Hacer Un Mapa de Pendientes

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ATONIOABAD DEL CUSCO INGENIERIA GEOLOGIA

Anthony Vilavila Contreras Página 1

“UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL

CUSCO”

FACULTAD DE INGENIERÍA GEOLÓGICA Y GEOGRAFÍA.

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA GEOLÓGICA.

Cusco – Perú

Tema: MAPA DE PENDIENTES

Área: Geomorfología y Fotointerpretación

Docente: Ing. Tedy Marocho Oré

Estudiante: Anthony Vilavila Contreras

Código: 121313



Índice

Página N°

Introducción……………………………………………………..……… 03

A. Aspectos Generales………………………………………………… 04

Ubicación………………………………………………………………… 04

Objetivos………………………………………………………………… 04

B. Marco teórico-conceptual……………………………..…………… 04

1. Desnivel ……………………………………………………....… 04

2. Unidad de superficie……………………………………...…… 04

3. Escala …………………………….……………………………… 04

4. Mapa de pendientes…………………………………………… 05

5. Pendiente………………………………………………………… 05

6. Mapa topográfico……………………………………….……… 06

7. Curvas de nivel……………………………….………………… 07

C. Materiales y método. …………………………………….………… 08

D. Diagnostico……………………….……………………….……….… 08

Conclusiones……………………………………………………………. 14

Bibliografía………………………………………………………..…….. 15



Introducción

Los mapas de pendiente cumplen una importante función en el estudio de la zona

a tratar, debido a que nos muestra la variación del relieve de esta,

proporcionándonos así, mucha información que es muy útil para múltiples trabajos

que se quiera realizar en la zona, así como carreteras, puentes y demás

edificaciones, también es importante, pues nos sirve de guía, ya sea para el

turismo que se desarrolla dependiendo del relieve y/o pendiente, así como para

deportes posibles en la zona. Además se puede utilizar como para ver posibles

desastres naturales entre más.

En este informe se detalla lo que es la pendiente, realizamos un mapa de

pendientes del valle del Apurímac, enfatizando el tipo de relieve con los colores

correspondientes a cada descripción, sea plano, inclinada, empinada o muy

empinada, utilizando para ello curvas maestras, detallando que entre ellas hay una

distancia de 15 metros debido a la utilización de cartas nacionales con escala

1:10000.

También explicaremos la realización del mapa de pendientes paso a paso.



A. Aspectos Generales

Ubicación.- el mapa de pendientes realizado en el salón de clases, está

ubicado en el valle del rio Apurímac. Que queda en la región Apurímac

Objetivos.-

Conocer las diferentes tipos de pendientes y aprender a clasificar las

pendientes.

Aprender a realizar la escala de pendientes, que servirá para realizar el

mapa de pendientes.

Aprender a realzar un mapa de pendiente usando el método del ingeniero

Tedy Marocho.

La finalidad de este mapa es representar mediante colores zonas del

territorio con pendiente semejante; se pretende con esta actividad la

comprensión del concepto de pendiente.

Adquirir conocimientos de los detalles interesantes de un terreno

prescindiendo su relieve.

Comprender los métodos y procedimientos para determinar y representar

las pendientes.

B. Marco teórico-conceptual

1. Desnivel (1)- diferencia de altitud en una porción de territorio

2. Unidad de superficie (1)- que dependerá de la superficie recorrida en

ese desnivel.

3. Escala.- (2)

Es la relación que existe entre el papel y la realidad, o matemáticamente la

relación entre las dimensiones reales del terreno y las del dibujo que se representa la realidad sobre un plano. Las escalas se representan en:

Mapa nacional: 1/1000000, 1/50000 (IGN, INGENMET, FFAA)

Planos: 1/5000, 1/2000, 1/500 (4nst.. locales)

Catastro parcelario: 1/10000, 1/5000, 1/2000 (para trabajos a detalle). (Topografía general.-Nicolás Macedo G.)



4. Mapa de pendientes.- (3)

Mapa temático que, mediante cualquier sistema gráfico, representa los diferentes

grados de pendiente de un territorio. La pendiente topográfica es la inclinación de

una superficie con respecto a la horizontal.

