Historia Del Mundo Actual-Pánfilo

5/24/2018 Historia Del Mundo Actual-P nfilo

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NDICE

1. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

2. GLOSARIO

CONCEPTOS POLTICOS BSICOS CONCEPTOS ECONMICOS BSICOS PRINCIPALES ORGANIZACIONES INTERNACIONALES

3. RESMENES TEMAS I - XX

4. PRUEBAS EVALUACIN CONTNUA

1 PEC !COMENTARIO DE UN LIBRO SELECCIONADO" 2 PEC !COMENTARIOS DE TEXTO # GR$ICO"

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PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

TEMAS

1. G%&'()*%+ , ( )&// 0 %0% /%+)% !55. 16-27".

2. E *8909% 0 )%89/% , ( 0/(5(&):9 0 ( U9:9 S%+)( !55. 27-4;".

3. R()%9/ 9&9()%9(/ , )%97".

4. L( ?%'(@():9. !55. >6-7".

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GLOSARIO

CONCEPTOS POLTICOS BSICOS

NDICE

1. COMUNISMO.-2. CORRELACIN ESTADSTICA.-3. DEMOCRACIA.-4. DERECO DE AUTODETERMINACIN.-7. DERECOS UMANOS.->. ETNIA.-6. LIBERALISMO.-. MULTICULTURALISMO.-. NACIN.-

1;. NACIONALISMO.-

11. SOCIALDEMOCRACIA.-12. TERRRORISMO.-13. TRANSICIN DEMOGR$ICA.-

1. COMUNISMO.-

El comunismo es una ideologa poltica que propugna el establecimiento de una sociedad sin clasesbasada en lapropiedad colectiva de los medios de produccin. Los primeros partidarios del comunismose dieron a conocer en Europa en los aos cuarenta del siglo XIX y el documento ms importante de sus

primeros tiempos fue el Manifiesto comunista, publicado por los alemanes KarlMarx y FriedrichEngels en 1!, en cuya doctrina se basaron todos los Estados comunistas del siglo XX.

"asta la re#oluci$n rusa de 1%1& los t'rminoscomunista, socialista y socialdem$crata seutili(aban casi como sin$nimos y el decomunista era el menos utili(ado, pues los

partidos que se inspiraban en la doctrinamar)ista solan denominarse socialistas osocialdem$cratas. *ero cuando tras lare#oluci$n de 1%1& el ala llamada bolcheviquedel Partido Socialdemcrata Ruso,encabe(ada porLeninestableci$ su dictadura,adopt$ la denominaci$n de Partido

!omunista, reutili(ando el t'rmino empleadopor +ar) y Engels en 1!. partir de a- seproduo una escisi$n en el mo#imiento

socialista internacional y los sectores fa#orables a las tesis de Lenin se agruparon en partidos comunistasnacionales.La doctrina elaborada por Marx y Engels, conocida como marxismo, se presentaba no como una

propuesta de acci$n poltica, sino como el descubrimiento cientfico de las leyes en las que se basaba eldesarrollo -ist$rico, la principal de las cuales era la de la lucha de clases. +ar) y Engels sostenan queel capitalismo -aba promo#ido una enorme expansinde la capacidad producti#a, pero era incapa" de

gestionarla, porque se basaba en el c-oque de las iniciati#as pri#adas, y conduca por ello a repetidascrisis econ$micas y al empobrecimiento de la mayora de la poblaci$n, relegada a la condici$n de un

proletariado carente de toda propiedad que no fuera su propia capacidad de trabao. *ero por efecto delas le#es inexorables de la historia, que ellos crean -aber descubierto, el proletariadoderrocara el

poder de la burgues$amediante una revolucin violentae impondra su propia dictadura. El capitalismodara paso a lapropiedad colectiva de los medios de produccin, que asegurara le desaparici$n de las

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diferencias de clasesy el nacimiento de unasociedad comunista prspera # libre. 0in embargo +ar) yEngels nunca describieron ni siquiera los mnimos fundamentos de c$mo suponan que iba a funcionar lasociedad comunista del futuro. 0e limitaron a afirmar que la desaparici$n de las diferencias de claseslle#ara a la desaparici$n delEstado, que no era sino el rgano de una clase para oprimir a otra . s esque la fase final del comunismo se llegara a un modelo de sociedad similar a la que propugnaban losanarquistas, aunque para estos la destrucci$n del Estado representaba el primer paso de la re#oluci$n,

mientras que los mar)istas planteaban comoprimer paso la conquista del Estado por el proletariado.La doctrina oficial de todos los Estados comunistas del siglo XX -a sido el marxismo%leninismoo susderi#ados, como el mao$smo en !hina, oficialmente denominado mar)ismoleninismopensamiento de

Mao &edong. La premisa del marxismo%leninismo, que fue codificado por 0talin, era que lasafirmaciones de +ar), Engels, Lenin y luego el propio 0talin o, en el caso de -ina, +ao, eran verdadescient$ficas indiscutibles. La principal aportaci$n del propio Lenin fue el concepto de que la re#oluci$ndeba ser guiada por la 'vanguardia del proletariado3 organi(ada en un partido disciplinado, el partidocomunista. Lenin mantu#o la idea mar)ista de la desaparici$n final del Estado, pero fund$ de -ec-o unEstado muy autoritario, el primer eemplo de lo que algunos polit$logos denominanEstado totalitario. partir deLeninlos t'rminos socialista y comunista adoptaron significados nue#os. *or un lado se

produo una escisi$n permanente en el mo#imiento socialista intencional, que se di#idi$ en partidos

socialistas y comunistas, con la particularidad de que para los comunistas los socialistas no eran sinorenegados. *or otra parte en la terminologa leninista se denominaba socialista a la sociedad surgida enla primera fase re#olucionaria, reser#ando la calificaci$n de comunista a la sociedad futura, en la que elEstado desaparecera. Eso significa que ninguno de los Estados comunistas del siglo XX lleg$ a entraren la fase que seg4n su propia definici$n sera el comunismo. *or eso la denominaci$n oficial que elEstado creado por Lenin mantu#o -asta su desaparici$n fue la de 5ni$n de 6ep4blicas 0ocialistas0o#i'ticas. 7$tese8socialistas # no comunistas.En la prctica los rasgos fundamentales de todos los Estados comunistas del siglo XX fueron la

propiedad estatalde los medios de producci$n, la planificacin econmicay la dictadura de partido(nico, que en muc-os casos se con#irti$ en dictadura personal del lder supremo8 0talin en la 5ni$n0o#i'tica, +ao en -ina, 9im Ilsung en orea, astro en uba. La desaparici$n del sistema comunista

-a sido sorprendentemente rpida. Entre 1%% y 1%%1 el comunismo desapareci$ en toda Europa centraly oriental, en la propia 5ni$n 0o#i'tica y en +ongolia. En -ina y en :ietnam el mantenimiento de ladictadura del *artido omunista se -a combinado con una rpida transici$n -acia la economa demercado, con notable ')ito. la altura de 2;1; el sistema comunista s$lo per#i#e en pequeos rinconescomo orea del 7orte y uba.

2. CORRELACIN ESTADSTICA.-

0e llama correlaci$n a cualquier tipo de relacin estad$stica entre dos con)untos de datos, denominados#ariables, por eemplo la formaci$n acad'mica y los ingresos anuales de una muestra de ciudadanos, osu ni#el de prctica religiosa y su intenci$n de #oto. 0in embargo la correlaci$n estadstica no implica

por s misma una relaci$n de causalidad. *or eemplo, de la constataci$n de que los #otantes dedeterminado partido tienen un ni#el de prctica religiosa superior a la media no podemos deducir sinms que el sentido de su #oto se debe a sus creencias religiosas.E)isten diferentes medios de calcular el grado de correlaci$n e)istente entre dos #ariables, que sedenominan coeficientes de correlaciny se suelen designar mediante el smbolo r. El ms utili(ado es elcoeficiente de correlaci$n de *earson, en el que r< 1 indica la m)ima correlaci$n directa entre dos#ariables, es decir que cuanto mayor es el #alor dexmayor es el #alor de#, mientras que r* 1 indica lam)ima correlaci$n in#ersa, es decir que cuanto mayor es el #alor de x menor es el de#. uando las dos#ariables son independientes una de otra, el coeficiente es ;.

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El inter's de las correlaciones estad$sticasestriba en que, si bien no permiten deducir por si mismasrelaciones causales, s indican la

posibilidad de relaciones de causalidad,cuya identificaci$n puede requerir elanlisis de otras #ariables. *or eemplo,se puede establecer que en el mundo

actual e)iste una correlaci$n estadsticaentre el grado de desarrollo econmico yel grado de libertad pol$tica de los

pa$ses, pero la e)plicaci$n de este#nculo es complea. *uede que eldesarrollo econ$mico fa#ore(ca elestablecimiento de un sistema polticolibre, puede que un sistema poltico librefa#ore(ca el desarrollo, puede que ambas #ariables sean dependientes de otras y puede que las tresafirmaciones sean ciertas. En todo caso -abr que in#estigar c$mo influyen unas #ariables en otras, peroel -ec-o de que e)ista una correlaci$n estadstica sugiere al menos una posible lnea de anlisis.

3. DEMOCRACIA.-

El t'rmino democracia procede del griego y significa gobierno del pueblo. Los primeros eemplos degobierno democrtico conocidos son los de las antiguas ciudades%estado griegas, en las que se

practicaba una forma de democracia directa, mediante laparticipaci$n de los ciudadanos en asambleas populares. Lademocracia moderna es en cambio representati#a, es decirqueson los representantes elegidos por el pueblo quienesdeliberanacerca de as principales decisiones a tomar. El

punto de arranque de la democracia moderna fueron lasre#oluciones americana y francesa de fines del siglo X:III,

pero el momento preciso en que se estableci$ la primerademocracia depende de la definici$n e)acta que se adopte.Las definiciones clsicas se -an centrado en la fuente delegitimidad del gobierno =la soberan$a popular>, en el

prop$sito del gobierno =el bien com(n> y en el procedimientopara formar el gobierno =mediante la decisin de losrepresentantes del pueblo>. Este 4ltimo fue el aspectodestacado por ?osep- 0c-umpeter en su libro de 1%!2,!apitalismo socialismo # democracia, en el que critic$ la

#alide( de las definiciones basadas en la fuente de legitimidad y el prop$sito del gobierno y propusodefinirla en t'rminos de procedimiento, es decir en la competencia por el #oto del pueblo entre quienesaspiran a gobernar. En esa misma lnea y en un libro publicado en 1%%1,5na definici$n basada en el procedimientos tiene la #entaa de que permite identificar si un sistema esdemocrtico mediante el anlisis de aspectos como la limpie(a electoral y el control parlamentario delgobierno, pero en 4ltimo t'rmino una democracia implica tambi'n un consenso general sobre unos

principios 'ticos fundamentales, que se pueden resumir en una concepci$n de la dignidad -umana quepostula la libertad y la igualdad de todos los -ombres y mueres.La declaracin de independencia de losEstados +nidos de ,m-ricalo plante$ as en 1&&@, al afirmar que A todos los hombres son creados en laigualdad # dotados por su !reador de ciertos derechos inalienables entre los que se encuentran lavida la libertad # la b(squeda de la felicidad3, y que para asegurar esos derec-os crean los -ombres

gobiernos Aque deri#an sus ustos poderes del consentimiento de los gobernados3.En su libro de 1%%1,La tercera ola, Samuel .untington-a propuesto unaperiodi"acin de la historiadela democraciabasada en tres periodos de a#ance, que denomina olas, separados por dos de retroceso.La

primera ola, que arranc$ de las re#oluciones americana y francesa de fines del siglo /0111, conduo a

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mediados del siglo XIX a la aparici$n de los primeros sistemas polticos que satisfacan los criteriosmnimos de la democracia, definidos como un gobierno responsable ante un parlamento que a su #e( eselegido peri$dicamente por un cuerpo electoral suficientemente amplio. La derrota de los imperioscentrales en la *rimera Cuerra +undial conduo al punto ms alto de esta primera ola y el retroceso seinici$ poco despu's con el establecimiento del r'gimen fascista en Italia. partir de entonces se produoel auge de las dictaduras, que lleg$ a su pice con la conquista alemana de gran parte de Europa en la II

Cuerra +undial.La segunda ola democrati"adora se inici$ con la derrota del Ee, que se #io potenciada por ladescoloni(aci$n, pero esta segunda ola fue de bre#e duraci$n, pues el refluo se inici$ a comien(os delos aos sesenta, con el a#ance de las dictaduras en sia, Dfrica y m'rica latina.

