Herranientas Basicas de Dibujo

por Fernando Montaño

FA Universidad ORT

AutoCAD 2D

AutoCAD 2D Fernando Montaño

Fernando Montaño La Cruz | [email protected] 2

Lección 1

Lección 2:

Herramientas básicas de dibujo

Contenido de esta lección:

14 videos / duración: 1 h. 14 min.

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En esta lección aprenderá a:

Usar distintos tipos de coordenadas (relativas y absolutas, cartesianas y polares).

Asistirse de herramientas de precepción.

Dibujar elementos básicos (líneas, polilíneas, rectángulos, círculos, arcos, elipses, etc.).

AutoCAD 2D

http://www.edu-cad.net/ACADbasico/02.pdf

http://www.edu-cad.net/ACADbasico/Ej-02.pdf









Leccio n 2: Herramientas ba sicas de dibujo

Introducción Si bien las herramientas más productivas de AutoCAD están relacionadas a la edición del dibujo, también es

verdad que los dibujos los iniciamos trazando elementos simples; por ejemplo: líneas, arcos, rectángulos,

polígonos, etc. Saber dibujar con precisión estos elementos, será el objetivo de este capítulo.

Sistemas de coordenadas

AutoCAD admite dos sistemas de coordenadas: Cartesiano (X,Y,Z) y Polar (distancia y ángulo respecto del eje X).

Para cada sistema, la coordenada podrá ser Absoluta (respecto del origen de coordenadas) o Relativa (respecto

al último punto marcado).

Coordenadas cartesianas absolutas

Si deseamos definir un punto en el plano mediante coordenadas cartesianas absolutas, debemos escribir

primero el valor de la coordenada X (proyección sobre el eje X), después de una coma escribimos el valor de la

coordenada Y (proyección sobre el eje Y) y por último pulsamos la tecla Enter; por ejemplo: 2,3 Enter. Si además

deseamos asignar un valor en el espacio, escribimos los valores proyectados sobre los tres ejes; por ejemplo:

6,4,8 Enter.

Para usar este sistema de coordenadas debemos desactivar el botón de Entrada dinámica/ Dynamic Input o en

su defecto, configurarlo adecuadamente…

http://es.wikipedia.org/wiki/Coordenadas_cartesianas



A los efectos de conocer estas coordenadas, dibujaremos el perfil de una plataforma de trenes.

Vídeo 2.01, duración 5:11 min.



Coordenadas cartesianas relativas En la práctica, las coordenadas cartesianas absolutas no son las de mayor uso, ya que se torna muy difícil hacer

referencia permanente al origen de coordenadas. Cuando diseñamos un proyecto nuevo, es mucho más sencillo

hacer referencia al último punto señalizado y establecer el desplazamiento en X e Y.

Para usar este sistema de coordenadas debemos activar el botón de Entrada dinámica/Dynamic Input (de forma

predeterminada está configurado para el uso de coordenadas relativas).


Coordenadas polares Otra forma de identificar un punto en el plano es definiendo su distancia al origen de coordenadas y su ángulo

respecto del eje X (Coordenada Polar Absoluta) o su distancia al último punto y el ángulo respecto a la línea

paralela al eje X, que pasar por dicho punto (Coordenada Polar Relativa). La nomenclatura para ingresar una

coordenada polar en el plano es la siguiente: "distancia""<""Ángulo" (por ejemplo: "2.5<30"). Si la coordenada

estuviese en el espacio, primero designamos el ángulo en el plano, respecto del eje X, y a continuación

designamos el ángulo en el espacio, respecto del plano XY; en ambos casos usamos el símbolo "<", para separar

los ángulos. Por ejemplo: 3.5<45<40.



Coordenadas polares Absoluta Las coordenadas polares absolutas no se suelen usar mucho, un ejemplo podría ser la medición de un terreno

mediante un teodolito, o sea, en base a distancias y ángulos respecto a la ubicación de éste.


Coordenadas polares Relativas Igual que en las coordenadas cartesianas, en las polares también será más frecuente ingresar valores relativos,

que valores absolutos. Un ejemplo sencillo, pero muy frecuente, es dibujar una forma girada; por ejemplo: un

cuadrado girado 45º.




Modo ortogonal (F8) y polar (F10) Como ya viéramos en la primera lección, cuando las líneas son ortogonales activamos el modo ortogonal y

dibujar es muy rápido y preciso. Si las líneas no son verticales y horizontales, pero responden a múltiplos de un

ángulo (por ejemplo: múltiplos de 45º); entonces podemos activar el Modo Polar y designar cuál es dicho

ángulo.

Cuando activamos esta herramienta, una especie de "imán" atraerá el cursor hacia dichos ángulos, los que serán

destacados mediante una línea punteada; sólo en ese preciso momento, debemos escribir la longitud y pulsar la

tecla Enter.

En el siguiente vídeo se muestra cómo usar esta herramienta, para dibujar el cuadrado anterior.


Síntesis del uso de coordenadas Las coordenadas se pueden ingresar de forma cartesiana o polar, absoluta o relativa, y podemos ayudarnos,

activando los modos ortogonal y polar. Dependerá de cada dibujo en particular y de las medidas que sepamos, el

método a elegir.

En la siguiente práctica usaremos varios, de forma simultánea.




Objetos básicos Por complejo que sea un dibujo, siempre estará formado por elementos básicos, como ser: la línea, el

rectángulo, el círculo, el arco, etc. A continuación y de forma rápida, veremos cada uno de estos objetos.

