I tu què t'emportaries? 1r A

27
I tu què t’emportaries?

Transcript of I tu què t'emportaries? 1r A

Page 1: I tu què t'emportaries? 1r A

I tu què t’emportaries?

Page 2: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 3: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 4: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 5: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 6: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 7: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 8: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 9: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 10: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 11: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 12: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 13: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 14: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 15: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 16: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 17: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 18: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 19: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 20: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 21: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 22: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 23: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 24: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 25: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 26: I tu què t'emportaries? 1r A
Page 27: I tu què t'emportaries? 1r A

Tutoria 1r

Tutoria 1r

SOLUCIONARI Unitat 10 El món de les plantes · Fotosíntesi. I tu, què n’opines? (pàgina 171) Què opines sobre la pèrdua dels paisatges vegetals naturals per a sotmetre’ls

SOLUCIONARI Unitat 10 El món de les plantes · Fotosíntesi. I tu, què n’opines? (pàgina 171) Què opines sobre la pèrdua dels paisatges vegetals naturals per a sotmetre’ls

TU QUÈ HI TENS, A DINTRE? ¿JARDÍ O INFERN?

TU QUÈ HI TENS, A DINTRE? ¿JARDÍ O INFERN?

MÒDUL 2 Nivells recomanats: 1r i 2n d’Educació Primàriaajuntament.cornella.cat/PropostesEduDocs/2016_2017/MPM2_mestres.pdf · repàs de la carta en què es demana la col·laboració

MÒDUL 2 Nivells recomanats: 1r i 2n d’Educació Primàriaajuntament.cornella.cat/PropostesEduDocs/2016_2017/MPM2_mestres.pdf · repàs de la carta en què es demana la col·laboració

FOTOFILOSOFIA - XTEC › ~mcodina3 › Fotofilosofia › FOTOFILOSOFIA 1A 2018.… · FOTOFILOSOFIA 1r BATXILLERAT A . Què és “relaxant” per nosaltres? ALEX RUIZ . Realment

FOTOFILOSOFIA - XTEC › ~mcodina3 › Fotofilosofia › FOTOFILOSOFIA 1A 2018.… · FOTOFILOSOFIA 1r BATXILLERAT A . Què és “relaxant” per nosaltres? ALEX RUIZ . Realment

O L ARS AES C E X 2018 - 2019 - ampalagulla.orgampalagulla.org/wp-content/uploads/2018/06/Catalogo2018_Infantil_i_Pri... · Què treballem? Alumnes de: 1r a2n Cicle INICIAL Lego WeDo

O L ARS AES C E X 2018 - 2019 - ampalagulla.orgampalagulla.org/wp-content/uploads/2018/06/Catalogo2018_Infantil_i_Pri... · Què treballem? Alumnes de: 1r a2n Cicle INICIAL Lego WeDo

QUÈ POTS FER TU? SMC Associa’t!, dóna la cara Associació ...salutmentalterrassa.org/wp-content/uploads/2017/02/Fullet-Salut-mental... · QUÈ POTS FER TU? Associa’t!, dóna

QUÈ POTS FER TU? SMC Associa’t!, dóna la cara Associació ...salutmentalterrassa.org/wp-content/uploads/2017/02/Fullet-Salut-mental... · QUÈ POTS FER TU? Associa’t!, dóna

1- Introducció: Què és la filosofia? - XTECBlocsblocs.xtec.cat/zadig/files/2010/07/Filosofia-1r.pdf · Filosofia. 1r de batxillerat. 2 expliar un fenomen onret la tro em en l’enamorament,

1- Introducció: Què és la filosofia? - XTECBlocsblocs.xtec.cat/zadig/files/2010/07/Filosofia-1r.pdf · Filosofia. 1r de batxillerat. 2 expliar un fenomen onret la tro em en l’enamorament,

Què saps tu qui sóc jo (1988)

Què saps tu qui sóc jo (1988)

3R CURS ESO 4T CURS ESO Nous llibres per a l’ESO 1R CURS ... · 1R CURS ESO 2N CURS ESO Els nombres naturals Origen i evolució dels nombres. Què fem amb els nombres. Els nom-bres

3R CURS ESO 4T CURS ESO Nous llibres per a l’ESO 1R CURS ... · 1R CURS ESO 2N CURS ESO Els nombres naturals Origen i evolució dels nombres. Què fem amb els nombres. Els nom-bres

Per què REC COMTAL · famílies. Les etapes del nostre itinerari 27 Petits P3-P4-P5-1r Grans 5è-6è-1r ESO Mitjans 2n-3r-4t Joves 2r-3r-4t ESO. Grups cooperatius 28 Robòtica i

Per què REC COMTAL · famílies. Les etapes del nostre itinerari 27 Petits P3-P4-P5-1r Grans 5è-6è-1r ESO Mitjans 2n-3r-4t Joves 2r-3r-4t ESO. Grups cooperatius 28 Robòtica i

Educaciòn artìstica:¿Què? ¿Por què? ¿Còmo?

Educaciòn artìstica:¿Què? ¿Por què? ¿Còmo?

PROGRAMACIÓ 1r DE SECUNDÀRIA CURS 2015-2016 · 2 Programació 1r ESO Curs 2015-2016 PROGRAMACIONS 1r de SECUNDÀRIAPROGRAMACIONS 1r de SECUNDÀRIA • COMPETÈNCIES BÀSIQUESCOMPETÈNCIES

PROGRAMACIÓ 1r DE SECUNDÀRIA CURS 2015-2016 · 2 Programació 1r ESO Curs 2015-2016 PROGRAMACIONS 1r de SECUNDÀRIAPROGRAMACIONS 1r de SECUNDÀRIA • COMPETÈNCIES BÀSIQUESCOMPETÈNCIES

Què has de fer per aprovar? Crite 1r ESO Curs 2017-2018¨-he-de-fer-per-aprovar-1rESO.pdf · _____CURS 2017 - 2018 Matemàtiques 1r ESO Què has de fer per aprovar? Durant tot el

Què has de fer per aprovar? Crite 1r ESO Curs 2017-2018¨-he-de-fer-per-aprovar-1rESO.pdf · _____CURS 2017 - 2018 Matemàtiques 1r ESO Què has de fer per aprovar? Durant tot el

Matemàtiques 1r d’ ESO - xtec.cat · Matemàtiques 1r d’ ESO nombres enters 10 El que estem treballant no és més que sumes i restes en què el nombres tenen signe propi i el

Matemàtiques 1r d’ ESO - xtec.cat · Matemàtiques 1r d’ ESO nombres enters 10 El que estem treballant no és més que sumes i restes en què el nombres tenen signe propi i el

1r simposium 1r eso

1r simposium 1r eso

1r Trabajo

1r Trabajo

Descripcions 1r

Descripcions 1r

Unitat 4 I TU, QUÈ FAS?blogs.uab.cat/entendrecatala/files/2014/09/Gramàtica... · 2014-09-26 · Unitat 4 I TU, QUÈ FAS? Fitxes de gramàtica Cesc, Marc, Rosa, Marcel, Montserrat

Unitat 4 I TU, QUÈ FAS?blogs.uab.cat/entendrecatala/files/2014/09/Gramàtica... · 2014-09-26 · Unitat 4 I TU, QUÈ FAS? Fitxes de gramàtica Cesc, Marc, Rosa, Marcel, Montserrat

Maduixes 1r

Maduixes 1r