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ECONOMIA AMBIENTAL ECONOMIA AMBIENTAL Año 2010 Año 2010 Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas

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ECONOMIA AMBIENTALECONOMIA AMBIENTAL

Año 2010Año 2010

Facultad de Ingeniería y Ciencias HídricasFacultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas

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UNIDAD IUNIDAD I

Medio AmbienteMedio Ambiente

Concepto:Concepto: Todo aquello que rodea al ser Todo aquello que rodea al ser humano y que comprende:humano y que comprende:

1.1. Elementos naturales tanto físicos como biológicos.Elementos naturales tanto físicos como biológicos.2.2. Elementos artificiales (tecnoestructuras)Elementos artificiales (tecnoestructuras)3.3. Elementos socialesElementos sociales4.4. Y las interacciones de estos entre si.Y las interacciones de estos entre si.

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El El ambienteambiente puede entenderse como aquel puede entenderse como aquel medio que posibilita la vida. Esto significa que medio que posibilita la vida. Esto significa que desde una visión sistémica, global e integral; desde una visión sistémica, global e integral; el medio físico es instrumental y fin en sí el medio físico es instrumental y fin en sí mismo, evitando sostener una visión externa mismo, evitando sostener una visión externa fragmentada, parcial.fragmentada, parcial.

Es a partir de esta concepción de AMBIENTE Es a partir de esta concepción de AMBIENTE donde aparecen las interacciones entre el donde aparecen las interacciones entre el medio físico (biótico y no biótico) y el medio medio físico (biótico y no biótico) y el medio sociosocio--económico.económico.

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NIVELES DE ORGANIZACIÓN EN LA BIOSFERA Y NIVELES DE ORGANIZACIÓN EN LA BIOSFERA Y ESCALA DE CAPTACIÓN DE LAS DIFERENTES ESCALA DE CAPTACIÓN DE LAS DIFERENTES

COMPETENCIAS DE LA ECOLOGÍA SITUADAS EN LAS COMPETENCIAS DE LA ECOLOGÍA SITUADAS EN LAS DISCIPLINAS BIOLÓGICASDISCIPLINAS BIOLÓGICAS

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Stock y flujos en el proceso productivoStock y flujos en el proceso productivo

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Daños a las funciones de la Daños a las funciones de la biosferabiosfera

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Interacción entre contaminación y agotamientos Interacción entre contaminación y agotamientos de recursosde recursos

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Interacción entre contaminación y servicio de Interacción entre contaminación y servicio de soporte de vidasoporte de vida

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El El transflujotransflujo lineal de materia y energíalineal de materia y energía

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El proceso de reciclajeEl proceso de reciclaje

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Componentes del AmbienteComponentes del Ambiente

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EL SISTEMA AMBIENTALEL SISTEMA AMBIENTAL

EsferaEsferaSocioeconómicaSocioeconómica

Fines

Actores

Efectos

EsferaEsferaEcológicaEcológica

Procesos

Componentes

Efectos

EsferaEsferaAmbientalAmbiental

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Como se puede observar, Como se puede observar, SociedadSociedady y Medio BiofísicoMedio Biofísico se superponen, se superponen, pero no todo el campo de interacción pero no todo el campo de interacción entre ellas es problemático; sólo entre ellas es problemático; sólo cuando se desborda erráticamente la cuando se desborda erráticamente la lógica de funcionamiento del sistema lógica de funcionamiento del sistema biofísico, a causa de la demanda biofísico, a causa de la demanda social, se generan problemas social, se generan problemas ambientales. ambientales.

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AMBIENTE / MEDIO AMBIENTEAMBIENTE / MEDIO AMBIENTE

Existen numerosas definiciones de ambos Existen numerosas definiciones de ambos términos, pero en términos generales es términos, pero en términos generales es posible apreciar un común denominador: posible apreciar un común denominador: “hacer referencia a la interacción Sociedad “hacer referencia a la interacción Sociedad –– Naturaleza”. Naturaleza”.

Aunque se dan diversos puntos de vista al Aunque se dan diversos puntos de vista al respecto: una visión antropocéntrica, respecto: una visión antropocéntrica, economicista, solo basada en la relación economicista, solo basada en la relación bióticobiótico-- abiótico, o bien enfatizando el abiótico, o bien enfatizando el proceso de desarrollo. proceso de desarrollo.

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Concepto según Brundtland (1988)Concepto según Brundtland (1988)

En su conocido Informe, resalta la En su conocido Informe, resalta la importancia social del concepto y lo importancia social del concepto y lo conjuga al desarrollo, expresando: conjuga al desarrollo, expresando: “El medio ambiente no existe como esfera “El medio ambiente no existe como esfera desvinculada de las acciones, ambiciones desvinculada de las acciones, ambiciones y necesidades humanas, y tratar de y necesidades humanas, y tratar de defenderlo sin tomar en cuenta los defenderlo sin tomar en cuenta los problemas humanos, dio a la propia problemas humanos, dio a la propia expresión una connotación de expresión una connotación de ingenuidad…ingenuidad…

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Es el medio ambiente donde vivimos; el Es el medio ambiente donde vivimos; el desarrollo es lo que todos hacemos al desarrollo es lo que todos hacemos al tratar de mejorar lo que nos cabe en este tratar de mejorar lo que nos cabe en este lugar que ocupamos. Los dos son lugar que ocupamos. Los dos son inseparables”.inseparables”.

Común es asociar el término “M.A.” a una Común es asociar el término “M.A.” a una concepción menos abarcativa, haciéndolo concepción menos abarcativa, haciéndolo sinónimo de medio físico o entorno sinónimo de medio físico o entorno natural. Sin embargo, debe emplearse a natural. Sin embargo, debe emplearse a las relaciones e interrelaciones que se las relaciones e interrelaciones que se establecen entre los sistemas físicos, establecen entre los sistemas físicos, biológicos y humanos.biológicos y humanos.

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Así, desde esta óptica más amplia se Así, desde esta óptica más amplia se pueden incluir las actividades que el pueden incluir las actividades que el hombre desarrolla y el marco social, hombre desarrolla y el marco social, económico y cultural. económico y cultural.

Dichas relaciones e interrelaciones Dichas relaciones e interrelaciones tienen lugar en un espacio (territorio) tienen lugar en un espacio (territorio) y a menudo se manifiestan mediante y a menudo se manifiestan mediante una expresión tangible (paisaje); por una expresión tangible (paisaje); por otra parte son dinámicas (varían otra parte son dinámicas (varían espacial y temporalmente).espacial y temporalmente).

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Definición Operacional de Medio Definición Operacional de Medio AmbienteAmbiente

1)El ambiente manifiesta una 1)El ambiente manifiesta una ORGANIZACIÓN ESPACIAL, es decir, ORGANIZACIÓN ESPACIAL, es decir, refiere al espaciorefiere al espacio--tiempo producido por tiempo producido por una sociedad histórica y geográficamente una sociedad histórica y geográficamente determinada que actúa sobre el medio, determinada que actúa sobre el medio, generando un “medio ambiente” o generando un “medio ambiente” o “entorno”, a diferentes escalas de “entorno”, a diferentes escalas de actuación (local, regional, etc.), con actuación (local, regional, etc.), con características de fenómeno difuso las características de fenómeno difuso las más de la veces.más de la veces.

