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IINNFFOORRMMEE SSOOCCIIAALL AAÑÑOO 22000088

DIRECTIVAS UNIVERSITARIAS

Gran Canciller Mons. ALBERTO GIRALDO JARAMILLO

Arzobispo de Medellín

Canciller Seccional Mons. VICTOR MANUEL LÓPEZ FORERO

Arzobispo de Bucaramanga

Rector General Mons. LUÍS FERNANDO RODRÍGUEZ VELÁSQUEZ

Rector Seccional PRIMITIVO SIERRA CANO

Vicerrector Académico Dr. LUIS FELIPE CASAS RAMÍREZ

Vicerrectora Administrativa – Financiera Dra. ELSA BEATRIZ GUTIÉRREZ NAVAS

Vicerrector Pastoral

Pbro. FRANCISCO VARGAS PIESCHACÓN

Secretario General Dr. CARLOS AUGUSTO MORA GONZÁLEZ

Decano Escuela de Ingenierías y Administración Dr. SAMUEL MONTERO VARGAS

Decano Escuela de Ciencias Sociales Dr. RAÚL JAIMES HERNÁNDEZ

Decano Escuela de Derecho y Ciencias Políticas Dr. GERARDO MANTILLA MANTILLA

Director de Planeación Dr. LUIS ALFONSO DÍAZ NIETO

TABLA DE CONTENIDO

PRESENTACIÓN .............................................................................................................................................. 1

1. PROGRAMAS Y ACTIVIDADES DE APOYO A LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL..................................... 2

1.1 PROGRAMA DE APOYO ECONÓMICO PARA ESTUDIOS DE PREGRADO, EDUCACIÓN CONTINUA

Y POSTGRADO ................................................................................................................................. 2 1.1.1 BECAS ......................................................................................................................................... 3 1.1.2 AUXILIOS ECONÓMICOS ............................................................................................................ 5 1.1.3 SUBSIDIOS .................................................................................................................................. 6 1.1.4 DESCUENTOS ............................................................................................................................. 7

1.2 AUXILIOS ECONÓMICOS PARA POBLACIÓN DESPLAZADA ............................................................ 9 1.3 VALORES DE MATRICULAS DIFERENCIADOS ................................................................................. 9 1.4 PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO .......................................................................... 9

1.4.1 TUTORÍAS ACADÉMICAS .......................................................................................................... 10 1.4.2 PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO EN DISCAPACIDAD ....................................................... 11

1.5 PROGRAMA DE APOYO EN ALIMENTOS ........................................................................................ 12 1.6 PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO A NUEVOS ALUMNOS PROVENIENTES DE OTRAS

REGIONES ...................................................................................................................................... 13 1.7 PROGRAMA DE ORIENTACIÓN Y MOTIVACIÓN PROFESIONAL PARA ESTUDIANTES DE

PRIMEROS SEMESTRES ................................................................................................................ 13 1.8 PROGRAMA DE ORIENTACIÓN PARA ENFRENTAR NUEVOS PROCESOS DE SELECCIÓN. ........ 14 1.9 ESTUDIOS SOCIOECONÓMICOS ................................................................................................... 14 1.10 BIENVENIDA A LA VIDA PROFESIONAL .......................................................................................... 15

2. RELACIONES LABORALES Y CUALIFICACIÓN DE PERSONAL ........................................................ 15

2.1 EMPLEOS DIRECTOS E INDIRECTOS ............................................................................................ 15 2.2 ESTABILIDAD LABORAL .................................................................................................................. 16 2.3 SALARIOS Y PRESTACIONES SOCIALES LEGALES....................................................................... 17 2.4 PRESTACIONES SOCIALES Y BENEFICIOS EXTRALEGALES........................................................ 18

2.4.1 PRESTACIONES SOCIALES EXTRALEGALES .......................................................................... 18 2.4.2 BENEFICIOS EXTRALEGALES .................................................................................................. 18

VACACIONES Y RECESOS ................................................................................................... 18

INCAPACIDADES Y LICENCIAS ............................................................................................ 18

AUXILIOS EDUCATIVOS PARA EMPLEADOS ....................................................................... 18

AUXILIOS EDUCATIVOS PARA LA FAMILIA DEL EMPLEADO .............................................. 19 2.5 CUALIFICACIÓN DOCENTE............................................................................................................. 19

2.5.1 COMISIÓN DE ESTUDIOS ......................................................................................................... 19 2.5.2 DIPLOMADO EN INVESTIGACIÓN ............................................................................................. 20 2.5.3 DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA .......................................................................... 20 2.5.4 VIERNES DE PEDAGOGÍA......................................................................................................... 20 2.5.5 VENTANA PEDAGÓGICA........................................................................................................... 21 2.5.6 JORNADA PEDAGÓGICA .......................................................................................................... 22 2.5.7 FORMACIÓN EN LENGUA EXTRANJERA.................................................................................. 22 2.5.8 CAPACITACIONES PARA DOCENTES EN NUEVAS TECNOLOGÍAS ........................................ 22 2.5.9 OTROS EVENTOS DE CARÁCTER ACADÉMICO ...................................................................... 23

2.6 FORMACIÓN CONTINUA PARA PERSONAL ADMINISTRATIVO ...................................................... 23 2.7 DESARROLLO DE PERSONAL ........................................................................................................ 24

2.7.1 PROGRAMAS DE CRECIMIENTO PARA EL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DOCENTE ........ 24 2.7.2 PROGRAMA DE CAPACITACIÓN Y MOTIVACIÓN ..................................................................... 24

2.8 CELEBRACIONES, ESTÍMULOS Y RECONOCIMIENTOS ................................................................ 25 2.8.1 CELEBRACIONES DE TIPO SOCIAL.......................................................................................... 25 2.8.2 ESTÍMULOS LIGADOS A LA PRODUCTIVIDAD ......................................................................... 26 2.8.3 RECONOCIMIENTOS EN CEREMONIA PÚBLICA ...................................................................... 26

3. BIENESTAR INSTITUCIONAL .............................................................................................................. 27

3.1 PROGRAMAS DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLE .......................................................................... 27 3.1.1 SERVICIO DE MEDICINA Y ENFERMERÍA ................................................................................ 27 3.1.2 ASESORÍA PSICOLÓGICA ......................................................................................................... 28 3.1.3 MEDICINA PREVENTIVA ........................................................................................................... 29

3.2 PROGRAMAS DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN ............................................................................ 29 3.2.1 CÍRCULOS EDUCATIVOS DE PREVENCIÓN INTEGRAL........................................................... 29

3.3 VIDA CULTURAL.............................................................................................................................. 30 3.3.1 FESTIVALES Y ACTIVIDADES CULTURALES ........................................................................... 31 3.3.2 EXPOSICIONES ......................................................................................................................... 32 3.3.3 PARTICIPACIÓN EN EVENTOS CULTURALES.......................................................................... 32

3.4 EL DEPORTE ................................................................................................................................... 35 3.4.1 DEPORTE COMPETITIVO .......................................................................................................... 36

3.5 USO DEL TIEMPO LIBRE ................................................................................................................. 37 3.6 JORNADA DE INTEGRACIÓN BOLIVARIANA................................................................................... 38

4. EL COMPROMISO CON LOS EGRESADOS ......................................................................................... 38

4.1 LOS EGRESADOS REGRESAN A SUS AULAS ................................................................................ 39 4.2 REVISTA IMPACTO ......................................................................................................................... 39 4.3 ENCUENTRO DE EGRESADOS ....................................................................................................... 40

5. PASTORAL UNIVERSITARIA ............................................................................................................... 40

5.1 EVENTOS Y PROGRAMAS DE PASTORAL UNIVERSITARIA........................................................... 40 5.1.1 LA DIRECCIÓN ESPIRITUAL ..................................................................................................... 40 5.1.2 CATEQUESIS PRE- SACRAMENTAL ......................................................................................... 40 5.1.3 PARTICIPACIÓN EN SEMINARIOS, CONGRESOS Y CURSOS ................................................. 41 5.1.4 CONVIVENCIAS ......................................................................................................................... 42

CONVIVENCIAS INSTITUCIONALES ..................................................................................... 42

CONVIVENCIAS ESTUDIANTILES ......................................................................................... 42 5.1.5 RETIROS ESPIRITUALES .......................................................................................................... 43 5.1.6 ENCUENTRO DE NOVIOS (CÁTEDRA PARA EL AMOR) ........................................................... 43 5.1.7 ENCUENTRO NACIONAL DE LÍDERES ..................................................................................... 43 5.1.8 CAMPAÑA DE COMUNICACIÓN CRISTIANA DE BIENES .......................................................... 44 5.1.9 MISIONES .................................................................................................................................. 44

MISIONES AL INTERIOR DE LA UNIVERSIDAD .................................................................... 44

MISIONES FUERA DE LA UNIVERSIDAD .............................................................................. 45 5.1.10 TALLERES REFLEXIVOS Y RETIRO FAMILIAR ......................................................................... 45 5.1.11 ENCUENTROS DE PASTORAL UNIVERSITARIA ....................................................................... 46

5.2 GRUPOS DE PROYECCIÓN SOCIAL ............................................................................................... 46 5.2.1 ASOCIACIÓN DE ACCIÓN SOLIDARIA (ACSOL) ....................................................................... 46 5.2.2 GRUPO MISIONES .................................................................................................................... 46 5.2.3 EQUIPO DE LÍDERES ................................................................................................................ 48

5.3 RADIO CATÓLICA METROPOLITANA .............................................................................................. 48

6. INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN .......................................................................................................... 50

6.1 INVESTIGACIÓN INSTITUCIONAL CON IMPACTO SOCIAL ............................................................. 50 6.2 PROGRAMAS LIDERADOS POR EL DEPARTAMENTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA .............. 52

6.2.1 PROGRAMA DE ATENCIÓN INTEGRAL EN GENERACIÓN DE INGRESOS PARA POBLACIÓN EN SITUACIÓN DE DESPLAZAMIENTO..................................................................................... 52 6.2.2 PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO TÉCNICO AMBIENTAL AL PROGRAMA FAMILIA GUARDABOSQUES MUNICIPIO DE OTANCHE – BOYACÁ ....................................................... 52 6.2.3 LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA ES OPERADOR SOCIAL DE LA RED PROTECCIÓN SOCIAL PARA LA SUPERACIÓN DE LA POBREZA EXTREMA .......................... 52

6.3 EDUCACIÓN CONTINUA CON IMPACTO SOCIAL ........................................................................... 56 6.4 CONSULTORÍAS CON IMPACTO SOCIAL ....................................................................................... 56 6.5 PROYECTO DE GRADO Y PRÁCTICAS CON IMPACTO SOCIAL ..................................................... 57

6.5.1 PRÁCTICAS ACADÉMICAS........................................................................................................ 61

7. ACTIVIDADES Y PROGRAMAS DE SERVICIO Y PROYECCIÓN SOCIAL ........................................... 63

7.1 CENTRO DE PROYECCIÓN SOCIAL BENEDICTO XVI – PIEDECUESTA ......................................... 63 7.1.1 FACULTAD DE PSICOLOGÍA ..................................................................................................... 63 7.1.2 FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL ................................................................................. 66 7.1.3 FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL ............................................................................................. 67 7.1.4 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS ................................................................................ 67 7.1.5 FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL ................................................................................. 67 7.1.6 FACULTAD DE INGENIERÍA INFORMÁTICA .............................................................................. 68 7.1.7 FACULTAD DE DERECHO ......................................................................................................... 68

7.2 CENTRO DE PROYECCIÓN SOCIAL – SOTOMAYOR ...................................................................... 69

8. PROGRAMA DE EMPRENDIMIENTO ................................................................................................... 70

8.1 INVESTIGACIÓN.............................................................................................................................. 70 8.2 RUTA ACADÉMICA .......................................................................................................................... 70 8.3 SENSIBILIZACIÓN Y CAPACITACIÓN .............................................................................................. 70 8.4 IDEAS DE NEGOCIO ........................................................................................................................ 71 8.5 PLANES DE NEGOCIO .................................................................................................................... 71 8.6 APOYO EN BÚSQUEDA DE FINANCIACIÓN .................................................................................... 71

9. COOMEB LTDA. ................................................................................................................................... 71

9.1 DEMOGRAFÍA ................................................................................................................................. 71 9.2 SALUD ............................................................................................................................................. 71 9.3 RECREACIÓN Y BIENESTAR SOCIAL ............................................................................................. 72 9.4 UTILIZACIÓN DE FONDOS .............................................................................................................. 72 9.5 COLOCACIÓN DE CRÉDITOS ......................................................................................................... 72

LISTA TABLAS

Tabla 1. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE BECAS - PRIMER SEMESTRE DE 2008 ...................................................................................................... 3 Tabla 2. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE POSTGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE BECAS - PRIMER SEMESTRE DE 2008 .................................................................................................... 3 Tabla 3. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE BECAS - SEGUNDO SEMESTRE DE 2008 .................................................................................................. 4 Tabla 4. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE POSTGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE BECAS - SEGUNDO SEMESTRE DE 2008 ................................................................................................ 4 Tabla 5. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE AUXILIOS ECONÓMICOS - PRIMER SEMESTRE DE 2008 .......................................................................... 6 Tabla 6. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE AUXILIOS ECONÓMICOS - SEGUNDO SEMESTRE DE 2008 ...................................................................... 6 Tabla 7. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE SUBSIDIOS - PRIMER SEMESTRE DE 2008 ............................................................................... 6 Tabla 8. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE SUBSIDIOS – SEGUNDO SEMESTRE DE 2008 ............................................................................ 7 Tabla 9. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE DESCUENTOS - PRIMER SEMESTRE DE 2008 ........................................................................... 7 Tabla 10. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE POSTGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE DESCUENTOS - PRIMER SEMESTRE DE 2008 ........................................................................... 8 Tabla 11. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE DESCUENTOS - SEGUNDO SEMESTRE DE 2008 ....................................................................... 8 Tabla 12. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE POSTGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE DESCUENTOS - SEGUNDO SEMESTRE DE 2008 ....................................................................... 8 Tabla 13. DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL DE ESTUDIANTES SEGÚN ESTRATIFICACIÓN DEL COLEGIO ... ..................................................................................................................................................... 9 Tabla 14. FACTORES / VARIABLES DE RIESGO DE DESERCIÓN ACADÉMICA ....................................... 10 Tabla 15. NÚMERO DE ESTUDIANTES POR PROGRAMA ACADÉMICO BENEFICIADOS CON LAS TUTORÍAS ACADÉMICAS........................................................................................................... 11 Tabla 16. EMPLEOS DIRECTOS SEGÚN CLASIFICACIÓN LABORAL A DICIEMBRE 31 DE 2008. ............ 16 Tabla 17. EMPLEADOS SEGÚN GRADO DE ESTABILIDAD ....................................................................... 16 Tabla 18. SALARIOS .................................................................................................................................. 17 Tabla 19. PRESTACIONES SOCIALES LEGALES ...................................................................................... 17 Tabla 20. BENEFICIOS LEGALES .............................................................................................................. 17 Tabla 21. NÚMERO DE CAPACITACIONES DESARROLLADAS PARA PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO ...................................................................................................................... 23 Tabla 22. ACTIVIDADES DE TIPO SOCIAL ................................................................................................ 25 Tabla 23. SERVICIO DE CONSULTAS MÉDICAS ....................................................................................... 27 Tabla 24. CONSULTAS MÉDICAS SEGÚN TIPO DE PACIENTE ................................................................ 28 Tabla 25. ASESORÍAS PSICOLÓGICAS ..................................................................................................... 28 Tabla 26. JORNADAS DE SALUD PREVENTIVA ........................................................................................ 29 Tabla 27. CÍRCULOS EDUCATIVOS DE PREVENCIÓN INTEGRAL (CEPI) ................................................ 30 Tabla 28. ACTIVIDADES DESARROLLADAS - DEPORTE RECREATIVO ................................................... 36 Tabla 29. REPRESENTACIÓN DE LA UNIVERSIDAD EN EVENTOS DE DEPORTE COMPETITIVO .......... 36 Tabla 30. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN CON IMPACTO SOCIAL APROBADOS EN EL AÑO 2008. ... 50 Tabla 31. GRUPOS ACTIVOS A 31 DE DICIEMBRE DE 2008, SEGÚN REGISTRO DE COLCIENCIAS ...... 51 Tabla 32. CONTRATOS O CONVENIOS DE COFINANCIACIÓN ................................................................. 53 Tabla 33. RESUMEN DE CONTRATOS ADJUDICADOS 2008 .................................................................... 55 Tabla 34. PROYECTOS DE GRADO Y PRÁCTICAS EMPRESARIALES - INGENIERÍA INDUSTRIAL ......... 57

Tabla 35. PROYECTO DE GRADO - INGENIERÍA ELECTRÓNICA ............................................................. 58 Tabla 36. PROYECTO DE GRADO – INGENIERÍA CIVIL ............................................................................ 59 Tabla 37. PROYECTOS DE GRADO – INGENIERÍA AMBIENTAL .............................................................. 59 Tabla 38. TRABAJOS DE GRADO .............................................................................................................. 60 Tabla 39. PASANTÍAS ................................................................................................................................ 61 Tabla 40. SERVICIO SOCIAL...................................................................................................................... 61 Tabla 41. PRÁCTICAS POR PROYECTO – PSICOLOGÍA .......................................................................... 62 Tabla 42. PASANTÍAS ................................................................................................................................ 63 Tabla 43. SERVICIO SOCIAL...................................................................................................................... 63 Tabla 44. CONSULTAS PSICOLÓGICAS .................................................................................................... 65 Tabla 45. CAPACITACIONES ..................................................................................................................... 66 Tabla 46. TRABAJOS DE GRADO REALIZADOS DESDE EL CENTRO DE PROYECCIÓN SOCIAL - INGENIERÍA INDUSTRIAL .......................................................................................................... 68 Tabla 47. CRÉDITOS DESEMBOLSADOS .................................................................................................. 72

LISTA GRÁFICOS

Gráfico 1. ETAPAS DEL PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO EN DISCAPACIDAD ............ 12

1


PRESENTACIÓN

Presento a la Comunidad Universitaria el INFORME SOCIAL del año 2008, sin antes agradecer al Departamento de Planeación y a todos los actores comprometidos con la promoción y crecimiento de la Familia Bolivariana.

En sus 18 años de existencia, la Universidad se ha comprometido con programas y actividades de apoyo a la población estudiantil, mejoramiento del clima laboral, bienestar institucional, compromiso con los egresados, sabiendo que ellos son la cara y el corazón de la Universidad en la Sociedad. También se viene trabajando en la evangelización, la investigación y extensión, actividades y programas de servicio y proyección social.

Todo esto nos enorgullece y nos demuestra que una Universidad Católica, puesta al servicio de la Comunidad, sí es posible. Concluyo esta presentación citando al Papa Benedicto XVI, que muy sabiamente nos exhorta a vivir la verdadera caridad: “la verdad abre y une el intelecto de los seres humanos en el logos del amor: este es el anuncio y el testimonio cristiano de la caridad. En el contexto social y cultural actual, en el que está difundida la tendencia a relativizar lo verdadero, vivir la caridad en la verdad lleva a comprender que la adhesión a los valores del cristianismo no es sólo un elemento útil, sino indispensable para la construcción de una buena sociedad y un verdadero desarrollo humano integral” (caritas in veritate No. 4). Cordialmente,

Mons. PRIMITIVO SIERRA CANO Rector

2


1. PROGRAMAS Y ACTIVIDADES DE APOYO A LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL Los programas y actividades de apoyo a la población estudiantil se desarrollan para el beneficio de todos los estudiantes y el logro de las metas institucionales a través de la oferta educativa que garantice la continuidad de los estudiantes antiguos y el ingreso de nuevos estudiantes a la Universidad. 1.1 PROGRAMA DE APOYO ECONÓMICO PARA ESTUDIOS DE PREGRADO,

EDUCACIÓN CONTINUA Y POSTGRADO

El programa de apoyo económico para estudios busca promover la excelencia académica y dar cumplimiento a la función social de la Universidad, ayudando y estimulando a los estudiantes que muestran excelentes resultados académicos y a los estudiantes de escasos recursos económicos que sobresalen académicamente. Adicionalmente, a través de este programa se busca incentivar la participación de estudiantes en programas de interés institucional y atraer estudiantes para que se vinculen a la Universidad.

