GUÍA APRENDIZAJE

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Guía de aprendizaje y Evaluación del certificado de profesionalidad de Actividades auxiliares en viveros,jardines y centros de jardinería

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Guia Aprendizaje

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  • Gua de aprendizaje y

    Evaluacin del certificado

    de profesionalidad de

    Actividades auxiliares en

    viveros,jardines y

    centros de jardinera

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    de jardinera

    2

    La Gua de aprendizaje y evaluacin del

    certificado de profesionalidad de

    Actividades auxiliares en viveros, jardines y

    centros de jardinera

    ha sido financiada por el Servicio Pblico de

    Empleo Estatal, como una accin del plan de

    trabajo que ha realizado el Centro Nacional de

    Formacin Profesional Ocupacional de

    Los Realejos

    en junio de 2011

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    de jardinera

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    CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD:

    Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinera

    GUA PARA EL APRENDIZAJE Y LA EVALUACIN

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    INDICE

    INTRODUCCIN. 6

    I. ORIENTACIONES GENERALES SOBRE LA FORMACIN CORRESPONIENTE AL

    CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD 7

    II. IDENTIFICACIN Y CONTEXTUALIZACIN DEL CERTIFICADO DE

    PROFESIONALIDAD.. 10

    UBICACIN EN LA FAMILIA PROFESIONAL Y RELACIN CON OTROS CERTIFICADOS,

    CAPACITACIONES PROFESIONALES Y TTULOS DE FORMACIN PROFESIONAL

    12

    CONTEXTO FORMATIVO 13

    III. DESARROLLO MODULAR. 13

    ESTRUCTURA Y SECUENCIACIN 13

    MDULO FORMATIVO 1... 15

    MDULO FORMATIVO 2... 49

    MDULO FORMATIVO 3... 78

    MDULO DE PRCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES..... 103

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    INTRODUCCIN

    Esta GUA DE APRENDIZAJE Y EVALUACIN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD DE

    ACTIVIDADES AUXILIARES EN VIVEROS, JARDINES Y CENTROS DE JARDINERA tiene por

    objetivo apoyar y orientar al personal docente a la hora de impartir las acciones formativas

    correspondientes a este certificado. Con esta Gua de Aprendizaje y Evaluacin se pretende:

    Proporcionar a los formadores estrategias metodolgicas, procedimientos, mtodos y

    recursos didcticos para desarrollar los procesos de enseanza/aprendizaje y evaluacin.

    Atender las caractersticas de los destinatarios y establecer condiciones que favorezcan el

    desarrollo del proceso de aprendizaje, seleccionar materiales, medios y recursos didcticos,

    impartir el curso utilizando tcnicas y mtodos de comunicacin, analizar las condiciones y

    recursos del entorno donde se desarrolla la accin formativa, son los aspectos esenciales

    en los procesos de aprendizaje y son tratados en esta Gua.

    Otro aspecto esencial que se recoge es la evaluacin del aprendizaje, que ha de realizarse

    con criterios objetivos, fiables y vlidos, comprobando, mediante una evaluacin continua y

    final de los mdulos y unidades formativas, si se alcanzan los resultados previstos.

    Facilitar al alumno la adquisicin de las competencias profesionales en sus distintas

    dimensiones que incluyen tambin las capacidades personales y sociales vinculadas a la

    profesionalidad, as como la capacidad para aprender por s mismo y de trabajar en equipo.

    Favorecer la homogeneidad en las acciones formativas que de un mismo certificado se

    impartan en los distintos centros y por los diferentes formadores.

    Contribuir a la calidad de la planificacin, imparticin y evaluacin de la Formacin

    Profesional para el Empleo.

    Esta Gua, adems, cuenta con un documento de apoyo en el que, por una parte, se recogen

    alternativas metodolgicas y tcnicas de dinamizacin en el aula, y, por la otra, las pautas y

    procedimientos para evaluar el aprendizaje y los criterios para elegir los mtodos e

    instrumentos ms adecuados a los conocimientos, destrezas y/o habilidades a comprobar.

    Es importante que el docente tenga siempre presente el perfil profesional del Certificado de

    forma que cada mdulo formativo se enfoque considerando el contexto profesional puesto que

    la formacin se dirige finalmente a la adquisicin de las competencias que hay que demostrar

    en la prctica profesional.

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    I. ORIENTACIONES GENERALES SOBRE LA FORMACIN CORRESPONDIENTE AL

    CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD

    Las siguientes orientaciones estn inspiradas en la concepcin de la formacin profesional y,

    concretamente, de la formacin del Subsistema de Formacin Profesional para el Empleo,

    cuya primera finalidad es favorecer la formacin a lo largo de la vida de los trabajadores

    desempleados y ocupados, mejorando su capacitacin profesional y desarrollo personal.

    La oferta formativa del certificado de profesionalidad ha de proporcionar los conocimientos y

    las prcticas adecuados a las competencias profesionales recogidas en el perfil profesional del

    mismo.

    Para ello, el marco que ha de orientar el desarrollo de la formacin viene recogido en los

    siguientes puntos:

    Concepcin y diseo de la formacin

    La concepcin de una formacin abierta, flexible y accesible, estructurada en forma

    modular que facilite el aprendizaje permanente a travs de la oferta formativa.

    La realizacin de la oferta por la totalidad de los mdulos formativos asociados al

    certificado, o bien por mdulos formativos asociados a cada una de las unidades de

    competencia del mismo, ofertados de modo independiente, a efectos de favorecer la

    acreditacin de dichas unidades de competencia.

    La posibilidad de dividir los mdulos formativos en unidades formativas, siempre que

    proceda, con el fin de promover la formacin a lo largo de la vida.

    La consideracin de aprendizaje desde una perspectiva integradora y ligada al contexto

    profesional; vinculando los aspectos tericos y prcticos y atendiendo a las distintas

    dimensiones de la competencias profesional (conocimientos, destrezas cognitivas y

    prcticas, y habilidades vinculadas a la profesionalidad).

    Imparticin de la accin formativa

    El desarrollo de la formacin en un contexto en el que se cumplen los parmetros sobre

    requisitos mnimos que deben reunir los formadores; los espacios, instalaciones y

    equipamientos y los criterios de acceso de alumnos.

    La consideracin de distintas modalidades de imparticin de la formacin: de forma

    presencial, a distancia, teleformacin o mixta.

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    Estrategias metodolgicas

    La utilizacin de estrategias metodolgicas que faciliten la participacin activa de los

    alumnos en la construccin de sus aprendizajes, el desarrollo de la motivacin, la

    autonoma, la iniciativa y la responsabilidad necesarias en el desarrollo profesional y

    personal.

    La realizacin de prcticas durante la formacin que faciliten la transferencia de los

    aprendizajes a la hora de abordar situaciones, realizar actividades y resolver problemas

    propios del mbito laboral.

    El empleo de los medios y recursos didcticos adecuados a los conocimientos y

    capacidades a adquirir y en conexin con el contexto profesional.

    Evaluacin del aprendizaje

    La realizacin de la evaluacin por los formadores que impartan las acciones formativas,

    a travs de mtodos e instrumentos que garanticen la fiabilidad y validez, tomando

    como referencia las capacidades y los criterios de evaluacin establecidos para cada uno

    de los mdulos formativos.

    La evaluacin del alumno por mdulos y en su caso por unidades formativas, de forma

    sistemtica y continua, con objeto de comprobar los resultados de aprendizaje y, en

    consecuencia, la adquisicin de las competencias profesionales.

    El reflejo documental, por parte de los formadores, de los resultados obtenidos por los

    alumnos en cada uno de los mdulos del Certificado, de manera que puedan estar

    disponibles en los procesos de seguimiento y control de la calidad de las acciones

    formativas.

    La elaboracin por los formadores de un acta de evaluacin en la que quede constancia

    de los citados resultados, indicando si han adquirido o no (apto o no apto) las

    capacidades de los mdulos formativos.

    Prcticas profesionales no laborales

    El desarrollo de un mdulo de prcticas profesionales no laborales con objeto de

    completar las competencias profesionales no adquiridas en el contexto formativo,

    facilitar la identificacin con la realidad del entorno productivo y la transferencia de los

    aprendizajes adquiridos en la formacin.

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    Calidad. Evaluacin, seguimiento y control de las acciones formativas

    El compromiso de favorecer una formacin de calidad que favorezca el aprendizaje y

    garantice el valor de las acreditaciones obtenidas, ajustndose a los dispositivos de

    calidad que se implanten en el Subsistema de Formacin para el Empleo.

    La realizacin de un proceso de evaluacin, seguimiento y control, segn el Plan Anual

    de Evaluacin que determine el Servicio Pblico de Empleo Estatal, en coordinacin con

    las Comunidades Autnomas, en el que se incluirn acciones de control y evaluacin

    internas y externas, con fines de diagnstico y mejora de la calidad.

    Expedicin del certificado de profesionalidad

    La expedicin del certificado se realizar a los alumnos que lo soliciten y demuestren

    haber superado todos los mdulos formativos del mismo.

    Certificacin de mdulos

    Quienes no superen la totalidad de los mdulos asociados al certificado de

    profesionalidad y superen los mdulos asociados a una o varias unidades de

    competencia del mismo, recibirn una certificacin de los mdulos superados que

    tendr efectos de acreditacin parcial acumulable de las competencias profesionales

    adquiridas.

    Justificacin de unidades formativas

    Se podr obtener una justificacin de haber superado unidades formativas siempre que

    se hayan desarrollado con los requisitos de calidad establecidos para impartir el mdulo

    al que pertenecen.

    Esta justificacin tendr validez en el mbito de la Administracin laboral. La

    superacin de todas las unidades formativas definidas para el mdulo, siempre que el

    participante curse de forma consecutiva al menos una unidad formativa por ao, dar

    derecho a la certificacin de mdulo formativo y a la acreditacin de la unidad de

    competencia correspondiente.

