GRADO:8° ASIGNATURA: ESPAÑOL TEMA: EL ROMANTICISMO

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GRADO:8° ASIGNATURA: ESPAÑOL TEMA: EL ROMANTICISMO CLASE: 3 Docente: Blanca Cuellar

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GRADO:8°ASIGNATURA: ESPAÑOL TEMA: EL ROMANTICISMOCLASE: 3 Docente: Blanca Cuellar

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INDICACIONES PARA DESARROLLAR LAS CLASES DURANTE TODA LA SEMANA.

Favor regirse al horario enviado para desarrollar las actividades de la

semana

1. Leer detenidamente el tema.(anotar dudas para despejarlas en la clase

virtual)

2. Clase en ZOOM día martes 5 de mayo: octavo A (8:00 a.m. a 8:40 a.m.)

y octavo B (8:50 a.m. a 9:30 a.m.) estar pendiente 10 minutos antes de la

hora indicada para enviarles el ID de la reunión. (recuerda que la clase

dura 40 minutos máximo)

4. Hacer un cuadro conceptual en el cuaderno (no se envía).

5. Consulta la biografía de los siguientes autores: Jorge Isaac y Rafael

Pombo y escribirlas en el cuaderno (no se envía)

6. Desarrollar el taller que se encuentra al final de este documento en tu

cuaderno (Enviar al correo)

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OBJETIVOS

• Explicar el desarrollo de la narrativa colombiana desde

los movimientos de la época contemporánea.

• Reconocer las características de los movimientos

literarios en la narrativa colombiana

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DEFINICIÓNEl Romanticismo es un movimiento artístico, literario y

cultural que tuvo su inicio en Inglaterra y Alemania a

fines del siglo XVIII, y se extendió a otros países de

Europa y las Américas durante la primera mitad del

siglo XIX.

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EL TERMINO DEL ROMANTICISMOSe asocia generalmente con el amor, en el siglo

XVII se utilizaba para describir la emoción que

despiertan aspectos agrestes y melancólicos de

la naturaleza, así como sinónimo de algo

increíble e inverosímil

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CARACTERÍSTICAS La conciencia del Yo como entidad autónoma,

dotada de capacidades variables e individuales

como la fantasía y el sentimiento.

La primacía del Genio creador de un Universo propio,

el poeta como demiurgo.

Valoración de lo diferente frente a lo común, lo que

lleva una fuerte tendencia nacionalista

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- EL LIBERALISMO FRENTE AL DESPOTISMO ILUSTRADO.- LA ORIGINALIDAD FRENTE A LA TRADICIÓN CLASICISTA Y LA ADECUACIÓN A LOS CÁNONES. - CADA HOMBRE DEBE MOSTRAR LO QUE LE HACE ÚNICO.- LA CREATIVIDAD FRENTE A LA IMITACIÓN DE LO ANTIGUO HACIA LOS DIOSES DE ATENAS.- LA NOSTALGIA DE PARAÍSOS PERDIDOS (DE LA INFANCIA O DE UNA NACIÓN).- LA OBRA IMPERFECTA, INACABADA Y ABIERTA FRENTE A LA OBRA PERFECTA, CONCLUIDA Y CERRADA.

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ROMANTICISMO EN COLOMBIA Este movimiento se arraigó porque se acomodó a los ideales de

independencia y al genio nacional amante de la libertad y el

sentimiento por la naturaleza. Sus temas son ricos en episodios

que destacan el heroísmo de los hombres que lograron nuestra

independencia.

Uno de los escritores que representan, en un principio, los ideales

románticos nacionales es José Eusebio Caro, nacido en 1817 en

Ocaña, Norte de Santander, y fallecido en 1853, conocido como

un poeta filósofo, escéptico, nacionalista, patriota y defensor de

la religión.

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TEMÁTICA EN COLOMBIA

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ENVIAR AL CORREO:

Tomar foto del taller únicamente, descrito al final de este documento y enviarlas

Fotos completamente legibles En el asunto del correo colocar: nombre completo,

grado del estudiante y tema. Enviar las fotos al siguiente correo (en un solo correo):

[email protected] Correo que no cumpla con estas especificaciones no

se califica

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TALLER1. ¿Para ti qué significa romántico?

2. Menciona lugares que consideres románticos. Justifica

tu respuesta.

3. Indica que objetos puedan considerarse románticos.

Explica.

4. Menciona títulos de canciones y/o películas

románticas.

5. Representa gráficamente una situación romántica.

6. Lee y amplía el tema del Romanticismo.