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INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCIÓN SOCIAL Creada mediante decreto 000255 de 01 de julio de 2003

Educación Preescolar – Básica- Media Técnica y Académico San Vicente del Caguán

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GUÍA “TRABAJO EN CASA” No 4

AREA / ASIGNATURA: RELIGIÓN GRADO: SEXTO PERIODO: 3

DOCENTE CORREO CELULAR

JOSÉ DUVÁN CASTAÑO ESCOBAR [email protected] 3144209393

MODO DE ENTREGA

Las actividades se entregaran de acuerdo al medio de comunicación que se ajuste al estudiante. (Quienes trabajen en la plataforma teams las actividades se desarrollaran en el horario de clase establecido)

FECHA DE ENTREGA

Las actividades desarrolladas por semana deben ser entregadas en horario de 6 am a 6 pm de lunes a viernes. Se evaluará la puntualidad en la entrega de las mismas. Por favor escribir siempre el nombre y grupo del estudiante cuando envía cualquier tipo de información.

ESTANDAR:

Comprender que Dios Padre da pleno sentido a

la persona humana y eleva su dignidad por medio

de su Hijo Jesucristo, invitándola

permanentemente a tener una mejor relación

consigo mismo(a) y con su entorno de vida.

COMPETENCIA:

Comprende que Dios Padre da pleno sentido a la

persona humana y eleva su dignidad por medio

de su Hijo Jesucristo y asume aspectos como la

relación con Dios, consigo mismo(a), con los

demás y con la naturaleza de manera consciente

y responsable.

TEMA Y CONTENIDO

LA DESOBEDIENCIA A DIOS COMO PECADO PRINCIPAL DE LA PERSONA Y SOCIEDAD

El ser humano tiene la costumbre de categorizar los pecados conforme a su propio criterio. Sin

embargo, esto no es así con Dios, cuya visión del pecado difiere notablemente de la del hombre.

Hay cosas que el hombre no considera como pecado, pero para Dios ciertamente lo son. El hombre,

en la sociedad castiga lo que él considera mal, como el robo y el homicidio; y tiene diferentes

categorías de castigo según la gravedad del hecho.



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Robar, matar, estafar, hurtar, abusar sexualmente, estos son los pecados que la sociedad condena.

Adulterar, mentir, engañar, traicionar son pecados que muchas veces la sociedad no condena, pero

que al igual que los otros tienen como destino el infierno.

Y para ser aún más específico: una persona correcta, de su casa, que no hace mal a nadie, que da

sus bienes para ayudar a los pobres, sino tiene en cuenta la voluntad de Dios, congrega, lee la Biblia

y busca de ÉL con todo su corazón, tampoco entrará en el Reino de Dios; porque está incumpliendo

el primer Mandamiento que es "amar a Dios sobre todo".

ALTERACIÓN DE LA NATURALEZA

El hombre, hasta el momento ha permanecido en la cima de la pirámide depredadora y no existe en

la actualidad ninguna criatura que le dispute el puesto. El mayor asesino de la tierra es el hombre y

hasta mata por deporte. El depredador mata para sobrevivir El hombre es auto destructor y es

consciente del asesinato que está cometiendo.

El hombre se ha convertido en el voraz destructor de la fuente natural de su propia vida, en su afán

por superarse y, que en cierta forma se siente un poco Dios; creador, inventor, transformador, dueño

de la vida, patrón del universo, se olvida que todas las cosas en la naturaleza no están hechas por

azar, que cada especie ocupa su lugar en la rueda de la vida, que cada una tiene un rol.

Destruye su hábitat con verdadera saña, como si odiara la bellísima morada en que vive, y a las

criaturas que le acompañan y viven con él. Acaba con las plantas que son su abrigo, su alimento y

medicina, sin el menor agradecimiento, sin la más mínima consideración. Destruye y aniquila.

Bombardea la tierra y todo ser vivo que se le atraviese con fuerza destructora.

LA ORACIÓN EN FAMILIA

Vivimos en un tiempo donde la autoridad ya no predomina. La rebeldía y la falta de respeto cada

vez van en aumento. La voz de los padres ya no es escuchada en muchos hogares. Los profesores

con angustia dicen que ya no tienen autoridad sobre sus alumnos. Los ancianos ya nos son tratados

con respeto. El marido tal parece que ha dejado de ser cabeza de la mujer. Tal parece que desde

el más joven hasta el más adulto se han vuelto respondones y pleitistas. Sin embargo, Dios quiere

tomar a esta gente difícil y transformarlas en la clase de gente que Él quiere. Dios quiere cambiar a

la familia para que sea la clase de familia que Él anhela. Y para esto Dios ha dejado un modelo, un

plan a seguir para la familia.

