GUIA PARA

TRABAJOS DE

INVESTIGACION

PURA

TITULO

Refleja el objetivo que se

persigue con la investigacin.,

se debe redactar el titulo

despus de haber definido el

objetivo general.

PLANTEAMIENTO

DEL PROBLEMA Una pregunta trascendente respecto al objeto o

fenmeno de estudio (Parmetros) cuya respuesta

no esta disponible en los conocimientos cientficos

existentes:

Debe originar conocimiento cientfico

(trascendencia)

No debe tener respuesta en los conocimientos

existentes (original).

TIPOS DE PROBLEMA SEGN LOS PARAMETROS

UTILIZADOS

Preguntas sobre veracidad de proposiciones: ej capitalizacion Preguntas sobre valor de parmetros

Preguntas sobre un parmetro de valor fijo

Preguntas sobre un parmetro de valor variable

Preguntas de correlacionan parmetros.ej:aporte Pyme en

el PIB Preguntas sobre propiedades

Preguntas sobre propiedades de un objeto ej:tierra

Preguntas sobre diferencia de propiedades de

grupos

Preguntas de relacin de causalidad.

OBJETIVO GENERAL

Para que se realiza la investigacin?,

A que resultado se llegara al final del

trabajo?. El objetivo general es una

situacin deseada

Debe redactarse como situacin y no

como accin

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Son situaciones intermedias que permiten arribar a

la situacin deseada final

No pueden faltar en la investigacin pura las etapas

de la investigacin bsica:

Contar con la informacin necesaria

Contar con una propuesta de respuesta

Conocer la confrontacin de los resultados con la

realidad

ACCIONES DE LA

INVESTIGACION

Acciones (tareas) que nos

permitirn lograr cada uno de los

objetivos especficos

OBJETIVOS ESPECIFICOS Y ACCIONES DE LA

INVESTIGACION

OBJETIVOS ESPECIFICOS ACCIONES

Contar con informacin y datos

sobre el efecto de los impuestos

Investigar documentacin

Registrar y organizar los datos

Establecer indicadores

Medir los indicadores

Disponer de la respuesta al impacto

de los impuestos sobre las reservas

Elaborar la respuesta al problema

Establecer la relacin funcional

Lograr confrontar el efecto del

impuesto en las reservas monetarias

del sistema financiero con la

realidad

Elaborar el modelo del fenmeno estudiado

Validar el modelo

Simular y medir los parmetros en el

modelo

Establecer la relacin funcional

Comparar los resultados del modelo con la

realidad

ALCANCE DE LA INVESTIGACIN

Delimitar la investigacin para encuadrar su

discusin y desarrollo

ALCANCE TERICO

Establece bajo cual de las teoras existentes se

encuadra el trabajo

ALCANCE TEMATICO

rea de investigacin.-.

Tema especfico.-

Nivel de la investigacin.-

NIVEL DE LA INVESTIGACIN

Exploratoria solo busca ampliar la informacin

Descriptiva es una profundizacin de la exploratoria y

busca especificar las propiedades

Correlacional intenta establecer relaciones funcionales

(cuantificadas)

Explicativas o causales intentan responder a las causas que

originan el comportamiento del objeto o fenmeno de

estudio, es decir establecer la relacin esencial

MARCO TEORICO

Identifica la falta de respuesta en la

teora existente y organiza los

conocimientos para recibir en

conocimiento que se generar en la

investigacin.

FUNCIONES DEL MARCO

TEORICO

Prevenir posibles errores en la concepcin del investigador

antes de formular su propuesta

Orientar el desarrollo de la investigacin

Ampliar el horizonte de estudio.

Conducir a la correcta redaccin de la respuesta a la

pregunta del problema (Hiptesis)

Inspirar nuevas lneas de investigacin.

Proveer el marco para interpretar los resultados que

emergern de la investigacin.

