Guia de actividades 2.1 filosofía ciclo v

VICERRECTORIA DE DESARROLLO REGIONAL Y PROYECCIÓN COMUNITARIA

SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE

BACHILLERATO VIRTUAL

GUIA DE ACTIVIDADES 2.1 FILOSOFÍA CICLO V

Semana: 14, 15

,

El hombre es hombre y no mineral ni vegetales por la esencia del hombre que es el ser. Pero

¿Qué es la esencia?

La cotidianidad de la filosofía

-“La existencia del ser humano, ligada a los arraigos culturales y morales”. Conlleva a vivir la crisis

de conciencia y de valores, en el pasó del mundo contemporáneo al postmoderno. Para esto nos

apoyaremos necesariamente en la filosofía de la existencia junto con la antropología.

-“El existencialismo”, en el intento de separación del grupo de las tradiciones y de las tendencias

de la filosofía tradicional, ésta corriente del pensamiento filosófico es heterogenia y muy

correspondiente con el análisis de la existencia y su sentido.

El manejo de los conceptos propios de la disciplina filosófica se evidencia en algunos aspectos del

quehacer diario, por lo tanto la práctica de este conocimiento está presente de manera

determinada por nuestras acciones, en la realidad. El estudiante presenta su visión personal

respecto de la presencia del ejercicio filosófico en su realidad cotidiana.

Como insumo de esta actividad apropia el concepto de la “existencia auténtica” que le permite al

ser humano decidir la mejor forma de desarrollar su vida, obligándolo a salir del anonimato

siguiendo la voz de su conciencia, entendiendo por conciencia el motivo que lo lleva a realizar sus

acciones. Seguido de esto presente su posición en relación con las motivaciones del ser humano

para la construcción de su vida.

Presentación en PowerPoint en la que explique con imágenes, cómo está presente en su contexto

el ejercicio filosófico.

Gran idea 2

Unidad de aprendizaje

Aprendizaje para la vida 2.1

Competencia.

Evidencia de aprendizaje




De acuerdo con el calendario académico en el transcurso de esta semana el estudiante debe

realizar una presentación en PowerPoint en la que explique con imágenes, cómo está presente en

su contexto el ejercicio filosófico. Para esto tendrá en cuenta las siguientes actividades.

Para esta actividad se realizará una presentación en PowerPoint y esta debe incluir imágenes y

texto corto, que justifiquen y expliquen la temática a tratar. Las diapositivas deben explicar de que

manera esta presente en el diario vivir el ejercicio filosófico.

Para esto previamente debe revisar las lecturas recomendadas.

1. se debe revisar como influye la filosofía. Por ejemplo en el trabajo, la familia en la felicidad de

las personas.

2. En lo social: en los límites de mi libertad en, una sana convivencia.

3. en lo ecológico los desastres naturales cuáles son los problemas medioambientales, la

conservación del medioambiente,

4 Consultar los enlaces de internet sugeridos y demás sitios web que ofrezcan información sobre

el tema.

5 Sintetizar los aspectos más relevantes. Se justificara esta presentación en las mismas

diapositivas, en las que se llegara a una conclusión la cual también debe evidenciarse en la

presentación.

Generará una discusión en el hilo de discusión “existencia auténtica”. Para esto tendrá en cuenta

las siguientes actividades.

Reflexión de la cotidianidad que descubre al hombre en su necesidad de llevar una

existencia legítima.

Esto se realizara después de revisar las lecturas recomendadas, la apreciación de la

existencia autentica de algunos autores recomendados.

Responder a las preguntas orientadoras.

Indagar.

¿En qué consiste la autenticidad y quiénes son los autores representativos que desarrollan

esta idea de la existencia?

La relación que tiene el concepto de libertad como lo esencial en la vida del hombre.

Se llevará acabo la realización de la reflexión en un documento en Word, que estará

constituido por dos cuartillas.

Actividades




Tendrá una portada, una introducción, el desarrollo de la reflexión y la conclusión será la

posición del estudiante frente al tema.