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(Continuación)(Continuación) 2) El ambiente manifiesta una DINAMICA 2) El ambiente manifiesta una DINAMICA

SISTEMICA, resultado de la interacción SISTEMICA, resultado de la interacción sociedad/naturaleza, de carácter COMPLEJO, sociedad/naturaleza, de carácter COMPLEJO, producida por factores reconocidos como producida por factores reconocidos como “naturales” y otros “sociales” de modo tal que, “naturales” y otros “sociales” de modo tal que, aún perteneciendo ambos tipos de factores a la aún perteneciendo ambos tipos de factores a la “naturaleza”, las acciones de la “sociedad” “naturaleza”, las acciones de la “sociedad” influyen sobre la dinámica de la “naturaleza”, así influyen sobre la dinámica de la “naturaleza”, así como los efectos espontáneos de la “naturaleza”, como los efectos espontáneos de la “naturaleza”, y aquellos efectos “ecológicos” generados por la y aquellos efectos “ecológicos” generados por la actividad “social”, también influyen sobre la actividad “social”, también influyen sobre la propia “sociedad” propia “sociedad”

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(Continuación)(Continuación) 3) Como problemática, el Ambiente tiene 3) Como problemática, el Ambiente tiene

una EXPRESION SOCIAL y ETICA, en tanto una EXPRESION SOCIAL y ETICA, en tanto refleja la conciencia social adquirida sobre refleja la conciencia social adquirida sobre la responsabilidad transgeneracional de la la responsabilidad transgeneracional de la sociedad, respecto de la creación de sociedad, respecto de la creación de condiciones ambientales que en muchos condiciones ambientales que en muchos casos representan procesos irreversibles casos representan procesos irreversibles de deterioro y degradación, que de deterioro y degradación, que comprometen cada vez más la calidad de comprometen cada vez más la calidad de la vida humana, así como la capacidad de la vida humana, así como la capacidad de sustentabilidad y autoregeneración de los sustentabilidad y autoregeneración de los ecosistemas. ecosistemas.

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AMBIENTE COMO PRODUCTO AMBIENTE COMO PRODUCTO DE LA CULTURADE LA CULTURA

“Es el resultado de las interacciones entre “Es el resultado de las interacciones entre el sistema biofísico y el sistema cultural” el sistema biofísico y el sistema cultural” (Gonzalez L. de G., Francisco)(Gonzalez L. de G., Francisco)

“Cada cultura crea su AMBIENTE”.“Cada cultura crea su AMBIENTE”.

En la tradición En la tradición judeo judeo –– cristianacristiana y en la y en la actualidad, la idea es que el hombre tiene actualidad, la idea es que el hombre tiene una relación de dominio sobre la una relación de dominio sobre la naturaleza (asociado a la capacidad de naturaleza (asociado a la capacidad de “dominio” del conocimiento científico “dominio” del conocimiento científico ––tecnológico).tecnológico).

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El El conocimiento científicoconocimiento científicotradicionaltradicional sobre la naturaleza, sobre la naturaleza, se asume a sí mismo como un se asume a sí mismo como un conocimiento “objetivo”; esto es,conocimiento “objetivo”; esto es,que el hombre que conoce es ajenoque el hombre que conoce es ajenoa la naturaleza.a la naturaleza.

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MEDIO AMBIENTEMEDIO AMBIENTE

El hombre no está separado del ambiente El hombre no está separado del ambiente donde vive. Está inserto en él y forma donde vive. Está inserto en él y forma parte de su entorno. Se desarrolla en un parte de su entorno. Se desarrolla en un medio determinado, lo transforma, medio determinado, lo transforma, modifica; y , a su vez, está condicionado modifica; y , a su vez, está condicionado por aquel.por aquel.

El ser humano es un elemento del El ser humano es un elemento del ambiente. Por ello, en la Conferencia de ambiente. Por ello, en la Conferencia de las Naciones Unidas (Estocolmo las Naciones Unidas (Estocolmo -- 1972) se 1972) se denominó “MEDIO AMBIENTE HUMANO”denominó “MEDIO AMBIENTE HUMANO”

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MEDIO AMBIENTE y MEDIO AMBIENTE y NATURALEZANATURALEZA

Si bien se complementan, no son una Si bien se complementan, no son una misma cosa y no deben confundirse ni misma cosa y no deben confundirse ni emplearse como sinónimos.emplearse como sinónimos.

Es esa parte del Es esa parte del ambienteambiente que le da que le da sustento al ser humano, pero que al sustento al ser humano, pero que al mismo tiempo lo condiciona y limita, por mismo tiempo lo condiciona y limita, por lo que lo va sustituyendo por una lo que lo va sustituyendo por una ambiente artificial. Esto muchas veces ambiente artificial. Esto muchas veces suele ser perjudicial para la naturaleza y suele ser perjudicial para la naturaleza y de alguna manera esto retorna a nosotros de alguna manera esto retorna a nosotros mismos.mismos.

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PRINCIPIOS DE LA RELACIÓN PRINCIPIOS DE LA RELACIÓN “SOCIEDAD /NATURALEZA”“SOCIEDAD /NATURALEZA”

EL HOMBRE ES SOCIEDAD Y EL HOMBRE ES SOCIEDAD Y NATURALEZA: NATURALEZA: toda la naturaleza está toda la naturaleza está socialmente mediada y las relaciones sociales se socialmente mediada y las relaciones sociales se dan en una medio (biofísico) con el que la dan en una medio (biofísico) con el que la sociedad humana interactúa.sociedad humana interactúa.

SOLO EXISTE NATURALEZA: SOLO EXISTE NATURALEZA: desde un desde un punto de vista epistemológico; es decir, desde el punto de vista epistemológico; es decir, desde el propio conocimiento científico, sólo existe propio conocimiento científico, sólo existe naturaleza, aunque esta manifiesta distintos tipos naturaleza, aunque esta manifiesta distintos tipos de complejidad: físico de complejidad: físico –– químico químico –– biológico y biológico y antrópicoantrópico

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LA NATURALEZA ESTA LA NATURALEZA ESTA SOBRECONFORMADA POR LO SOBRECONFORMADA POR LO SOCIAL: SOCIAL: La naturaleza cada vez más aparece La naturaleza cada vez más aparece como “naturaleza modificada” por el hombre como “naturaleza modificada” por el hombre (medio construido).(medio construido).

EL VINCULO ENTRE SOCIEDAD Y EL VINCULO ENTRE SOCIEDAD Y NATURALEZA SURGE DE PROCESOS NATURALEZA SURGE DE PROCESOS DE PRODUCCIÓN SOCIAL: DE PRODUCCIÓN SOCIAL: El trabajo El trabajo como proceso social de valorización y como proceso social de valorización y transformación de los elementos de la naturaleza transformación de los elementos de la naturaleza (recursos naturales) y del territorio a fin de (recursos naturales) y del territorio a fin de satisfacer necesidades humanas, constituye el satisfacer necesidades humanas, constituye el vínculo primario de la relación entre sociedad y vínculo primario de la relación entre sociedad y naturaleza.naturaleza.

