Guia figuras planas

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COLEGIO “FERNANDO MAZUERA VILLEGAS” IED. TÉCNICA Y TECNOLOGÍA DEMOCRÁTICA, PARA EL DESARROLLO CULTURAL, HUMANO Y SOCIAL" GUÍA N° 01 FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS Nombre del estudiante: _____________________________________________ Curso: ________ Jornada _________ Fecha: __________ Valoración _______ GEOMETRÍA: ÁREAS DE FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS Unidad No. 1 figuras planas Objetivo: Identificar las diferentes figuras planas determinando el área y perímetro de cada una de ellas, utilizando como herramienta la realidad aumentada. Metodología: Por medio de esta guía usted estará en la capacidad de identificar las figuras planas utilizando las ayudas virtuales como videos comunes y videos en realidad aumentada, por otra parte la guía está diseñada para que la siga paso a paso, la resuelve en orden, además contará con otras fuentes como consulta que aparecerán al final que servirán para ampliar el concepto de figuras planas. ¿Qué es Geometría? La Geometría es la rama de las matemáticas que se dedica al estudio de las propiedades y de las medidas de las figuras en el espacio o en el plano, BOG O TA D.C . Secretaría A LC A LD IA M AYOR ED UC A C IO N

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Page 1: Guia figuras planas

COLEGIO “FERNANDO MAZUERA VILLEGAS” IED.

“TÉCNICA Y TECNOLOGÍA DEMOCRÁTICA, PARA EL DESARROLLO CULTURAL, HUMANO Y SOCIAL"

GUÍA N° 01

FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS

Nombre del estudiante: _____________________________________________

Curso: ________ Jornada _________ Fecha: __________ Valoración _______

GEOMETRÍA: ÁREAS DE FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS

Unidad No. 1 figuras planas

Objetivo: Identificar las diferentes figuras planas determinando el área y perímetro de cada una de ellas, utilizando como herramienta la realidad aumentada.

Metodología: Por medio de esta guía usted estará en la capacidad de identificar las figuras planas utilizando las ayudas virtuales como videos comunes y videos en realidad aumentada, por otra parte la guía está diseñada para que la siga paso a paso, la resuelve en orden, además contará con otras fuentes como consulta que aparecerán al final que servirán para ampliar el concepto de figuras planas.

¿Qué es Geometría? La Geometría es la rama de las matemáticas que se dedica al estudio de las propiedades y de las medidas de las figuras en el espacio o en el plano, estudia sus características: forma, extensión, posición relativa y propiedades. No olvidemos que El estudio de la geometría es fundamental en la enseñanza para comprender como está

BOGOTA D.C.

Secretaría

ALCALDIA MAYOR

EDUCACION

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conformado el mundo y que todo lo que está a nuestro alrededor tiene forma de figura geométrica

¿Qué son las figuras geométricas planas? Una figura geométrica plana es una conjunto o sucesión de puntos en secuencia que al prolongarlos forman diversas figuras geométricas como la línea, la recta y el plano.

¿Qué es la realidad aumentada? La realidad aumentada es un entorno generado mediante un dispositivo que mezcla lo real y añade datos virtuales, los programas de modelado y visualización 3D y realidad aumentada nos permiten realizar una reconstrucción virtual de los cuerpos y objetos de estudio, logrando una comprensión real de su entorno, interacción, inmersión, dimensionalidad, volumen son términos que pueden formar parte de una descripción de la realidad aumentada. Con el siguiente video te acercas más a la realidad aumentada, obsérvalo te encantará, acerca la cámara de tu dispositivo al QR-Code y

obsérvalo. (El código lo llevará un enlace en You Tube cuya dirección es https://www.youtube.com/watch?v=jpIQ0Cuz9q4 )

Una aplicación de realidad aumentada nos permitirá la interacción y edición de funciones y figuras geométricas planas que nos lleva a un divertido aprendizaje y la fácil visualización agradable de la geometría. Veamos a

continuación un ejemplo de realidad aumentada, captura el código con tu cámara

Instrucciones:

1. Lee con atención toda la guía antes de empezar a trabajar. Trabaja en forma individual o en pareja.

2. Sigue paso a paso el desarrollo de la guía. 3. Observe los videos de figuras geométricas

planas que se encuentran en la guía, haciendo Clic en cada uno de los Link y conteste las preguntas que aparecen en la guía.

