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MUNICIPALIDAD DE GUATEMALA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA ESCUELA MUNICIPAL DE MÚSICA PROYECTO INSTITUCIONAL Requisitos para autorización de funcionamiento de Escuelas De Arte, Conservatorios de Música Y Academias Privadas. Guatemala, 30 de octubre del 2015

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MUNICIPALIDAD DE GUATEMALA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

ESCUELA MUNICIPAL DE MÚSICA

PROYECTO INSTITUCIONAL

Requisitos para autorización de funcionamiento de Escuelas De Arte,

Conservatorios de Música Y Academias Privadas.

Guatemala, 30 de octubre del 2015

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ÍNDICE

1. Carta al/a la Director(a) de la Dirección de Formación Artística .......................................… 5

2. Carta de compromiso del propietario(a) ………….................................................………………..6

3. Perfil del proyecto …………………………………………………………………………………..………..……………11

4. Aspectos generales……………………………………………………………………………………….…………….....12

5. Planos del inmueble ……………………………………………………………………….………………………….….21

6. Certificado de Condiciones físicas del edificio…………………………………………………………….…..23

7. Descripción del proyecto …………………………………………………………………………………………….…25

8. Justificación…………………………………………………………………………………………………………..……….26

9. Objetivos…………………………………………………………………………………………………………………..…...28

10. Misión, Visión y Principios…………………………………………………………………………………………..….29

11. Pensum de Estudios ………………………………………………………………………………..………………..…..31

12. Descriptores de Curso…………………………………………………………………………..…………………..……32

13. Nómina del Personal Administrativo…………………………………………..…………………………………639

14. Nómina del personal Docente……………………………………………………..……………………..………..732

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15. Distribución de horarios de clase…………………………………………………………………………………2617

16. Perfiles de Ingreso y Egreso…………………………………………………………………..…………………….2627

17. Requisitos de Graduación…………………………………………………………………………………………….2627

18. Carta de declaración de originalidad…………………………………………………..……………………….2630

19. Anexos………………………………………………………………………………………………………………....…….2631

20. Anexo 1……………………………………………………………………………………………………………………….2632

21. Anexo 2……………………………………………………………………………………………………………..………..2733

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PRESENTACIÓN

La Escuela Municipal de Música forma parte de la Dirección de Educación y Cultura de la

Municipalidad de Guatemala, la cual tiene a su cargo el desarrollo de las políticas,

estrategias educativas, y culturales del municipio y otras escuelas como la Escuela

Municipal de Danza, la Escuela Municipal de Pintura y la Escuela Municipal de Escultura,

entre otras iniciativas relacionadas con el tema. Tiene su sede principal o central en el

Centro Municipal de Arte y Cultura o Antiguo Edificio de Correos, localizado en la 7a.

avenida 11-67 zona 1. En la parte administrativa y financiera, depende principalmente del

presupuesto asignado a la Escuela Municipal de Música por la Municipalidad de

Guatemala a través de la Dirección de Educación y Cultura. Específicamente la Escuela

Municipal de música realiza una excelente labor con los estudiantes, obteniendo un nivel

sobresaliente tanto en las agrupaciones como la orquesta sinfónica juvenil como también

académicamente creando alumnos con alta calidad musical y alta en valores con una

educación musical integral. La Escuela Municipal de Música tiene núcleos en diferentes

zonas de la ciudad los cuales dan la oportunidad a la niñez y juventud guatemalteca a

tener una escuela de música cerca de su casa, en su barrio. Estos núcleos trabajan de la

mano con la EMM en el nivel pedagógico musical, por tanto los alumnos obtienen el

mismo nivel académico que en la sede central.

Este proyecto presenta una iniciativa en donde se propone unificar esfuerzos para poder

otorgar a los alumnos egresados de la Escuela Municipal de Música y sus núcleos una

acreditación como Diplomado de cursos libres, Bachillerato en Arte con especialización

en el instrumento y Diplomado Vocacional en tres fases diferentes Dirección Orquestal,

Dirección Coral y Técnica instrumental de parte de Formación Artística de Las Escuelas

de Arte del Ministerio de Cultura y Deportes de Guatemala creando de esa manera una

apertura hacia la sociedad guatemalteca como profesional y una acreditación para que los

alumnos músico profesionales obtengan la oportunidad de desenvolvimiento laboral en

cualquier ámbito con un respaldo académico y una preparación de alto nivel. Dichas

acreditaciones no solo le darán la oportunidad de comprobar sus estudios musicales sino

también respaldarán a nivel internacional para gestionar becas de estudio y dar de esa

manera continuidad a su preparación musical profesional.