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LOS EFECTOS DE LA RELACIÓN LOS EFECTOS DE LA RELACIÓN ENTRE SOCIEDAD Y NATURALEZA ENTRE SOCIEDAD Y NATURALEZA SON IMPREDECIBLES Y SON IMPREDECIBLES Y GENERALMENTE NEGATIVOS:GENERALMENTE NEGATIVOS: En el En el vínculo sociedad/naturaleza, cada vez que el vínculo sociedad/naturaleza, cada vez que el hombre ha transformado de manera drástica las hombre ha transformado de manera drástica las relaciones básicas de los ecosistemas prístinos, relaciones básicas de los ecosistemas prístinos, además de repercusiones positivas iniciales además de repercusiones positivas iniciales (productividad), ha desencadenado procesos de (productividad), ha desencadenado procesos de efectos no esperados y, con frecuencia, de tipo efectos no esperados y, con frecuencia, de tipo negativo para el propio ecosistema y medio negativo para el propio ecosistema y medio ambiente. ambiente.

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FUNCIONES Y SERVICIOS FUNCIONES Y SERVICIOS PROVISTOS POR EL AMBIENTEPROVISTOS POR EL AMBIENTE 1)1)REGULATORIAS: REGULATORIAS: Proveen la base para Proveen la base para

las actividades sociales y económicas:las actividades sociales y económicas:•• Regulación climáticaRegulación climática•• Protección de cuencas hidrográficasProtección de cuencas hidrográficas•• Prevención de la erosión de los suelosPrevención de la erosión de los suelos•• Almacenamiento y reciclado de residuos Almacenamiento y reciclado de residuos

industriales y domésticosindustriales y domésticos•• Mantenimiento de la biodiversidad y el Mantenimiento de la biodiversidad y el

patrimonio genéticopatrimonio genético•• Control biológicoControl biológico•• Provisión de habitats naturalesProvisión de habitats naturales

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(Continuación)(Continuación)2)2)PRODUCTIVAS:PRODUCTIVAS: Proveen recursos básicos tales Proveen recursos básicos tales

como:como: OxigenoOxigeno Agua para bebida y producción de alimentos, y Agua para bebida y producción de alimentos, y

para usos industrialespara usos industriales Materia prima para vestimentaMateria prima para vestimenta Materiales para la construcción de viviendas e Materiales para la construcción de viviendas e

infraestructurasinfraestructuras Energía y combustiblesEnergía y combustibles MineralesMinerales Recursos medicinales, genéticos y ornamentalesRecursos medicinales, genéticos y ornamentales

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(Continuación)(Continuación)3)3)SOPORTE: SOPORTE: Proveen el territorio y espacio Proveen el territorio y espacio

disponible para:disponible para: ViviendasViviendas Agricultura, forestación y pescaAgricultura, forestación y pesca IndustriaIndustria Infraestructura (caminos, presas, Infraestructura (caminos, presas,

acueductos, puertos, aeropuertos, etc.)acueductos, puertos, aeropuertos, etc.) ReceraciónReceración Conservación de la naturaleza (Areas Conservación de la naturaleza (Areas

Protegidas)Protegidas)

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(Continuación)(Continuación)

4)4)INFORMATIVAS:INFORMATIVAS: Proveen beneficios Proveen beneficios estéticos, culturales y científicos, estéticos, culturales y científicos, como:como:

Información estéticaInformación estética Información espiritualInformación espiritual Inspiración cultural y artísticaInspiración cultural y artística Información científica y educativaInformación científica y educativa Información potencialInformación potencial

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SINTESIS (1)SINTESIS (1) En los que respecta al AMBIENTE, en diversos En los que respecta al AMBIENTE, en diversos

ámbitos, al menos en los científicos, existe ámbitos, al menos en los científicos, existe consenso de que manifiesta una ORGANIZACIÓN consenso de que manifiesta una ORGANIZACIÓN ESPACIAL en un TERRITORIO que materializa en ESPACIAL en un TERRITORIO que materializa en vínculo entre la SOCIEDAD y la NATURALEZA, vínculo entre la SOCIEDAD y la NATURALEZA, que posee una DINAMICA que debe ser analizada que posee una DINAMICA que debe ser analizada e interpretada en términos SISTEMICOS, y que e interpretada en términos SISTEMICOS, y que configura una PROBLEMÁTICA SOCIAL con configura una PROBLEMÁTICA SOCIAL con implicancias ETICAS, en tanto el carácter implicancias ETICAS, en tanto el carácter INTERGENERACIONAL e INTRAGENERACIONAL INTERGENERACIONAL e INTRAGENERACIONAL del USO y APROPIACION del AMBIENTE. del USO y APROPIACION del AMBIENTE.

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SINTESIS (2)SINTESIS (2)

Asimismo, la relación entre Asimismo, la relación entre SOCIEDAD y NATURALEZA, debe SOCIEDAD y NATURALEZA, debe entenderse como una REALIDAD entenderse como una REALIDAD INSEPARABLE, en la que la INSEPARABLE, en la que la NATURALEZA está NATURALEZA está “sobreconformada” por lo SOCIAL, “sobreconformada” por lo SOCIAL, en el sentido de que CADA VEZ MAS, en el sentido de que CADA VEZ MAS, la “naturaleza” es “medio construido” la “naturaleza” es “medio construido” por la “sociedad”.por la “sociedad”.

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SINTESIS (3)SINTESIS (3)

La afirmación anterior, se sustenta La afirmación anterior, se sustenta en el hecho COMPROBABLE de que en el hecho COMPROBABLE de que los VINCULOS entre la SOCIEDAD y los VINCULOS entre la SOCIEDAD y la NATURALEZA, surgen y son la NATURALEZA, surgen y son propios del proceso de PRODUCCION propios del proceso de PRODUCCION SOCIAL en todas sus SOCIAL en todas sus manifestaciones. manifestaciones.

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SINTESIS (4)SINTESIS (4)

Producto de esta modalidad de Producto de esta modalidad de relacionamiento entre SOCIEDAD y relacionamiento entre SOCIEDAD y NATURALEZA, los EFECTOS de la NATURALEZA, los EFECTOS de la misma asumen características de misma asumen características de IMPREDECIBLES, y GENERALMENTE IMPREDECIBLES, y GENERALMENTE pueden calificarse como NEGATIVOS, pueden calificarse como NEGATIVOS, en tanto implican una DISRUPCION, en tanto implican una DISRUPCION, una construcción ARTIFICIALIZADA una construcción ARTIFICIALIZADA del medio natural como ENTORNO de del medio natural como ENTORNO de la VIDA SOCIAL.la VIDA SOCIAL.

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SINTESIS (5)SINTESIS (5)

Las consideraciones anteriores, Las consideraciones anteriores, llevan a CONCEPTUALIZAR al “medio llevan a CONCEPTUALIZAR al “medio ambiente” como una REALIDAD en la ambiente” como una REALIDAD en la que interactúan DIALECTICAMENTE que interactúan DIALECTICAMENTE la POBLACION, los RECURSOS de la la POBLACION, los RECURSOS de la NATURALEZ, y los distintos NATURALEZ, y los distintos PROCESOS que la SOCIEDAD PROCESOS que la SOCIEDAD operacionaliza en orden a sus operacionaliza en orden a sus OBJETIVOS de reproducción y OBJETIVOS de reproducción y desarrollo social.desarrollo social.

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SINTESIS (6)SINTESIS (6) Dicho en otros términos, la SOCIEDAD, al Dicho en otros términos, la SOCIEDAD, al

TRANSFORMAR el medio BIOFISICO en TRANSFORMAR el medio BIOFISICO en RECURSOS NATURALES útiles para las RECURSOS NATURALES útiles para las NECESIDADES humanas, GENERA FENOMENOS NECESIDADES humanas, GENERA FENOMENOS en la NATURALEZA, con diversos “síntomas” en la NATURALEZA, con diversos “síntomas” materiales (deforestación, erosión, salinización, materiales (deforestación, erosión, salinización, etc.), que se constituyen en un “problema” etc.), que se constituyen en un “problema” ambiental, INHERENTE a la dimensión SOCIAL.ambiental, INHERENTE a la dimensión SOCIAL.

