GUIA_003_2°
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AREA : Matemática. DOCENTE : Lic. Pablo Santos Miranda. TEMA : OPERACIONES EN Q Bimestre : ………… [email protected] www.pablosantosmiranda1403.bl ogpost.com PROBLEMAS DE MOTIVACIÓN / APLICACION 1. ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES a. CON EL MISMO DENOMINADOR La profesora juanita dice a los tres primeros estudiantes que termine su tarea le dará 1/8; 2/8 y 3/8 de un pastel que tiene .Qué parte del pastel repartió la profesora: b. CON DIFERENTE DENOMINADOR Se desea pintar la fachada de la I.E. “Simón Bolívar - Pativilca “ ,y se pide la ayuda de los padres de familia , José pintó los 3/10 de la fachada , Carlos ¼ de la misma ¿Qué fracción de la pared pintaron entre los dos? 2. MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES Se desea pavimentar los 3/5 partes del patio del colegio. El estacionamiento de bicicletas ocupa 1/4 de la zona pavimentada. ¿Qué fracción del patio ocupa el estacionamiento de bicicletas? www.perueduca.edu.pe 1 Para sumar o restar fracciones homogéneas se suman o se restan los numeradores y se escribe Para sumar o restar fracciones heterogéneas, primero se reducen a común denominador todas las fracciones .Luego se El producto de dos o más fracciones es otra fracción que tiene por numerador el producto de los numeradores y como denominador el
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AREA : Matemática.
DOCENTE : Lic. Pablo Santos Miranda.
TEMA : OPERACIONES EN Q
Bimestre : …………
AREA : Matemática.
DOCENTE : Lic. Pablo Santos Miranda.
TEMA : OPERACIONES EN Q
Bimestre : …………[email protected]
gpost.com
PROBLEMAS DE MOTIVACIÓN / APLICACION
1. ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE
FRACCIONES
a. CON EL MISMO DENOMINADOR
La profesora juanita dice a los tres
primeros estudiantes que termine su
tarea le dará 1/8; 2/8 y 3/8 de un pastel
que tiene .Qué parte del pastel repartió
la profesora:
b. CON DIFERENTE DENOMINADOR
Se desea pintar la fachada de la I.E. “Simón
Bolívar - Pativilca “ ,y se pide la ayuda de los
padres de familia , José pintó los 3/10 de la
fachada , Carlos ¼ de la misma ¿Qué
fracción de la pared pintaron entre los dos?
2. MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES
Se desea pavimentar los 3/5 partes del patio
del colegio. El estacionamiento de bicicletas
ocupa 1/4 de la zona pavimentada. ¿Qué
fracción del patio ocupa el estacionamiento
de bicicletas?
3. DIVISIÓN DE FRACCIONES
Sara compró cuatro kilos y tres cuartos de
carne de res y pagó en total S/. 57,
¿Cuánto le costó el kilo de carne?
www.perueduca.edu.pe 1
Para sumar o restar fracciones homogéneas se suman o se restan los numeradores y se escribe el mismo denominador.
Para sumar o restar fracciones heterogéneas, primero se reducen a común denominador todas las fracciones .Luego se resuelve como fracciones homogéneas.
El producto de dos o más fracciones es otra fracción que tiene por numerador el producto de los numeradores y como denominador el producto de los denominadores.
Para dividir dos fracciones, multiplicamos la primera fracción por la inversa de la segunda fracción.
RECUERDA ESTAS PROPIEDADES
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DOCENTE : Lic. Pablo Santos Miranda.
TEMA : OPERACIONES EN Q
Bimestre : …………
AREA : Matemática.
DOCENTE : Lic. Pablo Santos Miranda.
TEMA : OPERACIONES EN Q
Bimestre : …………[email protected]
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PROBLEMAS DE MOTIVACIÓN / APLICACION
1. ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE
FRACCIONES
a. CON EL MISMO DENOMINADOR
La profesora juanita dice a los tres
primeros estudiantes que termine su
tarea le dará 1/8; 2/8 y 3/8 de un pastel
que tiene .Qué parte del pastel repartió
la profesora:
b. CON DIFERENTE DENOMINADOR
Se desea pintar la fachada de la I.E. “Simón
Bolívar - Pativilca “ ,y se pide la ayuda de los
padres de familia , José pintó los 3/10 de la
fachada , Carlos ¼ de la misma ¿Qué
fracción de la pared pintaron entre los dos?
2. MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES
Se desea pavimentar los 3/5 partes del patio
del colegio. El estacionamiento de bicicletas
ocupa 1/4 de la zona pavimentada. ¿Qué
fracción del patio ocupa el estacionamiento
de bicicletas?
3. DIVISIÓN DE FRACCIONES
Sara compró cuatro kilos y tres cuartos de
carne de res y pagó en total S/. 57,
¿Cuánto le costó el kilo de carne?
www.perueduca.edu.pe 2
Para sumar o restar fracciones homogéneas se suman o se restan los numeradores y se escribe el mismo denominador.
Para sumar o restar fracciones heterogéneas, primero se reducen a común denominador todas las fracciones .Luego se resuelve como fracciones homogéneas.
El producto de dos o más fracciones es otra fracción que tiene por numerador el producto de los numeradores y como denominador el producto de los denominadores.
Para dividir dos fracciones, multiplicamos la primera fracción por la inversa de la segunda fracción.
RECUERDA ESTAS PROPIEDADES