La tercera ola democrati"adorase produo en el 4ltimo cuarto del siglo XX. 0u inicio se produo con lacada de las dictaduras de la Europa mediterrnea y su momento culminante fue el -undimiento delcomunismo, que desde 1%!B -aba representado la gran ideologa que ri#ali(aba con la democracia.

4. DERECO DE AUTODETERMINACIN.-

En el derec-o internacional se entiende por derecho de autodeterminacinel principio seg4n el cual los

pueblos o naciones tienen derec-o a decidir libremente acerca de su soberan$a pol$tica , es decir quepueden optar por la independencia, la federaci$n, la autonoma o la plena integraci$n dentro de unEstado ms amplio. 7o e)iste sin embargo consenso alguno acerca de qu' caractersticas definen a ungrupo -umano como pueblo o naci$n ni acerca de c$mo puede eercer ese derec-o deautodeterminaci$n.La !arta de las 2aciones +nidas, aprobada en 1%!B, afirma que las relaciones de amistad entre lasnaciones deben basarse en Ael principio de iguales derechos # autodeterminacin de los pueblos3, sinms precisi$n. Las resoluciones de 7aciones 5nidas nunca -an sostenido que la plena independencia seael meor instrumento de autogobierno de un pueblo. Las naciones de sia y Dfrica pre#iamente

sometidas a dominio colonial que seindependi(aron a partir de 1%!B lo -icieron ennombre del principio de autodeterminaci$n, perotra(aron sus fronteras de acuerdo con el principio

urdico de uti possidetis=como pose'is>, deri#adodel derec-o romano, que supone el mantenimientode los lmites territoriales e)istentes, en este casolas antiguas fronteras coloniales. Este principio fueya in#ocado por 0im$n ol#ar en el momento dela independencia de las rep4blicaslatinoamericanas, por considerar que elmantenimiento de los lmites entre las antiguas

demarcaciones administrati#as coloniales era elmodo menos conflicti#o de tra(ar las nue#asfronteras. Fe la misma manera las nue#as fronteras

asiticas y africanas se basaron casi e)clusi#amente en las establecidas durante el perodo colonial, sintomar en cuanta las diferencias 'tnicas o lingGsticas ni tra(ar fronteras mediante refer'ndum. Fado quecasi ning4n territorio era -omog'neo desde el punto de #ista 'tnico y lingGstico y que las fronteras entregrupos 'tnicos y lingGsticos no eran ntidas, cualquier otra soluci$n -abra resultado muy conflicti#a.El derec-o de autodeterminaci$n lle#ado al e)tremo c-ocara con otro principio bsico del derec-ointernacional, el de la integridad territorial de los Estados, que se considera fundamental para elmantenimiento de la pa(. s es que el 4nico caso en el que el derec-o de autodeterminaci$n tieneindiscutible primaca es el de los territorios coloniales o sometidos a ocupaci$n e)tranera, cuyos

-abitantes no tienen la nacionalidad de la potencia ocupante y por tanto se #en pri#ados no s$lo delderec-o colecti#o de autodeterminaci$n como pueblo, sino del derec-o indi#idual a poseer unanacionalidad, reconocido en el artculo 1B de la Feclaraci$n uni#ersal de los derec-os -umanos,aprobada por 7aciones 5nidas en 1%!.La 3eclaracin del milenio, aprobada por 7aciones 5nidas en

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2;;;, afirm$ Ael derecho de autodeterminacin de los pueblos que permanecen ba)o dominio colonial #ocupacin extran)era3, sin aadir ms.El conflicto se plantea cuando un grupo -umano que es mayoritario en un territorio que forma parte deun Estado ms amplio se considera a s mismo como una naci$n y rei#indica el derec-o a laautodeterminaci$n. El caso se -a repetido #arias #eces en los 4ltimos aos, por eemplo en la disolucinde 4ugoslavia, sin que la comunidad internacional -aya adoptado una doctrina co-erente al respecto.

En el caso de que la di#isi$n se realice por acuerdo de las partes, los nue#os Estados son inmediatamentereconocidos por la comunidad internacional, como ocurri$ en el caso de la Rep(blica !heca y deEslovaquia surgidas de la di#isi$n de -ecoslo#aquia. uando la independencia se declaraunilateralmente no e)iste en cambio un criterio unnime, como ocurre en el caso de 9oso#o, cuyaindependencia respecto a 0erbia -a sido reconocida por la mayora de los Estados miembros de la 5ni$nEuropea, pero no por otros como Espaa.5na doctrina qui( aplicable al caso de 9oso#o es la del urista llen uc-anan, quien defiende laintegridad territorial como un elemento legal y moral de la democracia, pero admite el derec-o a lasecesi$n s$lo como 4ltimo recurso de aquellos grupos -umanos que -ayan sufrido gra#es inusticias paralas que la secesi$n resulte el remedio apropiado.

7. DERECOS UMANOS.-

Los derechos humanosson aquellos que corresponden a todos los seres -umanos por el -ec-o de serlo.Esta concepci$n no adquiri$ reconocimiento uni#ersal -asta 1%!, ao en que la ,samblea 5eneral de

2aciones +nidas aprob$ la 3eclaracin universal de los derechos humanos, pero sus orgenes seremontan a una tradici$n que arranca de lafilosofa griega y del concepto romano delderec-o natural, luego desarrollado por

pensadores cristianos, como Homs dequino, rancisco 0ure(, "ugo Crocio y?o-n LocJe.Los defensores del derec-o natural afirmaronque por encima del derec-o positi#o de losEstados e)isten un derec-o basado en la

propia naturale(a -umana que losgobernantes deben respetar y aunque en laactualidad la #alide( de los derec-os-umanos no se asocia necesariamente conesta doctrina, es en ella donde se -alla suorigen -ist$rico. La e)presi$n derec-os-umanos se comen($ a usar a fines del siglo X:III y se difundi$ en el XIX.

Las primeras declaraciones de derec-os fueron el resultado de las re#oluciones inglesa, americana yfrancesa de los siglos X:III y XIX. En Inglaterra la Le# de derechosde 1@% afirm$ ciertos derec-osindi#iduales frente a la arbitrariedad del gobierno. En Estados 5nidos la 3eclaracin de 1ndependenciade 6778afirm$ que todos los hombres han sido creados igualesy dotados por su reador de ciertosderec-os inalienables, entre los que se incluyen la #ida, la libertad y la b4squeda de la felicidad. K en

Franciala3eclaracin de derechos del hombre # el ciudadano de 679:afirm$ los derec-os naturales eimprescriptibles del -ombre a la libertad, la propiedad, la seguridad y la resistencia a la opresi$n.La comunidad internacional no adopt$ sin embargo la #alide( uni#ersal de los derec-os -umanos -astala fundaci$n en 1%!B de2aciones +nidas, cuya carta proclama en el art$culo primeroel prop$sito de

promo#er el respeto a los derechos humanosy las libertades fundamentales de todos, sin distinci$n dera(a, se)o, lenguae o religi$n. partir de entonces una comisi$n de 7aciones 5nidas, presidida por

Eleanor 6oose#elt y en la que ugaron un gran papel los uristas ?o-n "ump-rey y 6en' assin, elabor$el te)to de la 3eclaracin universal de los derechos humanos, que fue aprobada en 1%! por la,samblea 5eneral de 2aciones +nidas, sin ning4n #oto en contra, aunque se abstu#ieron la 5ni$n0o#i'tica y dems pases comunistas, rabia 0aud y 0udfrica. l tratarse de una declaraci$n no

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resulta de obligado cumplimientopara las Estados miembros, pero la autoridad moral que -a adquiridoes enorme y en muc-os pases sus artculos son in#ocados en la urisprudencia. La !onstitucinespa;ola la asume e)presamente en su art$culo d-cimo. ETNIA.-

5na etnia o grupo 'tnico es un grupo humano que cree provenir de unos antepasados comunes, tieneuna tradici$n cultural com4n y afirma un sentido de identidad diferenciado. El t'rmino procede de la

palabra griega ethnos, que suele traducirse por naci$n. Furante el perodo colonial fue aplicado por loseuropeos a los di#ersos grupos indgenas quecon#i#an en los territorios coloni(ados y ms tarde

se -a aplicado a los grupos de inmigrantes quemantenan rasgos culturales diferenciados en el senodel pas en que se -aban establecido.

7o es sencilla la distinci$n en el uso de los t'rminosetnia y naci$n, mbos pueden ser intercambiablescuando por naci$n se entiende un grupo -umanodiferenciado por su tradici$n cultural, pero elt'rmino naci$n se utili(a tambi'n para definir a ungrupo -umano que constituye un Estado soberano,mientras que etnia nunca se emplea en ese sentido.uando en un mismo Estado nacional con#i#en

grupos con tradiciones culturales diferenciadas sepuede decir que se trata de un Estado multi'tnico. Elt'rmino nacional suele tener un contenido polticoms fuerte que el t'rmino 'tnico, as es que si un

grupo -umano se define a s mismo como naci$n est proclamando con ello su aspiraci$n a alg4n tipo deautogobierno, mientras que no ocurre lo mismo con un grupo que se percibe como 'tnico, en parte

porque, a diferencia de los grupos nacionales, los grupos 'tnicos no siempre ocupan un territoriodiferenciado. En los 4ltimos tiempos, sin embargo, -an surgido mo#imientos que rei#indican derec-osespecficos en funci$n la identidad diferenciada de su respecti#o grupo 'tnico. Fe ello -a surgido eldebate sobre el multiculturalismo.En el uso -abitual el t-rmino -tnicose emplea sobre todo paragrupos humanos de origen no europeo.