Durante el año 2008, en promedio se beneficiaron 1416 estudiantes con relación al Programa de apoyo educativo económico para estudios de pregrado, educación continua y postgrado por un valor de $2.637.465.612 y representó el 11% de los ingresos totales por valor de matrículas.

3


1.1.1 BECAS Las diversas modalidades de becas buscan atraer a la Universidad, bachilleres con desempeño académico sobresaliente, beneficiar estudiantes presentados por entidades con las cuales la seccional tiene firmados convenios interinstitucional de beneficio común o familiares de servidores activos de la Universidad y estimular a los alumnos de pregrado que se destacan por su excelencia académica, científica, cultural y deportiva. Tabla 1. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE BECAS - PRIMER SEMESTRE DE 2008

CONCEPTO

ING

.

IND

US

TR

IAL

ING

.

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CO

MU

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.

SO

CIA

L

DE

RE

CH

O

TO

TA

L

JUAN PABLO II 7 10 13 9 12 9 9 11 8 11 99

COLEGIOS ARQUIDIOCESANOS 17 9 4 7 6 4 9 6 11 11 84

CONVENIO ACNUR

1

1 1 1

4

CONVENIO FONEDUCAR

1

1

1

1 4

CONVENIO SENA 4 1 1 3

1 1 2 1

14

MÉRITO CIENTÍFICO, CULTURAL O DEPORTIVO

1

1

HONORÍFICA 1 1 1 1 1 1

1 7

AS. SOLIDARIA Y BERCORP

3

1

2 6

CONVENIO ARQUIDIÓCESIS DE BUCARAMANGA

2

2

TOTAL 29 21 20 20 21 15 21 20 22 24 221

Fuente: Departamento Financiero: Sección de Liquidaciones

Tabla 2. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE POSTGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE BECAS - PRIMER SEMESTRE DE 2008

CONCEPTO

ES

P.

EN

SIS

TE

MA

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IVIL

ES

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L

BECAS DE HONOR 1 1 1 1 3

TOTAL 1 1 1 1 4


4


Tabla 3. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE BECAS - SEGUNDO SEMESTRE DE 2008

CONCEPTO

ING

.

IND

US

TR

IAL

ING

.

EL

EC

TR

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ING

. C

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DE

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L

JUAN PABLO II 7 10 13 7 10 8 8 11 8 11 93

COLEGIOS ARQUIDIOCESANOS 18 8 3 5 5 4 8 5 12 11 79

CONVENIO ACNUR

1

1 1 1

4

CONVENIO FONEDUCAR

1

1

1 1

1 5

CONVENIO SENA 2 1

3

1 1 2 1

11

MÉRITO CIENTÍFICO, CULTURAL O DEPORTIVO

1

1

HONORÍFICA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10

AS. SOLIDARIA Y BERCORP

1

2 1

4

CONVENIO ARQUIDIÓCESIS DE BUCARAMANGA

2

2

TOTAL 28 21 18 16 18 14 20 25 24 24 209


Tabla 4. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE POSTGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE BECAS - SEGUNDO SEMESTRE DE 2008

CONCEPTO

ES

P.

EN

SIS

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S

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ES

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TO

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CIV

ILE

S

TO

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L

BECA DE HONOR 1

1 1 1 1 5

OTROS DESCUENTOS

1

1

2

TOTAL 1 1 1 2 1 1 7


PROGRAMA DE APOYO AL BECARIO

El Programa de Apoyo al Becario, tiene como propósito conocer la población estudiantil beneficiada de los tipos de becas otorgados por la Universidad, desde el ámbito personal, académico, familiar y socioeconómico que permita la intervención interdisciplinaria en los factores de riesgo y el fortalecimiento de los factores protectores identificados, con el ánimo de contribuir a su desempeño psicosocial y por ende a su permanencia en la Universidad.

5


Durante el año 2008 se realizo un estudio investigativo “Caracterización de los factores psicosociales que regulan la experiencia de jóvenes beneficiarios del programa de becas” con 11 estudiantes beneficiarios de la beca Juan Pablo II. Para el desarrollo del trabajo propuesto en esta área, se aplicó una entrevista individual, la cual aborda factores personales, académicos, socioeconómicos y demográficos de dichos estudiantes, para conocer cómo interactúan los factores señalados. Como resultado de este estudio se puede destacar lo siguiente: La educación de alta calidad y un ambiente enriquecedor proporcionado desde el

núcleo familiar, favorece el desarrollo académico de los estudiantes a lo largo de su formación, interviniendo así, en el logro y éxito académico.

El perfil de los estudiantes becados está relacionado al concepto de autoeficacia, término relacionado con ser competente y efectivo y por el que se logra ser más persistente, conducirse hacia metas que suponen un reto y a persistir cuando se presentan dificultades (Myers, 2000). Las respuestas de los estudiantes, remiten constantemente a un mérito que han adquirido y que los sitúa en amplias expectativas que ellos mismos han gestado y formulado.

El estímulo constante y la motivación que encuentran en sus familias, ejerce un efecto prolongado en el mantenimiento y la consecución de conductas que sostienen un desempeño reconocido, patrocinado y admirado por todos.

El análisis de los factores del entorno socio familiar que amenazan el desempeño académico de estos jóvenes, revela que más de la mitad de la población estudiada se ve afectada en iguales proporciones por conflictos familiares que pueden ser económicos o emocionales y por la relación con compañeros de estudio.

La Universidad favorece la adaptación de los estudiantes a la vida universitaria, ya que éstos manifiestan que pueden compartir su mundo de creencias, valores y actitudes. Además, las relaciones que vivencian involucran a toda la comunidad universitaria, sumado a que la vinculación a uno de los grupos representativos de la UBP facilita procesos de socialización y participación en la dinámica de un grupo.

1.1.2 AUXILIOS ECONÓMICOS Los auxilios económicos buscan estimular la participación de los estudiantes en programas de interés institucional.

6


Tabla 5. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE AUXILIOS ECONÓMICOS - PRIMER SEMESTRE DE 2008

CONCEPTO

ING

.

IND

US

TR

IAL

ING

.

EL

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ÓN

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ING

. C

IVIL

ING

.

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L

ESTUDIO DE UN SEGUNDO PROGRAMA ACADÉMICO

2

13

2 1 1

19

ESTUDIANTES EN INTERCAMBIO DENTRO Y FUERA DEL PAÍS

6

3

4 2 15

TOTAL 2 6 13 3 2 1 5 2 34


Tabla 6. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE AUXILIOS ECONÓMICOS - SEGUNDO SEMESTRE DE 2008

CONCEPTO

ING

.

IND

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ESTUDIO DE UN SEGUNDO PROGRAMA ACADÉMICO

3

11 1 2 1

1 19

ESTUDIANTES EN INTERCAMBIO

DENTRO Y FUERA DEL PAÍS 3 5

1 3 12

TOTAL 6 5 11 1 2 1 1 4 31


1.1.3 SUBSIDIOS Los subsidios buscan favorecer a estudiantes de bajos recursos económicos o en dificultades financieras. Los estudiantes deben cumplir un nivel mínimo de condiciones académicas para aplicar a estos subsidios. Tabla 7. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE SUBSIDIOS - PRIMER SEMESTRE DE 2008

CONCEPTO

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L

25% PARA ESTUDIANTES DE ESTRATOS UNO Y DOS CLASIFICADOS EN TASA D

204 45 99 30 54 22 35 90 88 87 754

RECLASIFICACIÓN DE TASA 5 11 4 5 7 2

4 1

39

TOTAL 209 56 103 35 61 24 35 94 89 87 793


7


Tabla 8. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE SUBSIDIOS – SEGUNDO SEMESTRE DE 2008

CONCEPTO

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L

25% PARA ESTUDIANTES DE ESTRATOS UNO Y DOS CLASIFICADOS EN TASA D

212 46 103 36 57 24 45 95 87 92 797

RECLASIFICACIÓN DE TASA 9 19 6 2 10

2 3 1

52

TOTAL 221 65 109 38 67 24 47 98 88 92 849


1.1.4 DESCUENTOS Están dirigidos a estudiantes, egresados y sus familias y busca atraer a este grupo objetivo para programas de pregrado, postgrado y diplomados. Corresponde a descuentos bajos en la matrícula. El programa de descuento no está ligado a condiciones académicas para su otorgamiento ni para su conservación. Tabla 9. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE DESCUENTOS - PRIMER SEMESTRE DE 2008

CONCEPTO

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.

IND

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L

DTO. HERMANOS 99 32 40 17 19 8 30 23 18 34 320

TOTAL 99 32 40 17 19 8 30 23 18 34 320


8


Tabla 10. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE POSTGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE DESCUENTOS - PRIMER SEMESTRE DE 2008

CONCEPTO D

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DTO. HERMANOS

1

4 1

1

7

DTO. EGRESADOS 5 3 1 8 14 10 2 6 5 7 19 80

OTROS DESCUENTOS

1 1 1

1

4

TOTAL 5 4 1 13 16 11 3 7 5 7 19 91


Tabla 11. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE DESCUENTOS - SEGUNDO SEMESTRE DE 2008

CONCEPTO

ING

.

IND

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.

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L

DE

RE

CH

O

TO

TA

L

DTO. HERMANOS 83 30 42 14 14 9 35 21 19 38 305

TOTAL 83 30 42 14 14 9 35 21 19 38 305


Tabla 12. NÚMERO DE ESTUDIANTES DE POSTGRADO FAVORECIDOS EN LA MODALIDAD DE DESCUENTOS - SEGUNDO SEMESTRE DE 2008

CONCEPTO

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L

DTO. HERMANOS

1 4 4

9

DTO. EGRESADOS 8 6 8 3 8 14 10 7 2 6 7 27 106

OTROS DESCUENTOS

1

1

3

5

TOTAL 8 6 8 4 13 18 11 7 4 6 7 27 120


9


1.2 AUXILIOS ECONÓMICOS PARA POBLACIÓN DESPLAZADA Mediante un convenio suscrito entre el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los refugiados “ACNUR” y la Universidad Pontificia Bolivariana el cual consiste en brindar Educación Superior para la población desplazada, la Universidad apoya a cuatro estudiantes mediante becas del 100% para estudios y un auxilio económico, por valor de $300.000 mensuales. 1.3 VALORES DE MATRICULAS DIFERENCIADOS

La Universidad, con el fin de favorecer a los aspirantes de menores recursos económicos que desean ingresar a los programas académicos de pregrado que ofrece la institución, ha establecido un sistema de liquidación de matrículas diferenciado, de acuerdo al valor mensual de su pensión y el estrato socioeconómico del colegio. Esta política se ve reflejada en la distribución porcentual de estudiantes según estratificación del colegio, que muestra que el mayor porcentaje corresponde a estratos inferiores a cuatro (4), con lo cual se busca favorecer a los más necesitados, en concordancia con la filosofía humanista de la Institución. Tabla 13. DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL DE ESTUDIANTES SEGÚN ESTRATIFICACIÓN DEL COLEGIO

ESTRATO SEMESTRE / AÑO

I / 2008 II / 2008

1 - 3 66% 67%

4 16% 15%

5 8% 8%

6 10% 10%

TOTAL 100% 100% Fuente: Departamento Financiero: Sección de Liquidaciones

1.4 PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO

El Programa de Acompañamiento Académico (PAC) surge como un programa de orientación a los estudiantes con el fin de favorecer el proceso de adaptación de los jóvenes de primer año a las exigencias propias de la Universidad y apoyar a los estudiantes que presenten dificultades en el ámbito académico y/o psicológico. De esta forma busca propiciar la excelencia académica y disminuir la deserción estudiantil .. ““Diversas investigaciones sobre el tema han permitido ver con claridad que la deserción académica no es unicausal, sino por el contrario, responde a múltiples causas dada la variedad de factores que rodean al estudiante que inicia su proceso de formación académica universitaria, factores o variables de riesgo de tipo económico, familiar, relación con el grupo de pares, rendimiento académico, procesos de

10


adaptación socio-cultural, procesos de comunicación y socialización, orientación profesional y vocacional, calidad de la formación académica previa a la universitaria, edad temprana de ingreso (incluso antes de los 16 años de edad), entre otros” . Martínez, X. (investigación en curso). Por tanto los factores de riesgo asociados a la deserción académica son tanto internos como externos y requieren de una intervención temprana-preventiva para disminuir las tasas de deserción académica y favorecer el cumplimiento de los proyectos de vida de los estudiantes universitarios. La siguiente tabla presenta de modo general la clasificación de riesgos de deserción: Tabla 14. FACTORES / VARIABLES DE RIESGO DE DESERCIÓN ACADÉMICA

FACTORES DE RIESGO INTERNO (FRI) FACTORES DE RIESGO EXTERNO (FRE)

Características personales Institucionales

Características biológicas Características del currículo

Características Socioeconómicas

Estrategias Docentes

Apoyos de sostenimiento: acompañamiento académico-psicológico

Características académicas Proyecciones laborales Tomada de proyecto de investigación: Evaluación del Programa de Prevención de Deserción Académica PDA basada

en el Modelo de Evaluación Orientada hacia el perfeccionamiento CIPP de Stufflebeam en la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga. Martínez, X. (investigación en curso)

1.4.1 TUTORÍAS ACADÉMICAS

Dentro del Programa de Acompañamiento Académico de la Universidad, existe el programa de Tutorías Académicas, el cual hace parte de la línea de acción “Formación cognitiva” del PAC, tiene como objetivo fundamental fortalecer las competencias académicas de los estudiantes inscritos en el programa contribuyendo a la prevención de la deserción estudiantil y propiciando espacios para el mejoramiento de nivel académico. En este programa participan estudiantes que acuden al PAC en busca de apoyo académico o que han sido remitidos por otra dependencia de la UPB, docentes de las diferentes Facultades, estudiantes tutores, docentes tutores, practicantes de la Facultad de Psicología y Coordinación de PAC.

11


Durante el año 2008, se beneficiaron de este programa, en promedio 345 estudiantes de todos los programas académicos como se muestra en la siguiente tabla: Tabla 15. NÚMERO DE ESTUDIANTES POR PROGRAMA ACADÉMICO BENEFICIADOS CON LAS TUTORÍAS ACADÉMICAS

PROGRAMA ACADÉMICO NÚMERO DE ESTUDIANTES

I SEMESTRE II SEMESTRE

ING. ELECTRÓNICA 78 40

ING. INDUSTRIAL 0 109

ING. CIVIL 61 56 ING. AMBIENTAL 33 39

ING. MECÁNICA 40 21

ING. INFORMÁTICA 16 7

ADMÓN. DE EMPRESAS 24 17

PSICOLOGÍA 13 7

COMUNICACIÓN SOCIAL 19 13

DERECHO 10 21

SIN ESPECIFICAR 55 11

TOTAL 349 341

1.4.2 PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO EN DISCAPACIDAD

Este programa de apoyo surge como respuesta a las necesidades identificadas, cuyo objetivo principal es garantizar el proceso de aprendizaje de los estudiantes que ingresan a la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga, que evidencian discapacidad sensorial o física, favoreciendo su formación académica sin discriminación alguna y potencializando sus habilidades, talentos y capacidades individuales desde el ingreso a la Institución hasta la finalización de su carrera.

Es bien sabido que para nuestra Universidad los estudiantes son parte fundamental y que desde el primer día de ingreso a las aulas, se busca favorecer la calidad de vida de los mismos y en general de la Comunidad Universitaria. Para el año 2008 se apoyaron tres estudiantes desde el Programa de Acompañamiento en Discapacidad los cuales recibieron 49 sesiones de seguimiento académico y procesos adaptativos a la Vida Universitaria.

Fuente: Departamento de Bienestar Universitario: Programa de Acompañamiento Académico *SIN ESPECIFICAR, corresponde a los estudiantes que no marcaron la casilla

del programa académico a la cual pertenecen.

12


Gráfico 1. ETAPAS DEL PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO EN DISCAPACIDAD Fuente: Departamento de Bienestar Universitario: Programa de Acompañamiento Académico PAC.

1.5 PROGRAMA DE APOYO EN ALIMENTOS El Programa de Apoyo en Alimentos P.A.A, tiene como objetivo brindar a los estudiantes de escasos recursos económicos que tienen buen rendimiento académico, un apoyo correspondiente al acceso de almuerzos semanales a través del Restaurante de la Cooperativa de Empleados de la Universidad COOMEB Ltda., con el fin de mejorar las condiciones de nutrición y salud, su calidad de vida y disminuir la deserción académica por estas razones financieras. Durante el año 2008, se beneficiaron 50 estudiantes quienes recibieron en total 1839 almuerzos, lo que corresponde a $8.368.100.

Etapa I. INCORPORACIÓN

Etapa II. SEGUIMIENTO

ACADÉMICO

Etapa III. APOYO PARA

LA VINCULACIÓN LABORAL

Acercamiento, reconocimiento, identificación de necesidades, requerimientos, información,

expectativas, historia académica, verificación orientación vocacional, socialización PAC, grupo de

apoyo

Sistemas de comunicación, acompañamiento, asesoría personalizada, seguimiento rendimiento académico

semestralizado.

Bolsa de empleo, servicios a egresados

nuevas estrategias

Comunidad Universitaria

13


1.6 PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO A NUEVOS ALUMNOS PROVENIENTES DE OTRAS REGIONES

En coherencia con uno de los objetivos del Área de Trabajo Social, el cual busca ofrecer programas preventivos, de promoción y de intervención, partiendo de las necesidades y de los recursos existentes, desde el primer semestre académico de 2008, se crea el P.A.N.A (Programa de Acompañamiento a Nuevos Alumnos) dirigido inicialmente a los estudiantes de primer semestre, oriundos de regiones fuera del Departamento de Santander.

La Misión del P.A.N.A es facilitar el proceso de integración a la vida universitaria del estudiante nuevo de la seccional, orientándolo sobre los diversos servicios que están a su disposición, así como la forma de acceder a los mismos. Su visión proyecta ser líderes en la región, como modelo, en la orientación al estudiante para facilitarle el acceso oportuno y eficaz a los diferentes servicios ofrecidos por las instituciones académicas. Así mismo, los objetivos que direccionan el programa son: Contribuir con el proceso de adaptación a la vida universitaria, mediante el

acompañamiento de los nuevos integrantes de la comunidad estudiantil Facilitar al estudiante el uso de los diversos servicios académicos, administrativos y

pastorales ofrecidos por la universidad Apoyar a los estudiantes provenientes de otras regiones en su proceso de adaptación

a la ciudad. Durante el año 2008, se vincularon a este programa 29 estudiantes de los cuales 27 son procedentes de diferentes regiones del país y 2 extranjeros, con los cuales se desarrollaron actividades en temas relacionados con su experiencia particular en la universidad, que lograran facilitar el proceso de adaptación y el desarrollo intelectual desde el programa académico al que se vinculan. 1.7 PROGRAMA DE ORIENTACIÓN Y MOTIVACIÓN PROFESIONAL PARA

ESTUDIANTES DE PRIMEROS SEMESTRES Esta es una actividad que se realiza desde la Facultades con el apoyo del Área de atención al Egresado en donde se genera un conversatorio entre los estudiantes de primeros semestres y

14


los egresados destacados, con el fin de dar a conocer sus experiencias en el campo laboral, permitiéndole a los estudiantes ampliar la perspectiva de su futuro quehacer profesional. En el año 2008, la Facultad de Ingeniería Industrial organizó el cuarto panel de Responsabilidad Social Empresarial "El futuro lo creas tu". La actividad fue un acercamiento que brindó a los estudiantes de primeros semestres de este programa académico, un complemento de formación a través de ideas de orientación y motivación por su quehacer a través de diferentes perspectivas. Durante esta actividad se conto con la participación de 3 egresados destacados y 285 estudiantes de primeros semestres. 1.8 PROGRAMA DE ORIENTACIÓN PARA ENFRENTAR NUEVOS PROCESOS DE

SELECCIÓN. El objetivo de éste programa es contribuir con los estudiantes de noveno y decimo semestre para que adquieran habilidades y destrezas en el momento de enfrentar procesos de selección de personal, conceptos básicos con relación al proceso de selección, entrevista laboral, gestión por competencias, instructivo de hoja de vida, pruebas psicotécnicas y marketing personal logrando una ventaja competitiva ante los candidatos que aspiran a una vacante. Durante el año 2008 se realizaron 17 jornadas de capacitación en las cuales participaron 166 estudiantes de las Facultades de Administración de Empresas, Ing. Industrial, Ing. Ambiental, Ing. Civil, Ing. Electrónica y Comunicación Social-Periodismo. Como resultado se obtuvo que el 99% de los estudiantes participantes expresaran alto nivel de satisfacción gracias a la ampliación de la perspectiva laboral que obtuvieron y la alta cobertura de temas abordados. 1.9 ESTUDIOS SOCIOECONÓMICOS

El estudio socioeconómico es un proceso mediante el cual se conoce la realidad socio familiar y económico de una persona, familia o contexto en particular, a partir de la indagación de antecedentes, los cuales permiten determinar posibles situaciones conflictivas, factores de riesgo y/o fortalezas presentes en cada caso en particular. El estudio se realiza a las personas interesadas en aplicar en las modalidades del Programa de Apoyo económico. Durante el año 2008, se realizaron 107 estudios socioeconómicos de estudiantes aspirantes a recibir algún apoyo económico.

