Guia Fabula

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COLEGIO MONTE CARMELO FE – VIRTUD – SABIDURÍA ALTO HOSPICIO 2015 Departamento de Lenguaje y Comunicación Profesor: Camila Díaz NOMBRE:______________________________________________________________ _____ GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACION “Juan el zorro, de puro ambicioso” Antes de leer: Observa el título y el dibujo del texto y contesta las siguientes preguntas: ¿Por qué crees tú que esta fábula se llama ”Juan el Zorro, de puro ambicioso”? _____________________________________________________________________ _____ ¿ Qué crees tú que sucederá en la historia? _____________________________________________________________________ _____ _____________________________________________________________________ _____ ¿De qué se alimenta el zorro? ¿y el conejo? ___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____ “Juan el zorro, de puro ambicioso”

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guía de la fábula

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COLEGIO MONTE CARMELOFE VIRTUD SABIDURA

ALTO HOSPICIO

2015

Departamento de Lenguaje y Comunicacin

Profesor: Camila Daz

NOMBRE:___________________________________________________________________ GUA DE LENGUAJE Y COMUNICACION Juan el zorro, de puro ambiciosoAntes de leer:

Observa el ttulo y el dibujo del texto y contesta las siguientes preguntas:

Por qu crees t que esta fbula se llama Juan el Zorro, de puro ambicioso?

__________________________________________________________________________

Qu crees t que suceder en la historia?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

De qu se alimenta el zorro? y el conejo?

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Juan el zorro, de puro ambiciosoUn da, Juan el Zorro iba trotando porel monte con el estmago vaco, cuando de pronto vio un conejo comiendo hierbas.

- ste es mo! dijo. De un salto, cay sobre su presa y relamindose de antemano busc un lugar cmodo para su almuerzo.

Lleg hasta un arroyo claro y profundo, de aguas tranquilas y se asom.

Sorpresa! All en el agua, flotaba un conejo grande, mejor que el suyo. El zorro,

sin darse cuenta de que era su propia presa reflejada en el arroyo, pens:

- Qu suerte tengo hoy! Aqu veo un conejo mejor que el mo. Probemos

Dicho y hecho, el zorro abri su bocaza para atrapar al animal reflejado, dejando caer al conejo verdadero, que se hundi en lo ms hondo, donde ya no

podra alcanzarlo.

Entonces, Juan el Zorro se alej, triste y hambriento, lamentando haber perdido lo cierto por lo dudoso.

Annimo

Durante la lectura

Sigue con atencin la lectura de la historia que har tu profesora.

Hagamos una pausa Qu crees t que pasar ahora?

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Para comentar durante la lectura:

En qu lugares sucede la historia?

Quines son los personajes?

Qu hizo Juan el Zorro?

Qu hizo el conejo?

Cul crees t que es la enseanza de esta fbula?

Se cumplieron tus hiptesis? Cules?

Ahora lee con tus compaeros(as) como si estuvieran cansados, alegres, tristes. Respeta las pausas y los signos de exclamacin.

Despus de la lectura Y ahora... en historieta!

1. Observa las escenas.

2. Narra la fbula siguiendo la historieta cuadro por cuadro.

3. Escribe lo que corresponde a cada cuadro. Si tienes dudas, vuelve a leer la fbula Juan el Zorro, de puro ambicioso.

4. Elige un nombre para tu historieta y escrbelo.

Completa el siguiente ordenador grfico con la lectura de la fbula.

Moraleja:

Lugares

Personajes

Ttulo