Hasta la denominación de “RECURSO”, aplicada a Hasta la denominación de “RECURSO”, aplicada a los distintos COMPONENTES BIOFISICOS de la los distintos COMPONENTES BIOFISICOS de la NATURALEZA, revela la lógica NATURALEZA, revela la lógica ANTROPOCENTRICA de APROPIACION que rige ANTROPOCENTRICA de APROPIACION que rige los criterios de “uso” de estos.los criterios de “uso” de estos.

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SINTESIS (7)SINTESIS (7) Lo antes sintetizado, nos lleva a identificar Lo antes sintetizado, nos lleva a identificar

un SISTEMA constituido por la un SISTEMA constituido por la NATURALEZA y la SOCIEDAD, en la que NATURALEZA y la SOCIEDAD, en la que esta última, a través de su esta última, a través de su ORGANIZACIÓN SOCIAL, integrada por ORGANIZACIÓN SOCIAL, integrada por una POBLACION y sus ACTIVIDADES, una POBLACION y sus ACTIVIDADES, INCORPORA la NATURALEZA al SISTEMA INCORPORA la NATURALEZA al SISTEMA SOCIAL, en forma de un “medio SOCIAL, en forma de un “medio construido”, que no es más que la construido”, que no es más que la NATURALEZA “apropiada” por la NATURALEZA “apropiada” por la SOCIEDAD en orden a sus FINES SOCIEDAD en orden a sus FINES PROPIOS.PROPIOS.

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Una definición SISTEMICAUna definición SISTEMICA

Esta definición de MEDIO AMBIENTE, Esta definición de MEDIO AMBIENTE, ha sido la base conceptual para el ha sido la base conceptual para el diseño de gran parte de legislación diseño de gran parte de legislación medioambiental en la Unión medioambiental en la Unión Europea:Europea:

“El medio ambiente ACTIVO es un “El medio ambiente ACTIVO es un conjunto de SISTEMAS compuestos conjunto de SISTEMAS compuestos de objetos y condiciones fisicamente de objetos y condiciones fisicamente definibles,………………………………………..definibles,………………………………………..

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(Continuación)(Continuación)

……que comprenden particularmente ……que comprenden particularmente ECOSISTEMAS EQUILIBRADOS bajo ECOSISTEMAS EQUILIBRADOS bajo la forma en que YA los conocemos, o la forma en que YA los conocemos, o que son susceptibles de ADOPTAR en que son susceptibles de ADOPTAR en un FUTURO PREVISIBLE, y conlos un FUTURO PREVISIBLE, y conlos que el HOMBRE ha establecido que el HOMBRE ha establecido relaciones PARTICULARES en tanto relaciones PARTICULARES en tanto factor DOMINANTE;………………………..factor DOMINANTE;………………………..

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(continuación)(continuación)

…….el proceso DINAMICO se …….el proceso DINAMICO se encuentra fuertemente influido por la encuentra fuertemente influido por la INTERACCION e INTERDEPENDENCIA INTERACCION e INTERDEPENDENCIA entre el HOMBRE y los RESTANTES entre el HOMBRE y los RESTANTES elementos del MEDIO AMBIENTE, elementos del MEDIO AMBIENTE, sobre los que ACTUA el ser humano, sobre los que ACTUA el ser humano, a los que UTILIZA, TRANSFORMA; a los que UTILIZA, TRANSFORMA; DESARROLLA o AMOLDA;………………. DESARROLLA o AMOLDA;……………….

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(continuación)(continuación)

…..se trata en definitiva de un …..se trata en definitiva de un PROCESO en el cual juegan un papel PROCESO en el cual juegan un papel FUNDAMENTAL las INNUMERABLES FUNDAMENTAL las INNUMERABLES MOTIVACIONES y ASPIRACIONES MOTIVACIONES y ASPIRACIONES SOCIALES del HOMBRE”.SOCIALES del HOMBRE”.

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PARADIGMAS de DESARROLLO PARADIGMAS de DESARROLLO y MEDIO AMBIENTEy MEDIO AMBIENTE

1)Década de los 1)Década de los ´́6060 Progreso infinito Antropocentrismo muy fuerte Conflictos (hambre, pobreza, catástrofes

naturales) Explotación infinita de los Recursos

Naturales Sistema capitalista vs. Marxismo Responsables del “desarrollo”: Estado e

individuos

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(2)(2)2) Década de los `702) Década de los `70 Contradicción entre ecología y crecimiento Antropocentrismo fuerte Especies en peligro; Contaminación Externalidades económicas Régimen de propiedad privada como

dominante. Desarrollo descentralizado Ideología de la abundancia

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(3)(3)3) Década de los 3) Década de los ´́8080 Sustentabilidad Antropocentrismo modificado Recursos degradados; pobreza;

crecimiento poblacional Interdependencia económica-ecológica Legislación mundial global de protección “El que contamina paga” Integración de los factores sociales

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(4)(4)4) Década de los4) Década de los´́9090 Co-desarrollo humano y natural Ecocentrismo Cambio global; incertidumbre ecológica Simbiosis economía, ecología y sistemas sociales Régimen de propiedad: local y global “Tasas ambientales” Innovaciones institucionales públicas y privadas Nueva conciencia política global

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(5)(5)5)Década de los 20005)Década de los 2000 Ecotopía; anticrecimientoEcotopía; anticrecimiento BiocentrismoBiocentrismo Colapso de los ecosistemasColapso de los ecosistemas Vuelta a la naturalezaVuelta a la naturaleza Lo privado y lo público articulados por la Lo privado y lo público articulados por la

conservaciónconservación “Costos ambientales integrados”“Costos ambientales integrados” Descentralización del “desarrollo”, pero diseño Descentralización del “desarrollo”, pero diseño

integradointegrado ¿Cómo reducir la población?¿Cómo reducir la población?

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Algunos aportes de Edgar MORINAlgunos aportes de Edgar MORIN

“ El problema ecológico no solo nos “ El problema ecológico no solo nos concierne en nuestras relaciones con concierne en nuestras relaciones con la naturaleza, sino también en la naturaleza, sino también en nuestra relación con nosotros nuestra relación con nosotros mismos”mismos”

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MORIN (2)MORIN (2)

“En 1969, en California, tuvo lugar una “En 1969, en California, tuvo lugar una unión entre la ecología científica y la toma unión entre la ecología científica y la toma de conciencia de las degradaciones del de conciencia de las degradaciones del medio natural, no solo locales, sino en lo medio natural, no solo locales, sino en lo sucesivo globales que Afectan a la sucesivo globales que Afectan a la alimentación, los recursos, la salud, y el alimentación, los recursos, la salud, y el psiquismo de los seres humanos; se obró psiquismo de los seres humanos; se obró el paso así de la CIENCIA ecológica a la el paso así de la CIENCIA ecológica a la CONCIENCIA ecológica”CONCIENCIA ecológica”

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MORIN (3)MORIN (3)

¿De que se trata la “CONCIENCIA ¿De que se trata la “CONCIENCIA ECOLOGICA” ?.ECOLOGICA” ?.