15


1.10 BIENVENIDA A LA VIDA PROFESIONAL

Todos los años, la Universidad organiza una actividad social para los estudiantes de último semestre de las Facultades como gesto de felicitación, donde se programa una integración para fortalecer la cercanía y contacto con quienes serán los nuevos egresados. En esta actividad participaron 333 estudiantes de último semestre de todas las Facultades, logrando una participación del 97.94 % de los 340 invitados.

2. RELACIONES LABORALES Y CUALIFICACIÓN DE PERSONAL La calidad de vida laboral se refiere a políticas y beneficios que afectan a los empleados, como son compensaciones, vacaciones y recesos, auxilios educativos, educación continua, desarrollo personal, estímulos, reconocimientos, celebraciones especiales, horarios flexibles de trabajo, salud y bienestar, seguridad laboral, cuidado a sus dependientes y beneficios domésticos. 2.1 EMPLEOS DIRECTOS E INDIRECTOS Los Empleos directos se refieren a los casos en que el personal es contratado directamente por la Institución, y los indirectos a través de una agencia de colocación, para lo cual en el año 2008, se ofrecieron 56 empleos indirectos y 537 personas contratas directamente como se muestra a continuación:

16


Tabla 16. EMPLEOS DIRECTOS SEGÚN CLASIFICACIÓN LABORAL A DICIEMBRE 31 DE 2008.

CLASIFICACIÓN EMPLEOS DIRECTOS

DIRECTIVOS 9 ADMINISTRATIVOS 145

SERVICIOS GENERALES (ASEO Y MANTENIMIENTO) 29

DOCENTES DE TIEMPO COMPLETO 130

DOCENTES DE MEDIO TIEMPO 6

DOCENTES DE HORA CÁTEDRA 135

DOCENTES POR HONORARIOS 13

INSTRUCTORES DE DEPORTES 30

INSTRUCTORES DE IDIOMAS Y FORMACIÓN HUMANÍSTICA

24

ESTUDIANTES EN PRÁCTICA Y SENA 16

TOTAL 537 Fuente: Departamento de Relaciones Laborales y Desarrollo de personal

2.2 ESTABILIDAD LABORAL

La estabilidad laboral es la garantía que tiene todo trabajador a permanecer en el empleo y a obtener los correspondientes beneficios salariales y prestacionales; la Universidad Pontificia Bolivariana es una institución que ofrece un ambiente de estabilidad laboral en sus empleados como se ve reflejado en la siguiente tabla. Tabla 17. EMPLEADOS SEGÚN GRADO DE ESTABILIDAD El 56% de los empleados tienen más de 5 años de antigüedad en la Institución.

CLASIFICACIÓN TOTAL

DE 0 - 5 AÑOS 133

MAS DE 5 AÑOS HASTA 10 AÑOS 101

MAS DE 10 AÑOS HASTA 15 AÑOS 72

MAS DE 15 AÑOS 15

TOTAL 321

Fuente: Departamento de Relaciones Laborales y Desarrollo de personal *La información contempla personal directivo, personal docente de tiempo

completo, personal docente de medio tiempo y personal administrativo que laboró a Diciembre 31 de 2008.

17


2.3 SALARIOS Y PRESTACIONES SOCIALES LEGALES El salario es la contraprestación que recibe el trabajador por sus servicios. Adicionalmente al salario existe un conjunto de beneficios y garantías consagradas a favor de los trabajadores con el fin de cubrir algunos riesgos que se le presenten conocidas como prestaciones sociales legales, ya en materia de voluntad del empleador se pueden establecer las llamadas prestaciones extralegales. Durante el 2008 la Institución canceló con estricto cumplimiento, los rubros correspondientes a Salarios, Prestaciones Sociales y Beneficios Legales a sus empleados distribuidos de la siguiente manera: Tabla 18. SALARIOS

Fuente: Departamento de Relaciones Laborales y Desarrollo de Personal

Tabla 19. PRESTACIONES SOCIALES LEGALES Fuente: Departamento de Relaciones Laborales y Desarrollo de Personal

Tabla 20. BENEFICIOS LEGALES

Fuente: Departamento de Relaciones Laborales y Desarrollo de Personal

CONCEPTO VALOR

SALARIOS $ 8.003.905.324

TOTAL $ 8.003.905.324

CONCEPTO VALOR

VACACIONES $ 312.365.143

PRIMA DE SERVICIOS $ 705.409.931

CESANTÍAS $ 715.407.931

INTERESES A LAS CESANTÍAS $ 75.680.932

TOTAL $ 1.808.863.937

CONCEPTO VALOR

UNIFORMES Y CALZADO DE TRABAJO $ 52.155.358

SUBSIDIO DE TRANSPORTE $ 63.819.282

HORAS EXTRAS $ 36.042.611

TOTAL $ 152.017.251

18


2.4 PRESTACIONES SOCIALES Y BENEFICIOS EXTRALEGALES

2.4.1 PRESTACIONES SOCIALES EXTRALEGALES

Dentro de estas existe la prima extralegal que como su nombre lo índica, están por fuera de la ley y no es contemplada por esta, por lo que su pago, depende absolutamente de la libertad y de la voluntad de las partes firmantes de un contrato de trabajo. La Universidad otorga la Prima Bolivariana el 30 de noviembre de cada año y corresponde a un 50% del salario. Además de esto, ofrece un auxilio que se da para la compra de lentes. Durante el año 2008 la Universidad pagó por estos conceptos la suma de $ 298.944.440 y $1.008000 donde se beneficiaron 324 y 12 personas respectivamente. 2.4.2 BENEFICIOS EXTRALEGALES Los beneficios extralegales como su nombre lo indica, son beneficios de diferente índole que la Universidad otorga a sus empleados buscando el bienestar y satisfacción del empleado. Entre estos están:

VACACIONES Y RECESOS Durante el año, la Universidad otorga descansos remunerados para los empleados, uno en semana santa en el cual se beneficiaron 323 personas y cuya inversión fue de $90.382.287 y el otro a mitad de año equivalente a una semana calendario en el cual se beneficiaron 313 personas y su inversión fue de $152.571.724.

INCAPACIDADES Y LICENCIAS La Universidad Pontificia Bolivariana reconoce el 100% del salario en el pago de incapacidades por encima de las exigencias de ley, lo cual, en el año 2008 representó $28.356.475. Además de esto ofrece una licencia remunerada de 5 días hábiles al contraer matrimonio. En el año 2008, se beneficiaron 7 personas lo cual representó $1.741.539

AUXILIOS EDUCATIVOS PARA EMPLEADOS Como una forma de contribuir a la formación y crecimiento profesional de sus empleados, la Universidad otorga una ayuda económica para empleados Administrativos de Planta de la Universidad en la realización de programas académicos, para realizar estudios de educación continua o postgrado dentro de la Institución como también, para aquellos que estén

19


desarrollando estudios de Educación Superior en otras instituciones. En el año 2008, se entregaron 15 becas en estudios de educación continua y postgrado cuyo monto ascendió a $58.606.450 y se entregaron 10 auxilios económicos para estudios de educación superior fuera de la Universidad correspondientes $6.194.935.

AUXILIOS EDUCATIVOS PARA LA FAMILIA DEL EMPLEADO

La Universidad otorga a sus empleados de planta, becas y descuentos en el valor de la matrícula en los programas de pregrado, postgrado y educación continua para sus hijos y conyugues que deseen estudiar algún programa académico en la Institución. En el año 2008 se otorgaron 18 becas para estudios de pregrado de hijos de empleados cuyo monto ascendió a los $70.792.919. 2.5 CUALIFICACIÓN DOCENTE La cualificación de los docentes tiene vital importancia, no sólo para adquirir nuevos conocimientos disciplinarios, sino competencias para sus labores docentes, investigativas y de formación integral de los discentes. La Universidad desarrolla para ellos actividades y programas de cualificación cuyo propósito es abordar enfoques pedagógicos que permitan introducir la reflexión de estos, sobre su importante papel en el proceso de formación. 2.5.1 COMISIÓN DE ESTUDIOS La Universidad ha establecido como meta, mantener anualmente un mínimo del 10% de sus docentes de planta en comisión de estudios, logrando para el 2008 sobrepasarla al tener el 13% desarrollando esta modalidad, para esto la Universidad invirtió la suma de $ 445.334.129 equivalente a pago de salarios, matrícula y transporte aéreo en algunos casos.

La Universidad además del programa de Comisión de Estudios ofrece sin costos a sus docentes de planta, un Diplomado en Docencia Universitaria, un Diplomado en Investigación, Seminarios de Cualificación como la Jornada Pedagógica Intersemestral y el viernes de Pedagogía y cursos para el aprendizaje en un segundo idioma.

20


2.5.2 DIPLOMADO EN INVESTIGACIÓN

La formación en investigación y todas las actividades tendientes a su fortalecimiento, constituyen una prioridad para el logro de los objetivos académicos de la Universidad. Bajo este propósito durante el 2008 se desarrolló la segunda versión del Diplomado en Investigación con la participación de 20 docentes, cuya inversión fue aproximadamente de $ 8.253.394. El diplomado, que tuvo una duración de 120 horas, trató las siguientes temáticas: Fundamentos Filosóficos Políticas Nacionales e Institucionales de Investigación Formulación y evaluación de Proyectos de Investigación. Lineamientos Generales Tipos de Diseño de Investigación: Experimental y de control de Variables Tipos de Diseño de Investigación: Cualitativo Estrategias para la recolección y registro de la información Procesamiento de Información cualitativa. Manejo de Atlas ti Redacción de artículos y de producción intelectual Sistemas de Indexación y Clasificación de la producción Intelectual Síntesis del proceso. Presentación de Productos.

2.5.3 DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA

Es un espacio donde los docentes pueden reflexionar sobre sus propias prácticas, explicitar sus inquietudes, conocer sobre las teorías que fundamentan los procesos pedagógicos, compartir sus experiencias, profundizar en su razón de ser como docentes universitarios y tomar conciencia sobre la importancia de su labor y la trascendencia que la misma tiene en el encuentro con los alumnos. Este diplomado en el 2008 llegó a su décima versión. Se desarrolló entre los meses de agosto y octubre, con una intensidad de 120 horas distribuidas en siete módulos: Ética en la Educación, Enfoques Pedagógicos, Prácticas Pedagógicas, Estrategias Didácticas, Evaluación Educativa, Actividades Curriculares, Mediación Pedagógica y Tecnologías. Se beneficiaron de la propuesta un total de 31 docentes de los cuales seis (6) fueron docentes externos y los demás docentes UPB y su inversión ascendió a los $8.437.186 2.5.4 VIERNES DE PEDAGOGÍA

Es un espacio de cualificación que se desarrolla con el objetivo de promover una formación continua y sistemática sobre elementos pedagógicos para los docentes de la Universidad Pontificia Bolivariana.

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Cada jornada aborda un tema, durante un encuentro de cuatro horas, en el que los profesores pueden compartir y formarse en elementos pedagógicos para cualificar su quehacer como docentes. El encargado es un invitado experto, externo a la Universidad, quien hace la propuesta metodológica y el desarrollo del tema como lo estime pertinente. (Conferencia, taller, reflexión, debate, etc.) Durante el año 2008, se invirtió en estas actividades la suma de $ 1.059.956. El siguiente cuadro muestra un resumen de éstas jornadas:

FECHA TEMÁTICA ABORDADA ENCARGADO NÚMERO DE ASISTENTES

AGOSTO 29 Modelos Pedagógicos y el modelo UPB José Fernando Montoya 29

SEPTIEMBRE 26

Los Derechos Humanos, base del ejercicio Pedagógico.

Hugo Javier Niño, Pedro Osma y Padre Francisco Vargas

18

OCTUBRE 31 Los Objetos de Aprendizaje como una estrategia para la generación de contenidos educativos digitales.

Andrés Chiappe Laverde 17

DICIEMBRE 4 Docencia, Investigación y Proyección Social

Dairo Sánchez Buitrago 53

2.5.5 VENTANA PEDAGÓGICA

La “Ventana Pedagógica”, es un espacio de reflexión sobre el quehacer docente, donde se busca conocer y compartir las experiencias de aula que han enriquecido el proceso de enseñanza-aprendizaje en nuestra institución. Consiste en la socialización de experiencias particulares mediante las cuales los docentes logran hacer significativas sus clases. Participan profesores de las diferentes Facultades, quienes dan a conocer a la comunidad académica prácticas metodológicas que reflexionadas, analizadas y sistematizadas, ayudan a crecer y fortalecer el compromiso como docentes e investigadores. El siguiente cuadro da cuenta de los docentes que participaron como ponentes y el nombre de la experiencia socializada.

DOCENTE TÍTULO DE LA EXPERIENCIA SOCIALIZADA

Consuelo Castillo Medios audiovisuales para la educación Ludym Jaimes Construcción de capital social desde el aula

Marco Villamizar Construcción de capital social desde el aula

Gilberto Fontecha Aplicación del ABP en una asignatura profesionalizante de Ingeniería Mecánica UPB

Jacqueline Estévez Proyecto conjunto entre estudiantes de Comunicación Social e Ingeniería Mecánica.

Lupita Serrano Metodología de núcleos integradores en la Facultad de Ingeniería Industrial UPB.

Yoana Acevedo La resolución de problemas: una estrategia de metodología y evaluación por competencias.

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2.5.6 JORNADA PEDAGÓGICA

La Universidad Pontificia Bolivariana, desde su visión holística y tendiente a la educación de calidad, ofrece durante el período inter-semestral de medio año, esta oportunidad de reflexión y cualificación para sus docentes. Bajo la dirección de un invitado externo nacional o internacional, todo el grupo de docentes UPB se reúne y trabaja sobre un tema que compete fuertemente al quehacer del docente universitario. Esta actividad contribuye con el compromiso de la Universidad a la “formación integral de las personas, con liderazgo ético, científico, empresarial y social” El evento contó con la participación de un total de 117 docentes y la Universidad invirtió en esta actividad la suma de $2.616.000. 2.5.7 FORMACIÓN EN LENGUA EXTRANJERA

Docentes y funcionarios adelantaron en el año 2008, su formación en lengua extranjera participando en cursos ofrecidos por el Departamento de Idiomas. En el año 2008 participaron de estos, 37 personas lo cual representó para la Universidad una inversión de $4.710.100 2.5.8 CAPACITACIONES PARA DOCENTES EN NUEVAS TECNOLOGÍAS La formación en nuevas tecnologías busca la actualización para los docentes con relación a los últimos desarrollos tecnológicos y sus áreas como son: la informática, el vídeo y la telecomunicación. En el año 2008, un número de docentes recibieron capacitaciones en diferentes temas relacionados a las nuevas tecnologías, como se muestra a continuación:

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Tabla 21. NÚMERO DE CAPACITACIONES DESARROLLADAS PARA PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO

NOMBRE DEL CURSO NÚMERO DE

CAPACITACIONES

CAPACITACIÓN EN USO DE LEARNING SPACE 18

BASES DE DATOS CIENTÍFICAS 19

CURSO EN MAPAS CONCEPTUALES 45

CURSO DE ANIMACIÓN EN FLASH 2

ALFABETIZACIÓN EN TIC 5

CURSO QUESTION WRITER 3

TOTAL 92 Fuente: Departamento de Nuevas Tecnologías

2.5.9 OTROS EVENTOS DE CARÁCTER ACADÉMICO La Vicerrectoría Académica apoyó la participación de los profesores en diferentes cursos de capacitación ofrecidos por otras instituciones así como también en congresos científicos, dentro y fuera del país. La ayuda económica ofrecida por la Universidad para la asistencia a congresos científicos, se otorga siempre y cuando el profesor presente en el evento resultados de sus trabajos de investigación. La Universidad invirtió un promedio de $66.389.596. 2.6 FORMACIÓN CONTINUA PARA PERSONAL ADMINISTRATIVO Coherente con la misión institucional “formación integral de las personas que le constituyen”, el Departamento de Relaciones Laborales y Desarrollo de Personal busca su cualificación, programando cursos de capacitación laboral afines al desempeño de sus funciones y conferencias, talleres, videos, que contribuyan a su crecimiento personal y profesional. Para tal fin, se desarrollaron actividades y capacitaciones en áreas relacionadas con las responsabilidades laborales de los empleados en las cuales participaron en promedio 190 personas. Los temas de los cursos desarrollados fueron:

1. Cursos de Informática básica: Word I y II 2. Cursos de Actualización en la herramienta Excel (tablas dinámicas, VISUAL BASIC,

Excel I y II) 3. Cursos de servicio al cliente 4. Normas de evaluación y capacitación por competencias laborales. 5. Curso de bioseguridad 6. Curso de Lombricultura.

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7. Seminario Liquidación de Nómina y prestaciones 8. Encuentro Nacional de asistentes y secretarias 9. Capacitaciones sobre Retención en la Fuente

De igual manera el Departamento de Administración de Documentos se vinculo en estas actividades de formación con el Seminario de Gestión Documental como alternativa de capacitación o actualización de quienes tienen bajo su responsabilidad ejecutar o asesorar la labor archivística. Se beneficiaron de éste, 61 personas entre secretarias, jefes de departamento, profesionales, entre otros. 2.7 DESARROLLO DE PERSONAL

2.7.1 PROGRAMAS DE CRECIMIENTO PARA EL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y

DOCENTE La Universidad ofrece oportunidades de ascenso, previo cumplimiento de la realización de cursos de formación para sus empleados (Personal de Servicios Generales, Secretarias y afines, Técnicos, Tecnólogos y Profesionales y Personal Docente), según sus credenciales académicas, educación continua y antigüedad de acuerdo con el escalafón administrativo y el escalafón docente. Para el año 2008, fueron ascendidos en el escalafón 13 empleados del personal administrativo y 8 docentes, lo que representó un incremento en la nómina de $21.231.220 2.7.2 PROGRAMA DE CAPACITACIÓN Y MOTIVACIÓN

El Departamento de Relaciones Laborales y Desarrollo de Personal realizó en el año 2008 programas de motivación, formación en desarrollo personal y relaciones humanas, mediante la realización de 16 actividades, contando con un promedio de asistencia de 17 personas por actividad. Los temas de los cursos desarrollados fueron:

Talleres de intersubjetividad

Taller Sensibilización al Trabajo

Violencia Intrafamiliar

Manejo de Finanzas Personales

Actividades de Spa

Taller de Comunicación y reconocimiento

Charla Control del Estrés

Trabajo en Equipo

Relaciones Intrafamiliares

Foros sobre servicios de los Fondos de Pensiones.

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2.8 CELEBRACIONES, ESTÍMULOS Y RECONOCIMIENTOS 2.8.1 CELEBRACIONES DE TIPO SOCIAL

Todos los años, la Universidad Pontificia Bolivariana reconoce el trabajo de sus empleados en cada una de sus actividades, mediante eventos de tipo social donde se busca la integración y esparcimiento del personal. Tabla 22. ACTIVIDADES DE TIPO SOCIAL

Fuente: Departamento de Procesos Contables

ACTIVIDAD INVERSIÓN NÚMERO DE

BENEFICIADOS

DÍA DEL MAESTRO 6.691.410 205

DÍA DEL PROFESIONAL ADMINISTRATIVO 3.636.001 60

DÍA DE LA SECRETARIA 4.204.320 76

DÍA DEL TRABAJO 2.573.800 78 FIESTA DE FIN DE AÑO 6.661.150 398

CELEBRACIÓN DE CUMPLEAÑOS 1.266.000 260

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2.8.2 ESTÍMULOS LIGADOS A LA PRODUCTIVIDAD

Cada año, en el mes de febrero, la Universidad otorga a sus docentes de planta, una bonificación como estímulo por su producción intelectual (artículos publicados en revistas, libros, publicaciones, ponencias, dirección de trabajos de grado, premios, distinciones y reconocimientos académicos, entre otros), lo que significo para el año 2008, el pago de 488 puntos equivalentes a $157.140.000, beneficiándose 86 docentes. Además de esta bonificación se hace público un reconocimiento al docente que obtuvo la mayor producción intelectual durante el año 2008.

