ACTIVIDAD 2TENIENTE SEGUNDO

FRANCISCO LORET DE MOLA

IMPORTANCIA DE LOS CRITERIOS DE SELECCIÓN DE LOS MEDIOS

EDUCATIVOS

• Que tengan relación con los objetivos y capacidades.

• Es decir que el docente debe tener en claro qué es lo que va a enseñar y qué serán capaces de hacer los estudiantes.

• Ejemplo. En una clase de historia, una forma de ejemplificar y dividir los periodos de una cultura, sería muy útil usar un mapa mental.

• Debe haber correspondencia con las siguientes características del estudiante.

• Ritmo de aprendizaje • Percepción verbal • Percepción auditiva y visual • Experiencia en el uso del medio • Inteligencia • Motivación • Ejemplo: Se debe tener en cuenta que cada

alumno va a responder diferente a un método distinto y se tiene que encontrar el método adecuado para hallar un balance

• Niveles de sofisticación.• Es importante entender que muchas

veces un objetivo puede ser tan complejo que los métodos empleados no permitan su comprensión. Por eso es necesario tener un lenguaje claro para su explicación.

• Costo.• Hay que tener en cuenta este aspecto

aunque no limite el uso del medio óptico.

• Por ejemplo, podría representar algún costo, el uso de equipos visuales por ser de alquiler o compra.

• Disponibilidad.• Se debe usar para una exposición los

materiales que están listos y disponibles.

• Calidad Técnica.• Las ideas deben ser expresadas en

forma clara y realista

• El medio debe ser funcional.• Se debe escoger el medio más adecuado

para poder incentivar aún más el aprendizaje y las destrezas mentales.

• Cantidad de información y nivel de participación del alumno.

• La información presentada en una clase de manera audiovisual, tiene un mayor impacto en los discentes.

• El alumno está preparado o posee destrezas mentales.

• Va a poder decodificar los mensajes.

• Factores físicos que aludirán, a la organización del grupo, tiempo disponible y el espacio en el cual el medio será utilizado.