Se trata de:Se trata de: “La reintegración de nuestro entorno en “La reintegración de nuestro entorno en

nuestra conciencia antropológica y social”;nuestra conciencia antropológica y social”; “La resurrección ecosistémica de la idea “La resurrección ecosistémica de la idea

de naturaleza”; yde naturaleza”; y “La aportación decisiva de la biosfera a “La aportación decisiva de la biosfera a

nuestra conciencia planetaria” nuestra conciencia planetaria”

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MORIN (4)MORIN (4)

“Los éxitos de la ciencia ecológica nos “Los éxitos de la ciencia ecológica nos muestran que, contrariamente al muestran que, contrariamente al dogma de la hiperespecialización, dogma de la hiperespecialización, existe un conocimiento organizativo existe un conocimiento organizativo global que es el único capaz de global que es el único capaz de articular las competencias articular las competencias especializadas, para comprender las especializadas, para comprender las realidades complejas”realidades complejas”

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MORIN (5)MORIN (5)

“Nos hallamos; pues, ante un nuevo “Nos hallamos; pues, ante un nuevo tipo de ciencia, referida a un istema tipo de ciencia, referida a un istema complejo, que recurre a la vez a las complejo, que recurre a la vez a las interacciones particulares y al interacciones particulares y al conjunto global, que resucita el conjunto global, que resucita el diálogo y la confrontación entre los diálogo y la confrontación entre los hombres y la naturaleza, y que hombres y la naturaleza, y que permite intervenciones mutuamente permite intervenciones mutuamente provechosas”provechosas”

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MORIN (6)MORIN (6)

“En efecto, somos íntegramente los “En efecto, somos íntegramente los hijos del cosmos. Pero, por la hijos del cosmos. Pero, por la evolución, por el desarrollo particular evolución, por el desarrollo particular de nuestro cerebro, por el lenguaje, de nuestro cerebro, por el lenguaje, por la cultura, por la sociedad, nos por la cultura, por la sociedad, nos hemos convertido en extraños para hemos convertido en extraños para él, nos hemos distanciado y él, nos hemos distanciado y marginado de él”marginado de él”

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MORIN (7)MORIN (7)

“Hoy hemos llegado al momento “Hoy hemos llegado al momento histórico en que el problema histórico en que el problema ecológico nos exige tomar ecológico nos exige tomar simultáneamente conciencia de simultáneamente conciencia de nuestra relación fundamental con el nuestra relación fundamental con el cosmos y de nuestra ajena cosmos y de nuestra ajena condición; toda la historia de la condición; toda la historia de la humanidad es la historia de la humanidad es la historia de la interacción entre la biosfera y el interacción entre la biosfera y el hombre”.hombre”.

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MORIN (8)MORIN (8)

“El hombre debe cesar de actuar “El hombre debe cesar de actuar como un Gengis Khan de la periferia como un Gengis Khan de la periferia solar, y no considerarse el pastor de solar, y no considerarse el pastor de la vida, sino el copiloto de la la vida, sino el copiloto de la naturaleza”naturaleza”

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MORIN (9)MORIN (9)

“Hay que dejar de ver al hombre como un “Hay que dejar de ver al hombre como un ser sobrenatural y abandonar el proyecto ser sobrenatural y abandonar el proyecto formulado por Descartes, y luego por formulado por Descartes, y luego por Marx, de conquista y posesión de la Marx, de conquista y posesión de la naturaleza. La divinización del hombre en naturaleza. La divinización del hombre en el mundo debe cesar. Ciertamente hemos el mundo debe cesar. Ciertamente hemos de valorar al hombre, pero hoy sabemos de valorar al hombre, pero hoy sabemos que no podemos hacerlo sino valorando que no podemos hacerlo sino valorando también la vida”.también la vida”.

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Algunas ideas de FEDEROVISKY Algunas ideas de FEDEROVISKY (1): “(1): “De la naturaleza al ambienteDe la naturaleza al ambiente”” “La lenta transformación de la idea “La lenta transformación de la idea

de naturaleza hacia la más compleja de naturaleza hacia la más compleja y confusa de medio ambientey confusa de medio ambiente--una una idea inacabada, porque supone un idea inacabada, porque supone un hacer un hacer y un transformar, hacer un hacer y un transformar, una manera de estar en el mundo y una manera de estar en el mundo y convivir con lo dado sin destruirlo, es convivir con lo dado sin destruirlo, es una de las adquisiciones más una de las adquisiciones más recientes de, entre otras ciencias, la recientes de, entre otras ciencias, la biología”.biología”.

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FEDEROVISKY (2)FEDEROVISKY (2)Capitalismo y NaturalezaCapitalismo y Naturaleza

“Un espacio primero amenazador, “Un espacio primero amenazador, luego amigable, más tarde el lugar luego amigable, más tarde el lugar por excelencia para someter…..La por excelencia para someter…..La emergencia del capitalismo asoció el emergencia del capitalismo asoció el mundo natural a la idea de mundo natural a la idea de conquista, del mismo modo que conquista, del mismo modo que asocio la idea territorial a la idea de asocio la idea territorial a la idea de dominación”.dominación”.

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FEDEROVISKY (3)FEDEROVISKY (3)““Ecología y medio ambiente”Ecología y medio ambiente”

“La distancia entre la “ecología” y el “La distancia entre la “ecología” y el “medio ambiente” puede, desde la mirada “medio ambiente” puede, desde la mirada subjetiva, hallar un paralelismo con la subjetiva, hallar un paralelismo con la muerte y el asesinato. La “ecología” no muerte y el asesinato. La “ecología” no necesita al hombre más que como necesita al hombre más que como observador, como sujeto pasivo, como observador, como sujeto pasivo, como aquel que con su mirada legitima la aquel que con su mirada legitima la existencia de una interrelación entre los existencia de una interrelación entre los seres vivos y su entorno”. El “medio seres vivos y su entorno”. El “medio ambiente, en cambio, necesitaambiente, en cambio, necesita--para tener para tener sentido, al hombre como protagonista”.sentido, al hombre como protagonista”.

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FEDEROVISKY (4)FEDEROVISKY (4)““La dimensión humana”La dimensión humana”

“Una historia del medio ambiente obliga a “Una historia del medio ambiente obliga a incorporar la dimensión humana no en incorporar la dimensión humana no en calidad de observador, sino en calidad de calidad de observador, sino en calidad de perturbador de la naturaleza, en su perturbador de la naturaleza, en su condición de instaurador de ámbitos e condición de instaurador de ámbitos e intersecciones que, de no mediar la intersecciones que, de no mediar la participación humana, no serían tales, no participación humana, no serían tales, no existirían”.existirían”.

“Esto de NINGUNA manera hace al “Esto de NINGUNA manera hace al hombre CULPABLE; apenas lo explica”.hombre CULPABLE; apenas lo explica”.

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FEDEROVISKY (5)FEDEROVISKY (5)

“La relación sociedad“La relación sociedad--naturaleza naturaleza existió siempre, desde que existe la existió siempre, desde que existe la sociedad”.sociedad”.

“Tsunamis hubo siempre; solo que “Tsunamis hubo siempre; solo que ahora hay quines construyen hoteles ahora hay quines construyen hoteles cinco estrellas en las costas”.cinco estrellas en las costas”.