También se otorga una bonificación a los docentes que han sido organizadores y gestores de programas de educación continua (diplomados, proyectos de extensión, servicios de laboratorio y la gestión de donaciones) de acuerdo al nivel de participación del empleado. Para el año 2008, recibieron esta bonificación 11 docentes equivalente a un monto de $20.668.133 2.8.3 RECONOCIMIENTOS EN CEREMONIA PÚBLICA Como reconocimiento a su trabajo y aporte durante años, la Universidad rinde público homenaje y entrega reconocimiento en sesión solemne y pública a las personas que cumplan 5, 10, 15 y 20 años de inicio de labores académicas. Para el año 2008, recibieron dicho reconocimientos 53 personas. De igual manera reconoce al mejor Jefe de Unidad Académica que se destaca por la calidad de su trabajo, el alto sentido de pertenencia a la Institución, la responsabilidad en el cumplimiento de los compromisos adquiridos y su identidad con los valores y principios Bolivarianos. Además de reconocer al mejor jefe de unidad académica, también se reconocen los mejores docentes de

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cada programa académico por Escuela. Para el año 2008, se destacaron 7 docentes de la Escuela de Ingenierías y Administración, 3 docentes de la Escuela de Ciencias Sociales y 1 docente de la Escuela de Derecho y Ciencias Políticas.

3. BIENESTAR INSTITUCIONAL El Bienestar Institucional, busca mejorar la calidad de vida al interior de nuestra Universidad, a través de actividades de tipo social, cultural, deportivo y de salud, buscando el mejoramiento continuo de las personas. Durante todo el año se realizaron actividades con una atención ágil y eficaz, una comunicación veraz y oportuna y el respaldo de un equipo de profesionales. 3.1 PROGRAMAS DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLE

3.1.1 SERVICIO DE MEDICINA Y ENFERMERÍA Con miras a contribuir en el mejoramiento de la calidad de vida de los miembros de la comunidad universitaria, la Institución ofrece servicios médicos y psicológicos Tabla 23. SERVICIO DE CONSULTAS MÉDICAS

SERVICIO NÚMERO DE CONSULTAS

CONSULTAS MÉDICAS 4178

CONSULTAS PSICOLÓGICAS 667

TOTAL 4845

Fuente: Departamento de Bienestar Universitario: Área de Salud

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Tabla 24. CONSULTAS MÉDICAS SEGÚN TIPO DE PACIENTE

TIPO DE PACIENTE NÚMERO DE CONSULTAS

ESTUDIANTES 3287

ADMINISTRATIVOS 383

COOMEB 33

DOCENTES 403

FAMILIARES 59

EGRESADOS 9

OTACC 1

VISITANTES 3

TOTAL 4178

Fuente: Departamento de Bienestar Universitario

3.1.2 ASESORÍA PSICOLÓGICA

La asesoría psicológica consiste en brindar un espacio de escucha, atención, evaluación o diagnostico según sea el caso, a quienes de la comunidad académica soliciten el servicio. Su objetivo está centrado en la evaluación de las características, fortalezas y/o debilidades ofreciendo estrategias de afrontamientos funcionales que permitan solucionar eficazmente las situaciones problemáticas de quienes consultan al servicio.

Tabla 25. ASESORÍAS PSICOLÓGICAS


TIPO DE PACIENTE NÚMERO DE CONSULTAS

ESTUDIANTES 571

ADMINISTRATIVOS 10

COOMEB 4

DOCENTES 23 FAMILIARES 43

EGRESADOS 12

VISITANTES 4

TOTAL 667

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3.1.3 MEDICINA PREVENTIVA Tabla 26. JORNADAS DE SALUD PREVENTIVA


3.2 PROGRAMAS DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN

3.2.1 CÍRCULOS EDUCATIVOS DE PREVENCIÓN INTEGRAL

Los círculos educativos de prevención integral, son estrategias educativas de organización, participación y acción de los estudiantes encaminados hacia la prevención integral y promoción de estilos de vida saludable. Se busca capacitar a un grupo de jóvenes universitarios con elementos teóricos-prácticos de liderazgo, salud, prevención y autoformación de tal modo que sirvan como eficientes multiplicadores del programa de prevención integral, el cual está orientado a favorecer la salud y mejorar la calidad de vida de las personas, así como generar estilos de vida saludable.

NOMBRE JORNADA NÚMERO DE

PARTICIPANTES

CITOLOGÍAS 60

DESPARASITACIÓN 67

DONACIÓN DE SANGRE 280

GLUCOMETRÍAS 38 MANEJO DE LA ESPALDA 276

PRESIÓN ARTERIAL, TALLA, PESO 105

PREVENCIÓN CÁNCER DE PRÓSTATA 24

PREVENCIÓN CÁNCER DE TESTÍCULO 208

PREVENCIÓN DE CÁNCER DE CÉRVIX 152

PREVENCIÓN DE CÁNCER DE MAMA 227

TAMIZAJE VISUAL 276

ANTROPOMETRÍA 66

RIESGO CARDIOVASCULAR 104

TALLER EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA

13

VACUNA INFLUENZA 45

VALORACIÓN NUTRICIONAL 10

DETECCIÓN PRECOZ CÁNCER TESTÍCULO 67

DETECCIÓN PRECOZ CÁNCER MAMA 397

TAMIZAJE VISUAL 401

EVALUACIÓN MÉDICA POSTURAL 275

EXÁMENES PREPARTICIPACIÓN 35 EXÁMENES MÉDICOS PROGRAMA DE RIESGO CARDIOVASCULAR

63

VALORACIÓN MÉDICA GESTANTES 14

JORNADA PREVENCIÓN CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS

44

JORNADA GENERANDO AFECTO 135

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La realización de las actividades está enmarcada bajo la metodología de taller reflexivo, el cual permite generar en los estudiantes análisis crítico de las situaciones que se les presenten en su cotidianidad, produciendo con ello respuestas alternativas, acordes a los estilos de vida saludable.

Tabla 27. CÍRCULOS EDUCATIVOS DE PREVENCIÓN INTEGRAL (CEPI)

NOMBRE

NÚMERO DE PARTICIPANTES


PRIMEROS AUXILIOS 24 22

CONTROL DE PESO 31 24

RELACIONES DE PAREJA 42 29

SUSTANCIAS PSICOACTIVAS

16 28

DEPRESIÓN 35 24

ANSIEDAD 30 36

PROYECTO DE VIDA 36 24 Fuente: Departamento de Bienestar Universitario

3.3 VIDA CULTURAL

El Área Cultural de la Universidad Pontificia Bolivariana contribuye notablemente a la formación integral de las personas que la conforman. Los grupos culturales y las actividades artísticas se constituyeron en los espacios propios para el desarrollo en la comunidad universitaria de una conciencia estética comprometida con nuestra identidad cultural.

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3.3.1 FESTIVALES Y ACTIVIDADES CULTURALES 1. Realización del VI Festival Nacional Universitario de Música Instrumental de la Región

Andina Colombiana, contando con la presencia de artistas y agrupaciones de distintas universidades del país, entre las cuales se mencionan: Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín Universidad de Antioquia Universidad de Cundinamarca Universidad Pedagógica Nacional Universidad Autónoma de Bucaramanga Universidad Industrial de Santander Universidad Pontificia Bolivariana - Bucaramanga Universidad Distrital de Bogotá Universidad Santo Tomás de Aquino – Bucaramanga Universidad Nacional de Colombia

2. X Festival Infantil de Danzas UPB: Contó con la participación de 9 agrupaciones – 200

niños y niñas artistas de Bucaramanga, Floridablanca, Piedecuesta, Barrancabermeja y la Mesa de los Santos. Este festival cumplió una década con su objetivo de promover los talentos artísticos de las agrupaciones y colegios infantiles del departamento de Santander que revierte en la construcción ciudadana y cultural de futuras generaciones, a la vez que se posesiona a la UPB como un alma mater que invierte en lo social sin distingo alguno. Tiene como resultado ser un evento cultural reconocido en los colegios del departamento por su trabajo pedagógico, artístico, cultural y en su producción artística y escénica. Es el único festival infantil apadrinado por una Universidad en la zona oriente. El festival logro acoger un número significativo de 250 personas en promedio.

3. El coro polifónico UPB organizó con éxito el Primer Festival Intercolegiado de la canción con la participación de 8 Colegios del Área Metropolitana y con un número de 350 participantes en este evento.

4. Se desarrolló el Festival Internacional de Cuenteros cuyo objetivo es ofrecer a la comunidad universitaria un espectáculo de cuentería internacional en donde se revierte en la formación de público, formación integral, uso sano del tiempo libre, integración e intercambio de saberes. Durante el año 2008 se realizaron 4 funciones de cuentería con maestros de Italia, Colombia y Perú en alianza con la Corporación Festival de Cuenteros y el 14 festival Internacional de la Palabra, lográndose una participación de público de 40 personas por función.

5. Organización de la jornada de manifiesto por la paz con participación de la comunidad universitaria; el área cultural apoyó esta idea con el grupo de teatro que realizó un performance que invitó a la reflexión de este valor social y cristiano de la paz como base fundamental de toda sociedad civil.

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6. Campaña de Cultura Ciudadana: En asocio con la Vicerrectoría Pastoral y el Departamento de Bienestar Universitario - área de Salud, se desarrolló un día de consciencia ciudadana y auto cuidado en donde personajes teatrales involucraron y motivaron a la comunidad. Los temas tratados en dicha jornada fueron: el uso adecuado de la parada del bus, basuras y cigarrillo.

3.3.2 EXPOSICIONES La sala de artes a través de cada exposición con su variedad y calidad de contenido busca ser un espacio complementario a las demás actividades del alma mater que asumen la formación integral, la promoción de artistas, el enriquecimiento y sensibilidad estética y cultural. Por allí desfilan artistas de reconocimiento y prestigio así como nuevos talentos de maestros que en ocasiones son de la misma UPB. La sala viene alcanzando una relevancia importante pues hace parte del interés de los artistas y la variedad en los estilos como fotografía, escultura, pintura, dibujo, etc. Dentro de las actividades desarrolladas en el año 2008 están: Seis (6) exposiciones de pintura, grabados, serigrafías, fotografía de maestros invitados y

trabajos artísticos de la comunidad UPB.

Exposición de fotografía correspondiente al Departamento de Bienestar Universitario y sus Áreas y la Capellanía en el marco de la semana de inducción a estudiantes nuevos.

Obra de instalación en barro – “Armonías en Tierra Viva” de la maestra Martha Liliana

Pinto Malaver.

Exposición de fotografía de ACNUR.

Exposición de trabajos de Caricatura – coordinado por el maestro Leonardo Castellanos. 3.3.3 PARTICIPACIÓN EN EVENTOS CULTURALES Durante los 18 años de existencia de nuestra Universidad, se han venido consolidando y creando los grupos culturales, que junto con las obras artísticas que engalanan plazoletas y pasillos de la Institución se constituyen en patrimonio artístico y cultural de la Universidad.

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GRUPO DE DANZAS IGUANA UPB: El grupo de danzas IGUANA – de la Universidad Pontificia Bolivariana fue creado en el año de 1992 y pertenece a los grupos culturales representativos del departamento de Bienestar Universitario y la Vicerrectoría de Pastoral de la UPB seccional Bucaramanga. El compromiso escénico de la agrupación se gesta desde la proyección artística de las manifestaciones puristas de Colombia pasando por elementos teatrales y contemporáneos. Su objetivo pedagógico es el de promover la formación integral del estudiante bolivariano desde la actividad artística acorde con la misión y visión de la Universidad Pontificia Bolivariana. Ha representado al departamento, la región y a Colombia en eventos nacionales e internacionales, haciendo presencia en los festivales más importantes de Colombia y en países como Venezuela, Francia y Suiza; siendo merecedor de múltiples galardones, premios e invitaciones destacándose por su música, montajes y vestuarios. Anualmente el grupo de danzas IGUANA – UPB organiza el festival infantil de danzas y Mararay encuentro anual de danza en formato de parejas. Participación en el año 2008 en: Cien años (100) del Colegio la Presentación de Piedecuesta. Invitados al encuentro regional de la aseguradora Suramericana de Seguros. Colegio New Cambridge en la semana del idioma. Aniversario de la Fundación Kimakú – Auditorio Biblioteca Pública Gabriel Turbay –

Bucaramanga. Festival de Teatro Coomultrasan

La dedicación y el sudor dejado en los tablados de escenarios locales y nacionales han sido recompensados con premios y reconocimientos en festivales de trayectoria nacional e internacional. GRUPO DE CUERDAS UPB: Conformado desde 1996 con el propósito de promover las aptitudes musicales y artísticas y tener una representación musical de la universidad en las diferentes actividades culturales en el ámbito universitario, local y nacional. Ha realizado presentaciones en San Gil, Socorro, Matanza, Floridablanca, Puente Nacional, Vélez, Girón, Piedecuesta, Pamplona, Santa Marta, Cartagena, Villa de Leiva, Paipa, Tunja y Bogotá.

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Dentro de sus presentaciones están: EXPO MÚSICA 2000. CORFERIAS Bogotá D.C. Festival Internacional de la Cultura en Tunja – Boyacá Festival Nacional del Pasillo Colombiano en Aguadas – Caldas Encuentro Nacional de Estudiantinas “Héctor Cedeño Paredes” en Tuluá – Valle del

Cauca Festivalito Ruitoqueño de Música Colombiana en Floridablanca – Santander (Mesa de las

Tempestades) Festival Luís A. Calvo de la UIS en Bucaramanga – Santander Festival Nacional de Duetos en homenaje a los Hermanos Martínez en Floridablanca –

Santander Festival Nacional Universitario de Música Instrumental de la Región Andina Colombiana

que organiza la UPB en Floridablanca – Santander. XVIII Festivalito Ruitoqueño de Música Colombiana Lunes del Tiple FUSADER.

En la actualidad está en el mercado el primer disco compacto titulado Grupo de Cuerdas UPB “12 años en vivo”. GRUPO DE TEATRO TARUMBA: Grupo Representativo de la UPB que ha llevado sus montajes y obras teatrales a escenarios de la zona oriente y nacionales pasando por teatro clásico hasta performance y teatro aéreo. La dirección está a cargo de la Maestra Patricia Leal Villamizar y en la actualidad posee obras como la Sentencia, Crisálidas y Píramo y Tisbe, ha apoyado las campañas ciudadanas, jornadas de paz, días del idioma y jornadas de donación de sangre; complementando así su tarea cultural con el apoyo institucional. Dentro de sus presentaciones están Participación en el XI Festival Iberoamericano de teatro en los talleres de danza

acrobacia y percusión, la puesta en escena en Europa, el teatro el gesto y el objeto, con maestros africanos, franceses y suizos respectivamente.

Representación en el festival de teatro del Colegio Saucará con la obra “Carnaval de personajes” en la cual todo el público gozo con los personajes fantásticos.

Participación en la inauguración del festival nacional de música con el performance instalación los siete pecados capitales donde se vio reflejada toda su expresión corporal.

Festival de teatro al parque Financiera Coomultrasan. Festival de teatro gesto vivo Floridablanca. Festival Internacional y Nacional de Teatro Bosa _ Cundinamarca

GRUPO VALLENATO: Conformado por estudiantes de los diferentes programas académicos; ésta agrupación musical se encarga de los ritmos propios del vallenato como expresión cultural de Colombia de la zona norte del país. Su repertorio musical se compone de son,

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paseo, merengue y puya Vallenata, han realizado importantes presentaciones en el área metropolitana de Bucaramanga; siendo reconocida como una de las agrupaciones universitarias más importantes. Sus presentaciones durante el año 2008 fueron: Centro de reclusión de Mujeres Colegio Reina De La Paz Corporación Autónoma para la Defensa de la Meseta de Bucaramanga (CDMB) II Encuentro de Egresados UPB Bucaramanga Bienvenida a la Vida Profesional

CORO POLIFÓNICO: Desde su fundación participa frecuentemente en festivales regionales y nacionales. En el año 2008, participó en el 1er

Festival Internacional de Artes Musicales Académicas ESPOL s. XXI, Guayaquil, Ecuador. En Diciembre de 2008 realizó una extensa temporada de conciertos navideños en Bucaramanga y participó en el Festival Coral Navideño CAJAMAG, 2008 en Santa Marta. 3.4 EL DEPORTE

La actividad deportiva en sus comienzos estaba dirigida al fomento y desarrollo del deporte recreativo y en la conformación de equipos en los deportes básicos: fútbol, baloncesto y voleibol. Posteriormente y gracias al apoyo institucional, se consolida una propuesta que incluye el deporte competitivo y se incursiona en otras disciplinas deportivas: micro-fútbol, softbol, ajedrez, karate, taekwondo, tenis de campo y tenis de mesa. A partir del año 2001, se inicia la implementación de actividades en el deporte aventura como: rapell, canotaje, caminatas ecológicas, espeleología, acua-aerobicos, ciclo paseo, remos, ski acuático, rugby y porrismo,

conformándose así, una variada oferta acorde con las preferencias de los miembros de la comunidad universitaria.

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Tabla 28. ACTIVIDADES DESARROLLADAS - DEPORTE RECREATIVO

COBERTURA EN DISCIPLINAS NÚMERO DE PARTICIPANTES


TAEKWONDO 76 60

PORRISMO CHEER 52 29

PORRISMO POM 44 38

MICROFÚTBOL 126 97

RUGBY 105 94

SOFTBOL 28 21

TENIS DE MESA 68 61

NATACIÓN 79 96

ACUAFITNESS 16 0 ULTÍMATE 66 69

AERÓBICOS / PILATES 105 80

VOLEIBOL 112 90

AJEDREZ 118 115

TENIS DE CAMPO 106 111

RAPPEL 67 27

FÚTBOL 169 171

BALONCESTO 124 80

TOTAL 1461 1149

3.4.1 DEPORTE COMPETITIVO La práctica de algún deporte hace parte de la formación integral de todo bolivariano. Los equipos de las diferentes disciplinas representaron a la Universidad en certámenes de talla nacional e internacional ocupando puestos representativos en cada evento. Tabla 29. REPRESENTACIÓN DE LA UNIVERSIDAD EN EVENTOS DE DEPORTE COMPETITIVO

EVENTO PUESTO OBTENIDO

TORNEO DE RUGBY - BUCARAMANGA 5

TORNEO DE RUGBY - MEDELLÍN 3

TORNEO DE RUGBY - LOS CONQUISTADORES 10

TORNEO DE RUGBY - BOGOTÁ 22

CAMPEONATO UNIVERSITARIO MUNICIPAL DE SOFTBOL 3

TORNEO MIL CIUDADES MASCULINO 28

TORNEO INTER BARRIOS - LENTE DEPORTIVO 3

TORNEO LIGA SANTANDEREANA DE VOLEIBOL 8

TORNEO DE ULTÍMATE EAFIT 8

CAMPEONATO CIUDAD DE GIRÓN DE TAEKWONDO 14

TORNEO SEMINARIO MAYOR FÚTBOL 1

COPA UNIVERSITARIA UNAB 13 - MEDALLAS

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3.5 USO DEL TIEMPO LIBRE El uso del tiempo libre contribuye al desarrollo personal y a la calidad de vida de las personas, fomenta un buen estado de salud dando la oportunidad de escoger actividades y experiencias de acuerdo a sus necesidades, intereses y gustos. Desde el Departamento de Bienestar Universitario – Área Deportiva se llevaron a cabo las siguientes actividades para el uso del tiempo libre:

II encuentro con los padres de familia de las disciplinas de Rugby y Voleibol.

Con el ánimo de fortalecer la unión familiar se realizó la propuesta e implementación de un curso de natación para bebes, se contó con la participación de 15 bolivarianitos.

Tarde de Cometas en Familia.

Dos programas de Vacaciones Recreativas en los cuales se destaca el apoyo del Ejército Nacional con la actividad soldadito por un día y la vinculación de la Escuela de Carabineros de la Policía Nacional con el festival canino. En esta actividad se contó con la participación de 92 niños, en su mayoría familiares de los empleados.

