GUÍA DE APRENDIZAJE DE TRABAJO EN CASA 1.- …
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GOBERNACION DEL TOLIMA Secretaría de Educación y Cultura Institución Educativa Técnica ALFONSO ARANGO TORO GESTIÓN PEDAGÓGICA ___________________________________________________________________________________________________ ¡Formamos técnicos íntegros que aportan al progreso de la región! Institución Educativa Técnica ALFONSO ARANGO TORO www.alfonsoarangotoro.edu.co e-mail: [email protected] GUÍA DE APRENDIZAJE DE TRABAJO EN CASA 1.- IDENTIFICACIÓN: GRADO: OCTAVO GATC No.: TRES PERÍODO: TRES PERIODICIDAD: TERCER PERIODO (Ocho semanas) DOCENTE: Ruby E. Gómez Muñoz ÁREA: INGLÉS Móvil contacto: 3205218000 Comunicación y evidencias de apredizaje y desarrollo curricular: Correo electrónico (entrega de evidencias): WhatsApp (comunicación y entrega evidencias): 3205218000- Enlace para encuentros virtuales: Plataforma teams y whatsapp. Otros medios: [email protected] 2.- INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE: No. PASO A PASO 1.- Leer bien las instrucciones en cada punto. 2.- Todas las actividades se pueden desarrollar dentro de la misma guía. Si no se tiene la guía en físico se recomienda desarrollar las actividades en el cuaderno. 3.- Es necesario el uso de diccionario. 3.- INDICADORES DE LOGROS DE APRENDIZAJE (Conceptos en el boletín y valoraciones en planillas de notas): No. SABER INDICADORES DE LOGRO 1.- CONOCER Identifica la estructura básica del tiempo futuro (will) 2.- HACER Entiende textos que contenga la estructura básica del futuro simple. 3.- SER Entrega desarrolladas todas las actividades, es puntual en la entrega, participa en las clases virtuales o grupos de whatsapp y se comunica constantemente con la docente. 4.1.- ACTIVIDADES SEMANAS UNO Y DOS No. ACTIVIDADES PRODUCTO (Estudiante) FECHA ENTREGA 1.- FUTURO CON WILL Enviar fotos a través de WhatsApp, correo o dejar la guía en los colegios con los puntos desarrollados. JULIO 23 /2021. ENCUENTRO MEDIADO POR TEAMS: EL LINK PARA LA CLASE ES ENVIADO A TRAVÉS DE WHATSAPP. ACTIVIDAD # 1.2 relaciona cada oración con las imágenes (escribe el número en la imagen correcta).
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GOBERNACION DEL TOLIMA Secretaría de Educación
y Cultura
Institución Educativa Técnica ALFONSO ARANGO TORO
GESTIÓN PEDAGÓGICA
___________________________________________________________________________________________________
¡Formamos técnicos íntegros que aportan al progreso de la región! Institución Educativa Técnica ALFONSO ARANGO TORO
www.alfonsoarangotoro.edu.co e-mail: [email protected]
GUÍA DE APRENDIZAJE DE TRABAJO EN CASA 1.- IDENTIFICACIÓN:
GRADO: OCTAVO GATC No.: TRES
PERÍODO: TRES
PERIODICIDAD: TERCER PERIODO (Ocho semanas)
DOCENTE: Ruby E. Gómez Muñoz ÁREA: INGLÉS Móvil contacto: 3205218000
Comunicación y evidencias de apredizaje y desarrollo curricular:
Correo electrónico (entrega de evidencias):
WhatsApp (comunicación y entrega evidencias): 3205218000-
Enlace para encuentros virtuales: Plataforma teams y whatsapp.
Otros medios: [email protected]
2.- INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE:
No. PASO A PASO
1.- Leer bien las instrucciones en cada punto.
2.- Todas las actividades se pueden desarrollar dentro de la misma guía. Si no se tiene la guía en físico se recomienda desarrollar las actividades en el cuaderno.
3.- Es necesario el uso de diccionario.
3.- INDICADORES DE LOGROS DE APRENDIZAJE (Conceptos en el boletín y valoraciones en planillas de notas):
No. SABER INDICADORES DE LOGRO
1.- CONOCER Identifica la estructura básica del tiempo futuro (will)
2.- HACER Entiende textos que contenga la estructura básica del futuro simple.
3.- SER Entrega desarrolladas todas las actividades, es puntual en la entrega, participa en las clases virtuales o grupos de whatsapp y se comunica constantemente con la docente.
4.1.- ACTIVIDADES SEMANAS UNO Y DOS
No. ACTIVIDADES PRODUCTO (Estudiante) FECHA ENTREGA
1.- FUTURO CON WILL Enviar fotos a través de WhatsApp, correo o dejar la guía en los colegios con los puntos desarrollados.
JULIO 23 /2021.
ENCUENTRO MEDIADO POR TEAMS: EL LINK PARA LA CLASE ES ENVIADO A TRAVÉS DE WHATSAPP.
ACTIVIDAD # 1.2 relaciona cada oración con las imágenes (escribe el número en la imagen correcta).
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Match the Pictures with the Sentences (Write Numbers)
1. Mr. Harrison will call his mother.
2. He will graduate.
4.2.- ACTIVIDADES SEMANAS TRES Y CUATRO
They will go to the beach.
They will eat pizza.
She will have a baby.
He will observe the moon.
They will travel round London.
They will get hurt.
Mr. Williams will buy lots of books.
The Smiths will dance for hours.
They will get wet.
He will be arrested.
The dog will bite his leg.
They will have a meeting.
He will lose a lot of money.
John will catch a big fish.