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FEDEROVISKY (6)FEDEROVISKY (6)

“Naturaleza y medio ambiente; iguales pero diferentes”

Para Paul Valéry, la naturaleza es apenas lo que la sociedad logra interpretar de ella según el grado de desarrollo (científico, técnico, educativo) que haya alcanzado; no es lo mismo la naturaleza para el hombre del Renacimiento que para la sociedad del Siglo XXI.

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FEDEROVISKY (7)FEDEROVISKY (7)““Hombre y Naturaleza”Hombre y Naturaleza”

El hombre, no tanto como sujeto El hombre, no tanto como sujeto biológico, sino social,¿es parte biológico, sino social,¿es parte integrante de la naturaleza?. Y si el integrante de la naturaleza?. Y si el hombre es, desde su condición de hombre es, desde su condición de ser vivo, parte integrante de la ser vivo, parte integrante de la naturaleza, ¿su SUBJETIVIDAD se naturaleza, ¿su SUBJETIVIDAD se reconoce en ese espacio?.reconoce en ese espacio?.

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FEDEROVISKY (8)FEDEROVISKY (8) “ Y nadie puede ignorar que la palabra “ Y nadie puede ignorar que la palabra

“naturaleza”, parece identificar aquello que “naturaleza”, parece identificar aquello que brinda algún tipo de fruto (o mercancia, o tesoro, brinda algún tipo de fruto (o mercancia, o tesoro, o amenaza, según la época y la ideología) del o amenaza, según la época y la ideología) del que el hombre puede echar mano o puede que el hombre puede echar mano o puede eludir”.eludir”.

“Medio ambiente, en cambio, parece incluir al “Medio ambiente, en cambio, parece incluir al hombre y, como tal, obliga a romper con una hombre y, como tal, obliga a romper con una posición antropocéntrica. O en todo caso, la posición antropocéntrica. O en todo caso, la exacerba; NO HAY medio ambiente SIN hombre, exacerba; NO HAY medio ambiente SIN hombre, mientras que SI puede existir naturaleza SIN mientras que SI puede existir naturaleza SIN seres humanos”seres humanos”

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FEDEROVISKY (9)FEDEROVISKY (9)““Interacción e intersección”Interacción e intersección”

“La historia del medio ambiente es la “La historia del medio ambiente es la historia de la intersección”.historia de la intersección”.

“En algún momento de la evolución, “En algún momento de la evolución, el hombre dejó de ser un animal, o el hombre dejó de ser un animal, o una manada de animales, para pasar una manada de animales, para pasar a ser un SUJETO SOCIAL”.a ser un SUJETO SOCIAL”.

“Para ENGELS, fue el trabajo lo que “Para ENGELS, fue el trabajo lo que permitió el pasaje del mono al permitió el pasaje del mono al hombre”. hombre”.

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FEDEROVISKY (9 bis)FEDEROVISKY (9 bis)¿Porqué?:¿Porqué?: “En lugar del uso ingenuo de la “En lugar del uso ingenuo de la

naturaleza, mediado únicamente por los naturaleza, mediado únicamente por los órganos corporales, aparece la producción órganos corporales, aparece la producción consciente y dirigida a determinados consciente y dirigida a determinados fines”.fines”.

Con la industria, se deshace la unidad Con la industria, se deshace la unidad originaria del hombre con la naturaleza, originaria del hombre con la naturaleza, para reestablecerse nuevamente como para reestablecerse nuevamente como unidad “MEDIADA”. unidad “MEDIADA”.

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FEDEROVISKY (10)FEDEROVISKY (10)

Históricamente, se ha sostenido la Históricamente, se ha sostenido la idea de que la relación sociedadidea de que la relación sociedad--naturaleza, responde a una naturaleza, responde a una INTERACCION, y que de ese tipo de INTERACCION, y que de ese tipo de relacionamiento, emerge el MEDIO relacionamiento, emerge el MEDIO AMBIENTE, como el espacio común AMBIENTE, como el espacio común en que interactúan. en que interactúan.

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FEDEROVISKY (11)FEDEROVISKY (11)

Pero “la INTERACCION supone como Pero “la INTERACCION supone como dato básico, la existencia simultánea dato básico, la existencia simultánea de 2 fuerzas que no necesariamente de 2 fuerzas que no necesariamente deben ser iguales, pero que si deben deben ser iguales, pero que si deben tener la capacidad de alterar la tener la capacidad de alterar la fisonomía de la otra, obligándola a fisonomía de la otra, obligándola a someterse al resultado de esa someterse al resultado de esa tensión”.tensión”.

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FEDEROVISKY (12)FEDEROVISKY (12)

“Se puede hablar de interacción, de acción “Se puede hablar de interacción, de acción recíproca, si de un lado está la sociedad, y recíproca, si de un lado está la sociedad, y del otro la naturaleza inerme ?”.del otro la naturaleza inerme ?”.

“O más bien se trata de una especie de “O más bien se trata de una especie de captura, de desembarco, de colonización captura, de desembarco, de colonización de un ejercito de seres vivos sobre un de un ejercito de seres vivos sobre un campo que devendrá en aquello que ese campo que devendrá en aquello que ese ejército determine de él ?”.ejército determine de él ?”.

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FEDEROVISKY (13)FEDEROVISKY (13)

Más que de INTERACCION, “parece ser Más que de INTERACCION, “parece ser una INTERSECCION, puesto que la acción una INTERSECCION, puesto que la acción es UNIDIRECCIONAL, y la naturaleza es UNIDIRECCIONAL, y la naturaleza parece ser apenas el ámbito, en tanto parece ser apenas el ámbito, en tanto ESPACIO FISICO, en que se configura esa ESPACIO FISICO, en que se configura esa SUPERPOSICION entre un SUBCONJUNTO SUPERPOSICION entre un SUBCONJUNTO DINAMICO (la sociedad) y otro ESTATICO DINAMICO (la sociedad) y otro ESTATICO (el medio natural); uno que ACCIONA y el (el medio natural); uno que ACCIONA y el otro que se SOMETE”.otro que se SOMETE”.

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FEDEROVISKY (14)FEDEROVISKY (14)El hombre: de “predador” a “presa”El hombre: de “predador” a “presa” Como muestra la historia de la Como muestra la historia de la

sociedad humana, “hasta el sociedad humana, “hasta el momento en que la agricultura se momento en que la agricultura se institucionaliza como el vehículo para institucionaliza como el vehículo para que la sociedad a su vez se conforme que la sociedad a su vez se conforme como tal, el hombre era apenas un como tal, el hombre era apenas un predador, un eslabón más de una predador, un eslabón más de una intrincada red trófica”.intrincada red trófica”.

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FEDEROVISKY (14 cont.)FEDEROVISKY (14 cont.)

“La agricultura “tecnificada”, si se “La agricultura “tecnificada”, si se permite ese término para una permite ese término para una actividad iniciada a escala hace más actividad iniciada a escala hace más de quinientos años, conforma aquello de quinientos años, conforma aquello que comienza a perfilar el pasaje del que comienza a perfilar el pasaje del hombre de “predador” a “presa”: la hombre de “predador” a “presa”: la transformación VOLUNTARIA y transformación VOLUNTARIA y DELIBERADA del entorno”.DELIBERADA del entorno”.