1- Familia que ora unida permanece unida

2- Para ejercer una influencia positiva y eficaz en los hijos

3- Para ser bendecidos en prosperidad y éxito



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EL PERDÓN

El perdón se suele considerar un valor humano. El perdón puede servir por un lado, al ofensor para

liberarse de la culpa y por otro lado, para que el ofendido se libere de posibles sentimientos de

rencor. El perdón no siempre implica que el ofensor no tenga que compensar de algún otro modo

su error. Se suele valorar el hecho de saber perdonar, aunque también el saber pedir perdón, porque

implica de algún modo, reconocer la culpa y el daño cometido a la otra persona. En Psicología,

ambas acciones se consideran capacidades del ser humano, que también suelen tener efectos

terapéuticos positivos.

Muchas religiones tratan en su doctrina elementos como el perdón, el arrepentimiento y el sacrificio.

Se habla del perdón en los libros sagrados, oraciones y plegarias. El perdón se suele representar a

través de distintos rituales.

En el Cristianismo, por ejemplo, el Sacramento de la Reconciliación o Penitencia también se conoce

como el Sacramento del Perdón. En el Judaísmo, el Yom Kipur es el Día del Arrepentimiento o el

día del Perdón.

EL DIÁLOGO EN FAMILIA

El diálogo favorece valores importantes como la comunicación, la tolerancia hacia los demás y la

capacidad de admitir errores.

Mediante el diálogo, los padres y los hijos tienen la oportunidad de conocerse mejor. Pueden

intercambiar opiniones y verbalizar sus problemas. Si hablamos con nuestros hijos, ellos nos podrán

contar lo que les preocupa; también nosotros podemos intentar ayudarles.

Lo importante es intentar que el diálogo no se convierta en un monólogo de padres a hijos. Ellos

también tienen que exponer sus opiniones e ideas. Si están en contra de lo que les estamos

contando, deben tener la oportunidad de respondernos en un clima de libertad y tranquilidad.

Todos los niños necesitan que sus padres les hablen y también que les escuchen. Con nuestra

actitud, ellos notan si queremos conocer sus problemas o no. Una actitud de escucha es básica en

una familia; para los hijos, esta es el centro de toda su vida, su ejemplo y su referencia.

Por eso, lo primero que tenemos que ofrecer los padres es nuestra escucha constante.

LA SOLIDARIDAD

Ser solidario significa hacer lo que está en tu mano por ayudar a la gente. Desde participar en un

voluntariado para socorrer a un grupo de ancianos, pasando por la donación de efectivo, hasta



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publicar un mensaje en las redes sociales para concienciar sobre un problema. Por ello lo importante

es la calidad no la cantidad.

Esto se traslada a la situación actual con la crisis del Covid-19, en este compromiso se han visto

muchos ejemplos de esta solidaridad. El primero sería la masiva donación de material (en forma de

mascarillas o trajes) para paliar la situación de escasez de materiales que sufren los hospitales. Las

redes sociales son otro ejemplo de solidaridad, ya que muchas personas están haciendo lo imposible

por concienciar del problema.

La solidaridad es muy importante, sobre todo en estos momentos tan difíciles por los que estamos

pasando todos, por ello lo más importante es dar las gracias a todas las personas que están

luchando por mejorar este estado y encontrar ese rayo de luz en tanta oscuridad.

LA AUSTERIDAD FAMILIAR COMO ECONOMÍA DOMÉSTICA

La austeridad en el gasto para las familias no es una opción, sino una necesidad ante la reducción

de los ingresos o el aumento de los impuestos.

Ahorrar en los servicios públicos (agua, luz y teléfono), para evitar un gasto innecesario y ayudar a

la conservación del medio ambiente. Todos como familia, debemos contribuir a lograr este objetivo.

Antes de salir de compras es recomendable realizar una lista de lo necesario y ajustarse a la misma,

para evitar compras innecesarias, debemos aprovechar las ofertas en establecimientos y escoger

productos de temporada son medidas importantes en esta época.

Lo que no usamos podemos venderlo en las tiendas de segundas o por internet, esto nos ayudará

a tener dinero extra, para atender los sobrecostos familiares que genera la inflación.

Debemos buscar nuevas formas de diversión en nuestro entorno familiar, ya que este también

significa un porcentaje importante en el gasto mensual. Se encuentra diferente formas de divertimos

gratuitamente y manteniendo el nivel de felicidad hogareña.

