Guia Matemáticas 1º Básico

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GUIA MATEMÁTICAS 1º BÁSICO Fecha de inicio:……………………………… Nombre:……………………………………………………..Curso…………… Fecha de término:…………………………… Autoría: http://www.curriculumenlineamineduc.cl/605/w3-multipropertyvalues-49400- 49823.html Adiciones con números menores a 10

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GUIA MATEMTICAS 1 BSICO Fecha de inicio:Nombre:..Curso Fecha de trmino:Autora: http://www.curriculumenlineamineduc.cl/605/w3-multipropertyvalues-49400-49823.html

Adiciones con nmeros menores a 10

ADICIONES CON NMEROS MENORES A 20

Adiciones y sustracciones con nmeros menores a 20

ADICIONES Y SUSTRACCIONES CON NMEROS MENORES A 20

ADICIONES Y SUSTRACCIONES CON NMEROS MENORES A 20

ADICIONES Y SUSTRACCIONES CON NMEROS MENORES A 20

AGRUPAR ELEMENTOS EN UNIDADES Y DECENAS

CALENDARIO

COMPARAR LONGITUDES

COMPARAR NMEROS DEL 0 AL 10

COMPARAR NMEROS MENORES A 20

COMPARAR NMEROS MENORES A 10 A

COMPARAR NMEROS MENORES A 10

COMPARAR Y ORDENAR

COMPLETAR 10

COMPONER Y DESCOMPONER NMEROS DEL 0 AL 20

COMPONER Y DESCOMPONER NMEROS DEL 0 AL 20

COMPONER Y DESCOMPONER NMEROS EN FORMA PICTRICA

COMPONER Y DESCOMPONER DEL 0 AL 20

CONSTRUIR Y LEER PICTOGRAMAS

CONTAR DE UNO EN UNO

CONTEO DE ELEMENTOS PARA RESPONDER PREGUNTAS

CONTEO USANDO NMEROS DEL 0 AL 50 1. Con un puado de ms de 50 elementos (pueden ser botones, conchitas, piedras, tapas, cubos) cuntelos:

de 1 en 1

de 2 en 2

2. Utilizan la tabla de 100 para contar nmeros: de 2 en 2

de 5 en 5

de 10 en 10

3. Cuente por tramos realizando una actividad fsica. Por ejemplo:

Cuente de 2 en 2 desde 36 a 60 saltando

4. Cuente de 5 en 5 desde el 30 al 75 levantando los brazos y bajndolos.

DAS DEL MES Y DEL AO

DIBUJAR SIGUIENDO LA SECUENCIA NUMRICA

EJERCICIOS DE CLCULO MENTAL

ESTIMAR CANTIDADES

IDENTIFICAR Y CONSTRUIR FIGURAS GEOMETRICAS

LA ADICIN Y SUSTRACCIN COMO OPERACIONES INVERSAS

LECTURA DE NMEROS Y REPRESENTACIN EN FORMA PICTRICA Y SIMBLICA

: LECTURA Y REPRESENTACIN DE NMEROS

: LECTURA Y REPRESENTACIN DE NMEROS

LECTURA Y REPRESENTACIN DE NMEROS MENORES A 20

LEER E INTERPRETAR DATOS DESDE TABLAS Y PICTOGRAMAS

MS ALTO, MS BAJO? MS CORTO, MS LARGO?

NMEROS ORDINALES

NMEROS ORDINALES HASTA EL DCIMO

RECOLECTAR Y COMPARAR INFORMACIN.

RECOLECTAR Y COMPARAR INFORMACIN

REGISTRANDO DATOS

RESOLUCION DE PROBLEMAS DE ADICIN

RESOLUCION DE PROBLEMAS DE ADICIN CON FICHAS

RESOLUCION DE PROBLEMAS DE ADICIN Y COMPARACIN DE CIFRAS

RESOLUCION DE PROBLEMAS DE ADICIN Y SUSTRACION

RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE ADICIN Y SUSTRACCIN CON NMEROS DE 3 DGITOS

RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE ADICIN Y SUSTRACCIN

RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE ADICIN Y SUSTRACCIN

RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CONTEO Y ADICIN

RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CONTEO Y ADICIN

RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CONTEO Y ADICIN

RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CONTEO Y ADICIN

RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE MITADES Y DOBLES

RESOLVIENDO ADICIONES Y SUSTRACCIONES A TRAVS DE UN JUEGO

SECUENCIAR EVENTOS

TEMPORALIDAD

TEMPORALIDAD DE EVENTOS

USO DE UNIDADES NO ESTANDARIZADAS PARA SECUENCIAR EVENTOS EN EL TIEMPO