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FEDEROVISKY (15)FEDEROVISKY (15)

“¿Porqué PRESA?. Porque “¿Porqué PRESA?. Porque progresivamente tiende a INVERTIR su progresivamente tiende a INVERTIR su relación con la naturaleza, y deja de ser relación con la naturaleza, y deja de ser INVADIDO por ella, a INVADIRLA; pasa de INVADIDO por ella, a INVADIRLA; pasa de ser CAPTURADO por aquello que no puede ser CAPTURADO por aquello que no puede aprehender de la naturaleza, a capturarla; aprehender de la naturaleza, a capturarla; y curiosamente en esa dinámica, pasa a y curiosamente en esa dinámica, pasa a ser “presa” de las consecuencias que ser “presa” de las consecuencias que supone esa inversión en el sentido de la supone esa inversión en el sentido de la relación”. relación”.

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FEDEROVISKY (16)FEDEROVISKY (16)

“La condición de proveedora de “La condición de proveedora de RECURSOS NATURALES, le da a la RECURSOS NATURALES, le da a la naturaleza el “primer empujón” hacia naturaleza el “primer empujón” hacia la definición de MEDIO AMBIENTE. Ya la definición de MEDIO AMBIENTE. Ya la INTERSECCION está delimitada, y la INTERSECCION está delimitada, y solo es cuestión de ir midiendo la solo es cuestión de ir midiendo la TASA de TRANSFORMACION del TASA de TRANSFORMACION del medio natural original que se medio natural original que se expresa al interior de esa expresa al interior de esa INTERSECCION”.INTERSECCION”.

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FEDEROVISKY (17)FEDEROVISKY (17) “Por qué se dice que el hombre “rompe” el “Por qué se dice que el hombre “rompe” el

equilibrio de la naturaleza, y no que su IMPACTO equilibrio de la naturaleza, y no que su IMPACTO sobre el medio natural genera un NUEVO sobre el medio natural genera un NUEVO equilibrio?”.equilibrio?”.

Si se genera un equilibrio distinto al anterior, Si se genera un equilibrio distinto al anterior, entonces toda intervención es necesariamente entonces toda intervención es necesariamente NEGATIVA; ¿Para quién?.NEGATIVA; ¿Para quién?.

“Desde el asentamiento de la Revolución “Desde el asentamiento de la Revolución Industrial (siglos XVIII y XIX), la aparición de Industrial (siglos XVIII y XIX), la aparición de “consecuencias no deseadas” (si es que se “consecuencias no deseadas” (si es que se hubiera deseado alguna en particular”, fue lo que hubiera deseado alguna en particular”, fue lo que disparó la visualización del entorno natural de la disparó la visualización del entorno natural de la sociedad, como un problema a analizar”. sociedad, como un problema a analizar”.

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REBORATTI (1)REBORATTI (1)

“Sobre la posibilidad de que existan “Sobre la posibilidad de que existan diferentes “ambientes”, digamos que diferentes “ambientes”, digamos que en realidad esto es una simple treta en realidad esto es una simple treta metodológica destinada a entender metodológica destinada a entender mejor un sistema complejo y muchas mejor un sistema complejo y muchas veces oscuro. Es decir, es válido veces oscuro. Es decir, es válido siempre y cuando hagamos explícita siempre y cuando hagamos explícita esa maniobra metodológica y no la esa maniobra metodológica y no la transformemos en una verdad transformemos en una verdad revelada”.revelada”.

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REBORATTI (2)REBORATTI (2)

“Pero esta división del mundo en tres “Pero esta división del mundo en tres sectores (la naturaleza, el hombre y sectores (la naturaleza, el hombre y sus artefactos, y el ambiente sus artefactos, y el ambiente entremedio de ambos,……. Despierta entremedio de ambos,……. Despierta muchas preguntas, por ejemplo: ¿el muchas preguntas, por ejemplo: ¿el hombre está dentro de la naturaleza, hombre está dentro de la naturaleza, fuera, o algo intermedio?. Si la que fuera, o algo intermedio?. Si la que respuesta es que está fuera, ¿eso respuesta es que está fuera, ¿eso siempre fue así, o en algún momento siempre fue así, o en algún momento el hombre “salió” de la naturaleza ?.”el hombre “salió” de la naturaleza ?.”

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REBORATTI (3)REBORATTI (3)

“…….podemos cambiar totalmente “…….podemos cambiar totalmente nuestra perspectiva y pensar que la nuestra perspectiva y pensar que la propia idea de naturaleza es propia idea de naturaleza es “exterior” al hombre, en tanto y en “exterior” al hombre, en tanto y en cuanto es una simple construcción cuanto es una simple construcción social, y por lo tanto no existe la social, y por lo tanto no existe la posibilidad de darle una definición posibilidad de darle una definición estricta, sino que esta va a ir estricta, sino que esta va a ir cambiando con diferentes contextos cambiando con diferentes contextos históricos y culturales”. históricos y culturales”.

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REBORATTI (4)REBORATTI (4)

“Esta visión cultural de la naturaleza “Esta visión cultural de la naturaleza es evidentemente atractiva, pero es evidentemente atractiva, pero tiene la dificultad de que tiene la dificultad de que excesivamente abstracta, y deja de excesivamente abstracta, y deja de lado el problema de la existencia real lado el problema de la existencia real y concreta de una serie de elementos y concreta de una serie de elementos que hacen a la vida cotidiana del que hacen a la vida cotidiana del hombre (la lluvia, la temperatura, los hombre (la lluvia, la temperatura, los árboles, etc) y que deben ser árboles, etc) y que deben ser conceptualizados de alguna manera”.conceptualizados de alguna manera”.

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REBORATTI (5)REBORATTI (5) “Otra forma de acercarnos al difícil tema “Otra forma de acercarnos al difícil tema

de la separación o del hombre con la de la separación o del hombre con la naturaleza, es reflexionar sobre su papel naturaleza, es reflexionar sobre su papel con respecto a ésta”.con respecto a ésta”.

Así;Así; Hombre “dominador” de la naturaleza ?Hombre “dominador” de la naturaleza ? Hombre un simple “componente” de la Hombre un simple “componente” de la

naturaleza?naturaleza? Esta última respuesta, plantea entonces si Esta última respuesta, plantea entonces si

los animales y plantas tienen derechos los animales y plantas tienen derechos similares a las personas.similares a las personas.

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REBORATTI (6)REBORATTI (6)

“Naturaleza y ambiente se refieren al “Naturaleza y ambiente se refieren al mismo conjunto o sistema, solo que mismo conjunto o sistema, solo que en diferente nivel de materialidad. El en diferente nivel de materialidad. El primero es un término teórico y primero es un término teórico y abstracto, el segundo es concreto y abstracto, el segundo es concreto y específico”.específico”.

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REBORATTI (7)REBORATTI (7) “Pero la idea de “naturaleza virgen”, no tiene mucho “Pero la idea de “naturaleza virgen”, no tiene mucho

asidero desde el punto de vista de la historia ambiental y se asidero desde el punto de vista de la historia ambiental y se relaciona con la idea de lo “salvaje”.En términos estrictos, relaciona con la idea de lo “salvaje”.En términos estrictos, después de millones de vida humana sobre el planeta, y después de millones de vida humana sobre el planeta, y sobre todo desde que esta se extendió, al fin de la última sobre todo desde que esta se extendió, al fin de la última época glaciar, por casi todo el mundo, no hay época glaciar, por casi todo el mundo, no hay prácticamente ningún lugar “virgen” desde el punto de vista prácticamente ningún lugar “virgen” desde el punto de vista de la presencia permanente o temporaria del hombre”.de la presencia permanente o temporaria del hombre”.