Primer Torneo Interno de docentes y administrativos de Baloncesto “Copa Navideña”. Participaron de esta actividad alrededor de 40 empleados de la Universidad.

Primer Tour en Chiva por la ciudad, dirigido a los estudiantes extranjeros, funcionarios y familiares. Participaron 40 personas entre estudiantes, empleados y conyugues.

Noche de fantasía UPB (disfraces), dirigido a funcionarios y familiares. Es un espacio de integración y diversión para los funcionarios. Para el año 2008, se contó con la participación de 50 empleados.

Curso de muñecos navideños y tarjetería teniendo en cuenta la solicitud de algunos miembros de la comunidad universitaria al cual asistieron cerca de 20 funcionarios.

Se realizaron 4 jornadas de bolivarianitos. Sábado de Bolivarianitos es una jornada matutina que se realiza un sábado al mes en donde se programan talleres culturales, deportivos, salud y capellanía y permite la integración de los niños y niñas de la comunidad universitaria con el fin de mejorar la calidad de vida y el sentido de pertenencia hacia la UPB al tiempo que se contribuye con la utilización sana del tiempo libre, mejoramiento de la calidad de vida, el desarrollo de habilidades bio - psico sociales y culturales. La asistencia de los niños y niñas en las 4 jornadas es de aproximadamente

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200 participantes quienes son acompañados en algunos casos por padres de familia o adultos.

3.6 JORNADA DE INTEGRACIÓN BOLIVARIANA

Esta jornada se lleva a cabo todos los años, en la cual se desarrollan actividades realizadas por el Departamento de Bienestar Universitario en pro de la integración de la comunidad universitaria a espacios que permitan el desarrollo físico, cognitivo, social, emocional de sus miembros. En el año 2008, la jornada de integración se llevó a cabo en el mes de Septiembre, participaron alrededor de 1800 personas entre estudiantes, docentes y personal administrativo y su inversión fue de $13.801.250.

4. EL COMPROMISO CON LOS EGRESADOS

Actualmente las organizaciones demandan profesionales competentes, con un perfil integral que promueva el beneficio y crecimiento de la sociedad. Es por esto que la Universidad Pontificia Bolivariana desde el Área de Atención al Egresado ofrece un acompañamiento permanente, mediante una comunicación efectiva que favorece el apoyo y seguimiento a graduados, con el fin de contribuir a la actualización y continua formación de nuestros egresados. Ante esta responsabilidad el Área de Atención al Egresado tiene el propósito fundamental de ser un enlace activo e integral entre la Universidad y los más de 4.000 profesionales bolivarianos de pregrado y posgrado, a fin de generar reconocimiento, participación y reciprocidad, con excelencia en la ejecución de proyectos, oferta de servicios, privilegios y el mejoramiento continuo.

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Durante el año 2008, las actividades desarrolladas fueron:

4.1 LOS EGRESADOS REGRESAN A SUS AULAS

Es un programa que consiste en brindar educación continua gratuita a los egresados a través del personal docente y de apoyo de las Facultades, logrando así que estén en actualización permanente. Se busca contribuir a la educación continua de los egresados desde su alma mater logrando generar mayor sentido de pertenencia.

En el año 2008, y en sinergia con la Facultad de Ingeniería Electrónica y la Facultad de Administración de Empresas se realizaron cursos de actualización para los egresados de estas Facultades; para Ingeniería Electrónica se

desarrolló un (1) curso en Programación VHDL y FPGA y para Administración de Empresas un (1) curso sobre Herramientas Financieras para la Administración y Mapas Conceptuales.

Se contó con la participación de 15 egresados de la Facultad de Administración de empresas lo que representó un (10.95%) del total de graduados y 52 egresados de la Facultad de Ingeniería Electrónica lo que representó (7.68%) del total de graduados invitados.

4.2 REVISTA IMPACTO La revista Impacto, es una revista institucional dirigida a egresados y estudiantes de últimos semestres, nació con el fin de apoyarlos en el inicio de su vida profesional, estimulando su participación en las actividades y ventajas que le ofrece la Universidad y dando a conocer temas de interés y de actualidad en el campo laboral. El objetivo principal de la revista es crear un espacio de intercambio de información acerca de la vida cultural, social y académica de la universidad promoviendo el vínculo que existe entre el graduado y la universidad.

http://www.facebook.com/photo.php?pid=97329&id=1834530605

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Para la elaboración de la revista se realizan convocatorias con egresados para que escriban sobre temas de interés, saludos para los futuros profesionales, perfiles de egresados distinguidos y participación de la sesión fotográfica de la misma. 4.3 ENCUENTRO DE EGRESADOS

El encuentro Institucional de egresados para todas las Facultades y el encuentro de egresados por programas, son espacios de integración donde se realizan diferentes actividades de interés, se dan a conocer los avances que han tenido cada una de las Facultades, la Institución, se invitan personas competentes en temas de interés para conversatorios, charlas y talleres y se realiza la elección de los representantes de egresados en los organismos colegiados. Para el año 2008, se realizó el III Encuentro

Institucional de Egresados donde contamos con la asistencia y participación de 471 egresados de los diferentes programas académicos. Además de esto, se llevó a cabo encuentros por programas académicos, (1) encuentro de egresados de la Facultad de Comunicación Social y Periodismo y un (1) encuentro con egresados de la Especialización en Familia, a los cuales asistieron 27 y 50 egresados respectivamente.

5. PASTORAL UNIVERSITARIA 5.1 EVENTOS Y PROGRAMAS DE PASTORAL UNIVERSITARIA 5.1.1 LA DIRECCIÓN ESPIRITUAL El Vicerrector Pastoral y los Capellanes, al tener potestad de Orden, brindaron durante el transcurso del año, la dirección espiritual; se trata de un espacio de escucha y de direccionamiento espiritual, moral y sentimental que la comunidad busca frecuentemente. 5.1.2 CATEQUESIS PRE- SACRAMENTAL Su objetivo es introducir al joven universitario en el conocimiento vivencial de las verdades fundamentales de la fe y a partir de la experiencia de un encuentro personal con Cristo, que descubra el sentido y misión de su vida. Descubrir el valor de los sacramentos de la iniciación cristiana: bautismo, eucaristía y confirmación, para desde allí vivir los compromisos cristianos

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dentro y fuera del ámbito universitario y como fermento en medio de la masa, luz y sal de nuestra sociedad. El programa está diseñado para diez sesiones en las que se trabaja en los distintos artículos de nuestra fe de manera que la confirmación sea una vivencia y a la vez una opción por asumir como creyentes aquello que constituye lo nuclear de nuestra vida cristiana: El Credo.

N0. TEMA NOMBRE DEL TEMA

TEMA 1 INTRODUCCIÓN: EL SACRAMENTO DE LA CONFIRMACIÓN UNA EXPERIENCIA DE FE VIVA

TEMA 2 CREO EN DIOS PADRE

TEMA 3 CREO EN JESUCRISTO

TEMA 4 MENSAJE DE LA PREDICACIÓN DE JESÚS: EL REINO

TEMA 5 LA FE EN CRISTO RESUCITADO (VIRTUD DE LA ESPERANZA)

TEMA 6 CREO EN EL ESPÍRITU SANTO

TEMA 7 DONES Y FRUTOS DEL ESPÍRITU, LO QUE NOS CAPACITA PARA MANIFESTAR EL REINO EN MEDIO DE LOS HOMBRES.

TEMA 8 CREO EN LA IGLESIA

TEMA 9 LOS SACRAMENTOS FUENTES Y CAUCES DE VIDA

TEMA 10 LA CELEBRACIÓN DEL SACRAMENTO DE LA CONFIRMACIÓN: RITUAL DE LA CONFIRMACIÓN

En el desarrollo del proceso de preparación, se realizan: convivencias, retiros y labores sociales. Recibieron el Sacramento de la Confirmación 20 personas entre estudiantes, trabajadores y personal externo, el día 15 de noviembre en el Auditorio Juan Pablo II, presidida por el Arzobispo de Bucaramanga y canciller de nuestra Seccional, Monseñor Víctor Manuel López Forero. Dentro estas 20 personas, 2 recibieron los sacramentos de iniciación Cristiana. 5.1.3 PARTICIPACIÓN EN SEMINARIOS, CONGRESOS Y CURSOS

Durante el año 2008 la Pastoral Universitaria

participó en diferentes eventos relacionados con su misión:

Encuentro Nacional en Pastoral Universitaria por el Desarrollo Humano y la Paz (Edupaz), celebrado el 16 y 17 de Abril.

II Encuentro Nacional de Universidades Católicas, los días 15 y 16 de Mayo, cuya temática fue: “El anuncio de la Palabra en la Universidad”.

Participación del Capellán, el Padre Leivi Leonardo Gutiérrez Motta en el sexto seminario Taller de Pastoral Universitaria realizado los días 28, 29 y 30 de Octubre en la Conferencia Episcopal Colombiana.

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El Padre Francisco Vargas Pieschacón (Vicerrector Pastoral), el Lic. Hugo Javier Niño y la Docente Fabiola Castro Granados, Participaron en el Diplomado de Pastoral Universitaria del Instituto Teológico y Pastoral Para América Latina (ITEPAL).

5.1.4 CONVIVENCIAS

Las convivencias son espacios en los que se busca realizar el objetivo primerio de nuestra Universidad: La formación integral de sus miembros. Durante el año 2008, se invirtió en estos espacios para toda la comunidad la suma de $8.810.300 en las cuales participaron 789 personas de la comunidad.

Durante este año se realizaron las siguientes convivencias:

CONVIVENCIAS INSTITUCIONALES En cada semestre del año se destino una semana para la realización de las convivencias institucionales: La estructura propia de las convivencias cuenta con tres momentos esenciales:

Espiritualidad: A cargo de Capellanía. Reflexión: A cargo del Departamento de Formación humanística. Recreación: A cargo de Bienestar Universitario

No obstante los temas desarrollados en las convivencias giraron en torno a la socialización de los Derechos Humanos en el contexto del aniversario de su declaración. Estas convivencias promueven la integración de todos los miembros que hacen parte de la comunidad Universitaria, ya que se desarrolla con directivos, profesores, administrativos, secretarias y servicios generales. Durante el año 2008, participaron de estas convivencias en promedio 327 funcionarios de la Institución.

CONVIVENCIAS ESTUDIANTILES Se realizaron tres convivencias con estudiantes de las Facultades de Psicología, Derecho e Ingeniería Informática en las cuales participaron en promedio 150 estudiantes.

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5.1.5 RETIROS ESPIRITUALES Los retiros espirituales intentan posibilitar un encuentro con la persona de Jesús a través de la meditación, la oración y el silencio, son una herramienta adecuada y profunda para el fortalecimiento de la fe.

Durante el año se realizaron 2 retiros espirituales, en cuaresma en los que participaron 30 personas y cuya inversión ascendió a los $11.404.500 5.1.6 ENCUENTRO DE NOVIOS (CÁTEDRA PARA EL AMOR) Los encuentros de novios son talleres que se ofrecen a los estudiantes con el fin de brindarles formación en la dimensión afectiva. La mayoría de las personas carecen de esta formación ya que, aunque hay una cátedra de sexualidad en las instituciones educativas, estas carecen del aspecto pisco-afectivo. Esta carencia repercute en la calidad de las relaciones que se establecen. Por tal motivo, con los encuentros de novios buscamos ofrecer herramientas para un adecuado desarrollo de la vida afectiva. Durante el año 2008, participaron de estas actividades 20 estudiantes 5.1.7 ENCUENTRO NACIONAL DE LÍDERES

La Universidad Pontificia Bolivariana, tiene como propósito conjunto, la formación en el liderazgo de sus estudiantes. Se trata de formar jóvenes que lideren procesos de crecimiento humano y social. Nuestros estudiantes se capacitan para poder emprender iniciativas que repercutan en el bienestar de toda la sociedad. Se realizó el III Encuentro Nacional de Líderes en la UPB de Medellín los días 16, 17 y 18 de agosto, con la participaron de 46 jóvenes líderes

de los diferentes grupos de proyección social y centro de estudios de nuestra seccional. Se desarrollo la temática: “Lideres con Corazón”

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5.1.8 CAMPAÑA DE COMUNICACIÓN CRISTIANA DE BIENES Se dio inicio a la Campaña con la celebración de la imposición de la Ceniza. Se entregaron sobres personalizados a cada miembro de la comunidad universitaria, con el fin de recoger fondos para las personas más necesitadas. En total se recaudaron $1.529.000,00 de los cuales el 50% se entregó a la Arquidiócesis y el 50% restante se entregó a ACSOL. 5.1.9 MISIONES

Las Misiones tienen como finalidad recordarnos que a todos nos toca recomenzar desde Cristo, reconociendo que “no se comienza a ser cristiano por una decisión ética o una gran idea, sino por el encuentro con un acontecimiento, con una Persona, que da un nuevo horizonte a la vida y, con ello, una orientación decisiva” (DCE 1)”. (Documento de Aparecida No 12).

MISIONES AL INTERIOR DE LA UNIVERSIDAD

En el año 2008, el Seminario Mayor se vinculó de una manera especial enviando por días diferentes grupos de seminaristas que nos acompañaron diariamente durante la Misión interna de la Universidad que se llevo a cabo la semana del 24 al 29 de septiembre.

Un tiempo de gracia que se organiza cada año durante una semana en la que los seminaristas del seminario Mayor Arquidiocesano la Palmita, acompañados de algunos estudiantes, realizaron visitas a las aulas, oficinas y todos los ambientes universitarios: pasillos, cafeterías, entre otros. Fue un tiempo para fortalecer la fe, la esperanza y caridad y, para avivar el compromiso cristiano y sentido de pertenencia a la Iglesia.

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MISIONES FUERA DE LA UNIVERSIDAD Este es un espacio creado por estudiantes de la Universidad y acompañado de cerca por la capellanía. Es un equipo que busca realizar una proyección a la comunidad tanto de su vida personal y espiritual como de su profesión. El equipo misionero universitario convoca, planea, brinda herramientas para la formación y coordina misiones en diferentes poblaciones de la región y del país, con el apoyo de otros grupos misioneros y de instituciones para la facilitación de recursos necesarios para el desarrollo de la misión: transporte, alimentación y todo lo

correspondiente a la logística. Fuera de la Universidad se realizaron dos misiones lideradas por los estudiantes participantes del grupo de Misiones en dos comunidades de carácter Rural:

1. Parroquia San Miguel (Diócesis de Málaga) Del 1 al 8 de Junio, en la que participaron 29 estudiantes de diferentes Facultades.

2. Parroquia La Inmaculada Concepción de Rionegro. (Arquidiócesis de Bucaramanga).

5.1.10 TALLERES REFLEXIVOS Y RETIRO FAMILIAR La Universidad Pontificia Bolivariana preocupada también por el núcleo familiar de sus miembros, desarrolla un plan pastoral que intenta repercutir en el bienestar de los hogares. Se desarrollaron seis jornadas de Talleres Reflexivos con la participación de los padres de Familia de los estudiantes de la Universidad, en los cuales se trataron diferentes temáticas: Familia e Ideales, Orientando la decisión vocacional, De la norma a la Autonomía, Familia y ética, Cómo prevenir para no consumir y Mejorando la relación familiar.

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También se realizó el tercer retiro Familiar en la posada San Agustín en Ráquira los días 15 y 16 de noviembre, en el cual participaron 20 familias (71 personas) de nuestra comunidad Universitaria. Así mismo, se acompaño y se dio una atención especial de las familias en circunstancias como la enfermedad y fallecimiento de un ser querido. 5.1.11 ENCUENTROS DE PASTORAL UNIVERSITARIA

La Pastoral Universitaria de nuestra Universidad Pontificia Bolivariana de Bucaramanga, se encuentra vinculada de manera muy estrecha a la Pastoral de conjunto de la Arquidiócesis de Bucaramanga, a través de la Delegación de Pastoral Universitaria que preside el Padre Freddy Ramírez, con quien a lo largo del año se establecieron encuentros bimensuales, junto con Universidades tales como la Universidad Santo Tomas USTA, la Universidad Industrial de Santander UIS, la Universidad Cooperativa de Colombia UCC y la Universidad Manuela Beltrán UMAB, con el fin de compartir experiencias y vislumbrar caminos conjuntos de pastoral. 5.2 GRUPOS DE PROYECCIÓN SOCIAL 5.2.1 ASOCIACIÓN DE ACCIÓN SOLIDARIA (ACSOL) La Asociación de Acción Solidaria UPB (ACSOL UPB) es una entidad autónoma sin ánimo de lucro de Beneficio Social. Está conformada por personal directivo, administrativo, docente, profesionales egresados y estudiantes de la Universidad Pontificia Bolivariana y personas que quieran contribuir al desarrollo humano integral de comunidades vulnerables. A la fecha se han beneficiado 112 personas por un total de $21.700.000 y se han reembolsado $13.913.000. 5.2.2 GRUPO MISIONES

El grupo de Misiones conformado por los estudiantes de la Universidad que convencidos de su fe, están dispuestos a dar testimonio de su experiencia cristiana, dentro y fuera de la Universidad, se encuentra conformado por jóvenes de todas las Facultades, quienes a través de un adecuado proceso de capacitación se forman para desarrollar las diferentes actividades misioneras tales como:

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Acompañamiento en la fe de los Soldados del Batallón de la Quinta Brigada Se realizaron talleres con los soldados cada 15 días, con temas como la identidad como persona, la autoestima y en especial fortalecer la fe como cristianos. Se trabajo durante el año todos los domingos pastoral infantil con los hijos de los oficiales y suboficiales, explicando en el momento de la homilía el evangelio y aplicando actividades lúdicas que permitieran ilustrar como aplicarlo a nuestra vida diaria. Se trabajo pastoral de enfermos en el dispensario del batallón de la Quinta Brigada, brindando un espacio de oración, se manejo la fortaleza en la fe, el amor de Dios, además de esto se trabajo desde reflexiones de vida. La misión en el batallón se llevo a cabo con el acompañamiento del capellán de esta institución. Se realizó en la unidad de sanidad (acompañamiento a los soldados heridos en combate) y con los escuadrones de soldados recién ingresados al batallón.

Acompañamiento a los niños especiales en las olimpiadas a nivel de

Santander

Allí participaron 34 fundaciones y el grupo de misión trabajo dinámica de familia en Dios, y brindo un espacio de recreación a los niños.

Misión San Miguel

San Miguel es una parroquia perteneciente a la Diócesis de Málaga-Soata, en ella se realizo del 1 al 8 de junio una misión en la que participaron 29 estudiantes quienes estuvieron acompañando por parejas a aproximadamente 15 comunidades veredales con quienes se compartió una semana de reflexión y espiritualidad.

Misión Río Negro En la misión a Rio negro participaron 19 estudiantes de todas las Facultades, cabe resaltar que en esta misión la mayoría de los alumnos realizaban su primera experiencia como misioneros y además de eso demostraron sus capacidades para llevar el mensaje de Dios desde diferentes perspectivas de fe. El grupo de Misiones estuvo conformado durante el año 2008 de la siguiente manera: 10 estudiantes de la Facultad de Psicología 2 estudiantes de la Facultad de Ingeniería mecánica 1 estudiante de la Facultad de Ingeniería de sistemas 6 estudiantes de la Facultad de Comunicación social

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2 estudiantes de la Facultad de Industrial 2 estudiantes de la Facultad de Electrónica 5 estudiantes de la Facultad de Derecho 1 estudiante de la Facultad de Administración 5.2.3 EQUIPO DE LÍDERES

El quipo de líderes es una plataforma de formación en el tema del liderazgo como propuesta formativa de la Universidad. No se trata de una formación en liderazgo religiosos, sino que a partir del mensaje cristiano se forma en la adecuada preparación de los jóvenes para que puedan ejercer a corto plazo (en la misma Universidad) y a largo plazo (en su vida profesional) un adecuado servicio a la sociedad a través del buen uso del liderazgo en sus respectivas comunidades. Los miembros de esta plataforma de formación reciben una adecuada formación los días sábados en la mañana, al mismo tiempo que desarrollan lazos de fraternidad y mutua cooperación, capacitándose para el trabajo en equipo. 5.3 RADIO CATÓLICA METROPOLITANA

La emisora RADIO CATÓLICA METROPOLITANA es una estación de Radiodifusión Comercial, propiedad de la Arquidiócesis de Bucaramanga y la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga. Funciona en la frecuencia 1.450Khz de la Amplitud Modulada (A.M), y transmite desde la ciudad de Bucaramanga para toda su Área Metropolitana, llegando también a los municipios vecinos que reúnen a cerca de 2.000.000 de personas.