Imagen N° 01: ejemplo de un mapa de pendientes, caracterizado por colores.

La finalidad de este mapa es representar mediante colores zonas del territorio con

pendiente semejante; se pretende con esta actividad la comprensión del concepto

de pendiente. (Ver imagen N° 01)

5. Pendiente.- (4)

Se refiere al grado de inclinación de los terrenos (unidades de tierra) expresado en

porcentaje. Los rangos de pendiente son variables dentro de cada una de las

regiones naturales que se han definido en la presente metodología. A nivel de

gabinete se estima por medio de técnicas cartográficas utilizando mapas de

curvas a nivel.

Las pendientes se representan en porcentajes, y se han clasificado de la siguiente

manera: (ver cuadro N° 01)



Cuadro N° 01 Clasificación pendientes

CLASE RANGO % PENDIENTE

A 0-2 Llano

B 2-4 Ligeramente inclinado

C 4-8 Moderadamente inclinado

D 8-15 Fuertemente inclinado

E 15-25 Moderadamente empinado

F 25-50 Empinado

G 50-75 Fuertemente empinado

H 75 A MÁS Escarpado

6. Mapa topográfico.- (5)

El mapa topográfico es una representación de la superficie terrestre mediante curvas de nivel que tiene como finalidad mostrar las variaciones del relieve de la

Tierra. Además de las curvas de nivel, suelen incluirse otras variables geográficas como la vegetación, los suelos, la red hidrográfica, las localidades…, todas ellas con su correspondiente color y símbolo. (Ver imagen 02)

Imagen N° 02: Ejemplo de un mapa topográfico



7. Curvas de nivel (6)

Las curvas de nivel son líneas que utilizamos para representar el relieve de un

lugar en los mapas topográficos y entre otros:

Una elevación del terreno se representa con curvas cerradas en las que la

altura de las curvas interiores va en aumento. Algunas veces, aparece un

triángulo con un número. Representa la máxima altura de un lugar; es la

cima o pico de un monte.

Una depresión en el terreno se representa con curvas cerradas en las que

la altura de las curvas interiores va disminuyendo.

Unen puntos de igual altura, las curvas de nivel casi en su mayoría van

acompañados por las alturas a nivel del mar, llamadas cotas. (Ver imagen 03)

La diferencia de altura entre dos curvas de nivel se denomina equidistancia.

Imagen N° 03: vista de las curvas de nivel en un mapa topográfico.



C. Materiales y método.-

El método utilizado fue un método casero que diseño el ingeniero Tedy Marocho,

que consistía en realizar una regla con su escala de pendientes, representados

por colores, mediante el cual se colorea el mapa y cada color representa una

pendiente diferente.

Los materiales utilizados fueron los siguientes:

Un escalimetro.

Un mapa topográfico.

Colores.

Papel blanco.

Lápiz.

D. Diagnostico (mapas, cuadros, procedimientos.)

El procedimiento para realizar el mapa de pendientes fue de la siguiente manera,

primeramente realizamos nuestra regla con escala dependientes, representados

por colores, luego con la regla de escalas de pendientes, coloreamos el mapa

topográfico ayudándonos con las curvas de nivel.

Realización de la regla de

escalas de pendientes.-

Primeramente hallamos la

distancia entre las curvas de

nivel del mapa topográfico:

Cota superior =C.sup.= 4185m.

Cota inferior =C.inf.= 4170m.

Diferencia entre cotas es: = 15m.

Imagen N° 04: vista de la cota inferior

y la superior de un mapa topográfico,

así para hallar la distancia entre cotas.



En seguida con el cuadro de escala de pendientes, convertimos los porcentajes

a metros.

Cuadro N° 02 Clasificación pendientes

CLASE RANGO % PENDIENTE

A 0-2 Llano

B 2-4 Ligeramente inclinado

C 4-8 Moderadamente inclinado

D 8-15 Fuertemente inclinado

E 15-25 Moderadamente empinado

F 25-50 Empinado

G 50-75 Fuertemente empinado

H 75 A MÁS Escarpado

La fórmula es:

entonces

Resolviendo:

Ya teniendo las distancias, se procede a plasmarlo en un papel blanco sobre

una línea a una escala, en esta ves lo haremos a la escala de 1:5000, así como

también se pone las equivalencias en porcentaje, según la clasificación. (ver

imagen N° 05)



Después coloreamos los

intervalos de porcentaje de pendiente.