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    II. IDENTIFICACIN Y CONTEXTUALIZACIN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD

    Denominacin: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinera

    Cdigo: AGAO0108

    Familia profesional: Agraria

    rea profesional: Jardinera

    Nivel de cualificacin profesional: 1

    Cualificacin profesional de referencia:

    AGA164_1 Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinera (RD

    1228/2006, de 27 de octubre 2006, BOE de 3 de enero de 2007).

    Competencia general:

    Ejecutar operaciones auxiliares para la implantacin y mantenimiento de jardines, parques

    y zonas verdes, as como para la produccin y mantenimiento de plantas en viveros y

    centros de jardinera, siguiendo instrucciones de superiores o plan de trabajo, cumpliendo

    con las medidas de prevencin de riesgos laborales, calidad y proteccin del medio

    ambiente.

    Relacin de unidades de competencia que configuran el certificado de profesionalidad:

    - UC0520_1: Realizar operaciones auxiliares para la produccin y mantenimiento de

    plantas en viveros y centros de jardinera.

    - UC0521_1: Realizar operaciones auxiliares para la instalacin de jardines, parques y

    zonas verdes.

    - UC0522_1: Realizar operaciones auxiliares para el mantenimiento de jardines,

    parques y zonas verdes.

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    Entorno Profesional:

    mbito profesional

    Desarrolla su actividad profesional en empresas pblicas, ya sea de la administracin

    local, autonmica o general del estado, en el rea de medioambiente, as como en

    empresas privadas dedicadas a la instalacin y mantenimiento de jardines y zonas verdes,

    y a la produccin de plantas. Asimismo est capacitado para realizar tratamientos

    plaguicidas con nivel bsico, segn la actividad regulada por la normativa

    correspondiente.

    Sectores productivos

    Se ubica en el sector agrario, dentro del subsector de jardinera, en las siguientes

    actividades productivas:

    - Servicios pblicos de parques, jardines y zonas verdes.

    - Empresas de jardinera.

    - Viveros y centros de jardinera.

    Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados (actualizacin Cdigo SISPE_2011)

    9410.006.4 Pen agrcola, jardinera.

    6120.1040 Pen de viveros.

    6120.1073 Pen de centros de jardinera.

    Duracin de la formacin asociada: 330 horas

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    UBICACIN EN LA FAMILIA PROFESIONAL Y RELACIN CON OTROS CERTIFICADOS,

    CAPACITACIONES PROFESIONALES Y TTULOS DE FORMACIN PROFESIONAL

    rea profesional: Agricultura

    rea profesional: Ganadera

    rea profesional: Jardinera

    rea profesional:

    Forestal

    Certificado: Instalacin y

    mantenimiento de jardines y zonas

    verdes

    Certificado:

    Aprovechamientos forestales

    Certificado: Fruticultura

    Certificado:

    Cultivos herbceos

    Certificado: Gestin de la produccin

    agrcola

    Certificado: Cra de caballos

    Certificado: Produccin avcola

    intensiva

    Certificado: Produccin

    cuncula intensiva

    MAPA DE LA FAMILIA PROFESIONAL DE AGRARIA

    Certificado: Actividades auxiliares en

    ganadera

    Certificado:

    Horticultura y fruticultura

    Certificado: Agricultura ecolgica

    Certificado: Actividades auxiliares en agricultura

    Certificado: Produccin porcina de reproduccin y

    recra

    Certificado: Ganadera ecolgica

    Certificado: Actividades auxiliares en

    viveros, jardines y centros de jardinera

    Certificado: Actividades auxiliares en

    floristera

    Certificado: Gestin de la instalacin y

    mantenimiento de cspedes en campos

    deportivos

    Certificado: Jardinera y

    restauracin del paisaje

    NIVEL 1

    NIVEL 2

    NIVEL 3

    Certificado (*): Produccin porcina

    de recra y cebo

    Certificado (*): Cuidados y manejo

    del caballo

    Certificado (*): Arte floral y

    gestin de las actividades de

    floristera

    Certificado (*): Actividades auxiliares en

    aprovechamientos forestales

    Certificado (*): Actividades auxiliares en

    conservacin y mejora de montes

    Certificado (*): Repoblaciones

    forestales y tratamientos

    silvcolas

    Certificado (*): Gestin de

    repoblaciones forestales y tratamientos

    silvcolas

    (*): Certificados pendientes de publicacin.

    NOTA: Este mapa contempla los certificados existentes de la Familia Profesional Agraria (publicados y en borrador) a fecha de 25 de enero de 2011.

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    III. DESARROLLO MODULAR

    ESTRUCTURA Y SECUENCIACIN

    MDULOS FORMATIVOS UNIDADES

    FORMATIVAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

    N PRCTICAS

    REPRESENTATIVAS

    MF1

    MF0520_1: Operaciones bsicas en viveros y centros

    de jardinera

    90 h.

    (Sin UF)

    UA1. Identificacin de la infraestructura

    de los viveros y centros de jardinera.

    20 h.

    P1: Preparacin del terreno

    y sustratos.

    P2: Propagacin de material

    vegetal y realizacin de

    trabajos de

    mantenimiento y

    acondicionamiento

    bsico

    UA2. Preparacin del medio de cultivo.

    20 h.

    UA3. Produccin de plantas.

    20 h.

    UA4. Manejo de plantas y centros de

    jardinera.

    20 h.

    UA5. Comercializacin de plantas en

    viveros y centros de jardinera.

    10 h.

    UC0520_1: Realizar operaciones auxiliares para la produccin y mantenimiento de plantas en viveros y centros de jardinera.

    UC0521_1: Realizar operaciones auxiliares para la instalacin de jardines, parques y zonas verdes.

    UC0522_1: Realizar operaciones auxiliares para el mantenimiento de jardines, parques y zonas verdes.

    AGAO0108 Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de

    jardinera

    (RD 1375/2008)

    AGA164_1 Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de

    jardinera

    (RD 1228/2006)

    CUALIFICACION TTULO PROGRAMA DE CUALIFICACIN

    PROFESIONAL INICIAL

    OPERACIONES DE VIVEROS, JARDINES Y CENTROS DE

    JARDINERA

    (RD 1692/2007)

    UC0520_1: Realizar operaciones auxiliares para la produccin y mantenimiento de plantas en viveros y centros de jardinera.

    UC0521_1: Realizar operaciones auxiliares para la instalacin de jardines, parques y zonas verdes.

    UC0522_1: Realizar operaciones auxiliares para el mantenimiento de jardines, parques y zonas verdes.

    RELACIN ENTRE TTULO DE FP Y CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD

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    MDULOS FORMATIVOS UNIDADES

    FORMATIVAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

    N PRCTICAS

    REPRESENTATIVAS

    MF2

    MF0521_1: Operaciones bsicas para la instalacin

    de jardines, parques y zonas verdes

    90 h.

    (Sin UF)

    UA1. Preparacin del terreno.

    20 h.

    P3: Instalacin de

    infraestructuras,

    equipamiento o

    mobiliario en zonas

    verdes.

    P4: Plantacin de material

    vegetal y siembra de

    cspedes.

    UA2. Replanteo de proyectos de jardinera.

    10 h.

    UA3. Construccin e instalacin de infraestructuras, equipamiento y mobiliario de zonas ajardinadas.

    20 h.

    UA4. Utilizacin de plantas ornamentales en jardinera.

    10 h.

    UA5. Establecimiento de los elementos vegetales en un jardn.

    20 h.

    UA6. Implantacin de cspedes.

    10 h.

    MF3

    MF0522_1: Operaciones bsicas

    para el mantenimiento de jardines, parques y

    zonas verdes

    70 h.

    (Sin UF)

    UA1. Mantenimiento de elementos vegetales de zonas ajardinadas.

    20 h. P5: Mantenimiento de

    elementos vegetales.

    P6: Mantenimiento de

    elementos no vegetales.

    UA2. Aplicacin de mtodos de control fitosanitarios

    30 h.

    UA3. Mantenimiento de infraestructuras, equipamiento y mobiliarios de zonas ajardinadas.

    20 h.

    DURACIN TOTAL 330 horas

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    MDULO FORMATIVO 1

    Denominacin: Operaciones bsicas en viveros y centros de jardinera.

    Cdigo: MF0520_1

    Nivel de cualificacin: 1

    Asociado a la unidad de competencia: UC0520_1: Realizar operaciones auxiliares para la

    produccin y mantenimiento de plantas en viveros y centros de jardinera.

    Duracin: 90 horas.

    Objetivo general

    Preparar el terreno para la produccin de plantas, colaborar en la preparacin de

    substrato y realizar trabajos bsicos de instalacin de infraestructuras para la proteccin

    de cultivos y riego; recolectar y preparar material vegetal para su multiplicacin sexual o

    vegetativa, mantener elementos vegetales, arrancar y aviverar plantas y presentarlas en el

    punto de venta del centro de jardinera, todo ello siguiendo el plan de trabajo establecido

    y/o instrucciones dadas, ajustndose a los criterios establecidos en la unidad de

    competencia correspondiente.

    MDULO FORMATIVO 1

    Operaciones bsicas en viveros y centros de

    jardinera

    UA 1 Identificacin de la infraestructura de los viveros y centros de jardinera.

    UA 2 Preparacin del medio de cultivo.

    UA 4 Manejo de plantas y centros de

    jardinera.

    UA 3 Produccin de plantas.

    MDULO FORMATIVO 2 Operaciones bsicas para la instalacin de

    jardines, parques y zonas verdes

    MDULO FORMATIVO 3 Operaciones bsicas

    para el mantenimiento de jardines, parques y zonas

    verdes

    CERTIFICADO

    Actividades auxiliares en

    viveros, jardines y centros de

    jardinera

    UA 5 Comercializacin de plantas en

    viveros y centros de jardinera.

