HABILIDADES Y CARACTERÍSTICAS ACTIVIDADES …

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HABILIDADES Y CARACTERÍSTICAS DESEABLES EN LA CARRERA • Debe ser un estudiante calificado y competitivo. • Que posea capacidad de gestión, de investigar y descubrir las razones de los hechos y de las cosas. • Establecer relaciones con otras personas. • Convencer a las demás personas de su punto de vista. • Expresar ideas en forma oral y escrita con precisión y claridad. • Dominar conocimientos en Historia, Geografía, Geología y Antropología. • Respuesta eficaz y oportuna al estado y a las organizaciones según su contexto. • Aptitud social Debe ser una persona metódica, organizada, crítica, analítica, y curiosa del hecho histórico. El Licenciado en Historia puede desempeñarse en: • Instituciones gubernamentales y autónomas. • Instituto de Antropología e Historia. • Archivos estatales y privados que lo demanden. • Instituciones privadas. • Instituciones de educación media y superior. • Centros de investigación social. • Organismos internacionales. • Organizaciones populares. • Consultorías • Gestión de Patrimonio • Turismo • Duración de la Carrera: 4 años y medio • Grado: Licenciatura • Titulo a obtener: Licenciado en Historia. • Posibilidad de trabajo mientras estudia: Si puede • Requisitos de Graduación: Cumplir con 40 horas de Servicio Social. Cumplir con todos los requisitos que exige la institución. 800 horas de practica profesional supervisada • Posibilidades de Especialización: Post-grado UNAH. Países Unión Europeos Estados Unidos y países Latinoamericanos. • Asesorar en el campo de la Historia a: -Archivos y museos históricos. -Instituciones gubernamentales, organizaciones nacionales, populares, ONG, empresas, artísticos, Turismo Cultural, medios de comunicación, editoriales, industria. • Docente en el nivel medio y superior Elaborar y publicar investigaciones. Libros de texto, y obras de educación popular. Organizar y/o participar en foros superiores, congresos, conferencias y tipos de actividades relacionadas con la historia. Elaborar programas audiovisuales que tengan como objetivo divulgar el conocimiento histórico. • Contribuir al conocimiento, rescate y manejo de centros históricos. • Contribuir al rescate de los fondos documentales de diferentes archivos. • Aplicar correctamente el conocimiento científico en el estudio y búsqueda de soluciones a la problemática histórica. • Aplicación adecuada de las diferentes técnicas de investigación y presentación de temáticas históricas. • Debida interpretación y utilización de la información generada por las fuentes históricas. • Razonar en lógica propia de un historiador en el campo de las ciencias sociales. • Uso del lenguaje científico en el registro, análisis, interpretación y transmisión de ideas en las diferentes formas de expresión. • Realizar investigaciones de conocimiento histórico. AMBIENTES Y LUGARES DE TRABAJO ASPECTOS CURRICULARES TAREAS TÍPICAS QUE REALIZA EL ESTUDIANTE EN ESTA CARRERA • Elaborar programas audiovisuales que den a conocer el conocimiento histórico. • Enseñar a valorizar los lugares históricos de nuestro país y del mundo. • Dominar conocimientos específicos del quehacer de la carrera. • Organizar y dar conferencias de contenido histórico. • Divulgar el conocimiento histórico por medio de la docencia en el nivel medio y superior. • Organizar el manejo de centros históricos. ACTIVIDADES FUNDAMENTALES DE LA CARRERA INTRODUCCIÓN PERFIL DE LA CARRERA DE HISTORIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES La Carrera de Historia y el Área de Orientación y Asesoría Académica de la Vicerrectoría de Orientación y Asuntos Estudiantiles (VOAE), ponen a disposición de la Comunidad Universitaria y nacional, el presentePerfil Profesional de la carrera de Historia. Es un documento que se edita con fines de orientación vocacional y contiene información básica, que toda persona interesada en ésta carrera debe conocer. La carrera de Historia tiene como finalidad formar profesionales capacitados para participar en todas las etapas del proceso de investigación histórica y para producir y difundir conocimiento histórico en sus diferentes niveles, investigación aplicada en campos a fines del patrimonio cultural tangible e intangible. ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

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HABILIDADES Y CARACTERÍSTICAS DESEABLES EN LA CARRERA• Debe ser un estudiante calificado y competitivo.