(ver imagen N° 06)

Final mente estará listo para ser usado.

Imagen N° 05: se observa la regla de

pendientes; donde el color azul señala la

distancia en metros calculado anteriormente, y

el rojo señala la pendiente en porcentaje.

Imagen N° 06: se observa la regla de

pendientes ya coloreado, con sus

respectivos intervalos de valores.



Para realizar el mapa de pendientes, utilizaremos la regla que creamos.

Primeramente colocamos la regla perpendicularmente sobre la cota inferior,

enseguida observamos en que color da la cota superior marcamos con el color

que dio, así seguimos arrastrando la regla por toda la cota, y marcamos con

otro color hasta que cambie el color anterior. (ver imagen N° 07)

Imagen N° 07: se observa la regla de escalas de pendientes donde se pone

perpendicularmente a la cota inferior y se pinta el color que de la cota inmediata superior,

así hasta que cambien de color.



Además se debe tomar en cuenta que no se aplica la misma forma anterior para

las curvas muy cerradas, sino primero se trazan líneas al inicio y final de la

curva, después se mide la el ancho mayor de la curva, y se pinta todo en el

color que dé. (ver imagen N° 08)

Imagen N° 08: se

observa el criterio

para poner el

color de

pendiente en una

curva cerrada,

donde en el lado

derecho muestra

que da en el color

café.

Otra característica a tomar en

cuenta es: al momento de

colorear una cota que no se vea

su superior, se colorea del color

inmediato superior de la cota

inferior o la pendiente inferior.

(ver imagen N° 09)

Imagen N° 09: se observa la imagen

donde muestra el criterio para ponerle pendiente a una curva que no se puede ver la

curva de cota superior, en este caso se pintó de rojo que es el inmediato superior al café

en nuestra escala de pendiente.



Así finalmente quedara concluido el mapa de pendientes con su respectiva

leyenda

Imagen N° 10: mapa de pendientes

Cuadro N° 03 Clasificación pendientes y sus colores

CLASE RANGO % COLOR PENDIENTE

A 0-2 ROSADO MUY CLARO Llano

B 2-4 CELESTE Ligeramente inclinado

C 4-8 ROJO Moderadamente inclinado

D 8-15 CAFÉ Fuertemente inclinado

E 15-25 ANARANJADO Moderadamente empinado

F 25-50 ROSADO Empinado

G 50-75 AMARILLO Fuertemente empinado

H 75 A MÁS VERDE Escarpado



Conclusiones

Analizamos que las pendientes son importantes para saber el grado de inclinación

que se encuentra un terreno. Observamos las característica que intervienen en el

cálculo de las pendientes como los son físicas y geológicas.

Descubrimos que las pendientes se clasifican en: Llanos, inclinados, empinados y

muy accidentados en lo que son los escarpados.

Adquirimos el concepto específico de las pendientes.

También se pudo realizar exitosamente el mapa de pendientes, con el método

aprendido.



Bibliografía

1) http://www.buenastareas.com/ensayos/Pendientes/1972292.html (desnivel y

superficie)

2) Topografía general.-Nicolás Macedo G. (escala)

3) http://tecnicasgficas07ujaen.blogspot.com/2007/05/mapa-de-pendientes.html

(mapa de pendientes)

4) http://www.slideshare.net/edgalcas/clasificacion-de-suelos-1901331 (pendiente)

5) aminos.udc.es/info/asignaturas/.../Practicas%20de%20GEOLOGIA (mapa

topografico)

6) www.slideshare.net/salamancainef/curvas-de-nivel- (curvas de nivel)

http://www.buenastareas.com/ensayos/Pendientes/1972292.html

http://tecnicasgficas07ujaen.blogspot.com/2007/05/mapa-de-pendientes.html

http://www.slideshare.net/edgalcas/clasificacion-de-suelos-1901331

http://www.slideshare.net/salamancainef/curvas-de-nivel-11533797

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