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    Orientaciones sobre el mdulo y su evaluacin

    Este mdulo pretende capacitar al alumnado para preparar el terreno sobre el que se

    desarrollar la produccin de plantas, preparar substratos y colaborar en la instalacin de

    infraestructuras de proteccin de cultivo y riego. Continuando con las operaciones bsicas

    ejecutar labores de recoleccin y preparacin de material vegetal para su multiplicacin,

    de mantenimiento de elementos vegetales y presentacin en punto de venta de un centro

    de jardinera.

    Este mdulo se organiza en 5 unidades de aprendizaje. La primera unidad comenzar con

    la identificacin de los sistemas de proteccin de cultivos y la instalacin de

    infraestructuras de los mismos.

    La unidad de aprendizaje nmero dos trabaja la preparacin del terreno de cultivo,

    diferenciando tipos de sustratos, mezclas, as como abonos y enmiendas para su

    preparacin de cara a la produccin de plantas.

    La tercera unidad desarrolla los procedimientos a seguir en la produccin de plantas,

    referenciando tanto las tcnicas de recoleccin, preparacin y conservacin de material

    vegetal a utilizar en la produccin de plantas, como en las tcnicas de produccin sexual

    y vegetativa.

    La cuarta unidad se centra en las labores culturales bsicas que es necesario aplicar a las

    plantas como mantenimiento hasta el momento de su preparacin para la

    comercializacin.

    As, la ltima unidad de aprendizaje del mdulo se centrar en las labores de

    conservacin y presentacin de la planta para su comercializacin en el vivero o centro de

    jardinera.

    En todas las unidades de aprendizaje se har hincapi en la asimilacin y aplicacin de

    las normas de prevencin de riesgos laborales as como de seguridad medioambiental.

    La formacin de las unidades de aprendizaje del mdulo tiene un marcado carcter

    prctico, como forma de asegurar la asimilacin de sus contenidos. Prcticas de diversa

    ndole que se desarrollarn, en la mayor parte de las ocasiones, fuera del aula, utilizando

    recursos y materiales propios de la actividad profesional. Por esta razn, en la gua no se

    adjunta documentacin anexa, puesto que el tipo de actividades a plantear no lo

    demanda.

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    Gran parte de la duracin de la formacin se dedica a la realizacin de actividades

    prcticas que se podrn desarrollar tanto en el aula como en la nave de jardinera y/o

    terreno para prcticas destinado al curso, todo ello depender de las tareas a realizar y de

    la finalidad de cada una de ellas.

    El docente desarrollar durante la imparticin del mdulo una metodologa basada,

    fundamentalmente, en el trabajo y en la actividad del alumnado. Para ello se propone la

    realizacin de actividades con diferentes agrupamientos que, adems de trabajar

    habilidades y destrezas propias de la actividad, fomentan el desarrollo de actitudes

    favorecedoras (trabajo en grupo, desarrollo de habilidades sociales, comunicacin,).

    Para facilitar la comprensin y asimilacin de los contenidos por parte de alumnos y

    alumnas, se recomienda el diseo, elaboracin y utilizacin de materiales y medios

    didcticos que faciliten su transmisin y aprendizaje. Por otro lado, tambin es

    recomendable utilizar cualquier otro recurso que permita acercar al grupo los contenidos

    formativos.

    En el aula se recomienda potenciar la interaccin docente-alumnado y alumno-alumno en

    todo momento, mediante dinmicas de trabajo en grupo y resolucin de dudas surgidas.

    Para ello, se sugiere al grupo docente, plantear actividades con diferentes tipos de

    agrupamiento, rotando al alumnado por los diferentes grupos que se establezcan en cada

    una de las actividades. Esto facilitar el trabajo de contenidos procedimentales como el

    trabajo en grupo, el conocimiento de todos los alumnos y alumnas, las estrategias

    comunicativas, etc.

    A lo largo de las unidades de aprendizaje, la interaccin entre teora y prctica ser

    continua. Se recomienda intercalar las exposiciones tericas con el desarrollo de las

    actividades (dentro y/o fuera del aula), la discusin de la aplicabilidad de los contenidos,

    la aportacin de experiencias profesionales del grupo, etc.

    Esta metodologa permitir desarrollar tanto una evaluacin diagnstica con la que

    conocer el punto de partida del alumnado, como formativa que asegure el aprendizaje del

    alumnado, introduciendo modificaciones para la mejora de la formacin en el momento

    en que se detecte un desvo de los objetivos marcados.

    Tal y como se presenta en la tabla que aparece a continuacin, durante el mdulo se

    propone el desarrollo de diferentes prcticas que abarcan las principales tareas para la

    produccin y mantenimiento de plantas en viveros y centros de jardinera.

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    * Las prcticas de este mdulo no requieren documentacin anexa.

    Por otra parte, ser necesario el desarrollo de evaluaciones finales (tericas y prcticas)

    que constaten la consecucin de los objetivos. Los instrumentos recomendados para ello

    se concretan en la evaluacin del mdulo.

    La evaluacin se efectuar aplicando lo establecido en el apartado correspondiente a las

    Especificaciones de evaluacin. Mtodos e instrumentos

    Si el alumno obtiene evaluacin positiva en cada unidad formativa, se le considerar apto

    en dicho mdulo (capacidades adquiridas). En caso contrario, se le considerar no apto

    (capacidades no adquiridas).

    Organizacin y temporalizacin del mdulo

    Para la imparticin de las unidades de aprendizaje de este mdulo se utilizarn tanto el aula de gestin como el taller de prcticas.

    UNIDADES DE APRENDIZAJE HORAS AULA

    POLIVALENTE NAVE DE

    JARDINERA

    TERRENO DE

    PRCTICAS

    UA1. Identificacin de la infraestructura de los

    viveros y centros de jardinera. 20 X X

    UA2. Preparacin del medio de cultivo. 20 X X X

    UA3. Produccin de plantas. 20 X X X

    UA4. Manejo de plantas y centros de jardinera. 20 X X X

    UA5. Comercializacin de plantas en viveros y

    centros de jardinera. 10 X X

    PRCTICAS REPRESENTATIVAS DEL MDULO* DURACIN

    UNIDADES QUE

    INTEGRA CADA

    PRCTICA

    1. Preparacin del terreno y sustratos. 2 h. UA2

    2. Propagacin de material vegetal y realizacin de trabajos de

    mantenimiento y acondicionamiento bsico. 2 h. UA3

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinera

    0

    Objetivos especficos y criterios de evaluacin. Dimensiones de la competencia y contexto profesional

    NOTA: En este mdulo se han aadido contenidos a los criterios de evaluacin del certificado de profesionalidad dada la existencia de contenidos que demandaban un resultado

    de aprendizaje relacionado directamente con ellos.

    OBJETIVOS ESPECFICOS

    Logro de las siguientes capacidades:

    CRITERIOS DE EVALUACION

    Dimensiones de la competencia profesional CONTENIDOS

    C3: Describir los diferentes sistemas y elementos de proteccin de cultivos y riego, y efectuar los trabajos bsicos para la instalacin de infraestructuras de los mismos utilizando los medios apropiados y aplicando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    C7: Describir los cuidados

    culturales bsicos aplicados en la produccin y mantenimiento de elementos vegetales, y realizar el repicado, aclareo y entutorado, utilizando los medio apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    CONOCIMIENTOS DESTREZAS

    cognitivas y prcticas

    1. Infraestructuras de los viveros y centros de jardinera

    - Factores bsicos a tener en cuenta para la

    instalacin de un vivero o centro de jardinera.

    - Distribucin del espacio.

    - Instalaciones bsicas que componen un vivero o

    centro de jardinera.

    - Tcnicas de control ambiental.

    CE3.1 Identificar los diferentes sistemas de proteccin de cultivos.

    CE3.2 Describir los trabajos de instalacin de infraestructuras para la proteccin de cultivos.

    CE3.3 Citar los sistemas de riego utilizados en produccin de plantas.

    CE3.4 Enumerar los elementos de los sistemas de riego ms frecuentes.

    CE3.5 Identificar, a nivel bsico, las medidas de prevencin de riesgos laborales y medioambientales.

    CE7.4 Memorizar las tcnicas de control de las condiciones ambientales de las zonas de cultivo.

    CE 3.6 En un caso y/o supuesto prctico, debidamente caracterizado: - Realizar los trabajos bsicos de instalacin de infraestructuras para la proteccin de cultivos.

    - Aplicar las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    - Realizar la instalacin bsica de un sistema de riego.

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    1

    OBJETIVOS ESPECFICOS

    Logro de las siguientes capacidades:

    CRITERIOS DE EVALUACION

    Dimensiones de la competencia profesional CONTENIDOS

    C1: Especificar los tipos fundamentales de suelos, enmiendas y abonos, y realizar las labores de preparacin del terreno utilizando los medios apropiados y aplicando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    C2: Identificar los diversos

    tipos de sustratos, y preparar diferentes mezclas teniendo en cuenta su aplicacin, empleando los medios apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    CE1.1. Describir los sistemas de desbroce y limpieza adecuados a cada caso.

    CE1.3 Explicar los diferentes tipos de enmiendas y abonos y su mtodo de aplicacin.

    CE1.4, CE2.2 Identificar, a nivel bsico, las medidas de prevencin de riesgos laborales y medioambientales.

    CE1.5 Describir las labores de preparacin del terreno segn el objetivo establecido.

    CE2.1 Describir los diferentes tipos de sustratos que se pueden utilizar en produccin de plantas.

    CE2.3 Describir las labores de preparacin de sustratos segn el objetivo establecido.

    CE1.2 Distinguir los distintos tipos de suelo, segn su textura.

    CE1.6 En un caso y/o supuesto prctico, debidamente caracterizado: - Realizar las labores de preparacin del terreno utilizando las herramientas adecuadas.

    - Aplicar las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    CE2.4 En un caso y/o supuesto prctico, debidamente caracterizado: - Realizar las labores de preparacin de sustratos utilizando las herramientas adecuadas.

