J O A Q U Í N Ó R D E N E S

E S T U D I A N T E D E 3 A Ñ O

D E P E D A G O G Í A E N

H I S T O R I A

U D L A

Guía Guerra Fría 3

Pone en juego tu aprendizaje con “KRIEG”

A P R E N D I Z A J E E S P E R A D O G U Í A N ° 1 – P R I M E R O

M E D I O

Nombre___________________________________________________Curso:____________ Fecha: ___/___/____/

Objetivo de la guía Poner en práctica los conocimientos adquiridos durante el proceso de ense-ñanza de la Guerra fría.

Contenido: La Guerra Fría: las características del mundo bipolar. Objetivo: Conocer y analizar los antecedentes de la Guerra Fría. Procedimiento: Identificación, uso y proceso de fuentes históricas.

Uso y aplicación de vocabulario específico de la Historia.

Análisis de fuentes, primarias y secundarias. Programa de estudio ministerial : El contenido relacionado con Guerra Fría se encuentra en Primero Medio, según ajuste curricular 2009.

Instrucciones

La presente guía fue desarrollada como un instrumento para poner en practica los conoci-miento de la Guerra fría . El presente instrumento consta de dos partes. Guía Juego de mesa Krieg La guía consta de un cuestionario de preguntas abiertas. Mientras que el juego se jugara de dos personas. Las que con la ayuda de un dado podrán avanzar por el tablero.

99 kriegsminster Streichholz und benzinkanister Hielten sich für schlaue leute Witterten schon fette beute.

1) Cuestionario Guerra Fría 1. ¿ Entre que

años se desarrollo la guerra de Vietnam? 2. ¿Bajo de que bloque estaba ocupada la Alemania Oriental? 3. ¿ Cuáles fueron los países saletites de la URSS? 4. ¿Bajo que gobierno fue declarado el Plan Marshall? 5. ¿ Cuál fue el primer hombre enviado al espacio? 6. ¿ Qué bloque envió el Sputnik al espacio? 7. ¿ Hasta que años se extendió la Guerra fría? 8. Define el concepto de la Cortina de Hiero, acuñado por W.

Churchill. 9. ¿ Quién fue el último secretario general del partido comunista? 10. ¿ Quién implemento la Perestroika?, ¿ En qué consistía? 11. ¿ Qué implico para la humanidad la crisis de los misiles de Cu-

ba? 12. En 1955 el bloque soviético realizaba una alianza. ¿ Cómo se

denomina esta alianza? 13. ¿Tras qué hecho se creó el llamado” teléfono rojo”, con línea

directa entre la Casa Blanca y el Kremlin? 14. ¿Quién invadió Checoslovaquia durante la llamada “Primavera

de Praga”? 15. Nombre del primer perro enviado al espacio. 16. ¿Cuál fue la causa oficial para la destitución de Nikita

Jrushchov como máximo dirigente de la URSS en 1964? 17. ¿Con qué otro nombre fue conocida la Guerra de Vietnam? 18. Nombra 3 consecuencias de la Guerra Fría . 2) Ahora pone en práctica tus conocimiento con ¡Krieg!

Título del artículo interior

Instrucciones de Krieg

Objetivo del juego lúdico Comprender y recordad los hitos suscitados en el periodo denominado Guerra Fría. Se recomienda jugar Krieg antes de cada control y prueba ( evaluación procesual) Contenido:

Tablero de juego

Dado

Cartas (preguntas)

Matrioska ( representando al bloque oriental)

Moneda de cuarto de dólar ( representando a occidente) Instrucciones Krieg es un juego de mesa que pone en juego tus conocimientos de Guerra Fría.

Solo dos personas pueden jugar Krieg ( representando al bloque occidental y oriental)

Ambos jugadores por turnos deben lanzar el dado para posteriormente avanzar la cantidad obtenida al azar.

Cada vez que los jugadores lleguen a la casilla “?”, deberán coger una carta, la cual posee una pregunta de la guerra fría (preguntas de cuestionario)

El primer jugador que llega a “ Tío Sam” o al “ Kremlin” gana el juego.