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No. ACTIVIDADES PRODUCTO (Estudiante) FECHA ENTREGA
1.- FUTURO CON WILL Enviar fotos a través de WhatsApp, correo o dejar la guía en
los colegios con los puntos desarrollados.
6 DE AGOSTO 2021
ENCUENTRO MEDIADO POR TEAMS: EL LINK PARA LA CLASE ES ENVIADO A TRAVÉS DE WHATSAPP.
Utilizamos will para hablar del futuro cuando no estamos muy seguros de lo que va a pasar.
Por ejemplo: Mi equipo ganará el domingo sería My team will win on Sunday.
ACTIVIDAD # 2.1 completa los espacios en blanco utilizando will y el verbo entre parentesis.
Complete the sentences using will
ACTIVIDAD # 2.2 completa los espacios en blanco con la forma negativa del futuro simple (guíate con
la segunda columna de la tabla anterior).
4.3.- ACTIVIDADES SEMANAS CINCO Y SEIS:
Simple future futuro simple
Forma afirmativa Forma negativa Forma interrogativa
I Will dance. Yo bailaré I won´t dance. Yo no bailaré Will I dance? ¿Yo bailaré?
You will buy. tu compraras. You Won´t buy. tu no compraras. Will You buy? ¿tu compraras?
He Will look. Él mirará He won´t look. Él no mirará Will He look? ¿Él mirará?
She will study. Ella estudiará She won´t study. Ella no estudiará Will She study? ¿Ella estudiará?
It will eat. Comerá It won´t eat. no Comerá Will It eat? ¿Comerá?
We will walk, nosotros caminaremos We won´t walk, nosotros / No
caminaremos
Will We walk? ¿nosotros
caminaremos?
You will travel. Ustedes viajarán. You won´t live. Ustedes no viajaran Will You viajara? ¿Ustedes viajaran?
They will sleep ellos dormiran They won´t sleep ellos dormiran Will They sleep? ¿ellos dormirán?
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1.- FUTURO CON WILL Enviar fotos a través de WhatsApp, correo o dejar la guía en
los colegios con los puntos desarrollados.
20 DE AGOSTO 2021
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ACTIVIDAD # 3.1 leer el texto, posteriormente escoja falso verdadero en el punto a,
en el punto b completa el espacio en blanco de acuerdo con el texto y traduce las oraciones a español.
en el punto c, completa el espacio blanco con la forma negativa del futuro simple. (Guíate con el cuadro
explicativo de la semana tres y cuatro).
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4.4.- ACTIVIDADES SEMANAS SIETE Y OCHO:
No. ACTIVIDADES PRODUCTO (Estudiante) FECHA ENTREGA
1.- FUTURO CON WILL Enviar fotos a través de WhatsApp, correo o dejar la guía en
los colegios con los puntos desarrollados.
3 DE SEPTIEMBRE
2021
ENCUENTRO MEDIADO POR TEAMS: EL LINK PARA LA CLASE ES ENVIADO A TRAVÉS DE WHATSAPP.
ACTIVIDAD # 4.1 lee el siguiente texto y subraya al menos diez oraciones que estén en futuro.
Hello friends,
My name is Susan. I am twelve years old, and I live in London. I would like to talk about my future
ideas. When I grow up, I want to be a vet, because I like animals. My favourite subject is Biology and I often
go to Natural Museum and the zoo near my home.
When I leave school, I think I will go to university, and I’ll learn how to cure animals. Later I think I will
work at London Zoo.I don’t want to get married too soon, so I think I’ll wait until I’m thirty. I hope my
partner will be a kind, friendly and handsome man.
I don’t want to be rich or famous, but I want to be important and happy. I think I will live in a big city. I
don’t think that the world will change very much. We will probably have electric cars and very clever
computers. I hope we won’t have wars and diseases. Life will be easier, and people will live longer. We will
take care nature and animals.
What about you? What are your plans for future?
ACTIVIDAD # 4.2 Escoge entre las tres opciones la que corresponda según el texto.
Circle the correct answers.
Susan …
1 … wants to be a teacher / a nurse / a vet.
2 … thinks she’ll go to Natural Museum / a hospital / university.
3 … wants to get married when she’s thirty / three / thirteen.
4 … hopes her partner will be kind / rich / famous.
5 … wants to be important / handsome / unfriendly.
6 … wants to live in a village / small town / big city.
7 … thinks she’ll work at Natural Museum / London Zoo / university.
8 … thinks people will have wars / electric cars / diseases.
9 … hopes people won’t have diseases / electric cars / clever computers.
10 … thinks that life in the future will be difficult / worse / easier.
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y Cultura
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ACTIVIDAD # 4.3 escribe en inglés diez oraciones sobre los planes que tengas a futuro.
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_______________________________________________________________________________________ 5.- RECURSOS:
Recursos Propuestos: (Recursos físicos, documentales y virtuales para la apropiación construcción del conocimiento). student book and workbook of way to go 8 grade. http://aprende.colombiaaprende.edu.co/es/node/94010
https://es.liveworksheets.com/ https://www.eslprintables.com/
https://en.islcollective.com/english-esl-worksheets/search/continuo?page=2
6.- ACOMPAÑAMIENTO Y ASISTENCIA DOCENTE Y PEDAGÓGICA Orientaciones Generales: todas las actividades son revisadas y devueltas para su corrección, en caso de que no entienda algun tema la explicación se dará a través de videos y clases virtuales.
Horario de atención a padres y estudiantes: Lunes a viernes de 6:30 a 2:30 y de acuerdo al horario. Las clases se realizan a través de la plataforma TEAMS Y WHATSAPP.