    -Aplicar las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    2. Preparacin del medio de cultivo

    - Propiedades fsicas de los suelos.

    - Muestreo de suelos.

    - Laboreo del suelo.

    - Desinfeccin de suelos.

    - Abonado de fondo y enmiendas.

    - Sustratos y contenedores.

    C4: Definir las tcnicas de recoleccin, preparacin y conservacin del material vegetal utilizadas en la produccin de plantas, y aplicar las mismas en un caso prctico utilizando los medios apropiados y observando las medidas

    CE4.1 Identificar los distintos elementos vegetales utilizados para la propagacin.

    CE4.2 Definir las tcnicas de recoleccin del material vegetal.

    CE4.3 Reconocer las tcnicas de preparacin del material vegetal.

    CE4.6 En un caso y/o supuesto prctico, debidamente caracterizado: - Realizar la recogida y limpieza del material vegetal.

    - Realizar la preparacin y conservacin del material vegetal.

    - Aplicar las medidas de prevencin de riesgos laborales

    3. Produccin de plantas

    - Tcnicas de propagacin.

    - Reproduccin sexual.

    - Reproduccin asexual.

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    2

    OBJETIVOS ESPECFICOS

    Logro de las siguientes capacidades:

    CRITERIOS DE EVALUACION

    Dimensiones de la competencia profesional CONTENIDOS

    de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    C5: Exponer las tcnicas y materiales utilizados en propagacin vegetativa, y realizar las labores bsicas para la multiplicacin del material vegetal utilizando los medios apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental

    C6: Explicar las tcnicas y materiales utilizados en la propagacin sexual, y realizar las labores bsicas para la multiplicacin del material vegetal utilizando los medios apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    CE4.4 Citar las tcnicas de conservacin del material vegetal.

    CE4.5, CE5.4, CE6.4 Identificar a nivel bsico, las medidas de prevencin de riesgos laborales y medioambientales.

    CE5.1 Describir los medios a utilizar en la propagacin vegetativa del material vegetal.

    CE5.2 Identificar las tcnicas de propagacin vegetativa ms comunes

    CE5.3 Describir las labores de propagacin vegetativa.

    CE6.1 Describir los medios a utilizar en la propagacin sexual del material vegetal.

    CE6.2 Identificar las tcnicas de semillado.

    CE6.3 Describir las labores de siembra.

    y normativa medioambiental.

    CE5.5 En un caso y/o supuesto prctico, debidamente caracterizado: - Realizar la preparacin de las mesas de propagacin, bancales y contenedores.

    - Manejar el material vegetal segn la tcnica de propagacin.

    - Realizar el primer riego despus de la implantacin del material.

    - Aplicar las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    CE6.5 En un caso y/o supuesto prctico, debidamente caracterizado: - Realizar la preparacin de las mesas de germinacin, semilleros y contenedores.

    - Distribuir la semilla uniformemente y a la profundidad indicada.

    - Realizar el primer riego tras la siembra cuidadosamente.

    -Aplicar las medidas de prevn-cin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    - Manejo de las camas de propagacin.

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    3

    OBJETIVOS ESPECFICOS

    Logro de las siguientes capacidades:

    CRITERIOS DE EVALUACION

    Dimensiones de la competencia profesional CONTENIDOS

    C7: Describir los cuidados culturales bsicos aplicados en la produccin y mantenimiento de elementos vegetales, y realizar el repicado, aclareo y entutorado, utilizando los medio apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    C8: Enunciar las tcnicas de arrancado y aviverado de la planta y efectuar la preparacin para su comercializacin utilizando los medios apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    CE7.1 Identificar las tcnicas de repicado.

    CE7.3 Describir las tcnicas de entutorado.

    CE7.5, CE8.6 Identificar, a nivel bsico, las medidas de prevencin de riesgos laborales y medioambientales.

    CE8.1 Describir las tcnicas de arrancado de la planta.

    CE8.2 Explicar las tcnicas de aviverado de la planta.

    CE8.3 Relacionar las labores de arrancado de la planta.

    CE8.4 Enumerar las labores de aviverado de la planta.

    CE8.5 Definir las tcnicas de acondicionamiento del sistema radicular y areo de plantas.

    CE7.2 Determinar las necesidades de aclareo en un semillero.

    CE7.6 En un caso y/o supuesto prctico, debidamente caracterizado: - Realizar repicados garantizando la viabilidad de las plantas.

    - Realizar aclareos en semillero asegurando el desarrollo de las plntulas.

    - Realizar entutorados utilizando la tcnica y medios adecuados.

    - Controlar las condiciones ambientales en zonas de cultivo.

    - Aplicar las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    CE8.7 En un caso y/o supuesto prctico, debidamente caracterizado: - Realizar el arrancado de la planta cuidadosamente.

    - Realizar el aviverado de la planta en zonas adecuadas.

    - Realizar el acondicionamiento del sistema radicular y areo de las plantas.

    - Aplicar las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    4. Manejo de plantas en viveros y en centros de

    jardinera

    - Labores culturales asociadas a la produccin de plantas.

    - Labores culturales asociadas al mantenimiento de plantas.

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    4

    OBJETIVOS ESPECFICOS

    Logro de las siguientes capacidades:

    CRITERIOS DE EVALUACION

    Dimensiones de la competencia profesional CONTENIDOS

    Realizar las labores culturales necesarias para el mantenimiento de plantas en viveros.

    C9: Efectuar trabajos bsicos de conservacin y presentacin de la planta para su exhibicin en el punto de venta del centro de jardinera.

    CE9.1 Identificar los tipos de etiquetas.

    CE9.2 Describir las tcnicas de proteccin de la planta para el transporte.

    CE9.3 Identificar, a nivel bsico, las medidas de prevencin de riesgos laborales y medioambientales.

    CE9.4 En un caso y/o supuesto prctico, debidamente caracterizado:

    - Limpiar la planta para su presentacin.

    - Etiquetar la planta convenientemente.

    - Proteger la planta para el transporte asegurando su supervivencia.

    - Aplicar las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    5. Comercializacin de plantas

    - Preparacin de las plantas para su comercializacin.

    - Empresas de produccin y comercializacin de

    plantas.

    - Organizacin de un vivero comercial o centro de

    jardinera.

    CONTENIDOS TRANSVERSALES

    (para todas las capacidades)

    6. Normativa bsica vigente en materia de produccin y

    mantenimiento de plantas en viveros y centros de

    jardinera

    - Normas de prevencin de riesgos laborales.

    - Normas de calidad.

    - Normas de proteccin ambiental.

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    5

    HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS A LA PROFESIONALIDAD

    - Cumplimiento riguroso de las normas de prevencin de riesgos laborales.

    - Actuacin precisa sin provocar deterioro del medio ambiente.

    - Realizacin del trabajo de forma eficaz.

    - Mtodo, orden y responsabilidad en la ejecucin de tareas.

    - Actuacin responsable en el centro de trabajo.

    - Interpretacin y ejecucin diligente de las instrucciones recibidas sobre la realizacin de tareas.

    - Manejo hbil de la maquinaria, herramientas y aperos necesarios para el desarrollo de las tareas.

    CONTEXTO PROFESIONAL DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA ASOCIADA AL MODULO

    Medios de produccin

    Material y herramientas de produccin y de mantenimiento de plantas en vivero. Material vegetal de reproduccin y propagacin. Equipo de proteccin

    individual. Productos fitosanitarios, abonos, turbas, arenas, tierras vegetales. Equipos de riego y fertirrigacin.

    Productos y resultado

    Elementos vegetales en perfecto estado de formacin, desarrollo, floracin y sanitario. Punto de venta del centro de jardinera en condiciones adecuadas para

    su actividad.

    Informacin utilizada o generada

    Informacin sobre suelos, climatologa, botnica. Manuales de botnica, flora y ecologa vegetal. Catlogos de especies vegetales y sus caractersticas.

    Catlogos de plantas de vivero y dems material vegetal. Manuales de sistemas de riego, abonado y cultivos en general. Riego: sistemas, caractersticas y

    utilizacin. Catlogos sobre uso y mantenimiento de los sistemas de riego. Catlogos de semillas, de especies vegetales, de abonos. Bibliografa botnica

    general y especfica sobre las especies a emplear. Catlogos de material de infraestructura. Catlogos de utilizacin y mantenimiento de la maquinaria. Plan

    de prevencin de riesgos laborales de la empresa. Normativa medioambiental especfica.

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    centros de jardinera

    6

    Unidades de aprendizaje

    UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 1 DURACIN: 20

    IDENTIFICACIN DE LA INFRAESTRUCTURA DE LOS VIVEROS Y CENTROS DE

    JARDINERA

    OBJETIVO/S ESPECFICO/S

    Logro de la/s siguiente/s capacidad/es:

    C3: Describir los diferentes sistemas y elementos de proteccin de cultivos y riego, y efectuar

    los trabajos bsicos para la instalacin de infraestructuras de los mismos utilizando los

    medios apropiados y aplicando las medidas de prevencin de riesgos laborales y

    normativa medioambiental.

    C7: Describir los cuidados culturales bsicos aplicados en la produccin y mantenimiento de

    elementos vegetales, y realizar el repicado, aclareo y entutorado, utilizando los medio

    apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa

    medioambiental, en lo referente a las condiciones ambientales de la infraestructura para

    la produccin.

    CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS

    Se comprobarn los siguientes resultados de

    aprendizaje:

    CONOCIMIENTOS

    CE3.1 Identificar los diferentes sistemas de

    proteccin de cultivos.

    CE3.2 Describir los trabajos de instalacin de

    infraestructuras para la proteccin de

    cultivos.

    CE3.3 Citar los sistemas de riego utilizados en

    produccin de plantas.

    CE3.4 Enumerar los elementos de los sistemas de

    riego ms frecuentes.

