativos y mobiliario y equipo.

Total de reuniones efectuadas1 (Número de reuniones efectuadas1(Realizado)/Número de reunionesefectuadas1 (Programado))*100

Normatividad Vigente Trimestral 84.00 Reunión 100% Expedientes de evidencias del materialentregado

Se cuentan con los recursos humanos yeconómicos para el desarrollo de la actividad.

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 000 Secretaría de Educación

Programa presupuestario: 807 Administración del Sistema Educativo Estatal

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Componente A1-Acciones de modernización de tecnologías de laInformación y comunicación centros de trabajo docentesy administrativos implementadas.

Total de acciones de modernización enmateria de tecnología implementado

(Número de acciones implementadas(Realizado)/Número de accionesimplementadas (Programado))*100

Sistemas de información y reportede la Dirección General deTecnología de la Información.

Trimestral 5,550.00 Acción 100% Sistemas de información y reporte de laDirección General de Tecnologías de laInformación.

Se cuenta con el recurso humano, material yfinanciero para el logro de la meta.

Actividad A1-01 Supervisión, soporte, instalación, actualización ymantenimiento a infraestructura tecnología y detelecomunicaciones en todas las áreas de la SE deapoyo a la docencia.

Total de acciones de supervisión,mantenimiento y actualización realizado

(Número de acciones de supervisión,mantenimiento y actualización(Realizado)/Número de acciones desupervisión, mantenimiento yactualización (Programado))*100

Reportes de servicios realizados oformatos de entrega deequipamiento

Trimestral 5,550.00 Acción 100% Informe y reportes de servicios realizados oformatos de entrega de equipamiento.

Se cuenta con el recurso material y financierosuficiente para el logro de la meta

Componente A2-Capacitación institucional y especializada paramejora de los servicios educativos efectuada.

Total de personas capacitadas (Número de personas capacitadas(Realizado)/Número de personascapacitadas (Programado))*100

Dirección General de Personal dela Secretaría de Educación.

Mensual 1,300.00 Persona Capacitada 100% Informe y registros de participantes La SEPAF autoriza, asigna y paga los cursos decapacitación.

Actividad A2-01 Realización de cursos de capacitacióninstitucional.

Total de personas capacitadas en materiainstitucional

(Número de personas en materiainstitucional capacitadas(Realizado)/Número de personas enmateria institucional capacitadas(Programado))*100

Dirección General de Personal dela Secretaría de Educación.

Mensual 860.00 Persona Capacitada 100% Listas de asistencia Los trabajadores tienen disposición de participaren los cursos

Componente A3-Bienes, apoyos y servicios para el desarrollo de lasactividades institucionales de los centros de trabajodocentes y administrativos entregados.

Total de solicitudes atendidas a través delSistema de Almacenes de Distribución SAD

(Número de solicitudes mediantesistema atendidas (Realizado)/Númerode solicitudes mediante sistemaatendidas (Programado))*100

Vale de salida, Dirección deControl de Bienes Muebles eInmuebles

Mensual 1,200.00 Solicitud 100% Vale de salida, Dirección de Control de BienesMuebles e Inmuebles

Se cuenta con los insumos suficientes para sudistribución

Actividad A3-01 Dotación de insumos a las áreas administrativasy centros escolares.

Total de insumos a las áreas administrativasy centros escolares entregados

(Número de insumos a las áreasadministrativas y centros escolaresentregado (Realizado)/Número deinsumos a las áreas administrativas ycentros escolares entregado(Programado))*100

Vale de salida, del AlmacénGeneral

Mensual 9,800.00 Insumo 100% Vale de salida, del Almacén General Se cuenta con los insumos suficientes para sudistribución

Componente D4-Aulas interactivas en planteles de educación básicainstaladas.

