historia de la formacion oficial
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CURSO DE ENTRENADOR DE PÁDEL NIVEL I 1.1 EL PERIODO TRANSITORIO José Luis Domínguez Pintiado FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE PÁDEL
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1.1 EL PERIODO TRANSITORIO José Luis Domínguez Pintiado
FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE PÁDEL
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EL I
1.2 EL PERIODO TRANSITORIO José Luis Domínguez Pintiado
ANTES: Bajo la responsabilidad de las federaciones
Cada federación Normativa propia
NO CONSENSO Desarrollo curricular, acceso, evaluación, estructura, organización etc.
NO VALIDEZ ACADÉMICA
VALIDEZ PROFESIONAL LA DETERMINADA POR CADA
FEDERACIÓN
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Esta Ley encomienda al Gobierno la regulación de las enseñanzas de los técnicos deportivos,
según exigencias de los diferentes niveles educativos.
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EL I
Título VII. Investigación y Enseñanzas Deportivas, en el artículo 55 recoge: El Gobierno, a propuesta del Ministro de Educación y Cultura, regulará
las enseñanzas de los técnicos deportivos, según las exigencias marcadas por los diferentes niveles educativos, así como las condiciones de acceso, programas, directrices y planes de estudio que se establezcan.
La formación de los técnicos deportivos podrá llevarse a cabo en centros reconocidos por el Estado o, en su caso, por las Comunidades Autónomas con competencias en materia de educación, así como por los centros docentes del sistema de enseñanza militar en virtud de los convenios establecidos entre los Ministerios de Educación y Cultura y Defensa.
Las condiciones para la expedición de títulos de técnicos deportivos serán establecidas por el Ministerio de Educación y Cultura.
Las enseñanzas a que se refiere el presente artículo tendrán valor y eficacia en todo el territorio nacional.
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EL I Real Decreto 594/1994, de 8 de abril.
Regula las enseñanzas de los técnicos deportivos en sentido estricto, es decir, aquellos que realizan funciones de iniciación, perfeccionamiento y entrenamiento en modalidades o especialidades deportivas concretas
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EL I R.D. 1913/1997, de 19 de diciembre. (Queda
derogado el Decreto 594/1994, de 8 de abril) Se configuran como enseñanzas de régimen especial
las conducentes a la obtención de titulaciones de técnicos deportivos, se produce un cambio importante, ya que el ministerio de educación ofrece un mismo rango a las enseñanzas de titulaciones deportivas al igual que las enseñanzas de arte, danza e idiomas.
• Orden de 30 de julio de 1999 por la que se regula el procedimiento para el reconocimiento de las formaciones de entrenadores deportivos.
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EL I ORDEN ECD/3310/2002, de 16 de diciembre, por la
que se regulan los aspectos curriculares, los requisitos generales y los efectos de la formación en materia deportiva, a los que se refiere la disposición transitoria primera del Real Decreto 1913/1997, de
19 de diciembre; se pretende regular el periodo transitorio desde que se publica el Real Decreto
1913/1997 hasta su pleno desarrollo e implantación, como ello requiere tiempo se establece esta orden
hasta que se publique los reales decretos específicos para cada modalidad deportiva.
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EL I La LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo,
Educación da a estas enseñanzas un tratamiento similar al de las demás enseñanzas que ofrece el sistema educativo. Tras este tratamiento es necesario derogar el
Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre y aparece el REAL DECRETO 1363/2007, de 24 de octubre, por el que se establece la ordenación general de las enseñanzas deportivas de régimen especial.
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EL I R.D. 1363/2007, de 24 de octubre
ORDEN EDU/3186/2010, de 7 de diciembre, por la que se regulan los aspectos curriculares, los requisitos generales y los efectos de la formación en materia deportiva
TITULACIONES Superación del grado medio: TÉCNICO DEPORTIVO
• acceso directo a todas las modalidades de Bachillerato Superación del grado superior: TÉCNICO SUPERIOR en
la modalidad o especialidad correspondiente • acceso a determinados estudios universitarios .
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EL I En el día de hoy, las titulaciones deportivas en
España poseen un rango educativo y formativo y forman parte del sistema educativo español,
tienen el rango de régimen especial al igual que las enseñanzas de idiomas, ya que poseen un
currículo con los objetivos, contenidos y criterios de evaluación, distribuidos en módulos y cuyos
centros donde serán impartidos han de ser autorizados por el ministerio de educación o por
las consejerías autonómicas de educación.
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EL I
¿Puedo continuar estudios?
• Puedes acceder a las enseñanzas de Grado, y tienes derecho preferente a las ramas de conocimiento de Ciencias de la Salud y Ciencias Sociales y Jurídicas
• Permite la convalidación en otras enseñanzas del ámbito educativo
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EL I ATLETISMO
BALONCESTO
BALONMANO
DEPORTES DE INVIERNO
DEPORTES DE MONTAÑA Y ESCALADA
FUTBOL Y FUTBOL SALA
ESPELEOGOGÍA, BUCEO, HIPICA, JUDO Y VELA (LOE)
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1.15 EL PERIODO TRANSITORIO José Luis Domínguez Pintiado
OFERTA FORMATIVA NO REGLADA Las no registradas oficialmente en el sistema educativo
Formaciones deportivas NO ordenadas en el sistema educativo actual y reguladas mediante orden ministerial
MODALIDADES PUBLICADAS: Bádminton, Beisbol y softbol, hockey, karate, piragüismo, Golf, Hockey,
Rugby, Billar, petanca. Boccia, Taekwondo, tenis, padel, halterofilia Trabajos iniciados. Natación, Lucha (DP Policial), Judo (Deportes asociados), Karate (disciplinas asociadas) Squash, Ciclismo, Baile Deportivo, patinaje, kitesurf, Boxeo, Gimnasia, Futbol americano
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1.18 EL PERIODO TRANSITORIO José Luis Domínguez Pintiado
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA 19326 REAL DECRETO 1363/2007, de 24 de octubre, por el que se establece la ordenación general de las enseñanzas
deportivas de régimen especial.
BOE núm. 268 Jueves 8 noviembre 2007 45957
Disposición adicional octava. Formaciones deportivas que no conducen a títulos oficiales. Las entidades que impartan formaciones del ámbito de la actividad física y deportiva que no conduzcan a la
obtención de un título oficial quedarán sometidas a las normas vigentes que les sean de aplicación. Dichas formaciones no podrán utilizar ninguna de las denominaciones establecidas para los certificados, ciclos,
grados o títulos oficiales que se regulan en este real decreto, ni las correspondientes a las denominaciones de los centros, ni cualesquiera otras que pudieran inducir a error o confusión con aquéllas.
Los materiales de los soportes, los formatos y los tamaños que utilicen para expedir sus diplomas o certificados se diferenciarán netamente de los establecidos para los títulos oficiales en el Anexo III del Real Decreto 733/1995, de 5 de mayo, sobre expedición de títulos académicos y profesionales correspondientes a las enseñanzas establecidas por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.
En lugar destacado de la publicidad que emitan deberá figurar una referencia clara al carácter no oficial de los estudios que se imparten y de los diplomas o certificados que, a su término, se expiden.
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