    CE3.5 Identificar, a nivel bsico, las medidas de

    prevencin de riesgos laborales y

    Factores bsicos a tener en cuenta para la instalacin de un vivero o centro de jardinera.

    - Clima (temperatura, humedad, iluminacin, viento, etc.).

    - Caractersticas del terreno.

    - Agua.

    - Servicios (electricidad, telfono, etc.).

    - Comunicaciones.

    Distribucin del espacio.

    - Clculos y medidas.

    - Racionalizacin del espacio.

    Instalaciones bsicas que componen un vivero o centro de jardinera.

    - Produccin de plantas.

    - Reproduccin de plantas.

    - Conservacin o tratamiento del material vegetal.

    - reas especficas de trabajo.

    - Proteccin de las plantas.

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    centros de jardinera

    7

    medioambientales.

    CE7.4 Memorizar las tcnicas de control de las

    condiciones ambientales de las zonas de

    cultivo.

    DESTREZAS COGNITIVAS Y PRCTICAS

    CE3.6 En un caso y/o supuesto prctico,

    debidamente caracterizado:

    . Realizar los trabajos bsicos de instalacin de

    infraestructuras para la proteccin de cultivos.

    . Aplicar las medidas de prevencin de riesgos

    laborales y normativa medioambiental.

    . Realizar la instalacin bsica de un sistema

    de riego.

    HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES

    - Cumplimiento riguroso de las normas de

    prevencin de riesgos laborales.

    - Actuacin precisa sin provocar deterioro del

    medio ambiente.

    - Realizacin del trabajo de forma eficaz.

    - Mtodo, orden y responsabilidad en la ejecucin

    de tareas.

    - Actuacin responsable en el centro de trabajo.

    - Interpretacin y ejecucin diligente de las

    instrucciones recibidas sobre la realizacin de

    tareas.

    - Manejo hbil de la maquinaria, herramientas y

    aperos necesarios para el desarrollo de las tareas.

    - Riego y drenaje.

    - Almacenes y depsitos.

    Tcnicas de control ambiental.

    - Calefaccin.

    - Refrigeracin.

    - Humidificacin.

    - Iluminacin.

    - Fertilizacin carbnica.

    ESTRATEGIAS METODOLGICAS

    Exposicin y/o demostracin del formador o formadora de los factores bsicos a tener en

    cuenta para la instalacin de un vivero o centro de jardinera y las instalaciones bsicas que

    los componen (CE3.1, CE3.2, CE3.3 y CE3.4), apoyndose en los materiales y/o recursos

    didcticos. Combinacin de los mtodos mencionados con el interrogativo para identificar

    conocimientos previos y comprensin de los contenidos.

    Realizacin de prcticas individuales y en pequeos grupos en las que se apliquen y

    ejecuten las destrezas y habilidades detalladas en los criterios de evaluacin de la unidad

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y

    centros de jardinera

    8

    de aprendizaje:

    - Realizar clculos y tomar medidas para la distribucin de espacios.

    - Aplicar tcnicas de control ambiental en las instalaciones de un vivero o centro de

    jardinera.

    - Feedback continuo del formador o formadora del trabajo realizado por el alumnado y

    extraccin de conclusiones.

    MEDIOS

    Material de aula, equipos e instalaciones para la proteccin de cultivos (invernaderos,

    umbrculos, mesas y camas de produccin vegetal, entre otros), sistemas de control de

    variables ambientales (calefactores, refrigeradores, humidificadores, sistemas de

    ventilacin e iluminacin, entre otros), aparatos de medida (metro).

    UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 2 DURACIN: 10

    PREPARACIN DEL MEDIO DE CULTIVO

    OBJETIVO/S ESPECFICO/S

    Logro de la/s siguiente/s capacidad/es:

    C1: Especificar los tipos fundamentales de suelos, enmiendas y abonos, y realizar las labores

    de preparacin del terreno utilizando los medios apropiados y aplicando las medidas de

    prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    C2: Identificar los diversos tipos de sustratos, y preparar diferentes mezclas teniendo en cuenta

    su aplicacin, empleando los medios apropiados y observando las medidas de prevencin

    de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS

    Se comprobarn los siguientes resultados de

    aprendizaje:

    CONOCIMIENTOS

    CE1.1. Describir los sistemas de desbroce y

    limpieza adecuados a cada caso.

    CE1.3 Explicar los diferentes tipos de enmiendas y

    Propiedades fsicas de los suelos.

    - Textura.

    - Estructura.

    - Porosidad.

    - Permeabilidad.

    Muestreo de suelos.

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    centros de jardinera

    9

    abonos y su mtodo de aplicacin.

    CE1.5 Describir las labores de preparacin del

    terreno segn el objetivo establecido.

    CE2.1 Describir los diferentes tipos de sustratos

    que se pueden utilizar en produccin de

    plantas.

    CE2.3 Describir las labores de preparacin de

    sustratos segn el objetivo establecido.

    CE1.4, CE2.2 Identificar, a nivel bsico, las

    medidas de prevencin de riesgos laborales

    y medioambientales.

    DESTREZAS COGNITIVAS Y PRCTICAS

    CE1.2 Distinguir los distintos tipos de suelo, segn

    su textura.

    CE1.6 En un caso y/o supuesto prctico,

    debidamente caracterizado:

    . Realizar las labores de preparacin del terreno

    utilizando las herramientas adecuadas.

    . Aplicar las medidas de prevencin de riesgos

    laborales y normativa medioambiental.

    CE2.4 En un caso y/o supuesto prctico,

    debidamente caracterizado:

    . Realizar las labores de preparacin de

    sustratos utilizando las herramientas

    adecuadas.

    . Aplicar las medidas de prevencin de riesgos

    laborales y normativa medioambiental.

    HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES

    - Cumplimiento riguroso de las normas de

    prevencin de riesgos laborales.

    - Actuacin precisa sin provocar deterioro del

    medio ambiente.

    - Realizacin del trabajo de forma eficaz.

    - Mtodo, orden y responsabilidad en la ejecucin

    Laboreo del suelo.

    - Objetivos.

    - Condicionantes.

    - Maquinaria y aperos ms utilizados.

    Desinfeccin de suelos.

    - Objetivos de la desinfeccin.

    - Tcnicas de desinfeccin.

    Abonado de fondo y enmiendas.

    - Tipos.

    - Caractersticas.

    - Aplicacin.

    Sustratos y contenedores.

    - Componentes para la elaboracin de sustratos:

    Tipos.

    Caractersticas.

    - Tipos de contenedores y sus aplicaciones.

    - Preparacin de sustratos:

    Mezcla.

    Desinfeccin.

    Correccin.

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y

    centros de jardinera

    10

    de tareas.

    - Actuacin responsable en el centro de trabajo.

    - Interpretacin y ejecucin diligente de las

    instrucciones recibidas sobre la realizacin de

    tareas.

    - Manejo hbil de la maquinaria, herramientas y

    aperos necesarios para el desarrollo de las tareas.

    ESTRATEGIAS METODOLGICAS

    Exposicin de los contenidos referentes a las propiedades fsicas de los suelos, los tipos de

    fertilizantes y sustratos, as como de sus caractersticas (CE1.3 y CE2.1). Esta presentacin

    de contenido se apoyar en materiales y/o recursos didcticos y se combinar con el mtodo

    interrogativo para identificar los conocimientos previos del grupo y comprobar la

    comprensin de los trabajados.

    Presentacin y demostracin de los contenidos referentes al muestro, laboreo y

    desinfeccin del suelo (CE1.1, CE1.5, CE2.3, CE1.4 y CE2.2). Intercalar el desarrollo de

    prcticas individuales y en pequeos grupos en las que se apliquen y ejecuten las destrezas

    y habilidades sealadas en los criterios de evaluacin de la unidad:

    - Realizar muestreos de suelos.

    - Realizar prcticas de laboreo del terreno.

    - Aplicar mtodos de desinfeccin de suelos.

    - Aplicar abonos y enmiendas.

    - Preparar mezclas de sustratos.

    Feedback continuo del trabajo realizado por el alumnado y extraccin de conclusiones.

    MEDIOS

    Equipos de proteccin, botiqun de primeros auxilios, herramientas, material de

    drenaje, compost, bandejas y contenedores diversos, toma de agua, sistema de riego.

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    centros de jardinera

    11

    UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 3 DURACIN: 20

    PRODUCCIN DE PLANTAS

    OBJETIVO/S ESPECFICO/S

    Logro de la/s siguiente/s capacidad/es:

    C4: Definir las tcnicas de recoleccin, preparacin y conservacin del material vegetal

    utilizadas en la produccin de plantas, y aplicar las mismas en un caso prctico

    utilizando los medios apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos

    laborales y normativa medioambiental.

    C5: Exponer las tcnicas y materiales utilizados en propagacin vegetativa, y realizar las

    labores bsicas para la multiplicacin del material vegetal utilizando los medios

    apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa

    medioambiental

    C6: Explicar las tcnicas y materiales utilizados en la propagacin sexual, y realizar las labores

    bsicas para la multiplicacin del material vegetal utilizando los medios apropiados y

    observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS

    Se comprobarn los siguientes resultados

    de aprendizaje:

    CONOCIMIENTOS

    CE4.1 Identificar los distintos elementos

    vegetales utilizados para la

    propagacin.

    CE4.2 Definir las tcnicas de recoleccin

    del material vegetal.

    CE4.3 Reconocer las tcnicas de

    preparacin del material vegetal.

    CE4.4 Citar las tcnicas de conservacin del

    material vegetal.

    CE5.1 Describir los medios a utilizar en la

    propagacin vegetativa del material

    Tcnicas de propagacin.

    - Reproduccin sexual o por semillas: introduccin.

    - Reproduccin asexual o vegetativa: introduccin.

    - Ventajas e inconvenientes de ambas tcnicas.

    Reproduccin sexual.

    - Recoleccin de semillas:

    poca.