CONTENIDO DEL MARCO TEORICO

OBJETIVOS ESPECIFICOS ACCIONES MARCO TEORICO

Contar con informacin y

datos sobre el efecto de los

impuestos

Investigar documentacin Met. de la Invest

Registrar y organizar los datos Estadstica

Establecer indicadores Finanzas publicas

Medir los indicadores Finanzas

Disponer de la respuesta al

impacto de los impuestos

sobre las reservas

Elaborar la respuesta al

problema

Metodologa de la

investigacin

Establecer la relacin funcional Finanzas

Lograr confrontar el efecto

del impuesto en las reservas

monetarias del sistema

financiero con la realidad

Elaborar el modelo del fenmeno

estudiado

Econometrita

Validar el modelo Econometrita

Simular y medir los parmetros

en el modelo

Econometrita

Establecer la relacin funcional Econometrita

Comparar los resultados del

modelo con la realidad

Econometra

DESARROLLO DEL MARCO TEORICO

La relacin de este componente terico con el tema

Desarrollo deductivo de la teora

Arribar a una conclusin especificando que

conocimientos se extraen de la teora

FORMULACION DE LA HIPOTESIS

En el caso de la investigacin pura de tipo correlacional

y explicativa, la presencia de la Hiptesis es

imprescindible

Es una respuesta tentativa a la pregunta planteada como

problema

Redactarse en trminos afirmativos y en tiempo

presente tal cual figurar en caso de ser aceptada

como verdadera

Se debe expresar en funcin de las variables que son

afectadas con la pregunta que origina el problema (Variable

independiente y dependiente)

Hiptesis sobre veracidad de

proposiciones

La investigacin utiliza la proposicin como

Hiptesis a la que se le agrega la caracterstica de

veracidad o falsedad

La proposicin de que el acuerdo de libre comercio

es favorable para el desarrollo econmico del pas

es verdadera

Hiptesis sobre valor de parmetros

(Hiptesis de estimacin)

Cuando la pregunta se formula sobre el valor de un

parmetro de valor fijo o variable, la Hiptesis debe

considerar este parmetro como variable

independiente y su efecto (emergente de la

pregunta) como variable dependiente.

Un endeudamiento de N millones de dlares

(Variable independiente) no provoca inflacin

(Variable dependiente)

Hiptesis de correlacin de

parmetros

La Hiptesis debe proponer la funcin

que correlaciona ambas variables

Hiptesis sobre propiedades.-

La Hiptesis simplemente propone esta propiedad.

Propiedades de un objeto

Diferencia de propiedades entre grupos . Si la pregunta

considera la comparacin de una propiedad entre diferentes

grupos, la diferencia de esta propiedad origina la

proposicin que debe ser confrontada con la realidad.

En una investigacin de ingeniera se intenta expresar esta

propiedad con un parmetro cuantitativo

Hiptesis de causalidad

Por que los ndices de natalidad de los pases

desarrollados tienden a ser negativos? La Hiptesis

puede ser: El costo de la educacin provoca que

los ndices de natalidad sean negativos en los pases

desarrollados

Si la pregunta considera la bsqueda de una causa,

esta es la variable independiente y su consecuencia

es la dependiente

ANALISIS DE VARIABLES

Variable dependiente (Efecto)

Variable independiente (Causa)

Si las variables no se relacionen directamente y lo hacen a

travs de otra variable, esta es denominada variable

intermedia

Puede ser que esta relacin dependa de otra variable

Interviniente

Si la Hiptesis no es de aplicacin general, se refleja

definiendo una variable moderante

DEFINICION CONCEPTUAL DE

LAS VARIABLES

Evita confrontacin de interpretaciones en el desarrollo del

trabajo

Descripcin cientfica exacta de cada variable

No se define la variable moderante

POBLACION

MUESTRA

PROBABILIDAD

DE OBTENER

UNA

CONCLUSION

ERRONEA

ACEPTACION

Cuando la informacin

obtenida de la muestra

no da evidencia para

rechazar la conjetura

RECHAZO

Cuando la informacin

obtenida de la muestra

refutan la conjetura con

poca probabilidad de

equivocacion

CRITERIO DE

ACEPTACION

APLICACIN DE HIPOTESIS ESTADISTICAS

VALOR DEL

PARAMETRO

FORMA DE DISTRIBUCION DEL

VALOR

ESTADISTICO DE

PRUEBA (Ho)

MARGEN DE

RECHAZO

ZONA DE RECHAZO ZONA DE ACEPTACION

VALORES DEL CRITERIO DE ACEPTACION

LOS DOS TIPOS DE ERROR

Error tipo II ().- No rechazar Ho cuando

Ho es falso.