Esta actividad generará semillas de discusión en el foro llamado “existencia auténtica”.

Para esto tendrá en cuenta las siguientes preguntas orientadoras.

¿De qué depende la existencia del hombre?

¿Qué mueve al hombre a ser auténtico?

¿Es necesario para la vida ser auténtico?

Los hilos de discusión se estarán generando a partir de las conclusiones a las que llega, a

partir del abordaje del tema.

De los aportes al foro se llegara a un consenso de las diferentes posiciones con respecto

del tema “la existencia auténtica”.

E-Books http://www.olimon.org/uan/rubio-filosofia_y_cotidianidad.pdf http://inif.ucr.ac.cr/recursos/docs/Revista%20de%20Filosof%C3%ADa%20UCR/Vol.%20XV/No.%2041/La%20Filosofia%20como%20Incersion%20en%20la%20Cotidianidad.pdf

Recursos

http://www.olimon.org/uan/rubio-filosofia_y_cotidianidad.pdf

http://inif.ucr.ac.cr/recursos/docs/Revista%20de%20Filosof%C3%ADa%20UCR/Vol.%20XV/No.%2041/La%20Filosofia%20como%20Incersion%20en%20la%20Cotidianidad.pdf

http://inif.ucr.ac.cr/recursos/docs/Revista%20de%20Filosof%C3%ADa%20UCR/Vol.%20XV/No.%2041/La%20Filosofia%20como%20Incersion%20en%20la%20Cotidianidad.pdf




RUBRICA DE EVALAUCION DE LA GI 2, EP 2.1

Aspectos a tomar en cuenta al evaluar

Valor relativo

(%)

Desempeño Superior (4.6 a 5.0 puntos)

Desempeño Alto (4.0 a 4.5 puntos)

Desempeño Medio (3.0 o 3.9 puntos)

Desempeño Bajo

(1.0 a 2.9)

Puntaje ponderado

Presentacion en PowerPoint que explique la presencia de la filosofía en el diario vivir.

20%

Cumple con cada uno de los 4 criterios de evaluación. (1)La presentación debe incluir imágenes que según su criterio muestren a la filosofía en ambientes cotidianos (2) en textos cortos justifique y explique la relación de la imágenes con el tema (3) es necesario que referencie las imágenes y la información que utilice para esta presentación (4) cada diapositiva se enfocara en explicar de que manera esta presente en el diario vivir el ejercicio filosófico. Puntos:

Cumple con solo 3 de los 4 criterios de evaluación. (1)La presentación debe incluir imágenes que según su criterio muestren a la filosofía en ambientes cotidianos (2) en textos cortos justifique y explique la relación de la imágenes con el tema (3) es necesario que referencie las imágenes y la información que utilice para esta presentación (4) cada diapositiva se enfocara en explicar de que manera esta presente en el diario vivir el ejercicio filosófico. Puntos:



Reflexión dela existencia legitima.

20%

Cumple con cada uno de los 3 criterios de evaluación. 1. Argumentar la relación de la cotidianidad con la existencia legitima del hombre. 2. Indagar que autores abordan el tema de la existencia autentica.

Cumple con 2 de los 3 criterios de evaluación. 1. Argumentar la relación de la cotidianidad con la existencia legitima del hombre. 2. Indagar que autores abordan el tema de la existencia autentica. 3. Establecer una posición

Cumple con 1 de los 3 criterios de evaluación. 1. Argumentar la relación de la cotidianidad con la existencia legitima del hombre. 2. Indagar que autores abordan el tema de la existencia autentica. 3. Establecer una posición

No cumple con ninguno de los 3 criterios de evaluación. 1. Argumentar la relación de la cotidianidad con la existencia legitima del hombre. 2. Indagar que autores abordan el tema de la existencia autentica. 3. Establecer una posición




3. Establecer una posición autentica al respecto de este tema

autentica al respecto de este tema



18% a 20% 15% a 17% 11% a 14% 0% a 10% Total de puntos obtenidos

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