CONTEO, REPRESENTACION Y LECTURA DE NUMEROS HASTA EL 10

Actividades: 1.- Cuenta los elementos de cada grupo y nelos con el nmero que corresponda.

2.- Encierra la cantidad de elementos que se pide en cada caso.3.- Dibuja la cantidad de que representa a cada nmero.

4.- Repasa segn el modelo y luego escribe los nmeros.

5.- Cuenta los elementos y escribe el nmero que corresponda.6.- Cuenta en voz alta los nmeros del 0 al 9, hacia adelante y hacia atrs. Luego, completa las cuadrculas con los nmeros siguiendo el conteo.

7.- Cuenta y rodea el nmero.

8.- Completa la secuencias.MUY BIEN! YA HAZ TERMINADO PUEDES UNIR LOS PUNTOS DEL 1 AL 10 Y DESCUBRIR QUE DIBUJO SE ESCONDE, LUEGO PNTALO.CORPORACIN EDUCACIONAL MASNICA DE CONCEPCIN

COLEGIO TCNICO PROFESIONAL LOS ACACIOSGua de trabajo taller de reforzamiento Sep.Nivel: NB1

Curso: 1 A/B/CFecha0/abril/15

Puntaje

Nota

NOMBRE:

COMPARACIN Y ORDEN DE NMEROS HASTA EL 101.- Encierra el nmero que corresponda en cada caso

2.- Encierra mayor o menor segn corresponda.3.- Marca con una X el nmero mayor y encierra en un O menor segn corresponda.

EL NMERO MENOR

EL NMERO MAYOR

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