Error tipo I ().- Rechazar Ho cuando Ho

es verdadero

VARIABLE DIMENSIONES INDICADOR

VARIABLE

INDEPENDIENTE:

Aranceles

Valor sobre el que se

calcula el arancel

Valor facturado en $us

Arancel establecido Tasa de arancel en %

VARIABLE

DEPENDIENTE:

Produccin

industrial

Volumen de produccin Toneladas mtricas por

ao

Valor de la produccin Ingresos en $us. por ao

OPERATIVIZACION DE VARIABLES.-

OPERATIVIZACION DE VARIABLES.-

VARIABLE INDEPENDIENTE: ARANCELES

SISTEMA

DE CONTROL

INGERESOS

POR

ARANCELES

NORMAS

LEGALESTASA DE

ARANCEL

VALOR DE

CALCULO

ARANCEL

ESTABLECIDO

SISTEMA DE

COBRO

PLAZOS DE

COBRO

MONEDA DE

CALCULO

ETC.

TASA DE ARANCEL

VALOR FACTURADO

EN $US

CUAL ES LA RELACION

ENTRE EL NIVEL

EDUCATIVO Y LOS

DIVORCIOS

CONOCER CUAL ES LA

RELACION DE LA EDUCACION

EN LOS DIVORCIOS

UN MAYOR NIVEL DE

EDUCACION

PROBLEMA OBJETIVO HIPOTESIS

MATRIZ DE CONSISTENCIA

APORTAR EN LA

PLANIFICACION FAMILIAR

PARA

LOS CASOS DE DIVORCIO

EFECTOS DE LA EDUCACION EN LOS DIVORCIOS

REDUCE

DISEO METODOLOGICO.-

OBJETIVOS

ESPECIFICOS

ACCIONES MARCO

TEORICO

INSTRUMENTO

Contar con

informacin y datos

sobre el efecto de los

aranceles

Investigar la

documentacin legal y

de produccin industrial

Metodologa de la

investigacin

Observacin

participativa

Registro y organizacin

de datos

Estadstica

descriptiva

Estadsticos de

posicin y

dispersin

Disponer de la respuesta

al problema sobre el

impacto de los aranceles

Elaborar la respuesta al

problema

Metodologa de la

Investigacin

Deduccin e

induccin

Establecer la relacin

funcional

Econometra

Estadstica

Correlacin

estadstica

Confrontacin con la

realidad del efecto del

impuesto en las reservas

monetarias del sistema

financiero

Elaborar el modelo del

fenmeno estudiado

Econometra Modelos

economtricos

Simular y medir los

parmetros en el

modelo

Metodologa de la

Investigacin

Simulacin y

experimentacin de

campo

Demostrar la Hiptesis Metodologa de la

Investigacin

Experimentacin

terica

TEMARIO TENTATIVO

2 MARCO TEORICO

2.1 Contenido del marco terico

2.2 Desarrollo del marco

terico.

2.2.1 Asignatura 1

2.2.2 Asignatura 2

..Etc.

TEMARIO TENTATIVO 3 MARCO PRACTICO

3.1 HIPOTESIS

3.1.1 Identificacin de variables

3.1.2 Definicin Conceptual

3.1.3 Operativizacin de variables

3.2 Matriz de Consistencia

3.3 Diseo Metodolgico

3.4 Sujeto del objetivo especifico 1

3.5 Sujeto del objetivo especifico 2

Etc

3.n Demostracin de la Hiptesis

CRONOGRAMA DE TRABAJO

SEMANA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Eleccin tema X

Form.

problema

X

Justific. y

alcance

X

Marco terico X X

Marco

prctico

X X X X X

Elab. borrador X X

Defensa

borrador

X X X

Defensa final X

DEMOSTRACION DE LA HIPOTESIS

Validar implica solamente mostrar que la

Hiptesis surge del conocimiento cientfico

sistematizado (lo que desde luego no asegura

que sea verdadera)

Confirmar o comprobar una Hiptesis

implica que la propuesta concuerda con la

descripcin de los hechos observados,

aunque no se puede asegurar que no existan

hechos no concordantes con la Hiptesis

DEMOSTRACION DE LA HIPOTESIS

La aceptacin de una Hiptesis ocurre

cuando no se puede asegurar su veracidad

pero tampoco existen argumentos para

rechazarla

Demostrar implica que la Hiptesis es

verdadera y solo se logra esta demostracin

con la confrontacin de la Hiptesis con la

realidad

TIPOS DE HIPTESIS SEGN SU DEMOSTRACIN.-

Hiptesis de trabajo.

Son las propuestas tentativas acerca de las posibles

relaciones entre dos o ms variables

Hiptesis contrarias (nulas).

Las Hiptesis contrarias (denominadas nulas en muchos

textos de ciencias sociales, provocando confusin con la

terminologa de las Hiptesis estadsticas) se utilizan para

demostrar la Hiptesis demostrando que no ocurre lo

contrario (que lo contrario es falso),

Hiptesis alternativas.