• Que posea capacidad de gestión, de investigar y descubrir las razones de los hechos y de las cosas.

• Establecer relaciones con otras personas.

• Convencer a las demás personas de su punto de vista.

• Expresar ideas en forma oral y escrita con precisión y claridad.

• Dominar conocimientos en Historia, Geografía, Geología y Antropología.

• Respuesta eficaz y oportuna al estado y a las organizaciones según su contexto.

• Aptitud social Debe ser una persona metódica, organizada, crítica, analítica, y curiosa del hecho histórico.

El Licenciado en Historia puede desempeñarse en:

• Instituciones gubernamentales y autónomas.• Instituto de Antropología e Historia.• Archivos estatales y privados que lo demanden.• Instituciones privadas.• Instituciones de educación media y superior.• Centros de investigación social.• Organismos internacionales.• Organizaciones populares.• Consultorías• Gestión de Patrimonio• Turismo

• Duración de la Carrera: 4 años y medio

• Grado: Licenciatura

• Titulo a obtener: Licenciado en Historia.

• Posibilidad de trabajo mientras estudia: Si puede

• Requisitos de Graduación:

Cumplir con 40 horas de Servicio Social.

Cumplir con todos los requisitos que exige la institución.

800 horas de practica profesional supervisada

• Posibilidades de Especialización:

Post-grado UNAH.

Países Unión Europeos Estados Unidos y países

Latinoamericanos.

• Asesorar en el campo de la Historia a:

-Archivos y museos históricos.

-Instituciones gubernamentales, organizaciones nacionales, populares, ONG, empresas, artísticos, Turismo Cultural, medios de comunicación, editoriales, industria.

• Docente en el nivel medio y superior

• Elaborar y publicar investigaciones. Libros de texto, y obras de educación popular.

• Organizar y/o participar en foros superiores, congresos, conferencias y tipos de actividades relacionadas con la historia.

• Elaborar programas audiovisuales que tengan como objetivo divulgar el conocimiento histórico.

• Contribuir al conocimiento, rescate y manejo de centros históricos.

• Contribuir al rescate de los fondos documentales de diferentes archivos.

• Aplicar correctamente el conocimiento científico en el estudio y búsqueda de soluciones a la problemática histórica.

• Aplicación adecuada de las diferentes técnicas de investigación y presentación de temáticas históricas.

• Debida interpretación y utilización de la información generada por las fuentes históricas.

• Razonar en lógica propia de un historiador en el campo de las ciencias sociales.

• Uso del lenguaje científico en el registro, análisis, interpretación y transmisión de ideas en las diferentes formas de expresión.

• Realizar investigaciones de conocimiento histórico.

AMBIENTES Y LUGARES DE TRABAJO

ASPECTOS CURRICULARES

TAREAS TÍPICAS QUE REALIZA EL ESTUDIANTEEN ESTA CARRERA

• Elaborar programas audiovisuales que den a conocer el conocimiento histórico.

• Enseñar a valorizar los lugares históricos de nuestro país y del mundo.

• Dominar conocimientos específicos del quehacer de la carrera.

• Organizar y dar conferencias de contenido histórico.

• Divulgar el conocimiento histórico por medio de la docencia en el nivel medio y superior.

• Organizar el manejo de centros históricos.

ACTIVIDADES FUNDAMENTALES DE LA CARRERA

INTRODUCCIÓN

PERFIL DE LA CARRERADE HISTORIA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

La Carrera de Historia y el Área de Orientación y Asesoría Académica de la Vicerrectoría de Orientación y Asuntos Estudiantiles (VOAE), ponen a disposición de la Comunidad Universitaria y nacional, el presentePerfil Profesional de la carrera de Historia.