    Estado de maduracin.

    Huerto semillero.

    Etc.

    - Almacenamiento de semillas:

    Condiciones de conservacin.

    Acondicionamiento.

    Tcnicas de conservacin.

    Etc.

    - Factores que determinan la calidad de la

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y

    centros de jardinera

    12

    vegetal.

    CE5.2 Identificar las tcnicas de

    propagacin vegetativa ms comunes

    CE5.3 Describir las labores de propagacin

    vegetativa.

    CE 6.1 Describir los medios a utilizar en la

    propagacin sexual del material

    vegetal.

    CE 6.2 Identificar las tcnicas de semillado.

    CE 6.3 Describir las labores de siembra.

    CE4.5, CE5.4, CE6.4 Identificar, a nivel

    bsico, las medidas de prevencin de

    riesgos laborales y

    medioambientales.

    DESTREZAS COGNITIVAS Y PRCTICAS

    CE4.6 En un caso y/o supuesto prctico,

    debidamente caracterizado:

    . Realizar la recogida y limpieza del

    material vegetal.

    . Realizar la preparacin y conservacin

    del material vegetal.

    . Aplicar las medidas de prevencin de

    riesgos laborales y normativa

    medioambiental.

    CE5.5 En un caso y/o supuesto prctico,

    debidamente caracterizado:

    . Realizar la preparacin de las mesas de

    propagacin, bancales y contenedores.

    . Manejar el material vegetal segn la

    tcnica de propagacin.

    . Realizar el primer riego despus de la

    implantacin del material.

    . Aplicar las medidas de prevencin de

    riesgos laborales y normativa

    medioambiental.

    semilla.

    - Tcnicas de pregerminacin.

    Reproduccin asexual.

    - Recoleccin del material vegetal.

    - Almacenamiento del material vegetal.

    - Tratamientos del material vegetal.

    - Tcnicas de propagacin vegetativa.

    Manejo de las camas de propagacin.

    - Tipos.

    - Localizacin y proteccin.

    - Labores culturales iniciales:

    Riego de asiento.

    Tratamientos fitosanitarios.

    Etc.

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y

    centros de jardinera

    13

    CE 6.5 En un caso y/o supuesto prctico,

    debidamente caracterizado:

    . Realizar la preparacin de las mesas de

    germinacin, semilleros y

    contenedores.

    . Distribuir la semilla uniformemente y a

    la profundidad indicada.

    . Realizar el primer riego tras la siembra

    cuidadosamente.

    HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES

    - Cumplimiento riguroso de las normas de

    prevencin de riesgos laborales.

    - Actuacin precisa sin provocar deterioro

    del medio ambiente.

    - Realizacin del trabajo de forma eficaz.

    - Mtodo, orden y responsabilidad en la

    ejecucin de tareas.

    - Actuacin responsable en el centro de

    trabajo.

    - Interpretacin y ejecucin diligente de las

    instrucciones recibidas sobre la realizacin

    de tareas.

    - Manejo hbil de la maquinaria,

    herramientas y aperos necesarios para el

    desarrollo de las tareas.

    ESTRATEGIAS METODOLGICAS

    Exposicin y demostracin de contenidos y procedimientos de trabajo relacionados con las

    tcnicas de propagacin de plantas (CE4.1, CE4.2, CE4.3, CE4.4, CE5.1, CE5.2 y CE5.3).

    Utilizacin de materiales y/o recursos didcticos as como de los medios que se relacionan

    a continuacin. Utilizacin simultanea del mtodo didctico interrogativo para identificar

    conocimientos previos, comprobar la comprensin y facilitar la interaccin en el aula.

    Visualizacin de diferentes tipos de especies ornamentales. En base a ello, individualmente

    y en pequeos grupos:

    - Identificar las especies vegetales en cultivo.

    - Identificar el mtodo de reproduccin ms adecuado en cada caso.

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y

    centros de jardinera

    14

    - Puesta en comn.

    Realizacin de prcticas individuales y en pequeos grupos en las que se apliquen y

    ejecuten los criterios de evaluacin (CE4.6, CE5.5, CE6.5) de esta unidad de aprendizaje:

    - Recolectar, almacenar y pregerminar las semillas empleadas en la reproduccin sexual

    de las plantas.

    - Recolectar, almacenar y tratar el material vegetal destinado a la propagacin

    vegetativa de los cultivos.

    - Aplicar las labores culturales iniciales en el material vegetal empleado en

    reproduccin vegetativa.

    - Manejar las camas de propagacin.

    Feedback continuo del trabajo realizado por el alumnado, extraccin de conclusiones y

    resolucin de dudas.

    MEDIOS

    Equipos de proteccin, botiqun de primeros auxilios, herramientas de instalacin de

    jardines, contenedores diversos, plantadores, plantas madre, races y tallos modificados

    tubrculos, bulbos, etc.; semillas, sustratos, toma de agua, sistema de riego.

    UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 4 DURACIN: 20

    MANEJO DE PLANTAS EN VIVEROS Y CENTROS DE JARDINERA

    OBJETIVO/S ESPECFICO/S

    Logro de la/s siguiente/s capacidad/es:

    C7: Describir los cuidados culturales bsicos aplicados en la produccin y mantenimiento de

    elementos vegetales, y realizar el repicado, aclareo y entutorado, utilizando los medio

    apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa

    medioambiental, en lo relativo a las labores culturales a realizar en los cultivos.

    C8: Enunciar las tcnicas de arrancado y aviverado de la planta y efectuar la preparacin para

    su comercializacin utilizando los medios apropiados y observando las medidas de

    prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.

    CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y

    centros de jardinera

    15

    Se comprobarn los siguientes resultados

    de aprendizaje:

    CONOCIMIENTOS

    CE7.1 Identificar las tcnicas de repicado.

    CE7.3 Describir las tcnicas de entutorado.

    CE8.1 Describir las tcnicas de arrancado

    de la planta.

    CE8.2 Explicar las tcnicas de aviverado de

    la planta.

    CE8.3 Relacionar las labores de arrancado

    de la planta.

    CE8.4 Enumerar las labores de aviverado de

    la planta.

    CE8.5 Definir las tcnicas de

    acondicionamiento del sistema

    radicular y areo de plantas.

    CE7.5, CE8.6 Identificar, a nivel bsico, las

    medidas de prevencin de riesgos

    laborales y medioambientales.

    DESTREZAS COGNITIVAS Y PRCTICAS

    CE7.2 Determinar las necesidades de

    aclareo en un semillero.

    CE7.6 En un caso y/o supuesto prctico,

    debidamente caracterizado:

    . Realizar repicados garantizando la

    viabilidad de las plantas.

    . Realizar aclareos en semillero

    asegurando el desarrollo de las

    plntulas.

    . Realizar entutorados utilizando la

    tcnica y medios adecuados.

    . Controlar las condiciones ambientales

    en zonas de cultivo.

    Labores culturales asociadas a la produccin de plantas.

    - Arrancado de plantas.

    - Aviverado.

    Labores culturales asociadas al mantenimiento de plantas.

    - Repicado.

    - Aclareo.

    - Riego.

    - Abonado.

    - Poda.

    - Entutorado.

    - Tratamientos fitosanitarios.

    - Tcnicas para el control del crecimiento:

    Pinzamiento.

    Deshojado.

    Aplicacin de hormonas.

    Etc.

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y

    centros de jardinera

    16

    . Aplicar las medidas de prevencin de

    riesgos laborales y normativa

    medioambiental.

    CE8.7 En un caso y/o supuesto prctico,

    debidamente caracterizado:

    . Realizar el arrancado de la planta

    cuidadosamente.

    . Realizar el aviverado de la planta en

    zonas adecuadas.

    . Realizar el acondicionamiento del

    sistema radicular y areo de las

    plantas.

    . Aplicar las medidas de prevencin de

    riesgos laborales y normativa

    medioambiental.

    HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES

    - Cumplimiento riguroso de las normas de

    prevencin de riesgos laborales.

    - Actuacin precisa sin provocar deterioro

    del medio ambiente.

    - Realizacin del trabajo de forma eficaz.

    - Mtodo, orden y responsabilidad en la

    ejecucin de tareas.

    - Actuacin responsable en el centro de

    trabajo.

    - Interpretacin y ejecucin diligente de las

    instrucciones recibidas sobre la realizacin

    de tareas.

    - Manejo hbil de la maquinaria,

    herramientas y aperos necesarios para el

    desarrollo de las tareas.

    ESTRATEGIAS METODOLGICAS

    Combinacin de mtodos didcticos expositivos, interrogativos y demostrativos por parte del

    formador o formadora durante la imparticin de los conocimientos de la unidad. Apoyo en

    materiales y recursos didcticos para favorecer la transmisin de los contenidos y su

    asimilacin.

    Realizacin de prcticas individuales y en pequeos grupos en las que se desarrollen las

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y

    centros de jardinera

    17

    destrezas y habilidades sealadas en los criterios de evaluacin de esta unidad de

    aprendizaje:

    - Realizar las labores culturales necesarias para la produccin de plantas (arrancado de

    plantas y aviverado).

    - Realizar las labores culturales asociadas al mantenimiento de plantas (repicados,

    aclareos, riegos, abonados, entutorados y otros).

    Feedback continuo del trabajo realizado por el alumnado, extraccin de conclusiones y

    resolucin de dudas.

    MEDIOS

    Boca de riego, sistema de riego, maquinaria y herramientas para el laboreo del suelo,

    productos fitosanitarios, espacio cerrado para el almacenamiento de productos

    fitosanitarios que cumpla con la legislacin vigente, equipos de proteccin individual,

    botiqun de primeros auxilios, fertilizantes, contenedores.

    UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 5 DURACIN: 10

    COMERCIALIZACIN DE PLANTAS EN VIVEROS Y CENTROS DE JARDINERA

    OBJETIVO/S ESPECFICO/S

    Logro de la/s siguiente/s capacidad/es:

    C9: Efectuar trabajos bsicos de conservacin y presentacin de la planta para su exhibicin en

    el punto de venta del centro de jardinera.

    CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS

    Se comprobarn los siguientes resultados

    de aprendizaje:

    CONOCIMIENTOS

    CE 9.1 Identificar los tipos de etiquetas.

    CE 9.2 Describir las tcnicas de proteccin

    de la planta para el transporte.

    CE 9.3 Identificar, a nivel bsico, las

    medidas de prevencin de riesgos

    laborales y medioambientales.

    Preparacin de las plantas para su comercializacin.

    - Acondicionamiento.

    - Etiquetado.

    - Embalaje.

    - Transporte (pasaporte fitosanitario).

    Empresas de produccin y comercializacin de plantas.

    - Tipos de empresas.

    - Proceso de comercializacin.

    - Mercado de las plantas ornamentales.

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y

    centros de jardinera

    18

    DESTREZAS COGNITIVAS Y PRCTICAS

    CE 9.4 En un caso y/o supuesto prctico,

    debidamente caracterizado:

    . Limpiar la planta para su presentacin.

    . Etiquetar la planta convenientemente.

    . Proteger la planta para el transporte

    asegurando su supervivencia.

    . Aplicar las medidas de prevencin de

    riesgos laborales y normativa

    medioambiental.

    HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES

    - Cumplimiento riguroso de las normas de

    prevencin de riesgos laborales.

    - Actuacin precisa sin provocar deterioro

    del medio ambiente.

    - Realizacin del trabajo de forma eficaz.

    - Mtodo, orden y responsabilidad en la

    ejecucin de tareas.

    - Actuacin responsable en el centro de

    trabajo.

    - Interpretacin y ejecucin diligente de las

    instrucciones recibidas sobre la realizacin

    de tareas.

    - Manejo hbil de la maquinaria,

    herramientas y aperos necesarios para el

    desarrollo de las tareas.

    Organizacin de un vivero comercial o centro de jardinera.

    ESTRATEGIAS METODOLGICAS

    Combinacin de mtodos didcticos expositivos e interrogativos y demostrativos por parte

    del formador o formadora durante la imparticin de las tcnicas de preparacin de las

    plantas para su comercializacin. Apoyo en materiales y recursos didcticos para favorecer

    la transmisin de los contenidos y su asimilacin.

    Realizacin de prcticas individuales y/o en pequeos grupos en las que conservar y

    preparar plantas para su comercializacin de forma que el alumnado ha de:

    - Realizar las operaciones necesarias para la comercializacin de plantas

    (acondicionamiento, etiquetado y embalaje).

    Presentacin de contenidos sobre los tipos de empresas de produccin y comercializacin

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y

    centros de jardinera

    19

    de plantas as como su organizacin. Visualizacin de documentos audiovisuales, asistencia

    a charlas impartida por tcnicos de comercializacin de plantas o visita a un vivero o centro

    de jardinera. En base a ello, individualmente y/o en pequeos grupos:

    - Identificar los rasgos ms significativos del proceso de comercializacin de las

    plantas.

    - Puesta en comn.

    Feedback constante del trabajo realizado por el alumnado, extraccin de conclusiones y

    resolucin de dudas.

    MEDIOS

    Etiquetas de plantas, material de embalaje, navajas, equipos de proteccin individual,

    botiqun de primeros auxilios.

    Prctica

    MF: 1 UNIDAD/ES DE APRENDIZAJE A LAS

    QUE RESPONDE: UA2 Duracin: 2 horas

    PRCTICA N: 1

    Preparacin del terreno y sustratos.

    DESCRIPCIN

    Al alumnado, en parejas, se les asignar una pequea parcela del terreno de prcticas en la que

    llevarn a cabo las labores que sean necesarias para su puesta en cultivo, segn las pautas

    establecidas por el o la docente, manejando las mquinas o aperos requeridos en cada caso.

    Seguidamente y siguiendo las indicaciones dadas por el o la docente, sobre diferentes tipos de

    cultivos a plantar en contenedores o bandejas, realizarn una mezcla de sustratos concretando

    componentes y cantidades y utilizando las herramientas adecuadas.

    MEDIOS PARA SU REALIZACIN

    Maquinaria y herramientas para el laboreo del suelo, bandejas, contenedores, compost,

    fertilizantes, sustratos, residuos forestales, varillas de sealizacin, equipos de proteccin,

    botiqun de primeros auxilios.

    PAUTAS DE ACTUACIN DEL FORMADOR

    Previo al desarrollo de la actividad, el formador o formadora ha de concretar la parcela o parcelas

    sobre las que se ejecutar la actividad y preparar el material necesario para ello.

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y

    centros de jardinera

    20

    Durante la realizacin de la actividad har nfasis en el cumplimiento de las medidas de

    prevencin de riesgos laborales y de la normativa medioambiental.

    El o la docente se mostrar cercano al alumnado en todo momento, realizando las indicaciones

    pertinentes en las diferentes fases por las que trascurre la actividad, sobre las tareas que han de

    ir realizando.

    Asimismo, estar pendiente de las tareas que van realizando y resolver todas las dudas que se le

    presente al alumnado.

    ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIN DE LA PRCTICA

    RESULTADOS A COMPROBAR INDICADORES DE LOGRO

    1. Realiza labores de preparacin del terreno.

    (Segn el CE1.6).

    1.1. Manejo de equipos e instrumentos.

    1.2. Precisin.

    1.3. Organizacin.

    1.4. Presentacin.

    1.5. Ajuste a las normas de seguridad e

    higiene.

    2. Realiza labores de preparacin de sustratos.

    (Segn el CE2.4).

    2.1. Manejo de equipos e instrumentos.

    2.2. Precisin.

    2.3. Organizacin.

    2.4. Presentacin.

    2.5. Ajuste a las normas de seguridad e

    higiene.

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinera

    21

    SISTEMA DE VALORACIN

    RESULTADOS A

    COMPROBAR INDICADORES DE LOGRO ESCALAS

    PUNTUACIN

    MXIMA

    Realiza labores de

    preparacin del

    terreno.

    Manejo de equipos e instrumentos: Utilizar con destreza, seguridad y correccin los medios necesarios para la realizacin de cada tarea.

    No utiliza correctamente ni la de los materiales.

    Maneja correctamente entre la mitad y de los materiales.

    Maneja con correccin y destreza ms de partes de los medios.

    Maneja con correccin, seguridad y destreza la totalidad de los equipos e instrumentos.

    M

    R

    B

    MB

    0

    2

    5

    7

    25

    Precisin: Realizar las labores ajustndose a las pautas establecidas inicialmente.

    Menos de la mitad de las labores realizadas son llevadas a cabo correctamente.

    Entre la y de las labores se ajustan a las pautas.

    Ms de partes de las labores se ajustan a los marcado.

    Realiza todas las labores ajustndose a los criterios establecidos.

    M

    R

    B

    MB

    0

    2

    3

    5

    Organizacin: Llevar a cabo el trabajo de forma ordenada y secuenciada.

    El procedimiento de trabajo mantiene una estructura lgica. NO

    SI

    0

    3

    Presentacin: Adecuar el resultado final de trabajo es adecuado a los objetivos esperados.

    Menos de la de los resultados obtenidos cumple con los objetivos pautados.

    Entre y partes de los resultados son adecuados.

    Ms de partes de los resultados son adecuados.

    El resultado final del trabajo se ajusta completamente a lo indicado inicialmente.

    M

    R

    B

    MB

    0

    2

    3

    5

    Ajuste a las normas de seguridad e higiene: Cumplir diligentemente procedimientos de trabajo, evitando peligros

    Aplica correctamente las normas de seguridad e higiene laboral.

    NO

    S

    0

    5

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinera

    22

    SISTEMA DE VALORACIN

    RESULTADOS A

    COMPROBAR INDICADORES DE LOGRO ESCALAS

    PUNTUACIN

    MXIMA

    Realiza labores de

    preparacin de

    sustratos.

    Manejo de equipos e instrumentos: Utilizar con destreza, seguridad y correccin los medios necesarios para la realizacin de cada tarea.

    No utiliza correctamente ni la de los materiales.

    Maneja correctamente entre la mitad y de los materiales.

    Maneja con correccin y destreza ms de partes de los medios.

    Maneja con correccin, seguridad y destreza la totalidad de los equipos e instrumentos.

    M

    R

    B

    MB

    0

    2

    5

    7

    25

    Precisin: Realizar las labores ajustndose a las pautas establecidas inicialmente.

    Menos de la mitad de las labores se llevan a cabo correctamente.

    Entre y son correctas.

    Ms de partes son correctas.

    Realiza todas las labores de manera correcta.

    M

    R

    B

    MB

    0

    2

    3

    5

    Organizacin: Llevar a cabo el trabajo de forma ordenada y secuenciada.

    El procedimiento de trabajo mantiene una estructura lgica. NO

    SI

    0

    3

    Presentacin: Adecuar el resultado final de trabajo es adecuado a los objetivos esperados.

    Menos de la de los resultados obtenidos cumple con los objetivos pautados.

    Entre y partes de los resultados son adecuados.

    Ms de partes de los resultados son adecuados.

    El resultado final del trabajo se ajusta completamente a lo indicado inicialmente.

    M

    R

    B

    MB

    0

    2

    3

    5

    Ajuste a las normas de seguridad e higiene: Cumplir con diligencia los procedimientos de trabajo, evitando situaciones de peligro.

    Aplica correctamente las normas de seguridad e higiene laboral. NO

    S

    0

    5

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinera

    23

    SISTEMA DE VALORACIN

    RESULTADOS A

    COMPROBAR INDICADORES DE LOGRO ESCALAS

    PUNTUACIN

    MXIMA

    Valor mnimo exigible: 25 Valor mximo / valor obtenido: 50

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y

    centros de jardinera

    24

    MF: 1 UNIDAD/ES DE APRENDIZAJE A LAS

    QUE RESPONDE: UA3, UA4 Duracin: 2 horas

    PRCTICA N: 2

    Propagacin de material vegetal y realizacin de trabajos de mantenimiento y

    acondicionamiento bsico.

