SESIÓN DE APRENDIZAJE

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1. GRADO : 6º grado 1.2. DOCENTE RESPONSABLE: Milagros Alegría Espinoza

1.3. FECHA : 1.4. TIEMPO : 6 horas pedagógicas

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: Construimos nuestro aprendizaje produciendo una galería de imagen, usando jAlbum.

ÁREA

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR

ARTE

Expresa con espontaneidad sus sentimientos, emociones y percepciones, en libertad,

haciendo uso de los elementos propios de cada

manifestación artística, aplicando correctamente

las técnicas para potenciar desde lo concreto y lo

abstracto su representación, demostrando motivación

hacia el arte a través de su creatividad, innovación y

placer por la creación individual y colectiva.

Explora y experimentaelsoftware jAlbum.

Expresa sus cualidades artísticas a

través de su producción de

imágenes usando

jAlbum.

II.- DESARROLLO DE LA SESIÓN DE CLASE:

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ÁREA RECURSOS

MATERIALES

Rutina de entrada: saludo, apertura de sectores permanentes, como aseo, asistencia, fecha y propósito

del día. INICIO:

MOTIVACIÓN Se lee el cuadro de actividades por el aniversario dela

I.E. Se promueve el diálogo: ¿Qué fotos vamos a tener en

cuenta para realzar nuestro álbum alusivo al día del

aniversario dela I.E.?¿Cómo lo haremos? ¿Cuánto

ARTE

Sectores del

aula.

Técnicas Instrumentos

Observación Lista de cotejo

tiempo nos llevará realizarlo?

DESARROLLO

Antes de la producción: La maestra le recordará: seleccionar las fotos y

ordenarlas. Enviarán las fotos a la ventana que

Se da inicio al concurso de Producción de galería de

imágenes.

Durante la producción:

Los niños buscan en google, en la página del colegio fotos de diversas actividades realizadas durante el

año. Ordenan las fotos obtenidas.

Escriben pequeñas descripciones a cada foto.

Después de la producción:

Crean su proyecto usando jAlbum. revisan, editan y publican su película creada.

Socializan su producto final en el aula del AIP.

Palabras de

apertura por el

Director.

Maestro y

alumnos

absortos en su

lectura.

El auxiliar de

la I.E.

concentrado

en su lectura

ARTE

AIP

Computadoras internet

SALIDA: EVALUACIÓN

Se evalúa los trabajos realizados en el AIP (producción de imágenes, en el programa jAlbum).

METACOGNICIÓN:

¿Qué aprendí?

¿Cómo me sentí? ¿Para qué me sirve lo que aprendí?

Lista de

cotejo

BIBLIOGRAFÍA

DCN Rutas de aprendizaje