En Cran retaa, por eemplo, puede -ablarse de minoras 'tnicas para referirse a los grupos caribeos opaJistanes procedentes de la inmigraci$n, pero resultara raro aplicar el t'rmino a los escoceses o losgaleses. En las ciencias sociales el t'rmino se utili(a en cambio con un alcance ms general. 5no de los

primeros soci$logos en emplearlo fue +a) eber, quien defini$ como grupos 'tnicos a aquellos grupos-umanos que mantienen la creencia subeti#a de descender de unos antepasados comunes, debido a susrasgos fsicos, sus costumbres o sus memorias de pasadas migraciones o coloni(aciones,independientemente de que dic-a creencia tenga o no bases reales. En contra de una percepci$n bastantee)tendida, los grupos 'tnicos no son entidades estables, sino que se remodelan, aparecen y desaparecenen funci$n de todo tipo de interrelaciones entre las poblaciones -umanas. l proceso por el cual llega aformarse un grupo 'tnico se le denomina etnog-nesis. *or otra parte los lmites de un grupo 'tnico no

son siempre ntidos, por lo que a menudo resulta imposible identificar obeti#amente el n4mero de etniasque con#i#en en un territorio. La utili(aci$n poltica de la identidad 'tnica puede lle#ar a la imposici$nde identidades arbitrarias y conflictos #iolentos. El t'rmino limpie(a 'tnica se emplea para referirse a lae)pulsi$n #iolenta de un grupo 'tnico de un territorio. Las matan"asy otras acciones encaminadas al


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exterminio de un grupo nacional -tnico racial o religioso se engloban en el delito de genocidiodefinido en el derec-o internacional a partir de la con#enci$n de 7aciones 5nidas de 1%!."ace un siglo etnia y ra(a tendan a identificarse, es decir que se pretenda asociar los rasgos culturales

propios de una etnia con determinados rasgos fsicos -ereditarios, pero este enfoque -a quedadodesacreditado, tanto por los a#ances de la in#estigaci$n cientfica como por el rec-a(o de todas lasdoctrinas racistas que se produo tras los -orrores del na(ismo. 5n paso decisi#o se dio con la

declaraci$n de la 57E0M sobre la cuesti$n racial de 1%B; en la que destacados antrop$logos afirmaronque los grupos nacionales, religiosos, geogrficos, lingGsticos y culturales no coincidan necesariamentecon grupos raciales y que sus rasgos culturales no tenan cone)i$n gen'tica demostrada con rasgosraciales, por lo que para e#itar errores era deseable prescindir del t'rmino ra(a y referirse a tales gruposcomo 'tnicos.

6. LIBERALISMO.-

El t'rmino liberalismo puede emplearse en sentido general para referirse a la corriente ideol$gica que -aconducido al surgimiento de las democracias liberales y cuyos principios bsicos son compartidas portodas las fuer(as polticas que se identifican con la democracia. En sentido ms especfico se aplica a

aquellas corrientes polticas que ponen especial 'nfasis en la libertad de los individuos frente a lainterferencia del Estado. 0u etimologa se remonta alt'rmino latino liber =libre> pero su utili(aci$n paradesignar a una corriente poltica se remonta tan s$loa comien(os del siglo XIX. Los liberales espaoles,defensores de la onstituci$n de 112 fueron los

primeros en adoptar esa denominaci$n, que amediados de aquel siglo era ya com4nmente usadaen toda Europa y m'rica.Los principios liberales b=sicos, seg4n el fil$sofo?o-n Cray, son el individualismo, el igualitarismo el

progresismo # el universalismo. Es decir que losliberales defienden los derec-os del indi#iduo frentea las presiones colecti#as, afirman la igualdad dederec-os de todos los seres -umanos, confan en un

progresi#o a#ance poltico y social y afirman laprimaca de los #alores -umanos uni#ersales frente alas diferentes tradiciones culturales. Los liberales defienden la propiedad pri#ada, la libertad econ$mica,el gobierno representati#o, la separaci$n de la Iglesia y el Estado y el pluralismo poltico. 0e sueleconsiderar como Apadre del liberalismo3 al fil$sofo >ohn Loc?equien tras el triunfo definiti#o del

parlamentarismo en Inglaterra con la 'gloriosa revolucin@de 1@ defendi$ el gobierno basado en el

consentimiento de los gobernados. 5n siglo despu's las re#oluciones americana y francesa dieron ungran impulso a la idea de libertad.El liberalismo clsico, que se desarroll$ en Europa y m'rica en el siglo XIX, promo#i$ los derec-osindi#iduales y el gobierno representati#o. 0u concepto de libertad se basaba en la llamada libertadnegati#a, es decir la libertad del indi#iduo frente a toda coacci$n e)terior, del Estado, de la Iglesia o decualquier otra fuer(a colecti#a, incluida la posible tirana de la mayora. Fe acuerdo con la doctrina delos economistas clsicos, e)puesta por primera #e( por ,dam Smith en La rique"a de las naciones=1&&@>, defendi$ la libertad de mercado frente a las interferencias estatales # el libre comerciointernacional frente a las medidas proteccionistas. En todo ello el modelo britnico resulto

particularmente influyente. ?o-n 0tuart +ill, el ms influyente fil$sofo liberal britnico del siglo XIXresumi$ el concepto clsico de la libertad al afirmar que esta consiste en que cada uno persiga su propio

bien a su propio modo.Fesde comien(os del siglo XX el liberalismo clsico fue en parte reempla(ado por el llamado nuevoliberalismo o liberalismo social, que destacaba las obligaciones sociales del Estadoy fue una de lascorrientes que contribuy$ al surgimiento delEstado del Aienestar. 0urgi$ as el concepto de libertad

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positi#a, desarrollado en primer t'rmino por el fil$sofo britnico H-omas ". Creen, que destacaba lanecesidad de instituciones sociales y polticas que proporcionaran a los indi#iduos las condicionesnecesarias para eercer su libertad. 0i de acuerdo con el concepto de libertad negati#a la misi$n delEstado es dear -acer, de acuerdo con el concepto de libertad positi#a el Estado debe garanti(ar lascondiciones de bienestar mnimas para que todos puedan eercer su libertad.La 5ran 3epresinde los aos treinta contribuy$ a una perdida de confian(a en la capacidad del libre

mercado para regularse de manera aut$noma y a una mayor inter#enci$n del Estado, que encontr$ suinspiraci$n en la nue#a doctrina econ$mica de ?o-n +aynard 9eynes. *or el contrario, a partir de lacrisis de 6:7By de los gobiernos deMargaret Chatcheren Cran retaa yRonald Reagan en Estados5nidos, se -a producido un retorno a los principios del liberalismo clsico, a #eces denominadoneoliberalismo, que se -a difundido por el mundo con el a#ance de la globali(aci$n.En la actualidad los principios liberales bsicos -an sido asumidos por todos los partidos identificadoscon la democracia, pero la -erencia del liberalismo clsico la mantienen sobre todo los di#ersos partidosliberales, de orientaci$n en general centrista, que forman la Internacional Liberal y que en el *arlamentoEuropeo se agrupan en la,lian"a de Liberales


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t'rminopa$sse refiere bsicamente a un territorio, mientras que el t'rminoEstadodesigna una entidadpol$tica soberana. *or otra parte el t'rmino naci$n se emplea muy a menudo como equi#alente a Estadoen el mbito internacional.El t'rmino naci$n se aplica tanto a la nacin%estado como ala nacin cultural


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El nacionalismo en sentido estricto es una doctrina que surgi$ a fines del siglo X:III por obra depensadores como el alemn ?o-ann Cotfried "erder y que -a tenido una gran influencia a lo largo de lossiglos XIX y XX. 0us orgenes temporales coinciden pues con los de la democracia y no es e)trao queas sea. uando la soberana se atribua a los monarcas, la identidad de sus s4bditos no tena

trascendencia poltica y de -ec-o las ciudades y territoriospodan pasar de una soberana a otra al a(ar de las -erencias

dinsticas y de las guerras. La democracia parte sin embargodel principio de soberana popular y a partir de a- laidentidad nacional de los ciudadanos adquiere una mayorrele#ancia poltica. "ist$ricamente se -an seguido dos #as-acia el nacionalismo. La primera -a sido la de identificar a lanaci$n, sueto de la soberana nacional, como el conunto delos -abitantes de un determinado Estado, que a #eces es deorigen dinstico, como en los casos de rancia, Espaa, -inao ?ap$n, y otras #eces tiene un origen colonial, como ocurrecon la mayora de los estados americanos o africanos. Lasegunda sido la de atribuir esa soberana a una naci$n cultural,es decir a una naci$n definida por unos rasgos culturales

especficos, cuyo territorio puede no coincidir con el de unEstado ya e)istente, sino estar englobado en un Estado msamplio =como Irlanda en el 6eino 5nido> o di#idido entre

#arios Estados =como lemania, Italia o *olonia>. En el primer caso la naci$n queda delimitada por unasfronteras que son el resultado de una sucesi$n de a(ares -ist$ricos, como uniones dinsticas o #ictoriasmilitares, mientras que en el segundo es el propio mo#imiento nacionalista el que se arroga la capacidadde identificar los lmites de la naci$n soberana.uando la naci$n identificada por los nacionalistas coincide con un Estado pree)istente, su obeti#o serrefor(ar los rasgos culturales comunes que diferencian a ese Estado respecto a sus #ecinos, es deciresfor(arse a crear una identidad cultural diferenciada, y a su #e( promo#er la -omogeneidad cultural enel interior de sus fronteras. uando la naci$n identificada por los nacionalistas resulta en cambio estar

di#idida en #arios estados o sometida a estados que los nacionalistas consideran e)traneros, elmo#imiento nacionalista -a de plantearse necesariamente tres cuestiones8 cules son las fronteras de sunacin, cuales son los rasgos culturalesque diferencian a los miembros de esa naci$n respecto a sus#ecinos y cual es elgrado de autogobierno pol$ticoque desean para su naci$n.

11. SOCIALDEMOCRACIA.-

El t'rminosocialdemocraciase aplica a una corriente poltica que durante su e)istencia de ms de unsiglo -a e)perimentado un considerable cambio en sus obeti#os, que pueden resumirse en la aspiraci$na un sistema econ$mico y social ms fa#orable a los ciudadanos y ciudadanas comunes.

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En una primera etapa los socialdemcratas o socialistas, ambos t'rminos eran intercambiables,pretendan sustituir el sistema capitalista por otro basado en la propiedad colecti#a de los medios deproducci$n y se inspiraban en gran medida en la doctrina de +ar).. En las d'cadas que siguieron a la0egunda Cuerra +undial los socialdem$cratas de Europa occidental ugaron un gran papel en lacreaci$n del Estado del bienestar y se orientaron -acia la reforma del capitalismo ms que -acia suabolici$n. Ello conduo a su identificacin pr=ctica con el sistema basado en la combinaci$n de la

econom$a de mercado e intervencionismoestataldominante en Europa en aquel periodo.*ero el retorno al liberalismo econmicoque se

produo a partir de los aos setenta lle#$gradualmente a los partidos socialdem$cratas amodificar sus planteamientos y a apo#ar unmodelo econmico m=s flexibley abierto. Esto-a conducido a que a comien(os del siglo XXIlas polticas econ$micas de los gobiernossocialdem$cratas no sean en muc-os aspectoscontrapuestas a las de gobiernos ms

conser#adores, al tiempo que lasocialdemocracia se mantiene como la principalfuer(a poltica en el campo de la i(quierda.El primer partido socialdem$crata fue el alemn, que surgi$ en el congreso de Cot-a de 1&B de lafusi$n de dos partidos pree)istentes y se bas$ en gran medida, pero no de forma e)clusi#a, en la doctrinade +ar). En los aos siguientes surgieron nue#os partidos de semeante orientaci$n, que adoptaron ladenominaci$n de socialistas o socialdem$cratas, y en 1% se fund$ la 1nternacional Socialista, tambi'nconocida como 0egunda Internacional, que actu$ como $rgano de enlace entre ellos. ue en el seno del

Partido Socialdemcrata ,lem=ndonde surgi$ la corriente re#isionista del mar)ismo en la que seencuentra el origen de la socialdemocracia actual, 0u principal impulsor, a partir de 1%, fue Eduard

