Colegio Santa Isabel Profesora Evelyn Ortega

GUÍA DE REPASO: “SISTEMA DIGESTIVO Y LOS NUTRIENTES”

CIENCIAS NATURALES

I. Lee y responde:

1.- Observa la siguiente imágen y completa, escribiendo el nombre de

las estructuras que se te indican.

2.- Completa el siguiente recuadro con la función que cumplen cada

uno de los siguientes organos.

NOMBRE : FECHA :

ORGANO FUNCION

Glandulas salivales

Boca

Esófago

Estómago

Intestino Delgado

Intestino Grueso

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3. Completa el siguiente esquema con las fases del sistema digestivo

4.- Completa en relación a los nutrientes contenidos en los alimentos.

NUTRIENTE FUNCION DIBUJO

Proteina

Carbohidratos

Lipidos

Vitaminas

II.- Encierra en un circulo la alternativa correcta:

Ingestion• Describa el proceso:

Digestion • Describa el proceso

Absorción • Describa el proceso

Ano

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1.¿Cuál es la funcion de las

enzimas de la saliva?

a) transformar el alimento en

partículas mas pequeñas

b) permitir que los dulces sean

mas blandos.

c) no cumplen ninguna funcion

importante

d) alternativa b y c son correctas

2.- ¿Qué es el bolo alimenticio?

a) un tipo de nutriente

b) un organo del intestino

delgado

c) una masa formada por

alimentos y saliva

d) una sustancia que disuelve

grasas

3.- Los nutrientes son absorbidos

a partir de unas vellosidades

instentinales que se ubican en:

a) el higado

b)intestino delgado

c) intestino grueso

d) estómago

4.- La función del intestino

grueso es:

a) absorber los nutrientes

b) absorber el agua

c) digerir los alimentos

d) mezclar el bolo

5.- Todo aquello que no es

absorbido por el cuerpo es

desechado por:

a) Intestino grueso

b) Pancreas

c) Boca

d) Ano

6.- Los alimentos son

importantes porque:

a) nos ayudan a no tener hambre

b) permiten que sean absorbidos

c) renuevan y reparan tejidos

d) reparan solo la piel

7.- Los alimentos nos permiten

tener:

a) fuerza

b) alegría

c) energía

d) elasticidad

III.- Predice que pasaría si consumiéramos una baja cantidad de

alimentos:

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Materiales LUNES 20 de octubre

El día lunes se deben juntar en grupos de 5 integrantes, traer

recortes de alimentos, plumones y un pliego de cartulina

blanca por grupo.

Confeccionarán una pirámide alimenticia en tamaño grande,

ocupando la cartulina, con 5 divisiones para cada uno de los

nutrientes, colocar las porciones de comida, el nombre del

nutriente y pegar los alimentos según corresponda. (Pueden

ocupar libro y cuaderno para sacar información)

Para finalizar peguen los trabajo en las murallas de la sala de clases

para revisarlos cuando vuelva.