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IES Juan López Morillas

Profesor: Sergio Puerta

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Cronología tema 4: Siglo XVIII (1700-1788)

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1700. Muere sin descendencia el último monarca de la casa de los Austria: Carlos II. Candidatos al trono: ◦ Felipe de Anjou (nieto de Luis XIV y Maria Teresa de Austria,

hermana de Carlos II) ◦ Archiduque Carlos de Habsburgo (hijo del emperador de

Austria)

El testamento designaba al borbón Felipe de Anjou, bajo el título de FELIPE V

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Consecuencias del nombramiento de Felipe V: En el exterior: fortalece la dinastía de los Borbones

en Europa y provoca un conflicto entre la potencias europeas: ◦ Gran Bretaña, Holanda y Portugal apoyan al candidato

austriaco ◦ Entran en guerra frente Francia y España

En el interior de la PI: ◦ Corona de Castilla: apoya a Felipe V ◦ Corona de Aragón: apoya a los austrias

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ORIGEN: TRATADO DE LA HAYA (1701): ◦ Gran Alianza, formada por: Sacro Imperio Romano

Germánico, Inglaterra y Holanda. En 1703 se unen Portugal y el Ducado de Saboya.

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DESARROLLO: ◦ 1702-1704. Ofensivas austriacas frenadas por el

ejercito de Felipe V:

En Cádiz, Málaga y Huelva

◦ 1704. Conquista de Gibraltar por el almirante ROOKE (Gran Bretaña)

◦ 1705. PACTO DE GENOVA. Cataluña apoya a Carlos de Austria que toma la ciudad de Barcelona y posteriormente Aragón, Valencia y Baleares.

◦ 1707. BATALLA DE ALMANSA. Victoria borbónica frente ejército anglo-luso-holandés. Felipe V recupera: Aragón, Valencia y parte de Baleares

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DESARROLLO

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FIN DE LA GUERRA DE SUCESIÓN: PAZ DE UTRECHT Muere el emperador de Austria José I, ocupando el

trono el archiduque Carlos. ◦ Otras potencias no son partidarias de que ocupe 2 tronos

Inglaterra propicia la negociación para reconocer a Felipe V rey de España.

1713. La PAZ DE UTRECHT reconoce a Felipe V, a cambio de compensaciones territoriales: ◦ Milanesado, Flandes, Nápoles y Cerdeña (Austria) ◦ Gibraltar, Menorca y América española

(Inglaterra) Posteriormente, Felipe V ocupa Mallorca y toma

Barcelona (que se resiste a los borbones).

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Felipe V cede sus posesiones en Europa ◦ Le permite librarse del coste militar de los siglos anteriores

◦ Le permite centrarse en España y sus posesiones americanas

Conflicto exterior: acceso al trono de Nápoles de Carlos (hijo con su 2ª mujer, Isabel de Farnesio). ◦ Recupera Nápoles y accede al trono Carlos.

Búsqueda de aliados: PACTO DE LA FAMILIA entre Francia y España, que ligan el interés de ambas monarquías a lo largo del siglo XVIII.

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MONARQUÍA AUTORITARIA: es una fórmula política absolutista en la que el poder recae sobre el rey (poder legislativo, judicial y ejecutivo)

Los Austrias iniciaron este modelo.

Los Borbones imponen el modelo de absolutismo monárquico implantado en Francia por Luis XIV.

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Bajo los principios del centralismo absolutista: ◦ Los Borbones asumen la tarea de unificar el territorio

DECRETOS DE NUEVA PLANTA de Felipe V: Valencia y Aragón (1907), Mallorca (1715), Cataluña (1716). ◦ Abolición de las instituciones políticas y las leyes propias

de la Corona de Aragón imponiendo las de Castilla. ◦ Abolió las Cortes de la Corona de Aragón, integrándolas a

Castilla. ◦ Abolió el Consejo de Aragón, siendo el Consejo de Castilla

el órgano esencial de gobierno.

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ORGANIZACIÓN CENTRALIZADA Y UNIFORME DEL TERRITORIO.