Así mismo, es la primera emisora del Oriente Colombiano que transmite por internet para todo el mundo a través de www.radiocatolicametropolitana.com, ofreciendo un escenario inigualable para la promoción publicitaria e institucional.

http://www.radiocatolicametropolitana.com/

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Desde la Universidad Pontificia Bolivariana se ha venido trabajando en la emisión de programas radiales de diferentes intereses para toda la comunidad Santandereana, los cuales son:

NEGOCIO EN CASA: Programa que difunde el conocimiento administrativo a los oyentes microempresarios ofreciéndoles conceptos claros y ejemplos prácticos para el mejor manejo laboral, tributario y comercial. Facultad de Administración de Empresas.

MADRE TIERRA: Programa que informa al oyente la problemática ambiental mundial y dar tácticas para dar respuesta desde la cotidianidad. SLOGAN: Es tiempo de escuchar el sentir de Nuestra Tierra. Facultad de Ingeniería Ambiental.

EL FACTOR HUMANIZANTE: Espacio radial que presenta una serie de diálogos y expresiones sobre el humanismo, la cultura, y los valores contemporáneos. Departamento de Formación Humanística.

VOCES DEL SILENCIO: Programa que busca la reivindicación de la dignidad humana y la reconciliación, en especial de los afectados, ofensores y ofendidos por el conflicto armado interno en Colombia tras el relato de los testimonios de vida y la construcción de memoria colectiva que conlleva la orientación en las rutas de atención y la generación de espacios terapéuticos. Estudiantes de la Facultad de Psicología – Grupo de Análisis y Transformación Psicosocial.

CIRCULO DEPORTIVO: Círculo Deportivo es un programa periodístico liderado por estudiantes de la Facultad de Comunicación Social de la UPB, que informa y analiza los acontecimientos más representativos del deporte local, nacional e internacional. Estudiantes de la Facultad de Comunicación Social.

CULTÓPOLIS: Espacio radial que busca informar a la audiencia a cerca del movimiento cultural de la ciudad o el país, con el fin de motivar y mantener en áreas que por décadas han cimentado nuestros principios. Música, tertulia, poesía, autores, y mucho más, encontrarán los oyentes en “Cultópolis”. Estudiantes de la Facultad de Comunicación Social.

VENTANA SOCIAL: Es el programa que plantea como temas de discusión los asuntos que afectan los derechos humanos de la población civil, realiza una reflexión psicosocial y pedagógica que brinda testimonios y acciones que se pueden seguir de acuerdo a la orientación terapéutica.

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6. INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN 6.1 INVESTIGACIÓN INSTITUCIONAL CON IMPACTO SOCIAL La Investigación es una de las funciones sustantivas de la Universidad. Por lo mismo, la Universidad a través de la Dirección General de Investigaciones, fomenta, financia y cofinancia numerosos proyectos de investigación y de consultoría articulados con las necesidades de su entorno, así como la constitución de grupos y centros de trabajo en áreas que resulten útiles para el actual momento que vive la Nación. Tabla 30. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN CON IMPACTO SOCIAL APROBADOS EN EL AÑO 2008.

FACULTAD NOMBRE DEL PROYECTO

ING. INFORMÁTICA DESARROLLO DE UNA APLICACIÓN WEB PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA DE LA LENGUA CASTELLANA EN NIÑOS PREESCOLARES

ING. INFORMÁTICA ESTUDIO DE TENDENCIAS DE LA INDUSTRIA DE SOFTWARE MÓVIL Y SUS OPORTUNIDADES EN SANTANDER

PSICOLOGÍA

CARACTERIZACIÓN DE LA ESTRUCTURA Y DINÁMICA FAMILIAR DE SISTEMAS FAMILIARES QUE SE ENCUENTRAN EN CONDICIÓN DE DESPLAZAMIENTO POR VIOLENCIA EN EL MUNICIPIO DE PIEDECUESTA SANTANDER-SANTANDER

PSICOLOGÍA

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA GRADIOR PARA LA INTERVENCIÓN NEUROPSICOLÓGICA DE PROCESOS COGNITIVOS EN NIÑOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH)

DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA

IMAGINARIOS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA SOBRE LA FORMACIÓN HUMANÍSTICA: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA-SECCIONAL BUCARAMANGA

Fuente: Dirección General de Investigaciones: Coordinación de Procesos Contables.

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Tabla 31. GRUPOS ACTIVOS A 31 DE DICIEMBRE DE 2008, SEGÚN REGISTRO DE COLCIENCIAS

Fuente: Dirección General de Investigaciones

NOMBRE DEL GRUPO LÍDER UNIDAD ACADÉMICA ESTADO

Automatización, Instrumentación y Control

Héctor Pérez Rodríguez INGENIERÍA ELECTRÓNICA Categoría B

Robótica y Visión (ROVI) Luis Ángel Silva INGENIERÍA ELECTRÓNICA Categoría B

Neurociencias y Comportamiento UIS-UPB

Carlos Arturo Conde Cotes PSICOLOGÍA Categoría B

Electrónica de Potencia y Energías Renovables

Omar Pinzón Ardila INGENIERÍA ELECTRÓNICA Categoría B

Psicología Clínica y de la Salud Diana María Agudelo Vélez PSICOLOGÍA Categoría B

Grupo de Investigaciones en Ingeniería Sanitaria y Ambiental.

Alexandra Cerón Vivas INGENIERÍA AMBIENTAL Categoría C

GRINDIC Gerardo Bautista García INGENIERÍA CIVIL Registrado

Análisis y Transformación Psicosocial Nelson Molina Valencia PSICOLOGÍA Registrado

Grupo de Investigación en Materiales Claudia Paulina González Cuervo

CIENCIAS BÁSICAS

Registrado

GIDeTechMA Alejandro Villarraga Plaza ADMÓN. DE EMPRESAS INGENIERÍA MECÁNICA

Registrado

Gemprendimiento Alejandro Villarraga Plaza ADMÓN. DE EMPRESAS Registrado

Clima Organizacional y Gestión Humana

Guillermo Ernesto García Villamizar

ADMÓN. DE EMPRESAS Registrado

Detección de Contaminantes y Remediación (DECOR)

María Serrano Guzmán INGENIERÍA CIVIL Registrado

GIA Gladys Elena Rueda Barrios

ADMÓN. DE EMPRESAS Registrado

Grupo de Investigación en Bioingeniería, Señales y Microelectrónica (BISEMIC)

Sayra Magnolia Cristancho Solano

INGENIERÍA ELECTRÓNICA Registrado

Productividad y Competitividad Raúl Jaimes Hernández PSICOLOGÍA Registrado

Investigación para el Desarrollo Empresarial Autosostenible IDEA

Gladys Mireya Valero Córdoba

ADMÓN. DE NEGOCIOS

INTERNACIONALES INGENIERÍA INDUSTRIAL

Registrado

Grupo de Investigación en Biodiversidad y Conservación

Juan David Gutiérrez Torres

INGENIERÍA AMBIENTAL Registrado

Grupo Interdisciplinario de Estudios sobre Cultura, Derechos Humanos y Muerte

Mónica Johanna Giedelmann Reyes

FORMACIÓN HUMANÍSTICA

Registrado

GITEL-Grupo de investigación en Telecomunicaciones

Jhon Jairo Padilla Aguilar INGENIERÍA ELECTRÓNICA Registrado

Grupo de Investigación en tratamiento de señales, microelectrónica y simulación

Jesús Antonio Vega Uribe INGENIERÍA ELECTRÓNICA Registrado

Grupo de Investigación en Informática - GIINFO

Wilson Castaño Galviz INGENIERÍA INFORMÁTICA Registrado

C Y M Olga Beatriz Rueda Barrios COMUNICACIÓN SOCIAL Registrado

GITIT-Grupo de Investigación en Transportes, Infraestructuras y Territorios

Miller Humberto Salas Rondón

INGENIERÍA CIVIL Registrado

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6.2 PROGRAMAS LIDERADOS POR EL DEPARTAMENTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

El Departamento de Extensión Universitaria, es una propuesta de trabajo consultivo y de desarrollo académico institucional, creado para consolidar una relación entre la Universidad, la sociedad de la región y el país, para proveer alternativas metodológicas e instrumentales, que garanticen calidad de vida y equilibrio social en nuestro país. Para tal fin la Universidad ha desarrollado proyectos de interés social, en alianza con entidades y organismos nacionales y regionales. 6.2.1 PROGRAMA DE ATENCIÓN INTEGRAL EN GENERACIÓN DE INGRESOS PARA

POBLACIÓN EN SITUACIÓN DE DESPLAZAMIENTO Su objetivo es contribuir con el proceso hacia la estabilización socioeconómica de 700 familias en situación de desplazamiento en las ciudades de Montería, Valledupar y Cúcuta a través de la atención integral y el desarrollo de proyectos de generación de ingresos en las modalidades de Vinculación Laboral, Creación de emprendimientos y Fortalecimiento de unidades económicas existentes, articulados con los demás servicios ofrecidos por las entidades del SNAIPD (Sistema Nacional de Atención Integrala Población desplazada).

6.2.2 PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO TÉCNICO AMBIENTAL AL PROGRAMA

FAMILIA GUARDABOSQUES MUNICIPIO DE OTANCHE – BOYACÁ Su objetivo es apoyar al programa presidencial contra los cultivos ilícitos de la agencia Presidencial para la Acción Social y la Cooperación Internacional – Fondo de Inversión para la paz (Acción Social – FIP), en el diseño, ejecución, seguimiento y evaluación de la última etapa del acompañamiento técnico ambiental de las familias guardabosques del municipio de Otanche en el departamento de Boyacá. Durante el año 2008, se contrataron 3 consultores para dicho proyecto y gracias a este se beneficiaron 350 familias.

6.2.3 LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA ES OPERADOR SOCIAL DE LA RED PROTECCIÓN SOCIAL PARA LA SUPERACIÓN DE LA POBREZA EXTREMA Su objetivo es ejecutar el Acompañamiento Familiar y Comunitario y las actividades relacionadas con gestión de oferta en el marco de la gestión de Logros Básicos de las familias de las Micro-regiones (ver Tabla 31). En total se beneficiaron 181.811 personas en este programa durante el año 2008.

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Tabla 32. CONTRATOS O CONVENIOS DE COFINANCIACIÓN

OIM MONTERIA OIM VALLEDUPAR OIM CÚCUTA ATA OTANCHE JUNTOS BOYACÁ 014 JUNTOS BOYACÁ 015 JUNTOS BOYACÁ 016

VALOR FIJO $ 490.000.000 $ 770.000.000 $ 420.000.000 $ 33.600.000 $ 180.315.222 $ 155.004.416 $ 270.059.113

TRANSFERIDOS $ 1.050.000.000 $ 1.650.000.000 $ 900.000.000 $ - $ 1.269.460.000 $ 1.019.460.000 $ 1.810.140.000

VALOR TOTAL $ 1.540.000.000 $ 2.420.000.000 $ 1.320.000.000 $ 33.600.000 $ 1.449.775.222 $ 1.174.464.416 $ 2.080.199.113

DESEMBOLSOS $ 1.507.504.370 $ 2.405.053.362 $ 1.285.679.793 $ 33.600.000 $ - $ - $ -

DESEMBOLSOS EN TRAMITE

$ 32.495.630 $ 14.946.638 $ 34.320.207 $ 0 $ 0 - -

EJECUTADO $ 1.540.000.000 $ 2.420.000.000 $ 1.320.000.000 $ 33.600.000 $ 0 $ 0 $ 0

OBJETO DEL CONTRATO

Programa de Atención Integral en Generación de Ingresos para población en situación de desplazamiento, Montería.

Programa de Atención Integral en Generación de Ingresos para población en situación de desplazamiento, Valledupar

Programa de Atención Integral en Generación de Ingresos para población en situación de desplazamiento, Cúcuta.

Programa de Acompañamiento Técnico Ambiental al Programa Familias Guardabosques, Municipio de Otanche - Boyacá

Operador Social de la Red de

Protección Social para la Superación de la Pobreza Extrema – JUNTOS Micro- región 014

Operador Social de la Red de

Protección Social para la Superación de la Pobreza Extrema – JUNTOS Micro-región 015

Operador Social de la Red de Protección Social para la Superación de la Pobreza Extrema – JUNTOS Micro-región 016

PORCENTAJE DE AVANCE

100% 100% 100% 100% 30% 30% 30%

MUNICIPIO O DISTRITO

Montería Valledupar Cúcuta Otanche

Belén, Betéitiva, Boavita, Busbanzá, Cerinza, Chiscas, Chita, Corrales, Covarachía, Duitama, El Cocuy, El Espino, Floresta, Guacamayas, Guican, Jericó, La Uvita, Paipa, Panqueba, Paz De Río, San Mateo, Santa Rosa De Viterbo, Sativanorte, Sativasur, Soata, Socota, Socha, Susacon, Tasco, Tipacoque, Tutazá.

Almeida, Berbeo, Boyacá, Campohermoso, Chinavita, Ciénaga, Chivor, Garagoa, Guateque, Guayatá, Jenesano, La Capilla, Macanal, Miraflores, Nuevo Colón, Pachavita, Páez, Ramiriquí, Rondón, San Eduardo, San Luis De Gaceno, Santa María, Somondoco, Sutatenza, Tenza, Tibaná, Turmequé, Umbita, Viracachá, Zetaquira.

Tunja, Aquitania, Chivatá, Cómbita, Cucaita, Cuitiva, Chíquiza, Firavitoba, Gámeza, Iza, Labranzagrande, Mongua, Monguí, Motavita, Nobsa, Oicatá, Pajarito, Paya, Pesca, Pisba, Samacá, Siachoque, Sogamoso, Sora, Sotaquirá, Soracá, Tibasosa, Toca, Tópaga, Tota, Tuta, Ventaquemada

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JUNTOS BOYACÁ 017 JUNTOS CORDOBA 032 JUNTOS CORDOBA

033 JUNTOS CORDOBA

034 JUNTOS

CUNDINAMARCA 038 JUNTOS NORTE DE SANTANDER 066

TOTAL

VALOR FIJO $ 315.029.513 $ 217.486.000 $ 633.626.000 $ 448.059.000 $ 100.400.000 $ 222.400.000 $ 2.542.379.264

TRANSFERIDOS $ 1.874.580.000 $ 1.609.705.714 $ 4.705.080.000 $ 3.386.920.000 $ 820.920.000 $ 2.008.480.000 $ 18.504.745.714

VALOR TOTAL $ 2.189.609.513 $ 1.827.191.714 $ 5.338.706.000 $ 3.834.979.000 $ 921.320.000 $ 2.230.880.000 $ 21.047.124.978

DESEMBOLSOS $ - $ - $ - $ - $ 431.007.669 $ 129.226.667 $ 560.234.336

DESEMBOLSOS

EN TRAMITE - - - - 3.200.000 129.226.667 132.426.667

EJECUTADO $ 0 $ 0 $ 0 $ 0 $ 434.207.669 $ 258.453.334 $ 692.661.003

OBJETO DEL CONTRATO

Operador Social de la Red de Protección Social para la

Superación de la Pobreza Extrema – JUNTOS Micro -región 017

Operador Social de la Red de Protección Social para la Superación de la Pobreza Extrema – JUNTOS Micro-región 032


Superación de la Pobreza Extrema – JUNTOS Micro- región 033


Superación de la Pobreza Extrema – JUNTOS Micro-región 034





PORCENTAJE DE AVANCE

30% 27% 27% 27% 27% 27%

Briceño, Buenavista, Caldas, Chiquinquirá, Chitaraque, Coper, Gachantivá, La Victoria, Villa De Leyva, Maripi, Moniquirá, Muzo, Otanche, Pauna, Puerto Boyacá, Quipama, Ráquira, Saboya, Sáchica, San José De Pare, San Miguel de Sema, San Pablo Borbur, Santana, Santa Sofía, Sutamarchan, Tinjaca, Togüí, Tunungua.

Los Córdobas, San Bernardo Del Viento, Canalete, Moñitos, San Antero

Chima, Cereté, Chinú, Ciénaga De Oro, Cotorra, Momil, Lorica, Purísima, San Carlos, Sahún, San Andrés, Sotavento, San Pelayo

Tierralta, Valencia, Puerto Libertador, Pueblo Nuevo, Planeta Rica, Montelíbano, La Apartada, Buenavista, Ayapel

Albán, Beltran, Bituima, Chaguaní, Guayabal de Siquima, La Peña, La Vega, Nimaima, Nocaima, Puli, Quebradanegra, San Francisco, San Juan de Rioseco, Sasaima, Supata, Utica, Vergara, Viani, Villeta.

Abrego, Cachira, Convención, El Carmen, El Tarra, Hacari, La Esperanza, La Playa, San Calixto, Ocaña, Teorema, Tibú

Fuente: Departamento de Extensión Universitaria

55


Tabla 33. RESUMEN DE CONTRATOS ADJUDICADOS 2008

PROYECTO ENTIDAD

CONTRATANTE INGRESOS

FECHA INICIO

FECHA FIN

% DE EJECUCIÓN

Programa de Atención Integral en Generación de Ingresos para población en

situación de desplazamiento, Montería.

Organización Integral para las

Migraciones - OIM

$ 1.540.000.000 01/05/2008 01/12/2008 100%

Programa de Atención Integral en Generación de Ingresos para población en situación de desplazamiento, Valledupar


Migraciones - OIM $ 2.420.000.000 01/05/2008 01/12/2008 100%

Programa de Atención Integral en Generación de Ingresos para población en situación de desplazamiento, Cúcuta.


Migraciones - OIM $ 1.320.000.000 01/05/2008 01/12/2008 100%

Programa de Acompañamiento Técnico Ambiental al Programa Familias Guardabosques, Municipio de Otanche - Boyacá

Acción Social $ 33.600.000 01/06/2008 01/12/2008 100%

Operador Social de la Red de Protección

Social para la Superación de la Pobreza Extrema – JUNTOS Microregión 014.

Acción Social $ 1.449.775.222 02/09/2008 01/10/2009 30%

Operador Social de la Red de Protección Social para la Superación de la Pobreza Extrema – JUNTOS Microregión 015

Acción Social $ 1.174.464.416 02/09/2008 01/10/2009 30%


Acción Social $ 2.080.199.113 02/09/2008 01/10/2009 30%

Operador Social de la Red de Protección Social para la Superación de la Pobreza

Extrema – JUNTOS Microregión 017

Acción Social $ 2.189.609.513 02/09/2008 01/10/2009 30%


Acción Social $ 1.827.191.714 16/09/2008 15/10/2009 27%


Social para la Superación de la Pobreza Extrema – JUNTOS Microregión 033

Acción Social $ 5.338.706.000 16/09/2008 15/10/2009 27%



Acción Social $ 3.834.979.000 16/09/2008 15/10/2009 27%



Acción Social $ 921.320.000 16/09/2008 15/10/2009 27%

Operador Social de la Red de Protección Social para la Superación de la Pobreza

Extrema – JUNTOS Microregión 066

Acción Social $ 2.230.880.000 16/09/2008 15/10/2009 27%

TOTAL $ 26.360.724.978

Fuente: Departamento de Extensión Universitaria

56


6.3 EDUCACIÓN CONTINUA CON IMPACTO SOCIAL

Durante el año 2008, se ofertó el Diplomado en Derechos Humanos con énfasis en el derecho de las victimas a la verdad, Justicia y Reparación, el cual presenta un plan estructurado de estudios que ofrece la oportunidad de conocer y/o profundizar en los derechos humanos como un acuerdo ético universal. En este Diplomado participaron 17 personas, entre las cuales 4 miembros del Seminario Mayor de Bucaramanga, a los cuales se les otorgó beca del 100% del valor del Diplomado. 6.4 CONSULTORÍAS CON IMPACTO SOCIAL

Proyecto de Vivienda para Desplazados en Piedecuesta La Facultad de Ingeniería Civil, continuó su participación en el acompañamiento dado por el Centro de Proyección Social a una comunidad de desplazados residentes en el municipio de Piedecuesta. La labor de la Universidad se centró en la búsqueda de un lote que pueda albergar un proyecto de vivienda para 50 familias. En el mes de diciembre de 2008, en reunión sostenida con el Secretario de Planeación del municipio de Piedecuesta, se informó a la Universidad sobre la decisión del municipio de donar un lote de tres (3) hectáreas para la realización del proyecto, y el interés de la administración municipal por lograr la participación de la Facultad de Ingeniería Civil en el proceso de diseño urbanístico, arquitectónico y de ingeniería de este proyecto.

