Hoy es€¦ · Web viewCargaron gotas y luego. Viajaron hasta el olivo. El olivo es todo gris,...
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Hoy es............. 2º…….. Nombre…………………….. ¡cuidado ¡Llegaron las brujas! ¿Quién es la bruja más joven? ............................................. ......................................... ¿Y la más anciana? ............................................. ......................................... ¿Cuántos años suman entre las dos? ¿Y entre Matilda y Benilda?
Transcript of Hoy es€¦ · Web viewCargaron gotas y luego. Viajaron hasta el olivo. El olivo es todo gris,...
Hoy es............................... 2º……..
Nombre……………………..
¡cuidado ¡Llegaron las brujas!
¿Quién es la bruja más joven?
......................................................................................¿Y la más anciana?
......................................................................................
¿Cuántos años suman entre las dos?
¿Y entre Matilda y Benilda?
¿Quién pudo haber llegado al castillo de las cuatro brujas? Inventa una historia de suspenso....
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¿Te gustaría vivir en un castillo? ¿Por qué?
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Hoy es………………………………… 2º……..
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¿Recordamos números?
Nuestros amigos jugaron a inventar cuentas.¿Los ayudás?
Elegí los números que más te gusten y realizá 4 cuentas con ellos.
Los chicos tienen tarea .Deben escribir sustantivos propios y comunes.
¡Vamos ayudarlos..!
La señorita les pidió que escriban 4 oraciones con algunas de las palabras anteriores.
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Sustantivos propios Sustantivos comunes
Tengo que escribir en
cursiva
Puedes colaborar
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A leer en casa
El viaje
La mariposa viajóCon su amigo MarisueñoFueron a buscar dulzorA las flores de almendro.
El almendro perfumaba Todo de blanco vestido,Cargaron gotas y luegoViajaron hasta el olivo.
El olivo es todo gris, Casi un verde anochecido;En sus hojas toman solLas gotitas de rocío.
Gotas pintadas de grisSe llevaron en un hilo,Para después seguir viaje Hasta el álamo vecino.
Y del álamo a la higueraY de la higuera al caminoDonde crecen, como estrellas,Las florcitas del lino.
Cuando llegaron pusieronSu carga en copas de vidrio;Luego bebieron su luzEn las hamacas del lirio.
María Cristina Ramos
A contestar:
¿Qué nombres de árboles y plantas aparecen en este poema?
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¿Qué bebieron Mariposa y Marisueño en cada uno de ellos?
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¿Por qué se llamará “El viaje” este poema?
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A dibujar Si sabés quién es Marisueño, si no sabés, pensá: ¿Qué será?Elegí una opción: pájaro o escarabajo. Ahora dibujalos en una hoja para decorar el aula.Cuando nos veamos te cuento qué era para la autora de la poesía.
Para ir de viaje
En la agencia de turismo vendieron 129 pasajes el sábado y 83 el domingo.¿Cuántos pasajes vendieron en total?
Cuenta
Respuesta: ……………………………………………………………………
Para llegar a Zárate, Pablo debe recorrer 183 Km. Si ya recorrió 109.¿Cuántos kilómetros le faltan?
Cuenta
Respuesta…………………………………………………………………….
Un avión tiene capacidad para 143 pasajeros. Si partió con 27 asientos vacíos¿Cuántas personas viajaron en ese vuelo?
Cuenta
Respuesta…………………………………………………………………….
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Relee el poema así jugamos a VERDADERO o FALSO.
El olivo es gris y verde oscuro.
El almendro tiene flores blancas.
Las flores del lino crecen en el cielo.
¿Qué otro título le pondrías al poema?
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¡A jugar con dados!
Vas a tener sólo 5 tiros y podrás armar en cada uno el nº mayor.Atención: jugamos sólo con 3 dados.
Anota así: TIRO Nº OBTENIDO
1º …………
2º …………
3º …………
4º ………….
5º ………….
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Hoy te proponemos escribir un cuento. Elegí el título que te inspire y… ¡manos a la obra!
CAPERUCITA LLEGA ANTES EN HELICÓPTERO
EL GATO CON BOTAS PERDIÓ EL AVIÓN
CENICIENTA SE ESCAPA EN MOTONETA
Mi título elegido es: --------------------------------------------------------------
Así comienza mi cuento: ---------------------------------------------------------
Sucedió que -----------------------------------------------------------------------
Así termina mi cuento: -----------------------------------------------------------
Recuerda que no usamos: Había una vez, y…y…y, entonces,
USAMOS: IDEAS!!!En oraciones con Mayúsculas y punto al terminarlas
Nuestros protagonistas van con Mayúsculas
Podemos usar estos signos: ¿? ¡!
¡Para pensar!
Cenicienta preparó 244 pastelitos. En la fiesta se comieron 129. ¿Cuántos quedaron?
Cuenta.
Respuesta.
Caperucita llevaba en su canasta 129 flores, en el camino juntó 152 más. ¿Cuántas flores le llevó a su abuelita?
Cuenta.
Respuesta.
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Lee atentamente.
Responde
1. ¿En qué provincia se declaró la independencia?
...................................................................................2. ¿Qué medios de transporte usó la gente en aquella
época para llegar a Tucumán?
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Recorta del booklet la casita de Tucumán que está en la parte de recortables.Decórala como más te guste, luego pégala en tu cuaderno.
¡A pensar!
Si en una diligencia viajaban 2 personas ¿Cuántas personas viajaban en 6 diligencias?
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Para el viaje las señoras llevaban para compartir 234 pastelitos y 146 empanadas. ¿Cuántas cosas llevaban para comer?
. Levaban..............
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Personajes de la época
Nuestro amigo va muy apurado.... ¿Dónde piensas que puede ir?
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¡Qué elegantes están todos! ¿Qué pueden decir estas personas? Inventa un diálogo entre ellos
250
Doña Paula tenía 356 empanadas, vendió 129¿Cuántas le quedan?
. Le quedan..............
Para llegar más rápido a la celebración de la independencia, nuestro amigo saltaba de 10 en10,
Hoy es………………………………… 2º……..
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¡UN CAMINO MUY LARGO!
Imagina que viajas en esta diligencia.Escribe una historia. Piensa quién te acompaña, qué llevas para el viaje, cómo eran los caminos, ¡qué te pudo haber pasado en el viaje! Colorea el dibujo
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¿Cuantos días habrán tardado estas damas en llegar a Tucumán?
Realiza las cuentas.
Pinta con rojo el peinetón de la dama que tardó menos y con azul el peinetón de la dama que tardó más.