Son posibilidades alternas ante la Hiptesis de

investigacin y la Hiptesis contraria (nula), ofrecen otra

descripcin explicacin distinta a las que proponen estos

tipos de Hiptesis

DEMOSTRACIN DE HIPTESIS SEGN LAS VARIABLES

CONSIDERADAS

Demostracin de Hiptesis sobre

proposiciones

La demostracin de una Hiptesis que cuestione

una proposicin consistir en contrastarla con la

realidad estableciendo la consistencia

(veracidad) o falsedad de la proposicin

cuestionada

Docimasia: validacin o rechazo de algo

DEMOSTRACIN DE HIPTESIS SEGN LAS VARIABLES

CONSIDERADAS

Demostracin de Hiptesis con un parmetro de

valor fijo.-

En este caso la demostracin consiste en medir el

indicador seleccionado para demostrar que el valor

propuesto en la Hiptesis es el correcto

Demostracin de Hiptesis con un parmetro

variable.

En este caso la demostracin consiste en medir la

variacin del parmetro a travs de la variacin del

indicador seleccionado

DEMOSTRACIN DE HIPTESIS SEGN

LAS VARIABLES CONSIDERADAS

Demostracin de Hiptesis de correlacin

de dos parmetros.

La demostracin consiste en medir la

variacin de ambas variables a travs de sus

indicadores y establecer la correlacin de

estas variaciones

DEMOSTRACIN DE HIPTESIS SEGN LAS VARIABLES

CONSIDERADAS

Demostracin de Hiptesis de diferencia de

parmetros entre grupos.

Si la Hiptesis propone: El medicamento X

reacciona en los hombres en la mitad de tiempo que

en las mujeres la demostracin se realiza

midiendo estadsticos del tiempo de reaccin de los

varones y en las mujeres (media por ejemplo) como

valor final de cada grupo

DEMOSTRACIN DE HIPTESIS SEGN

LAS VARIABLES CONSIDERADAS

Demostracin de Hiptesis de causalidad con

correlacin.

La Hiptesis de causalidad requiere una

demostracin que primero establezca la

correlacin de la causa propuesta con el efecto y

que el parmetro causa sea realmente el causante

del efecto

DOCIMACIA DE LA HIPTESIS

CONSECUENCIAS

DE LA HIPOTESIS

ACEPTA RECHAZA JUSTIFI

CACION

Facilidad de eludir

impuestos

SI

Falta de correlacin

entre PIB y

recaudaciones

SI

Elevada salida de

fondos al exterior

SI

LA INVESTIGACION EXPERIMENTAL

SISTEMA DE CONTROL

Control del condiciones del experimento

Control del comportamiento de las variables

Control de las condiciones de observacin y medicin

Experimentos cualitativos

Experimentos cuantitativos

SISTEMA DE MEDICION (PARA LOS EXPERIMENTOS

CUANTITATIVOS)

Medicin no estadstica

Medicin estadstica

DESARROLLO DEL EXPERIMENTO

OBTENCION DE RESULTADOS

INTERPRETACION DE RESULTADOS

COMPROBACION DE LA HIPOTESIS

INTERPRETACION TEORICA

EL EXPERIMENTO MENTAL

Consiste en la aplicacin de modelos para

representar la realidad del objeto o

fenmeno estudiado y la simulacin para

desarrollar el modelo de acuerdo al

comportamiento de las variables y los

resultados esperados. El par modelo

simulacin se llama experimento mental

EXPERIMENTO DE

CAMPO Mtodo aplicado a fenmenos

sociales donde no es posible els

aislamiento y la reproduccin.

Consiste en establecer un grupo de

control y otro experimental para el

estudio

EXPERIMENTO DE CAMPO

MO

MEN

TO

GRUPO DE

CONTROL

GRUPO

EXPERIMENTAL

VARIACION

INGRESO

PROMED.

GASTO

EDUC.

INGRESO

PROMED.

GASTO

EDUCAC

INGRESO

PROMED

GASTO

EDUCAC

I

1

1900

250

1900

250

0

0

2

1900

250

2000

260

100

10

3

1900

260

2100

270

200

10

4

1900

265

2200

285

300

20

5

1900

265

2300

290

400

25

6

1900

275

2400

305

500

30

7

1900

275

2500

330

600

55

8

1900

280

2600

345

700

65

9

1900

285

2700

360

600

75

10

1900

285

2800

385

700

100