Aerstein, quien critic$ el determinismo econ$mico de +ar) y su creencia en el empobrecimientocreciente de los trabaadores, en el ine#itable -undimiento del capitalismo, en la di#isi$n de la sociedaden dos clases antag$nicas y en la necesidad de la dictadura del proletariado. *or el contrario propuso quela socialdemocracia colaborara con otros partidos democrticos de i(quierda para impulsar reformassociales y polticas graduales por medios pacficos. Los no#edosos planteamientos de erstein fueronmayoritariamente rec-a(ados por el mo#imiento socialista internacional, pero sus ideas terminaron porimponerse en la prctica. partir de la re#oluci$n rusa de 1%1& y de la escisi$n comunista, la mayor

parte de los partidos socialistas recha"aron el marxismodogmtico y la dictadura de partido y asumieronla defensa de las libertades democrticas. Hras la turbulenta era de los fascismos y de la 0egunda Cuerra+undial esa fue la tendencia que se impuso en la socialdemocracia europea.La nue#a 1nternacional Socialista, fundada en 1%B1, denunci$ en su documento fundacional, la

declaraci$n de ranJfurt, denunci tanto el capitalismo como el comunismo. Los partidos que laintegraban asumieron la defensa de los principios liberales en que se basaban las democraciasoccidentales al tiempo que impulsaban, unto a otros partidos, el desarrollo del Estado del ienestar. En1%B% el *artido 0ocialdem$crata lemn abandon$ en su congreso de Codesberg el mar)ismo y elconcepto de la luc-a de clases.*uesto que la sustituci$n de la economa de mercado ya no se plantea y los rasgos bsicos del Estado del

bienestar no son discutidos por ninguna corriente poltica importante, el programa socialdem$cratabsico se -a con#ertido en parte del consenso democrtico. *or otra parte la necesidad de combinar elmantenimiento del Estado del bienestar con la promoci$n de la eficacia econ$mica, en una etapa decreciente competencia a ni#el global y de decli#e demogrfico, -a obligado a los gobiernossocialdem$cratas a tomar medidas de liberali(aci$n econ$mica contrarias a su tradici$n.

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12. TERRORISMO.-

*odemos definir elterrorismo como un conunto de actos de #iolencia premeditada, eecutados por unaorgani(aci$n clandestina o por agentes encubiertos de un gobierno, cuyas #ctimas son personas nocombatientes y cu#o propsito es pol$tico. Esta definici$n no es uni#ersalmente aceptada y el propiot'rmino resulta pol'mico, debido a la fuerte connotaci$n negati#a que posee, por lo que e)iste una

reticencia a aplicarlo a los actos de quienes luc-an por una causa considerada usta. Fe acuerdo con unaobser#aci$n cnica, quienes para unos son terroristas para otros son luchadores por la libertad< E)istensin embargo documentos internacionales rele#antes que respaldan el empleo del t'rmino en el sentidoaqu apuntado. En 1%%B a una resoluci$n de la samblea Ceneral de 7aciones 5nidas defini$ losatentados terroristas como 'actos criminales con fines pol$ticos concebidos o planeados para provocarun estado de terror en la poblacin en general en un grupo de personas o en personas determinadas@yafirm$ que resultaban Ain)ustificables en todas las circunstancias cualesquiera sean lasconsideraciones pol$ticas filosficas ideolgicas raciales -tnicas religiosas o de cualquier otra$ndole que se hagan valer para )ustificarlos@


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En realidad, la imagen -abitual de un acto terrorista implica un acto clandestino, no una #iolenciaeercida por agentes que se dan a conocer abiertamente. *or otra parte es innecesario englobar los actosno clandestinos de terror estatal en el concepto de terrorismo, porque los crmenes contra la poblaci$nci#il reali(ados por gobiernos estn muy claramente definidos por el derec-o internacional. El estatutode la orte *enal Internacional, aprobado por la conferencia de 6oma en 1%% y que tras -aber sidofirmado por 1/% estados entr$ en #igor en 2;;2, declara en su artculo & que son cr$menes de lesa

humanidadaquellos que se cometen Ncomo parte de un ataque generali"ado o sistem=tico contra unapoblacin civilN y de conformidad con la pol$tica de un Estado o de una organi"acinN. K en suartculo incluye entre los cr$menes de guerra el de dirigir intencionadamente ataques contra la

poblacin civil en cuanto tal o contra civiles que no participen directamente en las hostilidadesN.

13. TRANSICIN DEMOGR$ICA.-

El modelo de la transicin demogr=fica, propuesto en 1%2% por el dem$grafo americano arrenH-ompson y basado en la e)periencia de los pases ms desarrollados a partir del siglo X:III, describeuna transformaci$n de las #ariables bsicas de la din=mica demogr=fica, es decir natalidad # mortalidad,

basada en cuatro fases.

% La primera fase


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% La cuarta fase


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CONCEPTOS ECONMICOS BSICOSNDICE

1. BURBUJA ESPECULATIVA.-2. CRISIS $INANCIERA.-3. DK$ICIT PBLICO # DEUDA PBLICA.-

4. DESARROLLO UMANO.-7. ECONOMA DE MERCADO.->. ESTADO DEL BIENESTAR.-6. GLOBALIZACIN.-. LIBRE COMERCIO.-. NEOLIBERALISMO.-

1;. PRODUCTO INTERIOR BRUTO.-11. RECESIN ECONMICA.-

1. BURBUJA ESPECULATIVA.-

0e denomina burbu)a especulativaa un incremento de los precios de un activo, ya se trate de accionesde una empresa o de bienes inmobiliario, quese basa en las expectativas de los inversoresespecto a su

precio futuro y no en su rentabilidadactual. *or eemplo, se forma una burbua cuando se compran#i#iendas a un precio ms ele#ado de lo quesera de esperar en funci$n de la renta que se

puede obtener al alquilarlas, en lasuposici$n de que la in#ersi$n ser rentable

porque el precio de las #i#iendas seguirsubiendo. Esto supone que el mecanismo dela burbua se alimenta a s mismo8 los

inversores adquieren el activo porque suprecio est= subiendo y se espera que seguir-aci'ndolo y su precio sube porque losin#ersores siguen comprando. Llega sinembargo un momento que el precio es tanaltocomo para que la demanda se retraigayentonces se produce el mecanismo contrario8los inversores venden porque pierdenconfian(a en los acti#os y ello conduce a una reduccin de sus precios, que a su #e( genera mayordesconfian(a.El t'rmino se utili($ por primera #e( en Inglaterra a comien(os del siglo X:III para referirse al

entusiasmo especulati#o que gener$ la ompaa de los +ares del 0ur y su posterior -undimiento8 fue laburbua de los +ares del 0ur. 0u origen est en relaci$n con las burbuas fsicas, que tienden a ele#arse-asta que se des-acen. El origen de las burbuas especulati#as -a generado muc-o inter's entre loseconomistas, que -an sugerido di#ersas e)plicaciones. 0e -a argumentado que en parteresultan de lainsuficiente informacinque los in#ersores tienen acerca de la solide( de los acti#os que adquieran, perodi#ersos estudios sugieren que pueden producirse incluso en condiciones en que la informacindisponible es mu# elevadaEn todo caso su origen se #e fa#orecido por las pol$ticas monetarias expansivas, que incrementan lamasa monetaria en circulacincon la consiguiente reduccin de las tasas de inter-s, mientras que las

polticas monetarias restricti#as pueden conducir a que estallen las burbuas pre#iamente surgidas. Fic-ode otra manera, cuando los bancos centrales fa#orecen el incremento de la circulacin monetariapara

estimular la economa, como ocurri$ en Estados 5nidos y otros pases a comien(os del siglo XXI, losinversores, fa#orecidos por las tasas de inter's baas que les permiten disponer de amplios recursos,aumentan su demanda de activosy ello puede conducir al surgimiento de burbu)as especulativas. Las

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burbuas inmobiliarias que se desarrollaron en Estados +nidos Espa;a 1rlanda y otros pases acomien(os del siglo XXI contribuyeron al desencadenamiento de lagran crisis mundial de GG9 y parte es e)terior. Ladeuda exteriores la deuda contrada por un pas respecto a instituciones internacionales, otros Estados ein#ersores e)traneros pri#ados, e incluye tanto deuda p(blica como deuda privada.Los Estados pagan un inter's por su deuda y si la deuda es ele#ada el pago de intereses se con#ierte a su#e( en un componente importante del gasto p4blico y por tanto del d'ficit. La tasa de inter's es ms baacuanto mayor es la confian(a en que el Estado que emite los ttulos de deuda est en disposici$n de

pagar los intereses ofrecidos y se ele#a en la medida que aumenta el riesgo percibido por los in#ersores.0e denomina por elloprima de riesgo al incremento de la tasa de inter-s de las emisiones de deudap(blica debido a la desconfian"a de los mercados que el Programa de las 2aciones +nidas para el3esarrollo P2+3elabora y publica desde 1%%; en su informe anualsobre el desarrollo -umano.El concepto de desarrollo -umano se basa en las in#estigaciones del

economista indio,mart#a Sen, pero la iniciati#a de concretarlo en unndice estadstico le correspondi$ al paJistan Mahbub ul .aq, quiendise$ el 13. con el prop$sito de que el anlisis del desarrollo

trasladara su enfoque del crecimiento de la renta nacional a la meora del bienestar. El IF" es un $ndice

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estad$sticoque combina datos relati#os a la esperan"a de vida, el nivel educativo=medido a tra#'s de latasa de alfabeti(aci$n y de la tasa de escolari(aci$n primaria, secundaria y terciaria> y el P1A porhabitante=medido seg4n la paridad de poder adquisiti#o>. Fe acuerdo con el IF" los pases se clasificanen tres grandes grupos, los de alto medio yba)o desarrollo humano


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>. ESTADO DEL BIENESTAR.-

0e denominaEstado del bienestar a un tipo de gobierno que asume la funci$n degaranti"ar un bienestarb=sico a todos los ciudadanos a trav-s de sistemas de seguridad social # de transferencias de dinero

p(blico. En t'rminos generales la combinaci$n de democracia pol$tica econom$a de mercado # Estadodel bienestar se -a e)tendido por todos los pases ms desarrollados, aunque el Estado del bienestar -a

alcan(ado en Europa occidental una cobertura especialmente amplia, mientras que en Estados 5nidos esmenor, debido a una mayor confian(a en la iniciati#a pri#ada.Los principios bsicos delEstado del bienestarson8

% La garant$a de la igualdad de oportunidades.

% La promocin de una distribucin m=s equitativa de la rique"a # la responsabilidad colectivarespecto a aquellos que no son capaces de garanti"arse por si mismos por motivos de edadenfermedad o desempleo un nivel m$nimo de ingresos.