El rey interviene y decide por encima de cualquier institución (incluso del Concejo de Castilla) ◦ Se ayuda de las Secretarías, y los secretarios de los

funcionarios ◦ Las Cortes casi no se convocan, y solo tiene carácter

consultivo ◦ Los Borbones asumen la tarea de unificar el territorio

Se crean las demarcaciones territoriales que sustituyen en la PI a los virreinatos. ◦ Al frente de cada una un capitán general (gobernador) con

competencias militares y administrativas.

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ORGANIZACIÓN CENTRALIZADA Y UNIFORME DEL TERRITORIO (continuación)

Se implantan las reales audiencias. ◦ Presididas por los capitanes generales (competencia

jurídica)

Se implantan los corregidores en las principales ciudades.

Se implantan los intendentes. ◦ Funcionarios que dependen del rey con amplios

poderes (recaudación de impuestos) ◦ Las provincias se denominan intendencias. ◦ En Andalucía: Jaén, Sevilla, Córdoba y Granada

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Intendencias

Año 1749.

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Con la llegada de la dinastía de los Borbones tras la guerra de Sucesión, Felipe V se puso al frente por primera vez del REINO DE ESPAÑA.

Sin embargo, la creación de un estado-nación español, tal y como lo entendemos hoy en día, fue un proceso mucho más lento que exigió siglos de un intenso intercambio cultural y comercial entre las regiones españolas.

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Preocupación por controlar los gastos ◦ Supuso una reorganización de la Hacienda

Reforma del sistema impositivo ◦ Pagar en relación a la riqueza, incluidos los privilegiados (la

nobleza y el clero).

Se implanta en los territorios de la Corona de Aragón: ◦ El equivalente en Valencia ◦ La única contribución en Aragón ◦ La talla en Mallorca ◦ Catastro en Cataluña

FERNANDO VI. CATASTRO DE ENSENADA, 1749. En los años siguientes se intenta extender al resto de España. ◦ La resistencia de los privilegiados impidió su aplicación.

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FERNANDO VI.

Época de neutralidad política exterior

Reestructuración del ejército y flota para mantener la comunicación con América

CATASTRO DE ENSENADA, 1749. ◦ En Castilla: censo de sus habitantes,

propiedades territoriales, edificios, ganados, oficios, rentas, y de las características geográficas de cada población.

◦ En los años siguientes se intenta extender al resto de España.

◦ La resistencia de los privilegiados impidió su aplicación.

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ILUSTRACIÓN

Corriente ideológica que predomina en Europa en el siglo XVIII.

Los ilustrados/as definen a los individuos como seres sociales que, dirigidos por la razón, tienen como fin la búsqueda de la felicidad, la cual se basa en el bienestar y se mide por la cantidad de riqueza (propiedades) que poseen.

No niegan la existencia de Dios pero se oponen a la Iglesia.

Se enfrentan al absolutismo monárquico en busca de derechos básicos del individuo.

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ILUSTRACIÓN

En definitiva, esta corriente: ◦ Critica el Antiguo Régimen

◦ Era partidaria de reformas sociales, políticas y económicas.

Defiende el progreso y la educación

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ILUSTRACIÓN EN ESPAÑA

Destacan: Campomanes, Floridablanca, Olavide, Cabarrús, Aranda y Jovellanos. ◦ Coinciden durante le reinado de Carlos III.

Critican los privilegios nobiliarios.

Afirman el derecho a la igualdad.

La educación es la vía de cambio para el país.

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ILUSTRACIÓN EN ESPAÑA Su influencia fue menor que en resto de

Europa, debido a: ◦ La enorme fuerza de la nobleza y el clero ◦ Analfabetismo de las clases populares

Fuerte preocupación por: ◦ Renovación de la educación ◦ Reforma de la agricultura ◦ Libertad económica

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CARLOS III.

Accede al trono al morir su hermano Fernando VI sin descendencia directa

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CARLOS III.

Ejemplo español de despotismo ilustrado: cuando los ilustrados/as aceptan que la debilidad de la burguesía y la ignorancia de las clases populares hacían imposible cualquier cambio que no fuera asumido por la monarquía.

Había reinado en Nápoles en donde contacta con las ideas ilustradas.

