Guión docente:

Este recurso tiene un tiempo estimado de desarrollo de 270 minutos, 3Clases aproximadamente. Para orientar el trabajo del profesor y a su vez el trabajo del estudiante:

Clase N° 1:• Para el docente: presentación general del recurso digital como una

herramienta de trabajo, especialmente hacer hincapié en el contenido a desarrollar, presentar los objetivos de este e invitar a la exploración del recurso en forma individual

• Para el docente: Revisar el recurso “ guión del docente “ para que de esta forma pueda guiar el desarrollo del trabajo en forma secuencial y optima.

• Para los alumnos: deberá revisar el recurso “ guión del alumno” para que, de esta forma puedan orientarse mejor en el desarrollo del trabajo. Esta revisión debe tener un tiempo estimado de 10 a 15 minutos como máximo.

• Solicitar al estudiante la exploración del recurso en forma deliberada, para que así, pueda ir familiarizándose con este,

• Solicitar al estudiante la exploración de la sección presentación para que de esta forma tenga la posibilidad de contextualizarse en el trabajo que se desarrollará. Esta actividad tiene como objetivo presentar el recurso, para que sirve y determinar la forma en la cual se desarrollara el trabajo de los estudiantes, esta parte debe considerar un tiempo estimado de 10 a 15 minutos como máximo.

Clase N° 2:

• Solicitar al estudiante el desarrollo de la actividad de activaciónPara poder contextualizar y posicionarlo en el trabajo que se desarrollará. Esta actividadDeberá servir para activar los conocimientos previos de los alumnos, llevándolos con ejemplos a situaciones reales, además este debe saber argumentar frente a todo el grupo curso. Tiempo estimado 15 minutos

• Solicitar a los estudiantes una lectura silenciosa y comprensiva de la parte de

Contenidos “ zonas naturales de chile”, previa revisión parcial, considerando revisar los link para profundizar en él o los temas que le parezcan desconocidos, además tendrá la opción de recurrir a Internet cuando lo estime necesario. Esta actividad tiene un tiempo aproximado de 30 minutos.

Clase N° 3:

• los estudiantes deberán desarrollar la pagina “actividad”, en la cualDeben apegarse estrictamente a las instrucciones que el propio recurso les asigna, además de tener eventualmente el apoyo del docente. Se les debe recordar que revisen la rúbrica para que tengan en Cuenta la forma a partir de la cual serán evaluados. Tiempo estimado 20 minutos

• Los estudiantes deberán pasar a la siguiente fase que es “ evaluaciones”, además deberán realizarlas en un tiempo estimado de 15 minutos aproximadamente, eventualmente podrán tener la supervisión y guía del docente.

• Al llegar a la sección final del desarrollo del recurso, se debe pedir a los alumnos que formulen ciertas impresiones generales y personales de la experiencia, además del aprendizaje del contenido que trabajaron. Tiempo estimado 10 minutos aproximadamente.