Proyecto para identificar los factores que inciden en el crecimiento de la Mipyme en Santander

La proyección social de la Facultad de Administración de Empresas, durante el año 2008, estuvo relacionada con el desarrollo del proyecto de investigación que pretende identificar los factores que inciden en el crecimiento de la Mipyme en Santander. Acorde con ello, se realizaron 30 emisiones del programa de radio denominado: Negocio en casa, en el que se desarrollaron diferentes temáticas sobre la administración de microempresas con el propósito de contribuir al crecimiento de estas pequeñas unidades empresariales. Al respecto se trataron los siguientes temas: Organización contable de la microempresa Capacitación Controles internos Clientes Aplicación de las 5 s en la microempresa Proveedores

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Atracción de clientes y generación de ventas Valor agregado a la oferta Tecnologías de la información en la micro y pequeña empresa Zonas de peligro que rodean un negocio Riesgos que enfrenta una microempresa Presupuestos Los primeros pasos de la contabilidad en la microempresa Outsourcing

6.5 PROYECTO DE GRADO Y PRÁCTICAS CON IMPACTO SOCIAL

El Trabajo o Proyecto de Grado se considera como un requisito para la obtención del título profesional. Debe desarrollarse por parte de los estudiantes en una de las siguientes modalidades: proyecto de grado, práctica empresarial ó pasantías en el caso de la Facultad de Psicología o servicio social. Cualquiera de estas modalidades es una experiencia de trabajo directo con la comunidad y además de ser un requisito para grado, es una forma de proyección social institucional en la Comunidad.

La práctica Empresarial y Social o Pasantía es ante todo una experiencia académica y pedagógica que busca que el estudiante integre y aplique los conocimientos teóricos adquiridos durante la carrera en contextos específicos de su profesión, desarrollando además sus aptitudes y habilidades personales. Igualmente, mediante este ejercicio se facilita su aproximación al mercado laboral.

Facultad de Ingeniería Industrial Se desarrollaron los siguientes Proyectos de Grado y Prácticas Empresariales que fortalecen la proyección social de la Facultad: Tabla 34. PROYECTOS DE GRADO Y PRÁCTICAS EMPRESARIALES - INGENIERÍA INDUSTRIAL

TÍTULO

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA EL MONTAJE DE UNA FÁBRICA DE MUEBLES MODULARES DE LA EMPRESA LAMED Y CIA LTDA. EN EL ESTABLECIMIENTO PENITENCIARIO Y CARCELARIO DE BUCARAMANGA.

PROYECTO DE POTENCIALIZACIÓN PRODUCTIVA DE LA PANADERÍA COMO UNIDAD DE NEGOCIO DEL ESTABLECIMIENTO PENITENCIARIO Y CARCELARIO BUCARAMANGA "LA MODELO".

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA CREAR UN INSTITUTO DE TECNOLOGÍA PROFESIONAL EN EL MUNICIPIO DE PUERTO BOYACÁ.

CAPITAL SOCIAL: UN ESTUDIO SOBRE LA PRESENTACIÓN DE SERVICIOS GENERALES EN LAS DIFERENTES ÁREAS COMO FUENTE DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL EN LA EMPRESA COTRAISA LTDA.

58


TÍTULO

REPOTENCIALIZACIÓN PRODUCTIVA Y PLANTEAMIENTO DE UN MODELO EMPRESARIAL, PARA EL DESARROLLO DE UNA UNIDAD DE NEGOCIO QUE GENERE UN PASO EFECTIVO EN LA RESOCIALIZACIÓN DE LOS INTERNOS DEL E.P.A.M.S, GIRÓN".

IMPACTO SOCIAL Y EMPRESARIAL DE LOS PROYECTOS DE GRADO COMO ESTRATEGIA PARA LA PROPUESTA DE LA CREACIÓN DEL CENTRO DE SERVICIOS DE INGENIERÍA INDUSTRIAL DE LA UPB - BGA.

BÚSQUEDA DE FUENTES DE FINANCIACIÓN, PARA LA FUNDACIÓN ENCARGADA DE LA COMERCIALIZACIÓN DE LOS PRODUCTOS ELABORADOS EN LAS UNIDADES PRODUCTIVAS, DE LOS ESTABLECIMIENTOS PENITENCIARIOS Y CARCELARIOS DEL ÁREA METROPOLITANA DE BUCARAMANGA

CREACIÓN DE UNA FUNDACIÓN QUE COMERCIALIZARÁ LOS PRODUCTOS ELABORADOS POR LOS INTERNOS DE LAS PENITENCIARÍAS DE BUCARAMANGA Y ÁREA METROPOLITANA

CREACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DE UNA EMPRESA DISEÑADORA DE JOYAS HECHAS EN PLATA EN LA CIUDAD DE BUCARAMANGA. GENERANDO FUENTE DE EMPLEO A MADRES CABEZA DE HOGAR Y AMAS DE CASA.

DDISEÑO, PLANEACIÓN, PROYECCIÓN Y PUESTA EN MARCHA DE LA FUNDACIÓN EMPEZAR

Facultad de Ingeniería Electrónica Tabla 35. PROYECTO DE GRADO - INGENIERÍA ELECTRÓNICA

TITULO

PROYECTO: DISEÑO DEL SISTEMA SCADA PARA LA DOSIFICACIÓN EFICIENTE DE COAGULANTE DE LA PLANTA DE TRATAMIENTO DE AGUA POTABLE BOSCONIA DEL ACUEDUCTO METROPOLITANO DE BUCARAMANGA.

Facultad de Ingeniería Mecánica Mediante el Centro de Servicios de Ingeniería Mecánica, CSERMEK, se realizaron trabajos de capacitación y asesoramiento a las empresas TRANSEJES de Bucaramanga y Empresas Publicas de Medellín (EPM), en el área de Análisis Vibratorio de elementos de máquinas.

La labor de los docentes de la Facultad y algunos alumnos que se desempeñaron como monitores, consistió en orientar al personal técnico y profesional de cada una de las empresas en el uso de los principios, equipos y sistemas de monitoreo de vibraciones, con el fin de que cada una de las empresas asesoradas hiciera un mejor aprovechamiento de las inversiones realizadas en el área de mantenimiento de equipos rotativos.

La Facultad de Ingeniería Mecánica a través del grupo de Investigación GiDeTeChMa (Grupo de Investigación y Desarrollo Tecnológico en Maquinaria y Agroindustria) logró acercamientos al sector industrial de la región por medio de ruedas de negocios fuera de la Universidad,

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particularmente en PROMOVER 2008, evento organizado el 24 de octubre por la Comisión Regional de Competitividad y el Comité Universidad Empresa Estrado de Santander – CUEES

Facultad de Ingeniería Civil Se desarrolló un Proyecto de Grado elaborado por estudiantes de décimo semestre, con un componente social por tratarse de trabajos relacionados con problemas existentes en localidades rurales de la región. Tabla 36. PROYECTO DE GRADO – INGENIERÍA CIVIL

TÍTULO

DISEÑO ESTRUCTURAL PARA EL PROYECTO DE CONSTRUCCIÓN EDIFICIO NUEVA SEDE FUNDACIÓN HOGAR PICCOLI SAGGI

Facultad de Ingeniería Ambiental En el 2008 la Facultad impulsó los siguientes proyectos en las principales empresas y en municipios de Santander, Putumayo, Bolívar y Cesar como se presenta en la siguiente tabla. Tabla 37. PROYECTOS DE GRADO – INGENIERÍA AMBIENTAL

TÍTULO

APROVECHAMIENTOS DE SUBPRODUCTOS DE LA INDUSTRIA PANELERA EN LA ELABORACIÓN DE COMPOST, UTILIZANDO MICROORGANISMOS.

PLAN DE CONTINGENCIA AMBIENTAL PARA LA EMPRESA CENTROABASTOS S.A.

ESTUDIO DEL EFECTO DE LA NICOTINA Y CAPSAICINA COMO BIOINSECTICIDA PARA LA DISMINUCIÓN PROGRESIVA DE DYSMICOCCUS BREVIPES EN CULTIVOS DE PIÑA, EN LA FINCA BONANZA DEL MUNICIPIO DE GIRÓN, SANTANDER.

RECOPILACIÓN, EVALUACIÓN Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN PARA EL PROGRAMA DE CONTROL DE VERTIMIENTOS INDUSTRIALES CON DESCARGA AL ALCANTARILLADO PARA EL MUNICIPIO DE BUCARAMANGA.

La Facultad de Ingeniería Ambiental, apoyó la organización del FORO ACADÉMICO, titulado “RESPONSABILIDAD INSTITUCIONAL AMBIENTAL EN EL EJERCICIO DEL CONTROL Y LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA”, cuyo objetivo general fue desarrollar procesos de formación en competencias ciudadanas y académicas que faciliten el ejercicio del control fiscal participativo en el sector Medio Ambiente. La fecha de realización fue el jueves 8 de mayo de 2008, en el Auditorio Principal Juan Pablo II - Universidad Pontificia Bolivariana. Los

60


responsables del evento fueron la Contraloría General de la República - Equipo de Participación Ciudadana y la Universidad Pontificia Bolivariana – Dirección de Facultad de Ingeniería Ambiental y Departamento de Formación Humanística - Coordinación de Actividades Curriculares Libres.

Facultad de Psicología

Tabla 38. TRABAJOS DE GRADO

TÍTULO

1. SOPORTE EMPÍRICO PARA LA TEORÍA TOPOLÓGICA DEL CONFLICTO, EN CONTEXTOS DE LA BARRA BRAVA DEL ATLÉTICO BUCARAMANGA.

2. ANÁLISIS DEL SIGNIFICADO DE LOS OBJETOS EN LA RECONSTRUCCIÓN DE LA MEMORIA COLECTIVA DE PERSONAS EN SITUACIÓN DE DESPLAZAMIENTO.

3. IMPLEMENTACIÓN DE UN DE MODELO NARRATIVO EN GRUPOS DE AUTO APOYO EN PERSONAS EN CONDICIÓN DE DESPLAZAMIENTO DEL MUNICIPIO DE PIEDECUESTA.

4. ANÁLISIS DEL DISCURSO SOBRE LA CONSTRUCCIÓN DE LA VIVENCIA DE LA SEXUALIDAD DEL JOVEN CON DISCAPACIDAD COGNITIVA PERTENECIENTE A ASOPORMEN PIEDECUESTA.

5. INFLUENCIA DE LOS AÑOS DE CONDENA EN EL SENTIDO DE VIDA DE MUJERES RECLUSAS.

6. CARACTERÍSTICAS PSICOSOCIALES DE SUJETOS CONDENADOS POR HOMICIDIO CON FINES TERRORISTAS O EN DESARROLLO DE ACTIVIDADES TERRORISTAS RECLUIDOS EN EL ESTABLECIMIENTO PENITENCIARIO DE ALTA Y MEDIANA SEGURIDAD DE GIRÓN.

7. REPRODUCIBILIDAD DEL TEST DE RECONOCIMIENTO ESPACIAL CON DEMORA (TRES) EN LA EVALUACIÓN DE

TAREAS DE MEMORIA DE TRABAJO VISO-ESPACIAL DE NIÑOS ESCOLARIZADOS.

8. CAMBIOS COGNOSCITIVOS ASOCIADOS AL USO DE LA CIRCULACIÓN EXTRACORPÓREA EN PACIENTES PEDIÁTRICOS CON CARDIOPATÍAS CONGÉNITAS DE LA FUNDACIÓN CARDIOVASCULAR DE COLOMBIA.

9. EVALUACIÓN DE LA MEMORIA DE TRABAJO VISUAL A TRAVÉS DE LA PRUEBA MEMONUM EN PERSONAS MAYORES DE 50 AÑOS.

10. CARACTERIZACIÓN DE LA TIPOLOGÍA FAMILIAR DEL ADULTO MAYOR NO INSTITUCIONALIZADO PERTENECIENTE AL PARQUE DEPARTAMENTAL DE LA TERCERA EDAD PDTE.

11. IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA PARA PACIENTES DIABÉTICOS CON BAJA ADHESIÓN AL TRATAMIENTO.

12. ESTADO DE SALUD MENTAL Y CARACTERIZACIÓN PSICOLÓGICA DE PERSONAS VÍCTIMAS DE VIOLENCIA

INTRAFAMILIAR EN LA CIUDAD DE BUCARAMANGA.

13. AUTOEFICACIA, ANSIEDAD, EVITACIÓN Y ANSIEDAD SOCIAL EN PERSONAS CON Y SIN OBESIDAD DE LA CIUDAD DE BUCARAMANGA.

14. DESCRIPCIÓN DE LOS ESTILOS DE VIDA Y LA CALIDAD DE VIDA DEL PERSONAL DE CUSTODIA Y VIGILANCIA DEL ESTABLECIMIENTO PENITENCIARIO DE ALTA Y MEDIANA SEGURIDAD DE GIRÓN.

15. IDENTIFICACIÓN DE LAS CONDUCTAS DE RIESGO FRENTE A LA TRANSMISIÓN DEL VIH/SIDA EN ESTUDIANTES DE LA UIS.

16. ESQUEMAS COGNITIVO AFECTIVOS EN FÁRMACO DEPENDIENTES INTERNOS EN LA COMUNIDAD TERAPÉUTICA DEL ESTABLECIMIENTO PENITENCIARIO Y CARCELARIO DE BUCARAMANGA LA MODELO.

17. ESTADO DE SALUD MENTAL Y CARACTERIZACIÓN PSICOLÓGICA DE PERSONAS VÍCTIMAS DE

DESPLAZAMIENTO FORZADO EN LA CIUDAD DE BUCARAMANGA.

18. EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN COGNITIVO - CONDUCTUAL PARA NIÑOS CON DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD, PERTENECIENTES A INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO DE GIRÓN.

19. DIAGNOSTICO DEL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN LA EPAMS DE PALOGORDO-GIRON.

20. EFECTOS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE UN PROTOCOLO DE INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA DURANTE LA ETAPA DEL CLIMATERIO EN UNA MUESTRA DE USUARIAS DE SERVIR S.A.

21. ESTUDIO EXPLORATORIO DE LOS FACTORES PSICOSOCIALES RELACIONADOS CON LA CULTURA PATRIARCAL Y EL DESPLAZAMIENTO FORZADO EN AGRESORES DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR.

22. CONCEPTO DE DINÁMICA FAMILIAR PRESENTE EN LA POBLACIÓN PARTICIPANTE DEL CENTRO SOCIAL EL REPOSO.

23. CARACTERIZACIÓN DE LOS ASPECTOS FAMILIARES Y SOCIOECONÓMICOS DE ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS EN COLEGIOS PÚBLICOS DE BUCARAMANGA ASOCIADOS A CONDUCTAS DE RIESGO PARA (SPA, ITS Y EMBARAZOS).

61


TÍTULO

24. CARACTERIZACIÓN DE LAS FAMILIAS EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO DE PIEDECUESTA-

SANTANDER.

25. CARACTERIZACIÓN DE RECURSOS INTERNOS EN FAMILIAS CON HIJOS ENTRE LOS 3 Y12 AÑOS DIAGNOSTICADOS CON LEUCEMIA.

26. SISTEMATIZACIÓN Y ANÁLISIS DEL PROYECTO “ACERCAMIENTO A LA REALIDAD SOCIAL DE LAS FAMILIAS QUE DENUNCIAN POR MALTRATO INFANTIL EN LOS CENTROS ZONALES Y HOGARES DE PROTECCIÓN DEL ICBFF”.

27. VALIDACIÓN DEL INVENTARIO SISCO DEL ESTRÉS ACADÉMICO Y ANÁLISIS COMPARATIVO EN ADULTOS

JÓVENES DE LA UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER Y LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA.

28. EVALUACIÓN DE LA POBLACIÓN INTERNA Y DISEÑO DE MANUAL POR FUNCIONES DE UNIDADES PRODUCTIVAS BENEFICIARIAS DEL PROYECTO DE POTENCIALIZARÍAN LABORAL EN LOS CENTROS

PENITENCIARIOS DE BUCARAMANGA Y GIRÓN.

29. ADAPTACIÓN Y PILOTAJE DEL CUESTIONARIO SOBRE EL ANÁLISIS DE LOS FACTORES PSICOSOCIALES PRESENTES EN LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS.

Fuente: Coordinación Prácticas Facultad de Psicología

Tabla 39. PASANTÍAS

TÍTULO

1. EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN DIRIGIDO HACIA LA PREVENCIÓN DE FACTORES PREDISPONENTES AL SUICIDIO EN LA INSTITUCIÓN MILITAR.

2. ATENCIÓN PSICOLÓGICA CON ENFOQUE COGNITIVO CONDUCTUAL ORIENTADO A POBLACIÓN DEL CENTRO DE PROYECCIÓN SOCIAL DE PIEDECUESTA.


Tabla 40. SERVICIO SOCIAL

TÍTULO

1. EVALUACIÓN DE LA CAPACIDAD DISCRIMINATIVA DEL STROOP EMOCIONAL PARA LA IDENTIFICACIÓN DE CONFLICTO FRENTE AL CONSUMO DE PSICOFÁRMACOS DE ABUSO.


6.5.1 PRÁCTICAS ACADÉMICAS Además de la modalidad de Trabajo de Grado, la Facultad de Psicología desarrolla en los estudiantes de últimos semestres prácticas académicas, las cuales se constituyen en uno de los aspectos claves en la formación de psicólogo bolivariano permitiendo un impacto en la sociedad y posibilitando el cumplimiento de uno de los objetivos misionales de la UPB como lo es la proyección social.

62


Facultad de Psicología Tabla 41. PRÁCTICAS POR PROYECTO – PSICOLOGÍA

EMPRESA NÚMERO EST.

I SEM. 2008

NÚMERO EST.

II SEM. 2008

ANÁLISIS Y TRASFORMACIÓN PSICOSOCIAL

CPS PIEDECUESTA 3 5

CPS BUCARAMANGA 2 2

COMISIÓN NACIONAL DE REPARACIÓN Y RECONCILIACIÓN 0 1

EMISORA RADIO CATÓLICA 0 1

ESTABLECIMIENTO PENITENCIARIO DE MEDIANA SEGURIDAD Y CARCELARIO DE BUCARAMANGA - CÁRCEL MODELO

2 2

CÁRCEL DE MUJERES EL BUEN PASTOR 1 1

DIRECCION DE TRANSITO DE PIEDECUESTA 0 4

PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD

CLÍNICA CHICAMOCHA 3 3

INSTITUTO DEL CORAZÓN

SERVICLINICOS DROMEDICA S.A. - CLÍNICA LA MERCED 1 1

IPS SERVIR S.A 1 2

HOSPITAL PSIQUIÁTRICO SAN CAMILO 2 3

CALIDAD DE VIDA EN LA TERCERA EDAD

UNIDAD DEPORTIVA EL PARQUE TERCERA EDAD 4 6

FUNDACIÓN CRISTO REDENTOR 1 0

ASILO SEÑOR DE LOS MILAGROS 1 1

CBA FLORIDABLANCA 1 0

VIDA DE FAMILIA

SAU FLORIDABLANCA 1 0

AVAC 1 0

EJERCITO NACIONAL 1 1

UNIDAD DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR- BUCARAMANGA 1 2

UNIDAD DE ATENCIÓN Y ORIENTACIÓN A LA POBLACIÓN EN SITUACIÓN DE DESPLAZAMIENTO UAO BUCARAMANGA

1 0

UNIDAD DE ATENCIÓN Y ORIENTACIÓN A LA POBLACIÓN EN SITUACIÓN DE DESPLAZAMIENTO UAO FLORIDABLANCA

0 2

FISCALÍA GENERAL DE LA NACIÓN 1 2

ALDEAS INFANTILES SOS 0 1

ICBF SUR 1 1

ICBF CARLOS LLERAS 1 1

HOGAR SAN JOSE 1 1

HOGAR SANTA TERESITA 1 1

REFUGIO SOCIAL MUNICIPAL 1 1

OFICINA PRIMERA DAMA DE LA ALCALDÍA DE BUCARAMANGA 0 1

63


Facultad de Comunicación Social Tabla 42. PASANTÍAS

TÍTULO

8. DISEÑO PLAN OPERATIVO EN COMUNICACIONES PARA EL CENTRO DE PROYECCIÓN SOCIAL”

9. “CONFORMACIÓN DE GRUPOS RADIALISTAS EN LA FUNDACIÓN ESTRUCTURAR PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA EMISORA ESCOLAR”

17. “ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA PIEDECUESTANA DE SERVICIOS PÚBLICOS E.P.S.”