En España aplicó la Ilustración mediante un programa de reformas. ◦ Acepta ideas de progreso siempre que no atenten contra su

poder.

Entre sus colaboradores destacan: Campomanes, Floridablanca, Olavide, Cabarrús, Aranda y Jovellanos.

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OPOCISIÓN A CARLOS III Revueltas y motines derivados de: ◦ Malestar popular por la carestía de los alimentos. ◦ Privilegiados, que ven como se reduce su poder e

influencia.

1766. MOTÍN DE ESQUILACHE. Levantamiento popular en Madrid debido a las medidas tomadas por el ministro Esquilache. ◦ Carlos III destituyó al ministro y frenó algunas reformas ◦ Los motines cesaron, y Carlos III continua sus reformas

con ministros españoles

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TRANSFORMACIONES DE CARLOS III

Medidas legales para abolir algunos de los privilegios propios de la sociedad del Antiguo Régimen: se declaran honestas todas las profesiones y se restringen privilegios a la nobleza

Reforma de la educación: obligatoriedad de primaria, fundación escuelas de oficios, reforma universitaria…

Defensa del poder del estado frente a la Iglesia: impide su poder dentro del Estado, expulsión de los jesuitas…

Medidas de carácter económico: liberta de comercio y apoyo a la actividad industrial; “nuevas poblaciones” (colonización de nuevas tierras).

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“Nuevas poblaciones” ◦ Poblar tierras desde Madrid

hasta Cádiz a través de Despeñaperros.

◦ Destaca proyecto de repoblación de Sierra Morena (siglo XVIII), llevada a cabo en 40 poblaciones.

Intento de reforma de los estudios universitarios de Sevilla y Granada.

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Durante el gobierno de Carlos III se crean las Sociedades Económicas de Amigos del País.

Objetivo: estudio de cada territorio para fomentar la agricultura, el comercio y la industria.

Preocupación por la agricultura ya que consideran que el atraso agrícola es la causa del problema económico español. ◦ Desde el punto de vista ilustrado necesitan

disponer de la propiedad que recaían en el régimen señorial

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Origen: Sociedad Bascongada de Amigos del País, fundada por le conde de Peñaflorida en el siglo XVIII.

Expansión: en Andalucía se desarrolla a finales del siglo XVIII. ◦ Objetivos:

Educación

Reactivación económica

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Definición de Antiguo Régimen: sistema de gobierno desarrollado en la Europa del siglo XVIII que se caracteriza por: ◦ Política centrada en la monarquía absoluta

◦ Economía de tipo rural y señorial

◦ Sociedad jerarquizada en privilegiados y no privilegiados

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SOCIEDAD

Caracterizada por la desigualdad jurídica

Dividida en 3 estamentos ◦ 1er estamento Clero: 2% de la población ocupa el 40%

de las tierras.

◦ 2º estamento Nobleza: 4% además de poseer tierras administran la justicia a través de los señoríos jurisdiccionales. Privilegiados: formado por clero y nobleza. Ocupan gran

parte de la propiedad, no pagan impuestos y ocupan los cargos públicos

◦ 3er estamento Pueblo llano o tercer estado: soportaba las cargas económica del Estado. No privilegiados: formado por campesinado (sometidos al

régimen señorial), burguesía y clases populares de la ciudad

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ECONOMIA

Se basa en la agricultura. ◦ Sustento de vida para el 80% de la población

Mayor parte de posesión de la tierra en manos de la Iglesia y de la nobleza. ◦ Propiedades amortizadas (o vinculadas): no se

puede ni comprar ni vender.

Mayorazgo: la tierra se puede heredar

Elevados tributos agrarios

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Campesinado: trabaja como arrendatario o jornalero. No tiene posesión de la tierra.

La condición del campesinado varía en función de las zonas ◦ Andalucía: grandes

latifundios en manos de la nobleza y clero y trabajadas por el campesinado

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ECONOMIA (además de la agricultura)

Industria tradicional: escasez de demanda

Mercado interior: débil y escaso. Caracterizado porque al existir una economía agraria de autoconsumo apenas hay excedentes. ◦ Problemas de transporte

◦ Generalmente local o comarcal

Mercado exterior: esencialmente colonial (con América)

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Crecimiento ininterrumpido durante el siglo XVIII favorecido por: ◦ Fin de las grandes Pestes (enfermedades

epidémicas)

◦ Mejora de las técnicas agrarias

◦ Introducción de nuevos cultivos (nuevos alimentos)

La población española crece de 7 a 10 mill.