Total de aulas interactivas instaladas (Número de aulas interactivasinstaladas (Realizado)/Número de aulasinteractivas instaladas(Programado))*100

Informes de la Dirección deMantenimiento a InfraestructuraTecnológica en Escuelas

Trimestral 1,500.00 Aula 100% Actas de recepción de equipamiento Se cuenta con el recurso humano, material yfinanciero suficiente para el logro de la meta

Actividad D4-01 Dar seguimiento, apoyo y Supervisión en lainstalación y utilización de la tecnología en las aulaspara fortalecer los procesos de enseñanza yaprendizaje.

Total de escuelas con aulas instaladas (Número de escuelas con aulasinstaladas (Realizado)/Número deescuelas con aulas instaladas(Programado))*100

Reportes de la Dirección deMantenimiento a InfraestructuraTecnológica en Escuelas.

Trimestral 1,500.00 Aula 100% Actas de validación de escuela Se cuenta con el recurso humano, material yfinanciero suficiente para el logro de la meta

GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCOPRESUPUESTO DE EGRESOS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2018

MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS

Unidad Presupuestal: 04 Secretaría de Educación

Unidad Responsable: 012 Consejo Estatal para el Fomento Deportivo (CODE Jalisco)

Programa presupuestario: 108 Gestión Administrativa y Operativa del CODE

Nivel Resumen narrativo

Indicador

Nombre del indicador Fórmula Fuentes de información Frecuencia Meta (valor)Unidad de medida

(meta valor)Meta institucional

Medios de verificación Supuestos

Componente D3-Servicios de mantenimiento y remozamiento deinstalaciones deportivas realizado.

Porcentaje de cumplimiento del plan demantenimiento a Polideportivos.

(Porcentaje de cumplimiento delmantenimiento a Polideportivos.(Realizado)/Porcentaje de cumplimientodel mantenimiento a Polideportivos.(Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx,Transparencia.

Mensual 85.00 Porcentaje 100% Matriz de indicadores, Reporte de avance al plande mantenimiento, http://code.se.jalisco.gob.mx/

Se cuenta con un plan de mantenimiento yremozamiento autorizado.

Actividad D3-01 Mantenimiento y remozamiento realizado a lasinstalaciones deportivas de acuerdo a las necesidades ycaracterísticas de cada polideportivo.

Total de servicios de mantenimientorealizados a Polideportivos.

(Servicios de mantenimiento realizadosa Polideportivos. (Realizado)/Serviciosde mantenimiento realizados aPolideportivos. (Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx,Transparencia.

Mensual 7.00 Servicio 100% Matriz de indicadores, Reporte de cumplimientoal plan de mantenimiento y remozamiento,http://code.se.jalisco.gob.mx/

Se cuenta con un plan de mantenimiento yremozamiento autorizado.

Componente D4-Modelo Jalisco de Administración de EspaciosDeportivos Públicos ejecutado.

Total de polideportivos que cuentan con unproceso de sistematización de trámites

(Polideportivos que cuentan con unproceso de sistematización de trámites(Realizado)/Polideportivos que cuentancon un proceso de sistematización detrámites (Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx.

Mensual 3.00 Polideportivo 100% Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx, Matriz deindicadores.

Se cuenta con por lo menos un trámite o serviciode sistematizado

Actividad D4-01 Sistematización de trámites o servicios ausuarios de Polideportivos.

Porcentaje de avance en el proceso desistematización de trámites

(Porcentaje de avance en el proceso desistematización de trámites(Realizado)/Porcentaje de avance en elproceso de sistematización de trámites(Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx,Transparencia.

Mensual 100.00 Porcentaje 100% Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx, matriz deindicadores.

Se incrementa la sistematización de trámites oservicios en Polideportivos.

Actividad D4-02 Regularización de Plantilla de personal. Porcentaje de avance en la regularización dela plantilla de personal.

(Porcentaje de avance en laregularización de la plantilla depersonal. (Realizado)/Porcentaje deavance en la regularización de laplantilla de personal.(Programado))*100

Página web del CODE Jalisco:http://code.se.jalisco.gob.mx,Transparencia.

Mensual 95.00 Porcentaje 100% Matriz de indicadores,http://code.se.jalisco.gob.mx/

Se cuenta con la identificación, estructura yfunción básica del personal.