0us orgenes se encuentran en las polticas de gasto social que se iniciaron en algunos Estados europeos

a finales del siglo XIX, especialmente en la,lemania de Aismarc?, y se ampliaron durante los aostreinta en respuesta a la 5ran 3epresin.

unque la necesidad de un sistema bsico deprotecci$n social no es discutida por ningunafuer(a poltica significati#a del mundodesarrollado, e)iste un gran debate acerca de loslmites del Estado del bienestar. 0u ampliaci$n -ae)igido una elevacin del gasto p(blicoy por tantodel nivel de los impuestos, que en algunos pasesde la Europa septentrional se sit4an en torno al HGI del P1Ay ello es ob)eto de cr$ticaspor parte de

sectores liberales conservadores. Estos arguyenque ese ele#ado ni#el degasto p(blico reduce lafle)ibilidad de la economa de mercado y resulta

por ello perudicial para el progreso econmico.Puienes defienden esta tesis argumentan que los Estados 5nidos, donde el gasto social es menor, -andemostrado en las 4ltimas d'cadas una mayor capacidad de generar rique(a y empleo, mientras que losdefensores del Estado de bienestararguyen que el caso de lospa$ses escandinavosdemuestra que es

posible combinar eficacia econmica # proteccin social


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*ero no menos importante es la difusin de las ideas de los conocimientos # de la cultura popular atra#'s de congresos cientficos, medios de comunicaci$n, incluido Internet, y grandes e#entosdeporti#os8 las olimpiadas y los campeonatos mundialesde f4tbol son e)celentes smbolos de la globali(aci$n

por las inmensas audiencias que obtienen en todos loscontinentes.

Los orgenes del proceso de globali(aci$n se -allan enlos grandes #iaes de descubrimiento de lossiglos /0 #/01, que condueron al establecimiento por primera #e(en la -istoria al establecimiento de redes de tr=ficomar$timoque enla(aban a Europa, m'rica, Dfrica ysia. En elsiglo /1/la globali(aci$n dio un gran pasoadelante debido a los avances tecnolgicos el triunfodel liberalismo econmico las migracionesultramarinas # la expansin colonial europea.El periodo entre las dos guerras mundiales supuso encambio un perodo de retroceso de la globali(aci$n,

debido al cierre de los mercados. La con#icci$n de quela ausencia de una respuesta internacional coordinada -aba contribuido a que se agra#ara la 5ran

3epresin e incluso, indirectamente, a que estallara la 2Q Cuerra +undial, conduo a que tras la #ictoriaaliada los gobiernos de las potencias democrticas pusieran especial empeo en potenciar el librecomercio internacional. La conferencia de Aretton Doods de 6:OO supuso un paso decisi#o paraimpulsar un marco de estabilidad econmica # monetaria # de eliminacin de las barreras al librecomercio, por lo que constituye el antecedente directo de la actual fase de la globali(aci$n. En el planocomercial su principal resultado fue el establecimiento del,cuerdo 5eneral sobre !omercio # Carifas,denominado 5,CCpor sus siglas en ingl's. Las sucesi#as rondas de negociaci$n que se -an sucedido enel marco del CHH y de su sucesora, la rgani"acin Mundial de !omercio, -an conducido a lareducci$n de las tarifas aduaneras, de los costes del transporte martimo, de los controles para elmo#imiento de capital y de los subsidios a los productores locales, y al reconocimiento internacional delos derec-os de propiedad intelectual, todo lo cual -a propiciado una enorme e)pansi$n del comercio, su #e( ello -a contribuido al crecimiento econ$mico mundial, de acuerdo con el principio de las #entaascomparati#as, anali(ado por los economistas clsicos, seg4n el cual el comercio internacional es ent'rminos generales, beneficioso para todos los participantes, porque les permite especiali(arse enaquellas acti#idades en que pueden obtener mayor eficacia comparati#a.El gran avance de la globali"acinse -a producido a lo largo de los 4ltimos #einte aos, debido alespectacular desarrollo tecnolgico que tiene en 1nternet a su meor smbolo, a la consiguientereducci$n en los costes de comunicaci$n y transporte, y al con#encimiento general acerca de las #entaasde la apertura econ$mica el e)terior, que -a conducido la integraci$n en el mercado mundial de los

antiguos pases comunistas europeos, de -ina y de la -asta entonces muy proteccionista India. Ellotambi'n -a dado lugar a un gran n4mero de crticas a la globali(aci$n, por sus supuestas consecuenciasperniciosas.Laglobali"acines en parte resultado delprogreso tecnolgico, pero es tambi'n resultado de una opci$n

poltica de los gobiernos, que -an decidido abrir sus economas. s es que la globali(aci$n tiene uncomponente casi irre#ersible, como es el progreso tecnol$gico, y otro que no lo es, ya que los gobiernos

podran renunciar a la apertura de sus economas a la competencia internacional en caso de que llegarana considerarla perudicial para los intereses nacionales. La 5ran Recesin iniciada en 2;; no -a

pro#ocado sin embargo una #uelta al proteccionismo, sino que se le -a -ec-o frente a tra#'s de unacooperaci$n internacional que contrasta con las respuestas nacionales contrapuestas que se dierondurante la Cran Fepresi$n de los aos treinta. La expansin de las nuevas econom$asemergentes, menos

afectadas por la recesi$n, -a evitado la reduccin del comercio mundial.

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. LIBRE COMERCIO.-

El libre comercio es un tipo de poltica comercial que permite los intercambios internacionales sininterferencia estatal. La poltica opuesta es elproteccionismoque trata de proteger a los productoresnacionales de la competencia e)tranera mediante tarifas aduaneras cuotas de importaciones yotrasmedidas administrativasque restrinan las importaciones.

El argumento fundamental a fa#or del libre comercio es el principio de las #entaas comparati#as, cuyademostraci$n clsica fue e)puesta en 11& por el economista britnico 3avid Ricardo. Este principioe)plica por qu' el comercio resulta #entaoso para las dos partes incluso en el caso de que uno de los

pases pudiera producir ms barata la mercanca que importa. El eemplo de 6icardo se refera alcomercio de #ino y teidos entre Inglaterra y *ortugal. Los costes absolutos de producir ambas

mercancas eran por entonces ms baos en*ortugal, pero la diferencia era mayor en el casodel #ino, as es que a *ortugal le resultabarentable dedicar recursos a la producci$n de #inoa e)pensas de la producci$n de teidos e importarestos de Inglaterra. su #e( a Inglaterra le

resultaba rentable especiali(arse en los teidos,porque sus costes relati#os =es decir encomparaci$n con los costes portugueses> eranms baos que en el caso del #ino. La conclusi$nes que todo pas saldr beneficiado en la medidaen que se especialice en la produccin deaquellas mercanc$as para las que sus costesrelativos son menores< los consumidores les perudica el

proteccionismo porque las barreras a las importaciones encarecen los precios que pagan. K se -acomprobado que aquellos pases que se -an orientado -acia la e)portaci$n -an tenido en las 4ltimasd'cadas un desarrollo significati#amente ms ele#ado que los que adoptaron una poltica de substituci$nde importaciones que reser#ara el mercado nacional a los productores nacionales.0in embargo cierto grado de proteccionismo se da en todos los pases. 5no de los moti#os es quesiempre e)isten sectores producti#os nacionales a los que el libre comercio les perudica8 en el e)emplode Ricardoseran elsector vitivin$cola ingl-s y elsector textil portugu-s.Fesde el punto de #ista poltico resulta adems importante que el libre comercio beneficie al conunto delos consumidores de manera poco #isible, mientras que puede daar de manera muy ob#ia a un sectorconcreto, que presionar en contra.dems de la defensa de intereses particulares, el proteccionismo puede apoyarse en argumentos msamplios. 5n argumento muy s$lido es el relati#o a los sectores producti#os nacientes, que no -an

alcan(ado las economas de escala necesarias para reducir los precios, pero que tras una etapa deprotecci$n estarn en condiciones de afrontar la competencia e)terior. En tales casos los economistasrecomiendan unas tarifas aduaneras moderadas. +enos ustificaci$n te$rica pero muc-o apoyo polticotiene la protecci$n de ciertos sectores en decli#e, como es notoriamente el caso del sector agrariodemuc-os pases muy desarrollados. La pol$tica agraria com(n europea, por eemplo, es muy

proteccionista


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. NEOLIBERALISMO.-

El t'rmino neoliberalismotiene una fuerte carga pol'mica, porque lo emplean sobre todo los crticos dela liberali(aci$n econ$mica para desacreditar las polticas que denuncian. 0u uso comen($ a e)tenderseen los aos setenta del siglo XX, especialmente en m'rica Latina, donde se aplic$ a la polticaecon$mica de *inoc-et en -ile, y su contenido se precis$ cuando en 1%%; ?o-n illiamson for$ la

e)presi$n 'consenso de Dashington3 para referirse a las medidas Aneoliberales3 impulsadas en todo elmundo por dos instituciones internacionales con sede en as-ington, elFondo Monetario 1nternacionaly elAanco Mundialapn ,lemania y Francia, que en conunto le

proporcionan ms de la mitad, mientras que el resto #iene de las contribuciones de otros cuarenta pases.

2. $ONDO MONETARIO INTERNACIONAL.-

ElFondo Monetario 1nternacionales, al igual que el anco +undial, una instituci$n intergubernamentalfundada en 1%!B sobre la base de los acuerdos tomados en la conferencia de Aretton Doods de ulio de1%!!. Inicialmente contaba con !B pases miembros, que -oy son1&. 0u obeti#o -a sido estabili(ar las tasas de cambio de las

monedas y contribuir as a la estabilidad del sistema econ$micomundial, e#itando as una repetici$n del colapso del comerciointernacional que se -aba producido en los aos treinta. Los

pases miembros pagan unas cuotas para sostener un fondo queconcede cr'ditos a aquellos que encuentran dificultadestemporales en sus balan(as de pagos. orma parte del sistema deinstituciones especiali(adas de2aciones +nidasapn el Reino +nido y los Estados +nidos, con el fin de anali(ar losproblemas de la economa mundial, que en el momento de su fundaci$n se #ea gra#emente afectada por elimpacto de la crisis del petr$leo de 1%&/.5na #e( al ao se celebra una cumbre de los )efes de gobierno del grupo, con participaci$n de la

presidencia europea, y adems se celebran reuniones ministeriales sobre diferentes temas de inter'scom4n. Las cumbres anuales se tratan de un foro en el

que los efes de gobierno de algunos de los pases mspoderosos intercambian ideas y puntos de #ista.La responsabilidad de con#ocar y presidir las reunionesrota anualmente entre los pases miembros. En conuntoestos representan el 1B R de la poblaci$n mundial y el8G I del Producto Mundial Aruto. En 2;; el impactode la crisis econmicamundial y el reconocimiento dela creciente importancia de las econom$as emergentescondueron a que adquiriera mayor rele#ancia otrogrupo, el 5G. partir de 2;1; se -a acordado que lasreuniones de este grupo sean anuales. Los temas

abordados se refieren a la estabilidad econmica mundial. El 5Gincluye a los miembros del C, es decirEstados +nidos !anad= Reino +nido ,lemania Francia 1talia Rusia # >apn m=s la +nin Europea yotros once pases8M-xico Arasil ,rgentina Sud=frica Curqu$a ,rabia Saud$ 1ndia 1ndonesia !hina!orea del Sur # ,ustralia


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El antecedente de la M! se encuentra en el 5,CC, un acuerdo suscrito en 1%!& como parte del esfuer(opor asegurar la cooperacin # el desarrollo econmicoque lle#$tambi'n a la creaci$n delAanco Mundial y elFondo Monetario

1nternacional. Este acuerdo se desarroll$ a tra#'s de sucesi#asrondas de negociaciones, la 4ltima de las cuales fue la ronda+rugua#, que se prolong$ durante oc-o aos. Esta ronda, iniciada

en la reuni$n de *unta del Este =5ruguay> en 1%@, concluy$ enla de +arraJec- =+arruecos> en 1%%!, en la que se re#is$ elacuerdo inicial de 1%!& y se decidi la fundacinde la M!. ElCHH re#isado de 1%%! es el ms importante de los acuerdossuper#isados por la M+, cuyo n4mero total es de sesenta y queabarcan no s$lo cuestiones referentes al comercio de bienes, sinotambi'n al sector de ser#icios y a la propiedad intelectual.Las conferencias ministeriales de la M!, en las que participantodos los miembros, se suelen celebrar cada dos a;os en 2;;1, se inici$ una ronda de negociaciones que toda#a no -a

concluido, la ronda 3oha. El principal obst=culo con el que se encuentra este acuerdo es elproteccionismo agr$cola de los pa$ses desarrolladoscomo Estados 5nidos y la 5ni$n Europea, que lospases en desarrollo denuncian como contrario a los principios del libre comercio.