En Andalucía crece desde 1,3 mill a 2 mill. ◦ Favorecido por políticas poblacionistas como la

colonización de Sierra Morena

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Las reformas de Carlos III son insuficientes para satisfacer el incremento de la población.

A este problema se añaden otros: ◦ la sequia estival, mitigado en parte con la

construcción de pantanos

◦ Escasez de tierras, ya que la gran mayoría pertenecía a la Iglesia y nobleza.

Cultivos en Andalucía: ◦ 80% trilogía mediterránea

◦ 20% olivar y viñedo

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América es todavía una importante fuente de ingresos para la corona.

Durante el siglo XVIII se traslada la Casa de Contratación desde Sevilla a Cádiz (monopolio del comercio desde el Puerto de Cádiz)

Principal reforma: creación de COMPAÑÍAS PRIVILEGIADAS que tenían el monopolio de rutas o productos a cambio de un pago.

Posteriormente Carlos III aprueba el LIBRE COMERCIO, es decir, se puede comerciar con América desde cualquier puerto español. Desaparece la Casa de Contratación

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Durante el siglo XVII se impulsó las manufacturas: ◦ Definición manufacturas: es un sistema de producción en

el cual los trabajadores/as fabricaban manualmente un producto determinado.

Primero se crearon manufacturas reales, con poco beneficio porque la producción era casi en exclusiva para los edificios oficiales ◦ En Andalucía, destaca la Fábrica de Tabacos de Sevilla

Por este motivo, más tarde se crea la manufactura privada, especialmente

en País Vasco, Valencia y Cataluña. ◦ Supuso un aumento de la industria y un aumento de los

ingresos para el Estado.

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Motivos de la expansión de la manufactura catalana: ◦ Aumento de demanda de la población por el auge

económico ◦ Empresarios emprendedores que invierten sus

ahorros en nuevas manufacturas ◦ Surgen nuevas producciones, como la del algodón

(realizado por indianas) Que se suma a las producciones ya existentes:

industria textil y agricultura (vid)

◦ Ampliación de mercado hacia Castilla (al eliminar las fronteras interiores)

◦ Apertura del mercado americano

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Rey: Carlos III

Tipo de gobierno:

monarquía

absolutista

Reino de

España

organizado

territorialmente en

Intendencias

(obra de Felipe V)

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Siglo XVIII: sucesión de 3 reinados

Felipe V: Inicio de la dinastía de los Borbones ◦ Guerra de sucesión (origen en España 1.1; origen en

Europa y desarrollo 1.2; fin de la guerra 1.3)

◦ Monarquía absolutista durante el siglo XVIII (4.1)

◦ Política exterior (tras la Guerra de sucesión) (2)

◦ Política interior: los decretos de Nueva Planta (4.2; 4.3)

Fernando VI: Periodo de transición (diapositiva 21)

◦ Catastro de Ensenada (6.3 )

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Carlos III: reformismo borbónico ◦ Influencia de la Ilustración en España (5) ◦ El despotismo ilustrado (6; 6.1) ◦ Las reformas de Carlos III (6.2; 6.3)

Economía en la España del siglo XVIII: se refiere principalmente a la reforma económica de Carlos III. ◦ Economía agraria y señorial (3.2) –no es de la reforma-

◦ Las Sociedades Económicas de Amigos del País (7) ◦ La insuficiencia de las reformas agrícolas (8.2) ◦ La liberación del comercio colonial (8.3) ◦ El impulso a las manufacturas (3.3; 8.4; 8.5)

Sociedad en la España del siglo XVIII : ◦ Sociedad estamental (3.1) ◦ Crecimiento de la población (8.1)

Antiguo Régimen: como forma de gobierno en la España del s. XVIII, es decir, las características. (3) ◦ Sociedad (3.1) y economía (3.2; 3.3)