    DESCRIPCIN

    A los/as alumnos/as, en parejas, se les asignar una mesa de propagacin y diferentes bandejas y

    contenedores para que procedan a su preparacin para la plantacin de esquejes y la siembra.

    Comenzarn haciendo la limpieza de mesas, contenedores y bandejas y la colocacin del sustrato.

    Seguidamente, el/la docente les har entrega de diferentes tipos de semillas, races y tallos

    modificados (tubrculos, bulbos, etc.) y plantas madres de las que sacar esquejes, para que, cada

    pareja, proceda a su correcto manejo segn la tcnica de propagacin indicada. Terminado esto,

    realizarn un riego.

    Posteriormente, sobre lotes de plantas en proceso productivo, y sobre cultivos aptos para su

    expedicin, llevarn a cabo las tareas de mantenimiento y acondicionamiento bsico.

    Durante la realizacin de la actividad, se har nfasis en el cumplimiento de las medidas de

    prevencin de riesgos laborales y en el cumplimiento de la normativa medioambiental.

    MEDIOS PARA SU REALIZACIN

    Material de riego, herramientas para el laboreo del suelo, bandejas, contenedores, compost, arena

    y gravas, material vegetal, races y tallos modificados, semillas, plantas madre, sustratos

    preparados, fungicidas marcadores del terreno, equipos de proteccin, botiqun de primeros

    auxilios.

    PAUTAS DE ACTUACIN DEL FORMADOR

    Previo al desarrollo de la actividad, el o la docente preparar todo el material necesario,

    asegurando la existencia para el total de alumnos/as del grupo.

    El docente se mostrar cercano al alumnado en todo momento, realizando las indicaciones

    pertinentes en las diferentes fases por las que trascurre la actividad, sobre las tareas que han de

    ir realizando.

    Asimismo, estar pendiente de las tareas que van realizando de modo que la evaluacin se

    realizar, tanto a travs de la valoracin de las evidencias del proceso del trabajo realizado como

    del producto resultante.

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y

    centros de jardinera

    25

    ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIN DE LA PRCTICA

    RESULTADOS A COMPROBAR INDICADORES DE LOGRO

    1. Realiza tareas de propagacin del material

    vegetal.

    (Segn los CE 5.5)

    1.1. Manejo de equipos e instrumentos.

    1.2. Exactitud.

    1.3. Organizacin.

    1.4. Presentacin.

    1.5. Ajuste a las normas de seguridad e

    higiene.

    2. Realiza trabajos de mantenimiento y

    acondicionamiento bsico.

    (Segn los CE6.5)

    2.1. Manejo de equipos e instrumentos.

    2.2. Precisin.

    2.3. Organizacin.

    2.4. Presentacin.

    2.5. Ajuste a las normas de seguridad e

    higiene.

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinera

    26

    SISTEMA DE VALORACIN

    RESULTADOS A COMPROBAR

    INDICADORES DE LOGRO ESCALAS PUNTUACIN

    MXIMA

    Realiza tareas de

    propagacin del

    material vegetal.

    Manejo de equipos e instrumentos: Utilizar con destreza los medios necesarios para la realizacin de cada tarea.

    No utiliza correctamente ni la de los materiales.

    Maneja correctamente entre la mitad y de los materiales.

    Maneja con correccin y destreza ms de partes de los medios.

    Maneja con correccin, seguridad y destreza la totalidad de los equipos e instrumentos.

    M

    R

    B

    MB

    0

    2

    3

    5

    20

    Exactitud: Realizar las labores ajustndose a las pautas establecidas inicialmente.

    Menos de la mitad de las labores son llevadas con correccin.

    Entre la y de las labores se ajustan a las pautas.

    Ms de partes de las labores se ajustan a los marcado.

    Realiza todas las labores ajustndose a los criterios establecidos.

    M

    R

    B

    MB

    0

    2

    3

    7

    Organizacin: Llevar a cabo el trabajo de forma ordenada y secuenciada.

    El procedimiento de trabajo mantiene una estructura lgica. NO

    SI

    0

    2

    Presentacin: Adecuar el resultado final de trabajo es adecuado a los objetivos esperados..

    Menos de la de los resultados obtenidos cumple con los objetivos pautados.

    Entre y partes de los resultados son adecuados.

    Ms de partes de los resultados son adecuados.

    El resultado final del trabajo se ajusta completamente a lo indicado al inicio.

    M

    R

    B

    MB

    0

    1

    2

    3

    Ajuste a las normas de seguridad e higiene: Cumplir con diligencia los procedimientos de trabajo, evitando peligros.

    Aplica correctamente las normas de seguridad e higiene laboral. NO

    S

    0

    3

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinera

    27

    SISTEMA DE VALORACIN

    RESULTADOS A COMPROBAR

    INDICADORES DE LOGRO ESCALAS PUNTUACIN

    MXIMA

    Realiza trabajos de

    mantenimiento y

    acondiciona-miento

    bsico.

    Manejo de equipos e instrumentos: Utilizar con destreza, seguridad y correccin los medios necesarios para la realizacin de cada tarea.

    No utiliza correctamente ni la de los materiales.

    Maneja correctamente entre la mitad y de los materiales.

    Maneja con correccin y destreza ms de partes de los medios.

    Maneja con correccin, seguridad y destreza la totalidad de los equipos e instrumentos.

    M

    R

    B

    MB

    0

    2

    3

    5

    20

    Precisin: Realizar las labores ajustndose a las pautas establecidas inicialmente.

    Menos de la mitad de las labores se realizan con correccin

    Entre y son correctas.

    Ms de partes son correctas.

    Realiza todas las labores de manera correcta.

    M

    R

    B

    MB

    0

    2

    3

    7

    Organizacin: Llevar a cabo el trabajo de forma ordenada y secuenciada.

    El procedimiento de trabajo mantiene una estructura lgica. NO

    SI

    0

    2

    Presentacin: Adecuar el resultado final de trabajo es adecuado a los objetivos esperados.

    Menos de la de los resultados obtenidos cumple con los objetivos pautados.

    Entre y partes de los resultados son adecuados.

    Ms de partes de los resultados son adecuados.

    El resultado final del trabajo se ajusta completamente a lo indicado inicialmente.

    M

    R

    B

    MB

    0

    1

    2

    3

    Ajuste a las normas de seguridad e higiene: Cumplir con diligencia los procedimientos de trabajo, evitando peligros.

    Aplica correctamente las normas de seguridad e higiene laboral. NO

    S

    0

    3

    Valor mnimo exigible: 20 Valor mximo / valor obtenido: 40

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros

    de jardinera

    46

    Evaluacin del mdulo

    La evaluacin se efectuar aplicando lo establecido en las siguientes tablas sobre

    Especificaciones de evaluacin. Mtodos e instrumentos

    Si el alumno obtiene evaluacin positiva, se le considerar apto en dicho mdulo

    (capacidades adquiridas). En caso contrario, se le considerar no apto (capacidades no

    adquiridas)

    ESPECIFICACIONES DE EVALUACIN. MTODOS E INSTRUMENTOS

    EVIDENCIAS DE COMPETENCIA

    Demostracin de destrezas y habilidades personales y sociales vinculadas a la

    profesionalidad

    RESULTADOS A COMPROBAR

    1. Realizar la instalacin de infraestructuras de proteccin de cultivos y de riego con seguridad

    laboral y medioambiental.

    INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIN

    Realiza los clculos y mediciones para la

    distribucin de elementos y reas.

    Identifica los elementos que componen

    las instalaciones de un vivero o centro de

    jardinera.

    Maneja los aparatos e instrumentos para

    el control ambiental

    Escalas graduadas para cada indicador.

    Mayor ponderacin a la realizacin de clculos

    y mediciones y al manejo de aparatos.

    En todos los indicadores se ha de establecer el

    valor mnimo que se determine.

    RESULTADOS A COMPROBAR

    2. Realizar labores de preparacin del terreno y de sustratos utilizando las herramientas

    pertinentes y con seguridad.

    INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIN

    Realiza el muestreo de suelos.

    Lleva a cabo las labores para la

    Escalas graduadas para cada indicador.

    Misma ponderacin a la preparacin del

    terreno y de sustratos. sta ser mayor que la

  • Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros

    de jardinera

    47

    preparacin del terreno de cultivo.

    Prepara mezclas de sustratos.

    Aplica abonos y enmiendas.

    del muestreo del suelo y la aplicacin de

    abonos (estas ltimas homogneas).

    En todos los indicadores se ha de establecer el

    valor mnimo que se determine.

    RESULTADOS A COMPROBAR

    3. Realizar el tratamiento del material vegetal desde su produccin hasta su comercializacin.

    INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIN

    Obtiene y acondiciona material vegetal

    para la reproduccin sexual y vegetativa.

    Maneja las instalaciones de las camas de

    propagacin.

    Realiza las labores culturales para la

    produccin de plantas en vivero.

    Realiza las operaciones para la expedicin

    de plantas de vivero (acondicionamiento,

    embalaje y etiquetado).

    Escalas graduadas para cada indicador.

    Ponderacin homognea para cada uno de los

    indicadores

    En todos los indicadores se ha de establecer

    el valor mnimo que se determine.

    METODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

    1. Estudio de caso.

    2. Realizacin de actividades en campo.

    3. Realizacin de actividades en campo

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    de jardinera

    48

    EVIDENCIAS DE COMPETENCIA

    Demostracin de conocimientos y destrezas cognitivas

    RESULTADOS A COMPROBAR

    1. Asimilacin y aplicacin de conceptos, principio, procedimientos y normas referidos a:

    Infraestructuras de los