7. NACIONES UNIDAS.-

La rgani"acin de 2aciones +nidas, o ms sencillamente 2aciones +nidas, es una organi(aci$ninternacional fundada tras la 2Q Cuerra +undial para defender la pa" # la seguridad y promo#er los

derechos humanos y el desarrolloeconmico # social.

El primero en usar la e)presi$n nacionesunidas fue el presidente americanoFran?lin 3< Roosevelt, que lo emple$ parareferirse a las naciones aliadas quecombatan en la guerra mundial, y su

primer uso oficial fue en la !arta del,tl=ntico, suscrita en enero de 1%!2 porlos gobiernos de 2@ pases.En abril de 1%!B se inici$ la conferencia de

0an rancisco, en la que se aprob$ la !artade la nue#a organi(aci$n. La primera,samblea 5eneralsecelebr$ en Londres en enero de 1%!@, con la participaci$n de los B1 Estados que inicialmente se

incorporaron.En la actualidad cuenta con 1%2 Estados miembros. 0us lenguas oficiales son =rabe chino espa;ol

franc-s ingl-syruso =el rabe se aadi$ en 1%&/ a los cinco originales>. 0us cinco $rganos principalesson la,samblea 5eneral, el !onse)o de Seguridad, el !onse)o Econmico # Social, el Secretariado y elCribunal 1nternacional de >usticia. La sede de los cuatro primeros se -alla en2ueva 4or?, mientras que elHribunal tiene su sede enLa .a#a. El sistema de 7aciones 5nidas cuenta tambi'n con diversas agenciasespeciali"adas, cuyas sedes se reparten por di#ersos pases del mundo.

% La ,samblea 5eneral. Integrada por todos los pases miembros, es un $rgano deliberati#o quecelebra sesi$n una #e( al ao. E)cepto en lo que afectan al presupuesto de la propia organi(aci$n,

sus resoluciones no son vinculantes para los pases miembros aunque tienen un #alor polticoimportante.Los convenios internacionalesaprobados por la samblea no entran en #igor -asta queson ratificados por un n4mero determinado de Estados y slo son vinculantes para los Estados que

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los ratifican. Las decisiones principales -an de ser tomadas por mayora de dos tercios de los Estadosmiembros.

% El !onse)o de Seguridad


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RESMENES TEMAS I - XX


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TEMA I

GORBACOV # LA CRISIS DEL MODELO SOVIKTICONDICE

1. INTRODUCCIN.-2. CRISIS ESTRUCTURAL DEL SISTEMA SOVIKTICO.-3. GORBACOV # LA PERESTROIA.- 3.1 $(// 0 ( P&/&%F(. 3.2 L%/ 99%/ 0 &


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produccin agrariarepercuta en la balan(a comercial.

El f-rreo mantenimiento del sistema de planificacin centrali"ada, que burocrati(aba toda lagesti$n producti#a y comercial y debilitaba los estmulos a la producti#idad.

El d-ficit de innovacin tecnolgica, ocasionando una p'rdida de competiti#idad y estancamientodel ni#el de #ida.

La sobredimensin del sector militarque afectaba de forma directa la economa so#i'tica.

El alto coste medioambientalque tu#o la aplicaci$n sistemtica del crecimiento e)pansi#o.

Estos problemas conocidos por el *50, intentaron ser resueltos por 4uri ,ndropov que sucedi$ aAr-"nev a su muerte en 1%2, pero su fallecimiento en febrero de 1%! y la llegada de !onstantin!hernien?oal poder ralenti($ el desarrollo de las reformas.

3. GORBACOV # LA PERESTROIA.-

Hras la muerte de -ernienJo,Mi)a$l 5orbachovse -i(o con la 0ecretara Ceneral del *50 y durantelos @ aos que dur$ su gobierno, de 1%B a 1%%1, puso en marc-a un

programa de reforma y transformaci$n del sistema, sinteti(ando sus ideas enel conceptoPerestroi?aque re#olucion$ la 5600 y el bloque de pases baosu -egemona. Esta Perestroi?a nunca fue un programa mnimamentedefinido, sino una e)plcita #oluntad de cambio, que fue adaptando seg4nlas necesidades, e)igencias y oportunidades que aparecieron a lo largo de sumandato5orbachov introduo nue#as f$rmulas y procedimientos y un estilo ms

directo. En sus primeros aos de gobierno apareci$ como un reformador ysu obeti#o inicial fue superar la inercia parali(ante -eredada del perodo

Ar-"nevy tratar de de#ol#er a la 5600 su anterior dinmica y su capacidadresoluti#a.

3.1. $(// 0 ( P&/&%F(.- La *erestroiJa produo una con#ulsi$n dentro del sistema, ya que elpropio ')ito del mensae reformista desbord$ a sus promotores y la transparencia informati#a glasnost -i(o aflorar ante la opini$n p4blica las disfunciones del sistema as como las tensionesterritoriales. *ueden sealarse tres fases bien definidas8

La primera faseabarc$ los dos primeros aos de gesti$n, que permitieron superar la resistencia

del n4cleo continuista, consolidar la nue#a generaci$n de dirigentes y diagnosticar los principalesproblemas del sistema. Las iniciati#as se pusieron en marc-a de forma moderada con una polticainterior en la que comen(aba a sua#i(arse el control de la informaci$ny la e)terior inici$ unadinmica claramente negociadora.

% La segunda fase abarc$ desde 1%& -asta mediados de 1%%;, y se pusieron en marc-a ambiciososplanes de transformaci$n. 0e profundi" en la democrati"acin del sistema y reconoci$ lapluralidad ideolgica # territorial e)istente en la 5600. En el mbito econ$mico se fueronabriendo posibilidades a la iniciativa privaday en la poltica e)terior se mantu#o el empeonegociador -asta alcan(ar una clara distensi$n.

La tercera fase, de poco ms de un ao, -asta el golpe de estado de gosto de 1%%1, secaracteri($ por el incremento de las tensiones internas. Fentro del *50 los sectores ms


34/

conser#adores entraron en confrontaci$n y, comen(aron una conspiraci$n para apartar del poder ala fuer(a a Corbac-o#. l mismo tiempo, las diferencias territoriales propiciaron la articulaci$nde mo#imientos ya e)plcitamente secesionistas.

3.2. L%/ 99%/ 0 &


35/

4. CONCLUSIONES.-

La desintegraci$n del sistema socialista so#i'tico fue causada por un amplio conunto de factores, dentrode un conte)to de deterioro econ$mico, degradaci$n de las condiciones de #ida y corrupci$n de laacti#idad administrati#a y producti#a.


36/

TEMA II

EL UNDIMIENTO DEL COMUNISMO # LA DESAPARICIN DELA UNIN SOVIKTICA

NDICE1. INTRODUCCIN.-

2. $ACTORES DE DESESTABILIZACIN DE LOS REGMENES COMUNISTAS ENEUROPA DEL ESTE.-2.1 L( )&// 9 P%%9( , S%0(&0(0.-2.2 C*)%/%+(8( , ( R+%8):9 0 T&)%5%.-2.3 L( )(0( 0 M8&% 0 B&9 , E


37/

2. $ACTORES DE DESESTABILIZACIN DE LOS REGMENES COMUNISTAS EN EUROPADEL ESTE.-

un con diferencias apreciables entre unos pases y otros, pueden sealarse una serie de factores internosy e)ternos que ayudaron a desestabili(ar los regmenes del bloque so#i'tico.

U Factores internos8

La creciente debilidad de los partidos comunistasque asimilaron con dificultad las e)igenciasde adaptaci$n a los nue#os tiempos de 5orbachov, produci'ndose una divisin interna entrecontinuistas y reformadores.

El rpido incremento de la disidencia pol$tica articulada entorno a agrupaciones # plataformas

gestndose a su alrededor los nue#os partidos polticos. Hodo ello no -abra sido posible sin eldespertar de la sociedad civilque apoy$ a los sectores polticos ms aperturistas.

La diferente implicacin de las 1glesias nacionalessiendo fundamental enPolonia


38/1

0o#i'tica. uando 5orbachov auspici$ el establecimiento de reformas semeantes en estospases, la crisis econmica # el fracaso de las reformas obligaron a los distintos partidoscomunistas a compartir la carga dirigentecon otros agentes polticos y sociales que incenti#$la organi"acin de la oposicinque acab$ imponiendo la ruptura del sistema y la salida del pasdel bloque so#i'tico.

2.1 L( )&// 9 P%%9( , S%0(&0(0.- En *olonia la inestabilidad comen($ en 1%&;, antes de lacrisis energ'tica, con los gra#es incidentes ocurridos en 5dan"y 5d#niacomo consecuencia de laelevacin del coste de la viday la ruinosa situacin de la econom$a nacional. Las errticas medidas

gubernamentales, el crecimiento de la inflaci$n, el endeudamientop4blico y en general, la descomposici$n del sistema econ$micoprodueron una masi#a mo#ili(aci$n de trabaadores.5na nue#a oleada de -uelgas bien organi(adas en el #erano de 1%;y apoyadas por la Iglesia, sindicalistas e intelectuales, pro#oc$ queel gobierno atendiera a sus peticiones, fundndose el sindicatoSolidaridad con su carismtico lder Dalesa al frente, y

con#irti'ndose en la principal fuer(a social del pas.En 1%1 se produo un golpe de Estado dado por el general>aru"els?i que ocup$ la m)ima autoridad en el *artido e ilegali($a Solidaridad. El r'gimen socialista -aba sido sustituido por unadictadura militar. La sociedad se rebel$ apoyando la recuperaci$nde la1glesia como principal interlocutor social y al clandestinoSolidaridadcomo alternativa pol$tica.La derrota en refer'ndum en 1%& del proyecto de reforma delgobierno oblig$ al establecimiento de una negociaci$n permanente

con dirigentes de Solidaridadconsiguiendo el fin del monopolio del poder del *artido omunista,libertad religiosa y de e)presi$n, reformas en economa, educaci$n y cultura y la apertura del

multipartidismo. En diciembre de 1%%; se celebraron las primeras elecciones presidenciales, siendoelegido presidente de *olonia Lech Dalesaapn y ,lemaniaT con amplios recursos econ$micos y cierta capacidad de influenciainternacional. on una capacidad muy aleada de las anteriores, se encontraba un conunto#ariable de potencias medias8 Espa;a 1talia M-xico ,rgentina Arasil 1srael ,rabiaSaud$ Curqu$a Egipto 1r=n 1ndia e 1ndonesia, con recursos materiales, influencia,capacidad y #oluntad de inter#enir en la poltica internacional, especialmente en mbitosregionales. El resto de los Estados del mundo mantenan poca capacidad o #oluntad demo#ili(aci$n de recursos o nula influencia internacional.