Es por ello que como Escuela Municipal de Música con este proyecto busca el un acuerdo

de trabajo con Formación Artística, bajo la Dirección de las Escuelas de Arte, del

Ministerio de Cultura y Deporte de Guatemala, para dar oportunidad a los futuros músicos

guatemaltecos la oportunidad de certificar su profesión musical en sus diferentes etapas.

Título que lo acreditará como un músico profesional que seguramente será de utilidad

para fortalecer la cultura guatemalteca, desenvolvimiento musical dentro del país y

formación de futuros músicos del país y otras partes de Latinoamérica y del mundo.

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1. Carta al/a la Director(a) de la Dirección de Formación Artística, expresando

claramente qué tipo de establecimiento solicita así como los niveles o cursos que

impartirá.

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2. Carta de compromiso del propietario(a) (si es persona individual) o del representante

legal (si es persona jurídica) donde indique que de ser aprobado el funcionamiento del

establecimiento, está sujeto a los Acuerdos Ministeriales y demás disposiciones

emanadas de las autoridades del Ministerio de Cultura y Deportes.

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3. Fotocopia simple legible del Documento Personal de Identificación (DPI) del

propietario(a) o representante legal (tal sea el caso).

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6.Fotocopia simple actualizada del Registro Tributario Unificado

(RTU).

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PERFIL DEL PROYECTO

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I. Introducción

En el presente proyecto se presenta en la búsqueda de relación entre el Ministerio de Cultura y la Escuela Municipal de Música de Guatemala EMM, dando de esta manera la oportunidad al estudiante a obtener un respaldo académico no solo de la EMM sino del Ministerio de Cultura y Deportes como Bachiller en Arte y el Diplomado, creando de esa forma la oportunidad de presentarse de mejor manera ante la sociedad guatemalteca. La EMM obtiene ya su propio pensum de estudios adecuado a las necesidades que el estudiante como músico profesional debe de obtener.

La Escuela Municipal de Música es una institución de tipo social que otorga la posibilidad de desarrollo musical a todo tipo de alumnos sin importar su estatus social. También se da la oportunidad de obtener un instrumento de parte de la institución facilitando el aprendizaje, desarrollo y enfoque musical con dichos instrumentos ya que aunque no tengan posibilidades tienen la experiencia de ejecutar sin importar el consto un instrumento musical y seguir sus estudios musicales de una manera profesional.

El pensum de la EMM está enfocado en el desarrollo integral del alumno desde lo técnico hasta un ambicioso proyecto de lecto-escritura musical usando como base para la ejecución. Dicho pensum está desarrollado de tal manera que los estudiantes puedas explotar todos sus potenciales musicales y adquieran las habilidades necesarias para llenar el perfil de un estudiante egresado de Bachiller en arte con especialización en el instrumento.

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II. ASPECTOS GENERALES

a) Nombre del Establecimiento

ESCUELA MUNICIPAL DE MÚSICA

b) Ubicación geográfica

CENTRO HISTÓRICO

c) Dirección exacta.

7a. Avenida 22-77 Zona 1

d) Ubicación del inmueble en mapa de la localidad y/o zona.

Ubicación, Antiguo Edificio de Correos niveles 2 y 3

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III. PLANOS DEL INMUEBLE

Segundo Nivel

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PLANOS

Tercer Nivel

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IV. Certificación donde especifique que el edificio reúne condiciones

sanitarias mínimas para acondicionar a la población escolar, extendida

por autoridades del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social o

afín.

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V. Certificado de condiciones físicas del edificio extendida por ingeniero o

arquitecto. Adjuntar fotografías del inmueble. ( ver anexo 2) Fotocopia

simple de colegiado activo.

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VI. Listado de Material Didáctico, Bibliográfico, mobiliario y Equipo

existente (Ver Anexo 1)