Es un documento que se edita con fines de orientación vocacional y contiene información básica, que toda persona interesada en ésta carrera debe conocer. La carrera de Historia tiene como finalidad formar profesionales capacitados para participar en todas las etapas del proceso de investigación histórica y para producir y difundir conocimiento histórico en sus diferentes niveles, investigación aplicada en campos a fines del patrimonio cultural tangible e intangible.

ÁR

EA D

E C

IEN

CIA

S SO

CIA

LES

AN-101 Antropología 4 NingunoHH-101 Historia General 4 NingunoHH-708 Introducción a la Historia 4 NingunoFF-101 Filosofía 4 NingunoSC-101 Sociología 4 Ninguno

Código Asignatura UV Requisito Código Asignatura UV Requisito

Código Asignatura UV Requisito

Código Asignatura UV Requisito

Código Asignatura UV Requisito

Código Asignatura UV Requisito

Código Asignatura UV Requisito

Código Asignatura UV Requisito

PRIMER PERÍODO

HH-407 Historia Universal I 4 AN-101,HH-708

- - - - Optativa de Humanidades 3 NingunoMM-100 Intro a las Estadística social 4 NingunoEE-101 Español 4 Ninguno- - - - Opt. Ciencias Naturales 3 Ninguno

SEGUNDO PERÍODO

HH-416 Historia Universal II 4 HH-407HH-515 Historia de América I 4 HH-407MM-116 Intro. a la Computación 4 MM-100HH-717 Métodos de Inv. Histórica I 4 HH-708CP-101 Ciencias Políticas 4 Ninguno

TERCER PERÍODO

HH-425 Historia universal III 4 HH-416HH-524 Historia América II 4 HH-515HH-607 Historia de Honduras I 4 HH-101,

HH-515HH-726 Métodos de Invt. Hist. II 4 HH-717,

MM-116- - - - - Idioma Extranjero 4 Ninguno

CUARTO PERÍODO

HH-435 Historia Universal IV 4 HH-425HH-535 Historia de América III 4 HH-524HH-618 Historia de Honduras II 4 HH-607HH-841 Paleografía 4 HH-726HH-901 Geografía General 4 Electiva de

cienciasNaturales

QUINTO PERÍODO

HH-471 Historia Inmediata 4 HH-435, HH-535

HH-445 Proyecto de Ext. Cultural 4 HH-535, HH-726

HH-755 Fuentes para la Historia de Honduras 4 HH-618,

HH-841- - - - - Optativa General 4 HH-841HH-910 Geografía Regional de Honduras 4 HH-901

SEXTO PERÍODO

HH-660 Taller de Historia de Honduras 20 HH-471/ HH-445/

HH-755/ HH-714 ó HH-723/ HH-910

SEPTIMO PERÍODO

HH-452 Historia del Arte 4 HH-471HH-461 Historia del pensamiento económico 4 HH-471HH-760 Métodos de Investigación Histórica III 4 HH-660HH-626 Seminario de Historia de Honduras 4 HH-660HH-915 Geografía Histórica 4 HH-660

OCTAVO PERÍODO

Código Asignatura UV Requisito

HH-722 Teoría de la Historia 4 HH-760- - - - Optativa Metodología 4 HH-760HH-761 Seminario de Investigación 5 HH-626/ HH-760- - - - - Optativa Arte o Deporte 3 NingunoHH-640 Problemas de la Historia Centroamericana 4 HH-626

Tesis

NOVENO PERÍODO

Código Asignatura

HH-744 Métodos Cuantitativos de la Investigación HistóricaHH-702 Historia DemográficaHH-713 Etnohistoria

OPTATIVA METODOLÓGICA

CARRERA DE HISTORIA

Código Asignatura

HH- 714 ArqueologíaHH-723 Historia Oral

OPTATIVA GENERAL

“Este plan de estudio es una síntesis informativa, proporcionado por elCoordinador de la Carrera, su versión oficial se encuentra en la Secretaría General”

última revisión marzo 2019

www.admisiones.unah.edu.hn

PLAN DE ESTUDIOS