b La desaparici$n del orden bipolar -i(o ganar protagonismo a las organi(aciones

internacionales. La 2+se con#irti$ en elprincipal foro de la pol$tica internacional. ni#el regional, destacaron las organi"aciones econmicas # de defensa8 enEuropala +Etrataba de unir ambas dimensiones, si bien,la C,2persista como pilar de la polticade defensaT el !onse)o de Europadesempeaba un papel cla#e en la definici$nde la identidad continental y largani"acin para la Seguridad #!ooperacin Europea S!E reuna atodos los Estados europeos.En ,m-rica, la rgani"acin de Estados

,mericanos E,, con la e)clusi$n deuba desde 1%@2, persista como el marcodiplomtico y de colaboraci$n de todo elcontinenteT el Cratado de Libre !omercio y MER!S+Rse constituyeron en las dos msimportantes agrupaciones econ$micocomerciales.EnVfricayriente Prximo, la rgani"acin para la +nidad ,fricanareuna a B1 Estadosy laLiga de Pa$ses Vrabesa 22.En ,sia comen(aba a destacar la ,sociacin de 2aciones del Sudeste ,si=tico ,SE,2impulsora de un rea de libre comercio y cooperaci$n regionalT el Foro de !ooperacin

Econmica ,sia%Pac$fico ,PE!>, creado en 1%%;, contribuy$ a la aceleraci$n del desarrollo

econ$mico de esta regi$n.Fentro del nue#o orden internacional, uno de los fen$menos ms rele#antes -a sido laaparici$n de 25Qs que -an multiplicado su n4mero y -an tenido un protagonismocreciente. 5n tercer grupo de agentes en la poltica internacional lo conforman lasmultinacionales o empresas transnacionalesque controlan dos terceras partes del comerciointernacional. El cuarto grupolo formaban losgrupos religiosos, que por la influencia de sufe y por su capacidad de mo#ili(aci$n de recursos financieros y -umanos, influan de formadeterminante en la orientaci$n e)terior de muc-os Estados.

c La nue#a distribuci$n del poder mundial, la relaaci$n de los altos ni#eles de integraci$n enlos antiguos bloques, el desarrollo cientficomilitar, la e)plosi$n demogrfica y la

inestabilidad financiera contribuyeron a configurar nue#os problemas en la polticainternacional.


47/

3. LOS GRANDES CON$LICTOS DE LOS AQOS ;.-

3.1 L( S?890( G8&&( 0 G%, de$ a IraJ con enormes deudas de guerra, contradas fundamentalmente con EE55,rabia 0aud y 9uSait. 0addam "ussein solicit$ la condonaci$n de la deuda o el apla(amiento de su

amorti(aci$n, recibiendo una respuesta positi#a de EE55, tibia de rabia y negati#a de 9uSait.IraJ reclamaba el territorio JuSait, al que denominaba su decimono#ena pro#incia, pero ademse)istan fuertes moti#aciones econ$micas8 dep$sitos de petr$leo que se e)tendan a ambos lados de lafrontera y que IraJ sostena que eran drenados de forma abusi#a por 9uSait y que con susobreproducci$n, -aca que se mantu#iese el precio del crudo por debao de los deseos de IraJ.

0addam "ussein contaba con lapasi#idad internacional y que EE55no se enfrentara con su principalaliado en la regi$n. Estando laatenci$n mundial concentrada en lastransiciones en Europa, 0addam

esperaba que su actuaci$n fuesecontemplada e)clusi#amente comouna disputa bilateral. *or su parte,EE55 y rabia 0aud, incluso9uSait, contemplaron la escalada deamena(as e intimidaciones como ungesto de fuer(a de 0addam pararefor(ar sus posicionesnegociadoras, dada la debilidad desu pas, pero se equi#ocaron.El 2 de agosto de 1%%; columnas

blindadas iraques cru(aron lafrontera de 9uSait En pocas -oras -aba ocupado los centros neurlgicos del pas. La respuestainternacional fue inmediata8 el / de agosto el !onse)o de Seguridad de 2aciones +nidase)igi$ a IraJla retirada inmediata de 9uSait y seis das despu's decret$ el bloqueo mundial a su comercioe)terior. 0i 0addam no abandonaba 9uSait deba ser e)pulsado con el empleo de la fuer"a.omen(aba la Segunda 5uerra del 5olfo.El desarrollo de las operaciones se di#idi$ en dos partes. La primera fue defensiva, la operaci$n

Escudo del 3esierto, cuyo obeti#o era impedir la in#asi$n de rabia 0aud, mientras se reuna une'rcito con efecti#os pertenecientes a /1 pases y el onseo de 0eguridad aprobaba el uso de lafuer(a si IraJ no abandonaba el territorio JuSait antes del 1B de enero. 0addam "ussein refor($ sus

posiciones militares mostrando as su negati#a a cumplir el requerimiento de la M75. Enconsecuencia, se puso en marc-a la segunda fase de las operaciones, la ofensi#a Cormenta del3esierto. Furante las primeras semanas se reali(aron sobre todo operaciones a'reas que castigaron lospuntos neurlgicos iraques y las posiciones de sus tropasT la segunda parte de la ofensi#a se produopor tierra, ocupando por completo 9uSait y atacando por la retaguardia a unas tropas que casi noopusieron resistencia. La defensa iraqu estaba totalmente rendida a finales de febrero. Fado que laresoluci$n de la M75 tan solo apelaba a la liberaci$n de 9uSait, las tropas apenas penetraron 2;;9m. en territorio iraqu, lo que permiti$ la super#i#encia del r'gimen de 0addam "ussein.La M75 impuso a IraJ sanciones econ$micas para reparar los daos de la guerra, e)igi$ laeliminaci$n de todo el armamento de destrucci$n masi#a y limit$ su soberana, estableciendo ampliasreas de e)clusi$n a'rea a la a#iaci$n iraqu. La posici$n no colaboradora de 0addam -i(o que

durante toda la d'cada de los no#enta se tutelara y #igilara a IraJ.


48/1

3.2 L( 0/)%5%/):9 0 #8?%/(+( , (/ ?8&&(/ 9()%9(/(/.- Hras la 2Q Cuerra +undial seproclam$ laRep(blica Popular Federal de 4ugoslavia, refor(ada por el lidera(go de>osif Aro" Citocon un r'gimen socialista pero una clara autonoma respecto a +osc4. La RPF4se conform$ con lasrep4blicas de !roacia Eslovenia Aosnia%.er"egovina Macedonia Montenegro y Serbia, queadems tena en su interior dos regiones

aut$nomas en su interior8 Kosovo # 0oivodina.La muerte de Citoen 1%; de$ un #aco en ladirecci$n de la ederaci$n y abri$ el proceso deenfrentamiento en el interior del *artidoomunista, con el tel$n de fondo de una crisisecon$mica que -aca incrementar las tensionesentre las (onas ms desarrolladas y aquellas enque se -aban mantenido unos sistemas de

producci$n arcaicos. Incapa( de encontrar unlder aceptado por todas las partes, la Liga deomunistas de Kugosla#ia determin$ el carcter

rotatorio de la presidenciaT pero incapaces losdirigentes locales de mantener la #inculaci$nafecti#a del partido, fueron descartndose

progresi#amente por su discurso nacionalista.La crisis econ$mica produo en toda Kugosla#ia una fuerte migraci$n de las (onas rurales -acia lasgrandes ciudadesT lo que en 9oso#o tu#o como consecuencia la retirada de la poblaci$n serbia,incrementndose el peso de los albaneses, que demandaron ms autonoma, negada por elgrado. *orel contrario, el nacionalismo serbio denunci$ la persecuci$n a que estaban siendo sometidos losserbios en 9oso#o, ac-acando la disminuci$n de esa poblaci$n a una poltica de limpie(a 'tnicalle#ada a cabo por las autoridades aut$nomas Joso#ares.oincidiendo con los @;; aos de la Aatalla de Kosovo=que para el nacionalismo serbio representa elsmbolo de sometimiento a una potencia e)terior y la p'rdida de soberana>, el entonces presidente del!omit- !entral de la Liga de !omunistas de 4ugoslavia , Slobodan Milosevic, pronunci$ un -ist$ricodiscurso en el que, identificando 4ugoslavia con Serbia, proclamaba la superioridad de 'sta sobreotras comunidades federadas y el derec-o a dirigir Kugosla#ia. Esta inter#enci$n fue el trampoln enla ascendente carrera de +ilose#ic y sir#i$ para identificar a todos los serbios con la causa com4nnacionalista. Esto -i(o que las minoras serbias en roacia y osnia e)igieron su reconocimientoidentitario, demandando territorios aut$nomos. +ientras desde elgrado se empuaba alreconocimiento de estas minoras, negndose a -acer lo propio con 9oso#o y en el resto de lasrep4blicas se denunciaba el e)pansionismo de la 5ran Serbia.El/10 !ongreso extraordinario de la Liga de los !omunistas de 4ugoslavia, enero 1%%;, e#idenci$

un enfrentamiento entre las distintas delegaciones. Las delegaciones de !roacia y Esloveniaabandonaron el ongreso y se con#ocaron en ambas regiones elecciones legislativas que secelebraron en abril y mayo de 1%%; donde triunfaron dirigentes e) comunistas recon#ertidos enlderes nacionalistas. uando el reci'n elegido presidente de 0erbia, Slobodan Milosevic, recibi$ elrotatorio poder presidencial de la ederaci$n, los procesos se aceleraron. Hransform$ la Liga de losomunistas de Kugosla#ia en elPartido Socialista 4ugoslavo=1%%>, cambi$ la doctrina del E'rcito*opular de Kugosla#ia, centrali(ando la dependencia y eliminando la autoridad de los presidentes delas rep4blicas en temas de defensa, reduo la autonoma de 9oso#o y entr$ en con#ersaciones con el

presidente de roacia,Fran)o Cud)man, para repartirse osnia entre 0erbia y roacia. Este proyectofracas$ por el inicio del enfrentamiento entre independentistas croatas y milicias serbias, a lo que+ilose#ic respondi$ con la petici$n de anexin a Serbia de la regi$n croata de Kra)ina lo que

conduo al definiti#o desarrollo de la guerra. Entre 1%%1 y 2;;1 se encadenaron en la antiguaKugosla#ia conflictos que enfrentaron unas rep4blicas con otras, incluso comunidades minoritarias


49/

dentro de los reci'n creados Estados con dramticas consecuencias para sus -abitantes. +urieron unas/;;.;;; personas y entre 2,B y ! millones fueron despla(ados. Los daos econ$micos fuerone)traordinarios, al destruirse ciudades completas, infraestructuras de transporte e instalacionesindustriales. Festacar tambi'n los m4ltiples sucesos de limpie"a -tnica, por lo que al final de lasguerras, sus principales protagonistas fueron acusados de genocidioy u(gados como criminales de

guerra. La sucesi$n de conflictos puede agruparse en dos bloques espaciotemporales8 El primeroafect$ al norte y centro de la ederaci$n y se e)tendi$ de 1%%1 a 1%%B, con el resultado de laaparici$n de las nue#as rep4blicas independientes. El segundo periodo, entre 1%%% y 2;;1, se centr$en 9oso#o.

3.3 L( ?8&&( 0 E/%+9(.- Fe las distintas rep4blicas de la antigua Kugosla#ia, la msdesarrollada era la regi$n de Eslo#enia, de apenas 2 millones de -abitantes y fronteri(a con Italia yustria. En las elecciones de 1%%; se -aba impuesto un conglomerado de nacionalistas, cuyo puntoen com4n era la consecuci$n de la independencia. tra#'s de los procedimientos establecidos por laonstituci$n y contando con la aquiescencia de sus #ecinos europeos, Eslo#enia proclam$ suindependencia el 2B de unio de 1%%1.