4. Comenta y compara con tus compañeros las respuestas obtenidas 5. Ingrese a los videos de consulta.6. Realiza en tu cuaderno los dibujos de figuras geométricas planas que

encontraste en los videos. Aquí encontraras como dibujar figuras planas

7. Consulta en el diccionario o en google las palabras desconocidas.8. Recuerda que Tienes 2 HORAS DE CLASES para contestar la guía.

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Bueno, a navegar y disfrutar por el mar del conocimiento feliz viaje

Ingresa a los siguientes Link y completa la tabla.

Observa este video y encontrarás algo sorprendente

Este video te lleva a la parte inicial de nuestro trabajo

Este video te enseña a hallar área y perímetro del cuadrado

FIGURA ÁREA ¿FÓRMULA?

NÚMERO DE LADOS

PERÍMETRO¿FÓRMULA?

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Cuadrado

Rectángulo

Triangulo

Círculo

Trapecio

Rombo

paralelogramo

PARA TRABAJAR EN CLASE:

Relaciona la figura con su respectiva definición:

A. Cuadrado ( ) Figura geométrica de cuatro lados de dos longitudes distintas (de la misma longitud los lados opuestos) que forman cuatro ángulos rectos.

B. Rectángulo ( ) Es un polígono de tres lados y tres vértices.C. Triangulo ( ) Curva cerrada, perfectamente redonda, en la que todos

los puntos están equidistantes de un punto fijo dentro de la curva, al que se llama centro.

D. Círculo ( ) Es un polígono que tiene 4 lados, de ellos, dos son paralelos. Los cuatro ángulos son distintos de 90º. La suma de los 4 ángulos es 360 grados.

E. Trapecio ( ) Cuyas longitudes de todos sus lados coinciden. Sus diagonales son perpendiculares. Puesto que, por ser paralelogramo, se cortan en sus puntos medios, las dos semidiagonales y uno de los lados forman un triángulo rectángulo.

F. Rombo ( ) Son cuadriláteros que tienen dos pares de lados paralelos.

G. Paralelogramo ( ) De 4 lados (una figura plana de lados rectos) donde todos los lados tienen igual longitud y todos los ángulos son rectos (90°).

Quieres saber la relación entre la geometría y la naturaleza que te rodea, observa

este video, te encantará ¿Qué características semejantes encuentras en el anterior video a cerca figuras geométricas planas? Enuncia cinco.

- _________________________________________________________- _________________________________________________________- _________________________________________________________- _________________________________________________________

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- _________________________________________________________

Con ayuda de este video, comprenderás fácilmente como hallar el área de figuras geométricas planas, utilizando el Sistema Métrico decimal

PARA REALIZAR EN CASA

A continuación encontrarás otros videos estupendos que aclararan tus dudas acerca de figuras geométricas planas

La magia de las matemáticas

\Juego virtual con figuras planas

¿Cómo funciona la realidad aumentada?

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Escribe un resumen en tu cuaderno de lo más interesante de cada uno de los anteriores videos

Escribe y dibuja el nombre de cinco elementos que encuentres en el salón de clases que tengan las características de cada una de las figuras planas:

N° Elemento Figura Plana1.

2.

3.

4.

5.

Lee todos los nuevos términos que aparecen a continuación, y con ayuda de los siguientes videos de una definición en tu cuaderno de cada uno de ellos.

Geometría, figura plana, área, perímetro, cuadrado, rectángulo, triángulo, círculo, rombo paralelogramo, trapecio

AUTOEVALUACIÓN

Marca con una X la respuesta que tú consideres que refleja mejor lo que hiciste en esta guía.

Leí las instrucciones completas Sí ____ No ____ Seguí las instrucciones Sí ____ No ____

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Realicé la actividad en el tiempo establecido Sí ____ No ____ Mi trabajo está limpio y ordenado Sí ____ No ____ Logré hacer lo que me piden en esta guía. Sí ____ No ____ Aprendí con esta guía Sí ____ No ____ Me gustó esta guía Sí ____ No ____ La realidad aumentada es agradable Sí ____ No ____ La geometría me sirve para la vida diaria Sí ____ No ____ Hay relación entre la geometría y lo que me rodea Sí ____ No ____

Envía tus comentarios y sugerencias [email protected]