En consecuencia, la estrategia de disminuir los gastos debe ser responsabilidad de todos, e familia

se debe tomar conciencia de que las medidas son necesarias para superar el periodo crítico. Las

crisis financieras son momentos difíciles para todos, por ello, la confianza y la comunicación siempre

es importante y en una crisis se vuelve fundamental para evitar dañar la relación familiar, no nos

debe dar pena decir, no tengo plata.



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LA TOLERANCIA SOCIAL

La tolerancia social es la capacidad de aceptación de una persona a otra que no es capaz de

soportar a alguien o a un grupo ante lo que no es similar a sus valores o las normas establecidas

por la sociedad. Es el respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes

o contrarias a las propias. Es la actitud que una persona tiene respecto a aquello que es diferente

de sus valores. Es la capacidad de escuchar y aceptar a los demás, comprendiendo el valor de las

distintas formas de entender la vida.

Este comportamiento social se ha dado en todas las épocas de la humanidad y en todos los lugares

del mundo como un medio para posibilitar la convivencia. Se admite que, en general, los valores y

las normas colectivos son establecidos por el grupo que ostenta el poder político y el control social,

y con ello establece, entre otras cosas, el grado de respeto o, por el contrario, la intensidad de la

persecución de la que se va a hacer objeto a la persona que exprese actitudes y conceptos

diferentes o problemáticos.

LA NORMALIDAD QUE DIOS QUIERE PARA LA HUMANIDAD

En tiempos actuales, al estar bajo el confinamiento que causó la pandemia del coronavirus, mucho

se habla de una nueva normalidad. Y es que, a raíz de esto, se tendrán que adoptar nuevos hábitos

que nos permitan mantenernos saludables.

No obstante, para muchas personas había cosas que ya consideraban normales, pero que no les

permitían ser felices. Para ellos ya era cosa de todos los días no tener dinero para cubrir sus

necesidades básicas, tener problemas en el matrimonio, estar en una guerra sin fin con sus hijos,

mantenerse enfermos, no tener empleo, sufrir tormento espiritual, en fin, una serie de situaciones

que no les permitían estar en paz y vivir con alegría.

Una nueva normalidad con el respaldo de Dios

Las Sagradas Escrituras refieren: «En el mundo tendréis aflicción; pero confiad, yo he vencido al

mundo» (Juan 16:33) y también refieren: «Todo lo puedo en Cristo que me fortalece» (Filipenses

4:13). Es decir, Dios jamás promete que no habrá luchas por vencer, pero sí que cada una de ellas,

con el uso de la fe, pueden ser superadas.

En la actualidad existen infinidad de personas que cuando se aliaron al Señor Jesús y pusieron su

fe en acción, obtuvieron bendiciones increíbles, cosas que jamás imaginaron tener. Ese puede ser

tu caso, si ahora que habrá un nuevo comienzo te regalas la oportunidad de creerle a Dios, puedes



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tener una nueva normalidad donde cada dificultad tendrá solución. En tus manos está la decisión

de darle un nuevo giro a tu historia.

ACTIVIDAD A DESARROLLAR

SEMANA 1: DEL 3 AL 6 DE AGOSTO DE 2020

1. Busca en tu biblia y copia en el cuaderno el texto bíblico que aparece en la imagen.

2. Qué opinas de la frase escrita en la margen superior izquierda?

3. Por qué crees que la personas desobedecen las ordenes de los médicos, los

gobernantes, los padres de familia y sobre todo los mandamientos de Dios? Justifique su

respuesta.

4. Cuáles son las consecuencias de la desobediencia a las normas y leyes?

5. Escribe un propósito para ser más obediente a Dios y a toda autoridad.

6. Envíe evidencia de la actividad.



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1. Qué interpretación le da usted a la imagen?

2. Que está haciendo usted para conservar el medio ambiente del entorno social donde

vive?

3. Cree usted que la pandemia del virus, el murciélago gigante, los avispones asiáticos y

otras plagas son alteraciones de la naturaleza por causa del hombre? Sí, no y por qué?



1. Propóngale a tu familia hacer un encuentro de oración al menos una vez por semana.

Para los cristianos católicos puede ser rezar el santo rosario, hacer una novena, etc, y

para los cristianos de las otras iglesias puede ser compartir un rato de oración bíblica o

una alabanza a Dios. Si no se identifica con ninguna religión explique en un texto de

diez renglones como mínimo las razones por las cuales en su familia no tienen ninguna

creencia religiosa.



1. Copia o representa mediante viñetas el texto bíblico del Evangelio de Lucas capítulo

15 versículos del 11 al 32. ( Lucas 15, 11 – 32)

2. Responde en el cuaderno las siguientes preguntas:



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¿Para ti que es el perdón?