“Tal vez, en realidad, la idea de naturaleza salvaje, es más “Tal vez, en realidad, la idea de naturaleza salvaje, es más un estado de la mente, que un hecho de la naturaleza”.un estado de la mente, que un hecho de la naturaleza”.

“Una planta CULTIVADA por el hombre, ¿es “natural “ o “Una planta CULTIVADA por el hombre, ¿es “natural “ o “artificial ?”.“artificial ?”.

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REBORATTI (8)REBORATTI (8) “En su historia sobre la superficie de la Tierra, el “En su historia sobre la superficie de la Tierra, el

hombre se ha servido de lo que el ambienta hombre se ha servido de lo que el ambienta donde vive (o la naturaleza si queremos ser más donde vive (o la naturaleza si queremos ser más amplios”, le ha ofrecido para obtener todo lo que amplios”, le ha ofrecido para obtener todo lo que necesita para su supervivencia. Para esto utiliza, necesita para su supervivencia. Para esto utiliza, con mayor o menor grado de transformación con mayor o menor grado de transformación posterior, mucho de lo que lo rodea, tanto posterior, mucho de lo que lo rodea, tanto objetos animados como inanimados”.objetos animados como inanimados”.

“Estos conforman lo que se conoce normalmente “Estos conforman lo que se conoce normalmente como RECURSOS NATURALES.”como RECURSOS NATURALES.”

Pensemos con que y como se produce……el pan, Pensemos con que y como se produce……el pan, y cuales son los desechos y contaminantes de su y cuales son los desechos y contaminantes de su producción.¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡producción.¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

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REBORATTI (9)REBORATTI (9) Es obvio que la sociedad humana, desde Es obvio que la sociedad humana, desde

su conformación, se ha complejizado cada su conformación, se ha complejizado cada vez más, todo lo cual “se apoya en buena vez más, todo lo cual “se apoya en buena medida en una ampliación de la base medida en una ampliación de la base productiva, sin la cual simplemente esa productiva, sin la cual simplemente esa complejidad no podría existir. Y esa complejidad no podría existir. Y esa ampliación pone a la sociedad en conflicto ampliación pone a la sociedad en conflicto con su ambiente, dado que este no con su ambiente, dado que este no necesariamente responde a los mismos necesariamente responde a los mismos “intereses”, observa los mismos tiempos, “intereses”, observa los mismos tiempos, o tiene el mismo tipo de o tiene el mismo tipo de comportamientos”.comportamientos”.

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Los RECURSOS NATURALES (1)Los RECURSOS NATURALES (1)

El hombre utiliza del ambiente El hombre utiliza del ambiente ciertos elementos a los que considera ciertos elementos a los que considera como “recursos”.como “recursos”.

Los recursos que se obtiene del Los recursos que se obtiene del ambiente SIN que el hombre haya ambiente SIN que el hombre haya hecho nada para producirlos, son hecho nada para producirlos, son conocidos habitualmente cono “ conocidos habitualmente cono “ RECURSOS NATURALES”.RECURSOS NATURALES”.

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Los RECURSOS NATURALES (2)Los RECURSOS NATURALES (2)

Para que un “recurso” sea Para que un “recurso” sea considerado como tal, se necesitan considerado como tal, se necesitan 2 circunstancias:2 circunstancias:

1)1) La existencia objetiva y concreta La existencia objetiva y concreta del mismo, y del mismo, y

2)2) La necesidad que tiene la sociedad La necesidad que tiene la sociedad de usarlo.de usarlo.

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Los RECURSOS NATURALES (3)Los RECURSOS NATURALES (3)

Entre ambas circunstancias, se Entre ambas circunstancias, se construyen una serie de mediaciones:construyen una serie de mediaciones:

a)a) La posibilidad técnica de extraerlo y La posibilidad técnica de extraerlo y utilizarlo.utilizarlo.

b)b) El costo de extracción mediante la El costo de extracción mediante la posibilidad técnica.posibilidad técnica.

c)c) El precio que por ese recurso esté El precio que por ese recurso esté dispuesta a pagar la sociedad.dispuesta a pagar la sociedad.

d)d) El precio no solo implica su valor de El precio no solo implica su valor de mercado, sino los “costos ambientales” mercado, sino los “costos ambientales” de su utilización.de su utilización.

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Los RECURSOS NATURALES (4)Los RECURSOS NATURALES (4) La transformación de un “elemento” de la La transformación de un “elemento” de la

naturaleza, en un “recurso natural”, pasa por naturaleza, en un “recurso natural”, pasa por una serie de “fases”:una serie de “fases”:

1)1) Conocimiento del posible “recurso” (desde la Conocimiento del posible “recurso” (desde la casualidad hasta el conocimiento científico)casualidad hasta el conocimiento científico)

2)2) Valoración del recurso (características, Valoración del recurso (características, cantidad, calidad, localización, estados)cantidad, calidad, localización, estados)

3)3) Conocimiento de la “reserva” del recursoConocimiento de la “reserva” del recurso4)4) Determinación de la tecnología de explotación y Determinación de la tecnología de explotación y

sus costossus costos5)5) Explotación propiamente dicha, así como la Explotación propiamente dicha, así como la

gestión o administración de su ritmo de gestión o administración de su ritmo de explotaciónexplotación

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Los RECURSOS NATURALES (5)Los RECURSOS NATURALES (5)

Tipos de recursos naturalesTipos de recursos naturalesLa clasificación más común es:La clasificación más común es:a)a) Perpetuos (o básicos o permanentes):luz Perpetuos (o básicos o permanentes):luz

solarsolarb)b) No renovables (o de existencia No renovables (o de existencia

fija):mineralesfija):mineralesc)c) Renovables (o de flujo):vegetales y Renovables (o de flujo):vegetales y

animales; el suelo es un caso intermedio animales; el suelo es un caso intermedio entre b) y c)entre b) y c)

d)d) PotencialesPotenciales

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Los RECURSOS NATURALES (6)Los RECURSOS NATURALES (6)

“Es dudoso que exista una “Es dudoso que exista una clasificación de recursos que pueda clasificación de recursos que pueda ser al mismo tiempo totalmente ser al mismo tiempo totalmente abarcativa, lógicamente sólida y abarcativa, lógicamente sólida y consistente, e integrada por consistente, e integrada por categorías mutuamente excluyentes”categorías mutuamente excluyentes”

(Mather, A.S. y Chapman, K. 1995. (Mather, A.S. y Chapman, K. 1995. Environmental Resources. Environmental Resources. Longaman. Londres) Longaman. Londres)

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Los RECURSOS NATURALES (7)Los RECURSOS NATURALES (7)

¿De quién son los Recursos Naturales?.¿De quién son los Recursos Naturales?. El pensamiento acerca de la apropiación y uso El pensamiento acerca de la apropiación y uso

de los recursos naturales, ha variado en el de los recursos naturales, ha variado en el tiempo y el lugar de que se trate.tiempo y el lugar de que se trate.

En términos generales, y desde el punto de En términos generales, y desde el punto de vista de su modalidad de apropiación, se puede vista de su modalidad de apropiación, se puede categorizar a los Recursos Naturales en:categorizar a los Recursos Naturales en:

1)1) LibresLibres2)2) PrivadosPrivados3)3) ColectivosColectivos4)4) Comunes o socialesComunes o sociales