El 5obierno federal, presidido por el serbioMilosevic que negaba la posibilidad de laproclamaci$n unilateral de secesi$n, dio $rdenesal E'rcito federal de ocupar los puntosneurlgicos de la 6ep4blica y se desencaden$un conflicto. ue la 5uerra de los 3ie" 3$as=o5uerra de Eslovenia>. :arios pases europeosreconocieron al nue#o Estado, destacandoespecialmente el caso de lemania, lo que lle#$a la retirada del E'rcito federal y elreconocimiento de facto de la independencia delaRep(blica de Eslovenia ocausadas por el con)unto de la clase

pol$tica =dictaduras, persecuci$n deminoras, corrupci$nW>.0e -an fiado tres parmetros esenciales

que permiten medir el cumplimiento de las obligaciones y el mantenimiento de las funciones de losCobiernos estatales8

% 5aranti"ar la seguridad


54/

TEMA IV

LA GLOBALIZACINNDICE

1. INTRODUCCIN.-2. EL DEBATE SOBRE LA GLOBALIZACIN.- 2.1 L%/ 0, el tendido masi#o de cables de fibra $ptica y otras numerosas inno#aciones-an lle#ado al nacimiento de una comunidad #irtual de internautas que accede al inmenso fluo de

informaci$n que representa1nternet.La globali"acin-a incrementado la intercone)i$n mundial en el terreno econ$mico, que desempea el papelcentral y tambi'n, en el informtico, el cientfico, el deporti#o o el del entretenimiento. 0e puede decir que laglobali(aci$n consiste fundamentalmente en la creciente interdependencia econmica de los pa$ses delmundo, causada por el incremento del comercio mundial y de los fluos de capitales y por la cada #e( msrpida difusi$n de la tecnologa.El progreso tecnol$gico -a abaratado los transportes y las comunicaciones pero la globali(aci$n es tambi'nresultado de una opci$n poltica de los gobiernos que -an decidido abrir sus economas. s la globali(aci$ntiene un componente casi irre#ersible, como es el progreso tecnol$gico y otro que no lo es, ya que losgobiernos podran renunciar a la apertura de sus economas a la competencia internacional. La recesi$necon$mica iniciada en 2;; -a consolidado la globali(aci$n, en la medida en que parece -aber un consenso

en que las respuestas deben ser globales y no nacionales. La globali(aci$n tiene sin embargo una malaimagen en algunos sectores intelectuales y mediticos, acusndola de reducir la soberana econ$mica de losestados, de reducir el Estado del bienestar, perudicando a los trabaadores de los pases desarrollados y derepresentar la dominaci$n mundial de las organi(aciones econ$micas internacionales.

2. EL DEBATE SOBRE LA GLOBALIZACIN.-

2.1 L%/ 0


55/

mercado mundial aquienes sean capaces de competir en ', aunque amplios sectores toda#aquedan almargen.

>agdish AhagUatien su libro1n 3efense of 5lobali"ation=2;;!>, sostiene quequienes deseandefender los derec-os de los pobres, de las mueres y de los trabaadores no deben #er en laglobali(aci$n un enemigo, sino un aliado, porque el libre comercio fomenta el desarrollo

econ$mico y la reducci$n de la pobre(a, sobre todo si se complementa con polticasecon$micas y sociales adecuadas

2.2 L%/ )&)%/.- E)isten tambi'n un gran n4mero de obras crticas.

2aomi Klein en2o Logo6:::se muestra muy crtica -acia las grandes marcas comerciales,que seg4n ella fomentan un consumismo irracional al tiempo que se e)plotan a lostrabaadores de aquellos pases en los que se fabrican sus productos.

"ay que distinguir un sector crtico radical minoritario para el que laluc-a contra la globali(aci$n representa una continuaci$n de la #iea

luc-a contra el capitalismo, y otro sector ms amplio, que teme que laglobali(aci$n pueda contribuir a un deterioro de las condiciones sociales.La mayora de los crticos no son anticapitalistas y les preocupa que laglobali(aci$n pueda perudicar a los pases pobres, daar el medioambiente o poner en peligro la per#i#encia del Estado del bienestar enlos pases desarrollados.Los sindicatos occidentales se sientes preocupados por el fen$meno de ladeslocali(aci$n y -ay que sealar que tambi'n e)iste una crtica de laglobali(aci$n por parte de sectores conser#adores y nacionalistasfa#orables al proteccionismo econ$mico, que #en en peligro la soberananacional y a menudo caen en actitudes )en$fobas

2.3 L( %59:9 5')( 890(.- Fi#ersos sondeos indican que el conunto de la poblaci$n mundialen general se muestra fa#orable a la globali(aci$n.

3. EL AVANCE DEL LIBERALISMO ECONMICO.-

3.1 L( '&():9 )%9:)( , (/ . *or otra parte, el deseo de apro#ec-ar las oportunidades que

ofrece un mercado internacional en e)pansi$n -a sido un moti#o poderoso para la adopci$n de polticasliberales.La liberaci$n econ$mica tiene adems una importante dimensi$n dom'stica, ya que se -an suprimidomuc-as restricciones internas =monopolios en ciertos sectores, regulaci$n de precios> estimulando as lacompetencia y por tanto el crecimiento. l tiempo se -an pri#ati(ado muc-as empresas estatales, a finde que, sometidas a la competencia en el sector pri#ado, resultaran ms eficientes. Ello no implica quela funci$n econ$mica del estado -aya deado de ser importante, por #arias ra(ones8

La libertad econmica, la libertad de los agentes econ$micos para perseguir sus propios intereses,e)ige que la propiedad est' debidamente protegida, que los contratos se cumplan y que e)ista unclima de confian(a, lo que s$lo puede garanti(arlo un Estado eficiente.

iertas in#ersiones en infraestructuras seran difciles de financiar si no es por el Estado.


56/

"ay acti#idades, la ense;an"a o la sanidad, en las que el papel delsector p(blico es fundamental.Fu?u#ama=intelectual conser#ador norteamericano> indica en su libro State Auilding GGOque alanali(ar las funciones del Estado es necesario tener en cuenta dos dimensiones8

a> Su alcance8 si un Estado se limita a tareas bsicas =defensa, ley y orden, salud p4blica> o

aborda otras ms ambiciosas. 5n e)ceso de alcance resultar perudicial si se traduce enrestricci$n de la libertad econ$mica, pero no -ay consenso respecto a los lmites $ptimos, poreemplo los europeos prefieren un Estado de ms alcance que los norteamericanos.

b> Su eficacia al reali"arlas, lo cual depende de la calidad de su administraci$n p4blica. Estepunto es ms importante para Fu?u#ama, para el desarrollo, ya que seg4n 'l, el mercado noimpulsa por si solo el desarrollo si no e)iste un Estado de derec-o que garantice la libertadecon$mica, proporcione las infraestructuras necesarias y fomente la educaci$n.

3.2 L( 0):9 0 ( '&(0 )%9:)(.- El ndice de la libertad econ$mica en el mundo, quecombina datos relati#os al #olumen del sector p4blico =lmite a la libertad>, a las garantas urdicas y la

seguridad de los derec-os de propiedad, a la estabilidad monetaria, a la libertad de comerciointernacional y a la regulaci$n del cr'dito, el trabao y los negocios.

3.3 L%/


57/

La globali(aci$n -ace que los pases desarrollados se especialicen cada #e( ms en sectores dealta tecnologa, creciendo as el n4mero de puestos de trabao cualificados y perdi'ndose puestosde baa cualificaci$n.

La globali(aci$n opera en el mismo sentido que el progreso tecnol$gico, perudicando a lostrabaadores poco cualificados, lo que representa el principal factor de incremento de la

desigualdad salarial en los pases desarrollados.

% 5ananT los consumidores, tanto del mundo desarrollado como del Hercer +undo, ya que sebenefician del abaratamiento de los productos. Hambi'n ganan las economas de los pases endesarrollo, sobre todo los de desarrollo medio, que estn abri'ndose camino en el mercadoglobal.

Los efectos de este proceso no siempre son bien entendidos, ya que la deslocali(aci$n implica pagarsalarios ms baos de los que se pagaban en el pas de origen, concluy'ndose con la idea de que lostrabaadores de las multinacionales en el Hercer +undo estn siendo e)plotados, sin tener en cuentaque sus nue#os empleos estn meor pagados que los ya e)istentes en su pas.


58/1

TEMA V

GLOBALIZACIN # DESARROLLO UMANONDICE

1. INTRODUCCIN.- 2. DESARROLLO # GLOBALIZACIN.-

2.1 L( 0):9 0 0/(&&%% *8(9%.-2.2 E 5()% 0 ( ?%'(@():9.-

3. LA PERSISTENCIA DE LA POBREZA.-3.1 L( &(?0( 0 ( 0/98&):9.-3.2 N((0(0 , %&(0(0.-3.3 L( 0/?8(0(0 9 890%.-

4. DESARROLLO # CON$LICTO.-4.1 E 5()% 890( 0 %/ )%9


59/

3. LA PERSISTENCIA DE LA POBREZA.-

3.1 L( &(?0( 0 ( 0/98&):9.- Hodos los progresos e)plicados no -an e#itado que una partemuy importante de la -umanidad siga #i#iendo en condiciones de pobre(ay e)trema miseria, sufriendo malnutrici$n cr$nica, lo cual -a

desaparecido en los pases desarrollados, sigue en muc-os pases endesarrollo. La desnutrici$n representa el mayor factor de riesgo para lasalud mundial. En los pases en desarrollo le siguen en importancia la

prctica de se)o no seguro difusin del siday las malas condiciones enel suministro de agua, saneamiento e -igiene difusin de infecciones -abiendo permanecido casi estable el n4mero de

poblaci$n de quienes #i#en en Estados sin libertad, concluy'ndose que podemos afirmar que el gran

a#ance de la democrati(aci$n se produo desde mediados de los aos setenta -asta mediados de losno#enta, y a partir de entonces el ritmo se ralenti($.

3.3 $()%&/ 0 ( 0%)&(@():9.- .untingtonobser#a que en muc-os casos la democrati(aci$nafect$ a pases que ya -aba tenido e)periencias democrticas pre#ias =Espaa y algunos paseslatinoamericanos>, lo que demuestra que, ms que un fen$meno enteramente nue#o, la tercera olarepresenta la reanudaci$n de un proceso secular. En algunos pases -a e)istido un modelo cclico, enque gobiernos ci#iles y dictaduras militares se -an sucedido, en la medida en que unos y otras se ibandesprestigiando. Este ciclo parece -aberse interrumpido y en su gran mayora las democracias surgidasen la tercera ola se -an consolidado.Esto implica que en la tercera ola -an influido factores nue#os, entre los que "untington destaca cinco8

% 3ifusin de los valores democr=ticos


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comien(os del siglo XXI. Estudios reali(ados demuestran que la mayora de los ciudadanos confa msen la democracia que en un lder fuerte para resol#er los problemas de su pas.En cambio en 6usia y 5crania -a descendido el apoyo a la democracia. El ')ito de *utin se -atraducido en el regreso a la tradicional confian(a rusa en lderes autoritarios.


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TEMA VI

Historia Del Mundo Actual-Pánfilo

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