¿Tienes algo que perdonarte a ti mismo(a), a tu mamá, papá, a los demás, a Dios?

¿Qué has experimentado cuando has pedido o te han perdonado por algo?

3. Envía evidencia de la actividad.

SEMANA 5: DEL 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE DE 2020

1. Observa la imagen e identifica aspectos positivos que proporciona el dialogo en familia.

2. Haz una lista de las cosas positivas que tiene cada una de las personas que viven

contigo y dáselas a conocer mediante una charla familiar o a través de una estrategia que

tú creas más conveniente. Puede ser por escrito, un detalle, etc.

3. Describe la actividad realizada ya sea mediante un escrito, un dibujo, fotos o grabando

un video corto.

4. Envía evidencia de la actividad.



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SEMANA 6: DEL 7 AL 11 DE SEPTIEMBRE DE 2020

Ejemplos de solidaridad inspiradores

Hace unos meses nadie hubiera pensado que iba a ocurrir todo lo que se está viviendo con

el coronavirus, pero, a pesar de las dificultades, es emocionante ver cómo muchas personas

se implican para ayudar, estos son algunos ejemplos de personas solidarias:

Dos mujeres tejen mascarillas en casa. Desde el inicio de la crisis de coronavirus ha habido

una necesidad de mascarillas y guantes, además de otros materiales protectores. Una madre

y su hija, no se lo pensaron y montaron un taller de costura para fabricar mascarillas. Los

hospitales les aportan el material y ellas las cosen. En 48 horas lograron hacer unas 100

mascarillas y la iniciativa comenzó a ser copiada por otras personas.

Cartas de apoyo a pacientes con coronavirus. Se trata de cartas anónimas con mensajes de

ánimo para que todas esas personas que están en el hospital sientan el apoyo de la gente.

Colaboraciones entre vecinos. En muchos portales se han colgado carteles con vecinos que

se ofrecen a hacer cosas por otras personas que lo necesiten. Es una forma de ayudar a

personas vulnerables y darles apoyo.

En otros casos se han creado grupos de WhatsApp con personas cercanas para dar apoyo,

por ejemplo, personas que viven en el mismo edificio o en la misma calle.

Reparto de comida. Diversas personas y empresas se han organizado para llevar alimentos

o repartir comida a personas habitantes de calle o de barrios marginados.

1. ¿Qué piensas de estos actos de solidaridad en el mundo?

2. ¿Qué puedes hacer tú y tu familia por las personas más necesitadas de tu cuadra,

barrio, vereda o municipio? Haz una lista de estas acciones y lleva a cabo al menos una

de ellas.




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1. Lea nuevamente el texto sobre la austeridad familiar que encuentras en la parte de los

temas y contenidos de esta guía y escribe las acciones que están haciendo en familia para

reducir los gastos y mejorar la economía familiar.

2. Nombra otras estrategias que están llevando a cabo o cuáles podrían implementar

teniendo en cuenta la capacidad y condiciones de cada uno de los miembros de tu familia.



DICHO O REFRÁN

1. ¿Qué piensas de las personas que no cumplen las normas de prevención?

2. Es justo salir contagiado del virus por causa de una persona que no cumplió las ordenes

de las autoridades?

3. Cómo haces tú para tolerar a los miembros de tu familia o demás personas que actúan

de manera irresponsable frente a la situación que está viviendo el mundo entero?

4. Que puedes hacer tú para estas personas tomen conciencia de la gravedad de esta

situación?




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SEMANA 9: DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 2 DE OCTUBRE DE 2020

1. Tomando como base el mensaje anterior realice una de estas actividades: un poema,

canción, fabula, cuento o dibujo donde exprese claramente que cosas de la normalidad

anterior quiere rescatar y proponga aquellas nuevas que quiera que la humanidad viva.

2. Comparta la actividad con su familia.

3. Envíe evidencia de la actividad realizada.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

SABER:

Apropiación, manejo y contextualización de conceptos.

Pro-actividad frente al manejo de contextos socioculturales, medioambientales y tecnológicos.

SABER HACER:

Uso y manejo de estrategias y metodologías para demostrar procesos de aprendizaje.

Cumplimiento de roles y funciones en trabajo colaborativo.

SABER SER:

Vivencia de valores personales y familiares.

Motivación e interés por el aprendizaje.

Interacción responsable con el entorno social y comunitario.



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SABER COMPARTIR:

Compartir conocimientos, saberes, estrategia, métodos y técnicas que beneficien a los demás.

PROFUNDIZACIÓN

Leer todo el capítulo 2 de la carta del Apóstol Santiago.

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