18. “REDACCIÓN DE CRÓNICAS DE PERSONAJES SANTANDEREANOS PARA LAS SECCIONES HISTORIAS COTIDIANAS Y SÉPTIMO DÍA DEL PERIÓDICO VANGUARDIA LIBERAL”

Fuente: Facultad de Comunicación Social

Tabla 43. SERVICIO SOCIAL

TÍTULO

1. JUNTA DE ACCIÓN COMUNAL VEREDA LLANADAS – GIRÓN “LA MUJER: EN BUSCA DE NUEVOS HORIZONTES DE VIDA”

2. CORPORACIÓN DESARROLLO Y PAZ DEL MAGDALENA MEDIO “PROYECTO DE CAPACITACIÓN: COMUNICACIÓN COMO HERRAMIENTA DE CONSTRUCCIÓN SOCIAL EN EL SUR DE BOLÍVAR”

4. FUNDACIÓN APOYO A LOS SCOUT “ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN PARA LA VISIBILIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA EN SITUACIONES DE CALLE EN BUCARAMANGA

Fuente: Facultad de Comunicación Social

7. ACTIVIDADES Y PROGRAMAS DE SERVICIO Y PROYECCIÓN SOCIAL La Universidad promueve la realización de actividades y experiencias de aprendizaje dirigidas a complementar la formación integral de toda la comunidad universitaria, de conformidad con su Misión, a través del trabajo con la comunidad, ofreciendo servicios de asesoría y consultoría desde las Facultades y los laboratorios de las mismas. Entre ellas está la de darle valor social al conocimiento a través de la aplicación y desarrollo de proyectos y servicios que beneficien a la comunidad. 7.1 CENTRO DE PROYECCIÓN SOCIAL BENEDICTO XVI – PIEDECUESTA 7.1.1 FACULTAD DE PSICOLOGÍA Desde la creación del CPS, la Facultad de Psicología ha desarrollado proyectos, programas, prácticas y pasantías debido a la gran problemática psico-social de la comunidad piedecuestana, dentro de los cuales se enuncian:

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Proyecto “Reconstrucción del Tejido social de las familias de los asentamientos humanos, que sufren desplazamiento forzado y se encuentran ubicados en el Municipio de Piedecuesta”. Este proyecto es financiado por la Conferencia Episcopal Italiana, y actualmente se encuentra en la etapa de ejecución. En el área productiva de la empresa, participa la Facultad de Ingeniería Industrial. El aporte por la Conferencia Episcopal Italiana fue de $ 155.975.685 dinero invertido en gran parte para el montaje y puesta en marcha de la empresa de confecciones para madres cabeza de hogar de los asentamientos.

Estudio de la Caracterización de la estructura y dinámica familiar de los sistemas familiares que se encuentran en condición de desplazamiento por violencia en Piedecuesta.

Convenio de la Universidad con la Dirección de Tránsito: es un programa piloto en cultura vial y formación ciudadana. La Universidad se vincula desde el Centro de Proyección Social, con estudiantes de Psicología en modalidad de trabajo de grado y práctica, creándose el semillero de investigación de psicología y ciudad.

Se efectuó una brigada Cívico-Social en asociación con Comfenalco en los Asentamientos Nueva Colombia, Guatiguará y La Vega. En esta actividad la Universidad Pontificia Bolivariana contó con la participación de estudiantes de las Facultades de Psicología, Comunicación Social, Derecho y el Departamento de Formación Humanística. Se logró intervenir un número aproximado de 500 personas de condición vulnerable, en atención básica de salud física y mental.

Se planeo y ejecutó una brigada psicosocial en unión con el Colegio Instituto del Oriente, el Departamento de Formación Humanística y la Facultad de Psicología; se atendieron padres de familia, estudiantes y docentes a través de procesos formativos e informativos acerca de la estructura del núcleo de familia y talleres de educación sexual para la población estudiantil. Se brindó asesoría psicológica, atendiéndose en líneas generales a ciento veinte (120) Padres de familia; 25 Docentes; y un número aproximado de ciento ochenta (180) estudiantes.

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Se brindó atención clínica a 6 niños del Hogar Padre Finet, perteneciente a la comunidad Foyer de Charité. En la actualidad esta institución acoge 25 niños en edades que oscilan entre 5 a 11 años. Además se realizaron talleres con los padres.

Programa y evaluación Psico-educativo orientada a padres de familia en el colegio Humberto Gómez Nigrinis de Piedecuesta.

Prestación del servicio en terapia clínica y de familia para la población en general del Municipio de Piedecuesta con tarifas sociales.

Tabla 44. CONSULTAS PSICOLÓGICAS

MES CONSULTA INDIVIDUAL

CONSULTA PAREJA Y FAMILIAR

APLICACIÓN DE

PRUEBAS

CONSULTAS SOCIALES

ENERO 0 1 0 16

FEBRERO 3 1 0 18

MARZO 6 1 0 13

ABRIL 7 1 8 29

MAYO 4 4 2 43

JUNIO 4 3 0 22

JULIO 4 0 0 17

AGOSTO 11 2 5 34

SEPTIEMBRE 4 4 7 35

OCTUBRE 9 6 4 22

NOVIEMBRE 10 6 12 13

DICIEMBRE 2 2 0 2

TOTAL 64 31 38 264 Fuente: Centro de Proyección Social Benedicto XVI

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Con el apoyo del Departamento de Formación Humanística, se ha trabajado con Padres de Familia de diferentes instituciones educativas de Piedecuesta, generando nuevas propuestas de interrelaciónales humanas, tendientes a mejorar la relación familia-institución; basado en el respeto, la justicia, las relaciones humanas y los nexos entre padres de familia, estudiantes, docentes, institución y sociedad. Se ha atendido población estudiantil, promoviendo el liderazgo y la participación ciudadana en formación a los personeros de las diversas instituciones del Municipio de Piedecuesta. Las instituciones educativas con las que se ha trabajado son: Carlos Vicente Rey, Humberto Gómez Nigrinis, Balbino García, Víctor Félix Gómez Nova y el Instituto del Oriente. Se realizó la entrega de cartillas sobre procesos de aula, con el deseo de mejorar la calidad de las diversas relaciones entre el maestro, el estudiante, la institución y la comunidad.

Tabla 45. CAPACITACIONES

CAPACITACIONES ASISTENTES

CAPACITACIONES INTERDISCIPLINARES 710

CAPACITACIONES A DESPLAZADOS 84

CAPACITACIONES A DOCENTES 838

CAPACITACIONES A PADRES DE FAMILIA 2245

CAPACITACIONES A ESTUDIANTES 93

TOTAL 3970 Fuente: Centro de Proyección Social Benedicto XVI

7.1.2 FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL Esta Facultad ha apoyado la Proyección social en diversos proyectos tendientes a favorecer la comunidad piedecuestana, disponiendo estudiantes en calidad de práctica o pasantía. Los estudiantes han desarrollado actividades como el acompañamiento a los diferentes estamentos educativos en las capacitaciones ofrecidas por el Centro de Proyección Social, la

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sistematización del proyecto del tejido social; el montaje y puesta en marcha del programa radial “Ventana Social” que se transmite todos los miércoles por la emisora radio Católica Metropolitana, el diseño del programa de televisión “Tejiendo Sociedad” del CPS, el diseño de la estrategia de difusión para el CPS. Se desarrolló el portafolio para promocionar productos del Hogar de la Joven, de la comunidad de las hermanas de la caridad Dominicas de la Presentación. Los boletines de prensa del C.P.S. están a cargo de los practicantes y pasantes de la Facultad de Comunicación Social. Esta labor es de vital importancia, ya que por su medio toda la comunidad se mantiene periódicamente informada de las diversas actividades y la debida programación social realizada. 7.1.3 FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Esta Facultad, está abanderando el proceso de la utilización de los subsidios otorgados por la Nación, el Departamento y el Municipio, para la construcción de vivienda para población desplazada. Dicho proceso viene desarrollándose desde el mes de Abril del año 2007. En su primera fase busca la creación de la asociación pro-construcción de vivienda para población desplazada del municipio de Piedecuesta; para luego realizar el diseño del proyecto y la adquisición de terrenos. Este proyecto cuenta con la Participación de la Alcaldía de Piedecuesta desde las mesas de participación social. 7.1.4 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Este Departamento a partir del mes de Marzo, estableció un cronograma de capacitaciones de refuerzo académico tendiente a mejorar el nivel académico en estudiantes de Undécimo grado del Colegio Carlos Vicente Rey y el Instituto del Oriente de la vereda de Planadas. Las asignaturas trabajadas son: Cálculo, Física y Química, beneficiando a treinta y seis (36) estudiantes. Estas capacitaciones son desarrolladas en las instalaciones del Centro de Proyección Social. 7.1.5 FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Esta Facultad, en el año 2008, entró a participar en el Proyecto Reconstrucción del Tejido Social de las familias de los asentamientos humanos, que sufren desplazamiento forzado y se encuentran ubicados en el Municipio de Piedecuesta, en la etapa correspondiente a la creación y montaje de una empresa de confecciones, de acuerdo a lo definido por las beneficiarias del proyecto. Por el reconocimiento que tiene el Centro de Proyección Social en el Municipio de Piedecuesta en el nivel gubernamental, fue invitado a participar en las Mesas de Trabajo de la Alcaldía en proyectos productivos. El Centro de Proyección Social y la Facultad de Ingeniería industrial en asocio con el Sena realizó un censo a 1105 personas, de los cuales 485 son niños de población vulnerable, con el fin de clasificar sus capacidades

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técnicas, con el objetivo de capacitarlos y crear fami-empresas o micro-empresas según sea el caso. Gracias a este trabajo se logró la participación con entes gubernamentales y no gubernamentales como la Alcaldía de Piedecuesta, el SENA y Acción Social. De igual forma y como apoyo se firmó un convenio con la Alcaldía de Piedecuesta por valor $149.000.000; recursos que serán destinados al desarrollo de proyectos productivos de la población. Tabla 46. TRABAJOS DE GRADO REALIZADOS DESDE EL CENTRO DE PROYECCIÓN SOCIAL - INGENIERÍA INDUSTRIAL

TÍTULO

1. DISEÑO Y MONTAJE DE UNA EMPRESA DE CONFECCIONES QUE APOYA A MADRES CABEZA DE FAMILIA DESPLAZADAS UBICADAS EN EL MUNICIPIO DE PIEDECUESTA SANTANDER “,

2. DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE UNA EMPRESA DE CONFECCIONES QUE APOYA A MADRES CABEZA DE FAMILIA DESPLAZADAS UBICADAS EN EL MUNICIPIO DE PIEDECUESTA, SANTANDER” Y “DESARROLLO DE UN PLAN DE MARKETING PARA CONFECCIÓN DE ROPA INFANTIL EN EL INSTITUTO DE CAPACITACIÓN SOCIAL HOGAR DE LA JOVEN”

3. PROGRAMA SOCIAL DE ACOMPAÑAMIENTO A LA POBLACIÓN DESPLAZADA DE PIEDECUESTA, SANTANDER. ETAPA 1 DISEÑO Y 2 EJECUCIÓN.

4. PROGRAMA SOCIAL DE ACOMPAÑAMIENTO A LA POBLACIÓN DESPLAZADA DE PIEDECUESTA, SANTANDER. ETAPA 2 EJECUCIÓN.

El impacto de dichas alianzas ha permitido una sensibilización de los estudiantes en cuanto a temas sociales. Logrando así beneficiar a un alto porcentaje de las 1100 personas inscritas en el proyecto. 7.1.6 FACULTAD DE INGENIERÍA INFORMÁTICA Se presentó en conjunto con el Centro de Proyección Social de Piedecuesta, el proyecto: Biblioteca Virtual y Salas de Internet del Municipio de Piedecuesta a la Secretaría de Desarrollo Social. 7.1.7 FACULTAD DE DERECHO La Facultad de Derecho hace presencia en el Centro de Proyección Social con el Consultorio Jurídico, cuya creación se efectuó conforme a los ordenamientos de ley (del Artículo 30 del Decreto 196 de 1971; Decreto 765 de 1977, ley 583 de 2000, ley 640 de 2001 y demás normas que la adicionan ; se deberá aprobar y autorizar para su funcionamiento por el Honorable Tribunal Superior de Distrito Judicial de Bucaramanga y su organización y funcionamiento se regirá por lo establecido en los Decretos 765 de 1977 y 3200 de 1979; previa resolución emanada del Comité Académico de la Universidad Pontificia Bolivariana, Seccional Bucaramanga, quien delega su aprobación en el Consejo de Facultad de Derecho)

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El Consultorio Jurídico cumple con dos objetivos principales que son:

Capacitar a los alumnos para el ejercicio profesional, sirviendo de base de formación en las Prácticas Profesionales

Brindar asesoría jurídica, judicial y extrajudicial, en forma totalmente gratuita a las personas de escasos recursos económicos, dentro de las competencias y con las limitaciones señaladas en la Ley.

En el año 2008, fueron acogidos 497 casos, distribuidos por géneros y en las diferentes áreas así:

LABORAL CIVIL PUBLICO

HOMBRES MUJERES HOMBRES MUJERES HOMBRES MUJERES

38 25 63 104 109 158

SUBTOTAL SUBTOTAL SUBTOTAL

63 167 267

TOTAL DE BENEFICIARIOS (USUARIOS) 497

Además de los casos atendidos, también se desarrollaron las siguientes actividades:

Curso de inducción a los estudiantes que iniciaron Consultorio Jurídico. En este curso actuaron como expositores el Decano de la Facultad, Asesores y Directora del Consultorio Jurídico.

Conferencia Ley de Pequeñas Causas dirigida por el Dr. Ramiro Pinzón Aselas, ex magistrado de la Sala Disciplinaria Consejo Seccional de la Judicatura.

Se realizó una Brigada Cívica Social en el Instituto del Oriente de Planadas del Municipio de Piedecuesta el día 29 de Octubre de 2009.

7.2 CENTRO DE PROYECCIÓN SOCIAL – SOTOMAYOR El Centro de Proyección Social – Sotomayor ofrece principalmente los servicios de consultoría, atención psicológica, proyectos de promoción y prevención e investigación. A nivel de consultoría se ofrecen servicios de procesos de selección y capacitación de personal, asesorías empresariales, orientaciones vocacional y profesional. A nivel de atención psicológica se realiza intervención particular como IPS o por medio de contratos con entidades gubernamentales y no gubernamentales que tienen como objeto su atención el núcleo familiar.

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8. PROGRAMA DE EMPRENDIMIENTO El Programa de Emprendimiento, está conformado por un equipo humano que pretende sensibilizar y motivar a la comunidad Bolivariana en las actividades encaminadas al emprendimiento, asesorarlos en la formulación de planes de negocio y acompañarlos en el proceso de puesta en marcha de sus iniciativas, de manera que la formación integral de profesionales con espíritu emprendedor se haga una realidad con la creación de su empresa, que se espera sea auto sostenible en el tiempo, productiva, rentable, que cumpla su función social como generadora de empleo y desarrollo para la región. El Centro de Emprendimiento trabaja bajo 4 áreas importantes que son: 8.1 INVESTIGACIÓN

El Centro de Emprendimiento UPB trabaja desde la investigación, la construcción de nuevas metodologías que faciliten el mejor aprovechamiento de los recursos, las oportunidades, de negocio, y la solución de problemas de gestión y desarrollo empresarial. 8.2 RUTA ACADÉMICA Desde el primer semestre de cualquier carrera, se inicia la sensibilización en los estudiantes, en los temas de emprendimiento, dándole la opción de descubrir y desarrollar sus habilidades y destrezas empresariales, optando por una ruta académica hacia la creación de empresas. 8.3 SENSIBILIZACIÓN Y CAPACITACIÓN Dentro de los procesos hacia el emprendimiento los docentes y las directivas de la Universidad están involucrados en la creación de un ambiente propicio para la creación de empresas. Y para tal fin está dada la capacitación en temas de emprendimiento para los docentes.

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8.4 IDEAS DE NEGOCIO

Apoyamos ideas de negocio, nuevas, creativas, innovadoras, y el desarrollo comercial de los productos y servicios, para suplir necesidades actuales con recursos tecnológicos a la vanguardia del mercado. 8.5 PLANES DE NEGOCIO Un equipo de trabajo multidisciplinario ofrece asesoramiento presencial al nuevo empresario, elaborando un Plan de Negocios con sus componentes en las áreas de Mercadeo, Administración, Producción, Costos y Finanzas, aspectos legales e impacto ambiental y social. 8.6 APOYO EN BÚSQUEDA DE FINANCIACIÓN EL Centro de Emprendimiento UPB ha realizado convenios, con el SENA, el Fondo Emprender, Cavipetrol, Cámara de Comercio de Bucaramanga, la Comisión Regional de Competitividad, el Fondo Regional de Garantías de Santander S.A, FUNDESAN, y está en la búsqueda de nuevas líneas de crédito y alternativas para la financiación de los nuevos proyectos.

9. COOMEB LTDA. La Cooperativa Multiactiva de Empleados de la UPB – COOMEB LTDA. Ofrece programas en las áreas de Salud, Recreación, Cultural y Social, con miras a propender el mejoramiento de las condiciones de vida de los asociados y de la comunidad universitaria.

9.1 DEMOGRAFÍA A 31 de diciembre de 2008, Coomeb Ltda. Contaba con 216 asociados, de los cuales 106 son hombres y 110 mujeres. 9.2 SALUD Durante el 2008 Coomeb Ltda., brindó a sus Asociados diferentes actividades que contribuyen al desarrollo físico, algunas de las cuales se desarrollaron en asocio con el Departamento de Bienestar Universitario, tales como jornadas de Desparasitación, Exámenes Especializados, y Vacunación, entre otros. Estas actividades tuvieron un costo de $1.208.750 y beneficiaron aproximadamente el 17,13% de nuestra población y su grupo familiar.

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9.3 RECREACIÓN Y BIENESTAR SOCIAL Con el fin de alimentar el espíritu Cooperativo de nuestros Asociados, Coomeb Ltda. desarrolló en el 2008 Jornadas de Integración para los Asociados y sus Grupos familiares:

Caminatas Ecológicas: 4 eventos

Festival de Mascotas y Cometas: 1 evento

Viaje a Santa Marta: 2 eventos

Celebración Día de los Niños: 143 participantes

Fiesta Fin de año: 398 participantes

9.4 UTILIZACIÓN DE FONDOS Durante el año 2008, la Cooperativa ejecutó actividades relacionadas a los fondos existentes tales como: Fondo de Educación, Fondo de Solidaridad para maternidad, medicamentos, servicios funerarios y lentes, Fondo de Recreación y el Fondo de Viajes, ejecutándose por todos las suma de $ 6.467.860 en diferentes actividades y auxilios de acuerdo a la naturaleza del fondo. 9.5 COLOCACIÓN DE CRÉDITOS Durante el año 2008 se colocaron $496.527.162 en beneficios para Asociados, distribuidos de la siguiente forma: Tabla 47. CRÉDITOS DESEMBOLSADOS

LÍNEA DE CRÉDITO COLOCACIÓN 2008 NÚMERO DE

BENEFICIARIOS LIBRE INVERSIÓN 160.130.009 49

LIBRE INVERSIÓN RECURSOS EXTERNOS 120.059.938 17 VIVIENDA 32.576.000 5 CREDIAPORTES 34.562.174 13 EDUCACIÓN 8.522.339 4 CREDICONVENIO 19.194.115 46 CREDISERVICIOS 1.031.889 3 CREDICONSUMO 39.181.733 50 CALAMIDAD DOMÉSTICA - - VIAJES - - CREDIYA - - AFILIACIÓN - - SALUD - - RECUPERACIÓN DE CARTERA 81.268.965 34

TOTAL 496.527.162 221 Fuente: Cooperativa Multiactiva de Empleados Bolivarianos

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