Rectángulo

El rectángulo se traza designando dos esquinas opuestas, haciendo clic o escribiendo dimensiones. Incluye

opciones para redondear sus esquinas (Empalme/Fillet) o para biselarlas (Chaflán/Chamfer).

La siguiente práctica servirá para trazar múltiples rectángulos.




Círculo

Son varias las formas que tenemos para definir un círculo, por ello siempre conviene seleccionar la que nos pida

los datos correctos. Después de ejecutar la orden debemos ingresar los datos en el mismo orden que nos indica

la herramienta; por ejemplo: si designamos la opción "Tan, Tan, Radio", primeros designamos un objeto al que

sea Tangente, a continuación designamos el segundo objeto al que será Tangente y por último asignamos la

dimensión del Radio.



En la siguiente práctica dibujaremos círculos que deben respetar algunas condicionantes…

… y con algunas modificaciones se convertirán en el Yin y yang (símbolo de la dualidad de todo lo existente en el

universo, según la filosofía oriental) y el rostro de una caricatura.


Arco

http://es.wikipedia.org/wiki/Yin_y_yang



Los arcos son "arcos de círculo" y por lo tanto se corresponden a un centro ce círculo. Siempre conviene designar

la opción que nos permita definir el arco que necesitamos. Algunas opciones presentan la dificultad de sólo

dibujar arcos en sentido anti-horario (*).

Trazar el arco de una puerta en planta y en alzado, no permitirán practicar varias de estas opciones.




Elipse

La elipse es un elemento que vemos a diario y que AutoCAD dibuja de una forma diferente, a la que conocemos

de geometría (el lugar geométrico de los puntos que equidistan de dos focos). En AutoCAD la elipse se traza

como un círculo con dos radios diferentes; es posible comenzar por el centro y definir después dos radios

perpendiculares entre sí, o definir un diámetro y después el otro radio.

También es posible definir un arco elíptico, primero definimos la elipse (por un diámetro y el otro radio) y

después designamos el punto de inicio y de finalización.


http://es.wikipedia.org/wiki/Elipse



Polilínea

La polilínea es una entidad única, formada por una secuencia de líneas y arcos. Las polilíneas ofrecen algunas

ventajas frente a las líneas; por ejemplo: generan objetos desfasados de forma más rápida y exacta, contienen

información de área (verla en Paleta de Propiedades).

Aprenderemos a usar una polilínea, dibujando el esquema de la siguiente tribuna:




Descomponer y componer polilíneas

Si necesitamos editar un segmento o un arco de una polilínea, primero debemos descomponerla en las partes

que la componen; para ello basta con ejecutar la orden y designar la polilínea.

Si deseamos lograr el procedimiento inverso, o sea: unir varios segmentos o arcos en una polilínea; debemos

ejecutar el comando Editpol/Pedit. Si el objeto no es una polilínea, habrá que convertirlo en una; después

designamos la opción Juntar/Join, para añadir segmentos o arcos a la entidad.

Para ver estos comandos en acción, dibujaremos la siguiente puerta en alzado:


Nota: A una polilínea sólo se le pueden añadir segmentos y arcos que estén conectados en sus extremos.



Editar pinzamientos de la polilínea Otras de las ventajas de trabajar con polilíneas, está en lo fácil que es modificarla usando sus pinzamientos

(vértices de color azul, que aparecen al seleccionarla). Con sólo arrimar el cursor a uno de estos vértices,

tendremos la posibilidad de estirar la figura, añadir nuevos vértices o transformar los segmentos en arcos o

viceversa. Dibujar y juagar con la forma de un pórtico, nos ayudará a descubrir el potencial de trabajar sobre los

pinzamientos.


Crear contornos en áreas cerradas

Este comando nos permite crear una polilínea dentro de un área cerrada; para ello basta con ejecutar el

comando, seleccionar el botón Designar punto/ en el cuadro emergente y hacer clic dentro del área.



Practica: Propiedades del árbelos (La información sobre el árbelo fue extraída del siguiente sitio Web

http://garciacapitan.auna.com/bella/htm/juntos.htm)

El árbelos es una figura que se obtiene quitando a un semicírculo de diámetro AB los semicírculos de diámetros AC y CB, siendo C un punto intermedio entre A y B. El nombre árbelos procede del griego y quiere decir cuchilla de zapatero. Esta figura fue estudiada por Arquímedes (287-221 a.C.). Muchas propiedades del árbelos aparecen en su Libro de los Lemas (Liber Assumptorum).

Esta figura tiene, entre otras, las propiedades siguientes:

1. La longitud del semicírculo construido sobre AB es la suma de los

construidos sobre AC y CB.

2. El área del árbelos es igual al área de un círculo de diámetro CD.

3. Si trazamos una recta tangente a los arcos AC y CB, los

puntos de tangencia X e Y se encuentran en las rectas AD y

BD. Además los segmentos XY y CD se cortan en sus puntos

medios.

4. Los círculos inscritos en las regiones ADC y BDC son

iguales, por lo que se llaman círculos gemelos.

5. El círculo mínimo que contiene a los dos círculos gemelos

tiene el diámetro igual a BD y por tanto tiene la misma área que el árbelos.


PROBLEMA A RESOLVER

Dibujar una elipse cuyos focos disten 1.5 unidades y todos sus puntos disten 2 unidades de dichos focos.

http://garciacapitan.auna.com/bella/htm/juntos.htm

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